陕西省三原县北城中学2012-2013学年高二上学期期中考试

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陕西省三原县北城中学2012-2013学年高二上学期期中考试

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说明:1、本试题共两卷,第Ⅰ卷请涂在答题卡上,第Ⅱ卷请答在答题纸上。
2、本试卷满分100分,考试时间90分钟。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14  O  16  S 32 Cl 35.5
I卷
一、选择题(每小题只有一个正确选项,每小题3分,共51分)
1、已知反应X+Y= M+N为放热反应,,对该反应的下列说法中正确的( )
A、X的能量一定高于M
B、Y的能量一定高于N
C、X和Y的总能量一定高于M和N的总能量
D、因该反应为放热反应,故不必加热就可发生
2、 “低碳经济,节能减排”是21世纪世界经济发展的新思路。”下列与之相悖的是( )
A. 开发水能、风能、太阳能、地热能、核能等新能源,减少使用煤、石油等化石燃料
B. 大力发展农村沼气,将废弃的秸秆转化为清洁高效的能源
C. 大力开采煤、石油和天然气,以满足经济发展的需要
D. 大力发展新能源汽车,如混合动力汽车、电动汽车等,以减少碳、氮氧化物的排放
3、在一定温度下,两个恒容密闭容器中分别发生下列两个反应:①H2(g)+I2(g)2HI(g) ②C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g),下列状态能表明两反应都达到平衡状态的是( )
a. 各物质的浓度不变 b. 容器内气体压强不变
c. 容器内气体密度不变 d. 容器内气体颜色不变
e. 各组分的物质的量分数或质量分数不变
A. abc B. ade C. ac D. ae
4、在配置Fe2(SO4)3溶液时,为了防止水解,常常往溶液中加入少量的:( )
A.NaOH B.H2SO4 C.KCl D.CH3COOH
5、单斜硫和正交硫是硫的两种同素异形体( )
已知:①S(单斜,S)+O2(g)===SO2(g),△H=-297.16 kJ·mol-1
②S(正交,S)+O2(g)===SO2(g),△H2=-296.83 kJ·mol-1
③S(单斜,S)===S(正交,s),△H3
下列说法正确的是( )
A. △H3=0.33 kJ·mol-1 B. 单斜硫转化为正交硫的反应是吸热反应
C. △H3<0,正交硫比单斜硫稳定 D. △H3>0,单斜硫比正交硫稳定
6、下列说法正确的是( )
A. 将pH=3的醋酸稀释后,溶液中所有离子的浓度均降低
B. 在纯水中加入少量NaOH或醋酸钠均可抑制水的电离
C. 常温下,将pH=3的盐酸和pH=11的氨水等体积混合,溶液的pH>7
D. 用标准NaOH溶液滴定醋酸至刚好完全反应时,溶液中C(Na+)=C(CH3COO-)
7、有一支50mL酸式滴定管其中盛有溶液,液面恰好在10mL刻度处,现把管内溶液全部
流下排出,用量筒承接,该溶液的体积应为( )
A.10mL B.大于40mL C. 40mL D.小于40mL
8、在下列给定的溶液中,一定能大量共存的离子组是( )
A. 过量Al与NaOH溶液反应所得溶液中:K+、Cl-、Al3+、SO42-
B. 常温下,OH-的浓度为10-11mol/L的溶液中:Na+、I-、NH4+、NO
C. 常温下, 的溶液中:K+、NH4+、Cl-、SO42-
D. 与Al反应产生H2的溶液中:K+、Na+、Cl-、NO3-
9、汽车尾气净化中的一个反应如下:

10、对1L 1mol·L-1的NH4Cl溶液进行如下操作,溶液的pH增大的是( )
A. 加热 B. 加水稀释
C.加入少量的NH4Cl固体 D. 再加1L 1mol·L NH4Cl溶液
11、设C+CO22CO-Q1(吸热反应)反应速率为 (1,N2+3H22NH3+Q2(放热反应)反应速率为 (2,对于上述反应,当温度升高时,(1和(2的变化情况为 ( (
A、 同 时增大 B、同 时减小 C、增大,减小 D、减小,增大
12、FeCl3溶液中滴加KSCN溶液变血红色,是因为发生了下列反应,FeCl3+3KSCNFe(SCN)3+3KCl,向该平衡体系中加入少量KCl固体,红色将( )
A. 变浅 B. 变深 C. 不变 D. 无法确定
13、下列事实,不能用勒夏特列原理解释的是( )
A.对2HI(g)H2(g)+I2(g),平衡体系增大压强可使颜色变深
B.溴水中有下列平衡Br2+H2OHBr+HBrO,当加入AgNO3溶液后,溶液颜色变浅
C.CO+NO2CO2+NO(正反应为放热反应),升高温度可使平衡向逆反应方向移动
D.往H2S水溶液中加碱有利于S2-的增加
14、在一密闭容器中进行如下反应:2SO2(气)+O2(气)2SO3(气),已知反应过程中某一时刻SO2、O2、SO3的浓度分别为0.2mol/L、0.1mol/L、0.2mol/L,当反应达平衡时,可能存在的数据是 ( )
A.SO2为0.4mol/L、O2为0.2mol/L B.SO2为0.25mol/L
C.SO2、SO3均为0.15mol/L D.SO3为0.4mol/L
15、常温下,下列离子能使纯水中的H+离子数目增加的是 ( )
A.S2- B.CO32- C.NH4+ D.Br-
16、关于浓度均为0.1mol·L-1的三种溶液:①醋酸溶液 ②NaOH溶液 ③醋酸钠溶液,下列说法不正确的是( )
A. C(CH3COO-):③>①
B. 水电离出的C(OH-):②>①
C. ①和②等体积混合后的溶液:C(OH-)=C(H+)+C(CH3COOH)
D. ①和③等体积混合后的溶液显酸性:C(CH3COO-)>C(Na+)>C(H+)>C(OH-)
17、把物质的量浓度均为0.1mol·L-1的HA和B OH溶液等体积混合,下列说法错误的是
A. 若HA为弱酸,BOH为弱碱,则有C(H+)+ C(B+)=== C(OH-)+ C(A-)
B. 若HA为强酸,BOH为弱碱,则有C(A-)>C(B+) >C(H+) >C(OH-)
C. 若HA为弱酸,BOH为强碱,则有C(B+) >C(A-) >C(OH-) >C(H+)
D. 若HA为强酸,BOH为强碱,则有C(H+)= C(A-)= C(B+)= C(OH-)=0.1mol·L-1
第Ⅱ卷(非选择题 共49分)
18、(8分)(1)下列操作使结果偏高(或增大)的是 .
①用稀NaOH溶液与稀盐酸反应测定反应热,用铁质搅拌器
②中和滴定的锥形瓶用蒸馏水洗后,未用待测液洗
③用0.1mol·L-1的NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸,碱式滴定管未用标准液润洗
④用蒸馏水湿润的pH试纸测定0.1mol·L-1的醋酸溶液的pH
(2)在纯碱溶液中滴入酚酞,溶液变红。原因是 (用离子方程式表示)若在该溶液中再滴入过量的氯化钡溶液,所观察到的现象是???????????? ? ,其原因是(以离子方程式和简要文字说明):????????????? ????? ??。
19、(共9分)(1)、相同物质的量浓度下的各溶液:NaX、NaY、NaZ,其PH值依次为8、9、10,则HX、HY、HZ的酸性由强到弱的顺序为: ______
(2)、将AlCl3溶于水后,经加热蒸发、蒸干,灼烧,最后所得白色固体的主要成分是???________????
(3)、写出Na2CO3溶于水后的电离方程式: __________________________________________________________________
(4)、写出氯化铁溶液水解反应的离子方程式,并判断溶液的酸碱性:_____________________________________________________________溶液显________性 20、(10分)硫酸工业中SO2转化为SO3是重要的反应之一,在一定压强和催化剂作用下在2L密闭容器中充入0.8molSO2和2molO2发生反应:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),SO2(1)由表中数据判断△H 0(填“>”、“=”或“<”)
(2)能判断该反应是否达到平衡状态的是
A. 容器的压强不变 B. 混合气体的密度不变
C. 混合气体中SO3的浓度不变 D. C(SO2)=C(SO3)
E. v正(SO2)=v正(SO3) F. v正(SO3)=2v逆(O2)
(3)某温度下经2min反应达到平衡后C(SO2)=0.08mol·L-1.
①0~2min之间,O2的反应速率为 .
②此时的温度为 .③此温度下的平衡常数为 (可用分数表示).
④若将平衡反应混合物的压强增大1倍(假如体积可变),此时Qc为 ,平衡将 向移动.
21、(10分)某同学利用右图装置,用0.1000mol/L的氢氧化钾溶液测定某未知浓度的盐酸溶液的物质的量浓度,,其操作可分解为如下几步:
A.用标准溶液润洗滴定管2~3次
B.取标准KOH溶液注入碱式滴定管至刻度0以上2~3cm
C.把盛有标准溶液的碱式滴定管固定好,调节滴定管尖嘴使之充满溶液
D.调节液面至0或0以下刻度,记下读数
E. 移取20.00mL待测盐酸溶液注入洁净的锥形瓶,并加入2~3滴酚酞
F. 把锥形瓶放在滴定管的下面,用标准KOH溶液滴定至终点,并记下滴定管液面的刻度读数。
G.把锥形瓶里的溶液倒掉,用蒸馏水把锥形瓶洗涤干净。按上述操作重复一次,并记下滴定前后液面刻度的读数。
就此实验完成填空:
(1)右图所示是 常用的仪器,(填实验名称)。
图中A是 (填仪器名称)
(2)判断到达滴定终点的实验现象是:___ ____
(3)上述E步骤操作之前,先用蒸馏水润洗锥形瓶,则对滴定结果的影响是
(填“偏高”、 “ 偏低”或“无影响”)。
(4)重复做该实验4次。所得实验数据如下表:
实验次数
c(KOH)/mol·L-1
B中起点刻度
B中终点刻度
V(HCl)/ml
1
0.1000
0
24.95
25.00
2
0.1000
0
24.96
25.00
3
0.1000
0
24.50
25.00
4
0.1000
0
24.94
25.00
请你确定盐酸的物质的量浓度为 mol/L
22.(12分)恒温下,将a mol N2与b mol H2的混合气体通入一个固定容积的密闭容器中,发生反应: N2(g) + 3H2(g) 2NH3(g)
(1)若反应进行到某时刻t时,nt(N2)=13 mol,nt(NH3)=6 mol,计算a= 。
(2)反应达到平衡时,混合气体的体积为716.8 L(标准状况下),其中NH3的含量(体积分数)为25%。计算平衡时NH3的物质的量= 。
(3)原混合气体与平衡混合气体的总物质的量之比n(始)∶n(平)= 。
(4)原混合气体中,a∶b= 。
(5)达到平衡时,N2和H2的转化率之比,α(N2)∶α(H2)= 。
(6)平衡混合气体中,n(N2)∶n(H2)∶n(NH3)= 。
三原县北城中学2012-2013学年度第一学期期中考试
高二化学试题II卷答题纸
18、(8分)(1)结果偏高(或增大)的是 .
(2)、溶液变红的原因是 (用离子方程式表示)
观察到的现象是???????????? ? ,其原因是(以离子方程式和简要文字说明):?????????????????? ??。
19、(共9分)(1)、酸性由强到弱的顺序为: ______
(2)、主要成分是???________ ????
(4)、电离方程式:
(5)、离子方程式: 溶液显________性 20、(10分)(1)判断△H 0, (2)达平衡状态的是
(3)①O2的反应速率为 .,②此时的温度为 .
③此温度下的平衡常数为 (可用分数表示).
④此时Qc为 ,平衡将 向移动.
21、(10分)完成填空:(1)所示是 常用的仪器,图中A是
(2)滴定终点的实验现象是:___ ____
(3)对滴定结果的影响是 (4)盐酸的物质的量浓度为 mol/L
22.(12分)(1)若反应进行到某时刻t时,计算a= 。
(2)反应达到平衡时,计算平衡时NH3的物质的量= 。
(3)n(始)∶n(平)= 。(4)原混合气体中,a∶b= 。
(5)α(N2)∶α(H2)= 。(6)n(N2)∶n(H2)∶n(NH3)= 。
18、(1)③④ (2分) (2)CO32-+H2O HCO3-+OH,(2分)
产生白色沉淀,且红色褪去;(2分)
在纯碱中加入BaCl2溶液后,Ba2++CO32-=BaCO3ˉ(白色),c( CO32-)减小,CO32-水解平衡向左移动,c(OH-)减小,酚酞褪色。(2分)
19、(9分)(1)HX>HY>HZ  (2)Al2O3 (3)Na2CO3 = 2 Na++ CO32-
(4)Fe3+ + 3H2O Fe (OH)3 + 3H+    酸
20、(共10分)(1)(1分)< (2)(2分)A C F
(3)(7分)①0.08mol·L-1·min-1 ②600 ③ L·mol-1
④ L·mol-1 正

