资源简介 本资料分享自高中数学同步资源大全QQ群483122854 专注收集同步资源期待你的加入与分享第3讲 立体几何与空间向量[考情分析] 空间向量是将空间几何问题坐标化的工具,是常考的重点,作为求解空间角的有力工具,通常在解答题中进行考查,属于中等难度.考点一 利用空间向量求空间角核心提炼设直线l,m的方向向量分别为a=(a1,b1,c1),b=(a2,b2,c2).平面α,β的法向量分别为u=(a3,b3,c3),v=(a4,b4,c4)(以下相同).(1)线线夹角设l,m的夹角为θ,则cos θ==.(2)线面夹角设直线l与平面α的夹角为θ,则sin θ==|cos〈a,u〉|.(3)二面角设α-a-β的平面角为θ(0≤θ≤π),则|cos θ|==|cos〈u,v〉|.考向1 求线面角例1 (2020·宁波余姚中学月考)如图,已知三棱锥P-ABC,平面PAC⊥平面ABC,AB=BC=PA=PC=2,∠ABC=120°.(1)求证:PA⊥BC;(2)设点E为PC的中点,求直线AE与平面PBC所成角的正弦值.(1)证明 AB=BC=2,∠ABC=120°,由余弦定理得AC2=AB2+BC2-2AB·BC·cos∠ABC=4+4-2×2×2×=12,故AC=2.又PA2+AC2=4+12=16=PC2,故PA⊥AC.又平面PAC⊥平面ABC,且平面PAC∩平面ABC=AC,故PA⊥平面ABC.又BC 平面ABC,故PA⊥BC.(2)解 由(1)知PA⊥平面ABC,故以A为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系A-xyz.则A(0,0,0),B(1,,0),P(0,0,2),C(0,2,0),E(0,,1).故=(0,,1),=(0,2,-2),=(-1,,0),设平面PBC的法向量m=(x,y,z),则即令y=1,有故可取m=(,1,),设直线AE与平面PBC所成的角为θ,则sin θ===,所以直线AE与平面PBC所成角的正弦值为.考向2 二面角例2 (2020·全国Ⅰ)如图,D为圆锥的顶点,O是圆锥底面的圆心,AE为底面直径,AE=AD.△ABC是底面的内接正三角形,P为DO上一点,PO=DO.(1)证明:PA⊥平面PBC;(2)求二面角B-PC-E的余弦值.(1)证明 由题设,知△DAE为等边三角形,设AE=1,则DO=,CO=BO=AE=,所以PO=DO=,PC==,PB==,又△ABC为等边三角形,则=2OA,所以BA=,PA==,PA2+PB2==AB2,则∠APB=90°,所以PA⊥PB,同理PA⊥PC,又PC∩PB=P,所以PA⊥平面PBC.(2)解 过O作ON∥BC交AB于点N,因为PO⊥平面ABC,以O为坐标原点,OA所在直线为x轴,ON所在直线为y轴,OD所在直线为z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则E,P,B,C,=,=,=,设平面PCB的一个法向量为n=(x1,y1,z1),由得令x1=,得z1=-1,y1=0,所以n=(,0,-1),设平面PCE的一个法向量为m=(x2,y2,z2),由得令x2=1,得z2=-,y2=,所以m=,故cos〈m,n〉===,所以二面角B-PC-E的余弦值为.易错提醒 (1)解题时要建立右手直角坐标系.(2)注意求线面角的公式中sin θ=|cos〈a,u〉|,线面角的取值范围是.(3)利用空间向量求二面角要结合图形判断所求角是锐角还是钝角.跟踪演练1 如图,在四棱台ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是菱形,CC1⊥底面ABCD,且∠BAD=60°,CD=CC1=2C1D1=4,E是棱BB1的中点.(1)求证:AA1⊥BD;(2)求二面角E-A1C1-C的余弦值.