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北京市西城区（南区）2012—2013学年度第一学期七年级期末考试
历史试卷
一、单项选择题（共40题，每题1.5分，共60分）
1. 我国境内发现的已知最早人类遗址出土于（ ）
A. 陕西 B. 云南 C. 河南 D. 北京
2. 相传，造出衣裳、舟车、宫室等，为后世的衣食住行奠定基础的“人文初祖”是（ ）
A. 黄帝 B. 炎帝 C. 舜 D. 禹
3. 文物是鲜活的历史。下列文物中能反映商朝社会生活的是（ ）
A. 兵马俑 B. 四羊方尊 C. 地动仪 D. 青花瓷
4. 故事“烽火戏诸侯”中的诸侯，与下列什么制度有关（ ）
①禅让制 ②世袭制 ③分封制 ④奴隶制
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
5. 战国时期社会大变革的最主要原因是（ ）
A. 争霸战争频繁 B. 铁器、牛耕使用 C. 封建制度确立 D. 诸子百家争鸣
6. 战国时期，商鞅变法为统一大业的实现奠定了基础。读下图。该变法发生在何处（ ）
A. ① B. ②
C. ③ D. ④
7. 战国时期，主张“兼爱”、“非攻”的是（ ）
A. 儒家 B. 法家
C. 墨家 D. 兵家
8. 春秋战国时期是中国历史上思想文化空前繁荣的时代，思想领域出现了“百家争鸣”的活跃局面。其中强调用“刑罚”加强统治的学派是（ ）
A. 儒家 B. 道家 C. 法家 D. 墨家
9. 郭沫若说：“春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”“致命的打击”缘于（ ）
A. 商鞅变法 B. 秦始皇“焚书坑儒”
C. 陈胜吴广起义 D. 汉武帝削弱封国
10. 统一是中国历史发展的主流。我国第一个统一的中央集权的国家是（ ）
A. 夏 B. 商 C. 秦 D. 唐
11. 如你生活在秦朝时期，遇上了当时的一个官吏，你认为这位官吏说的哪些话是可信的（ ）
①我刚刚拜会了我县的县令 ②官府用小篆字体发布了一个告示
③朋友送给我一部《伤寒杂病论》 ④我下个月送儿子去太学读书
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
12. 秦朝御史大夫分管的是（ ）
A. 行政 B. 军事 C. 监察 D. 考试
13. 新疆开始隶属中央政府管辖，成为我国领土不可分割的一部分的事件是（ ）
A. 张骞出使西域 B. 开辟丝绸之路
C. 西汉政府设立西域都护 D. 昭君出塞
14. 汉朝时，派使臣出使大秦，他从长安出发，沿丝绸之路西行，先后要经过的地点是（ ）
①今新疆境内 ②河西走廊 ③西亚 ④大秦
A. ①②③④ B. ②①③④ C. ①②④③ D. ②①④③
15. 下列关于秦汉科学技术成就的叙述，不正确的是（ ）
A. 蔡伦发明了造纸术
B. 《伤寒杂病论》奠定了中医治疗学的基础
C. 华佗发明了“麻沸散”
D. 《九章算术》总结了周秦到汉代的数学成就
16. 佛教传入我国是在（ ）
A. 秦朝时期 B. 西汉时期 C. 魏晋时期 D. 隋唐时期
17. 下列不属于孝文帝改革内容的是（ ）
A. 说汉语 B. 穿汉服 C. 改汉姓 D. 以法治国
18. 以下图片反映出的历史现象是（ ）
A. 民族融合 B. 中外交往 C. 国家统一 D. 经济发展
19. 贾思勰是我国南北朝时期著名的科学家，他的著作是（ ）
A. 《伤寒杂病论》 B. 《水经注》 C. 《九章算术》 D. 《齐民要术》
20. “贞观之治”为唐朝的强盛奠定了坚实的基础。下面有关“贞观之治”出现的原因的叙述。不正确的是（ ）
A. 重视纳谏 B. 吸取隋亡教训 C. 轻徭薄赋 D. 任用姚崇为相
21. “开元初……天下大理，河清海晏，物殷俗阜。”出现上述局面的原因不包括（ ）
A. 重用贤人 B. 重视生产 C. 提倡节俭 D. 强化皇权
