资源简介

年级 四年级 课题 母亲节的礼物 课时 1 教师
教学目标：1、通过本课学习，让学生学会纸花——康乃馨的制作，培养学生的动手制作能力。了解康乃馨是送给母亲的花。知道“母亲节”送康乃馨的含义。2、学习礼物的制作方法，形成设计意识。3、引导学生关心身边的人，体会母亲的爱心，理解父母的辛苦。
学习重点、难点：“母亲花”的制作方法。设计、制作送给母亲的礼物。培养学生自己动手做礼物送给亲人、朋友的习惯，养成节约意识。了解礼物的好坏不在于金钱多少，而是要出于真心。综合运用学到的方法，自己设计制作一束送给母亲的花。设计的新颖，制作的精美。
教学准备：课件、范作、彩纸、剪刀、胶水、彩带等制作材料。
过程与方法
教师活动一、激趣导入1.讲述母爱故事，激发学生情感。2.多了感人的故事！同学们,你们说一说这棵大树把他的一切都给了小男孩，像我们家庭中的什么人 3.只有妈妈才能为了孩子付出这一切,母爱最伟大!你能不能猜到男孩送给大树的是什么花 4.人们为了表达对妈妈的爱，特定了一天为母亲节。那同学知道母亲节是哪一天吗 5.今天我们就来学习做一束母亲花送给妈妈。 课题《母亲节的礼物》二、讲授新知1、介绍母亲花：你看这红色的康乃馨是祝母亲健康长寿，这粉色的康乃馨是祝母亲永远年轻美丽。其实母亲花有很多种颜色，那么咱们来一起欣赏一下（大屏幕）。同学们看这层层叠叠的花瓣,就像妈妈对我们细腻的爱.2、制作母亲花：①花瓣②枝干③花萼⑤卡片设计三、创作实践学生制作，巡视指导，强调工具使用的安全性。四、展示作品 同学们制作送给妈妈的礼物真漂亮，送给妈妈一份自己亲手制作的礼物比买来的更珍贵，更能表达对妈妈的爱，让我们在母亲节那一天把礼物送给我们亲爱的妈妈。全班同学一起站起来，手举做好的花一起大声说：“妈妈我爱你！” 学生活动激趣导入1.欣赏课件图片，学生听故事，激发创作的无限热情。2.指生回答---妈妈。3.指生回答---康乃馨。4.母亲节是5月份的第2个星期日，二、讲授新知1.学生欣赏。（3）小组交流汇报。2.学生小组共同探究制作方法。 学生汇报。三、创作实践学生制作四、展示作品展示自制作品，大声的读出对妈妈说的话。
板书设计板绘 母亲节的礼物制作步骤：①花瓣②枝干③花萼⑤卡片设计
教学回顾

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