(1)证明 因为C1C⊥底面ABCD,所以C1C⊥BD.因为底面ABCD是菱形,所以BD⊥AC.又AC∩CC1=C,AC,CC1 平面ACC1A1,所以BD⊥平面ACC1A1.又AA1 平面ACC1A1,所以BD⊥AA1.(2)解 如图,设AC交BD于点O,依题意,A1C1∥OC且A1C1=OC,所以四边形A1OCC1为平行四边形,所以A1O∥CC1,且A1O=CC1.所以A1O⊥底面ABCD.以O为原点,OA,OB,OA1所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系O-xyz.则A(2,0,0),A1(0,0,4),C1(-2,0,4),B(0,2,0),=(-2,2,0).由=,得B1(-,1,4).因为E是棱BB1的中点,所以E,所以=,=(-2,0,0).设n=(x,y,z)为平面EA1C1的法向量,则取z=3,得n=(0,4,3),取平面A1C1C的法向量m=(0,1,0),又由图可知,二面角E-A1C1-C为锐二面角,设二面角E-A1C1-C的平面角为θ,则cos θ==,所以二面角E-A1C1-C的余弦值为.考点二 利用空间向量解决探究性问题核心提炼与空间向量有关的探究性问题主要有两类:一类是探究线面的位置关系;另一类是探究线面角或二面角满足特定要求时的存在性问题.处理原则:先建立空间直角坐标系,引入参数(有些是题中已给出),设出关键点的坐标,然后探究这样的点是否存在,或参数是否满足要求,从而作出判断.例3 如图,正三角形ABE与菱形ABCD所在的平面互相垂直,AB=2,∠ABC=60°,M是AB的中点.(1)求证:EM⊥AD;(2)求二面角A-BE-C的余弦值;(3)在线段EC上是否存在点P,使得直线AP与平面ABE所成的角为45°,若存在,求出的值;若不存在,说明理由.(1)证明 ∵EA=EB,M是AB的中点,∴EM⊥AB,∵平面ABE⊥平面ABCD,平面ABE∩平面ABCD=AB,EM 平面ABE,∴EM⊥平面ABCD,AD 平面ABCD,∴EM⊥AD.(2)解 连接MC,∵EM⊥平面ABCD,∴EM⊥MC,∵△ABC是正三角形,∴MC⊥AB,∴MB,MC,ME两两垂直.建立如图所示空间直角坐标系M-xyz.则M(0,0,0),A(-1,0,0),B(1,0,0),C(0,,0),E(0,0,),=(-1,,0),=(-1,0,),设m=(x,y,z)是平面BCE的一个法向量,则令z=1,m=(,1,1),∵y轴所在直线与平面ABE垂直,∴n=(0,1,0)是平面ABE的一个法向量.cos〈m,n〉===,∴二面角A-BE-C的余弦值为.(3)解 假设在线段EC上存在点P,使得直线AP与平面ABE所成的角为45°,=(1,0,),=(0,,-),设=λ=(0,λ,-λ),0<λ≤1,则=+=(1,λ,-λ),∵直线AP与平面ABE所成的角为45°,∴sin 45°=|cos〈,n〉|===,由0≤λ≤1,解得λ=,∴在线段EC上存在点P,使得直线AP与平面ABE所成的角为45°,且=.规律方法 正确分析空间几何体的特征,建立合适的空间直角坐标系,是解决此类问题的关键.跟踪演练2 如图所示,在四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,侧棱A1A⊥底面ABCD,AB⊥AC,AB=1,AC=AA1=2,AD=CD=,E为棱AA1上的点,且AE=.(1)求证:BE⊥平面ACB1;(2)求二面角D1-AC-B1的余弦值;(3)在棱A1B1上是否存在点F,使得直线DF∥平面ACB1?若存在,求A1F的长;若不存在,请说明理由.(1)证明 因为A1A⊥底面ABCD,所以A1A⊥AC.又因为AB⊥AC,AA1∩AB=A,且AA1,AB 平面ABB1A1,所以AC⊥平面ABB1A1,又因为BE 平面ABB1A1,所以AC⊥BE.因为==,所以∠ABE=∠AB1B.