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部编版四年级语文下册 小练笔与作文
姓名 班级 成绩
一、阅读下面的文字，按要求作文。
题目：一直珍藏在我心中的美
（1）不少于350字；
（2）文中不直接出现自己的班级和姓名；
（3）表达方式以描写、记叙为主
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二、阅读下面的文字，按要求作文。
时光，太匆匆，它仿佛水一样从我们的身边流过，无声无息，渐行渐远……而曾经一起走过的目子，那些拼搏过、哀伤过、快乐过、感动过的片断，如一朵永不凋零的花，开在我们的记忆中，成为我们生命中最鲜艳的亮色。
请以“开在记忆里的花朵”为题，写一篇作文。
要求：（1）写一篇记叙文，不少于350字；（2）文中不得出现真实的人名、班级等信息。
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_______________________________________________________________________________三、快乐作文。
哪一处风景或者是哪一件事给你留下了难忘的印象？ 写一处让你难忘的风景或者一件事，写清楚让你难忘的原因。不少于350字
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请以“奇妙的旅行”为题，发挥想象，写一篇故事。
要求：（1）请将作文题目抄写在作文纸上。
（2）不少于350字。
（3）作文内容积极向上。
（4）作文中不要出现真实的班级和师生姓名。
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我们每个人都生活在家庭的怀抱中，家长的照顾、理解和支持，都给我们无尽的要勇气和力量。在你的生活中，曾有什么事情，让你深切的感受到家庭的温暖，亲情的可贵？
请以“我们是一家人”为题，写一篇记叙文。
要求：①立意自定；
②文中不得出现真实的人名、校名和地名；
③不少于350字；
④书写认真，卷面整洁。
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六、小练笔
“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。”但作者没有在文章中写冬天的乡下人家。请你按照空间顺序写一写冬天乡下人家的风景。
冬天到了。
七、在生活中也有很多“天窗”，透过教室的窗户看向外面的世界，你看到了什么？又想到了什么？请你模仿课文第七自然段，大胆地想象，用上排比的修辞手法，完成小练笔。
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八、妙笔生花。
三月的桃花水，是春天的竖琴，是春天的明镜，还会是什么？请你仿照课文的第3、4自然段和第5、6自然段写一写。
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九、小练笔。
《琥珀》在讲述故事时，先交代了故事发生的环境，写了大海、夏天、树林等，这也是故事发生的必要条件。请你也完整地讲述一个科学小故事，注意写清故事发生的环境。
十、小练笔。
仿照诗歌，以“绿”为主题，写一写你眼中所见,心中所感。
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十一、小练笔。
学了《猫》这课后，你想到了什么动物，把你喜欢的小动物写一写吧!
十二、妙笔生花。
描写一种小动物捕食的片段，要准确、恰当地运用动词。
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参考例文：
一、【答案】一直珍藏在我心中的美
珍藏在我心中的，有刻骨铭心的经历，有后悔不已的眼泪，有大获丰收的喜悦，更有无法忘怀的美…… ——题记
这是一个夏末秋初的傍晚，空气经过了太阳一天的曝晒，虽然日已西斜，但仍是那么热。我站在公交站台上，已经等了许久，再加上不时随风袭来的热浪，让我的心情变得烦躁起来。又过一会儿，我终于看到公交车缓缓地驶来。赶忙投币上车，因为座位已满，我只好手扶把手站立在车门旁。