说明:1、本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两卷;选择题请答在答题卡上,非选择题答在答题纸上。
2、本试卷满分100分,考试时间90分钟。
第Ⅰ卷 共50分
一、选择题:(满分50分。本大题共25小题,每小题2分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)
1.和谐社会是人类自古到今追求的理想和目标,和谐思想是我国古代传统文化的精髓。下列各项中,属于构建和谐社会的思想主张是:
①“行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足” ②“恭则不侮,宽则得众,信则入任焉,敏则有助,惠则足以使人” ③“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,天下可运于掌也” ④“大道之行,天下为公,选贤与能,讲信修睦”
A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④
2、西汉时,一大夫随武帝外出打猎,武帝猎得一头小鹿,交大夫带回,路遇母鹿,两鹿互相哀鸣,引起大夫的恻隐之心,便放了小鹿。董仲舒断曰:“中感母恩,虽废君命,徙之可也。”即大夫胸怀母爱之情,虽然有违君命,但也应减轻处罚。董仲舒的断案体现的思想是:
A.“兼爱” B.“以仁入法” C.“心即理也” D.“致良知”
3、17世纪传入欧洲,并被西方国家称作“东方医学巨典”的中国著作是:
4、“诗言志,歌咏言。”下列反映汉代文学主流形式的是:
A.蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。
B.奏陶唐氏之舞,听葛天氏之歌;千人唱,万人和,山陵为之震动,川谷为之荡波。
C.五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
D.寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候。最难将息。
5、右图是361度服饰的标志和广告词。下列叙述正确的是:
①一千年前,宋代开始发明的印刷术、指南针和火药技术处于世界领先地位。②一百年前,帝国主义侵略和中国社会制度的落后是我们一度落后的主要原因 ③十一届三中全会作出的改革开放对我们将再度起飞具有重要作用④十三大提出的建立社会主义市场经济体制的决定为我们再度起飞铺平了道路
A.②③④ B.①④ C.①②④ D.②③
6、下列表述符合16世纪中后期时代特征的是:
A.农耕文明的停滞与工业文明的兴起 B.民族危机的深重与瓜分狂潮的掀起
C.异端思想的微波与人文主义的巨澜 D.巩固旧制的中国与革命狂飙的西方
7、“一般来说,当帝国的权力来自一个人时,它便软弱;而当它来自千百万人民时则强大。……如果学者、商人和老百姓都能关心民族的危难,那么,这样的人民将是聪明的,否则是愚昧的。”这种观点的最早倡导者应是:
A.鸦片战争中新思想的代表人物 B.甲午战争后的资产阶级维新派
C.辛亥革命时的资产阶级革命派 D.新文化运动中激进的知识分子
8、维新变法、民主共和、民主科学、马克思主义先后成为近代中国社会的主流思潮。对它们之间关系的表述最准确的是:
A.一种思潮消亡,另一种思潮兴起,几种思潮相继独自存在
B.几种思潮同时并存,各自都有较大影响
C.某一时期可能存在几种思潮,但占主流地位的只有一种思潮
D.继马克思主义成为主流后,其它几种思潮相继淡出时代舞台
9、第二次工业革命把人类带入了一个新的时代。下列不能体现“新的时代”特征的发明是:
喷气式支线客机ARJ2l—700和“和谐号”动车组列车能够研制成功,主要得益于:
①科教兴国战略的实施 ②外国先进技术的运用 ③日益强大的国力的支撑 ④科技人才的刻苦攻关
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④
11、2007 年,在纪念高考制度恢复30周年时有人写道,30年前的12 月10日,我有幸 参加了那一次史无前例的“中华第一考”。当我从公社党委办公室拿到那张盖着鲜红印章的 “准考证”时,我一下子从麻木的惯性中惊醒,我意识到改变自己命运的时刻来到了。这表明高考制度的恢复:
A. 使我国的教育体系更加完备   B. 激发了社会成员的求知热情
C. 使社会素质得到普遍的提高   D. 促进了社会秩序的稳定和谐
12、下列流行语中,属于20 世纪80年代的有:
A.9.11、本·拉登、申奥成功、入世、WT0、翠花上酸菜、QQ、反恐、flash
B.下岗、抗洪、再就业、泰坦尼克、哇噻、帅呆了、美女作家、知本家、打假
C.下海、申奥、发、大哥大、第二职业、电脑、没商量、说法、发烧友
D.中国特色、倒爷、万元户、迪斯科、平反、顶职、一号文件
13.孙中山把西方资产阶级政治学说同中国实际结合起来提出三民主义,作为其领导革命的
指导思想,其核心是?:
A.民族主义?????? B.民本主义? ? C.民权主义?? ? D.民生主义
14.下列关于19世纪末到20世纪头20年先进中国人寻求救国救民道路的分析和评论,不正确的是:
A.相继经历了由“走英日道路”到“走美法道路”再到“以俄为师”的过程 B.先后实践或主张了君主立宪制、民主共和制和社会主义思想等政治方案 C.先进的中国人已经探索出以农村包围城市、夺取全国革命胜利的正确道路 D.反映出先进的中国人在寻求救国救民道路时与时俱进、敢为人先的探索精神
15.文化大革命结束后,中国共产党在思想界展开关于真理标准问题的讨论,其最深远的影响是:??? A.否定了“两个凡是”的错误观点 ?B.彻底否定了文化大革命的错误作法 C.肯定了实践是检验真理的唯一标准 ?D.打破了长期以来的个人崇拜和教条主义的束缚 16.资产阶级革命派提出的民权主义与维新派兴民权思想最大的不同之处是 :
A.所代表的阶级利益不同? B.国家的阶级实质不同?
C.国家政权组织形式不同? D.要不要推翻清政府 17.下列关于党的“十三大”的表述不正确的是:? A.明确提出建设有中国特色社会主义 ?
B.系统提出社会主义初级阶段理论 C.系统提出党在社会主义初级阶段的基本路线?
D.系统概括了建设中国特色社会主义理论的主要内容 18.1956年提出的“双百方针”主要是针对: ?
①科技领域? ②军事领域? ③文艺领域? ④金融领域
A.①②      B.②③???????? C.①③      D.③④
19.下列关于古希腊智者学派的表述,不正确的是?:??????????????????? A.研究主题从自然界转向人类社会 ? B.关注人于人之间的关系 C.热衷于考察和认识社会问题? D.提出“知识就是道德”的伦理思想
20.把人分为几等,各尽其责,由富有的“贤哲”做统治者,武士们保卫国家,农民和手工业者负责生产。持这一观点的古代思想家是:??????????????????? A.墨子 B 普罗泰戈拉? C.苏格拉底? D.柏拉图 21..彼特拉克说:“我不想变成上帝,或者居在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”以上观点反映了 : A.重视人的价值,崇尚人性   B.反对人们对现世生活的追求 C.反对个人私欲的膨胀、泛滥????? D.维护教会的神学和世俗权威?
22.马丁.路德的主张引起德国社会的强烈共鸣,哪些人支持了他的改革? ? ①农民阶级? ②新兴资产阶级? ③世俗封建主? ④罗马教廷
A.①②③④  B.①②③ C.②④   D.②③ 23.文艺复兴时期人文主义思潮强调人的价值,追求个性解放,反对神学迷信,主要是因为:???? A.新航路的开辟打破了“天圆地方”说 B.资本主义工商业的发展突出了人的作用 C.宗教改革运动动摇了天主教会的地位 D.哥白尼“太阳中心说”创立 24.法国启蒙思想反映了一个历史时代的特征,主要因为:???????????????? A.是当时世界上最进步的思想,影响深远??
B.适应了当时反封建特权,反宗教神学的要求 C.适应了资产阶级实施天赋人权、自由平等的需要
D.适应了新兴资产阶级经济发展和夺取政权的需要? 25.启蒙运动与文艺复兴运动的不同之处是?:???????????????????????? A.主张以民主、法治取代封建专制??? B.反对天主教会的精神统治 C.推动了欧洲反封建斗争的发展????? D.反映了资产阶级的思想主张
第Ⅱ卷 共50分
非选择题:(第26题15分,第27题14分,第28题21分,共50分。 )
26.、 (15分)中国妇女在古代和近现代的不同际遇,反映了社会文明的演进。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一: 妇女婚姻“父母之命,媒妁之言”。丈夫死了,“问,或有孤孀贫穷无托者,可再嫁否?”曰:“只是后世怕寒饿死,故有是说。然饿死事极小,失节事极大!”(《二程全书》)
“问,妻可出(休)乎?”程子曰:“妻不贤出之何害?”(《性理大全》)
宋代之后“女子无才便是德”逐渐盛行。《颜氏家训》主张“妇女只许粗识柴米鱼肉数百字,多识字无益而有损也。”
《女儿经》:“为甚事,裹了足,不因好看如弓足,恐她轻走出房门,千缠万裹来约束。”
(妇女)未嫁从父,既嫁从夫,夫死从子。(《仪礼》)
材料二:见右图
请回答:
(1)结合所学知识,提取材料—中古代妇女受到种种压迫的具体信息。(4分)
(2)结合所学知识,指出在妇女问题上中国古代思想家有哪些不同的主张。(3分)
(3)结合材料二和所学知识,指出维新派、革命派、民主主义者和新中国人民政府在妇女解放方面做出的贡献。(4分)
(4)结合所学知识,简要分析中国女性获得解放的影响。(4分)
27.(14分)100多年前的辛亥革命是20世纪中国第一次历史性巨变。阅读下列有关材料并回答问题。
材料一: 孙中山是中国近代政治文明——共和制的重要催生人。他的学说是“内审中国之情势,外察世界之潮流,兼收众长,益以创新”。 ——《中华文明史》第4卷
材料二: 同盟会提出决断性民族主义的口号:“驱除鞑虏,恢复中华” ……显然,最初同盟会已把满族排除在帝国之外,同时也把关外的满洲土地排除在帝国之外。不仅如此,其实孙中山同盟会已把蒙古,西藏,新疆等排除在中国之外了。……孙中山很快就认识到这是个问题,并且发生一定程度的转变。1906年,孙中山说“民族革命是要尽灭满洲民族,这话大错。……我们并不是恨满洲人,是恨害汉人的满洲人。”
――《帝国的分裂与保存》
材料三: 当今史学界对中国近代史和现代史的历史分期有两种观点:一种主张把1911年的辛亥革命作为两者的分界线,另一种主张把1949年的新中国成立作为两者的分界线。(注:历史分期旨在揭示不同历史时期或阶段之间的质的差别,从中发现其发展特点及规律。) ——《换个角度看辛亥革命》
(1)材料一中孙中山的学说有何特点?结合史实说明孙中山是中国“共和制的重要催生人”。(6分)
(2)中华民国成立后,采用五色旗为国旗,象征五族共和。据材料二和所学知识,分析武昌起义后口号从“驱除鞑虏”改为“五族共和”的原因。(4分)
(3)相对于第一种观点,材料三把新中国作为近现代史分期最主要的理由是什么?结合历史分期方法,这两种观点所依据的“质的差别”分别指什么?(4分)
28.、 (21分)阅读下列材料:
材料一:早在19世纪50年代,马克思就曾预言“蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外-一种更大无比的革命力量——电力的火花将取而代之。”
——威廉·李卜克内西:《忆马克思》
材料二:
材料三:法国某家媒体在2002年初刊登了声称是19世纪法国著名文学家雨果遗稿的一个片段:“星期二,我站在窗前’,看到5楼的姑娘出门到自动取款机上去换取欧元,她肩上挎着包,身后跟着一条摇着尾巴的小狗。”
材料四:全球超级计算机500强评选始于1993年,每半年评选一次。评选机构主要有美国斯·伯克利国家实验室,田纳西大学和德国曼海姆大学等相关机构根据世界范围内超级计算机性能共同完成最新的全球超级计算机。500强于2007年7月4日揭晓,前10名均为美国公司所占据。冠军由美国的“蓝色基因/L”蝉联。它的速度为280.6万亿次/秒,浮点运算。上一届评选入围的标准是2.737万亿次/秒,本次的标准提高到4.005万亿次/秒。
(1)根据相关知识说明“电力火花”取代“蒸汽大王”的过程中,最关键的科学发现和发明有哪些?(3分)
(2)结合图一二,说明蒸汽机和发电机的发明过程最大的不同点是什么?(4分)
(3)根据你所学的历史知识判断材料三片段是否出自雨果的遗稿?请说明理由。(5分)
(4)根据材料四回答,当今超级计算机领域的发展主要呈现出哪两大特点?(2分)
(5)20世纪中期以来,美国是怎样逐步进入信息化社会的?(3分)
面对当今信息化社会的飞速发展,我国政府所采取的具体对策有哪些?(4分)
三原县北城中学2012---2013学年度第一学期期中考试
高二历史试题答题纸
第Ⅱ卷 共50分
非选择题:(第26题15分,第27题14分,第28题21分,共50分。 )
26.、(15分)(1)结合所学知识,提取材料—中古代妇女受到种种压迫的具体信息。(4分)
(2)结合所学知识,指出在妇女问题上中国古代思想家有哪些不同的主张。(3分)
(3)结合材料二和所学知识,指出维新派、革命派、民主主义者和新中国人民政府在妇女解放方面做出的贡献。(4分)
(4)结合所学知识,简要分析中国女性获得解放的影响。(4分)
27.(14分) (1)材料一中孙中山的学说有何特点?结合史实说明孙中山是中国“共和制的重要催生人”。(6分)
(2)中华民国成立后,采用五色旗为国旗,象征五族共和。据材料二和所学知识,分析武昌起义后口号从“驱除鞑虏”改为“五族共和”的原因。(4分)
(3)相对于第一种观点,材料三把新中国作为近现代史分期最主要的理由是什么?结合历史分期方法,这两种观点所依据的“质的差别”分别指什么?(4分)
28.、(21分)(1)根据相关知识说明“电力火花”取代“蒸汽大王”的过程中,最关键的科学发现和发明有哪些?(3分)
(2)结合图一二,说明蒸汽机和发电机的发明过程最大的不同点是什么?(4分)

(3)根据你所学的历史知识判断材料三片段是否出自雨果的遗稿?请说明理由。(5分)
(4)根据材料四回答,当今超级计算机领域的发展主要呈现出哪两大特点?(2分)
(5)20世纪中期以来,美国是怎样逐步进入信息化社会的?(3分)
(6)面对当今信息化社会的飞速发展,我国政府所采取的具体对策有哪些?(4分)
三原县北城中学12-13学年第一学期期中考试文科历史答案
一、选择题:(满分50分。本大题共25小题,每小题2分。)
二、非选择题:(第26题15分,第27题14分,第28题21分,共50分。 )
26. (15分)
(1)政治上:男尊女卑,无政治权利;经济上:依附男性,无财产权继承权;文化上:无受教育权;婚姻上:从一而终,无幸福权;社会上:无地位和独立人格;身心上:被迫缠足,一夫多妻等。(4分)
(2)董仲舒提出“三纲五常”的道德标准;宋明理学家(二程、朱熹)提出“失节事大”的纲常名教;李贽批判道学家“存天理,灭人欲”的虚伪说教,肯定寡妇再嫁。(3分)
(3)维新派主张“废止缠足”,改革传统的婚姻制度;中华民国临时政府颁布废止缠足法令;民主主义者:提倡新道德,反对旧道德;新中国:颁布法律,男女平等。(4分)
推动民主政治的发展;推动经济和社会的进步;社会生活更加丰富多彩;有利于女性 充分地实现自身价值。(4分)
(14分)
(1)特点:将西方的政治思想与中国国情相结合。(2分)  
28. (21分)
(1)①1831年,法拉第发现电磁感应现象。②1866年,西门子研制成功发电机。③格拉姆发明电动机。(3分)
(2)科技含量不同。瓦特改良蒸汽机更多的是经验总结;发电机的发明,主要是在科学理论(电磁感应理论)指导下进行的。(4分)
(3)不是。理由:其一自动取款机应是第三次工业革命后出现的成果。第二,欧元正式流通是1999年的事情。(5分)
(4)①美国在超级计算机领域具有绝对垄断地位。②全球超级计算机的整体运算速度大幅提高。(2分)


说明:1、本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(综合题)两卷;
2、本试卷满分100分,考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共70分)
一、选择题:(2×35=70分。)
1.关于我国三大自然区界线的叙述,错误的是:
A.东部季风区与西北干旱半干旱区大致以400毫米等降水量线为界
B.东部季风区与青藏高寒区大致以3000米等高线为界
C.青藏高寒区与西北干旱半干旱区大致以昆仑山-阿尔金山-祁连山为界
D.秦岭-淮河一线是划分三大自然区的一条很重要的地理分界线
读图,回答第2~4题。
2.图中A、B两点间的实际距离约为
A.1 100千米 B.2 200千米 C.3 300千米 D.4 400千米
3.根据经纬度判断,图中C点应位于
4.A点位于C点的
A.西北 B.正西 C.东北 D.正东
下图为等高线分布图,若图中等高线的数值皆由左上方向右下方递减。据此完成5~6题。
5.若四幅图中的等高距皆为50米,比例尺分别为1:10 000、1∶20 000、1∶30 000、1∶40 000,则其坡度由大到小的排序是
A.①>②>③>④ B.②>③>①>④ C.①>④>③>② D.④>①>③>②
6.若四幅图中的比例尺皆为1:10 000,等高距分别为10米、20米、30米、40米,则其坡度由大到小的排序是
A.①>②>③>④ B.④>③>②>① C.①>④>③>② D.④>①>③>②
荒漠化已成为当今全球最为严重的生态环境问题之一。根据联合国环境署推断,目前世界约1/4的陆地、2/3的国家和地区受到荒漠化的威胁。中国是全球荒漠化面积大、分布广、危害严重的国家之一,其中西北地区则是我国风沙危害和荒漠化问题最为突出的地区。据此回答7~9题。
7.下列自然特征中,本身就包含着荒漠化潜在威胁的是
A.干旱的气候条件 B.高原、盆地为主的地形 C.人口激增 D.过渡放牧
8.在荒漠化的发生、发展过程中,常常起决定性作用的是
A.草原、荒漠为主的植被 B.人类活动 C.疏松的沙质沉积物 D.气候变异
9.在西北地区荒漠化土地面积中,导致荒漠化的第一大人为因素是
A.过度放牧 B.过度开垦 C.过度樵采 D.水资源利用不当
人类活动会导致某些自然要素的变化,进而带动其他要素的变化,其中水是比较容易受人类
10.判断方框Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相应内容的排序,正确的是
①土壤水增多 ②库区蒸发量增大 ③蒸腾加强 ④植被覆盖率增大
A.①③②④ B.②④①③ C.①④②③ D.①④③②
11.图中各要素之间的关系体现了地理环境的
A.整体性特征 B.区域性特征 C.差异性特征 D.不稳定性特征
12.阿斯旺大坝修建之后,对尼罗河河口地带产生的负面影响有
①土壤肥力下降 ②产生土壤盐碱化 ③洪涝灾害加剧
④渔业产量下降 ⑤三角洲面积扩大
A.①②③ B.②③④ C.①③⑤ D.①②④
读右图:我国三大自然区(I、II、III),回答13~14题。
13.地理界线P南北两侧种植业不同,主要原因是
A.地形条件不同??? B.水热条件不同???
C.土壤条件不同??? D.光照条件不同?
14.有关I、II、III三个自然区的叙述,正确的有
A.II区比III区纬度高,故热量较III少
B.III区比II纬度低,故太阳光照比II区强
C.III区与I区南部距海远近不同,故以400mm等降水量线为两区界线
D.II区比I区北部降水少,故以400mm等降水量线与I区北部为界
15.下列关于田纳西河及其流域开发的说法正确的是
A.发源于阿巴拉契亚山脉东 B山地的生态环境直接影响环境水量和水质
C.河流是生态环境保护的重点 D河谷平原是该流域中开发利用的主要部分
16.下列关于田纳西河流域开发和整治的叙述,不正确的是
A.根治了洪灾 B.农林牧渔业、工业和旅游业得到迅速发展
C.人均收入高于全国平均水平 D. 实现了经济效益、社会效益和生态效益的统一
读右图,回答17~18题。
17.下列城市的形成与A市区位相同的是?
A.拉萨? ?B.攀枝花   C.武汉 D.深圳
18.城市B是我国重要商业中心,下列不属于其主要成因的是
A.人口稠密,市场广阔
B.资源丰富,工农业生产发达,物资充足
C.交通便利,物资流通方便
D.地平江阔,水域、陆域条件好
读表完成19~20题。?
?
年份
世界总产量
该农产品总量世界排名及产量
1
2
3
4
某农产品
1993
264.5
印度
72.0
中国
?58.8
斯里兰卡
?24.5
肯尼亚
?20.0
1996
263
印度
72
中国
?59
斯里兰卡
?25
肯尼亚
?25
19.该农产品为
A.棉花??????? B.甘蔗??????? C.茶叶?????? D.天然橡胶
20.该农产品在中国主要分布于?
A.热量较好、雨量适中的暖温带地区?? B.亚热带的丘陵地区
C.海南岛、西双版纳、雷州半岛等地?? D.热带、亚热带的平原地区
读右图回答21-24题
21.图中山脉属于阶梯分界线的是
A.① B.② C.③ D.④
22.甲地形区的主要生态问题是
A.水土流失 B.荒摸化 C.盐碱化 D.沙尘暴
23.河流在乙处附近径流量明显减少的主要原因是
A.降水量减少 B.沿岸农业灌溉用水过多 C.植被较少 D.蒸发量增大
24.京杭运河在M,N两处的自然流向是
A.均向北 B.均向南 C.M向北,N向南 D.M向南,N向北
据报载,我国江西省中南部山区出现大片“红色荒漠”,即在亚热带湿润的岩溶地区,土壤遭受严重侵蚀,基岩裸露,地表出现出类似荒漠化景观的土地退化现象。据此回答25~27题。 25.“红色荒漠”形成的自然原因主要是
A.风化作用 B.风蚀作用 C.水蚀作用 D.沉积作用
26.“红色荒漠”形成的人为原因主要是
A.滥伐森林 B.过度放牧 C.开山取石 D.环境污染
27.根据江西丘陵山区自然条件的特点,对“红色荒漠”进行治理工作应当先做好的工作是
A.大力开荒种田,保持植物覆盖率 B.农业生产加强综合开发
C.发展以畜牧业为主的农业生产 D.彻底退耕还林
读我国西北部内陆两地景观示意图回答28~29题。
28.甲地以井为中心在草原上形成沙地,其原因可能是
A.由于过度开采地下水导致形成地下水漏斗区
B.由于干旱地区地下水含盐量高,使植物不能生存
C.由于风力侵蚀形成风蚀洼地
D.水井周围地区农牧业活动较频繁而导致地表植被破坏
29.在乙地区,可能反映该地区绿洲萎缩的现象有
A.沙尘暴频度减少 ??B.土壤有机质增加,土壤紧实度下降
C.土壤盐碱度升高 ??D.生物生产能力提高
读等高线图,已知a > b,回答30~32题 30.有关M、N两处地形的正确叙述是  ①M为山坡上的洼地 ②N为山坡上的洼地
③M为山坡上的小丘 ④N为山坡上的小丘 A.①②  B.①③  C.②③  D.②④ 31.若b海拔高度为200m,a海拔高度为300m,则M、N处的海拔高度为 ①200下图为30°N附近的等高线地形图,图中等高距为10米。据图完成33~35题
33.山峰N的最大海拔高度可能为
A.79米 B.69米 C.82米 D.97米
34.M地貌的成因可能是
A.海浪侵蚀 B.人工海岸
C.珊瑚淀积 D.泥沙堆积
35.图中①②③④四条曲线表示河流,其中正确的是
A.①② B.②③ C.①③ D.④③
第Ⅱ卷(综合题 共30分)
二、综合题(30分)
36.读“中国三大自然区图”,完成下列要求(10分)
(1)写出下列自然区的名称:
A        B         
C
(2)图中山脉的名称:D        E        
(3)B区的主要地貌单元是        。
(4)我国最大的内流河分布于     (字母)区。
(5)A、B、C区中水土流失最严重的是   (字母)区。
(6)A区农业发展的限制性因素是 
(7)A区与C区的界线与哪些地理分界线大致吻合?(1分)
37.读“田纳西河流域示意图”完成下列各题:(共10分)
(1)世界上很多国家都优先发展水电,原因是水电具有 、 等优点。(2分)
(2)简述田纳西河成为水电基地的有利自然条件有哪些?(3分)
(3)田纳西河流域的地形、气候、水文特征及矿产状况,决定了该河开发利用的方向。流域示意图中A处为河流发源地阿巴拉契亚山地,其生态环境直接影响河流的水量和水质,因此应保护好它的 ;
B处是流域中开发利用的主要部分,在利用过程中要注意 的合理分配和 的保护;
C处为 (地形) ,是人类活动比较集中的地区。因此 是保护的重点。(5分)
38.读“经纬网图”,完成下列问题。(10分)
(1)经纬度位置:甲______,丙______。
(2)丙位于甲的______方向,某飞机由甲飞往乙,沿最短路线,合适的航向为______,
(3)丙、丁之间的距离______(小于、等于、大于)丙、乙之间的距离。
三原县北城中学2012-2013学年度第一学期期中考试
高二地理试题答题纸
二、综合题(30分)
36.读“中国三大自然区图”,完成下列要求(10分)
(1)写出下列自然区的名称:
A        B          C
(2)图中山脉的名称:D         E         
(3)B区的主要地貌单元是         。
(4)我国最大的内流河分布于     (字母)区。
(5)A、B、C区中水土流失最严重的是    (字母)区。
(6)A区农业发展的限制性因素是 
(7)A区与C区的界线与哪些地理分界线大致吻合?(1分)
___________________________________________________________________________________
37.读“田纳西河流域示意图”完成下列各题:(共10分)
(1)世界上很多国家都优先发展水电,原因是水电具有 、 等优点。(2分)
(2)简述田纳西河成为水电基地的有利自然条件有哪些?(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3)田纳西河流域的地形、气候、水文特征及矿产状况,决定了该河开发利用的方向。流域示意图中A处为河流发源地阿巴拉契亚山地,其生态环境直接影响河流的水量和水质,因此应保护好它的 ;B处是流域中开发利用的主要部分,在利用过程中要注意 的合理分配和 的保护;C处为 (地形) ,是人类活动比较集中的地区。因此 是保护的重点。(5分)
38.读“经纬网图”,完成下列问题。(10分)
(1)经纬度位置:甲_______________,丙__________________。
(2)丙位于甲的___________方向,某飞机由甲飞往乙,沿最短路线,合适的航向为____________。
(3)丙、丁之间的距离__________(小于、等于、大于)丙、乙之间的距离。
北城中学2012-2013学年度第一学期期中考试
高二地理试题答案
二综合题(共30分)
36、(每空1分,共10 分)
(1)西北干旱半干旱区 青藏高寒区 东部季风区
(2)阿尔金山 祁连山
(3)青藏高原
(4)A
(5)C
(6)水资源短缺(干旱缺水)
(7)400毫米等降水量线


