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! 2019年春4月份六年级语文质量监测答题纸
写字分: 得分： 准考证号
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! 缺考考生，由监考员用2B铅笔代为填涂准考证号并填涂下面的缺考违纪标记。缺考涂1，违纪涂2。考生禁涂。 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号等填写清楚，并填涂相应的考号信息点。2.选择题必须使用2B铅笔填涂，解答题要认真书写，字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答题无效，在草稿纸、试题纸上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。 1 1 1 1 1 1 1 1 1
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1.看拼音写词语（5分）
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3. 4. 5. 6.
选择题。（58分）
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! A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A
! B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B
! C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C
! D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D
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A A A A A A A A A A A A A A A A A
B B B B B B B B B B B B B B B B B
C C C C C C C C C C C C
D D D D D D D D D D D D
36.
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
1
44.第三部分习作
题 目 ：
360中小学教育资源及组卷应用平台
2022年春学期小学期末质量检测
五年级语文学科试题
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 核分
得分
第一部分 积累与运用
一、根据拼音或积累，完成下列各题。（14分）
1.看拼音写词语。（8分）
niǔ kòu duì cè yāo he chuāng lián
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.绿遍山原白满川， 。3. ，时鸣春涧中。
4. ，两山排闼送青来。5.君子喻于义， 。
6.孔指以示儿曰：“ 。”儿应声答曰：“ 。”
二、下列各题中，都有一项加点字的读音是错误的，请找出来。（3分）
（ ）7.A.上当（dàng）B.失足（zú） C.当然（dāng）D.监生（jiān）
（ ）8.A.破绽（dìng）B.扳倒（bān）C.结实（jiē） D.胖墩（dūn）
（ ）9.A.模样（mú） B.扎眼（zhā）C.蘸浆（zhàn）D揩泪（kān）
三、下列各题中，都有一项有错别字，请找出来。（2分）
（ ）10.A.幔子 B.衔接 C. 桥粱 D. 倭瓜
（ ）11.A.激怒 B.勘称 C. 奔赴 D.积蓄
四、下列各题中，都有一项加点字解释有错，请找出来。（4分）
（ ）12.A.理直气壮（直爽） B.自有妙用（巧妙）
C.情不自禁（忍住） D.一饮而尽（完）
（ ）13.A.青春作伴好还乡（春天） B.童孙未解供耕织（明白）
C.草满池塘水满陂（池岸） D.其人弗能应也（不能）
五、下列各题中，只有一个选项符合题目要求，请找出来。（10分）
（ ）14.下列作者与相应的作品搭配合适的一项是
A.宋江—《水浒传》 B.吴承恩—《西游记》
C.季羡林—《俗世奇人》 D.贾宝玉—《红楼梦》
（ ）15.下列句子表述不恰当的一项是
A.汉字是世界上使用人口最多的文字之一，对周边一些国家的文化曾产生过重要的影响。
B.隶书是从战国时期的秦国文字发展而来的，秦统一全国后得到推行。
C.清代的国子监官员王懿荣最早研究甲骨文。
D.研究报告的标题要体现研究的主要内容。
（ ）16.下列表示女子十三四岁年纪的一项是
A.弱冠 B.及笄 C.花甲 D.豆蔻年华
（ ）17.下列对句子所运用的描写方法判断有误的一项是
A.他怕师傅难堪，不敢说，不敢看，可忍不住还要扫一眼。（神态）
B.数字里看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”（语言）
C.孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。（心理）
D. 严监生喉咙里的痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。（动作）
（ ）18.下列诗句中和其他三项不同的是
A.自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
B.春草明年绿，王孙归不归。
C.谁言寸草心，报得三春晖。
D.春风又绿江南岸，明月何时照我还。
第二部分 阅读
六、根据课外阅读完成下列试题。（15分）
（一）下列各题中，只有一个选项符合题目要求，请找出来。（10分）
（ ）19.曲子《枉凝眉》写的是( )
A.薛宝钗 B.林黛玉 C.贾宝玉 D.史湘云（ ）
（ ）20. 《红楼梦》的别名是( ) .