这时我看见一个孕妇，手中提着一大包东西，缓慢地挪动着身子，看上去十分吃力，她满头大汗地挤上了车。此时公交车上响起了温馨的语音提示：各位乘客，请为老、弱、病、残、孕及怀抱小孩的乘客让个座……语音还没播报结束，一位叔叔起身让出了座位，一切都似乎很和谐。但还没等他说半个字，旁边的一个少年飞快地抢占了座位，立刻低下头，自顾自地玩手机。他的行为让车上的人很是不满，都向他投去了鄙夷的目光，少年嘴中只蹦出一个字：“切!”车子在众人的“热议”声中继续前行，孕妇紧靠着车门站着，少年仍在玩他的手机……
随着一声汽笛，车子疲倦地在下一个站点停了下来，我该下车了。这时，车厢里一位头发花白的老人慢慢起身，用略带沙哑的声音说：“姑娘，来，坐到我的位子上吧。”那孕妇推辞：“老大爷，不用，我能行。”老大爷说：“我到站了。”说着，随着人流下了车。下车后，大爷并没有走下站台，我不解地问：“大爷，您怎么还不走 ”老大爷说：“我在等车呢。”我
恍然大悟，老大爷为了让孕妇坐上座位，自己提前一站下了车。
我走在回去的路上，心里默默地想着：我们有时也会让座，但是谁会用这种方式给人让座呢？把座位让给真正需要坐的人，也许就是老大爷下车的唯一原因吧。当我回头再看老大爷的身影时，在夕阳的余辉中，竟是如此高大。在拐弯处，我再一次扭头，他仍然在站那儿等车。那最后的一抹剪影却永远珍藏在我的心里，成为了我心中最美的一道风景。
【解析】这是一道命题作文。先来审题：抓关键词语。“心中的”：记忆深刻的，震撼于心灵的；“美”：美丽、美好、美满、美妙……；“一直”：强调时间的久远；“珍藏”：强调对我的影响。再来构思：心中的“美”是什么？（记叙）“美”具体形象地体现在哪里？（描写、记叙）为什么说其是“美”的？（议论）对“美”的感悟（抒情、议论）。写作的重点：“美”具体形象地体现在哪里？（描写、记叙）为什么说其是“美”的？（议论）根据写作提示的第三点要求：表达方式以描写、记叙为主，本文适合写记叙文。写作类型有三种：集中写一件事情，结尾通过议论抒情表达对“美”的认识感悟；文章写几件事情，每件事后都简短的抒情议论，表达对不同“美”的认识感悟；文章写几件事情，集中写完后，再统一抒情议论。选材立意一定要新颖别致，才能打动阅卷老师。
二、【参考例文】
开在记忆里的花朵
今年的寒潮比往年来得都早，细柔的雪花片片飘落在院子里爸爸栽的那棵菊花上，傲雪的花儿显得更加鲜艳夺目，看着那美丽迷人的花朵，闻着那沁人心脾的芳香，我沉醉了，眼前仿佛出现了爸爸熟悉的身影——头戴一盏矿灯，手持一把铁锹，身穿一件中山服上衣……
悲剧就发生在去年那个菊花盛开的时节……
爸爸四十岁的生日快到了，我想用我攒的零花钱给爸爸买一件衣服。我把这个想法告诉了妈妈，妈妈欣然同意了。可我多年的积蓄也只是杯水车薪，怎么买得起一件成年人的衣服呢？在我一筹莫展之际，妈妈似乎看出了我的心事，说到时给钱我去买，妈妈的许诺被我一口拒绝了，因为当时家里正需要钱用。我想：我已经长大了，该为家里排忧解难了，我要凭自己的能力去挣钱。
我绞尽脑汁，冥思苦想，终于想到了舅舅开的小百货店里还差个人手。于是我以挣零花钱为由向他苦苦哀求，在我百般地纠缠下，舅舅终于同意了。这样，十一假期，我就到店里帮忙。幸好那几天爸爸每天上班很早，下班也很晚，没有察觉出来。舅舅看到我做事很勤勉的样子，便从兜里掏出五十元钱作为对我的犒赏。乐得我一夜没有睡着觉。
爸爸生日那天，我紧紧攥着这五十元钱，兴高采烈地跑到商店里左挑右选，终于选中了一件蓝色的中山服上衣。其实爸爸很多年没买过衣服了，听妈妈说还是他们结婚时买了一件衣服，妈妈曾几次要爸爸去买一件，可爸爸总是说，孩子正读书呢，钱应该花在孩子身上，我的衣服以后再说吧！于是，爸爸的衣服一直没有买成。我在心里美滋滋地想：今天，我可要给爸爸一个惊喜了！
晚上，我诡秘地拿出一个用大塑料袋装着的礼物来到爸爸面前，得意地说：“爸，生日快乐！这是女儿的一点心意，请笑纳！”爸爸惊喜地接过礼物，笑眯眯地拆开了塑料袋。当时，我心想：爸爸一定会很开心，并夸奖我的。但当爸爸拆开后，他的脸色一下子由“晴天”变成了“乌云”。看着他肃然起来的脸，我疑惑了，难道爸爸不喜欢新衣服吗？他怎么会不高兴呢？这又是为什么呢？正当我纳闷时，爸爸大声地质问我：“你哪来这么多钱？是不是拿了别人的钱？明天给我退回去！我不缺衣服穿！”当时我不知所措，只好捂着双眼跑进了自己的房间。
正在这时，隐隐约约地听到敲门声，原来是舅舅来了。他当着爸爸妈妈的面表扬了我，说我长大了，懂事了，自己能挣零用钱了……