说明:1、本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两卷;选择题请答在答题卡上,非选择题答在答题纸上。
2、本试卷满分100分,考试时间90分钟。
第Ⅰ卷 (选择题 共60分)
单项选择题(本题共30个小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.2012年春节联欢晚会和往年一样,为人们奉上了一桌丰富的“文化大餐”。既有明星大腕,又有草根艺人,可谓异彩纷呈。下列对于“文化”的理解,说法正确的是(????)
①文化就是文学艺术,是相声、小品、音乐、舞蹈等各种艺术的总称
②文化源于文化工作者的创作
③文化离不开人们的实践活动,是人们实践活动的产物④文化是相对经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
2.2012年6月29日,“神舟九号”载人飞船返回舱成功着陆后,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝宣读了中央的贺电,指出要大力弘扬“两弹一星”精神和载人航天精神,使之成为推动经济社会发展的强大动力,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。这样说是因为( )
A.文化作为一种精神力量,能直接转化为物质力量
B.文化一旦产生,就会推动社会历史的发展
C.文化有时是社会实践的产物,有时是自发形成的
D.先进文化能够促进经济社会的发展
3.当今国际竞争,各国越来越重视对文化资源的争夺。中国传统的优秀作品《花木兰》被美国和印度翻拍成动画片,中国的传统节日“端午”被韩国申报为世界非物质文化遗产。这些现象说明( )
A.文化软实力在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出
B.文化软实力能够为经济建设提供正确的方向保证
C.不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路
D.反对文化霸权主义已成为当代国际政治斗争的重要内容
4.中国历史上素有“万物并育而不相害,道并行而不相悖”的和谐理念。.“和谐”理念深深影响了中华民族的思想和行为,成为中国人处理人与人、人与自然关系的重要价值观。这反映了(  )
A.文化对人的影响是深远持久的 B.文化决定人们的价值选择
C.中华文化源远流长、博大精深 D.文化支配着人们的实践活动
5.被称为史上最干净的爱情电影《山楂树之恋》获得巨额票房收入和良好的口碑。让观众在笑过之后有思考,在哭过之后有砥砺,在疏远之中寻温暖,在迷茫之中找方向。这说明(  )
①该影片能满足人们的文化需求,充实人们的精神生活 
②该影片采取了群众喜闻乐见的形式,使人们潜移默化地接受正确价值观的影响
③该影片通过复制历史文化的方式,传播科学知识 
④优秀文化作品总能以其特有的感染力和感召力,使人们深受震撼、力量倍增
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
6.世界各地有很多闻名遐迩的城市雕塑,如希腊雅典的雅典娜神像、丹麦哥本哈根的美人鱼等,它们体现着一个城市的文化内涵和品位。这些被人们称作“城市的眼睛”的雕塑(  )
①意味着精神产品离不开物质载体 ②彰显着世界文化的认同感归属感 ③蕴含着城市生活美好的精神追求 ④决定着城市发展的文化方向 A. ①②?????? B. ①③??????? C. ②④?????? D. ③④
7.美国、日本和韩国的历史经验表明,在经济危机或萧条时期,文化通常会逆势发展,成为文化产业迅速崛起、跨越式发展的重要机遇期。材料体现了(  )
A.文化具有相对独立性 B.先进文化促进社会的发展? C.一定的经济、政治决定一定的文化 D.一定的文化对经济、政治具有反作用?
8.近年来,全球范围内特别是美国、欧洲和东南亚等地掀起一股“汉语热”。据不完全统计,目前全世界已有4000万非母语汉语学习者,2500多所大学开设了汉语课程,其中美国就有800所,韩日两国几乎所有的大学都开设了汉语课程,一些国家已经把汉语纳入其国民教育体系。这说明(  )
A.汉语言文化是世界上最优秀的文化
B.文化是政治经济的反映,文化实力是综合国力的体现
C.文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉
D.文化产业是综合国力竞争的重要因素
9.荀子曰:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”从文化对人的影响角度看,下列典故和成语体现的道理与之一致的是(  )
①孟母三迁 ②耳濡目染 ③乡音难改 ④近朱者赤,近墨者黑
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10. 文化素养是现代人的一个基本素质,其核心和标志是(  )
A.掌握文化知识的广度和深度 B.文学理论修养
C.分析问题、解决问题的能力 D.世界观、人生观、价值观
截止2010年8月,我国已成功申请世界文化遗产28处,自然遗产8处,双重遗产4处,文化景观2处,总数位居世界对第三。我国把“6月12日”设为文化遗产日,大力弘扬中华民族优秀传统文化,提高全社会的保护意识。据此回答11~12题。
11.下列景观仅属于文化遗产的是(  )
①我国云南省的丽江古城 ②智利的复活节岛国家公园
③中国黄山 ④九寨沟风景旅游区
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
12. 我们之所以设立文化遗产日,是因为文化遗产(  )
①是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 ②是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达 ③有助于研究人类文明的演进、展现世界文化的多样性 ④是具有开发利用价值的可再生资源,是人类共同的文化财富
A.①② B.②④ C.①③ D.①④
13.读书能使人更好地认识自己。当内心浮躁时,拿出一本冰心的散文集,你会觉得原来自己可以如此平静;当内心彷徨时,拿出一本鲁迅的杂文选,你会觉得整个人都属于正义,内心充满坚定。这表明(  )
①人创造了文化,也在享受文化 ②文化对人的影响深远持久 
③优秀文化可以增强人的精神力量 ④文化对人的影响是积极的有形的
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
14.随着国际化程度不断提高,北京越来越多的中餐馆开始提供英文菜单,但一些菜单的译法闹出不少笑话。近来有关部门出版了《美食译苑——中文菜单英文译法》一书,将2 158道中餐菜名翻译成外国人能看懂的英文名称。此举有助于(  )
A.丰富中华饮食文化的内涵 B.促进中西饮食文化的传播
C.展现中华饮食文化的魅力 D.减少中西饮食文化的差异
15.由我国著名艺术家杨丽萍领衔的《云南映象》在澳大利亚演出,引起轰动。这个蕴含现代文化观念、充满美丽安宁意境、具有浓郁民族风情的歌舞剧,在澳大利亚观众中产生了认同感和亲切感。该剧引发澳大利亚观众共鸣的根本原因是(  )
A.世界文化是由不同民族文化构成的 B.中华文化与澳大利亚文化具有巨大的反差
C.不同国家的人民具有共同的人文情怀 D.具有鲜明民族特色的文化作品能得到世界认可
16.家主席胡锦涛在2011年10月召开的世界媒体峰会开幕式上致辞指出,世界各种形态媒体,应该相互尊重、相互信任、平等相处、求同存异、交流互鉴。这一观点的依据是(  )
A.文化融合是文化发展的必然趋势 B.大众传媒已经取代旧传媒
C.大众传媒成为文化传播的主要手段 D.世界文化具有多样性
17.2012年3月24日,农历三月初三,黄帝故里拜祖大典在河南新郑举行,海内外万余名炎黄子孙汇聚一堂,祭拜中华民族的人文始祖轩辕黄帝。这是(  )
A.典型的民间封建迷信活动 B. 统的人文艺术表演活动
C.内外华人共同参加的宗教活动 D. 中华民族共同历史文化的纪念活动
18.书漂流起源于上世纪60年代的欧洲,读书人将自己读完的书,随意放在公共场所,捡拾这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,让下一位读者阅读,继续进行图书漂流。图书漂流活动( )
A.是文化传播的主要途径 B.超越时空对文化传播的局限
C.有利于尊重文化的多样性 D.促进了文化传播与交流
19.自台湾各地妈祖宫庙的900余名代表抵达福建湄洲岛,参加第三届海峡论坛——妈祖文化活动周。两岸信众共祭妈祖,盛况空前。这表明(  )
①传统文化是维系民族生存发展的精神纽带②传统文化具有相对稳定性,其内涵保持不变
③两岸人民对中华文化具有强烈的认同感和归属感④传统文化是支撑中华民族生存发展的精神支柱
②④ B. ①③ C. ①④ D. ②③
20.年来,各地刮起了一股哄抢文化名人之风:全国呈现出“伏羲东奔西走,黄帝四海为家,诸葛到处都有,尧舜遍地开花,赵云两个户口,李白回不了家……”的混乱局面。? 这种状况启示我们必须(??? ) A.坚持各民族文化一律平等的原则????? B.坚持古为今用,大力开发利用文化遗产 C.坚决抵制历史虚无主义和民族封闭主义??D.吸纳传统文化精髓,警惕迷失文化发展方向
21.十多年来的实践证明,中国共产党在继承辛亥革命的爱国主义精神的同时又超越了辛亥革命的历史局限,谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的新的壮丽史诗。这说明(??? )
①文化的继承和发展是同一过程的两个方面 ②先进的、健康的文化决定着社会的发展方向
③民族文化作为民族精神的结晶随着时代变迁不断进步 ④中国共产党不断丰富中华民族精神的内涵
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
22.列选项能体现图漫画寓意的有(??? )
①实现文化创新要避免出现与过去重复的东西
②漠视对传统文化的继承就失去了文化创新的动力
③不符合社会发展要求的传统文化是我们前进的包袱
④创新是民族文化永葆生命力和凝聚力的重要保证
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
23.茂腔是山东独特的地方戏曲。由茂腔经典剧目《墙头记》改编制作而成的茂腔动漫剧具有浓郁的民俗风情又不乏时尚元素,深受观众喜爱。材料反映的文化生活道理是(??? )
A.中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩 B.创新是文化富有生机与活力的重要保证
C.大众传媒是实现传统文化刨新的根本途径 D.不同地方文化存在着共性和普遍发展规律
24.远流长是中华文化的基本特征之一。下列选项中能够作为中华文化“源远流长”的见证的是(??? )
①汉字 ②史学典籍 ③文学艺术 ④科学艺术
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
25.京剧、文房四宝、剪纸……这些极具传统特色的“中国元素”,在历史的演变中已变为人类文化宝库中的瑰宝。这些“中国元素” (??? )
①是中华民族精神的核心内容 ②是中华文化发展的力量源泉
③体现了中华文化的博大精深 ④显示了中华文化的个性特征
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
26.《感动中国》走过了十年的历程,通过它,100多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言,走进人们的精神世界,挺起民族的精神脊梁。这说明,弘扬和培育中华民族精神就要(??? )
A.推动中华民族走向振兴 B.提升我国的国际竞争力
C.发挥先进模范的榜样作用 D.确立新的道德评价体系
27.下面图表是某地不同群体对所喜爱的文化活动的选择情况?
群体
老年人
中年人
青少年
喜爱的文化活动
听戏曲、打太极拳…
看电视、阅读书报…
上网、听音乐…
某班同学就分配表中信息提出下列建议,你认为合理的是:(??? )
A.倡导高雅文化,引领人们的精神生活 B.提高文化素养,缩小人们鉴赏水平的差异
C.发展大众文化,满足人们不同的文化需求 D.增加经济收入,改变人们对文化生活的选择
28.2012年,广电总局将加大监管力度,确保禁止电视剧中间插播广告这一举措长期有效执行。同时,针对电影票价偏高的现象,广电总局将出台建议性指导票价和最高限价。对此下列认识正确的是(??? )
①文化应该独立于经济发展之外 ②文化市场需要加强管理、正确引导
③文化发展要始终把社会效益放在首位 ④扶持公益性文化是文化发展的中心环节
A、①② B、②③ C、②④ D、③④
29《菜根谭》中说:“势利纷华,不近者为洁,近之而不染者尤洁。”要做到“近之而不染”必须( ? )
A.立足实践,推动文化创新 B.加强自身的道德修养
C.积极参加各种文化活动 D.回避生活中的道德冲突
30.动画影片《大闹天宫》自上个世纪60年代开始影响几代中国人,其后通过录像带、VCD、电视重播使其影响更加广泛,甚至登陆法国、美国等国家和地区。如今人们还可以在网络上观看3D版的《大闹天宫》。这表明(??? )
A.传统文化具有相对稳定性 B.科技进步促进了文化的传播
C.通俗化是文化发展的方向 D.文学艺术是传统文化的瑰宝
第II卷(非选择题 共40分)
31、材料一:调查显示我国人均图书消费量20年来几乎没变,只有发达国家的几分之一甚至十几分之一;中国人均每天读书不足15分钟,人均阅读量只有日本的几十分之一。图书消费的萎缩势必影响国民阅读习惯的培养,影响全民族的文化素质。毕竟,只有爱读书的民族才有光明的未来。 材料二:在传统书店普遍萧条的今天,台湾的诚品书店却创下了一个“书店神话”。全台湾拥有39间分店,每年顾客人数达到9000万人次。诚品的成功之处是打破了传统书店的经营模式,除了以精致优雅的阅读空间规划、精心陈设展现阅读价值外,更长期举办各项演讲、座谈、表演与展览等延伸阅读活动,满足了现代人生活的多元需求;诚品还主张“连锁不等同于复制”,实行“因地制宜”的经营方式。 运用“文化与社会”的相关知识,说明“只有爱读书的民族才有光明的未来”的合理性。(12分)
32、为充分展现中俄两国文化艺术精品,促进中俄经济文化交流,从2012年8月15日开始,俄罗斯后贝加尔哥萨克歌舞团在鄂尔多斯广场等各大广场及街道进行为期一个月共48场的公益巡演。后贝加尔哥萨克歌舞团将俄罗斯哥萨克游牧民族快乐幸福和热情浪漫的爱情故事编制成《我们是哥萨克人》《在田野里》等歌曲及舞蹈呈献给广大观众。
(1)结合材料,谈谈如何看待中俄文化之间的差异?(9)
(2)结合材料,谈谈如何加强中俄之间的文化交流?(9分)
33、云南是东亚文化、南亚文化与东南亚半岛文化的交汇地,26个民族“大杂居,小聚居”,各民族都有自己独特的生活方式。民俗、宗教、艺术在云南多元融合,形成了世界上罕见的文化富矿。其开发潜力与矿藏资源相比具有可再生性,只要有效利用,会越开采越多,现在开发和利用的文化资源还不到云南文化资源的10%,而且还是粗放型利用。云南省根据这一特点决定把发展文化产业作为支柱产业。
简要说明怎样发展文化产业?(10分)
三原县北城中学12-13学年第一学期期中考试政治参考答案
④文化是综合国力的重要因素。爱读书会增强民族凝聚力和创造力。
32、(1)①中俄各民族之间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了中俄文化之间存在着差异,各具特色。
②世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。没有中俄等不同民族、不同国家各具特色的文化,就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。
③文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。我们应尊重文化多样性,以推动各民族文化的发展和世界文化的繁荣。(2)①教育、商业贸易等是文化传播的重要途径,可以通过发展经贸关系、互派留学生和访问学者等方式加强中俄之间的文化交流。
②遵循各民族文化一律平等的原则。中俄在文化交流中,要尊重差异、理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。
③我们既要更加热情地欢迎俄罗斯优秀文化在中国传播,又要更加主动地推动中华文化走向俄罗斯。
33、答:①按照社会主义精神文明建设的特点和规律办事,把社会效益放在首位,实现社会效益和经济效益的统一。
②健全文化市场体系,建立富有活力的文化产品生产经营机制,依法加强文化市场监管。
③从国情出发,科学开发利用文化资源;弘扬民族优秀传统文化,摒弃低级趣味的低俗文化;与时俱进,创造富有时代精神特征的先进文化。


