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2013年时政热点专题与试题例析
（一）贯彻十八大精神 向全面小康挺进
【时政聚焦】
1.2012年11月8日，中共中央总书记胡锦涛代表十七届中央委员会向中共第十八次代表大会作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗》的报告。大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。
2.2012年11月29日，习近平总书记习近平在“复兴之路”展览现场说：“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。”习近平重申了十八大报告中的两个“一定能”，即：到中国共产党成立１００年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立１００年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现。他进而提出第三个“一定能”：“中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。”
思考：
“两个100年”目标与社会主义现代化建设“三步走”战略的关系。
个人理想与社会理想的关系。
“一定能实现”的信心源自哪里？
理想的实现的途径（要靠艰苦奋斗）。
3.十八大报告首次将“科学发展观”确立为党必须长期坚持的指导思想。
4．十八大报告对中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度内涵作了深刻阐述，同时指出道路是“实现途径”，理论体系是“行动指南”，制度是“根本保障”，“三者统一于中国特色社会主义伟大实践。”
报告还提出：“建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。”
思考：
（1）取得成就的根本原因？
（2）五位一体与和谐社会。
5.全面小康社会：从“建设”到“建成”：经济持续健康发展；人民民主不断扩大；文化软实力显著增强；人民生活水平全民提高；
资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。GDP和城乡居民人均收入比2010年翻一番。
6.十八大报告在“必须坚持走共同富裕道路”的论述中提出：“使发展成果更多更公平惠及全体人民。”提出公平正义是中国特色社会主义的内在要求，“加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度，逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系，努力营造公平的社会环境，保证人民平等参与、平等发展权利。”把保障社会公平正义摆到了更加突出的位置。
思考：
（1）总体小康与全面小康。
（2）共同富裕的道路。
我国公民的权利保障机制。法治。
7.对社会主义核心价值观进行了新概括：倡导富强、民主、文明、和谐（国家层面）；倡导自由、平等、公正、法治（社会层面）； 倡导爱国、敬业、诚信、友善（个人层面）。包含社会主义核心价值观的社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义的发展方向。
思考：
建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务，社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。
建设社会主义思想道德体系的要求。
社会主义精神文明建设的根本任务。
8. 三个“没有变”：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
思考：
（1）我国的国际地位、形象和作用。
（2）认识基本国情，增强忧患意识。
【考点扫描】
49.关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。
52.了解全面建设小康社会的奋斗目标。
61.了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战，增强忧患意识。
62.知道我国各民族人民的共同理想。
【优化演练】
1．材料一：个人需要梦想，梦想引领人生航船；国家需要梦想，梦想凝聚民族力量。近代以来，为了实现中华民族的伟大复兴，在不同历史时期，中国人民怀揣着不同的梦想，在屈辱苦难中奋起抗争，在探索道路上曲折前行，在改革大潮中披荆斩棘，取得了一个又一个胜利。实践证明，有梦想，就有希望。
材料二：2012年11月29日，习近平总书记在国家博物馆参观“复兴之路”展览时指出，实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标！