夜深了，我起来喝水，无意中看见爸爸独自一人呆呆地坐在客厅里。我好奇地从门缝里望去，发现爸爸手里拿着我买的衣服反复抚摸着，眼里闪着懊悔的泪花。我借着灯光端详着爸爸，头发白了许多，脸上的皱纹越发地深了……我知道：爸爸为了供我读书，给体弱多病的妈妈治病，长年累月地在煤矿上做工挣钱，多年来没穿过一件像样的衣服，没说过一句带怨言的话。此时，我多么想叫您一声：爸爸，您穿上女儿买的衣服，让女儿看看吧！
就在生日过后的一个月，也刚好是菊花盛开的十月，爸爸在煤矿上出事了！知道这一噩耗的我，脑海里顿时一片空白，全身颤抖起来，泪水早已噙满了双眼。我只是一个劲儿地大声呼喊着：“爸爸，你醒了吧！女儿还小呢，您还没有穿上女儿给您买的衣服呢！”
就在爸爸最后和我告别的时候，我在衣柜里找到了我买给爸爸的那件衣服，亲自给爸爸穿上了。我想：这是我第一次给爸爸穿上新衣服，也是最后一次了！
爸爸，您穿着挺合适吧？您放心地走吧！女儿每年这个时候一定会在您栽的菊花前给您报告我的学习成绩的；女儿一定不会辜负您的期望，做一个对社会有用的人；女儿一定会让您栽的那棵美丽的菊花永远地绽放在我的心里！
【解析】 “开在记忆里的花朵”。关键词，“记忆”，写过去发生事情。“花朵”，并非指自然界中某些植物的花朵，而是使用的比喻义，比喻美好的人和事。是一种被喻化了的精神，所以，
写作时要注意这一点。
三、范文： 一件让我感动的事
时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份深沉的母爱。 那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“林林，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。
正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了……刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。
这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
“林林，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……
一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……
时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。
四、【参考范文】
奇妙的旅行
伴着清凉的微风，我在书桌前懒洋洋地写着作业。经过三小时的奋战，作业终于写完了。我十分无聊，便在桌上胡乱地画起来。房间内舒适的温度让我有了一丝睡意，迷迷糊糊的趴在桌子上睡着了……
神游的我惊奇地发现自己化身成了一张书桌。暖暖的阳光照在我洁白的身上，显得格外舒服。“吱呀！”房间门被打开了，原来是小主人放学回家了。他径直来到我的面前，放下一大堆的课本、资料，开始写起作业来。
各式各样的书本压得我快喘不过气来，我使出浑身力气努力地支撑着。好景不长，我的四条腿已经开始发麻了，又酸又痛。我不禁感叹，原来书桌的工作也不是那么容易呀！整天费力地支撑起这些沉重的物品，还不能自由的活动。
正当我在不停抱怨自己变成书桌时，小主人拿来了水果放在我身上切果汁流到我的身上黏糊糊的。我十分愤怒，刚想制止小主人的行为时。小主人拿起了一支笔在我身上作画了。
“哈哈哈，好痒呀！主人别画了！”我浑身不舒服的说。可小主人似乎没有听见我说的话。“哎呀！瞧我笨的，我现在是书桌，怎么会说话呢？”真是无奈，我只能静静地默默地承受着小主人的摧残。不一会儿我洁白的身上已经变成黑乎乎的一片。
小主人似乎根本没有停下来的意思，他看向了书桌上的一把水果刀，“噢，不！”我大喊着，奋力挪动自己的身躯，想逃离这里，可我的身体是被嵌在墙上的，哪能挪动呢？“嗞—嗞—”锋利的刀在我身上留下了一道道伤痕，剧烈的疼痛感使我生不如死，我很伤心，为什么小主人这么不爱惜每天陪伴他写作业的书桌呢？为什么要……我在无限的悲伤、绝望、痛苦中晕了过去……
“呼——”我忽然醒来，原来这只是一场梦境呀！看着自己“伤痕累累”的书桌，我仿佛感受到它的疼痛，听到了它痛苦的央求，我赶紧拿来一块干净的抹布把书桌打扫起来……
这真是一次奇妙的旅行。
【解析】
