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第十课　法律伴我们成长
第1课时　法律为我们护航
自主复习
知识点1　我们需要特殊保护
1.未成年人的含义是什么
在我国,未成年人是指未满　　　　　　周岁的公民。
2.为什么未成年人需要给予特殊保护
(1)未成年人身心发育尚不成熟,　　　　　　能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和　　　　　　。
(2)未成年人的生存和发展事关人类的　　　　　　,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的　　　　　　。保护未成年人的合法权益,是人类文明和　　　　　　的应有之义。
知识点2　感受法的关爱
3.保护未成年人的法律有哪些
(1)我国　　　　　　和民法典、义务教育法等法律,都对保护未成年人作出了特别规定。
(2)我国还颁布了　　　　　　、预防未成年人犯罪法等专门法律,给予未成年人特殊　　　　　　和保护。
4.保护未成年人的主体有哪些
(1)保护未成年人,是　　　　　　、武装力量、政党、人民团体、企业事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的　　　　　　。
(2)家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和　　　　　　,共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的　　　　　　,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和　　　　　　。
(3)国家、社会、学校和家庭应当　　　　　　和帮助未成年人维护自己的合法权益,增强　　　　　　的意识和能力。
5.我们应该怎样珍惜法律给予我们的特殊保护
(1)要　　　　　　自己的权利,依法行使自己的权利。
(2)要　　　　　　和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的　　　　　　。
易错辨析
对未成年人的保护只要依靠家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护防线就行了
　　这种观点是错误的。
(1)防线的确对未成年人的健康成长有着重要作用。但未成年人的健康成长离不开自我保护。自我保护是人的本能,具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步。
(2)面对一些突发的事故和侵害,未成年人应该积极争取家庭、学校和社会等方面的保护。如果这些保护不能及时到位,未成年人就要尽自己所能,用智慧和法律保护自己的合法权益。
重难解读
全方位的防线
(1)家庭保护:父母或其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员对未成年人进行的保护。
(2)学校保护:学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。
(3)社会保护:国家、人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。
(4)网络保护:国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。
(5)政府保护:各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护。
(6)司法保护:国家司法机关依法履行职责,对未成年人实施的专门保护。
基础巩固
1.为了测试学生的安全意识,某报记者在一小学门口对一至三年级小学生进行“防拐”测试。结果显示,小朋友们对陌生人给的食物少有警惕,难抵诱惑。这告诉我们( )
A.法律为我们护航,提供特殊保护
B.未成年人身心发育尚未成熟,易受不法侵害
C.未成年人没有辨别是非的能力,容易相信他人
D.面对不法侵害,要依法维护自身的合法权益
2.《儿童权利公约》规定了世界各地所有儿童应该享有的数十种权利,其中包括最基本的生存权、全面发展权、受保护权和全面参与家庭、文化和社会生活的权利。这是因为( )
①未成年人的生存和发展事关人类的未来　②对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识　③保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义　④青少年肩负着实现中华民族伟大复兴的重任
A.①②④ B.②③④
C.①③④ D.①②③
3.“少年兴,则国兴。”对未成年人这一特殊群体予以特别的法律及司法保护是一个国家能否持续发展的关键。未成年人保护法律制度的完备与否,也是一个国家法律制度是否健全的体现。我国保护未成年人的专门法律有( )
①婚姻法　②未成年人保护法　③义务教育法　④预防未成年人犯罪法
A.①③ B.③④ C.①② D.②④
4.[2021·江苏连云港]新修订的未成年人保护法增设了发现未成年人权益受侵害时强制报告制度,要求相关单位及其工作人员,在工作中发现未成年人身心健康受到侵害、疑似受到侵害或者面临其他危险情形的,应当立即向公安、民政、教育等有关部门报告。这( )
A.能够有效避免未成年人受到伤害
B.体现了对未成年人的特殊关爱和保护
C.能够增强未成年人自我保护能力
D.实现了全社会关心保护未成年人的目标
5.保护未成年人,共同筑起全方位保障未成年人合法权益的防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。如图漫画中的“护苗行动”属于( )
A.家庭保护 B.学校保护
C.网络保护 D.司法保护
