资源简介

专题六 国情教育
一、我国现阶段的基本国情和基本路线
考点分析
考点25知道我国正处于社会主义初级阶段(8)(思想品德八下第一单元第一节P2—5)
(一)发展中的社会主义
1．改革开放前，在曲折中发展的社会主义：
(1)建国之初，我国的社会生产力水平极其低下，经济建设起点低、基础差。
(2)新中国成立后，经过 a ，我国建立了社会主义的基本制度，中国人民开始走上社会主义道路。
(3)在半个多世纪的岁月里，我国社会主义的发展道路虽然并不平坦，但是社会主义的各项事业都在不断发展，社会主义制度在不断完善，综合国力在不断增强，人民生活水平在不断提高，文化事业走向繁荣。
2．改革开放后，所取得的巨大成就：
(1)改革开放以来，我国的发展变化更加迅速，为世界瞩目。
(2)进入21世纪，面临世界经济和科技飞速发展的机遇与挑战．我国在发展市场经济、提高人民生活水平、推动文化发展等方面又取得了骄人成绩，社会主义在中国更显示了无比的优越性。
(3)成绩是骄人的，进步是显著的。但从总体上看，现阶段我国生产力水平还比较低，科学技术水平、民族文化素质不够高，社会主义制度还不完善，我国仍处于社会主义初级阶段。所谓初级阶段，就是不发达阶段。
(二)改革开放以来。我国各项事业取得巨大变化的原因
1．根本原因在于我们逐步认识到社会主义的本质就是解放和 b ，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
2．坚持了党的正确领导，立足社会主义初级阶段的基本国情。
3．坚持社会主义初级阶段的基本路线。
考点26理解我国社会主义初级阶段基本路线的主要内容(b)(思想品德八下第一单元第一节P5)
(一)基本路线的内容
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
(二)对基本路线主要内容的理解
基本路线制定的依据
党在社会主义初级阶段的基本路线制定的依据是：现阶段，我国仍然处于社会主义 c 这一基本国情
基本路线的核心内容
1．“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”，简称“一个中心、两个基本点”
2．如果把经济建设这个中心比作一艘轮船．那么两个基本点就好比是动力系统和导航系统，四项基本原则是 d 系统。改革开放就是它的 e 系统
奋斗目标
“把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家”
基本方针和方法
“自力更生．艰苦创业”
领导力量和依靠力量
领导力量是中国共产党。依靠力量是全国各族人民
经过几十年的探索和发展，中国共产党带领全国各族人民走出了一条中国特色社会主义道路。中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。在当代中国，坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义。
教学拓展
1．理解社会主义初级阶段：
含义
(1)从社会性质上说，我国已经是社会主义社会
(2)从发展程度上看，我国的社会主义还处于不发达阶段
起讫时间
(1)上世纪50年代中期到本世纪中叶，至少需要一百年时间
(2)起：l956年我国的社会主义三大改造基本完成，标志着社会主义制度的建立，我国进入了社会主义
(3)止：到本世纪中叶，基本实现现代化，人均国民生产总值达到中等发达国家水平
地位
社会主义初级阶段是我国最基本的国情．是制定一切路线、方针、政策的依据
重要意义
有利于正确制定各项路线、方针、政策
2．国家的工作中心与国家一切工作的出发点和落脚点各是什么?
(1)国家的工作中心是经济建设。
(2)国家一切工作的出发点和落脚点是实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
3．如何理解“一个中心”和“两个基本点”的地位?
(1)“以经济建设为中心”就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要集中力量发展社会生产力。以经济建设为中心，是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
(2)“坚持四项基本原则”是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。
(3)“坚持改革开放”是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
4．正确理解社会主义初级阶段：
(1)含义：所谓初级阶段，就是不发达阶段，表现在经济、政治、文化生活的各个方面。
(2)时间：从20世纪50年代中期算起，至少需要一百年时间。
(3)表现：社会生产力水平比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善。
5．社会主义的本质：
社会主义的本质就是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
6．我国现阶段的基本国情：
我国现阶段的基本国情是我国仍然处于社会主义初级阶段。
7．社会主义初级阶段的基本国情是制定一切路线、方针、政策的依据：
(1)根据我国现阶段的基本国情，制定了党在社会主义初级阶段的基本路线。
(2)根据我国生产力水平落后的基本国情，制定了改革开放的基本国策。
(3)根据我国社会主义性质和初级阶段国情，确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
(4)根据人民当家作主的国情，确立了人民代表大会制度的根本政治制度。
(5)根据我国是一个统一的多民族国家的国情，确立了民族区域自治制度。
(6)根据我国人El众多的国情，确立了计划生育的基本国策。
典型例题
例1(2012·绍兴)1987年至2012年，绍兴市60岁以上老年人El比重由l0．2％上升至l8．74％，这给我市经济社会发展带来沉重的压力。当前要缓解这一压力的根本措施是…………………( )
A．进一步完善社会保障体制 B．坚持计划生育基本国策
C．完善分配制度，缩小贫富差距 D．以经济建设为中心，发展生产力
解析：社会主义初级阶段的基本路线的核心内容就是“一个中心、两个基本点”，解决我国社会发展过程中的问题的根本措施就是要以经济建设为中心．发展生产力。
答案：D