因为∠BAB1+∠AB1B=90°,所以∠BAB1+∠ABE=90°,所以BE⊥AB1.又AB1∩AC=A,且AB1,AC 平面ACB1,所以BE⊥平面ACB1.(2)解 如图,以A为原点建立空间直角坐标系A-xyz,依题意可得A(0,0,0),B(0,1,0),C(2,0,0),D(1,-2,0),D1(1,-2,2),E.由(1)知,=为平面ACB1的一个法向量.设n=(x,y,z)为平面ACD1的法向量.因为=(1,-2,2),=(2,0,0),所以即不妨设z=1,可得n=(0,1,1).因此cos〈n,〉==.由图可知二面角D1-AC-B1为锐角,所以二面角D1-AC-B1的余弦值为.(3)解 假设存在满足题意的点F.设A1F=a(a>0),则由(2)得F(0,a,2),=(-1,a+2,2).由题意可知·=(-1,a+2,2)·=a+2-1=0,解得a=-1(舍去),即直线DF的方向向量与平面ACB1的法向量不垂直.所以,在棱A1B1上不存在点F,使得直线DF∥平面ACB1.专题强化练1.如图,在三棱锥A-BCD中,AB=BD=AD=AC=2,△BCD是以BD为斜边的等腰直角三角形,P为AB的中点,E为BD的中点.(1)求证:AE⊥平面BCD;(2)求直线PD与平面ACD所成角的正弦值.(1)证明 由题图可知,△ABD是边长为2的等边三角形,∵E为BD的中点,∴AE⊥BD,且AE=,如图,连接CE,∵△BCD是斜边长为2的等腰直角三角形,∴CE=BD=1,在△AEC中,AC=2,EC=1,AE=,∴AC2=AE2+EC2,∴AE⊥EC.∵BD∩EC=E,BD 平面BCD,EC 平面BCD,∴AE⊥平面BCD.(2)解 方法一 取CD的中点F,连接AF,EF,∵AC=AD,∴CD⊥AF.由(1)可知,AE⊥CD,∵AE∩AF=A,AE 平面AEF,AF 平面AEF,∴CD⊥平面AEF,又CD 平面ACD,∴平面AEF⊥平面ACD.设PD,AE相交于点G,则点G为△ABD的重心,∴AG=DG=AE=.过点G作GH⊥AF于H,则GH⊥平面ACD,连接DH,则∠GDH为直线PD与平面ACD所成的角.易知△AGH∽△AFE,EF=BC=,AF=,∴GH=·EF=×=,∴sin∠GDH==,即直线PD与平面ACD所成角的正弦值为.方法二 由(1)可知AE⊥平面BCD,且CE⊥BD,∴可作如图所示的空间直角坐标系E-xyz,则A(0,0,),C(1,0,0),D(0,1,0),P,=(0,1,-),=(-1,1,0),=,设平面ACD的一个法向量为n=(x,y,z),∴即取x=y=1,则z=,∴n=为平面ACD的一个法向量,设PD与平面ACD所成的角为θ,则sin θ==,故直线PD与平面ACD所成角的正弦值为.2.(2019·全国Ⅰ)如图,直四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面是菱形,AA1=4,AB=2,∠BAD=60°,E,M,N分别是BC,BB1,A1D的中点.(1)证明:MN∥平面C1DE;(2)求二面角A-MA1-N的正弦值.(1)证明 如图,连接B1C,ME.因为M,E分别为BB1,BC的中点,所以ME∥B1C,且ME=B1C.又因为N为A1D的中点,所以ND=A1D.由题设知A1B1∥DC且A1B1=DC,可得B1C∥A1D且B1C=A1D,故ME∥ND且ME=ND,因此四边形MNDE为平行四边形,MN∥ED.又ED 平面C1DE,MN 平面C1DE,所以MN∥平面C1DE.(2)解 由已知可得DE⊥DA.以D为坐标原点,的方向为x轴正方向,建立如图所示的空间直角坐标系D-xyz,则A(2,0,0),A1(2,0,4),M(1,,2),N(1,0,2),=(0,0,-4),=(-1,,-2),=(-1,0,-2),=(0,-,0).