部编版六年级语文下册专题练习 句式变换(含答案)

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部编版六年级语文下册专题练习 句式变换(含答案)

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部编版六年级语文下册 句式变换
姓名 班级 成绩
一、根据要求,完成句子练习。(18分)
1.照样子,把句子补充完整。(10分)
例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
(1)心爱的小狗走失了,我伤心得 。 (2)小狗失而复得,我高兴得 。
2.从下面的两个情境中任选一个,写出自己心情“好”与“不好”时的情感。(8分)
鲜花 刮风
(1)心情好:
(2)心情不好:
二、按要求写句子。(6分)
八儿说:“妈,妈,你抱我起来看看吧!” 改为转述句:
世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢? 改为陈述句:
3、有人献出钱财,有人布施铁块,有人送来粮食,更有大批的渔民、工匠、流浪汉跟着他们,从一个架桥工地,走到另一个架桥工地。 仿写句子:
三、按要求完成句子练习。(6分)
住方家大院的八儿,今天喜得很。(改为夸张句)
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爸爸说:“我正为这件事操心。”(改为转述句)
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(3)教师节那天,张老师被评为特级教师的称号。(用修改符号修改 病句)
四、按要求写句子(16分)
1、根据文意,在文段结尾横线处补写一个句子,使文段意思完整。(2分)
古人云:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”逆耳的规劝听起来虽不顺耳,可对我们立身做人确实是有好处的。但是若从反面想一想,每个人都有自尊心,都渴望被人尊重、理解,
那么顺耳的忠言 ?
2、写出与“答应了别人就要守信用”这句话意思一样的三个句子。(6分)
①用含有“不能不”的句式, 。
②用含有“能不......?”的句式, 。
③用含有“非......不可!”的句式。 。
3、诗句警句填空。(8分)
①横眉冷对千夫指, 。
② 随风潜入夜, 。
③落红不是无情物, 。
④ ,燕山月似钩。
⑤今夜偏知春气暖, 。
⑥ , 听取蛙声一片。
⑦ ,轻烟老树寒鸦。
⑧ ,不能动人。
五、按要求完成句子练习。(8分)
1.这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。(用 加点词语写句子)
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2、世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)
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3、会议室突然响起了掌声。(改为夸张句 )
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4、那天半夜里,村里的大钟忽然 啷 啷地大响起来。(缩句)
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六、按要求写句子。(15分)
小刚对妈妈说:“我今天要去公园看菊展。”(改为转述句)
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2、我们不能凭着爸爸的名义享受照顾。(改为反问句)
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3、郑板桥整日为灾民奔波奔走。(修改病句)
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4、人类随意破坏自然。人类的生存会受到严重威胁。(用关联词合并为一句话)
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七、按要求写句子。
1.汤姆躺在一张沙发椅上,身边坐着许多热烈的听众。(修改病句)
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2.那是一座用石头砌墙、木头做支架的白色小房。(缩句)
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3.波莉阿姨见到了汤姆,高兴极了。(改为夸张句)
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4.我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?(改为陈述句)
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5.水渠里流水潺潺,树上嫩芽满枝,小鸟在耳边欢唱。(仿写句子) _
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八、根据要求改写句子。(4分)
(1)他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀援的厚石头围墙上,坐在那里环顾着自己的家。(缩句)

(2)他正想往回走,却瞟见了老远有一个发亮的小点,好像是日光。(把汤姆对别人的讲述改为第一人称叙述)
九、扩句。
(1)我要过生活了。
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(2)他竟看见密西西比河正从下面流过。
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(3)柳枝飘动着。
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(4)唐东杰布,招来哄堂大笑。
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十、按要求写句子。
1.老师对我说:“这些年来,我也对不少学生说过相同的话。”(改为转述句)