例2(2012·泉州)2012年2月1日，中共中央、国务院印发了《关于加快推进农业科技创新、持续增强农产品供给保障能力的若干意见》。党和国家制定这一《意见》的根本依据是…………………( )
A．我国的农业现状
B．我国是发展中国家
C．我国科技与发达国家相比存在较大的差距
D．社会主义初级阶段的基本国情
解析：社会主义初级阶段的基本国情是制定一切路线、方针、政策的依据，这也是本题中党和国家制定这一《意见》的根本依据。
答案：D
考点分析
考点27运用实例说明改革开放的重要意义(C)(思想品德八下第二单元第二节P23—27)
今天，我们能一步步走上小康之路。这是与我国坚持改革开放分不开的。“改革开放富起来”道出了我国实现小康目标的关键所在。
(一)了解改革开放
改革开放的时间
1978年12月．党的十一届三中全会揭开了我国改革开放的序幕
我国改革的实质
社会主义制度的自我完善
“改革”
我国改革的目标是在坚持社会主义基本制度的前提下，从根本上改变束缚我国生
产力发展的经济体制，同时相应地改革政治体制和其他方面的体制，以适应社会主义初级阶段生产力发展和实现现代化的要求
“开放”
对外开放，是建设中国特色社会主义的一项基本国策。坚持对外开放，就是要通过加强国际间的交流与合作．吸收和利用世界各国所创造的一切先进文明成果来发展社会主义
(二)毫不动摇地坚持改革开放
1．正是通过改革开放，我国的综合国力有了明显提高，社会生活的方方面面都发生了巨大的变化，小康社会成为现实。这充分证明，发展是硬道理，发展是第一要义。
2．事实雄辩地证明：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择．是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义；改革开放是我国的强国之路，我们要毫不动摇地坚持改革开放。
(三)改革开放的重要意义
1．通过改革开放使社会主义制度不断完善．以适应社会主义初级阶段生产力发展和实现现代化的要求。
2．改革开放富起来。今天，我们能一步步走上小康之路离不开我国的改革开放。
3．通过改革开放，建立了社会主义市场经济体制，才使我国的国力有了明显提高，社会主义方方面面发生了巨大的变化，小康社会成为现实。这充分证明，发展是硬道理，发展是第一要义。
4．事实雄辩地证明：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义；改革开放是我国的强国之路，我国要毫不动摇地坚持改革开放。
教学拓展
比较我国的四项基本国策：
基本国策
依据
地 位
相同点
计划生育
人口数量过多，增长过快，人口素质不高
解决人口问题的唯一正确选择
基本
改革开放
生产力水平低，经济不发达
实现社会主义现代化的必由之路
国策的制定
保护环境
环境污染严重，生态环境恶化的趋势没有得到有效的控制
-----
都是以社会
主义初级阶
段的基本国
情为依据的
一国两制
为了实现祖国的统一大业
是促进祖国和平统一的最好办法，也是最佳方式
典型例题
例阅读材料，回答下列问题。
材料一：“去年全年，我市实现生产总值1 585．2亿元，增长14．4％，按当年汇率计算，人均生产总值突破6 000美元。完成财政总收入209．4亿元，其中地方财政收入105．2亿元，分别增长26．8％和29％……”
材料二：“今后要把利用外资和提升产业层次更好地结合起来，创新招商方式，更加重视专业化、多层次招商．着力引进重大项目、全新生态项目，更加注重引进先进技术、管理经验和高素质人才。重视引进内资，争取吸引更多的市外大企业、大集团落户我市。”
——摘自《XX市2012年政府工作报告》
(1)材料一启示我们，该市各项事业发展的关键是什么?
(2)材料一和材料二分别指的是哪方面的工作?两者有怎样的联系?
解析：本题中第(1)问较容易回答，第(2)问则有一定的难度，先要说出材料一和材料二各指哪方面的工作，显然这里分别是指经济发展和改革开放，然后要说明它们之间的联系。
答案：(1)关键是以经济建设为中心。
(2)材料二所指的是改革开放，材料一所指的是经济发展(经济实力)。两者的联系是：改革开放是经济发展的强大动力，坚持改革开放，能促进我市经济发展，增强我市的经济实力；经济发展是改革开放的结果。
二、我国现阶段的经济制度
考点分析
考点28知道我国现阶段的基本经济制度(a)(思想品德八下第一单元第二节P8—10)
(一)我国的基本经济制度
我国的基本经济制度是以 a ，为主体，多种所有制经济共同发展。
(二)公有制经济主要成分
国有经济、 b 和混合所有制经济中的国有成分和集体成分都属于公有制经济。
(三)公有制经济的地位
公有制经济是我国社会主义经济制度的基础，是我国经济的 c 。
(四)国有经济与集体经济
国有经济
集体经济
含义
生产资料和劳动产品归 d 共同所有的公有制经济
生产资料归 e 所有的一种公有制经济
地位
国有经济是国民经济的主导力量
集体经济是公有制经济的 f 部分
作用
国有经济是国民经济的主导力量，对于发挥
社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用
集体经济是公有制经济的重要组成部分，体现着共同富裕的原则。可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收
(五)国有经济是国民经济的主导力量
国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，控制着国民经济的命脉，担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通任务。
考点29理解鼓励、支持和引导非公有制经济发展的重要性(b)(思想品德八下第一单元第二节P8—10)
(一)我国发展非公有制经济的重要意义
非公有制经济在促进经济增长、繁荣市场、方便人民生活、解决就业方面，发挥着日益重要的作用。
(二)我国非公有制经济的主要形式
我国的非公有制经济包括 g 、私营经济、外资经济等。
(三)多种所有制经济要共同发展的原因
诚如大海的生命在于它能容纳百川，社会主义经济制度的生机和活力也体现在能促进多种所有制经济共同发展。正是通过各种所有制经济之间相互联系、相互交融、平等竞争，才让一切创造财富的源泉充分涌流，造福于人民。
考点30了解我国现阶段的分配制度，懂得我国必须走共同富裕的道路(b)(思想品德八下第二单元第三节P29—32)
(一)概述