22. 一位唐朝官员说：“国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛。”材料反映的选官制度正式创立于（ ）
A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐太宗 D. 唐玄宗
23. “年少从军不为苦，长戟短刀气如虎。男儿志在立功名，青海西头擒赞普”。诗中“赞普”是对我国古代哪一少数民族首领的称呼（ ）
A. 回纥 B. 南诏 C. 靺鞨 D. 吐蕃
24. 重视对外交流是唐朝社会繁荣的原因之一。下图人物曾为中日两国文化交流作出了突出贡献，他是（ ）
A. 阿备仲麻吕 B. 玄奘
C. 吉备真备 D. 鉴真
25. 从通行的便利性看，隋朝赵州桥在造桥技术上的创新设计采用（ ）
A. 单孔石拱 B. 平拱 C. 多索斜拉 D. 多孔曲拱
26. “黄袍加身”，“杯酒释兵权”等历史典故，与下列哪个人物有关（ ）
A. 辽太祖耶律阿保机 B. 唐太宗李世民
C. 宋太祖赵匡胤 D. 明太祖朱元璋
27. 世界上最早的纸币——交子出现在（ ）
A. 唐朝关中地 B. 北宋四川地区 C. 南宋江南地区 D. 元朝中原地区
28. 经过你的分析推理，下列哪一情形在当时是不可能发生的（ ）
A. 在宋辽的边境上，契丹族人能买到他们喜欢的宋代丝织品
B. 在西夏的太学里，党项族人能看到被他们翻译过的汉文书
C. 在宋辽时期的东北，蒙古族人经常在室内的炕下烧火取暖
D. 在临安南迁的汉族人品尝来自金的美食
29. 重要历史人物对于历史的发展作用重大，元世祖对元朝的历史发展做出的重大贡献不包括（ ）
A. 建元灭宋，统一全国 B. 开凿运河，南粮北运
C. 建立行省，加强统治 D. 统一蒙古，建立蒙古政权
30. 西藏正式成为中国的一个行政区域是在（ ）
A. 汉朝 B. 唐朝 C. 元朝 D. 清朝
31. 一位生活在元朝的商人，他不可能有的经历是（ ）
A. 去江南贩运棉布 B. 经运河到杭州游览
C. 友人送他一部《红楼梦》 D. 购买景德镇青花瓷器
32. 反映了北宋东京汴河沿岸风貌和繁华景象的画是（ ）
A. 《秋郊饮马图》 B. 《清明上河图》 C. 《游春图》 D. 《步辇图》
33. 下列叙述中，正确的是（ ）
A. 宋元时期，火药在军事上广泛使用 B. 郭守敬著有《梦溪笔谈》
C. 沈括编写了《授时历》 D. 毕升发明了雕版印刷术
34. 北宋史学家司马光编写的《资治通鉴》是一部编年体通史，你可在此书中了解到哪些时期的历史（ ）
①春秋 ②战国 ③汉朝 ④唐朝 ⑤宋朝
A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①④ D. ①②③④⑤
35. 假如你跟随郑和的船队下西洋，下面哪个地方是船队没到过的地方（ ）
A. 印度洋沿岸 B. 红海沿岸 C. 非洲东海岸 D. 地中海沿岸
36. 下列历史事件发生的先后顺序是（ ）
①与沙俄两次雅克萨之战 ②戚继光抗倭 ③清朝建立 ④清军入关
A. ①②③④ B. ①④③② C. ①③②④ D. ②③④①
37. 军机处的设立，标志我国封建君主专制制度的进一步强化，其设立于（ ）
A. 顺治时期 B. 康熙时期 C. 雍正时期 D. 乾隆时期
38. 清政府册封西藏宗教首领的制度始于（ ）
A. 皇太极 B. 顺治帝 C. 康熙帝 D. 雍正帝
39. 如果要了解古代农业生产，可以查阅的著作有（ ）
①《齐民要术》 ②《水经注》 ③《农政全书》 ④《天工开物》
A. ①③ B. ①②③ C. ①③④ D. ③④
40. 我国古代文化绚丽多彩，源远流长，成就辉煌。下列文学形式形成主流的先后顺序是（ ）
①诗歌 ②词 ③小说 ④杂剧及散曲
A. ③①②④ B. ①②④③ C. ①④③② D. ③②④①
二、非选择题（共4题，每题10分，共40分）
1. 阅读材料回答问题：
材料一 鼓励农民开垦荒地，努力种田和织布的可以免除徭役和赋税，弃农经商或因懒惰而贫穷的，连同家属罚作奴婢；废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功的人；建立县制，由国君直接派官吏治理。