说明:1、本试卷共21道题,选择题请涂在答题卡上,其余试题请作在答题纸上;
2、本试卷满分150分,考试时间120分钟。
一、选择题(每小题5分,共计50分)
1、等比数列{an}中,a7=10,q=-2,则a10 =( )
A.4 B.40 C.80 D.-80
2、数列1,2,4,8,16,32,…的一个通项公式是( )
A.an=2n-1 B.an= C.an= D.an=
3、2和8的等比中项为( )
A.-4 B. 4 C. D.
4、在等差数列{an}中,若a3+a4+a5+a6+a7=450,则a2+a8的值等于(  )
A.45  B.75 C.180 D.300
5、已知是等比数列,,且,则等于( )
A.6   B.12   C.18   D.24
6、已知集合,则为( )
A. B.
C. D.
7、的三边之比为3:5:7,求这个三角形的最大角为( )
A. B. C. D.
8、如图,在地面处测得树梢的仰角为60°,与树底部相距
为5米,则树高为( )
A、米 B、 5米 C、10米 D、米
9、不等式组 ,表示平面区域的面积为( )
A.12 B.18 C. 32 D.36
10、不等式对一切恒成立,则实数的取值范围是( )  A.   B.   C.   D.
二、填空题(每小题5分,共计25分)
11. 若,则的最小值为____________
12.等差数列{an}中,a1+a9=10,则a5 的值为
13.在△ABC中,已知,则角A等于 .
14若,则下列不等式对于一切满足条件的恒成立的是___________(写出所以正确命题的编号)
①;②;③;④.
15. 已知各项都是正数的等比数列满足:若存在两项使得则的最小值为
三、解答题(共计75分)
16、(12分,每题6分)解不等式:
(1) (2)
17、(12分)在中,求的值。
18、(12分)若不等式的解集是,求不等式
的解集.
19、(12分)在中,内角对边的边长分别是,已知,,,求的面积.
20、(13分)已知是公差不为零的等差数列, 成等比数列.
求数列的通项; 求数列的前n项和。
21、(12分)已知等差数列满足:,.的前n项和为.
(Ⅰ)求 及;(Ⅱ)令(),求数列的前n项和.
三原县北城中学2012-2013学年度第一学期期中考试
高二数学(文)答题纸
二、填空题(每小题5分,共计25分)
11、 12、 13、
14、 15、 16、
三、解答题(共计75分)
16、(12分)
17(12分)
18(12分)
19(12分)
20(13分)
21(14分)
高二数学(文)参考答案
一、选择题
1——5、DBCCA 6——10、ACADC
二、填空题
17、解:由,得,,

18. 解:根据题意,得:
则.因此所求不等式为,即.
由于,则方程的两个根为.
根据的图像,得的解集为:.
故所求不等式解集为:.
19、解:由余弦定理得,,
∵,由正弦定理得:,
联立方程组解得:,.
所以的面积.
20、解由题设知公差
由成等比数列得
解得(舍去)
故的通项
,
由等比数列前n项和公式得


说明:1、本试卷共21道题,选择题请涂在答题卡上,其余试题请作在答题纸上;
2、本试卷满分150分,考试时间120分钟。
一、选择题(每小题5分,共计50分)
1、等比数列{an}中,a7=10,q=-2,则a10 =( )
A.4 B.40 C.80 D.-80
2、数列1,2,4,8,16,32,…的一个通项公式是( )
A.an=2n-1 B.an= C.an= D.an=
3、在等差数列{an}中,若a3+a4+a5+a6+a7=450,则a2+a8的值等于(  )
A.45  B.75 C.180 D.300
4、已知是等比数列,,且,则等于( )
A.6   B.12   C.18   D.24
5、已知两个正数a,b的等差中项为4,则a,b的等比中项的最大值为(  )
A.2 B.4 C. 8 D.16
6、已知集合,则为( )
A. B.
C. D.
7、的三边之比为3:5:7,求这个三角形的最大角为( )
A. B. C. D.
8、如图,在地面处测得树梢的仰角为60°,与树底部相距
为5米,则树高为( )
A、 米 B、 5米 C、10米 D、米
9、不等式组 ,表示平面区域的面积为( )
A.12 B.18 C. 32 D.36
10、不等式对一切恒成立,则实数的取值范围是( )  A.   B.   C.   D.
二、填空题(每小题5分,共计25分)
11. 若,则的最小值为____________
12.等差数列{an}中,a1+a9=10,则a5 的值为
13.在△ABC中,已知,则角A等于 .
14若,则下列不等式对于一切满足条件的恒成立的是___________(写出所以正确命题的编号)
①;②;③;④.
某冶炼厂至少要生产1.9 (万吨)铁,若要求的排放量不超过(万吨),则购买铁矿石的最少费用为 (百万元).
三、解答题(共计75分)
16、(12分,每题6分)解不等式:
(1) (2)
17、(12分)在中,求的值。
18、(12分)若不等式的解集是,求不等式
的解集
19、(12分)已知是公差不为零的等差数列, 成等比数列.
求数列的通项; 求数列的前n项和
20、(13分)一变压器的铁芯截面为正十字型,为保证所需的磁通量,要求十字应具有 的面积,问应如何设计十字型宽及长,才能使其外接圆的周长最短,这样可使绕在铁芯上的铜线最节省.
21、(14分)叙述并证明正弦定理.
三原县北城中学2012-2013学年度第一学期期中考试
高二数学(理)答题纸
二、填空题(每小题5分,共计25分)
11、 12、 13、
14、 15、 16、
三、解答题(共计75分)
16、(12分)
17(12分)
18(12分)
19(12分)
20(13分)
21(14分)
高二数学(理)参考答案
一、选择题
1——5、DBCAB 6——10、ACADC
二、填空题
(2)解:
原不等式的解集为
17、解:由,得,,

18. 解:根据题意,得:
则.因此所求不等式为,即.
由于,则方程的两个根为.
根据的图像,得的解集为:.
故所求不等式解集为:.
19、解由题设知公差
由成等比数列得
解得(舍去)
故的通项
,
由等比数列前n项和公式得
20、解:设由条件知:

设外接圆的半径为R,即求R的最小值,

等号成立时,
∴当时R2最小,即R最小,从而周长最小,
此时
AC
过点作单位向量垂直于,则,.
又由图知,,为了与图中有关的三角函数建立联系,对上面向量等式的两边同取与向量的数量积运算,得到:
,所以,即
所以.
同理,过点作与垂直的单位向量,可得.所以.
(2)当为钝角三角形时,不妨设,如图示



温馨提示:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,总分100分,考试时间90分钟。
2.考试前,考生将学校、班级、姓名、考号填写在指定位置上。
3.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号;非选择题答案用0.5毫米的黑色中性(签字)笔书写,要求字体工整、笔迹清楚。
4.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。
5.考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。考试结束后,将答题纸和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(56分)
一、选择题(本题共14小题,每题4分,满分56分。每题所给的选项中有的只有一个是正确的,有的有几个正确。全部选对的得4分,部分选对的得2分,有错选或不选的得0分)
1.真空中放置两个点电荷,电量各为q1与q2,它们相距r 时静电力大小为F,若将它们的电量分别减为q1/2和q2/2,距离也减为r/2,则它们间的静电力大小是( )
A.F/2 B.F C.2F D.4F
2.一负电荷仅受电场力作用,从电场中的A点运动到B点,在此过程中该电荷做初速度为零的匀加速直线运动,则A、B两点电场强度EA、EB及该电荷在A、B两点的电势能A、B之间的关系为( )
A.EA=EB B.EA<EB C.A=B D.A>B
3.在点电荷Q的电场中,一个α粒子()通过时的轨迹如图实线所示,a、b为两个等势面,则下列判断中正确的是( )
A.Q可能为正电荷,也可能为负电荷
B.运动中粒子总是克服电场力做功
C.α粒子经过两等势面的动能Eka > Ekb
D.α粒子在两等势面上的电势能Epa > Epb
4.一太阳能电池板,测得它的开路电压为80mV,短路电流40mA。若将该电池板与一阻值为18Ω的电阻器连成一闭合电路,则它的路端电压是
A.40m V B.60mV C.72mV D.80m V
5.如图所示,有一带正电荷的验电器,当一金属球A靠近验电器的小球B时,验电器金属箔张角减小,则金属球A( )
A.可能不带电 B.可能带负电 C.可能带正电 D.一定带负电
6.关于电功和电热.以下说法正确的是( )
A.外电路电流做的功一定等于电热
B.外电路中电流所做的功一定大于电热
C.只有在外电路是纯电阻的情况下.电功才等于电热
D.当外电路不是纯电阻时,电功大于电热
7.根据电阻定律,电阻率ρ=R·S/ l 。对于温度一定的某种金属导线来说,它的电阻率( )
A.跟导线的电阻成正比 B.跟导线的横截面成正比
C.跟导线的长度成反比 D.由所用金属材料本身特性决定
8.如图所示,两板间距为d的平行板电容器与电源(不计电源内阻)连接,电键k闭合。电容器两板间有一质量为m,带电量为q的微粒静止不动。下列各叙述中正确的是:( )
A.微粒带的是正电
B.电源电动势大小为mgd/q
C.断开电键k,微粒将向下做加速运动
D.保持电键k闭合,把电容器两板距离增大,微粒将向下做加速运动
9.如图所示为两电阻R1和R2的伏安特性曲线。若把这两个电阻并联在电路中,正常工作时它们的电阻值及发热功率之比是( )
A.R1︰R2=1︰4 P1︰P2=2︰1
B.R1︰R2=1︰2 P1︰P2=4︰1
C.R1︰R2=1︰2 P1︰P2=2︰1
D.R1︰R2=1︰4 P1︰P2=4︰1
10.两只完全相同的电流表,分别改成一只电流表和一只电压表,一位同学不小心做实验时误将两只表串起来连接在电路中,则两只表的指针可能出现下列哪种现象( )
A.两表的指针都不偏转
B.两表指针偏转角度相同
C.两表指针都偏转,电流表的指针偏转角度大得多
D.两表指针都偏转,电压表的指针偏转角度大得多
11.?如右图所示是某电源的路端电压与电流的关系图象,下面结论正确的是( )
A.电源的电动势为6.0 V
B.?电源的内阻为12Ω
C.电源的短路电流为0.5A
D.电流为0.3A时的外电阻是18Ω
12.如图所示的电路中,电源电动势为E ,内阻为r ,R1和R2是两个定值电阻。当滑动变阻器的触头向a端滑动时,流过R1的电流I1和流过R2的电流I2的变化情况为( )
A.I1增大,I2减小
B.I1减小,I2增大
C.I1增大,I2增大
D.I1减小,I2减小
13.a、b为两个带等量正电荷的固定的小球,O为ab连线的中点,如图所示,c、d为中垂线上的两对称点且离O点很近,若在C点静止释放一个电子,关于电子的运动,以下叙述正确的有( )
A.在CO的过程中,做匀加速运动
B.在CO的过程中,做加速度减小的变加速运动
C.在O点速度最大,加速度为零
D.在cd间沿中垂线往复运动
14.在如图所示电路中,R1、R2、R3三个电阻消耗的电功率都相等。由此可知( )
A.电阻R1=R2=4R3 B.电阻R1+R2=R3
C.电流I1=I2=2I3 D.电流I1+I2=I3
第Ⅱ卷(44分)
二、填空题(本题共4小题,共24分。其中15、16、17题各4分,18题12分。将正确的答案写在相应的横线上,不要求写出解答过程)
15.一个量程为 0~300μA的电流表,内阻为1000Ω,再给它串联一个 99000Ω的电阻,将它改装成电压表,改装后电压表的量程为 _ ___V ,用它来测量一段电路两端的电压时,表盘指针如图,这段电路两端的电压是 V
16.利用螺旋测微器测量小钢珠的直径,由图可知小钢珠的直径是 mm。
17.一游标卡尺的主尺最小分度为1mm,游标上有20个小等分间隔,用此卡尺来测量小球的直径如图所示,则其直径为 mm。
18.为了测定一节干电池的电动势和内电阻,现准备了下列器材:
被测干电池(电动势约1.5V,内阻约1.0Ω)
灵敏电流表G(满偏电流3.0mA,内阻10Ω)
电流表A(量程0~0.60A,内阻0.10Ω)
滑动变阻器R1(0~20Ω,10A)
滑动变阻器R2(0~100Ω,1A)
定值电阻R3=990Ω G.电键和导线若干
(1)为了能较为准确地进行测量,也为了操作方便,实验中应选用的滑动变阻器是_____。
(2)请在下图矩形框中画出实验电路图。
(3)右图为某同学根据正确的电路图作出的I1-I2图线(I1为灵敏电流表G的示数,I2为电流表A的示数),由该图线可得:被测干电池的电动势E =_____V,内电阻r =____Ω。
三、计算题(本题共2小题,满分20分。每题均要求写出必要的文字说明,重要的物理规律,答题时应写出完整的数值和单位。只有结果没有过程的不能得分,过程不完整的不能得满分。)
19.(10分)一束电子流在U1=500V的电压作用下得到一定速度后垂直于平行板间的匀强电场飞入两板间的中央,如图所示.若平行板间的距离d=1cm,板长l=5cm,问至少在平行板上加多大电压U2才能使电子不再飞出平行板?
三原县北城中学2012—2013学年度第一学期期中考试
高二物理答题纸
二、填空题(本题共4小题,共24分。其中15、16、17题各4分,18题12分。将正确的答案写在相应的横线上,不要求写出解答过程)
15.改装后电压表的量程为 V ,这段电路两端的电压是 V
16.小钢珠的直径是 mm。 17.小球的直径为 mm。
18.(1)为了能较为准确地进行测量,也为了操作方便,实验中应选用的滑动变阻器是 。
(2)请在下图矩形框中画出实验电路图。
(3)被测干电池的电动势E =_____V,内电阻r = Ω。

19


20


三、计算题。(本题共2小题,满分20分。)
三原县北城中学2012—2013学年度第一学期期中考试
高二物理参考答案及评分细则
二、填空题(本题共4小题,共24分。其中15、16、17题各4分,18题12分。将正确的答案写在相应的横线上,不要求写出解答过程)
15.改装后电压表的量程为 30 V ,这段电路两端的电压是23.0 V
16.小钢珠的直径是6.124 mm。 (6.123~6.125mm)
17.小球的直径为9.00 mm。
18.(1)所提供的电流表应选 D (2)如右图所示
(3) 1.47V 在 0.74--0.78 Ω都算对
三、计算题(本题共2小题,每题10分,满分20分)
20.解:(1)由部分电路欧姆定律得: ==Ω=2Ω ……………………(2分)
由闭合电路欧姆定律(R1+R3+r)得:
R1 = - R3 -r=(- 2 - 0.6)Ω =1.4Ω ……………………………………(2分)
(2)当S闭合后,R2与R3并联,R23==Ω = 0.4Ω …………(2分)
电压表测并联支路端电压,其读数U= …(2分)
电阻R2消耗的电功率P2==W= 2W ……………………………(2分)