建设中国特色社会主义经济，必须坚持和完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。与此相适应，我们还必须坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。在分配中既要提倡奉献精神，又要落实分配政策；既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。共同富裕是社会主义的根本原则。

(二)我们要走共同富裕道路的原因
1．我们现在达到的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。这需要我们富而思进，建设更高水平的小康社会，最终实现共同富裕。
2．贫穷不是社会主义，只有少数人富裕起来也不是社会主义。
3．共同富裕是社会主义的 h ，是社会主义的根本原则，也是我们建设小康社会的基本目标之一。
(三)实现共同富裕的途径
实现共同富裕需要一个过程，要鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，先富带后富．最后实现共同富裕。
(四)实现共同富裕的意义
实现共同富裕，就是要坚持以人为本，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
教学拓展
1．我国经济结构分析表：
国有经济
公有制经济是我国社会主义经济制度的基础，是我国经济的主体
公有制经济
集体经济
我国的基本
非公有制经济
个体经济

非公有制经济在促进经济增长、繁荣市场、方便人民生活、
解决就业方面发挥着日益重要的作用
经济结构
私营经济
外资经济
2．比较个体经济与私营经济：
个体经济和私营经济都是属于非公有制经济，但个体经济主要以个人或家庭劳动为主，私营经济以雇佣劳动为主。
3．基本国情、基本经济制度与分配制度的关系：
(1)社会主义性质和初级阶段国情基本经济制度分配制度
(2)社会主义性质公有制为主体按劳分配为主体
(3)初级阶段国情多种所有制经济共同发展多种分配方式并存
盟趟邀
例1(2012·衢州)据统计，衢州市2011年GDP中民营经济占比超八成。下列理解正确的是( )
①它在衢州市经济中占主体地位 ②它增强了衢州市场经济的活力
③它是实现共同富裕的根本保障 ④离不开政府对它的鼓励、支持
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
 解析：本题中提到“2011年GDP中民营经济占比超八成”，说明民营企业在全市经济中占有重要地位，而民营企业属于非公有制经济，它的发展与政府的鼓励、支持分不开。
答案：B
例2(2012·湖州)
湖州市1991--201 1年利用外资总量变化情况
阅读上图，写出湖州市在利用外资方面有哪些变化(至少两个)。分析产生这些变化的主要原因。
解析：本题的关键是能从图表中获取相关的信息，因此认真分析理解图表显得非常重要。先从图表中看出变化，这里有两点较为明显，即2001年开始利用外资总量快速增长，而这一年中国加入WT0；另外，2009年出现波动．这一年应该是受国际金融危机的影响。
答案：。(1)变化：①l991年以来，湖州利用外资总量总体呈上升趋势；②2001年开始，湖州利用外资总量快速增长；③2009年左右略有波动。
(2)原因：①坚持了对外开放；②2001年中国加入WT0；③经济全球化，世界各地形成了“你中有我，我中有你”的格局(或2008年的金融危机影响湖州经济的发展)。

三、我国现阶段的政治制度
考点分析
考点31 知道中国共产党是社会主义事业的领导核心(a)(思想品德九年级第四单元第三节P81)
(一)概况
1．中国共产党坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
2．中国共产党根据中国的基本国情，坚持实事求是、从实际出发的原则，制定了社会主义初级阶段的基本路线等一系列正确的路线、方针、政策，领导和团结全国各族人民，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
(二)中国共产党的指导思想
指导思想：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
考点32理解依法治国的基本方略(b)(思想品德八下第五单元第一、二、三节P72—89)
(一)依法治国的含义
依法治国就是人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务，保证国家的各项工作都依法进行。
(二)依法治国的根本目的
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，其根本目的在于保证人民充分行使 a__的权利．维护人民当家作主的地位。
(三)依法治国的重要意义
1．依法治国可以保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。
2．实行依法治国，建设社会主义法治国家，是中国特色社会主义的重要内容，是 b 的重要目标。
(四)依法治国的核心与关键
1．依法治国的核心是 c ：
宪法是国家的根本大法，宪法是最高的行为准则，所以，建设社会主义法治国家，我们要从尊重宪法、维护宪法开始。
2．依法行政是依法治国的关键：
(1)依法行政就是要求各级政府机关及其工作人员严格依法行使其权力，依法处理国家各种事务。
(2)依法行政的重心和实质是依法治官、依法治权。
(五)政府机关要做到依法行政的原因
1．各种政府机关与人们的生活息息相关。国家行政机关承担着管理国家公共事务的权力。行政人员是国家法律实施的最直接的体现者，对社会发展和人民生活影响重大。政府能否坚持以人为本、依法行政，直接关系到法律的权威和老百姓生活质量的高低。
2．只有各级政府及其工作人员严格依法行政，有效地维护和保障公民的合法权利，才能把依法治国落到实处。
(六)如何做到依法行政
行政机关依法决策，行政人员依法管理，切实杜绝滥用权力行为，提高行政执法水平，乃是今后落实依法行政的长期任务。
(七)依法治国必须确立法高于人、法大于权的根本原则
1．实行依法治国，建设社会主义法治国家，就是要在国家和社会生活中确立法高于人、法大于权的根本原则，维护法律在国家政治、经济和社会生活中的权威地位，保证国家各项工作都依法进行。
2．要变“人治”为“法治”，改变“轻视法律”和“权大于法”的封建专制治国思想。
