资源简介 复数的四则运算【第一课时】复数的加、减运算及其几何意义学习重难点 学习目标 核心素养复数加法、减法的运算 掌握复数代数形式的加法、减法运算法则 数学运算复数加法的几何意义 理解复数代数形式的加法、减法运算的几何意义 直观想象【学习过程】一、问题导学预习教材内容,思考以下问题:1.复数的加、减法运算法则是什么?运算律有哪些?2.复数的加、减法的几何意义是什么?二、合作探究探究点1:复数的加、减法运算例1:(1)计算:(5-6i)+(-2-i)-(3+4i);(2)设z1=x+2i,z2=3-yi(x,y∈R),且z1+z2=5-6i,求z1-z2.解:(1)原式=(5-2-3)+(-6-1-4)i=-11i.(2)因为z1=x+2i,z2=3-yi,z1+z2=5-6i,所以(3+x)+(2-y)i=5-6i,所以所以所以z1-z2=(2+2i)-(3-8i)=(2-3)+[2-(-8)]i=-1+10i.探究点2:复数加、减法的几何意义例2:已知平行四边形OABC的三个顶点O,A,C对应的复数分别为0,3+2i,-2+4i.(1)求表示的复数;(2)求表示的复数.解:(1)因为=-,所以表示的复数为-(3+2i),即-3-2i.(2)因为=-,所以表示的复数为(3+2i)-(-2+4i)=5-2i.互动探究:1.变问法:若本例条件不变,试求点B所对应的复数.解:因为=+,所以表示的复数为(3+2i)+(-2+4i)=1+6i.所以点B所对应的复数为1+6i.2.变问法:若本例条件不变,求对角线AC,BO的交点M对应的复数.解:由题意知,点M为OB的中点,则=,由互动探究1中知点B的坐标为(1,6),得点M的坐标为,所以点M对应的复数为+3i.三、学习小结1.复数加、减法的运算法则及加法运算律(1)加、减法的运算法则设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R)是任意两个复数,则z1+z2=(a+c)+(b+d)i,z1-z2=(a-c)+(b-d)i.(2)加法运算律对任意z1,z2,z3∈C,有①交换律:z1+z2=z2+z1.②结合律:(z1+z2)+z3=z1+(z2+z3).2.复数加、减法的几何意义如图所示,设复数z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R)对应的向量分别为,,四边形OZ1ZZ2为平行四边形,则与z1+z2对应的向量是,与z1-z2对应的向量是.四、精炼反馈1.(6-3i)-(3i+1)+(2-2i)的结果为( )A.5-3i B.3+5iC.7-8i D.7-2i解析:选C.(6-3i)-(3i+1)+(2-2i)=(6-1+2)+(-3-3-2)i=7-8i.2.已知复数z1=(a2-2)-3ai,z2=a+(a2+2)i,若z1+z2是纯虚数,则实数a的值为____________.解析:由z1+z2=a2-2+a+(a2-3a+2)i是纯虚数,得 a=-2.答案:-23.已知复数z1=-2+i,z2=-1+2i.(1)求z1-z2;(2)在复平面内作出复数z1-z2所对应的向量.解:(1)由复数减法的运算法则得z1-z2=(-2+i)-(-1+2i)=-1-i.(2)在复平面内作复数z1-z2所对应的向量,如图中.【第二课时】复数的乘、除运算学习重难点 学习目标 核心素养复数的乘除运算 掌握复数乘除运算的运算法则,能够进行复数的乘除运算 数学运算复数乘法的运算律 理解复数乘法的运算律 逻辑推理解方程 会在复数范围内解方程 数学运算【学习过程】一、问题导学预习教材内容,思考以下问题:1.复数的乘法和除法运算法则各是什么?2.复数乘法的运算律有哪些?3.如何在复数范围内求方程的解?二、合作探究探究点1:复数的乘法运算例1:(1)(1-i)(1+i)=( )A.1+i B.-1+iC.+i D.-+i(2)已知a,b∈R,i是虚数单位,若a-i与2+bi互为共轭复数,则(a+bi)2=( )A.5-4i B.5+4iC.3-4i D.3+4i(3)把复数z的共轭复数记作,已知(1+2i) =4+3i,求z.解:(1)选B.(1-i)(1+i)=(1-i)(1+i)=(1-i2)=2=-1+i.(2)选D.因为a-i与2+bi互为共轭复数,所以a=2,b=1,所以(a+bi)2=(2+i)2=3+4i.(3)设z=a+bi(a,b∈R),则=a-bi,由已知得,(1+2i)(a-bi)=(a+2b)+(2a-b)i=4+3i,由复数相等的条件知,解得a=2,b=1,所以z=2+i.探究点2:复数的除法运算例2:计算:(1);(2).解:(1)====+i.(2)======1-i.探究点3:i的运算性质例3:(1)复数z=,则ω=z2+z4+z6+z8+z10的值为( )A.1 B.-1C.i D.-i(2)等于________.解析:(1)z2==-1,所以ω=-1+1-1+1-1=-1.(2)===i2 019=(i4)504·i3=1504·(-i)=-i.答案:(1)B(2)-i探究点4:在复数范围内解方程例4:在复数范围内解下列方程.(1)x2+5=0;(2)x2+4x+6=0.解:(1)因为x2+5=0,所以x2=-5,又因为(i)2=(-i)2=-5,所以x=±i,所以方程x2+5=0的根为±i.(2)法一:因为x2+4x+6=0,所以(x+2)2=-2,因为(i)2=(-i)2=-2,所以x+2=i或x+2=-i,即x=-2+i或x=-2-i,所以方程x2+4x+6=0的根为x=-2±i.法二:由x2+4x+6=0知Δ=42-4×6=-8<0,所以方程x2+4x+6=0无实数根.在复数范围内,设方程x2+4x+6=0的根为x=a+bi(a,b∈R且b≠0),则(a+bi)2+4(a+bi)+6=0,所以a2+2abi-b2+4a+4bi+6=0,整理得(a2-b2+4a+6)+(2ab+4b)i=0,所以又因为b≠0,所以解得a=-2,b=±.所以x=-2±i,即方程x2+4x+6=0的根为x=-2±i.三、学习小结1.复数乘法的运算法则和运算律(1)复数乘法的运算法则设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R),则z1·z2=(a+bi)(c+di)=(ac-bd)+(ad+bc)i.(2)复数乘法的运算律对任意复数z1,z2,z3∈C,有交换律 z1z2=z2z1结合律 (z1z2)z3=z1(z2z3)乘法对加法的分配律 z1(z2+z3)=z1z2+z1z32.复数除法的运算法则设z1=a+bi,z2=c+di(c+di≠0)(a,b,c,d∈R),则==+i(c+di≠0).四、精炼反馈1.若复数(1+bi)(2+i)是纯虚数(i是虚数单位,b是实数),则b=( )A.-2 B.-C. D.2解析:选D.因为(1+bi)(2+i)=2-b+(2b+1)i是纯虚数,所以b=2.2.已知i为虚数单位,则复数的模等于( )A. B.C. D.解析:选D.因为===-+i,所以||=|-+i|==,故选D.3.计算:(1)+;(2)(4-i5)(6+2i7)+(7+i11)(4-3i).解:(1)+=+=i(1+i)+=-1+i+(-i)1 009=-1+i-i=-1.(2)原式=(4-i)(6-2i)+(7-i)(4-3i)=22-14i+25-25i=47-39i.1 / 9 展开更多...... 收起↑ 资源预览