说明:1、本试题共两卷,第Ⅰ卷请涂在答题卡上,第Ⅱ卷请答在答题纸上。
2、本试卷满分100分,考试时间90分钟。
第I卷(共60分)
一、单项选择题(每小题1.5分,共60分)
1.人体脑细胞直接从下列哪种液体内吸收氨基酸 ( )
A、淋巴 B、组织液 C、血液 D、血浆
2.某种病毒已侵入人体细胞内,机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是 ( )
A、体液免疫 B、细胞免疫 C、自身免疫 D、非特异性免疫
3.战国时很有名的晏子,身高不满3尺,出使齐国时,齐人开狗洞辱之,其以言语反辱齐人,齐人后开正门迎之。请分析一下,晏子身材矮小的原因可能是幼年时 ( )
A、缺钙 B、缺乏维生素 C、缺乏生长激素 D、缺乏甲状腺激素
4.接种卡介苗一段时间后,血清中就会出现结核杆菌抗体。这种抗体的基本单位和产生抗
体的细胞及合成它的细胞器依次是 ( )
A、氨基酸、效应T细胞、核糖体 B、葡萄糖、效应T细胞、内质网
C、氨基酸、浆细胞、核糖体 D、核苷酸、浆细胞、核糖体
5.在2010年世界杯足球比赛中,球员踢球瞬间,在突触小体上完成的信息转换模式为( )
A、电信号 → 电信号 B、电信号→ 化学信号
C、化学信号 → 化学信号 D、化学信号 → 电信号
6.阻断下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的内分泌腺是 ( )
A、肾上腺 B、甲状腺 C、胰岛 D、性腺
7.下列物质中,可全部在血浆中找到的有 ( )
A、甲状腺激素 、氧、尿素、小分子蛋白质 B、氨基酸、纤维素、CO2、Na+
C、胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖 D、呼吸酶、脂肪酸、尿素、胆固醇
8.在春节联欢晚会上,由中国残疾人艺术团表演的舞蹈《千手观音》得到观众一致称赞。
这些聋哑演员要准确理解指导教师的“手语”所表达的含义,依靠的中枢是 ( )
①躯体运动中枢 ②躯体感觉中枢 ③视觉中枢 ④语言中枢
A.①④ B.①③ C.②③ D.③④
9.如图所示酶、激素、蛋白质、抗体四者关系,下列有关叙述正确的是 (  )
A.1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质
B.能产生4的细胞一定能产生3
C.能产生3的细胞一定能产生1
D.物质1都是由专门器官产生的
10.在人体内环境中可以发生的生理过程是 ( )
A.抗体与相应的抗原发生特异性的结合 B.合成生长激素、胰高血糖素
C.丙酮酸的氧化分解 D.食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖
11.细胞外液渗透压感受器、体温调节中枢、血糖调节中枢分别位于 ( )
A.下丘脑、大脑皮层、下丘脑 B.下丘脑、下丘脑、下丘脑
C. 下丘脑、大脑皮层、大脑皮层 D. 大脑皮层、下丘脑、下丘脑
12.在2011年7月23日中国高铁事故中,两岁半的小女孩伊伊被埋两日后生还,被称为生命的奇迹。在被救之前她体内的激素含量变化是 (  )
A.抗利尿激素减少 B.胰岛素增加 C.肾上腺素增加 D.生长激素增加
13.生态系统的结构包括 (  )
①生产者  ②分解者  ③消费者  ④非生物的物质和能量 ⑤食物链和食物网 ⑥物质循环  ⑦能量流动  ⑧信息传递
A.①②③④ B.⑥⑦⑧ C.①②③④⑤ D.①②③④⑤⑥⑦⑧
14.如图表示生态系统各有关成分之间的关系。据图中的信息指出下列叙述中正确的是( )
A.绿色植物固定的能量约为流入螳螂能量的25~100倍
B.图中动物都属于消费者,其中蝉属于第二营养级即次级消费者
C.图中由捕食关系而形成的食物链共5条
D.这个生态系统的营养结构是指图中所有生物和光能、CO2、H2O、N2
15.如图为某反射弧的部分结构示意图。若在B、E两处的细胞膜表面安放电极,中间接电流表,据图判断下列叙述错误的是 (  )
A.刺激D处时将会使电流表的指针发生两次偏转
B.C处发生的信号变化是电信号―→化学信号―→电信号
C.若C处缺乏递质受体,则D处将无法得到从C处传来的信息
D.刺激B处时相应部位神经冲动的传导方向是A←B→C
16.如图所示实验中,把含有生长素的琼脂小块分别放在甲、乙、丙三株切去尖端的幼苗断面的不同位置上.然后从左侧以单侧光照射一段时间。下面实验结果中不正确的是(  )
A.甲向右弯曲生长
B.乙直立生长
C.丙向左侧弯曲生长
D.甲、乙、丙都弯向光源生长
17.下图表示某物种迁入新环境后,种群增长
速率随时间的变化关系。在第10年时经调查该种群数量为200只
估算该种群在此环境中的环境负荷量约为 ( )
A.100只 B.200只?
C.300只 D.400只?
18.下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素
的传输方式依次是 ( )
A.①② B.②③ C.①③ D.②①
19.在碳循环中,连通无机环境和生物群落的生物类群和生理作用分别是 (  )
①生产者 ②消费者 ③分解者 ④光合作用 ⑤呼吸作用 ⑥蒸腾作用 ⑦化能合成作用
A.①②;④⑤⑥ B.①③;④⑤⑦ C.②③;⑤⑥⑦ D.①③;④⑥⑦
20.下列有关植物激素的叙述,错误的是 (  )
①细胞分裂素可促进细胞伸长生长  ②生长素与植物顶端优势有关  ③赤霉素只能促进叶片衰老 ④乙烯能促进果实发育  ⑤脱落酸能促进果实脱落
A.①②⑤ B.③④⑤ C.①③④ D.②④⑤
21.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常的成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为 ( )
A.耗氧量增加,神经系统的兴奋性降低 B.耗氧量增加,神经系统的兴奋性增强
C.耗氧量减少,神经系统的兴奋性降低 D.耗氧量减少,神经系统的兴奋性增强
22.将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如图甲所示,则曲线上P点最可能对应于图乙中的位置是 (  )
A.a B.b C.c D.d
(23题图) ( 22题图)
23.图为动物的某组织,其中1为毛细血管壁、2为红细胞、3为血浆、4为细胞内液、5
为组织液,据图判断,列说法正确的是 (  )
A.过敏反应的抗体主要分布在3和5中,3和5的成分有区别
B.葡萄糖由3经1和5到达4的过程,依靠自由扩散来完成
C.图中二氧化碳浓度最高的部位是5
D.2中的氧气到达4需要经过4层膜,2处的氧气浓度高于4处
24.下列最可能用于同一生物的一组名词是 (  )
①初级消费者,第二营养级  ②次级消费者,自养型生物  ③分解者,腐生生物  ④消费者,自养生物  ⑤草食动物,异养生物  ⑥自养生物,第一营养级   ⑦自养生物,初级消费者
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑤⑥ D.①⑥⑦
25.从生态学角度分析,生态系统中的能量最终来源是: ( )
A.光合作用 B.化能合成作用 C.绿色植物 D.太阳光能
26.下图为人体特异性免疫示意图,有关叙述正确的是 (  )
A.图中的B细胞和T细胞都由骨髓造血干细胞分化而成,并在骨髓中发育成熟
B.①和②过程都需要细胞膜上糖被的参与,⑤过程主要发生在内环境中
C.该免疫过程有T细胞等多种免疫细胞的参与,因此属于细胞免疫过程
D.机体再次受到同种抗原刺激时,可在短时间内发生⑤反应,因为③过程可迅
27.水平放置在地面的植株,一段时间后,会发生的现象是 (  )
A.靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度高,根向下弯曲生长
B.靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度低,根向下弯曲生长
C.远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高,茎向上弯曲生长
D.远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高,茎向下弯曲生长
28.淋巴因子在人体免疫中发挥着重要作用,下列叙述正确的是 (  )
A.淋巴因子可使靶细胞裂解死亡
B.淋巴因子既参与体液免疫又参与细胞免疫
C.淋巴因子主要通过加强抗体的作用来发挥免疫效应
D.再次感染相同的抗原时,记忆细胞会立即分泌大量的淋巴因子
29.用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄雌蕊柱头,可以得到无籽番茄,这种果实的细胞中染色体数目为 ( )
A.与卵细胞染色体数目一样 B.与体细胞染色体数目一样
C.比受精卵染色体数目多一倍 D.与精子染色体数目一样
30.倒置的生物种群数量金字塔适于描述 ( )
①放牧牛羊的草原 ②放养鱼的池塘 ③松毛虫成灾的松树
④鼠害泛滥的草地 ⑤蚜虫聚集的果树
A.①②③ B.④⑤ C.①③④ D.③⑤
31.甲、乙、丙是同一物种的三个种群,其年龄组成见表。三个种群年龄结构的类型为
年龄期
个体数



幼年期
600
400
200
成年期
400
400
400
老年期
200
400
600
A.甲是增长型,乙是稳定型,丙是衰退型 B.甲是稳定型,乙是增长型,丙是衰退型
C.甲是增长型,乙是增长型,丙是衰退型 D.甲、乙、丙三个种群都是稳定型
32.下列曲线中,能正确表示人体大量喝水时,胃液pH变化的是 (  )
33.右图表示一种中枢神经元的联系方式,若在图中箭头处施一强
刺激,则图中a、b、c、d、e能检测到兴奋的有几处 ( )
A.2处 B.3处 C.4处 D.5处
34.激素作为一种化学信号,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响胰岛A细胞分泌因素及其发挥作用的过程,有关分析正确的是 (  )
A.胰岛A细胞能分泌胰高血糖素,影响其分泌的
刺激Y可能是血糖含量降低
B.刺激X→①→②→③→胰岛A细胞,属于非条
件反射;②结构位于下丘脑
C.图示激素主要作用于肝脏细胞,从而促进糖
原的分解及非糖物质转化为葡萄糖,并抑制
葡萄糖分解,从而使血糖升高
D.靶细胞“受体”的物质基础是脂质,此过程体现了细胞间的信息传递
35.根冠(图中阴影部分)内含有脱落酸,并且能主动地向根的生长部位(分生区和伸长区,图中白色部分)运输,从而抑制该处细胞的分裂和生长。若对玉米根冠作以下四种处理,则向下弯曲生长程度最大的是 ( )
36.在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有 ( )
A.吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞
B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞
C.吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞
D.吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞
37.某人腰椎部因外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的 ( )
①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器
A.②④ B.①④ C.①② D.②⑤
38.如图所示,如果茎a侧生长素在B点以下的浓度范围内,下列对b侧生长素浓度范围的描述哪项较为准确? ( )
A.在OA段范围内 B.在BC段范围内 C.在BD段范围内 D.在BA段范围内
39.图示一棵植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照,固定植物,旋转纸盒,一段时间后,植株的生长状况是甲;如果固定纸盒,旋转植株, 植株的生长状况是乙 ;如果将纸盒和植株一起旋转,植株的生长状况是丙,则甲乙丙分别代表    
A.直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长
B.向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长
C.向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长
D.向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长
40.如图表示刺激强度逐渐增加(S1~S8)时下一个神经元膜电位
的变化规律,下列叙述正确的是 (  )
A.刺激要达到一定的强度才能诱导神经细胞产生兴奋
B.刺激强度达到S5以后,随刺激强度增加兴奋逐渐增强
C.在S1~S4期间,细胞膜上没有离子的进出
D.在S5~S8期间,细胞膜的电位是外正内负
第Ⅱ卷(共40分)
二.非选择题(共4大题,共40分)
41.(9分)右图是一个简化的食物网。据图分析回答下列问题:
(1)该食物网由___ _____条食物链组成。
(2)其中的初级消费者是_____ ___。
(3)处于第三营养级的生物有___ __种,包括

(4)对图中蜘蛛与青蛙的种间关系的描述应包括__
_ _____。
(5)生态系统的4种成分中,该图上只体现了两种成分,未体现的另两种成分是

42.(10分)如下图所示是相邻的两个神经元,请据图回答:
(1)两个神经元相接触的部位叫做 。其结构如图中方框内所示,神经元[A]的末梢膨大成[B] ,它的顶端[C]叫做 。[a]
能释放 进入[E]。使兴奋从一个神经元传递到
另一个神经元。
(2)静息时,神经纤维的细胞膜内外的电位表现为 ,当神经元受刺激产生兴奋时,兴奋部位就发生电位变化,因而与未兴奋部位间形成了 ,从而形成了神经冲动,使兴奋得以传导。
(3)兴奋只能从一个神经元的 传递给另一个神经元
的 突或 ,而不能反向传递。
43.(10分)下丘脑是机体内分泌活动的枢纽,与体内的许多生理活动密切相关。如图所示为小鼠在寒冷环境中机体的部分调节过程(A、B、C表示调节物质),请回答相关问题。
(1)图中A物质是____ ____。机体血液中C的含量变化对A、B的分泌起调节作用,此调节方式为________调节。
(2)在寒冷环境中机体还会发生其他调节过程,其中C分泌量增加的同时,________的分泌量也增加,二者共同促进机体的新陈代谢,其相互关系为________作用;寒冷条件下皮肤立毛肌收缩,起鸡皮疙瘩,请写出该反射弧:___________________________________________________。
(3)某实验小组进行了如下实验:取24只生长发育状况相同、健康的小鼠,随机均分为甲、乙两组,等量进食,1小时后分别测两组小鼠的血糖浓度。然后,将甲组小鼠做手术并损毁下丘脑,乙组小鼠不做手术处理。再分别测试两组小鼠的血糖浓度,计算出甲、乙两组小鼠实验前后血糖浓度的差值,分别记为A、B,分析实验结果。
①若A、B不同,则说明_____________________________________。
若A、B基本相同,则说明_________________________________,或除此之外还有其他调节途径。
②请为此实验拟定一个题目____________________________。
44. (11分)如图是生态系统的能量流动过程图解,利用图中各箭头的序号回答下列问题:
(1)图中不应存在的箭头是______________。
(2)流经生态系统的总能量是___ ___,初级消费者呼吸所消耗的能量是__ ___。(填图中序号)
(3)食草动物排出的粪便中仍含有部分能量,这部分能量被分解者所利用的过程属于哪个箭头 。
(4)图中生物构成的食物链有 个营养级。属于第三营养级的是 。
(5)图中③所指的是 ,E代表的成分是 。
(6)④中的能量大约只有③中能量的 。
(7)生态系统能量流动的特点是 。
北城中学2012——2013学年第一学期期中考试
高二生物答题纸
二.非选择题(共40分)
41.(9分) (1) __ _____条 (2)是_____ ___。
(3)有___ __种,包括
(4)包括___ _____。
(5)是
42.(10分)(1)叫做 。 [B] ,
[C]叫做 。[a] 能释放 进入[E]。
(2)电位表现为 ,形成了 ,
(3) 突或 ,
43.(10分) (1) A是____ ____。____ ____调节。
(2) ____ ____, _____ ___作用;
反射弧:___________________________________________________。
(3) ①说明__________________ ___________________。
说明_________________ ________________,
②题目______________ ______________。
44. (11分)(1)箭头是______________。(2)是___ ___,是__ ___
(3)箭头 。(4) 个营养级。是 。
(5)③是 ,成分是 。
(6) 。(7)特点是 。
高二生物期中考试参考答案及评分标准
一.单项选择题(每小题1.5分,,共60分)
二.非选择题(共4大题,共40分,无特殊说明,每空1分)
41. (9分)(1)5 (2)食草昆虫 植食性鸟
(3)4 鹰、食虫鸟、蜘蛛、青蛙 (2分) (4)竞争 捕食(2分)
(5)分解者 非生物的物质和能量(2分)
42. (10分)(1)突触 突触小体 突触前膜 突触小泡 神经递质
(2)外正内负 局部电流 (3)轴突末梢 树突 细胞体
43. (10分) (1)促甲状腺激素释放激素 反馈 (2)肾上腺素 协同 
皮肤冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→效应器(立毛肌) (2分)
(3)① 下丘脑对血糖调节有影响 下丘脑对血糖调节无影响  
② 探究下丘脑对血糖调节的影响(2分)