(八)依法治国，必须做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究
有法可依
是依法治国的 d 。依法治国要做到有法可依，必须制定出完备的法律，使国家和社会生活的各个方面都有章可循
有法必依
就是要求全社会及公民都必须严格遵守法律，严格依法办事，不得违背法律
执法必严
就是严格执法，它要求执法机关和执法人员严格按照法律规定，行使国家行政执法权和司法权
违法必究
要求对一切违法行为都必须追究法律责任，任何人都没有 e 的特权。坚持法律面前人人平等
考点33理解人民代表大会制度是人民当家作主的主要形式(b)(思想品德八下第一单元第三节P11一13)
1．在我国，一切权力属于f，人民当家作主，决定国家的重大事务。
2．代表人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
3．全国人民代表大会，是国家的最高权力机关，拥有决定国家大事的最高权力，如制定法律、选举和任命国家领导人、审议经济和社会发展规划等。
同其他国家机关相比，全国人民代表大会地位最高，权力最大。其他中央国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作。全国人民代表大会可以对国务院及其各部门提出质询案，如果觉得它们的行为有问题或者对它们的工作不满意，全国人民代表大会可以提出来并要求它们答复，同时有权组织调查委员会来对特定问题进行调查。
4．__g ，是我国的根本政治制度。
5．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度以及民族区域自治制度，也是我国的基本政治制度，是建设中国特色社会主义政治文明的重要保障。维护平等团结的民族关系，既是国家的事，也是我们应尽的责任和义务。自觉履行我们的责任和义务，就要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。
教学拓展
1．我国的主要国家机关：
名 称
性 质
职 权
全国人大
最高国家权力机关
享有最高立法权、最高任免权、最高监督权、最高决定权
国务院(中央人民政府)
最高国家权力机关的执行机关，最高国家行政机关
依法行政，行使监管作用
最高人民法院
最高国家审判机关
依法打击和制裁犯罪行为
最高人民检察院
最高国家检察机关(或国家法律监督机关)
2．有关名言警句：
(1)在一个专制国家里，国王便是法律；在一个民主国家里，法律便是国王。
(2)如果法律不能被执行，那就等于没有法律。——洛克
3．人民、人民代表、人民代表大会和人民代表大会制度的关系：
(1)人民代表由人民选举产生，人民代表组成各级人民代表大会。
(2)人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关；人民代表大会制度，是我国的根本政治制度；全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。
典型例题
例1 (2012·湖州)2012年3月，全国人大再次对刑事诉讼法进行了修订。修订后的刑事诉讼法内容更加丰富，指向更加明确，推进了我国的法律建设。这说明…………………………… ( )
①全国人大具有立法权 ②我国加强了依法治国
③全国人大具有监督权 ④我国坚持了依法行政
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
解析：本题中的全国人大对法律进行修订，体现了全国人大有立法权，同时也体现了依法治国的具体要求。
答案：A
例2(2012·衢州)根据材料，回答问题。
材料一：“十二五”规划纲要产生过程示意简图
材料二：2012年2月28日，衢州市第六届人民代表大会第二次会议隆重开幕。会议审议了代市长陈新做的政府工作报告，提出要把衢州市建设成为“和美、富庶的民生幸福城”。
材料三：在建设“和美、富庶的民生幸福城”的同时，衢城也出现了一些不“和谐”的现象，如医闹、房闹等。
(1)根据材料一，分别说出中国共产党和全国人民代表大会在我国所处的地位。
(2)材料二反映了衢州市人民代表大会履行了什么职权?体现了党和政府工作的根本出发点是什么?
(3)材料三告诉我们，在表达合理“诉求”时应注意什么?
(4)民生大于天，件件总关情!为实现“和美、富庶的民生幸福城”，请列举衢州市还需进一步改进与完善的几件事。
解析：本题的综合性比较高。材料一中的图示可以很好地体现中国共产党和全国人民代表大会的地位：
材料二则体现要从人民代表大会的职权和建设“和美、富庶的民生幸福城”所体现的党和政府工作的根本出发点两个不同的角度进行分析；材料三中要注意公民必须在法律规定的范围内表达“诉求”，做到合法、有序，否则要承担相应的法律责任。
答案：(1)中国共产党是执政党(或中国共产党是社会主义事业的领导核心)。全国人民代表大会是我国最高权力机关。
(2)监督权。从人民的根本利益出发。
(3)公民必须在法律规定的范围内表达“诉求”，做到合法、有序，否则要承担相应的法律责任。
(4)围绕“和美、富庶”，从教育公平、看病、住房、环境、收入分配、食品安全等问题中举例。
考点分析
考点34知道我国是一个统一的多民族国家。自觉维护国家统一和民族团结(b)(思想品德八下第三单元第一、二、三节P36—50)
(一)我国是一个统一的多民族国家
1．我国是一个有着56个民族、l3亿华夏儿女的统一多民族大家庭。
2．在祖国这个大家庭里，在长期的历史发展过程中，各民族人民用自己的智慧创造了灿烂的文明，为中华民族的发展壮大和民族大家庭的繁荣昌盛贡献了力量。
3．生活在多民族的大家庭里，我们彼此之间血脉相通，命运相系，文化相连，休戚与共。
4．各民族之间平等互助，团结合作，艰苦创业，共同发展，维护了国家的长期稳定，促进了国家的繁荣昌盛。
(二)维护国家统一和民族团结的重要意义
1．国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这是我们的事业必定要胜利的基本保证。
2．我国是一个多民族的国家，保证平等和谐的民族关系对于民族大家庭的发展兴旺是非常重要的。对于国家的稳定和现代化建设事业的顺利进行有着十分重要的意义。
3．加强民族团结，维护祖国统一和社会稳定，是全国各族人民的共同愿望和根本利益所在，也是加快民族地区发展的根本前提和重要保证。
(三)青少年能为维护国家的统一和民族团结做些什么
1．要自觉履行维护国家统一和民族团结的义务，理解、枣持和宣传民族区域自治政策，努力消除和克服妨碍民族平等的各种因素。