A.《石头记》 B.《风月宝鉴》 C. 《金陵十二钗》 D.《金陵府》
（ ）21. 《水浒传》绝大多数时候用第( )人称叙述
A.一 B.二 C.三
（ ）22. 绰号“豹子头”指的是( )
A.宋江 B.王英 C.林冲 D.武松
（ ）23. 下列不是《西游记》中的故事的是？（ ）
A.三大白骨精 B.路经女儿国 C.草船借箭 D.三借芭蕉扇
（ ）24.《西游记》书中玉华县城中大王子跟谁学艺？（ ） 　　
A.猪八戒 B.孙悟空 C.沙悟净 D.唐僧
（ ）25.关于诸葛亮说法正确的是( )
A.山东人 B.被称为伏龙 C.三顾茅庐 D.都对
（ ）26. 三国演义以什么为开始( )
A.曹魏篡汉 B.黄巾起义 C.曹丕称帝 D.诸葛亮出山
（ ）27.关羽之前，赤兔马曾经被谁拥有( )
A.张颌 B.张辽 C.吕布 D.许诸（ ）
（ ）28. 海伦 凯勒的老师的名字叫什么（ ）
A.欧里西老师 B.巴克西亚太太 C.莎莉文小姐 D.卡儿夫人
（二）判断下列句子说法是否正确（正确的选“A”，错误的选“B”）（5分）
（ ）29. 孔子创立了贵族教育。
（ ）30.元末明初出现了一部著名施耐庵的章回小说叫《残唐五代史演义传》。
（ ）31. 在五庄观，孙悟空是金击子在人参果树上共打了4个人参果。
（ ）32. 通常把“食之无饴，弃之可惜"称之为鸡肋。
（ ）33. 三味真火是牛魔王的武器。
七、阅读短文，完成练习。（22分）
（一） 汉字的优势
①有着几千年历史的古老汉字，在它成为现今世上仅存的象形表意文字系统后，“汉字是中国落后的根源”这一结论，就被名正言顺地载入典籍，并广为流传。
②1977年，钱伟长教授去参加一个国际会议。“汉字影响你们现代化。”外国教授对中国教授说，“ _____拼音文字____能救你们， _____你们的文字是无法进入计算机的。当今，计算机是信息社会的基本工具，也是脑袋！”
③然而，外国教授说错了，中国人能在6000年前创造汉字，并且使它成为世界众多文字中现今独存的象形表意文字，说明这种文字具有别的文字根本无法相比的优势。今天，中国人已经成功地把这种外国教授断言不能输入计算机的方块字敲进了计算机。
④表意文字形、音、义的多码性，使汉字显示出自己的优势。像英文这样的拉丁化文字，是采用全息输入的方法（按字符逐个输入），只能靠熟练程度来提高速度，因此太有限了。汉字通过音码、形码、义码几个途径的结合，采用非全息编码输入的方法，计算机的智能化又使中文输入由单个汉字输入进入了词语输入的新阶段。同样内容的英汉对照短文，汉字161个，英文字符（字母）778个。汉字以每分钟203.3个的速度输入，输入一个汉字平均击键1.5次—2.5次，161个汉字击键371次，用了48秒。英文以每分钟500键的速度键入，778个字符击键778次，用了1分30秒，汉字比英文将快了近一倍。
⑤20世纪称之为科学奇迹的计算机，有史以来头一次证明：汉字是我们祖先创造的、经历了后人不断完善的、凝聚了高度智慧的、科学而又实用的文字。当古老的象形表意文字进入计算机神奇的时刻，“汉字是中国落后的根源”这个被外国人、某些中国人重复了无数次的“结论”，竟然显得那么苍白无力。
（ ）34.在第2段的横线上依次填写关联词语，完全恰当的一项是（ ）。（2分）
A.只要……就…… 那么…… B.只有……才…… 因为……
C.如果……就…… 否则…… D.除非……才…… 因此……
（ ）35.对汉字输入计算机显示的拼音文字无法相比的优势表述准确的一项是（ ）。（2分）
A.汉字有6000年悠久的历史
B.汉字是世界众多文字中现今独存的象形表意文字
C.汉字是表意文字，具有形、音、义的多码性
D.汉字输入计算机的速度比英文快一倍
36.文中画“______”的句子主要采用的是____________________的说明方法，将加点词语“将近”去掉可以吗，为什么？（3分）
_______________________________________________________________________
37.什么是“全息输入”？什么是“非全息编码输入”？请根据相关语句完成下列句子。（2分）
①全息输入就是_______________________________________________________
②非全息编码输入就是_________________________________________________
（ ）38.下列说法不符合文意的一项是（ ）。（2分）
A.拼音文字的全息输入使提高输入速度受到局限
B.表意文字的多码性使汉字显示出别的文字根本无法相比的优势
C.汉字的多码性使中文输入由单个汉字输入进入了词语输入的新阶段
D.汉字成功地进入计算机证明了汉字的优越性、外国教授“结论”的荒谬性
（二）光 阴
①谁也无法描绘出他的面目，（ ）世界上处处能听到他的脚步声。
②当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。
③当蓓蕾在春风中粲然（zhàn） 开温润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向世人报到时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。
④当枯黄的树叶在寒风中飘飘（zhuì） 落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默然地走着，叹息也不能使他停步。