说明:1、本试题共两卷,第Ⅰ卷请涂在答题卡上,第Ⅱ卷请答在答题纸上。
2、本试卷满分150分,考试时间120分钟。
第I卷
第一部分:第一节:语音知识(共5小题,每小题1分,满分5分)
从每小题的A、B、C、D四个选项中,找出所给单词的正确读音,并在答题卡上将该选项涂黑。
1.again
A. cabbage B. narrow C. famous D. tradition
2. conclusion
A. prison B. impression C. physician D. pleasure
3. enough
A.shout B.rough C.soul D. outbreak
4. through
A.feather B.thief C. smooth D. southern
5. rejected
A.wanted B.refused C. worked D.challenged
第二节 情景对话(共5小题,每小题1分,满分5分)
根据对话情景和内容,从对话后所给的选项中选出能填入每一空白处的最佳选项,并在答题卡上将该选项涂黑。选项中有两个为多余选项。
―Can I help you?
-Yes,I’m looking for a sweater.
- 6
-I’m an extra large.
- 7
-Yes,that’s nice. 8
-Certainly,there is a changing room over there.
-Thank you.
- 9
―It’s too large.Do you have a large?
― 10
―Thank you.I’ll have it,please.
A.How does it fit?
B.How about this one?
C.Can I try it on?
D.Yes,let me have a look.
E.What size are you?
F.How would you like to pay?
G.Yes, here you are.
第三节;语法与词汇知识(每小题1分,共计15分)
11. Claire had her luggage an hour before her plane left.
A. check B. checking C. to check D. checked
12. ---You____ part in the party on time.
--- Sorry, I was delayed by the accident.
A. are supposed to take B. have supposed to take
C. are supposed to have taken D. supposed to take
13. She doesn’t ____ her daughter’s marriage.
A. approve for B. agree with C. receive D. approve of
14. The man________ in the chair asked me to _____________.
A. seated; seated B. sitting; sitting C. seating; seat D. seated; be seated
15. It is the third time that she has won the race, ______ has surprised us all.
A. that B. where C. which D. what
16. The murderer was brought in, with his hands______ behind his back.
A. being tied B. having tied C. to be tied D. tied
17. ---- Would you mind if I opened the door?
--- ________.
A. Yes, go ahead B. No, go ahead C. Yes, please D. Never mind
18. ________ in a long queue, we waited for the store to open to buy a New iPad .
A. Standing B. To stand C. Stood D. Stand
19. The boy wanted to ride his bicycle in the street, but his mother told him_________.
A. not to do B. not to C. not do it D. do not to
20.______he came back ______the truth.
A. Not until; did he know B. It wasn’t until; did he know
C .Not until; had he known D. It wasn’t until that he had known
21. Her husband was _____ to make a fortune, but finally failed.
A. proud B. anxious C. eager D. content
22 .--- Why do you want the book?
---- _________, sir.
A. Studying B. Studies C. To study D. Studied
23. —Can I call you back at two o’clock this afternoon?
—I’m sorry, but by then I______ to Beijing. How about five?
A. fly B. will fly C. will be flying D. am flying
24. He _____ of _____ he had said at the meeting.
A. was accused; that B. was accused; what
C. was charged; what D. accused; what
25. It took her a long time to ______ the skills she needed to become a famous player
A. acquire B. inquire C. require D. request
第二部分:完形填空(每小题1.5分,共计30分)
A high school history teacher once told us, “If you make one close friend in school, you will be most fortunate. A true friend is someone who stays with you for life."_26_ teaches that he was right. Good friendship is just not easily _27_.
It is possible that we simply do not stay in one place long enough for_28_friendship to _29_. However, there can be_30_disagreement on the need for each of us to think carefully about the kind of friendship we want.
To most of us, friendships are considered very important, but we need to have it clear in our _31_ what kinds of friendship we want. Are they to be close or _32_ at arm's length? Do we want to _33_ourselves or do we want to walk on the surface? For some people, many friendships on the surface are _34_enough—and that' s all right. But at some point we need to 35 that our expectations are the same as our friends' expectations. The sharing of_36_experience _37_ our tears as well as our dark dreams is the surest way to deepen friendships. But it _38_be undertaken(进行) slowly and carried on only if there are _39_of interest and action in return.
  What are some of the _40_of friendship? The greatest is the attraction to expect too much too soon. Deep relationships _41_time. Another “major difficulty" is the selfishness to think one “possesses" the other, including his time and attention. Similarly, friendships _42_ actions in return. In 43 words, you must give as much as you take. Finally there is a question of taking care of. Unless you spend _44_time together, talking on the phone, writing letters, doing things together, friendships will die _45_?.?
26. A. Knowledge B. Teachers C. Experience D. Parents
27. A. understood B. formed C. realized D. produced?
28. A. true B. common C. deeply D. actual?
29. A. design B. intend C. develop D. appear?
30. A. no B. some C. any D. none?
31. A. hearts B. thoughts C. actions D. minds?
32. A. remained B. left C. kept D. stayed?
33. A. own B. owe C. Share D. spare?
34. A. that B. very C. quite D. not?
35. A. make sure B. remember C. expect D . check out?
36. A. social B. ordinary C. good D. personal?
37. A. includes B. to include C. including D. included?
38. A. can B. need C. will D. must?
39. A. marks B. sights C. sence D . signs?
40. A. difficulties B. differences C. advantages D. things
41. A. cost B. spend C. ask D. take?
42. A. require B. request C. depend D. suggest?
43. A. some B. many C. other D. different?
44. A. reasonable B. comfortable C. less D. a lot?
45. A. for B. away C. out D. from?
第三部分:第一节 阅读理解(共15小题;每小题2分,满分30分)
阅读下列四篇短文,从每小题后所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该选项涂黑。
?????????????????????????????? ????? ? A
As I grew older, my dad and I grew further apart. We always had totally different opinions. He thought that college was a waste of time, but for me it was important to finish college. He wanted me to work my way to the top as he had done in his field, but I wanted a different life. There was a time when we did not talk with each other.
A few months ago, I heard that my 84-year-old dad was in poor health. When he called and asked whether I could move from Colorado back to Tennessee to help him, I knew he was seriously ill. I am his only child and so it was time to meet my father’s requirement.
Two weeks after moving back, we bought a boat and started fishing again. Fishing was one of the few things that we did while I was young and that we both enjoyed. It is strange but true that as we are fishing we are able to put things that have kept us apart for so many years behind us. We are able to talk about things that we have never talked about before. Fishing has been healing the old wounds that have kept us apart.
It is not important how many fish we catch. It is about enjoying the relationship that we have not had for years. I’m 62 and he is 84. When we are on the lake fishing, it is like two kids enjoying life. It is far better to find a way to put the unhappy past behind. I am so lucky to spend the happy time with my father in his last years. Now my heart is filled with love. A smile always graces my lips.
46. The author and his father became further apart because .
A. they lived very far from each other B. they had different views on things
C. they only communicated by phone D. they seldom went to see each other
47. Why did the author come back to Tennessee?
A. Because his father invited him to go fishing.
B. Because he decided to live in a different city.
C. Because his father is ill and needs caring.
D. Because he regretted being rude to his father.
48. For the author, fishing with his old father .
A. helps cure his father’s disease
B. is a good way to get close to nature
C. makes him realize the importance of relaxation
D. provides a chance for them to communicate
49. What can be the best title for the text?
A. Fishing brings us together B. Forgiving is difficult
C. Memories of old days D. My beloved father
B
Your teenage daughter is supposed to be doing homework, but you catch her chatting online. She tells you that she’s talking about the math test tomorrow. Before your eyes start rolling, listen up: teens are using social networking sites for more than just gossip, according to a new study by the National School Boards Association.
The students who took part in the online survey, aged 9 to 17, said they spent almost as much time on social networking online as they did watching television. And it is what these kids are talking about online that is causing such a cheer: education. Of the students who took part in the study 60 percent reported that some of the most popular social networking topics were college planning, learning outside of school, careers, and schoolwork. They also reported posting writing and art projects that might have nothing to do with schoolwork.
Ann Flynn, director of education technology for the National School Boards Association, says incorporating (合并) social networking tools into educational curriculum (课程) is the way forward. Flynn says a school in Cleveland, Ohio is posting students’ book reports on a blog for students of their own ages, parents and other teachers to read and comment on. “If someone reacts other than the teacher, a child is much more likely to take an assignment seriously,” Flynn says.
Not only students but also parents can benefit. Now parents can go online and know what the class is doing. So, next time your child says her blog is educational, get curious, sit down and check out the blog with her. You might just learn something new yourself.
50. We can infer from the text that Ann Flynn .
A. supports students in using social networking sites
B. used to think badly of students’ using social networking sites
C. suggests schools set up their own social networking sites
D. suggests teachers inspect what students do on social networking sites
51. How does the school in Cleveland mentioned in the text use social net-working sites?
A. It asks each student to keep a blog.
B. It invites parents to comment on students’ work.
C. It welcomes comments on students’ book reports online.
D. It lets students keep in touch with their teachers online.
52. A student will not probably take an assignment seriously if he gets comments from .
A. a stranger B. his teachers C. his parents D. his classmates
53. Why can parents benefit from social networking sites?
A. Because parents can make a lot of friends online.
B. Because parents can help their children with their schoolwork.
C. Because parents can know their children’s learning at school.
D. Because parents can keep up with social development.
C
On a summer day, John was sitting on a beach in Hawaii with his parents. The six-year-old child suddenly said he was so lucky because he had so many toys to play with at home.
His surprised parents replied that he was lucky, since a lot of kids didn’t have any toys at all. “How can that be?” John said, confused, but then he said that he would like to get toys for those children. His parents naturally thought their son was just kidding. But as soon as they returned home, John began using his pocket money to buy toys for other kids and asking his friends to do the same. His parents responded by organizing pizza suppers for other families interested in helping other children that can’t afford to buy toys. John thought that he just wanted to cheer those kids up.
John’s parents started to find a place that would allow children as young as six and seven to volunteer. They finally find a day care center for disabled children to let John and his friends visit. They went and played with these kids, playing around the room as if they belonged there.
John and his friends named their work Kids Cheering Kids. John and his friends visited kids at some childcare centers, helping out with a party they organized. They also prepared a performance for children with disabilities. Their activities have drawn public concern.
The spirit of helping is as fresh as it was that day in Hawaii. “The whole purpose,” John says, “is to make the kids feel better.”
54. Why did John get toys for the children who didn’t have any toy at all?
A. Because he wanted to make them happy.
B. Because he wanted to show off his toys.
C. Because he wanted to share his toys with them.
D. Because he wanted to make friends with them.
55. What was John’s parents’ attitude towards his plan?
A. Positive. B. Critical. C. Doubtful. D. Puzzled.
56. What do we learn about Kids Cheering Kids?
A. It’s a children’s game enjoyed by John and his friends.
B. It’s a project started by John to help other kids.
C. It’s a program performed by John and his friends.
D. It’s an after-school activity planned by John’s friends.
57. What would be the best title for the passage?
A. An unforgettable vacation B. A valuable experience
C. Let kids cheer kids D. Let kids learn to share
D
HOW TO BOOK
By phone:
Call Ticketmaster 24 hr Booking Line
on 0844 847 2484
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(Mon Sat 10am-8pm)
By Post:
Stating the performance and choice of seats ,enclosing(附寄)a cheque , postal order ,or your credit card details to The Palace Theatre Ticket Centre , Oxford Street , Manchester , Ml 6FT . Please enclose a stamped addressed envelope.
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59.How can you pay for a ticket when you book by post?
A. By visiting the website of a post office.
B. By going to your local bank in person.
C. By enclosing your Live Card in an envelope.
D. By providing your credit card information.
60.What benefit can group bookers enjoy according to the text?
A. Delayed payment for tickets. B. Invitations to opening nights.
C. Reduced booking fees by phone D. Generous discounts on tickets.
第二节(共5小题,每小题2分,满分10分)
根据短文内容,从下框的A – F选项中选出能概括每一段主题的最佳选项。选项中有一项为多余项。
A. Closing Ceremony
B. Spirit of Olympic Games
C. The Olympic Torch
D. Events of sports
E. Women participants
F. Opening Ceremony
61.
The Olympic Games are the greatest festival of sport in the world. Every four years, a hundred or more countries send their best sportsmen to compete for the highest honors in sport. As many as 6, 000 people take part in over 20 sports. For the winners, there are gold medals and glory. But there is honor, too, for all who compete, win or lose. This is in spirit of the Olympics – to take part is what matters.
62.
The Olympic Games always start in a bright color and action. The teams of all the nations parade in the opening ceremony and march round the track. The custom is for the Greek team to march in first. For it was in Greece that Olympics began. The team of the country where the Games are being held – the host country – marches in last.
63.
The runner with the Olympic torch then enters the stadium and lights the flame. A sportsman from the host country takes the Olympic oath on behalf of all the competitors. The judges and officials also take an oath. After the sportsmen march out of the stadium, the host country puts on a wonderful display.
64.
The competitions begin the next day. There are usually more than twenty sports in the Games. The rule is that there must be at least fifteen. The main events are in track and field, but it is a few days before these sports start. Each day the competitors take part in a different sport – riding, shooting, swimming, and cross-country running. Points are gained for each event. Medals are awarded for the individual winners and for national teams.
65.
More and more women are taking part in the games. They first competed in 1900, in tennis and golf, which are no longer held in the Olympics. Women’s swimming events were introduced in 1912. But it was not until 1928 that there were any track and field events for women. Now, they compete in all but half a dozen of the sports. In horse riding, shooting, and boat racing, they may compete in the same events as the men.
第四部分:写作(共三节,满分55分)
第一节 单词拼写(共10小题,每小题1分,满分10)
根据所给汉语注释, 在相应的横线上写出空缺处各单词的正确形式.( 每空只写一词 )
66. The class __________________(由…组成)of 56 students.
67 _______________(祝贺)to you on your success!
68. He gave a small _______________(描述)of what he had seen.
69. He _____________(参加) the party in the name of his father.
70. The new teacher made a good ____________(印象)on the students.
71. We must stop the _____________(污染) of our rivers.
72.Mixed race __________ (婚姻) were not permitted by law in the united states. 73. We are waiting for the manager’s __________ (到达). 74. The _______________(压力)of the water can turn this wheel.
75.The little girl walked (自信地)onto the stage, ready for her first speech.
第二节 短文改错(共10小题,每小题1.5分,满分15分)
以下文中共有10处语言错误,每行最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏词符号(∧),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线 (﹨)划掉。修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:1.每处错误及修改均仅限一词;2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
The summer holiday,when I’m looking forward to, is coming. What a fun it is to go swimming! Playing football is one of my hobby. I can ride my bicycle,climb high mountains, or go fishing. Sometime I can play chess with Grandfather. How interested my holiday will be! But my father is always afraid whether I will hurt by a truck, fall into water, fell off a tree or something else. And also he is afraid whether I will fight against others or be taken by bad people. And if I’m careful and polite enough,how will these things happen?I must try best to persuade my father.
第三节 书面表达(满分30分)
假如你们学校“英语爱好者俱乐部”将对“良好饮食习惯”这一话题进行讨论。请根据下列提示,用英语写一篇发言稿。内容要点应包括:
部分同学的饮食习惯
?良好的饮食习惯
个人看法
不吃早餐
爱吃零食
偏食
饮食过量?
饮食多样化
饮食定时定量?
有助于身体健康
……
注意:1. 发言稿必须包括所有内容要点,可适当发挥; 2. 发言稿开头与结尾已为你写好,不计入总词数; 3. 词数:100左右; 4. 参考词汇: 偏食 be particular about food???零食?snack
As we all know, we are what we eat. Therefore, it’s very important for us to form healthy eating habits.
_____________________________________________________________________
That’s all. Thank you!
三原县北城中学2012-2013学年度第一学期期中考试
高二英语试题答题纸
第II卷
第四部分:写作(共三节,满分55分)
第一节 单词拼写(共10小题,每小题1分,满分10)
根据所给汉语注释, 在相应的横线上写出空缺处各单词的正确形式.( 每空只写一词 )
66. The class __________________(由…组成)of 56 students. 66__________________
67 _______________(祝贺)to you on your success! 67__________________
68. He gave a small _______________(描述)of what he had seen. 68__________________
69. He _____________(参加) the party in the name of his father. 69__________________
70. The new teacher made a good ____________(印象)on the students. 70_________________
71. We must stop the _____________(污染) of our rivers. 71_________________
72 Mixed race __________ (婚姻) were not permitted by law in the united states.
72________________
73. We are waiting for the manager’s __________ (到达). 73________________ 74. The _______________(压力)of the water can turn this wheel. 74________________
75. The little girl walked (自信地)onto the stage, ready for her first speech. 75________________
第二节 短文改错(共10小题,每小题1.5分,满分15分)
以下文中共有10处语言错误,每行最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏词符号(∧),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线 (﹨)划掉。修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:1.每处错误及修改均仅限一词;2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
The summer holiday,when I’m looking forward to, is coming. What a fun it is to go
swimming! Playing football is one of my hobby. I can ride my bicycle,climb high mountains, or
go fishing. Sometime I can play chess with Grandfather. How interested my holiday will be! But
my father is always afraid whether I will hurt by a truck, fall into water, fell off a tree or
something else. And also he is afraid whether I will fight against others or be taken by bad people.
And if I’m careful and polite enough,how will these things happen?I must try best to persuade
my father.
第三节 书面表达(满分30分)
假如你们学校“英语爱好者俱乐部”将对“良好饮食习惯”这一话题进行讨论。请根据下列提示,用英语写一篇发言稿。内容要点应包括:
部分同学的饮食习惯
?良好的饮食习惯
个人看法
不吃早餐 爱吃零食
偏食 饮食过量?
饮食多样化
饮食定时定量?
有助于身体健康
……
注意:
1. 发言稿必须包括所有内容要点,可适当发挥; 2. 发言稿开头与结尾已为你写好,不计入总词数; 3. 词数:100左右; 4. 参考词汇: 偏食 be particular about food???零食?snack
As we all know, we are what we eat. Therefore, it’s very important for us to form healthy
eating habits.