阅读上述材料，联系所学知识，回答下列问题：
（l）为了实现中华民族的伟大复兴，我国人民有哪些不同的梦想？现阶段我们的“同一个梦想”是什么？
（2）我们应如何正确处理“个人梦”与“中国梦”之间的关系？
作为中国公民，你能为实现中国梦做些什么？
写出一个你的梦想，并说明如何才能实现这个梦想？
2.（1）根据下图所示的年份填空。
1956年 1990年 2020年
1949年 1978年 2000年 2050年


① 上图中，C 所代表的实现中华民族伟大复兴的必由之路（决定当代中国命运的关键抉择）是 。
② 上图所示，在各个阶段我们需要实现相应的目标。它们分别是：
D
E
F
G

③ 我国社会主义初级阶段，是指从上图中从 到 （填字母）这段时间。
（2）思考：为了实现 F 所代表的奋斗目标，我们青少年应该怎么做？
（二）践行新时期广东精神 实现“三个定位、两个率先”
【时政聚焦】
1.广东省委为进一步发动全省人民深入讨论完善“广东精神”的表述语，通过网络公开提出了四组候选方案，最终评选出“厚于德、诚于信、敏于行”为广东精神的内涵表述。2012年5月9日，汪洋同志在广东省第十一次党代会报告中郑重提出，要大力宣传和实践“厚于德、诚于信、敏于行”新时期的广东精神，这既体现了传统道德的精华，又体现了当代中国时代精神的要求，既包含了社会主义核心价值观的总体要求，又体现了岭南历史文化的特征，具有鲜明的广东特色，即立足现实，又指向未来。
思考：
民族精神的内涵和意义。
结合实际，如何弘扬和培育民族精神。
思想道德建设时发展先进文化的重要内容和中心环节。
“厚于德、诚于信、敏于行”分别对应的知识点。
2.习近平总书记在视察广东重要讲话中提出：广东要努力成为发展中国特色社会主义的排头兵、深化改革开放的先行地、探索科学发展的试验区，为率先全面建成小康社会、率先基本实现社会主义现代化而奋斗。这“三个定位、两个率先”，是我省今后工作的前进方向和行动指南，是广东工作的总目标。
思考：
正确处理改革、发展、稳定的关系。
广东梦的实现需要精神动力。
【考点扫描】
25.领会诚实是一种可贵品质，正确认识生活中诚实的复杂性，知道诚信才能得到信任，努力做诚实的人。
40.感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感、民族自豪感。
【优化演练】
1.材料一：“厚于德、诚于信、敏于行”的新时期“广东精神”具有丰富的内涵。“厚德”出自《周易》“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”，“厚于德”即具有像大地一样宽厚的美德，容载万物，仁爱奉献。“诚信”出自《逸周书》“成年不尝，信诚匡助，以辅殖财”，“诚于信”就是要守信任。“敏于行”出自《论语》“君子欲讷于言而敏于行”，即注重实干，敏动善行。
　　材料二：2012年7月31日，全国道德模范与身边好人现场交流会在广州举行。会议提出，应大力弘扬平凡人善举，在全社会宣传和实践新时期广东精神。
（1）广东精神是中华民族精神的体现，民族精神是民族文化的精髓。材料一中新时期“广东精神”的出处体现了中华文化 的特征；“厚于德”体现广东的传统美德具有________、________的品质，在不断传承、丰富和发展。
（2）完成新时期“广东精神”与右边语句的连线。　　　　 厚于德 “君子一言，驷马难追”
　　　　诚于信 “多干实事、少说空话”
　　　　敏于行 “一方有难八方支援”
（3）作为广东的青少年，我们应该怎样践行广东人精神？
①“厚于德”方面： ；
　②“诚于信”方面： ；
③“敏于行”方面： 。
2.“广东精神”是在广东生长、实践的精神，是反映广东这块土地上人们奋发有为、不断进取的精神，是广东经济社会进步、人们素养提升的内在动力。我们的身边，钟南山、赵广军、“最美路人”周冲、跳水救人英雄郑益龙等正是新广东精神的践行者。
（1）学习和实践新时期广东精神属于社会主义精神文明建设 的内容。
（2）中华民族精神的内涵是什么？请你从弘扬和培育民族精神的角度谈谈学习和实践新时期广东精神的意义。
（3）变式：“广东精神”实质是一种 精神。它对新时期建设“幸福广东”有什么积极的作用？
（4）作为新时期的广东人，你应怎样践行广东精神？
（三）弘扬法治精神 维护公平正义
【时政聚焦】
1.首都各界12月4日下午在人民大会堂集会，隆重纪念中华人民共和国宪法公布施行30周年。中共中央总书记、中央军委主席习近平在大会上发表重要讲话。他强调指出，宪法与国家前途、人民命运息息相关。维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威。捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严。保证宪法实施，就是保证人民根本利益的实现。
2.2012年12月4日是我国第12个法治宣传日，主题是“弘扬宪法精神，服务科学发展”。