材料二 旧贵族由于既得利益受到损害，他们与太子串通一气，诽谤他。……他被诬陷“谋反”，惨遭“车裂”而死。他虽遭不幸，但新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛。
（1）上述材料从内容和结果两个方面反映了我国古代哪一次著名的变法？这次变法发生在哪一时期？
（2）材料一中反映了这次变法的三项主要内容，请你说出是哪三项。
（3）材料二中的哪句话说明这次变法取得了成功？结合所学知识，你认为这次变法成功的原因是什么？
2. 观察图片并阅读下列材料：
材料一
材料二 凡不在六艺（六部儒家经典）之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪僻之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。
——《汉书·董仲舒传》
请回答：
（1）观察材料一，图片中建筑及著作涉及的人物创立了什么学派？其思想核心是什么？
（2）根据材料二并结合所学，回答董仲舒向汉武帝提出的建议是什么？
（3）汉武帝为何能接受这一建议？
（4）该建议实施后产生了什么重要影响？
3. 江南经济的发展是古代中国的一抹亮丽风景。阅读材料，回答问题。
材料一 经过自三国时期吴国以来至南朝时期二百余年南北人民的共同开发，江南地区的生产发展已经赶上并局部地超过了北方，并在实际上形成了我国的一个新的经济中心——江南经济区。
材料二
材料三 南宋时期民间流传着这样的谚语：苏湖熟，天下足。
《宋史》记载：国家根本，仰给东南。
请回答：
（1）根据材料一和所学知识，“江南经济区”形成的原因有哪些？
（2）材料二图一中，大运河从江都至余杭之间河段的名称是什么？大运河的开通对我国古代经济发展有何影响？
（3）材料二中图二所示的农业生产工具是古代江南农民创造的。它最先出现于哪一朝代？
（4）从材料一到材料三，可以看出我国古代经济格局发生了怎样的变化？
4. 2012年，某些周边国家不断在中国的东海与南海挑起事端，引起了中国人民的极度愤慨。中华民族自古以来就有反抗侵略，维护国家主权的传统。阅读下列材料，回答问题。
材料一 “封侯非我意，但愿海波平。”
——戚继光
材料二 “台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我，珍瑶不急之物，悉听而归。
——郑成功
材料三 “罗刹扰我黑龙江、松花江一带三十余年，其所窃据距我朝发祥之地甚近，不速加剪除，恐边徼之民不获宁息。”
——康熙帝
请回答：
（1）材料一中“海波平”的含义是什么？戚继光为实现这一愿望作出了哪些努力？
（2）材料二中“贵国”是哪个国家？中国最早设置的管辖台湾的机构是什么？
（3）材料三中“罗刹”是哪个国家？为“剪除”其危害，康熙帝采取了什么举措？
（4）材料中的三位历史人物有何共同特征？
【试题答案】
一、单项选择题（共40题，每题1.5分，共60分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
A
B
B
B
C
C
C
B
C
A
C
C
B
A
B
D
A
D
D
21
22
23
24
25
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27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
B
B
D
D
D
C
B
C
D
C
C
B
A
B
D
D
C
B
C
B
二、非选择题（共4题，每题10分，共计40分）
1. （1）商鞅变法（1分）时间：战国时期（1分）
（2）废除旧田制；奖励耕战；建立县制（3分，每点1分）
（3）说明变法成功：“新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛。”（2分）