2．尊重其他民族的生活方式、宗教信仰和独特的风俗习惯，尊重各民族的语言和历史传统。与其他民族的人民群众平等相待、友好相处，促进少数民族地区加快发展经济文化。
3．反对民族主义和民族分裂主义，敢于与分裂势力和分裂行径做斗争。
考点35学会依法参与政治生活(C)(思想品德八下第五单元第三节P84—89)
1．公民的政治权利。宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利。公民享有政治权利的广度及其实现程度如何，往往是衡量一个国家民主化程度的标志。公民享有的政治权利主要包括 a 与被选举权(这是公民享有的最基本的政治权利)、批评建议权、__b 权(申诉、控告、检举、揭发权)等。
2．我国宪法第四十一条规定：“中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家机关工作人员，有提出 ，批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者 c 的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害；对于公民的申诉、控告或者检举，有关国家机关必须查清事实，负责处理。任何人不得压制和打击报复。由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有依照法律规定取得赔偿的权利。”
实行依法治国，保证法律有效实施，维护司法公正，需要加强法律 d 。缺少有力的监督，权力就可能会被滥用，就会损害公民的合法权益和国家利益。
3．法律实施需要监督。国家制定法律，就是要让法律在社会生活中得到有效遵守和执行，成为每个公民行为的基本准则。再好的法律如果得不到贯彻执行，也只能是一纸空文。
4．司法公正需要监督。司法机关在实施法律的过程中要做到司法公正，遵循法律程序，对案件进行公平的审理，做出正确的裁判。司法公正关系到每个公民的切身利益，关系到法律的权威和社会的秩序。
5．监督权是每个公民神圣的权利：
作为公民，既有依法监督法律实施和司法公正的权利，也有积极参与监督、维护法律权威和社会秩序的责任。监督权是宪法和法律赋予每个公民的神圣权利。
6．行使我们的监督权：
(1)法律实施与 e 需要我们每个人的关注、支持和监督。
(2)我们可以通过行使监督权来依法维护自身的合法权益和国家、集体的利益，与社会生活中的违法和不公的现象做斗争。
(3)我们可以从身边做起、从小事做起，依法通过多种渠道，采取不同形式行使监督权。当然，不论我们采取哪种方式行使自己的监督权，都应该而且必须是合乎—L和法律规范的。
7．行使监督权的主要渠道：
(1)法律监督是广泛的、多渠道的，包括党的监督、人民群众的监督、社会组织的监督、法律监督、检察机关的监督和社会舆论的监督等。
(2)我们可以采取向人大代表反映情况的方式，表达我们的意见、建议和要求。人大代表根据我们提供的情况，会在充分调查、取证的基础上形成议案，将议案提交人民代表大会。
(3)我们可以通过新闻媒体公开发表自己的意见。
(4)我们还可以给有关国家机关写信、打电话，或直接向有关人员反映情况。
典型例题
例1 (2012·嘉兴)J市有座“连心桥”一人大代表接待站。在这里，人民群众及时反映热点难点问题：人大代表广泛收集社情民意，提交政府有关部门予以解决。“连心桥”的共建体现了…………( )
①人民群众懂得依法参与政治生活 ②人大代表维护人民群众切身利益
③人大代表努力履行职责为民做主 ④人民群众主动参加人大全体会议
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
解析：本题考查学生对思想品德学科国情教育“我国现阶段的政治制度”的相关知识的理解掌握情况和迁移运用能力。试题题干材料与选项之间联系紧密，逻辑顺畅，选项的取舍必须建立在正确解读材料的基础上。③④选项有知识性错误，且具有一定的迷惑性。本题属于稍难题。
答案：A
例2(2012·宁波)2011年3月，十一届全国人大四次会议召开并受到广泛关注，“民”、“会”之间有呼有应。阅读材料，回答问题。
(1)该“民”行使了哪项政治权利?他的呼声反映了我国当前的哪些民生问题?
(2)列举政府“调整收入分配关系”的实例一例，并说说它的作用。
(3)上述材料体现了我国哪项政治制度?为什么要实行这项制度?
解析：本题考查所涉及的考点较多，包括公民的政治权利、我国的政治制度、分配制度及实现共同富裕等知识，答题时要结合材料和问题有针对性地回答。
答案：(1)建议权。物价问题、食品安全问题、住房问题等。 (2)提高企业退休人员基本养老金；提高城乡居民最低生活保障标准等。作用：有利于社会稳定；有利于实现共同富裕等。 (3)人民代表大会制度。原因：一切权力属于人民；我国地域辽阔，人口众多。
四、我国的社会主义精神文明建设
考点分析
考点36知道社会主义精神文明建设的内容及其重要性(a)(思想品德八下第一单元第三节Pl3—15)
社会主义国家，不仅要建设高度的物质文明，使人们的物质生活水平不断提高，而且要建设高度的政治文明，保证人民当家作主，还要建设高度的精神文明，发展和繁荣社会主义文化。
1．建设社会主义精神文明，要继承和发扬优秀的民族传统文化。
中华民族具有五千多年的文明史，中国的传统文化博大精深。无论何时何地，中国优秀的民族传统文化都是中华儿女增强民族凝聚力、民族自豪感和提高民族文化素质的重要资源。
2．要尊重人类文明的 a 性，努力学习和吸收外国的一切优秀文化成果。
3．要加快教育、科学、文化事业的发展，加强社会主义思想道德建设，坚决抵制各种腐朽思想文化的侵蚀。
4．要以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以 b 为核心、以 c 为原则、以 d 一为重点，自觉履行“ e 、明礼诚信、 f 、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，提高思想道德水平和境界。
考点37 了解中华民族的传统美德，弘扬和培育民族精神(b)(思想品德八下第一单元第三节Pl3—14、第三单元第三节P47—51)
(一)中华民族的主要传统美德
热爱祖国、团结互助、爱好和平、严以律己、自强不息、勤劳勇敢、艰苦奋斗、勤俭节约、乐善好施等等。这些传统美德作为我国优秀传统文化的组成部分，是提高炎黄子孙民族凝聚力、民族自豪感、民族文化素质的重要资源。
(二)弘扬和培育中华民族精神
1．什么是民族精神?