That’s all. Thank you!
高二英语期中考试参考答案
三、完形填空( 30分)
26根据teaches可判断主语应是名词单数形式,排除B、D,在A、C中比较选择,显然Experience(经验)更能说明问题。答案为C。?
27.好的友谊应该用形成,而不说understood理解;realized实现,produced产生。答案为B。
28通过比较四个选项,C副词首先排除,而B、D common普通的,actual实际上的;没有A项true真正的好。答案为A。?
29.这句话意思是我们的确不会在一个地方呆的时间长到能够让真正的友谊得到发展,这是可能的,故选develop“发展”,而appear“出现”,虽然意思能够说通,但句子结构不对,不能说for true friendship to appear。答案为C。?
30.no disagreement没有异议,根据句意可判断应选全否定的词,而none后边不能直接接名词,答案为A。31.in our minds固定搭配,在我们的思维意识中,而不用thoughts或hearts。答案为D。?
32.kept at arm's length“保持一臂的距离”,意思是不能发展成为亲密的朋友,而remained和stayed虽然也可表达这种意思,但没有这种用法。答案为C。?
33.根据“或是我们想走一下表面形式”,可判断前面表达相反意思,而是share ourselves彼此同甘共苦。答案为C。
34.根据上下文,这句话表达的意思是:对于某些人,很多友谊保持在表面上就足够了。足够了用quite enough,而没有very enough的用法。答案为C。?
35.根据句意应用make sure确保。答案为A。?
36.这句话表达意思是:交流包括我们眼泪和个人经历是加深友谊的最好方式,所以personal最贴切。答案为D。?
37.此处include our tears as well as our dreams作定语修饰前面的experience,而experience和include是逻辑主谓关系,故用现在分词including的形式修饰。答案为C。
38.根据上下文意思,此处用must“必须”,最好。答案为D。?
39.根据意思,此处用“迹象”的意思,虽然marks和signs都有这个意思,但mark更侧重标志和象征,而sign则可指一般的迹象、前兆等。答案为D。?
40.根据后面表达的意思,应选difficulties“困难”。答案为A。?
41.上一句话说我们总希望友谊快点来临,根据语境,这句话表达深厚的友谊需要花费时间,而cost通常指花费money,spend当花费时间时,主语是人,只有用take最合适。答案为D。
42.根据意思选A项require需要,要求。答案为A。?
43other words固定表达,意思是换句话说。答案为C。?
44.这句话表达意思是“除非你花费合理的时间和朋友在一起,否则友谊就会消逝”,reasonable合理的,适当的。答案为A。?
71.pollution 72marriages 73arrival 74.pressure 75.confidently
短文改错 (15%)
The summer holiday,when (which ) I’m looking forward to, is coming. What a ( 去掉a )fun it is to go swimming! Playing football is one of my bobby (hobbies). I can ride my bicycle,climb high mountains, or go fishing. Sometime(sometimes) I can play chess with Grandfather. How interested(interesting)my holiday will be! But my father is always afraid whether I will(加be) hurt by a truck, fall into water, fell(fall)off a tree or something else. And he is also afraid whether I will fight against others or be taken (加away)by bad people. And(But) if I’m careful and polite enough,how will these things happen?I must try(my ) best to persuade my father.


注意事项:本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分150分。考试时间150分钟。
第Ⅰ卷 阅读题
甲 必考题
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1——3题。
自然作为环境与自然作为其自身是完全不一样的。自然作为其自身以自己为本位,与人无关。而自然作为环境,它就失去了自己的本体性,成为人的价值物。一方面,它是人的对象,相对于实在的人,它外在于人。但另一方面,当它参与人的价值创造时,就不是人的对象,而是人的一部分,或者说是人的另一体。在这个意义上,环境与人不可分。自然当其作为人的价值物时,主要有两种情况:一是作为资源,二是作为环境。资源主要分为生产资源和生活资源。人要生存和发展,必须要向自然获取生产资源和生活资源,但是必须有个限度,超出限度就可能造成整个生态平衡的严重破坏或某些资源的枯竭。一般来说,环境比资源外延要大,但更重要的是,资源是人掠夺的对象,而环境是人的家园。从自然界掠夺资源,不管手段如何,人与自然的关系是对立的;而将自然界看成环境,不管这里的自然条件如何,人总是力求实现与自然的和谐。
对于当今人类来说,重要的是要将自然看成我们的家。家,不只是物质性的概念,还是精神性的概念。环境美的根本性质是家园感,家园感主要表现为环境对人的亲和性、生活性和人对环境的依恋感、归属感。家的首要功能是居住,居住可以区分为三个层级:宜居、利居、乐居。当前各地都在创建人类的宜居环境,提出建设花园城市、保护历史文化名城等诸多主张,但“宜居”在城市功能的各层次中,只是基础,重在环境保护。而“利居”仍然没有摆脱将环境当作资源的观念。环境一旦成为利用的对象,它与人的关系就存在某种对立。只有“乐居”,人与环境的关系才不是对立的,而是和谐的,而且这种和谐具有亲缘性、情感性、文化性。亲缘性,说明环境与人共生的关系。情感性,说明环境与人的内在心理的关系。文化性,说明乐居具有丰富而又深刻的文化意味,浓缩提炼了人类文明的精华,真正体现了家园感。
家园感的实现离不开对环境进行建设。环境建设有两种指导理念:一是功利的原则,二是审美的原则。两个原则必须是统一的,且应以审美原则为主导,也就是说可以将工程建设转化为景观建设,让工程既有利于人们的生产与生活,又有利于人类的审美。此外,家园感的实现也离不开环境保护。环境保护一是需要科学技术,二是需要理念。在诸多关于环境保护的理念中,“审美的环境保护”理念有积极意义。这里“美”的构成是丰富的,既有来自生态方面自然方面的美,也有文明方面的人工的美。这样,“审美的环境保护”不仅包含了以生态平衡为最高原则的科学的“真”的保护,而且高于“真”的保护。比如,城市中的湖水被严重污染了,按“真”的保护,主要在治理污染,在一定程度上恢复它的生态平衡;而按审美的保护原则,不仅要治理污染,还要进一步做一些美化,如湖岸栽花、湖中养鱼建亭等。
环境作为人的家园,既是空间的,也是历史的。我们应该适度开发自然资源,高度重视保护自然资源,并努力建造乐居的环境。(摘编自陈望衡《环境美学的当代使命》)
1.下列有关“环境”和“资源”的表述,不符合原文意思的一项是( )(3分)
A.作为环境的自然与作为资源的自然都是人的价值物,参与到人的价值创造中。但二者又有所不同。
B.自然作为环境,失去了自己的本体性,成为人的家园。这种情况下,人总是力求实现与自然的和谐。
C.资源外延小于环境,主要分为生产资源和生活资源。只有改变获取资源的手段,才能使人与自然不再对立。
D.自然作为资源,可以满足人生存和发展的需求,是人掠夺的对象;而不加限制地掠夺会造成严重的后果。
2.下列对原文第二段内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.家的首要功能是居住。人类对家的居住功能的追求表现在三个方面,分别是宜居、利居、乐居,其中宜居是基础。
B.利居,仍然把环境作为利用的对象,即重视自然作为资源的价值,忽略自然作为环境的价值。
C.乐居既要体现人与环境的共生关系,又要满足居住者对环境的情感认同,还要体现深厚的文化感,三者缺一不可。
D.环境对人的亲和性与人对环境的依恋感是家园感的表现。乐居满足了人在环境方面的全面需要,因而乐居是环境建设的最高目标。
3.根据原文的内容,下列理解和分析不正确的一项是( )(3分)
A.由于资源的枯竭会危及人的生存,所以人类要高度重视保护自然环境。但与此同时,适度开发自然资源的工作也不能停。
B.湖岸植树栽花,湖中养鱼建亭等保护环境的做法,不仅美化了我们的空间,而且也让家园感具有了持续性。
C.环境建设的指导原则应强调功利与审美的统一。例如,可以将工程建设转化成景观建设,也就是将审美理念融入工程规划中。
D.“审美的环境保护”理念中“美”的构成是丰富的,它高于科学的“真”的保护,因而保护环境首先要考虑人工美的因素。
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成4—7题
阴兴,字君陵,光武皇后同母弟也。建武二年,为黄门侍郎,典将武骑,从征伐,平定郡国。兴每从出入,常操持小盖,障翳风雨,躬履途泥,率先期门。光武所幸之处,辄先入清宫,甚见亲信。与同郡张宗、上谷鲜于裒不相好,知其有用,犹称所长而达之;友人张汜、杜禽与兴厚善,以为华而少实,但私之以财,终不为言:是以世称其忠平。
  九年,迁侍中,赐爵关内侯。帝后召兴,欲封之,置印绶于前,兴固让曰:“臣未有先登陷阵之功,而一家数人并蒙爵土,诚为盈溢。臣蒙陛下、贵人[注]恩泽至厚,富贵已极,不可复加,至诚不愿。”帝嘉兴之让,不夺其志。贵人问其故,兴曰:“贵人不读书记邪?‘亢龙有悔。’夫外戚家苦不知谦退,嫁女欲配侯王,取妇眄睨公主,愚心实不安也。富贵有极,人当知足,夸奢益为观听所讥。”贵人感其言,深自降挹,卒不为宗亲求位。十九年,拜卫尉,亦辅导皇太子。二十年夏,帝风眩疾甚,后以兴领侍中,受顾命于云台广室。会疾瘳,召见兴,欲以代吴汉为大司马。兴叩头流涕,固让曰:“臣不敢惜身,诚亏损圣德,不可苟冒。”至诚发中,感动左右,帝遂听之。
  二十三年,卒,时年三十九。兴素与从兄嵩不相能,然敬其威重。兴疾病,帝亲临,问以政事及群臣能不。兴顿首曰:“臣愚,不足以知之。然伏见议郎席广、谒者阴嵩,并经行明深,逾于公卿。”兴没后,帝思其言,遂擢广为光禄勋;嵩为中郎将。嵩监羽林十余年,以谨敕见幸。明帝即位,拜长乐卫尉,迁执金吾。
  明帝永平元年诏曰:“故侍中卫尉关内侯兴,典领禁兵,从平天下,当以军功显受封爵,又诸舅比例,应蒙恩泽,兴皆固让,安乎里巷。辅导朕躬,有周昌之直;在家仁孝,有曾、闵之行。不幸早卒,朕甚伤之。贤者子孙,宜加优异。封兴子庆为鮦阳侯,庆弟博为隐强侯。”。庆卒,子琴嗣。琴卒,子万全嗣。万全卒,子桂嗣。
(节选自《后汉书·阴兴传》,有删改)
  [注]贵人:即光武皇后,明帝生母。
4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )(3分)
A.躬履涂泥,率先期门 躬:弯腰   B.犹称所长而达之 称:称赞
C.兴叩头流涕,固让曰 固:坚决   D.兴素与从兄嵩不相能 能:和睦
5.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )(3分)
A.以为华而少实 我腾跃而上
B.卒不为宗亲求位 为击破沛公军
C.欲以代吴汉为大司马 但以刘日薄西山
D.兴皆固让,安乎里巷 其闻道也固先乎君
6.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.阴兴跟随光武帝平定天下,随从护驾恪尽职守,举荐人才不以个人好恶,得到了光武帝的认可和世人的称赞。
B.阴兴认为自己蒙受皇上、贵人的恩宠已经非常多了,身为皇亲国戚应该知足、谦让,因此谢绝了皇帝的封赏。
C.光武帝答应了阴兴的请求,在阴兴去世后,提拔席广为光禄勋,阴嵩为中郎将。阴嵩监管羽林军十多年。
D.明帝认为阴兴军功显著,为人正直,仁义孝顺,于是封他的两个儿子为侯。阴兴后代相继为侯数世。
7.把文言文阅读材料中加横线的句子及课本中的两个句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)光武所幸之处,辄先入清宫,甚见亲信。(4分)
(2)奚以之九万里而南为?(《逍遥游》)(4分)
(3)生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。(《逍遥游》)(2分)
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首宋诗,完成8——9题。
小斋即事????? 刘一止①
怜琴为弦直,爱棋因局②方。未用较得失,那能记宫商?
我老世愈疏,一拙万事妨。虽此二物随,不系有兴亡。
[注]①刘一止:宋徽宗宣和三年(1121)进士,曾任监察御使等职,有记载说他曾因“忤秦桧”而被罢官。②局:指棋盘。
8.诗的第二联对第一联的句意起了什么作用?请简要分析。(5分)
9.作者为什么要写琴棋二物?他想借琴棋抒发一种什么样的情怀?(6分)
(三)名篇名句默写(5分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(5分)
(1)??????????????? ,知来者之可追。(《归去来兮辞》)
(2)???????????????,泉涓涓而始流。(《归去来兮辞》)
(3)??????????????? ,秋水共长天一色。(《滕王阁序》)
(4)潦水尽而寒潭清,???????????????。(《滕王阁序》)
(5)风之积也不厚,???????????????。(《逍遥游》)
乙 选考题
请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。
三、文学类文本阅读(25分)
11.阅读下面的文字,完成(1)——(4)题。(25分)
最后的黄豆
爷爷是染布的。他爱吃黄豆出了名。
在镇子西头,爷爷十七岁那年刷刷地在地上架起了好几口大染锅。这吃饭的手艺是“偷”来的。爷爷从小喜欢跑进大染坊找老板的儿子斗蛐蛐。有时老板的儿子跟私塾先生念书,爷爷便蹲在一旁,直愣愣地盯着热气腾腾的大染锅。爷爷蹲着看染布时,就从兜里摸出几粒炒熟的黄豆塞到嘴里嚼,这样一蹲就是一两个时辰。“呆瓜!”染布师傅往往这么笑话爷爷。当爷爷染出第一锅布时,大家才知道爷爷并不呆。
那年,家里遭了大灾,爷爷架起几口大锅开始染布。开业那天,镇子里所有人都听到爷爷一边敲锣一边喊话,开张头半个月染布不收钱,染坏了一赔二。爷爷没钱请帮工,自己把麻绳往肚子上一勒,一把黄豆往嘴巴里一塞,一边香甜地嚼着,一边搅动大染锅。当爷爷嚼完三四把黄豆时,青布便染成了。青色衬着爷爷额头的汗珠,沉稳得像傍晚袭来的夜幕。
后来,那家大染坊被爷爷挤垮了。没过半月,爷爷快乐地嚼着黄豆把那几口锅搬进了大染坊。于是,镇子里又有了大染坊。那名声像染布匠拿搅锅棍敲锅一样,咣咣当当响得很。在嚼着一把又一把黄豆时,爷爷兜里也开始响着咣咣当当的银元声。
有了钱,除了每天有滋有味地多嚼几把黄豆,还娶了奶奶。迎亲那天,爷爷喝了好多酒,醉了,进洞房时还绊了一脚,兜里的黄豆全撒在地上,他捡了好一阵子,奶奶什么反应,到现在我也不知道。后来跟我讲这事时,爷爷还叹气,这一绊,不是什么好兆头,要不,后半辈子也不会活得这样磕磕绊绊。说这事时,爷爷喘着粗气,我帮着捶了半天背,他还是喘得满脸猪肝紫。
其实,爷爷在生父亲的气。
闲时,爷爷经常是一边慢慢地嚼着黄豆一边跟我聊天,像在咀嚼他的一生。他说,父亲是一个“倒钱筒”。父亲是爷爷的独苗,奶奶宠着他,惯着他。听爷爷说,父亲才十岁,就开始进大烟馆。没钱,就赊账。烟馆老板拿着赊账本来讨钱时,爷爷才明白是怎么一回事。
父亲就像一颗荒野的树那样疯长。
我十岁那年,三天三夜,父亲跟人赌输了。大染坊被抵了赌债。那一天爷爷没有嚼他的黄豆,唉声叹气,一脸乌云。
搬出大染坊时,爷爷习惯性地掏出黄豆,迟疑了一下,爷爷这回没有把黄豆塞进嘴巴,而是把黄豆一路撒在地上。
没几年,爷爷病得不行了。父亲依然整天不着家,爷爷的安危只是他耳边刮过的一阵微风。
临终前的那个晚上,爷爷示意我到他跟前,他手中攥着一个小布袋,打开来,是些黄豆。昏暗的灯光下,豆子炒得金灿灿的。爷爷说,这辈子只剩下这点黄豆了。他的声音很轻,连他旁边油灯的火苗都没有动一下,他颤巍巍地拈出一颗豆子,习惯性地放入口中,又想嚼它。不知是黄豆太硬还是爷爷老了,牙口不行,他没嚼动,又把豆子放入袋中。
他叹叹气,说这辈子就爱这黄豆,人走了带上它,也算来这世上留个念想。他慈爱地对我说,如果你长大了真活不下去,可以再到爷爷这里来拿这黄豆吃。不过,你要是争气,最好就别来扰我了,他语气中满是沮丧。
我愣愣的,不太明白,点了点头。
第二天早晨,爷爷走了,手里紧紧攥着那小袋嚼不动的黄豆。邻居帮忙葬了爷爷后,父亲才回来。没人怪他,他在邻里眼中只是一个能够看得见的影子。
父亲长号着,声音凄厉,如同塌了脊梁。大家都知道他为什么哭。整整两天两夜,他雇了好几个人把小院子掏了一遍又一遍,最后连瓦背也全掀掉了,还是没有找到传说中爷爷那几坨金子。他疯了。
后来,一个金匠跟我说爷爷确实有几坨金子。不过,爷爷临终前偷偷让他把它们打成了一颗颗金珠子。
我蓦然明白,爷爷那小袋黄豆是什么了。爷爷给我留了一笔活命钱。
有人曾问我,金子最终找到了吗?
当然没有。爷爷的坟头早被我平了,当时还有人说,我跟我那疯死掉的父亲一样,也是忤逆不孝。
现在我有了自己的企业,人们称我是什么“著名企业家”。不久前,一次慈善大会上,我说了,死后捐出全部财产。我那个儿子和老婆都不跟我说话了。
为什么这么做?有记者问我。我一时语塞,眼前浮现出爷爷那小袋最后的黄豆。
(1).下列对小说有关内容的分析和概括、最恰当的两项是( )( )(5分)
A.“我”平掉爷爷的坟头,是既不想让任何人打扰爷爷死后的安宁,又表明了不依赖祖辈财富、自己创业的决绝。
B.文中说“父亲就像一棵荒野的树那样疯长”,一是形容他处于青少年时期,身体长得快;二是形容他备受溺爱,放纵无拘。
C.本文语言平实,情感饱满,情节跌宕起伏,人物性格各具特点,叙事手法新颖,主题有教益。
D.老板的儿子跟私塾先生念书时,爷爷蹲在一旁看人染布,这暗示着爷爷对读书的渴望和对财富的羡慕。
E.本文运用动作、语言、细节和对比等艺术手法,生动凸显人物个性;人物行为也具有深厚寓意。
(2).小说中“爷爷这回没有把黄豆塞进嘴巴,而是把黄豆一路撒在地上”,这一行为反映了爷爷什么样的心态?请简要分析。(6分)
(3).小说多次写到爷爷嚼黄豆,这在全文中有何作用?请简要概括。(6分)
(4).小说以“最后的黄豆”为标题,寓意何在?这对现实人生有许多启示,谈谈你感受最深的一点。(8分)
四、实用类文本阅读(25分)
12.阅读下面的文字,完成(1)——(4)题。(25分)
克罗齐的求索
事业成功的种子往往播撒在苦难的土壤之中。1883年,卡萨米西奥拉大地震夺去了贝尼代托·克罗齐的双亲和妹妹的生命,被埋在废墟下的他侥幸得救。当时他17岁,温馨的生活在暴虐的自然面前顷刻灰飞烟灭。这场灾难给青年时代的克罗齐造成了巨大的心理创伤,也使他在人生之旅和学术之途上更为关注自我心灵的充实和人类社会的精神景况。
1886年克罗齐辍学,开始自主学习和独立研究。他一度潜心于他的家乡那不勒斯以及欧洲的历史研究,期望能在喜欢的学术事业中求得情感的解脱。期间,他结合自己从未放弃的美学志趣,把历史与艺术联系起来进行思考。他发现,历史与艺术都以人为焦点,着力于表现独特而个别的事实,不关心抽象概念或一般法则。艺术不是世俗理解中的娱乐手段,它创造的是一个可能的事实;历史则提供实有的真实,表现为真实发生过的一切。
1902年,克罗齐出版了影响深远的《美学》,为现代美学做出了开拓性贡献。中国美学家朱光潜在《文艺心理学》中对克罗齐的美学思想曾作过专章介绍。意大利哲学家金蒂雷赞赏克罗齐不仅发现了想象的规律,而且引入了心灵发展的概念。在共同的学术兴趣和理论探讨中,克罗齐和金蒂雷的友谊也由此得到发展。在《美学》中,克罗齐重点对过去时代的“错误的美学”尤其是“自然主义美学”和“唯理主义美学”进行批驳,肯定了艺术的“心灵性”和“非逻辑性”特点,把艺术和美学从对道德与理性的依附中解放出来。
然而,学术上的创获并未使克罗齐摆脱椎心的痛苦和深刻的孤独。在潜意识里,他渴望公众对他的工作有所关注。1903年他开始创办涉及文学、历史与哲学的文化刊物——《批评》。克罗齐在《自传》中曾说:“创办《批评》杂志标志着我的生活中一个新时期的开始。”他主要负责文学与历史,前期曾邀请金蒂雷负责哲学。在长达42年的办刊过程中,克罗齐渐渐达到了他所期待的理论家和实践者之间协调统一的理想。1920年6月至1921年7月,克罗齐担任意大利教育部长,发起了意大利现代史上著名的教育改革运动。
在进行社会活动的同时,克罗齐不断修正完善他的理论学说。他在一次交流活动中说:“正如每一个对自已所做事情感到要负责的人一样,我喜欢反复思索我写过的并发表过的那些东西,喜欢经常回味和审查它们,以求看一看是否可以发现一些不妥之处,是否可以进一步加以展开…… ‘人不是生来就什么都会的。’这就是说,他所懂得的事情只是慢慢才学会的;似乎还应当加上一句——‘人也不是死后才会的’。因此,人往往要像前几年那不勒斯的一位外科医生所做的那样,他也是我在参议院的一位同事,有一次做手术时他突然感到不舒服,觉得自己要死了,于是把手术刀交给一位同行,说‘请你来干下去’。”
克罗齐不仅勤奋钻研,而且注重研究方法。方法是抵达学术高原的重要途径和手段。在办刊前期,克罗齐完成了“心灵哲学”的系统阐发工作。在他看来,历史是人的创造,体现为人的活动,而人的活动要受心灵的支配,因此把握历史的关键在于把握心灵活动。哲学不过是历史学的方法论,追求美、真、益、善的心灵哲学,作为对心灵活动形式与规律的研究,其意义在于为创造历史和阐释历史提供方法论的依据。
在克罗齐心中,意大利民族始终具有美丽的形象。它从遥远的古罗马走来,创造过文艺复兴的灿烂文化。但20世纪20年代,意大利的历史脚步踏上“迷途”。身处残酷的历史情境,克罗齐怀着对心灵自由和精神解放的执著坚守,坚持以著述和主编的刊物抵抗法西斯专制主义。1923年,金蒂雷加入了法西斯党。克罗齐以巨大的道义勇气,与宣扬极权主义理论的金蒂雷展开针锋相对的公开论战,彼此持续几十年的友谊宣告破裂。1925年,克罗齐发表了著名的《反法西斯知识分子宣言》,反对恐怖政策,并征集到数百名知识分子的签名。他的寓所在1926年几次遭到法西斯党徒的洗劫。1944年4月,金蒂雷被击毙于佛罗伦萨街头。克罗齐闻讯,曾长久地倚在寓所的门框上,遥望北方深邃的蓝天……
“我将死于工作。”这是晚年的克罗齐在他人问及自己健康状况时一句平静的回答。创造性的努力、自由的激情以及深刻的公民责任感,既是意大利民族性格的基本素质,亦折射出克罗齐的人格理想。 (摘自张敏《克罗齐美学论稿》,有删改)
(1).下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )( )(5分)
A.本文以凝练深沉的笔触,全方位展示了克罗齐独特的人生轨迹和思想行为,凸显了他的人格魅力和学术影响力。
B.克罗齐把艺术从对理性的依附中解放出来,而他对艺术的认识又有别于世俗的理解,他认为艺术不是用来娱乐的。
C.本文择取了克罗齐的重要人生阶段,记述了这位20世纪前半期有重要影响的理论家兼社会活动家,以史带论,史论结合。
D.文中“我将死于工作”这句话,充分体现了克罗齐终生的创造性努力,同时也流露出他对自己身体健康的漠不关心。
E.克罗齐主张,历史与艺术都着力于表现普遍法则,都以人为焦点,历史与艺术的区分界限在于真实和虚构。
(2).克罗齐是如何达到理论家和实践者之间协调统一的?请结合全文概述。(6分)
(3).“人不是生来就什么都会的。”克罗齐在其后又加上一句:“人也不是死后才会的”。如何理解克罗齐这一拓展的内涵?请结合原文简析。(6分)
(4).克罗齐一生经历了大地震、社会动荡和战争带来的苦难,但最终大有成就。有人说:“苦难是人生的财富”。请结合原文和现实人生,谈谈你的看法。(8分)
第‖卷 表达题
五、语言文字的运用(21分)
13.下列各句中加点成语使用不恰当的一项是( )(3分)
A.最让同事们佩服于伟老师的,是他能点铁成金,能使一些成绩一般的“差生”转变成优秀学生。
B.这番话不免啰嗦,但是我们原在咬文嚼字,非这样锱铢必较不可。
C. 有些人瞧不起民间剪纸,认为这只是下里巴人创造的玩意儿,没有艺术价值,其实这是一种错误的观念。
D.为纪念中国话剧百年诞辰,话剧界一些前辈粉墨登场,重新排演了《雷雨》等经典剧目。
14.下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)
A.市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬的决定得到广大市民的热烈拥护和支持。
B.参加这项比赛的选手平均年龄19岁,平均身高1.68米,平均文化程度大专以上。
C.南昌至上海、杭州的火车动车组票价分别为228元、179元,而对应的普通列车硬座票价为106元、81元,相比之下,普通列车硬座票价要低一倍多。
D.承担全面建设小康社会的历史任务,开创中华民族伟大复兴的光明前景,难道谁能否认这是当代中国青年肩负的崇高使命吗?
15.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是( )(3分)
①艺术家富于感情,单凭直觉思维;他恍然大悟,无须推理。
②这种看法未免失之武断,甚至是错误的。
③真正的科学家,既有推理能力,也有相当的想象力,有时还会越过复杂的推理而直接得到答案;否则,他的科学研究也会受到影响。
④人们习惯于把艺术和科学说成是毫无内在联系的完全不同的东西。
⑤真正的艺术家,既有想象力,也有相当的推理能力,并且深知自己的作为;否则,他的艺术创作会受到影响。
⑥科学家相当冷静,光靠理性思维;他循序论证,无须想象。
A.①⑥②④⑤③ B.①⑥④②③⑤ C.④①⑥②⑤③ D.④②①⑥⑤③
16. 完成下列两副对联。(4分)
(1)师卧龙,友 ,龙师龙友;弟 ,兄玄德,德弟德兄。(关公庙对联)
(2)上旬上,中旬中, 望日;五月五,九月九,端阳 。(解缙与友宴对)
17.仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(4分)
爱心是昏暗夜空中的歌谣,使孤独者感到了慰藉;
爱心是茫茫沙漠中的绿洲,使跋涉者感到了希望。
__________________________________
18. 《荆楚中学报》设有四个版面,请在版面名称之后填写体现版面宗旨的句子。要求第二版与第一版、第四版与第三版宇数相同,结构一致。(4分)
版次
版面名称
版面宗旨
第一版
校园新闻
聚焦学校大事 发布热点新闻
第二版
班级风采
第三版
校际链接
信息交流 汇四面八方新资讯
第四版
文学园地
六、作文(60分)
19.阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的作文。(60分)
台湾著名漫画家蔡志忠曾说过,如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜。一些人拿到大的就会抱怨酸,拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的,拿到酸橘子会感谢它是大的。
蔡志忠的这段话给你什么启迪?要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确立定意,确立文体,确定标题;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。
三原县北城中学2012—2013学年度第一学期期中考试
高二语文试题答题纸
7.翻译下面的句子(10分)
①(4分)
②(4分)
③(2分)
8. 诗的第二联对第一联的句意起了什么作用?请简要分析。(5分)