变法成功的原因：顺应了历史发展趋势；制定了一系列具体有效的办法；敢于同旧势力斗争；国君的支持和百姓的欢迎（3分，任意三点即可）
2. （1）儒家学派（1分）“仁”的学说（1分）
（2）“罢黜百家，独尊儒术”（2分）
（3）统治者加强对知识分子的思想统治（2分，其它如回答维护统治，加强专制均可）
（4）从思想上巩固了大一统的局面。使儒家学说成为我国封建社会的正统思想。（4分，如其它回答符合史实及逻辑，也可酌情给分）
3. （1）南北方劳动人民的长期共同开发；北人南迁，带来了先进的生产技术和生活方式；南方战乱少；南方自然条件比较优越。（4分，答出任意一点得2分）
（2）江南河（1分）有利于南北方经济的交流，促进了经济的发展（2分）
（3）唐朝（1分）
（4）经济重心从北方移到了南方（2分）
4. （1）祖国边疆（海疆）安宁（1分）抗击倭寇（其它答案如与俞大猷配合，荡平沿海地区的倭寇等言之成理亦可酌情计分，共2分）
（2）荷兰（1分）澎湖巡检司（1分）
（3）沙俄或俄国（1分）派清军进攻雅克萨或发动雅克萨之战。（如只答签署《尼布楚条约》计1分。共2分）
（4）反抗外来侵略，维护国家主权，是杰出的民族英雄。（其他答案言之成理亦可酌情计分，2分）
北京市西城区（南区）2012—2013学年度第一学期七年级期末考试
地理试卷
一、单项选择题（每小题1分，共20分）
1. 如图所示为某日的太阳光照图，此时北半球的节气是
A. 春分 B. 夏至日
C. 秋分日 D. 冬至日
2. 下列四天中符合“太阳直射点正在南移，但仍在北半球”这一事实的是
A. 元旦节 B. 劳动节 C. 建军节 D. 国庆节
3. 如果甲地位置是30°N、150°E，乙地位置是30°S、150°W，那么甲地位于乙地的
A. 东北方 B. 东南方 C. 西北方 D. 西南方

小明邀请美国中学生杰克暑假来北京参加地理夏令营活动，读图完成4—5题。
4. 北京大致位于图中
A. 甲地附近 B. 乙地附近
C. 丙地附近 D. 丁地附近
5. 北京位于地球五带中的
A. 北温带 B. 热带
C. 南温带 D. 北寒带
6. 下列四个地点既位于西半球又位于南半球的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④

《齐鲁晚报》2011年12月24日讯：受强冷空气的影响，从25日起山东全省开始出现大规模降温、降雪天气过程，降温幅度可达10℃左右，个别地区可达13℃左右，预计26夜间到27日，全省大部分地区阴有小雪。据此回答7—8题。
7. 这种灾害性天气是
A. 台风 B. 洪涝 C. 干旱 D. 寒潮
8. 下列天气符号表示26日夜间到27日天气变化的是
9. 在1m2的墙壁上绘制某中学规划图，采用下列哪种比例尺比较合适
A. 1:500 B. 1:1000 C. 1:100000 D. 1:150000
10. 如图所示，判断下列说法中可信的是
A. 图①中，甲乙两人彼此可以直接相望，更可听见对方的大声喊话。
B. 图②区域是个山峰，除了西南方向外，其他地方的坡度都比较均匀
C. 图③的虚线部位，可能发育了一条小河，并且河水向东偏北方向流去
D. 图④是一个山谷，并且是一个向东敞开、山高谷深的大峡谷
11. 下图中字母所在位置代表地形正确的是
A. 山谷 B. 山峰 C. 陡崖 D. 鞍部
12. 读“北京市地形剖面图（喇叭沟门——永定河）”，下列说法正确的是
A. 横坐标表示海拔 B. 沿西北方向绘制
C. 西部地形为高原 D. 地势北高南低
13. 生活中我们经常提到天气和气候，下列说法错误的是
A. 北京市的气候可谓四季分明，冬冷夏热
B. 明天的气候大风降温，多穿点，别感冒
C. 这个周末去郊游，真希望能遇上好天气
D. 今天大雾，二环路上车行缓慢，道路拥堵
14. 北京市水资源存在的问题
A. 水污染 B. 水浪费 C. 水短缺 D. 以上都有
15. 北京市的高新技术产业区有
A. 顺义北京现代公司“汽车城” B. 上地信息产业基地