(1)一个民族在延续发展过程中所逐渐形成的，为本民族大多数成员所认同的，带有广泛性和普遍性的精神追求就是民族精神。
(2)民族精神是一个民族共同的心理、思想、情感和 g 的凝结与反映，是贯穿于民族发展历史过程中的带有持久性、长期性的精神支柱和居于主导地位的思想原则。
2．中华民族精神：
在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
3．弘扬和培育民族精神有什么重要意义?
(1)是维系民族生存、繁荣发展和实现民族和睦团结的重要 h 。
(2)是推动民族进步的强大 i 。
(3)是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的需要。
4．大力弘扬和培育民族精神的做法：
(1)全面推进社会主义精神文明建设，大力发展社会主义文化事业，切实加强思想道德建设，广泛开展弘扬民族精神的宣传教育，提高全民族的思想道德水平。
(2)要把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳人国民教育全过程，纳入精神文明建设的全过程。
(3)就公民个人而言，要激发自身的爱国主义热情，锻炼积极有为的民族品格，增强民族自尊心、自信心，把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，自觉为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
教学拓展
1．新时代中华民族精神的集中体现：
新时代中华民族
精神的集中体现
具体内容
井冈山精神
胸怀理想、坚定信念、实事求是、勇闯新路、艰苦奋斗、敢于胜利、依靠群众、无私奉献
延安精神
坚持正确的政治方向，解放思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生、艰苦奋斗的创业精神
“两弹一星”精神
热爱祖国，无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同，勇于攀登
抗洪精神
万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏，坚忍不拔、敢于胜利
载人航天精神
特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献
2．伟大民族精神的内涵举例：
民族精神
名言警句
历史典故
团结统一
“定于一”、“尚同一”、“一天下”
郑成功收复台湾
爱好和平
“和为贵”、“与人为善”、“四海之内皆兄弟也”、“和协万邦”、“亲人善邻”
郑和下西洋，昭君出塞
勤劳勇敢
“人生自古谁无死．留取丹心照汗青”
愚公移山，精卫填海，大禹治水
自强不息
“天行健，君子以自强不息”
卧薪尝胆，贞观之治
3．比较思想道德建设和教育科学文化建设：
内 容
思想道德建设
教育科学文化建设
地位
发展先进文化的重要内容和中心环节
先进文化建设的基础工程
不同点
作用
为物质文明的发展提供思想保证和精神动力
为物质文明的发展提供智力支持
有利于提高全民族的思想道德素质
有利于提高全民族的．科学文化素质
相同点
都属于社会主义精神文明建设
典型例题
例1 (2012·台州)民族精神始终是鼓舞中华民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。下列民族精神形成于新民主主义革命时期的是……………… ( )
A．铁人精神 B．“两弹一星”精神 C．长征精神 D．雷锋精神
解析：本题考查民族精神形成的时期。因此，答题的关键是要弄清楚四个选项中的民族精神出现的时间，如A、B、D都是新中国成立后形成的，只有C是新民主主义革命时期形成的。
答案：C
例2 (2012·宁波)2011年10月以来，中共中央研究部署了深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣的工作，从而在全国掀起了社会主义文化建设新高潮。根据所学知识，回答问题。
(1)民族文化的精髓是民族精神。请写出民族精神的内容。
(2)“先进文化，始终是凝聚和激励全国各族人民的重要力量。”试举一例证明这个观点。
(3)“在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。”你对此话是如何理解的?
解析：本题第(1)问直接考查民族精神的内容，只要结合教材回答即可；第(2)问要注意列举的事例能证明这个观点；第(3)问可以从发展先进文化对建设精神文明的重要性角度来回答。
答案：(1)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(2)例如《义勇军进行曲》鼓励中国人民团结起来英勇抗击l3本侵略者；马克思主义传入中国，激励中国人民找到争取民族独立和人民解放的正确道路。(从思想、理论、歌曲、绘画等角度回答均可)
(3)发展先进文化就是建设社会主义精神文明，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化。加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容与中心环节：发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程。
考点分析
考点38理解实施科教兴国战略的现实意义(c)(思想品德九年级第三单元P44—65)
(一)什么是科教兴国战略
科教兴国战略是指全面落实 a 是第一生产力的思想，坚持以 b 为本，优先发展__C ，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向d转化的能力，提高全民族的科学文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和 e 上来，加速实现国家的繁荣昌盛。