6.卢梭说:“家庭生活的乐趣是抵抗风气危害的最好良药。”这句话说明( )
①家庭应为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境　②家庭保护对未成年人的成长具有重要作用　③有了家庭保护未成年人就会健康成长　④家庭保护是未成年人保护的基础
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.[2021·安徽]2021年1月15日,教育部办公厅发布的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》规定,学校应当告知学生和家长,原则上不得将个人手机带入校园。作出这一规定主要是为了( )
①保护学生的视力　②减轻学校管理负担　③让学生专心学习　④杜绝学生抄袭答案
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.[2021·广西贵港]2021年4月28日,北流市发生社会人员持刀伤害幼儿园师生案件,2名学生死亡,16名师生受伤,社会影响十分恶劣。中央领导高度重视,并作出重要批示。教育部会同公安部第一时间派出督导组,赶赴现场指导处置。材料表明( )
①党和政府重视对未成年人的保护　②未成年人要增强自我保护意识　③督导组对未成年人实施司法保护　④教育部对未成年人实施社会保护
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
9.一个13岁的男孩偷骑家里的报废摩托车上学,途中被交警查获。在了解情况后,交警依法对其不予行政处罚,扣留车辆后责令其父母将男孩带回家严加管教。经过交警和父母的教育,男孩认识到了错误,承诺不会再犯。对此,下列看法符合法律规定和法治精神的是( )
A.未成年人违法无关紧要,理应不予行政处罚
B.应该加重对男孩的处罚,才能起到警醒作用
C.违法必究,不应免除男孩的行政处罚
D.不予行政处罚体现了国家对未成年人的司法保护
能力提升
10.2021年3月29日是第26个“中小学安全教育日”。教育部要求各地营造良好舆论氛围,推动全社会共同关心中小学生安全工作。国家这样做的原因是( )
①未成年人是祖国的未来,在法律面前可以享有特权　②未成年人身心发育尚不成熟,易受伤害　③保护未成年人合法权益是社会进步的应有之义　④中小学生都不懂得珍爱生命,需要给予特殊保护
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
11.[2021·山东聊城]2020年12月26日,十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过刑法修正案(十一),其中规定,已满12周岁不满14周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以上特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院拨准追诉的,应当负刑事责任。降低刑事责任年龄( )
①体现了我国立法与时俱进　②对未成年人是一种伤害　③有利于让未成年人敬畏法律　④对未成年人是一种保护
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
12.[教材改编]七年级(1)班准备开展以“关爱未成年,保护你我他”为主题的班会,小渝负责收集“司法保护”相关资料。以下是他收集的一些资料,你认为适合入选的是( )
A.爸爸陪小秋一起参加市区创新活动比赛
B.学校邀请消防员开展消防安全教育讲座
C.博物馆、科技馆等公共场所免费对未成年人开放
D.公安机关等部门不得披露案件中未成年人的信息
13.[真题改编]观察图片,回答下列问题。
(1)两幅图片分别体现了对未成年人的特殊保护是:
图片一:　　　　　　　图片二:　　　　　　
(2)请你分别谈谈上述特殊保护的重要意义。
14.阅读材料,回答下列问题。
材料一　未成年人违法犯罪的背后往往都存在以下共性问题:家庭教育缺失、监护不力;个别学校重成绩、轻规范;社会不良信息的影响等。
(1)预防未成年人违法犯罪需要全社会共同努力。结合上述材料及右图(家庭、学校、社会:提前干预有效监管),请简要写出有效预防未成年人违法犯罪的对策。
对策1:　　　　　　
对策2:
对策3:
材料二　2021年6月1日,未成年人保护法和预防未成年人犯罪法正式施行。新修订的未成年人保护法新增“网络保护”“政府保护”两章,细化了法律责任,以增加法律刚性;新修订的预防未成年人犯罪法将未成年人的偏常行为分为三个等级,规定了相应的干预或矫治措施。
(2)有同学认为“只要有了法律的保护,未成年人就能健康成长。”请你对此观点作简要评析。
第十课　法律伴我们成长
第1课时　法律为我们护航 答案解析版
自主复习
知识点1　我们需要特殊保护
1.未成年人的含义是什么
在我国,未成年人是指未满　十八　周岁的公民。
2.为什么未成年人需要给予特殊保护
(1)未成年人身心发育尚不成熟,　自我保护　能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和　不法侵害　。
(2)未成年人的生存和发展事关人类的　未来　,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的　共识　。保护未成年人的合法权益,是人类文明和　社会进步　的应有之义。
知识点2　感受法的关爱
3.保护未成年人的法律有哪些
(1)我国　宪法　和民法典、义务教育法等法律,都对保护未成年人作出了特别规定。
(2)我国还颁布了　未成年人保护法　、预防未成年人犯罪法等专门法律,给予未成年人特殊　关爱　和保护。
4.保护未成年人的主体有哪些
(1)保护未成年人,是　国家机关　、武装力量、政党、人民团体、企业事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的　共同责任　。