C. 怀柔红星酿酒集团生产基地 D. 石景山首钢工业区
16. 下列建筑位于北京城市中轴线上的是
A. 天坛，地坛 B. 故宫，前门
C. 北海，德胜门 D. 月坛，陶然亭
17. 北京市加大高新技术产生的发展，有利于
A. 节能减排 B. 扩大城市规模
C. 吸引农业劳力 D. 减少农业用地
18. 北京市最紧张的资源是
A. 太阳能 B. 土地 C. 水 D. 劳动力
19. 北京市是全国交通中心之一，运输方式多样，但受自然条件的限制，没有的运输方式是
A. 公路运输 B. 铁路运输 C. 海上运输 D. 航空运输
20. 下列交通运输方式的选择，较为合理的是
A. 用汽车将鲜花从昆明运到北京 B. 用火车将活鱼从密云水库运到西城
C. 用轮船将大米从九江运到北京 D. 用飞机将急救药品从北京运到重庆
二、读“地球公转示意图”，回答下列问题。（每空1分，共20分）
1. 在图中用●标出10月1日地球公转的位置，该日太阳直射点在____________半球。
2. 把地球平分为南北半球的纬线叫____________，长度约_____________千米。
3. 日月星辰的____________说明地球在不停的自转，自转一周的时间是_________小时。
4. 地球公转至D位置时的节气是___________，天安门升旗时间约为早____________时，晚_____________时。
5. 完成下列表格：
字母
节气
日期
太阳直射点位置
北京昼夜长短状况
A
夏至
昼长夜短
B
9月23日前后
赤道
C
12月22日前后
南回归线
D
春分
昼夜平分
6. 当地球在公转轨道上A和B之间运动时，我国在昼夜长短变化方面表现为：白天越来越_____________，而黑夜越来越__________。北极圈内有极昼现象时，地球应正在_____点附近运动。
三、北京某中学在家乡开展地理综合实践活动。读图回答下列问题。（每空1分，共7分）
1. 图中A、B两处，适合攀岩的是________处；适合漂流的是_________处。①河段小河的流向大致为_______________。
2. 该地区最高海拔为_______米。图上测得甲、乙两地的直线距离约为1厘米，若要在两地间修建缆车，已知比例尺为，则缆车线路长度至少__________千米。
3. C、D两山坡更适合修梯田的是_______坡，试说明理由：________________________
___________________________________。
四、读“北京市地形图”，回答下列问题。（每空1分，共15分）
1. 北京市的地形有_______、________、_________、_________等四种，西部和北部山区适宜发展__________业。
2. 北京市地形的分布特点是__________高__________低，因此，河流大多自__________向_________流。
3. 每年秋后北京市的大街小巷中飘来一股甜甜的糖炒栗子的香甜。逐渐成为北京市特色食品的怀柔栗子产自我市北部___________山，这里不仅土质适宜，而且怀柔属于我市降水_________的地区，_________（利或不利）于多种经营。但气温_________，原因是_________。栗子通常是用___________（运输工具）运到市区，满足市场的需求。
五、气温和降水与我们的生活息息相关。根据题目要求，完成下列各题。（每空1分，共9分）
资料：今年7月21日午后至22日凌晨，北京市遭遇61年来最强暴雨，强降雨持续近16小时。全市大面积受灾，其中受灾最严重的是房山区。
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
气温（℃）
－6
－2
3
12
20
25
28
25
20
14
6
－2
降水量（mm）
10
12
20
30
30
90
200
220
70
40
10
5