本题是命题作文。题目“奇妙的旅行”的“奇妙”指稀奇，神奇巧妙，是本题的题眼；“旅行”可以是实际的，也可以是想象的，还可以是人生的成长，本题要求“发挥想象，写一篇故事。”可见要写想象的旅行，力求有新意。虽然是想象作文，但是仍然要有明确的主题，或懂得爱惜东西，或表现改变历史，或对现实的思考等，并达到题目要求“作文内容积极向上”。本题选材必须是自己最熟悉的题材，一定要典型，有利于做到想象合理。题目要求“写一篇故事”，文体就是记叙文，写作时要突出文体特点。
【点睛】
命题作文审题具体方法：
1、重点分析“题眼”。
2、注意副词隐含的信息与要求。
3、明确写作对象和范围。
4、要完全理解比喻意义。
5、把握文字较长或句式复杂的题目的内在关系。
6、从题目中审出详略安排的要求。
7、审清具体的写作要求。
五、【答案】我们是一家人
人类一向是恋家的动物。家中有亲人，有我们渴望的温暖和爱，有一生的牵挂和归宿，也有难言的酸楚。我家，四口人，和谐、温暖。
一家人，围着一茶桌，以及桌上的小点心，足以打发下午的时光。茶被誉为我国的“国饮”，无论男女老少，亦可品茶。喝茶可以陶冶性情，也可以提神清心。我认为茶也可算是我家的“家饮”。
我们姐妹俩，在父亲的熏陶下，也成了茶的“忠实粉丝”。喝茶，不算是附庸风雅。泡上一杯茶，并不需要精通茶道，不需要上乘的茶具，亦不讲究控制水的温度。只要一家人坐着，捧上一杯热茶，让茶的温度渗入手心指腹，直扣心扉，化作一簇温火，将那些杂念淬成舍利子。
茶凉言尽，月上柳梢。一家人，围着一餐桌，几道家常小菜，其乐融融。记得《舌尖上的中国》里有一段话：“在这个时代，每一个人都经历了太多的苦痛和喜悦，中国人总会将苦涩藏在心里，而把幸福变成食物，呈现在四季的餐桌之上。”一个家庭的温度，就在餐桌上，想要好好生活，先要学会好好吃饭。
“开饭啦！快去洗手。”母亲喊道。厨房里忙碌的身影终于消停了，早已饿得两眼冒金星的我，赶忙来到餐桌前坐下。不过我并没有动筷子，而是拿起汤勺，往每个人的碗里打些汤，暖暖肠胃，然后才一本正经端起自己的碗喝。“你们俩多吃点，好长个子。”妈妈一说完，就从盘子里夹了些鱼肉放在我俩的碗里。“这鱼刺有点多，要小心哦。”父亲提醒道。热气腾腾的餐桌上，一家人一起吃饭，没有过多的言语，但在我看来便是最简单最踏实的幸福。
吃完饭后，轮到洗碗的“战争”了。“姐，今晚我来洗碗吧，你等下还要去上课呢，快去休息一会儿。”“不用，还是我来吧，你还小呢。”“哼，又说我小，我可是‘小大人’了。”我一扶额，哎，真拿她没办法，只好把这活儿让给她。
我知道，从我们诞生到这世上，就已搭上了一辆盛满幸福的列车。家，是出发点，人生途中的加油站，目的地。与家人，次次沟通，次次顿悟，次次温暖。我们永远是相亲相爱的一家人！
【解析】
本篇作文的写作，一要抓住题目中的“题眼”，即标题中的关键词，这是最为重要的一环。二要注意题目中的前缀或后缀，即标题中的限制词和修饰语。三要深入分析题目中的“言外之意”，理解题目语言中所包含的象征义、比喻义、引申义。四是要审准材料选择的切入口。
命题作文的审题要求高，命题作文动笔前，把握题意、找准切入口十分重要。本题“我们是一家人”中，从题目中的“我们”一词分析，应该写家庭成员群体的活动或事件，而不是写家庭某一个成员的。“一家人”可以理解为一个家庭的成员，更可以理解为一个班级集体，甚至可以理解为中华民族这个温馨的大家庭等等。单独写一个人好写一点，看到这样一个难写的题目，首先把家里的每一个人都像过电影般想了一遍。写作要抓住每个人的特点，例如：爸爸一天很少着家，吃饭都不着消停，总是忙，“忙”就是爸爸的特点。妈妈不单是忙，而且左邻右舍吵个架有个事总愿找妈妈调解，少有的热心，热心就是妈妈的特点。哥哥学习很不错，还非常乐于帮助同学，是班里的干部，三好学生。弟弟淘气活泼，写作业时总爱……写作时要注意层次清晰，书写整洁，标点符号要使用正确。
六、答案示例：倘若你来到乡下人家的院子里，推开大门后，最引人注目的便是那墙上挂着的红辣椒，它们像一串串红红的鞭炮，似乎等着人们去点燃。红辣椒旁边还挂着一串串金黄的玉米，仿佛放射出万道金光。站在院门口向外望去，是一片银装素裹的世界。大地铺上了一层柔软的毯子，走在上面“嘎吱嘎吱”响。孩子们在雪地里开心地堆雪人、打雪仗。
七、答案示例：透过窗户，你会从那玻璃上面的一片雪花，一粒灰尘，想象到无数美丽的玉色蝴蝶，无数穿着灰色衣服的小精灵；你会从那透过窗户的一束阳光，想象到这也许是妈妈温暖的双手，也许是孙悟空的金箍棒，也许是透亮的水晶剑……