(二)教育对于国家、民族和个人的重要意义
1．教育是 f 和 g 的基础。
2．未来世界的优胜者，将属于教育更普及、文化更发达、素质更优秀的民族。
3．教育不仅使个人获得知识、发展能力，还是培养人的社会活动。一个人知识的获得和能力的发展，大都是通过学校教育实现的。教育往往能改变一个人的命运。
4．一个国家、一个民族的教育，是关系到这个国家、民族发展的 h 。教育是促进科技发展、经济繁荣、社会进步的 i 。
5．在当今知识经济时代，教育，作为知识生产、传播和应用的先决条件，将是人们在知识社会生存和发展的永恒主题。
6．作为一个人l51大国、教育大国，教育的成败、人民素质的高低，直接影响着我国经济的发展。
(三)我国目前教育的现状
1．当前，我国教育呈现出鲜明的阶段性特征，其主要表现是进入了从人力资源大国向人力资源强国转变的阶段，进入了急需全面提高教育质量的新阶段。但是，与发达国家和我国今后经济社会发展的需求相比，我国教育形势整体而言仍然十分严峻。
2．我国发达城市、发达地区的教育水平已经有了长足的发展。但农村地区、经济不发达地区的教育水平、教育条件与前者相比，差距还很大。促进教育均衡发展，实现教育公平，是构建社会主义和谐社会的重要任务。
3．加人世界贸易组织使我国教育面临新的情况，给我国教育既带来挑战，又带来机遇。因此。我们要进一步认清问题，抓住机遇，迎接挑战，振兴我国的教育事业。
(四)为什么要发展科学技术
1．科学技术是 j 的阶梯和标志。每一次科技革命都给人类的经济和社会发展带来了巨大的影响，极大地改变着并将继续改变社会的生产方式和我们的生活方式。科技影响着人们的生活，改变着人们的生活，创造着人们的生活。
2．当今世界，竞争的实质是以 k 和 l 为基础的综合国力的竞争，而m是综合国力竞争的制高点。
3．发展科技、建设创新型国家是提高我国综合国力的关键，是实现中华民族伟大复兴的关键。
(五)科教兴国。我们青少年可以做些什么
1．落实科教兴国战略，我们青少年应从自身做起，珍惜受教育的权利，认真、自觉地履行受教育的义务，乐于学习，勤于观察，善于思考，勇于实践。
2．培养和形成创新意识、培养创新精神是最为关键的，这是科教兴国对我们青少年的重托。
3．青少年要努力提高自主创新能力，努力把自己培养成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义现代化建设的有用人才，自觉积极地肩负起科教兴国、人才强国的重任。
教学拓展
1．教育、科技、生产力、经济发展的关系：
(1)科学技术是第一生产力。而科技进步、人才培养和劳动者素质的提高，都靠教育。
(2)教育、科技的发展，能促进生产力的发展，为经济发展提供智力支持，推动经济发展；经济的发展为教育科技发展提供物质基础。
2．加入WT0将给我国教育带来哪些良好的发展机遇?
(1)将进一步激发人民群众对教育的需求。
(2)促进我国教育进一步对外开放，更好地学习外国经验。
(3)有利于吸引海外资金和优质教育资源，补充我国教育资源的不足，促进教育事业的发展。
(4)在教育领域引入新的竞争机制，推动我国教育改革的深化，使我国教育更适应社会主义市场经济的要求，顺应教育发展的世界潮流。
(5)对依法行政提出更高的要求，推动依法治教水平的提高。
3．我国的治国方略、发展战略和基本国策：
治国方略
依法治国
发展战略
可持续发展战略。科教兴国和人才强国战略，西部大开发战略等
基本国策
计划生育，保护环境，节约资源，对外开放等
典型例题
例1(2012·杭州)2012年3月，第十一届全国人民代表大会第五次会议在北京召开。温家宝总理在政府工作报告中提出，2012年国家财政性教育经费支出将占国内生产总值4％以上，教育经费要突出保障重点，加强薄弱环节，提高使用效益。这一做法…………… ( )
①有利于促进教育公平的实现 ②有利于提高全民族的文化素质
③是珍惜受教育权利的体现 ④是把教育摆在优先发展战略地位的体现
A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④
解析：国家增加教育投入，体现了把教育摆在优先发展的战略地位。教育投入过程中要加强薄弱环节，可以促进教育公平．提高全民族的文化素质。
答案：D
例2(2012·苏州)有人说，有三个“苹果”改变了世界：第一个诱惑了夏娃，第二个砸醒了牛顿，第三个就是来自美国的红遍世界的“Apple”。“苹果”为什么这么红呢?用其前首席执行官史蒂夫·乔布斯的话说。就是“领袖和跟风者的区别就在于创新”。这告诉我们…………………………………………( )
①创新是民族进步的灵魂 ②创新是国家兴旺发达的不竭动力
③只要创新，企业就能走向成功 ④创新是我国民族精神的核心
A．①②④ B．①② C．②③ D．①②③
解析：本题可以运用排除法来进行解答。企业走向成功的因素有很多，因此③选项过于绝对；我国民族精神的核心是爱国主义，因此④也是错误的。
答案：B
五、我们的理想和责任
考点分析
考点39知道我国各族人民的共同理想，了解全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的目标(a)(思想品德九年级第四单元第一节P73—74；八下第二单元第一节Pl8—21)
(一)个人理想和共同理想
1．个人理想体现的是个人的生活态度和信念；而国家和民族的理想体现的是人们的共同追求，因此被称为社会的共同理想。
2．在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是：把我国建设成为 a 、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
(二)全面建设小康社会的奋斗目标
1．小康目标包括哪些内容?