1. 根据图表中的数据和资料可知：北京降水最多的是_________、__________月；北京降水特点是________________________________________________________。
2. 根据图表中的气温数据可以知道：北京的最热月是________________月；最冷月是1月。气温年较差约为______________℃。气温特点为____________（选择填空）。
A. 夏季炎热，冬季寒冷 B. 全年高温
C. 夏季温和，冬季酷寒 D. 全年严寒
3. 通过表中数据和你生活在北京的感受，概括出北京的气候特点是：_______________，__________________；所以，北京市的气候类型应为______________________。
六、关注家乡北京。（19分）
为丰富校园活动，学校准备在12月开展野外实践活动，基本选定位于城区西南的门头沟区作为活动地点。
1. 门头沟区地势较_______________，以_______________地形为主。
2. 如果要开展定向越野活动，所选择的地图应该是_________（选择填空）。
A. 门头沟区旅游景点分布图 B. 门头沟区等高线地形图
C. 北京市地形图 D. 北京市城区分布图
3. 老师在选择越野路线时，一般会避开下图中的____________图所示的地形。
4. 同学们在前往活动地的途中看到一条大河，大家认为，根据北京市的地势特点判断，这条河的流向应该是从________________方向流往____________方向。
5. 你们能否根据下边北京市气温曲线和降水柱状图判断这条河流在学校组织野外考察时的水量较________________（多或少）。
请你先根据表格中的数据把下图补充完整，再判断北京最低气温一般出现在_________月，其气温值大约是__________℃，此时该河流一般会出现_________________现象。
月平均值
6月
7月
8月
气温℃
24.7
26.1
24.9
降水mm
77.8
192.5
212.3
6. 今夏以来雨情“豪爽”，雨量已超常年同期。但雨量分布不均，对不同地区有“偏心”。今年汛期以来，门头沟区雨量与大兴区相差百余毫米，门头沟区降水一般来讲_________（多或少）于大兴区。北京市降水受地形影响明显：一般在____________（地形）的迎风坡降水较多。地形也影响气温变化，海拔越高，气温越________________。
七、环境问题：（10分）
北京地区农村在可再生能源利用方面优势明显，得天独厚，潜力巨大。农村地区地域广阔，太阳能占全市太阳能资源总量的90％以上、集中了绝大部分的秸秆薪柴资源，北京市山区小水电可开发的资源总量共计9万千瓦时，北京市已经探明的具有开发利用条件的地处农村区域的地热田共有6个，分布在延庆县、昌平区、房山区、大兴区、顺义区、通州区。可再生能源资源丰富，开发利用条件好，发展空间广阔。
1. 由以上材料可知，北京市农村地区可利用的可再生能源有__________、___________、___________、___________等，资源丰富。
2. 这些能源可以被开发利用于农村生产生活中去，启动了“清洁炊事、多元供暖、绿色照明、热水光热”四大工程，请写出你所理解的可再生能源利用的主要方式：____________、_____________、______________等。
3. 节能从我做起，日常生活中你有哪些节能高招，请列举：（至少三条）
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
【试题答案】
一、单项选择题（每小题1分，共20分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
C
B
A
A
D
B
B
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
D
B
D
B
B
A
C
C
D
二、
1. 画图略 南 2. 赤道 4万 3. 东升西落 24小时 4. 春分 6 18:00
5.
