资源简介

七年级下册思想品德导学案 主备人：孙建丽 审核人：
第七课 感受法律的尊严 防患于未然
班级________ 组名________ 姓名________
【学习目标】
1.知识目标：知道、了解犯罪的危害，知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法行为。
2.能力目标：逐步形成自觉按照社会要求规范自己行为的能力；逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力；初步学会分辨是非、分析事物的能力。
3.情感、态度和价值观目标：感受法律的尊严，做知法、守法、爱法的人。
【教学重点】遵守法律与践行道德之间的联系。
【教学难点】知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪，自觉抵制不良诱惑。
【学习导航】
1.学生阅读教材P97案例，思考并回答：
（1）陈某由一个品学兼优的好学生逐步走向犯罪深渊的原因有哪些？
（2）结合陈某的经历说说违纪、违法和犯罪三者之间有何联系？
（3）这个事例给我们什么启示？
2.阅读教材P98小迪的案例，讨论回答：
犯罪对自己、对他人、对家庭、对社会有什么危害？
3.（辩一辩）我们现在年龄小，这是否意味着我们就与犯罪无关？年龄小犯罪也不会受到处罚？（大家畅所欲言）
4.阅读教材P99材料
思考回答：（1）小张思想发生变化的原因是什么？
（2）他的转变给我们什么启示？
5.（1）哪部法律设专章规定了对不良行为预防和矫治？这部法律制定的目的是什么？
（2）参考P99-P100相关链接，反思自己和身边的同学最近的言行在哪些方面要提高警惕？

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