资源简介
(共19张PPT)
试飞纸飞机
浙教版 一年级
新知导入
同学们,当纸飞机做好了,我们如何进行试飞,又会遇到哪些问题呢?
新知导入
劳动需求
纸飞机折完后,通过试飞可以发现一些问题。怎样调节纸飞机,才能解决这些问题呢?
新知讲解
探一探
飞机飞行的三种情况?
头重
正常
头轻
新知讲解
怎样调节纸飞机?
在纸飞机上别回形针,可以调节重心位置。试着调节你的纸飞机,让它飞得更远。
别在头上 别在尾部 别在机翼
新知讲解
你知道调整纸飞机的窍门吗?
(1)要让纸飞机尽可能平飞,就是控制好纸飞机的纵向平衡,这需要通过水平尾翼上的升降舵来调整。
(2)要让纸飞机不旋转,就是控制好纸飞机的横向平衡,这需要通过主翼上的副翼来调整。
(3)要让纸飞机直着飞,就是控制好纸飞机的航向稳定,尽量笔直向前不偏航,这需要通过垂直尾翼上的方向能来调整。
新知讲解
劳动实践
选择一个没有风的日子,在空旷场地上,小组比一比吧!
姓名 次数 飞行距离 名次
米
米
米
米
新知讲解
说一说,你发现的问题,及解决的方法?
(1)栽头。
① 前面半部分折得太厚重,或者是机身过短,机身过短,水平安定面面积不够,也容易栽头。
②飞机尾部被向下翻了一些,有时候是制作的原因,更多的是捡飞机时直接捡机翼造成的。
解决办法:(1)将纸飞机的尾部向上翻折起来一些。(2)延长机尾,机尾部分延长,实际上将重心向后移,而且增加了升力。(3)加大前半部分的面积,比如不要把机头折得太尖,而是把它折得更宽一些,缩小后掠角。
新知讲解
(2)后翻。
解决办法:把机翼微微向下翻折即可。
新知讲解
劳动评价
评价内容 我的奖章
主动试飞
及时记录
尝试改进
注意安全
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
新知讲解
劳动拓展
纸飞机可以玩出很多好玩的游戏。
(1)回旋飞
将纸飞机投出去,飞一圈后回到手中。
(2)过山洞
将纸飞机投出去,穿过远处的呼啦圈。
新知讲解
劳动拓展
纸飞机可以玩出很多好玩的游戏。
(3)你投我接
两人一组,一人投,另一人接住,再互换着玩。
(4)谁飞的远
站在横线前,看谁飞得远
新知讲解
劳动拓展
说一说,纸飞机的投掷技巧?
(1)要水平投掷;
(2)要尽最做到飞机出手的方向与机身在一条直线上;
(3)要用力适中。
课堂练习
你还有哪些试飞纸飞机的秘诀?请跟大家说一说吧!
课堂总结
本节课我们了解了怎样调节纸飞机,通过比赛发现试飞问题并及时解决问题;同时,树立了团队合作的意识。
板书设计
我做月饼迎中秋
制作方法
劳动评价
劳动日记
试飞纸飞机
怎样调节纸飞机
劳动评价
作业布置
制作一只纸飞机,送给自己最敬佩的人并和他一起试飞纸飞机。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台
一年级 项目四 任务三 《试飞纸飞机》教学设计
课题 试飞纸飞机 任务 任务3 学科 科学 年级 一年级
学习目标 一、知识与技能掌握试飞中怎样调节飞机的方法。 二、过程与方法通过观察图片了解玩纸飞机的乐趣。三、情感态度与价值观通过比赛发现问题并及时解决问题;树立团队合作意识。
重点 掌握试飞中怎样调节飞机的方法。
难点 通过比赛发现问题并及时解决问题;树立团队合作意识。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 同学们,当纸飞机做好了,我们如何进行试飞,又会遇到哪些问题呢?今天,我们一起来学习《试飞纸飞机》 。出示课题。 思考交流 通过设疑,激发学生的兴趣,从而引出与本课题相关的话题,启发学生,为后文铺垫。
讲授新课 一、劳动需求 纸飞机折完后,通过试飞可以发现一些问题。怎样调节纸飞机,才能解决这些问题呢?我的纸飞机试飞时,向上飞一小段后就会快速掉落,是什么原因呢?我折的纸飞机飞不远,刚投出去就一头裁在地上,该怎么办呢?学生他们探究,解决的办法。二、探一探 1.飞机飞行的三种情况?正常 、头轻、头重。2.怎样调节纸飞机?在纸飞机上别回形针,可以调节重心位置。试着调节你的纸飞机,让它飞得更远。别在头上 别在尾部 别在机翼3.你知道调整纸飞机的窍门吗?(1)要让纸飞机尽可能平飞,就是控制好纸飞机的纵向平衡,这需要通过水平尾翼上的升降舵 来调整。(2)要让纸飞机不旋转,就是控制好纸飞机的横向平衡,这需要通过主翼上的副翼来 调整。(3)要让纸飞机直着飞,就是控制好纸飞机的航向稳定,尽量笔直向前不偏航,这需要通过垂直尾翼上的方向能来调整。三、劳动实践1.选择一个没有风的日子,在空旷场地上,小组比一比吧!姓名次数飞行距离名次米米米米组织学生比赛,看看谁制作的飞机飞得远。2.说一说,你发现的问题,及解决的方法?(1)栽头。 ① 前面半部分折得太厚重,或者是机身过短,机身过短,水平安定面面积不够,也容易栽头。②飞机尾部被向下翻了一些,有时候是制作的原因,更多的是捡飞机时直接捡机翼造成的。解决办法:(1)将纸飞机的尾部向上翻折起来一些。(2)延长机尾,机尾部分延长,实际上将重心向后移,而且增加了升力。(3)加大前半部分的面积,比如不要把机头折得太尖,而是把它折得更宽一些,缩小后掠角。②后翻。 解决办法:把机翼微微向下翻折即可。 四、劳动评价 评价内容我的奖章主动试飞及时记录尝试改进注意安全 根据评价内容,做出正确评价。五、劳动拓展 1.纸飞机可以玩出很多好玩的游戏(1)回旋飞 将纸飞机投出去,飞一圈后回到手中。(2)过山洞 将纸飞机投出去,穿过远处的呼啦圈。 (3)你投我接 两人一组,一人投,另一人接住,再互换着玩。(4)谁飞得远 站在横线前,看谁飞得远。2.说一说,纸飞机的投掷技巧?(1)要水平投掷;(2)要尽最做到飞机出手的方向与机身在一条直线上;(3)要用力适中。 六、随堂练习你还有哪些试飞纸飞机的秘诀?请跟大家说一说吧! 合作探究、交流互动思考、填写顺序。头脑风暴,小组讨论,小组代表发言并展示。实际操作 评一评,对照老师出示的内容,给自己奖励相应的“小星星” 。 动脑想一想完成随堂练习题 通过提问互动和合作探究,让学生发现试飞时出现的问题。 通过合作学习,培养学生合作解决问题的能力,同时激趣引思,让学生初步了解调整纸飞机的窍门。通过组织学生比赛,让学生切身了解出现的问题,并学会及时解决。 通过拓展延伸了解纸飞机的玩法及其投掷的技巧,进一步培养学生的学习兴趣。
作业布置 制作一只纸飞机,送给自己最敬佩的人。
课堂小结 本节课我们了解了怎样调节纸飞机,通过比赛发现问题并及时解决问题;同时,树立了团队合作的意识。 总结 对本节课内容进行总结概括。
板书 试飞纸飞机 怎样调节纸飞机劳动评价
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
展开更多......
收起↑