字母
节气
日期
太阳直射点位置
北京昼夜长短状况
A
6月22日前后
北回归线
B
秋分
昼夜平分
C
冬至
昼短夜长
D
3月21日前后
赤道
6. 短 长 A
三、
1. B A 自西向东 2. 658 1 3. C C处为缓坡
四、
1. 平原 山地 丘陵 盆地 林
2. 西北 东南 西北 东南
3. 燕 多（丰富） 利 低 海拔高 汽车
五、
1. 七 八 集中于夏季 2. 七 34 A
3. 夏季高温多雨 冬季寒冷干燥 温带季风气候
六、
1. 高 山地 2. B 3. D 4. 西北 东南
5. 少 填图略（6分） 1月 －5℃ 结冰
6. 多 山地 低
七、
1. 太阳能 秸秆 小水电 地热
2. 做饭、照明、取暖
3. 略（合理即可给分）
北京市西城区（南区）2012—2013学年度第一学期七年级期末考试
思想品德试卷
带着对中学生活的好奇与憧憬，我们微笑着迈进了中学的大门，认识了第一位新同学、见到了第一位新老师、上了第一节思品课……悄然之间时光匆匆流过，让我们一起回首成长的足迹，感受初中生活的喜忧，品味青春的欢乐，盘点成长的收获！
一、下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的。本大题共30个小题，每小题2分，共60分。
[天下大事]“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。
1. 经国务院批准，2012年7月24日海南省__________正式成立。该市是我国领土最南端、陆地面积最小、管辖总面积最大、人口最少的地级市。
A. 西沙市 B. 三沙市 C. 中沙市 D. 南沙市
2. 2012年9月26日，我国第一艘航空母舰“__________”正式交付海军，这是我军发展史上一个重要里程碑。
A. 山东舰 B. 广东舰 C. 辽宁舰 D. 江苏舰
3. 2012年6月27日，中国在西太平洋的马里亚纳海沟实验海区创造了中国载人深潜最新记录。首次突破7000米，这是世界同类型载人潜水器的最大下潜深度。该潜水器是
A. “雪龙”号 B. “蛟龙”号 C. “科学”号 D. “海峡”号
4. 2012年诺贝尔奖揭晓，中国人莫言获得诺贝尔________奖。
A. 化学 B. 经济学 C. 生物学 D. 文学
5. 党的十八大报告提出，到___________年实现全面建成小康社会宏伟目标。
A. 2013 B. 2020 C. 2030 D. 2049

[展示风采]面对新的老师、新的同学，面对新的学科、新的知识，有许多的陌生和好奇……我们开始熟悉、开始融入新的大家庭……
6. 走进新的班集体，意味着我们又走进了一个“新”家，良好的班集体是我们成长的乐园。良好的班集体应该有
①积极向上的班风 ②平等融洽的师生关系
③真诚友善的同学关系 ④合作而没有竞争的气氛
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 每位老师都有自己的风格和特点，与初一各学科的新老师相处，我们的正确做法是
A. 主动沟通，加强交流 B. 师道尊严，敬而远之
C. 敢于挑战，吹毛求疵 D. 互帮互助，和谐友爱
8. 英国一位著名作家做过这么一个比喻：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么，每个人只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人就有两个思想，甚至多于两个思想。”这句话告诉我们
A. 交流有助于增进友谊，团结同学 B. 友谊可以促进集体的团结与进步
C. 友谊是个人发展的决定力量 D. 交流可以丰富知识，增长智慧
9. 法国作家罗曼·罗兰曾说：“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”对该句话理解正确的是
①主动关心帮助朋友，才能赢得友谊
②真诚和热情能使自己获得更多的友情
③同学交往中太热情会被别人看不起
④主动交往是建立良好人际关系的前提
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