(2)家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和　司法保护　,共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的　防线　,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和　良好风尚　。
(3)国家、社会、学校和家庭应当　教育　和帮助未成年人维护自己的合法权益,增强　自我保护　的意识和能力。
5.我们应该怎样珍惜法律给予我们的特殊保护
(1)要　珍惜　自己的权利,依法行使自己的权利。
(2)要　尊重　和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的　义务　。
易错辨析
对未成年人的保护只要依靠家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护防线就行了
　　这种观点是错误的。
(1)防线的确对未成年人的健康成长有着重要作用。但未成年人的健康成长离不开自我保护。自我保护是人的本能,具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步。
(2)面对一些突发的事故和侵害,未成年人应该积极争取家庭、学校和社会等方面的保护。如果这些保护不能及时到位,未成年人就要尽自己所能,用智慧和法律保护自己的合法权益。
重难解读
全方位的防线
(1)家庭保护:父母或其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员对未成年人进行的保护。
(2)学校保护:学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。
(3)社会保护:国家、人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。
(4)网络保护:国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。
(5)政府保护:各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护。
(6)司法保护:国家司法机关依法履行职责,对未成年人实施的专门保护。
基础巩固
1.为了测试学生的安全意识,某报记者在一小学门口对一至三年级小学生进行“防拐”测试。结果显示,小朋友们对陌生人给的食物少有警惕,难抵诱惑。这告诉我们( B )
A.法律为我们护航,提供特殊保护
B.未成年人身心发育尚未成熟,易受不法侵害
C.未成年人没有辨别是非的能力,容易相信他人
D.面对不法侵害,要依法维护自身的合法权益
2.《儿童权利公约》规定了世界各地所有儿童应该享有的数十种权利,其中包括最基本的生存权、全面发展权、受保护权和全面参与家庭、文化和社会生活的权利。这是因为( D )
①未成年人的生存和发展事关人类的未来　②对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识　③保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义　④青少年肩负着实现中华民族伟大复兴的重任
A.①②④ B.②③④
C.①③④ D.①②③
3.“少年兴,则国兴。”对未成年人这一特殊群体予以特别的法律及司法保护是一个国家能否持续发展的关键。未成年人保护法律制度的完备与否,也是一个国家法律制度是否健全的体现。我国保护未成年人的专门法律有( D )
①婚姻法　②未成年人保护法　③义务教育法　④预防未成年人犯罪法
A.①③ B.③④ C.①② D.②④
4.[2021·江苏连云港]新修订的未成年人保护法增设了发现未成年人权益受侵害时强制报告制度,要求相关单位及其工作人员,在工作中发现未成年人身心健康受到侵害、疑似受到侵害或者面临其他危险情形的,应当立即向公安、民政、教育等有关部门报告。这( B )
A.能够有效避免未成年人受到伤害
B.体现了对未成年人的特殊关爱和保护
C.能够增强未成年人自我保护能力
D.实现了全社会关心保护未成年人的目标
【解析】本题考查对未成年人的特殊保护。新修订的未成年人保护法增设的相关规定是对未成年人特殊保护的表现,体现了对未成年人的特殊关爱和保护,B项正确。A、D两项说法过于绝对,错误;题干中体现的是外在力量对未成年人的特殊保护,并不能够增强未成年人自我保护能力,C项错误。
5.保护未成年人,共同筑起全方位保障未成年人合法权益的防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。如图漫画中的“护苗行动”属于( C )
A.家庭保护 B.学校保护
C.网络保护 D.司法保护
6.卢梭说:“家庭生活的乐趣是抵抗风气危害的最好良药。”这句话说明( B )
①家庭应为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境　②家庭保护对未成年人的成长具有重要作用　③有了家庭保护未成年人就会健康成长　④家庭保护是未成年人保护的基础
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】题干中的观点说明了家庭保护在未成年人健康成长过程中的重要作用,①②④说法正确且符合题意。未成年人的健康成长需要家庭、社会、学校和司法以及未成年人自身等方面的共同努力,③错误。
7.[2021·安徽]2021年1月15日,教育部办公厅发布的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》规定,学校应当告知学生和家长,原则上不得将个人手机带入校园。作出这一规定主要是为了( B )