⑤他从你的手指缝里流过去。他从你的脚底下滑过去。他从你的视野里和你的思想里飞过去……
⑥他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林，当然，他也能使繁华之都变成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿绣，失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁（yǎn） 和世界的运动正是由他精心指挥着。他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越遥远的历史。
⑦他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。他公正，（ ）你权重如山、腰缠万贯，（ ）一介布衣、两袖清风，他都一视同仁。没有人能将他占为己有，哪怕你一掷千金，他也绝不会因此而施舍一分一秒。
⑧你珍重他，他（ ）在你的身后长出绿阴，结出沉甸甸的果实。你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。
⑨有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是（ ）他把脚印深深地留在人们的心里。有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙（yān） 没了他的脚印。
（ ）39.按拼音，在文中横线上依次填入的字正确的一项是（2分）
A 展 缀 延 掩 B 绽 缀 延 淹
C 展 坠 衍 掩 D 绽 坠 衍 淹
（ ）38.文中括号处填关联词依次正确的一组是（2分）
A 而 尽管 尽管 便 因为 B 在 即使 即使 就 由于
C 但 不管 还是 便 因为 D 都 哪怕 或是 就 由于
（ ）40.对下面句子中运用的修辞手法，判断错误的一项是（2分）
A.他悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。（拟人）
B.他从你的手指缝里流过去。他从你的脚底下滑过去。他从你的视野里和你的思想里飞过去 。（夸张）
C.有时，漫长的岁月会成为一瞬。（夸张）
D.他是一把神奇而又无情的雕刻刀。（比喻）
（ ）41.从内容上看，这篇文章告诉我们的是（2分）
A.岁月无情，不要有非分之想。 B.光阴似箭，要珍惜时间，奋发努力。
C.时光易逝，不如及时行乐。 D.年华虚度，无可奈何。
42.读了这篇文章，你想到了哪些名人名句？（3分）
。
第三部分 习作
八、生活中，总能遇到许多触动你的事，也能遇到许多触动你的人，让你铭记一生。请你以“从此，我不再 ”（横线上可填“骄傲、自卑、怨恨、任性、轻信、孤单……”）为题，把题目补充完整，写一篇400字左右的习作。注意以记叙为主，也可适当地抒情或议论，要有真情实感。文中不得出现真实的校名、人名。（30分）
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五年级语文学科试题参考答案
第一部分 积累与运用
一、根据拼音或积累，完成下列各题。（14分）
1.看拼音写词语。（8分）
纽扣 对策 吆喝 窗帘
2.子规声里雨如烟
3.月出惊山鸟
4.一水护田将绿绕
5.小人喻于利
6.此是君家果 未闻孔雀是夫子家禽
二、下列各题中，都有一项加点字的读音是错误的，请找出来。（3分）
7.D 8.A 9.D
三、下列各题中，都有一项有错别字，请找出来。（2分）
10.C 11.B
四、下列各题中，都有一项加点字解释有错，请找出来。（4分）
12.A 13.D
五、下列各题中，只有一个选项符合题目要求，请找出来。（10分）
14.B 15.B 16.D 17.C 18.C
第二部分 阅读
六、根据课外阅读完成下列试题。（15分）
（一）下列各题中，只有一个选项符合题目要求，请找出来。（10分）
19.B 20.A 21.C 22.C 23.C
24.B 25.D 26.B 27.C 28.C
（二）判断下列句子说法是否正确（正确的打“√”，错误的打“×”）（5分）
29. × 30. × 31. √ 32. √ 33. ×
七、阅读短文，完成练习。（22分）
(一)
34.B 35.C
36.列数字、作比较。 不可以，“将近”是不到的意思，去掉就表示汉字比英文正好快一倍，与实际不符合，“将近”体现了说明文语言的严谨性。
37. 全息输入：按字符逐个输入
非全息编码输入：通过音码、形码、义码几个途径的结合
38.C
(二)
39.D 40.C 41.B 42.B
第三部分 习作
八、
一类文：（30分—25分）紧扣话题，中心突出，内容充实。行文流畅，语言生动准确，有文采。结构严谨，构思新颖、巧妙。书写优美，标点格式正确，卷面整洁。
二类文：（24分—21分）扣住话题，中心明确，内容具体。文从字顺，语言准确，比较生动、形象。结构紧凑，构思新颖。字体端正，书写正确、卷面干净。
三类文：（20分—18分）基本扣住话题，中心较明确，内容较具体。语言比较通顺，有少量病句。结构完整，条理较清晰。字迹清楚，有少量错别字，有少量涂改。
四类文：（18分以下）不扣话题，中心不明确，没有具体内容。语言基本通顺，病句较多。结构层次较混乱。条理不够清晰。字迹潦草难辨，错别字较多，有较多涂改。
对抄短文内容及明显抄袭的作文要严格把关，酌情重扣。
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