2.像这样的教师我们怎么会不喜欢她?(改为陈述句)
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3.我把一只黄蜂放进蜘蛛的蛛中。(改为“被”字句)
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4.狂风呼啸,大雪纷飞,似乎要吞掉这支装备很差的队伍。(仿写拟人句)
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十一、 按要求改写句子。
写出一句鲁迅的名言。
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月亮穿过微云。(把句子写得更具体更生动)
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人类只有一个地球,我们怎能不爱护呢?(改为陈述句)
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它只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(改为肯定句)
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十二、下列句子中与其他句子意思不同的一项是( ) 。
张思德同志是为人民利益而死的他的死是比泰山还要重的。
B张思德同志是为人民利益而死的他的死难道不是比泰山还要重
C张思德同志是为人民利益而死的不得不说他的死比泰山还要重。
D张思德同志是为人民利益而死的他的死怎么会比泰山还要重
十三、按要求缩写句子。
(1)汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。
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(2)他在荒岛上生活了二十六年之后,终于看到三十多个野人乘着小木船上岸了。
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(3)一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。
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(4)唐东杰布在山南琼结,认识了能歌善舞的七位姑娘,组成了西藏的第一个藏戏班子。 _
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十四、下列句子与例句同类的一句是( )
例:奶奶提着篮子上街买菜。
A.爸爸让我们说说花生的好处。
老师要求我们积极举手发言。
C.我打开书包开始做作业。
母亲叫闰土坐下来。
十五、按要求完成句子练习。
北京的春节,不能少了腊八粥的味道。(改为反问句)
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住方家大院的八儿,今天喜得很。(改为夸张句)
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在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。(改为双重否定句)
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4.身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句)
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5、给句子加不同的标点符号表达两种不同的意思:这苹果不大好吃
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十六、按要求写句子。
(1)例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。请用“安静”一次写一个句子。
(2)男孩羞得连一句话也说不出来,赶紧溜到牛棚里去找小狐仙了。(缩句)
(3)桂花开了,很远就能闻到香味。(改为夸张句)
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(4)他跑得很快。(使用夸张修辞手法)
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(5)老师好瘦。(续写夸张句)
老师好瘦
十七、按要求完成句子练习。
1.身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥,(缩句)
2.经过这次外出调查活动,对同学们的启发很大,(修改病句)
3.妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课,“(改为转述句)
4.锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。 (仿写拟人句)
十八、按要求写句子。(6分)
妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句)
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花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。 这句话用了____________的修辞手法。请
仿写一句运用相同修辞手法的句子:
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(3)八儿对妈妈说:“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半。”(改为第三人称转述句)
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十九、与“从事文学创作,需要丰富的想象力”所要表达的意思不一致的一项是( )
从事文学创作,怎能不需要丰富的想象力呢?
难道从事文学创作不需要丰富的想象力吗?
C.从事文学创作,缺少了丰富的想象力怎么能行呢?
D.从事文学创作未必需要丰富的想象力。
二十、按要求完成句子练习。(8分)
世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)
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身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句)
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花生仁儿的红色外皮没有了。(改为拟人句)
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在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。(改为双重否定句)
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二十一、按要求完成下列句子练习。
1.我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?(改成陈述句)