思考：
（1）宪法是国家的根本大法。
设立全国法制宣传日有何重要意义？
3.各地（含广东省）异地高考方案出炉、广州市中考招生方案改革（指标到校）。
4.广东扶贫、共同富裕、医保全覆盖
5.加强对权力的制约和监督：党的十八大强调：中国特色社会主义是亿万人民自己的事业。要发挥人民主人翁精神，坚持依法治国这个党领导人民治理国家的基本方略，最广泛的动员和组织人民依法管理国家事务、管理经济和文化事业、积极投身社会主义现代化建设，更好保障人民权益，更好保障人民当家作主。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，绝不允许以言代法、以权压法、徇私枉法。（薄熙来案、李天一案）
思考：
和谐社会的内容和要求。
我国公民权利保障机制。
6.网络谣言、中国式过马路、食品安全等
思考：
（1）和谐社会的内容和要求。
（2）法律部分考点的要求。
【考点扫描】
11. 能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中做出正确选择。
12. 知道法律是由国家制定和认可，由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。
14. 知道不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为，理解任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。
31.了解宪法对公民基本权利和义务的规定，懂得要正确行使权利、自觉履行义务。
32. 知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。
37. 知道法律保护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为消费者的权益。
41. 理解遵守社会规则和维护社会公平对社会稳定的重要性。
46. 知道中华人民共和国宪法是我国的根本大法，是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织的根本的活动准则，增强宪法意识。
47. 知道依法治国是依照宪法和法律的规定管理国家。
48.了解建立、健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，增强公民意识，学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权。
【优化演练】
1．材料一：“凑够一摄人就可以走了，和红绿灯无关”。 “中国式过马路”的微博在全社会产生了强烈反响。据统计，2012年1至10月，我国平均每天2.6人死于闯红灯肇事，86人死于违反道路标志线肇事。2012年12月2日是首个“全国交通安全日”，中央文明办等部门围绕“遵守交通信号，安全文明出行”的主题，联合部署了相关活动。郑州市公安局开展了交通安全宣传教育活动，组织民警走上街头，走进学校和社区，以丰富多彩的形式，宣传普及道路交通安全法律法规，提高人们的交通安全意识。
材料二：党的十八大强调，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，法治是治国理政的基本方式，要更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用，全面推进依法治国，加快建设社会主义法治国家。
你校学生会打算组织一批志愿者参与本次宣传教育活动，请你加入并完成如下任务：
（l）请运用所学知识，简要评价“中国式过马路”现象。
（2）依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略，它的中心环节是________________。
请结合“中国式过马路”现象，谈谈对“依法治国只是政府部门的事，与我们公民个人无关”这一观点的认识。
为促进全社会“告别‘中国式过马路”’，请提几条合理化建议。
（5）请为本次宣传教育活动设计两条标语。
2.材料一：建国以来，我国先后颁布过4部宪法，现行宪法是1982年的宪法。2001年4月，根据党中央、国务院批转的全国“四五”普法规划，我国现行宪法的实施日，即12月4日，被定为我国每年一次的国家法治宣传教育日。2012年是现行宪法颁布实施30周年，今年的法治宣传日主题是“弘扬宪法精神，服务科学发展” 。
材料二：宪法永恒不变的精神，就是要规范国家权力的行使，保障公民权利的实现，保持权力与权利的协调与平衡。
材料三：十八大报告强调“保障人民知情权、参与权、表达权、监督权，是权力正确运行的重要保证。”
法治宣传日为什么要突出“宪法”精神？
“弘扬宪法精神，服务科学发展”，必须要坚持的治国基本方略是什么？如何落实该方略？
设计（列举）宣传的方式、创作宣传标语。
