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(共21张PPT)
“公平正义，我有责任！”
新课导入：
第四单元崇尚法治精神
第八课 维护公平正义
8.2 公平正义的守护
学习导航：
1.为什么要坚守公平？
2.如何坚守公平？
3.为什么要守护正义？
4.如何守护正义？
一、坚守公平
如果遭遇“不公平”的事，你会怎么办？
（1）以小组为单位，描述自己经历的“不公平”的事，并说说当时的内心感受。
（2）小组成员交流，讨论遇到“不公平”情形应该怎样做。
（3）每个小组推举一名代表汇报本组的主要观点。
运用你的经验 ：
①人们总是渴望公平阳光普照，但公平的社会不会自然而然地形成。
②公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。
1.为什么要坚守公平？
思考：（1）面对利益冲突，江家人站在怎样的立场？
（2）遇到不公平行为，江家人是怎样做的？
（3）江家姐弟的行为启示我们在日常生活中应如何坚守公平？
家族制秤200年分毫不差
②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。
（1） 个人维护公平
2.如何坚守公平？
①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。
　 ①对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的;
结合教材，谈谈你有什么感受？
周春梅：用生命捍卫司法公平正义
②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。
①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的。
②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。
2.如何坚守公平？
（2）制度保障公平
（1） 个人维护公平
2.如何坚守公平？
①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。
②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。
（2）制度保障公平
①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的。
②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。
二、守护正义
①追求正义是社会生活的一个重要主题。
②正义感是公民的基本德行；
③期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。
④公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。
3.为什么要守护正义？
最美挡刀女孩
探究：除了挡刀，还有没有更好的方法？
4.如何守护正义？
（1）个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧。面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。
为了公平正义
结合视频和教材思考：我们如何守护正义？
4.如何守护正义？
（2）司法维护正义。①司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。②司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。
(3)实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。让我们从点滴事情做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会。
4.如何守护正义？
（1）个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧。面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。
（2）司法维护正义。①司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。②司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。
(3)实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。让我们从点滴事情做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会。
个人维护公平：公平处世，坚守立场
制度保障公平：立法公平，司法公平
坚守公平
个人守护正义：敢于斗争，学会见义智为
守护正义
公平正义，需要我们携手共进
司法维护正义：推进司法改革
公平正义的守护
课堂小结：
公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会核心价值。坚守公平需要个人维护公平，也需要制度保障公平；守护正义需要个人守护正义，也需要司法维护正义。实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。让我们从点滴事情做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会。
教师寄语 立德树人

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