2022年浙江省嘉兴市嘉善县九年级中考一模历史与社会·道德与法治试卷(图片版,含答案)

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2022年浙江省嘉兴市嘉善县九年级中考一模历史与社会·道德与法治试卷(图片版,含答案)

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历史与社会·道德与法治
参考答案 (2022 年 4 月)
一、选择题(本题有 24 小题,每题 2 分,共 48 分。请选出各题中一个最符合题意的正
确选项,不选、多选、错选,均不给分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C C A C B A B B D C A B
题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案 A B D C D B A D A D C D
二、非选择题(本题有 5 小题目,共 52 分)
25.(8 分)
(1)M太行山脉,N黄河(2分)
(2)地处山地,在山坡处开发梯田;年降水量较少,种植旱地作物为主;夏季高温多
雨,为农作物生产提供热量和水分;山区交通不便,毛驴是重要的运输工具。(4
分)
(3)旅游业,因为当地的旱作梯田景观独特,已被列为全球农业文化遗产候选地。或
梯田农耕,因为当地旱作梯田历史悠久,经验丰富。(2分,任意 1个建议)
26.(10 分)
(1)《马可·波罗行纪》在欧洲广为流传。(2 分)
(2)为了向海外进行殖民扩张,掠夺财富。(1 分)促进了西欧资本主义工商业的发展,
促进了美洲种植园经济的发展,使非洲丧失了大量劳动力,导致非洲长期的贫困和
落后。(3 分)
(3)经济(或市场)、政治(或社会)角度;(2 分)新航路开辟后,英国成为在世界
商业通道的中心,国内外市场不断扩大,为工业革命的发生提供了市场条件;光荣
革命后,君主立宪制的建立,为工业革命提供宽松的社会和政治环境。(2 分)
27.(10 分)
(1)大革命后,共产党人相继发动南昌起义、秋收起义,武装反抗国民党的反动统治;
七七事变后,共产党领导的八路军、新四军深入敌后,建立敌后抗日根据,坚持全
民族抗战;解放战争爆发后,共产党领导解放区军民粉碎国民党军队的全面进攻和
重点进攻,并取得三大战役的胜利。(答对 1 例得 2 分)
(2)革命统一战线;(1 分)第一次国共合作后,在全国范围内迅速开展了声势浩大的
国民革命运动,北伐胜利进军;(2 分)或抗日民族统一战线;(1 分)七七事变后,
国共实现第二次合作,全民族团结抗战,最终打败了日本侵略者,取得了抗日战争
的胜利。(2 分)
(3)本小题采取分层评价
等级 等级描述 得分
在水平 3 的基础上,史实运用有针对性,有主题的总结提炼,
水平 4 5
层次清晰,逻辑严密。
使用革命和建设中的二个维度,史实相对完整,史实与结论间
水平 3 3-4
逻辑较严密,表达较清晰。
使用革命或建设中的一个维度,史实相对完整,但史实与结论
水平 2 2
间逻辑关系不够严密。
使用革命或建设中的一个维度,就直接得出结论,或史实与结
水平 1 1
论没有联系。
示例:
1935 年中共中央召开了遵义会议,纠正了“左”的错误,确立了以毛泽东为主要代
表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,在极其危急关头挽救了党,挽救了红军,
挽救了中国革命。1978 年党的十一届三中全会,决定停止使用“以阶级斗争为纲”的
错误口号,作出把党和国家工作重心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策,
在思想政治等方面进行全面拨乱反正,开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。
这充分证明:在中国革命和建设中,正是因为中国共产党勇于自我革命,纠正自身错误,
坚持真理,所以能转危为安,取得一个个的胜利。
28.(12 分)
(1)社会责任感或爱国主义精神(2 分)
(2)伟大在于创造和贡献,(2 分)建设者们用才智和劳动,克服各种困难,为冬奥会
场馆顺利建设贡献了自己的力量,实现了自己的生命价值;(2 分)或平凡中创造
伟大,(2 分)建设者们把个人和国家紧密联系在一起,苦干加巧干,为冬奥会如
期进行作出了自己的努力,在平凡中活出了生命价值。(2 分)(可任答 1 个角度,
没有结合材料最多 2 分)
(3)在我国,国家利益是人民利益的集中表现,二者相辅相成。或国家利益是人民利
益最根本、最长远的利益,国家利益与人民利益在根本上是一致的。(2 分)办好
冬奥会既体现了国家利益,也反映了人民利益,(1 分)而爸爸为了冬奥会的顺利
进行,一直在场馆检查各项设备,连春节假期都不能在家陪你,以实际行动将国家
利益和人民利益紧密联系。(2 分)我们青少年应该象你爸爸一样树立国家利益至
上与人民利益高于一切的意识。(1分)
29.(12 分)
(1)(地方)立法权(2 分)
(2)民族精神是维系我国人民团结奋斗的精神纽带,红船精神是中华民族精神的具体
体现。(2 分)南湖区汲取党史伟力,传承红色基因,弘扬红船精神,能够为高质
量发展建设共同富裕示范区提供不竭精神动力,为打造精神文明高地提供实践典范。
(2 分)
(3)提高人民收入,共享发展成果;加强区域合作,促进区域协调发展;推进数字化
建设,落实创新驱动发展战略。(每点 2 分共 6 分,其他符合题意的也可酌情给分)

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