（4）作为公民，对于国家机关权力的运行情况，可以通过哪些渠道知情？通过哪些渠道参与、监督？
（四）艰苦奋斗 厉行节约
【时政聚焦】
1.2012年12月4日，中央政治局通过关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，包括要厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。
2.有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘！由北京市一民间公益组织发起的“光盘行动”得到越来越多人的认可，珍惜粮食、杜绝“舌尖上的浪费”是一种文明。 3.阶梯电价全面实施。
【考点扫描】
43．知道责任的社会基础，体会承担责任的意义。
44．懂得承担责任可能需要付出代价。懂得每个行为都会产生一定后果，学会对自己的行为负责,努力做一个负责任的公民。
45. 积极参与公益活动，有为他人、为社会服务的精神。
【优化演练】
1.随着我国经济社会不断发展，我国的基本经济制度发挥了巨大的作用，人们的收入水平不断提高，消费也发生了极大的变化。2012年6月20日上午，由中共广州市委宣传部、市文明办等单位主办的“文明餐桌”行动正式启动，倡导广大市民理性、健康、低碳的饮食。
（1）材料中提到的我国的基本经济制度是什么？
（2）随着经济的发展，人们的消费发生了哪些变化？
（3）作为中学生，我们也应该积极参与广州“文明餐桌”行动。下面，你也来给身边的亲戚朋友做个倡议吧。
我倡议：①
②
③
（五）三沙航母钓鱼岛 立体维权显国威
【时政聚焦】
1.2012年6月21日，国务院批准设立地级海南省三沙市，管辖 东沙群岛、南沙群岛、西沙群岛、的岛礁及其海域。
2.日本启动钓鱼岛“国有化”程序，宣布“购买”钓鱼岛及其附属的南小岛和北小岛，实施所谓“国有化”。全球各地华人爆发反日游行。
3.中国发布《钓鱼岛是中国的固有领土》白皮书，公布领海基线，将钓鱼岛及周边海域的纳入天气预报范围。
4.中国第一艘航空母舰交付海军进行常规训练。
【考点扫描】
40. 感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感、民族自豪感。
43．知道责任的社会基础，体会承担责任的意义。
49. 关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。
60. 懂得维护国家统一，维护各民族的团结，维护国家安全，是每个公民的义务。
61.了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战，增强忧患意识。
【优化演练】
1.材料一：2012年8月15日，为回应日本右翼分子登岛行动，值日本法西斯分子投降67周年之际，来自香港的保钓人士乘坐“启丰2号”船只前往钓鱼岛宣示主权。在接近钓鱼岛时，被日方野蛮撞击和水炮扫射，保钓船船头、方向盘被撞损。香港保钓船采取冲滩的方式冲上钓鱼岛主岛，方晓松、曾健成、伍锡尧、卢松昌、古思尧、陈裕南、王化民等7名保钓人士成功登岛并插上中国国旗。
材料二：2012年9月11日，日本罔顾中国政府的强烈反对，悍然宣布将钓鱼岛“国有化”。这一举动激起了全球华人的新一轮反日示威抗议活动。继9月16日纽约华人在日本驻纽约领事馆门前进行保钓游行后，当地时间9月26日上午10点左右，纽约华人再次聚集，在联合国纽约总部门前进行示威游行。华人们高举各式标语，强烈宣示钓鱼岛是中国的固有领土。
（1）你如何评价材料一中香港保钓勇士的行为？
（2）有同学说，我们中学生的主要职责是学习，保钓是国家和大人们的事情。你的看法呢？
2.阅读材料，回答问题。
（1）2012年9月10日，日本政府不顾中方一再严正交涉，宣布“购买”钓鱼岛及其附属的南小岛和北小岛，实施所谓“国有化”。这是对中国领土主权的严重侵犯，是对13亿中国人民感情的严重伤害，是对历史事实和国际法理的严重践踏。中国政府和人民对此表示坚决反对和强烈抗议。
请运用承担社会责任和依法参与政治生活的知识回答，我们中学生在“钓鱼岛事件”上应承担什么责任。
（2）2012年9月10日，日本政府对钓鱼岛实施所谓“国有化”的行径严重侵犯了我国领土和主权，我国人民群众极为愤慨，纷纷举行游行示威、抵制日货等活动，甚至出现了砸毁日产汽车、冲击损毁日资商店等现象。请回答：
变式：“天下兴亡，匹夫有责”。此时此刻，我们中学生应该怎样正确承担责任？
3.阅读材料，回答问题。
近年来，中国在涉及国家、地区和全球利益的问题上，变得越来越从容、自信。在面对金融危机、叙利亚问题、气候变化、军事体育等问题上，中国声音越来越响，来自中国的声音越来越受到重视。
中国声音越来越响亮表明中国在国际舞台上的地位怎样？
（2）中国声音在世界越来越响，因此中国已经进入发达国家行列。请谈谈对这个观点的看法。

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