9. 作者为什么要写琴棋二物?他想借琴棋抒发一种什么样的情怀?(6分)

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(5分)
(1)??????????????????????????????,知来者之可追。(《归去来兮辞》)
(2)??????????????????????????????,泉涓涓而始流。(《归去来兮辞》)
(3)??????????????????????????????,秋水共长天一色。(《滕王阁序》)
(4)潦水尽而寒潭清,??????????????????????????????。(《滕王阁序》)
(5)风之积也不厚,??????????????????????????????。(《逍遥游》)
三、文学文本阅读(25分)
11.
(1)下列对小说有关内容的分析和概括、最恰当的两项是( )( )(5分)
(2)小说中“爷爷这回没有把黄豆塞进嘴巴,而是把黄豆一路撒在地上”,这一行为反映了爷爷什么样的心态?请简要分析。(6分)
答:


(3)小说多次写到爷爷嚼黄豆,这在全文中有何作用?请简要概括。(6分)
答:


(4)小说以“最后的黄豆”为标题,寓意何在?这对现实人生有许多启示,谈谈你感受最深的一点。(8分)
答:


四、实用类文本阅读(25分)
12.(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )( )(5分)
(2)克罗齐是如何达到理论家和实践者之间协调统一的?请结合全文概述。(6分)
答:


(3)“人不是生来就什么都会的。”克罗齐在其后又加上一句:“人也不是死后才会的”。如何理解克罗齐这一拓展的内涵?请结合原文简析。(6分)
答:


(4)克罗齐一生经历了大地震、社会动荡和战争带来的苦难,但最终大有成就。有人说:“苦难是人生的财富”。请结合原文和现实人生,谈谈你的看法。(8分)
答:


16.(1) (2)
17. 仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(4分)
爱心是昏暗夜空中的歌谣,使孤独者感到了慰藉;
爱心是茫茫沙漠中的绿洲,使跋涉者感到了希望。


18.第二版版面宗旨:
第四版版面宗旨:
语文必修五模块考试试题(卷)之参考答案
4.A(躬:亲自。)5.B
6.C(“提拔席广为光禄勋,阴嵩为中郎将”不是阴兴的请求。原文为阴兴认为其二人“经行明深,逾于公卿。”)
7.①光武帝到的地方,阴兴总是先进去清理宫殿,非常被亲近信任。(关键点:幸 见 亲信)②哪里用得着飞到九万里的高空后再向南飞去呢?(关键点:奚以……为 之 南)
③刚出生六个月,慈爱的父亲就丢下我离开了人世;四岁那年,舅舅强行改变了母亲守节的志向(而让她改嫁)。(关键点:见 夺)
8.(5分)第二联是对第一联句意的补充。“未用”句是承“爱棋”句而说,“爱棋”是爱棋盘的方,故没有想到要用棋来较量胜负;“那能”句是承“怜琴”句而说,“怜琴”是爱琴弦的直,所以怎么能用它来记宫商角徵羽五音呢?第二联突出强调了第一联中“为弦直”、“因局方”的句意。
(能写出对第一联句意补充,给1分;能指出两联间句子的承接关系,给2分;能加以分析说明,给2分。意思答对即可。)
9.(6分)作者写琴棋二物是托物言志。他以琴棋二物的“品”,来写自己的“志”:直——正直、方——有棱角。正因为自己方直之品不变,结果到头来“世愈疏”、“万事妨”,只落得小斋独处,无关乎国家的兴亡了。这些都抒发了作者对个人遭遇的感慨,对世事讥讽的情怀。
(能写出托物言志,给2分;能写出作者之“志”,给2分;能写出抒发什么样的情怀,给2分。意思答对即可。)
10.(1)悟已往之不谏 (2)木欣欣以向荣
(3)落霞与孤鹜齐飞 (4)烟光凝而暮山紫(5)则其负大翼也无力
11.(1). (5分)【答案】答E给3分,答A给2分,答B给1分,答C、D不给分。
【解析】B项:文中说“父亲就像一棵荒野的树那样疯长”,意思是“父亲”缺乏管教,这只是与“溺爱”有点关联。C项:“语言平实”“情节跌宕起伏”“叙事手法新颖”的分析都不够恰当。D项:“暗示着爷爷对读书的渴望和对财富的羡慕”的分析是错误的。纯属无中生有。爷爷专注看染布,是在“偷学”染布。
(2). (6分)心态:反映出“爷爷”在产业被抵债后内心的痛苦、失落和气愤。
分析:①“没有把黄豆塞进嘴巴”是因为内心痛苦,没兴趣嚼黄豆了;②“把黄豆一路撒在地上”寓意其守成的失败,也表达了对儿子败家的气愤。
(答出心态给2分,每点分析2分,意思对即可。)
(3). (6分)①生动揭示“爷爷”心理,反映“爷爷”专注、执著和顽强的性格特征;
②是贯穿全文的线索,将“爷爷”创业、守成过程中的各环节紧密联系起来;
③为情节发展做铺垫,使故事情节更丰富、更合理。(每答出一点给2分。意思答对即可。)
(4). (8分)寓意:
一是“爷爷”通过一生奋斗留给“我”的物质遗产,是现实世界中的财富;
二是“爷爷”留给“我”的人生教训,启发“我”对物质有清醒认识,是精神财富。
启示一:就人生追求而言,单纯的物质追求并不会让人幸福,相反可能带来生活中的不幸。
启示二:就亲情而言,真正的爱不是溺爱,而要帮助下一代树立正确的价值观。
启示三:就传承而言,精神财富的传承比物质财富更为重要,精神的力量才能真正改变人生。
(答出寓意每点给2分;意思对即可。论述启示时不要求面面俱到,只要能就以上任何一种启示或其他启示进行论述,即可根据观点是否明确、论述是否合理酌情给分。观点明确,给2分;论述合理给2分。)
(概述理论成就,给2分;概述实践活动,给2分;解说理论与实践的协调统一,给2分;意思对即可。)
(3).【答案】克罗齐的拓展不仅强调人获取知识靠后天的学习,而且强调了这种学习的紧迫性,学习、追求要贯穿生命整个过程,体现了克罗齐勤勉探究、不断自我完善、积极进取的精神品质。(4分)文中克罗齐从青年开始自主学习,持之以恒,珍惜在世时光,提升生命质量,用自己的一生实现了对这句话的拓展。(2分)
(答出拓展的内涵,给4分;结合原文分析,给2分。意思答对即可。)
(4).【答案】观点一:认同这个说法。
苦难成就了克罗齐。青年时期经历的大地震给他带来了心理创伤,这推动他在人生之旅和学术之途上更为关注人类的心灵和精神;中年之后的克罗齐又因社会动荡和战争苦难进一步历练,更加成熟。
观点二:不认同这个说法。
苦难并非克罗齐想要的,而是现实迫使他不得不面对的。如果没有大地震和战争,在安宁和平的正常环境和社会生活中,思想深邃、有志于学术和社会活动的克罗齐,同样会大有作为。

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