设m=(x,y,z)为平面A1MA的法向量,则所以令y=1,则m=(,1,0).设n=(p,q,r)为平面A1MN的法向量,则所以令p=2,则n=(2,0,-1).所以cos〈m,n〉===.所以sin〈m,n〉=,所以二面角A-MA1-N的正弦值为.3.如图,在四棱锥P-ABCD中,侧面PAD⊥底面ABCD,底面ABCD为直角梯形,其中AB∥CD,∠CDA=90°,CD=2AB=2,AD=3,PA=,PD=2,点E在棱AD上且AE=1,点F为棱PD的中点.(1)证明:平面BEF⊥平面PEC;(2)求二面角A-BF-C的余弦值.(1)证明 在Rt△ABE中,由AB=AE=1,得∠AEB=45°,同理在Rt△CDE中,由CD=DE=2,得∠DEC=45°,所以∠BEC=90°,即BE⊥EC.在△PAD中,cos∠PAD===,在△PAE中,PE2=PA2+AE2-2PA·AE·cos∠PAE=5+1-2××1×=4,所以PE2+AE2=PA2,即PE⊥AD.又平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,PE 平面PAD,所以PE⊥平面ABCD,所以PE⊥BE.又因为CE∩PE=E,CE,PE 平面PEC,所以BE⊥平面PEC,又BE 平面BEF,所以平面BEF⊥平面PEC.(2)解 由(1)知EB,EC,EP两两垂直,故以E为坐标原点,以射线EB,EC,EP分别为x轴、y轴、z轴的正半轴建立如图所示的空间直角坐标系,则B(,0,0),C(0,2,0),P(0,0,2),A,D(-,,0),F,=,=,=(-,2,0),设平面ABF的法向量为m=(x1,y1,z1),则不妨设x1=1,则m=(1,-1,2),设平面BFC的法向量为n=(x2,y2,z2),则不妨设y2=2,则n=(4,2,5),记二面角A-BF-C为θ(由图知应为钝角),则cos θ=-=-=-,故二面角A-BF-C的余弦值为-.4. (2020·潍坊模拟)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为4的正方形,△PAD是正三角形,CD⊥平面PAD,E,F,G,O分别是PC,PD,BC,AD的中点.(1)求证:PO⊥平面ABCD;(2)求平面EFG与平面ABCD所成锐二面角的大小;(3)在线段PA上是否存在点M,使得直线GM与平面EFG所成角为,若存在,求线段PM的长度;若不存在,说明理由.(1)证明 因为△PAD是正三角形,O是AD的中点,所以PO⊥AD.又因为CD⊥平面PAD,PO 平面PAD,所以PO⊥CD.又AD∩CD=D,AD,CD 平面ABCD,所以PO⊥平面ABCD.(2)解 如图,以O点为原点,分别以OA,OG,OP所在直线为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系O-xyz.则O(0,0,0),A(2,0,0),B(2,4,0),C(-2,4,0),D(-2,0,0),G(0,4,0),P(0,0,2),E(-1,2,),F(-1,0,),=(0,-2,0),=(1,2,-),设平面EFG的法向量为m=(x,y,z),则即令z=1,则m=(,0,1),又平面ABCD的法向量n=(0,0,1),设平面EFG与平面ABCD所成锐二面角为θ,所以cos θ===.所以平面EFG与平面ABCD所成锐二面角为.(3)解 假设在线段PA上存在点M,使得直线GM与平面EFG所成角为,即直线GM的方向向量与平面EFG法向量m所成的锐角为,设=λ,λ∈[0,1],=+=+λ,所以=(2λ,-4,2-2λ),所以cos =|cos〈,m〉|=,整理得2λ2-3λ+2=0,Δ<0,方程无解,所以,不存在这样的点M.本资料分享自高中数学同步资源大全QQ群483122854 专注收集同步资源期待你的加入与分享 展开更多...... 收起↑ 资源预览