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2.她那满头的灰发差不多几乎全变白了。(修改病句)
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3.火焰温暖明亮。(改成感叹句)
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4.鲁滨孙在岛上定居下来,过着寂寞的生活。(改成双重否定句)
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二十二、按要求完成句子练习。
(1)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)
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(2)我们为人民服务。我们这个队伍一定会兴旺起来。(用关联词合并成一句话)
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(3)为了避免党组织不再被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。(修改病句)
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(4)父亲立刻就会意了,接着说:“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂。”(改为转述句)
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参考答案:
一、1.(1)像丢了自己的魂魄一般
(2)眼泪都要掉下来了
2.(1)盛开的鲜花像一张张笑脸,在风中快乐地舞蹈。
(2)我心中的酸楚,化作了花瓣上那一滴滴晶莹的露珠。
二、答案1、八儿叫妈妈抱他起来看看。
2、世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的
3、操场上,有人正在跳绳,有人在打球,有人在玩游戏,更有一些小鸟在树上观赏,还时不时叽叽喳喳地点评。
三、(1)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
(2)爸爸说,他正为那件事操心。
(3)教师节那天,张老师被评为特级教师 。
四、1、顺耳的忠言岂不是更利于行?
2、①答应了别人就不能不守信用。
②答应了别人能不守信用吗?
③答应了别人就要非守信用不可!
3、诗句警句填空。(8分)
①俯首甘为孺子牛。 ②润物细无声。 ③化作春泥更护花。 ④大漠沙如雪。
⑤虫声新透绿窗纱⑥稻花香里说丰年⑦孤村落日残霞。 ⑧不精不诚。
五、1.示例:这次中秋节,除了在外当兵的叔叔没回家,其他人都回来了。
2.世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
3.示例:会议室突然响起了雷鸣般的掌声。
4.大钟大响起来。
六、小刚对妈妈说,他今天要去公园看菊展。 我们难道能凭着爸爸的名义享受照顾吗? 郑板桥整日为灾民奔波。 如果人类随意破坏自然,人类的生存就会受到严重威胁。
七、1、汤姆躺在一张沙发椅上,身边坐着许多热切的听众。
2.那是小房。
3.波莉阿姨见到了汤姆,高兴得快要发疯了。
4. 我既然不得不干这活儿,又有的是时间,没有什么必要介意。
5. 小河边绿草茵茵,垂柳随风飘荡,老牛在唤小牛回家。
八、(1)他环顾家。
(2)我正想往回走,却瞟见了老远有一个发亮的小点,好像是日光。
九、(1)现在我要开始过一种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活了。
(2)他竟看见宽阔的密西西比河正破涛滚滚地从下面流过。
(3)那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。
(4)一无所有的唐东杰布,招来的只有一阵哄堂大笑。
十、 1.老师对我说,这些年来,他也对不少学生说过相同的话。
2.像这样的教师我们会喜欢她。
3.一只黄蜂被我放进蜘蛛的蛛中。
4.天空中的星星眼睛一眨一眨的。
十一、1.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
2.示例:月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。
3.人类只有一个地球,我们必须爱护。
4.它只有一只脚,停落时必须扇动翅膀保持平衡。
十二、D 【解析】本题考查理解句意的能力。把这几个选项中不属于陈述句的句子全部变为陈述句后再判断句子的意思就比较容易作答了。 A、 B、C三项的意思是“张思德的死比泰山还要重” D项的意思是“张思德的死不会比泰山重” 因此不同的是D项。
十三、(1)汤姆 索亚是机灵鬼。
(2)他看到野人上岸了。
(3)小溪环绕着村庄。
(4)唐东杰布组成了藏戏班子。
十四.【答案】C 【解析】 试题分析:选项A、B、C三个句子都是兼语句。“兼语句”就是一个句子中有一个名词,它是第一谓语的宾语,又是第二谓语的主语;第一谓语由使、令、叫、让、派、请等动词充当。例句主语是“奶奶”,谓语是“买”,宾语是“菜”,“提着篮子上街”做状语。D选项与之一样,“我”是主语,“做”是谓语,“作业”为宾语,“打开书包开始”做状语。
十五、1.北京的春节,怎能少了腊八粥的味道呢?
2.示例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
3.在外边做事的人,除非万不得已,不会不赶回家来吃团圆饭。
4.唐东杰布留下了铁索桥。
5.示例:这苹果不大好吃。 这苹果不大,好吃。
十六、(1)教室里安静极了,就算一根针掉到地上也能听得见。
(2)男孩找小狐仙。
(3)桂花开了,远在十万八千里的地方都能闻到香味。
(4)他跑得很快,就像一支离弦的箭。
(5)瘦得一阵风就能吹走。
十七、1.唐东杰布留下了铁索桥。
2. 这次外出调查活动,对同学们的启发很大。
3.妈妈对我说,她上班去了,让我中午在家自己温习功课。
4.示例:枝头的小鸟在欢快地歌唱着。
十八、(1)妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,不能设什么法来反抗。
(2)拟人。 示例:花儿在风中跳起了舞蹈。
(3)八儿对妈妈说,要不然他吃三碗半,妈妈就吃两碗半。
十九、D
二十、(1)世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
(2)唐东杰布留下了铁索桥。
示例:花生仁儿脱了他的红外套。
(4)在外边做事的人,除非万不得已,不会不赶回家来吃团 圆饭。
二十一、1.我有的是时间,工作麻烦一点儿不介意。
2.“差不多”和“几乎”删掉一个。
3.火焰多么温暖明亮啊!
4.鲁滨孙在岛上定居下来,不得不过着寂寞的生活。
二十二、(1)我看到了脸。
(2)因为我们为人民服务,所以我们这个队伍一定会兴旺起来。
(3)为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
(4)父亲立刻就会意了,接着说,我是我最大的孩子。他的妻子是个乡下人。我们年纪都还小,什么也不懂。

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