是指在温饱的基础上，生活质量进一步提高，达到丰衣足食。这既包括 b 的改善，也包括 c 的充实；既包括居民个人消费水平的提高，也包括 d 和劳动环境的改善。
2．我国现阶段小康的特点：
现在。我们已经胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标，人民生活总体上达到小康水平。但是，我国现在达到的小康是低水平的、 e 的、发展很不平衡的小康，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。
3．全面建设小康社会的目标：
我们要在本世纪头20年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科技更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。全面建设小康社会的奋斗目标中，最关键的目标是。在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上，实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番．综合国力和国际竞争力明显增强。从生活水平总体小康到全面建设小康社会，它所指向的目标是基本实现现代化，实现中华民族的伟大复兴，实现全国人民的共同富裕。
考点40理解维护社会公平与正义的重要性。增强公平意识和正义感(b)(思想品德八下第五单元第一、二、三节P72—89)
(一)平等交往
在我们周围，有富有也有贫弱者，有我们熟悉的朋友，也有陌生的路人。尽管人与人之间总是存在着各种各样的差异．比如家庭状况、社会地位、个人素质等，但每个人在人格上都是平等的，每个人都拥有同等权利和尊严。
(二)公平正义的重要性
保障公平正义是社会主义的 f ，是全面建设小康社会的重要目标，也是维护社会稳定、构建社会主义和谐社会的需要。
(三)维护社会公平正义
1．和谐社会是追求公平正义的社会，构建社会主义和谐社会必须大力促进社会公平正义。
2．应当承认，我们的社会主义社会处于初级阶段，我国现阶段生产力发展水平还不高，目前在我国社会生活的各个领域还存在着不同程度的社会不公现象，如贫富差距、城乡差距、区域差距拉大，经济社会发展不协调等。这在一定程度上影响了社会和谐。因此，促进社会公平正义，已经成为构建 g 社会的一项重要任务。
3．在法治国家里，法律是公平、正义的化身，是人民的保护神。在我国，法律面前人人平等，公民平等地依法享有权利，平等地依法履行义务，任何人都没有超越法律的特权。我们维护公平正义，就要树立公平意识，培养正义感，就要维护法律的权威，在自觉守法的同时，敢于和善于运用法律武器与违法犯罪行为做斗争。
4．司法机关在实施法律的过程中要做到司法公正，遵循法律程序，对案件进行公平的审理，做出正确的裁判。司法公正关系到每个公民的切身利益，关系到法律的权威和社会的秩序。维护司法公正，需要加强法律监督。
5．教育公平：优先发展教育，建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。优化教育结构，促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量。重视学前教育，关心特殊教育。更新教育观念，深化教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革，减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质。坚持教育公益性质，加大财政对教育投入，规范教育收费，扶持贫困地区、民族地区教育，健全学生资助制度。保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育。加强教师队伍建设，重点提高农村教师素质。鼓励和规范社会力量兴办教育。发展远程教育和继续教育，建设全民学习、终身学习的学习型社会。
考点41认识当代青年的社会责任。做一个负责任的公民(c)(思想品德八上第四单元第一、二、三节P59—72；九年级第五单元第一、二、三节P88一l06)
(一)当代青年基本的社会责任
1．热爱祖国、报效祖国，与祖国同呼吸、共命运，这是我们 h 的基石。
2．积极投身到全面建设小康社会的宏伟事业中，自觉地肩负起振兴中华民族的伟大历史使命。
(二)每个人都应当承担社会责任
1．生活在社会中的每个人，都要扮演一定的社会角色。做与各自角色相匹配的事情，即承担一定的责任，在受惠于社会和他人的同时．也必然要服务于他人和社会。
2．每个人都生活在社会中，个人的前途和命运，总是同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起的。作为一个公民，责任不仅仅是要处理好自己身边的私事，更要善于处理好与国家和社会利益息息相关的事情。
3．作为社会的一员，我们理应承担基本的社会责任。对社会负责是责任感的最高体现。
(三)如何履行自己的社会责任
1．要增强责任意识。
2．要敢于负责和善于负责。
3．对自己负责和对社会负责要统一起来。
4．要树立良好的职业和升学理想。
典型例题
例1 (2012·嘉兴)保障社会公平正义，是社会主义的本质要求，是全面建设小康社会的重要目标。下列做法能促进这一要求和目标达成的有………………………( )
①干部子女在公开招聘时可优先录用 ②逐年提高企业职工的最低工资标准
③启动农村基本养老保险的试点工作 ④地方政府设立见义勇为的奖励基金
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
解析：本题考查在现实生活中哪些现象能够体现公平正义。所给的选项中，①我们可以马上排除。
答案：B
例2胡锦涛同志在“十七大”报告中反复强调要保障社会公平正义、不断促进社会和谐，在代表和广大干部、群众中引起较大反响。为此，学校在校园网上专门开辟了“我眼中的公平正义”，同学们在网上展开了热烈的讨论，现在请你以“楼主”的身份回帖。
网友花木兰：和谐社会的核心本质是社会公平。构建社会主义和谐社会必须突出解决社会公平问题。当今社会，还存在着一些不公平因素，如看病难、看病贵、劳动力供大于求等，这些因素要认真研究加以解决。
楼主回复(1)：除了“花木兰”所列举的因素外，当今社会上还存在着诸如 和 等不公平因素，这也反映了我国 基本国情。
网友飘雪：当今，我国经济社会发展既面临着“黄金发展期”，又面临着“矛盾凸显期”。目前在我国贪赃枉法、司法不公、见义不为和见死不救等不正义的事例屡见报端。维护社会正义，确保社会和谐发展，对于破解经济社会发展中的诸多难题有着十分重要的意义。
楼主回复(2)：“飘雪”说的很有道理。由此可见，要保障社会正义，国家必须 和 。
解析：本题通过要求“楼主”回帖的方式，来列举社会上不公平的现象和回答国家如何保障社会正义，题型非常新颖，角度比较明确，而且具有一定的开放性。
答案：除了“花木兰”所列举的因素外，当今社会上还存在着诸如教育不公、东西部地区发展不均、城乡发展不平衡、社会保障缺口多、贫富差距大等不公平因素．这也反映了我国处于社会主义初级阶段的基本国情。(或生产力水平低。发展不平衡；我们目前还处于低水平：不全面、发展很不平衡的小康社会)
“飘雪”说得很有道理。由此可见，要保障社会正义，国家必须(从法律、道德、制度保障和监督等角度来回答)：法律角度如：依法治国，建设社会主义法治国家；加大执法力度，坚决打击各种违法犯罪行为，做到执法必严、违法必究；增强全民的法律意识，使全体人民懂得依法律己。道德角度如：加强社会主义精神文明建设，提高全体人民的思想道德素质和教育科学文化素质：坚持“三个文明”一起抓，促进社会的全面进步与发展。制度保障和监督角度如：加强制度建设，完善保障监督机制等。(须从两个不同的角度回答)

展开更多......

收起↑