八、练笔指导
这次小练笔的内容是按照课文的第3、4自然段和第5、6自然段进行仿写。
2.写前要结合三月桃花水的特点发挥想象，想象三月桃花水还像什么，然后进行细致的描绘。
3.要恰当使用比喻、拟人、排比等修辞方法。
4、范文展示：三月的桃花水，是春天的丝带。那样丝滑，是九天仙女下凡时带来的吧，又是谁轻轻地系在了春姑娘的腰肢上的呢？丝带随春风舞动，动人的弧线滑过小燕子的尾翼，动作轻盈而飘逸。鱼儿小心翼翼地探出头来，吐出一串串泡泡，吻了一下水面，又羞答答地游走了……
九、例文展示：
小草与锯子
相传在很久以前，鲁班接受了建筑一座巨大宫殿的任务。这座宫殿需要很多木料，鲁班就让徒弟们上山砍伐树木。由于当时还没有锯子，他的徒弟们只好用斧头砍伐，工匠们每天
起早贪黑拼命去干，累得精疲力尽，也砍不了多少树木。这样砍树速度实在太慢，远远不能满足工程的需要。工程进度一拖再拖，眼看工程期限越来越近，这可急坏了鲁班。为此，他决定亲自上山察看砍伐树木的情况。
正是草木茂盛的时期，山上一片葱茏。上山的时候，鲁班一不小心，脚下一滑，匆忙中用手去抓山上的野草，却一下子将手划破了。鲁班很奇怪，一根小草为什么这样锋利？于是他摘下了一片叶子来细心观察，发现叶子两边长着许多小细齿，用手轻轻一摸，这些小细齿非常锋利。他明白了，他的手就是被这些小细齿划破的。后来，鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子，两颗大板牙非常锋利，一开一合，很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心，他抓住一只蝗虫，仔细观 察蝗虫牙齿的结构，发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿，蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的。
这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象，也使他受到很大启发，陷入了深深的思考。他想，如果把砍伐木头的工具做成细齿状，不是同样会很锋利吗？砍伐树木也就容易多了。于是他就用大毛竹做成一条带有许多小细齿的竹片，然后到小树上去做实验，结果果然不错，几下子就把树皮拉破了，再用力拉几下，小树就被划出一道深沟，鲁班非常高兴。他立即下山，请铁匠们帮助制作带有小细齿的铁片，然后到山上继续实验。鲁班和徒弟各拉一端，在一棵树上拉了起来，只见他俩你拉我拽，不一会儿就把树锯断了，又快又省力，锯子就这样发明了。
十、参考例文：
走出家门，春天在我的眼前清晰起来了。大树褪去了原来灰棕色的树衣，穿上了一件绿色的衣服，竟然变得年轻起来，活像一个小伙子。嫩嫩的小叶芽东一点西一点的缠在细长的枝条上，焕发出生命的气息。蹲下身来，我发现从泥土里居然冒出了一个个小尖脑袋。仿佛就要脱土而出了似的，让我忍俊不禁。藏在草丛中几朵小野花，若隐若现像一个害羞的小姑娘。拨开草丛，仔细瞧瞧这花。花苞还未完全盛开，藏着几颗晶莹剔透的露珠。这不就是春天最美的点缀吗？
十一、参考例文：
大熊猫的长相可有意思了，胖乎乎、圆滚滚的，很逗人喜爱。它们的头部和身体都是白色 的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的，特别是那一对黑黑的眼圈，长在白白的脸上，像是戴 了一副墨镜，再加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情，可爱极了。 动物园里的大熊猫， 经过饲养员叔叔阿姨们的训练，还会表演许多节目呢！ 如钻圈、直 立、翻跟
头和推小车等。 我最喜欢看大熊猫翻跟头了。它把胖胖的身体缩成一团， 像个大皮 球似的滚来滚去，引人发笑，非常好玩。
十二、参考例文：
示例：青蛙爱吃小昆虫，观察它捕食的动作才有趣呢。有一天，我静静地蹲在池塘边上的大树后面，细心地观察着。
一只青蛙蹲在地上，张着嘴巴仰着脸在等待着什么。突然，一只小虫飞过来，只见青蛙猛地向上一窜，舌头一钩，又落在地上。小虫被青蛙吞到了肚子里，青蛙又恢复了原来的样子，耐心地等待着下一只昆虫的到来。

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