①保护学生的视力　②减轻学校管理负担　③让学生专心学习　④杜绝学生抄袭答案
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】本题考查未成年人保护。加强对学生使用手机的限制和管理,能够减少学生使用手机的时间,保护学生的视力,同时也能防止学生受到各种干扰,让学生专心学习,①③正确。加强对学生使用手机的管理,目的是促进学生健康成长,而不是减轻学校管理的负担,②错误;④中“杜绝”说法过于绝对,错误。
8.[2021·广西贵港]2021年4月28日,北流市发生社会人员持刀伤害幼儿园师生案件,2名学生死亡,16名师生受伤,社会影响十分恶劣。中央领导高度重视,并作出重要批示。教育部会同公安部第一时间派出督导组,赶赴现场指导处置。材料表明( C )
①党和政府重视对未成年人的保护　②未成年人要增强自我保护意识　③督导组对未成年人实施司法保护　④教育部对未成年人实施社会保护
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
9.一个13岁的男孩偷骑家里的报废摩托车上学,途中被交警查获。在了解情况后,交警依法对其不予行政处罚,扣留车辆后责令其父母将男孩带回家严加管教。经过交警和父母的教育,男孩认识到了错误,承诺不会再犯。对此,下列看法符合法律规定和法治精神的是( D )
A.未成年人违法无关紧要,理应不予行政处罚
B.应该加重对男孩的处罚,才能起到警醒作用
C.违法必究,不应免除男孩的行政处罚
D.不予行政处罚体现了国家对未成年人的司法保护
能力提升
10.2021年3月29日是第26个“中小学安全教育日”。教育部要求各地营造良好舆论氛围,推动全社会共同关心中小学生安全工作。国家这样做的原因是( B )
①未成年人是祖国的未来,在法律面前可以享有特权　②未成年人身心发育尚不成熟,易受伤害　③保护未成年人合法权益是社会进步的应有之义　④中小学生都不懂得珍爱生命,需要给予特殊保护
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
【解析】公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权,①错误;④中“中小学生都不懂得珍爱生命”说法过于绝对,错误。②③是给予未成年人特殊保护的原因,正确。
11.[2021·山东聊城]2020年12月26日,十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过刑法修正案(十一),其中规定,已满12周岁不满14周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以上特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院拨准追诉的,应当负刑事责任。降低刑事责任年龄( D )
①体现了我国立法与时俱进　②对未成年人是一种伤害　③有利于让未成年人敬畏法律　④对未成年人是一种保护
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
12.[教材改编]七年级(1)班准备开展以“关爱未成年,保护你我他”为主题的班会,小渝负责收集“司法保护”相关资料。以下是他收集的一些资料,你认为适合入选的是( D )
A.爸爸陪小秋一起参加市区创新活动比赛
B.学校邀请消防员开展消防安全教育讲座
C.博物馆、科技馆等公共场所免费对未成年人开放
D.公安机关等部门不得披露案件中未成年人的信息
13.[真题改编]观察图片,回答下列问题。
(1)两幅图片分别体现了对未成年人的特殊保护是:
图片一:　学校保护　　图片二:　家庭保护　
(2)请你分别谈谈上述特殊保护的重要意义。
图片一:维护未成年人的合法权益;营造安全、健康、和谐的校园环境;促进未成年人身心健康发展。
图片二:使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害;能够为未成年人创造良好、和睦的家庭环境。
14.阅读材料,回答下列问题。
材料一　未成年人违法犯罪的背后往往都存在以下共性问题:家庭教育缺失、监护不力;个别学校重成绩、轻规范;社会不良信息的影响等。
(1)预防未成年人违法犯罪需要全社会共同努力。结合上述材料及右图(家庭、学校、社会:提前干预有效监管),请简要写出有效预防未成年人违法犯罪的对策。
对策1:　加强家庭保护,父母或其他监护人应加强对未成年人生活上的关心照顾和思想上的教育培养。　
对策2:　加强学校保护,学校应加强行为规范教育,促进未成年学生全面发展。　
对策3:　加强社会保护,加大对不良信息的监管,创造有利于未成年人健康成长的社会环境。　
材料二　2021年6月1日,未成年人保护法和预防未成年人犯罪法正式施行。新修订的未成年人保护法新增“网络保护”“政府保护”两章,细化了法律责任,以增加法律刚性;新修订的预防未成年人犯罪法将未成年人的偏常行为分为三个等级,规定了相应的干预或矫治措施。
(2)有同学认为“只要有了法律的保护,未成年人就能健康成长。”请你对此观点作简要评析。
这种观点是不正确的。①有了法律的特殊保护,对未成年人的健康成长有一定的促进作用,但是并非有了法律的特殊保护,未成年人就一定会健康成长。因为未成年人的健康成长,需要很多因素,如家庭教育、社会氛围等,法律的特殊保护是未成年人健康成长的一个因素,但不是唯一。未成年人的健康成长需要以上因素共同作用。②未成年人保护法为未成年人的健康成长护航,但未成年人容易受到不法侵害,而在遭遇突发事件和不法侵害的情况下,社会、学校和家庭的保护有时不能及时到位,这时未成年人需要加强自我保护,要学会和掌握一定的自我保护技巧和方法。
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