[青春在线]青春期是身心发展的重要时期，知识面扩大，人际交往频繁，独立意识增强……你体验花季与雨季；你享受快乐与成长……
10. “青春这首歌就像是充满了空气的气球，涨涨的、充满活力的、充满激情、蹦蹦跳跳。但一不小心你会碰到钉子之类的东西，只要你有勇气跳过去，你就是胜者。”这段话启示我们
A. 青春很容易碰到坎坷 B. 青春是充满激情的
C. 要快乐地度过青春 D. 要勇于战胜困难
11. 解决青春期的困惑和迷茫，我们可以
①向老师和家长寻求帮助 ②学会自己当自己的心理医生
③把自己关在屋里不与别人来往 ④沉湎于对未来的幻想中
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. “人生的道路虽然漫长，但要紧的只有几步，特别是在年轻的时候。”这句话告诉我们
①年少读书求知阶段是人生的关键期
②要走好人生每一步，特别是年轻时关键的几步
③人生的道路漫长，痛苦多于快乐
④同学相互帮助，才能走好人生关键的几步
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13. 有人这样分析生活中富有情趣的爱好与健康的关系：爱书法——延长寿命；爱下棋——思维敏捷等。这些现象说明高雅的生活情趣
A. 有助于提高人的道德品质 B. 有益于个人的身心健康
C. 有利于调节人际关系 D. 使人不会再遇到烦恼
14. “理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己。”这句话告诉我们，中学生从幼稚走向成熟，需要
A. 了解中学生活，逐步调整自己适应新环境
B. 多看别人随大流，这样就可以适应中学要求
C. 进入小学同学多的学校，就能顺利适应中学生活
D. 学习好，这样自然就能适应中学要求

[学贵得法]面对繁多的学习科目，我们曾经迷茫，一天怎么只有24小时呀？总感觉睡不醒。要强的我们也曾苦苦寻觅，是思想品德课的学习使我们逐渐走出了困惑。
15. 进入初中后，科目增多，老师讲课的方法和要求也不一样了，面对这些新变化我们要
A. 依靠家长的辅导 B. 多买复习资料和参考书
C. 做学习的管理者 D. 一切听老师安排
16. 科学家发现：一个学生如果满怀兴趣去学习，能发挥他全部才能的80％—90％，表现为学习的主动性强、创造思维活跃、效率高、不易疲劳。反之，如果一个学生对学习不感兴趣，就只能发挥他全部才能的20％—30％，而且学习被动，效率低。对这段话理解正确的是
①学习兴趣越广泛，学习的动力就越大
②兴趣的加入激活了储存在内心的力量
③浓厚的学习兴趣能提高学习积极性
④学习就是有兴趣就学，没有兴趣就不学
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
17. “良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻拦才能的发挥。”促进才能的发挥，以下做法正确的是
①课上积极回答问题，参加讨论 ②没有学习计划，想起什么就做什么
③课前做好预习工作 ④每科都有笔记本，笔记有条理
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
18. 小敏、小刚、小明是同班同学。小敏喜欢通过阅读来学习，小刚认为听别人讲更容易学到知识，而小明觉得自己动手的事情更容易记住。这说明
A. 小敏、小明比小刚要聪明得多 B. 老师的教学方法各不相同
C. 小敏、小刚、小明的性格各异 D. 他们的学习方式各有特点
19. 德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。因此我们应该
A. 培养敏锐的观察力
B. 提高学习的效率
C. 学习后及时复习
D. 努力提高记忆力

[感悟生命真谛]放眼世界，生命无处不在，世界因生命而精彩，让我们一起感受生命的可贵。
20. 生命是顽强的，也是脆弱的，生命需要互相关爱。如果人类肆意践踏地球上的生命，会
①成为自然的征服者 ②破坏自然生态环境
③危及人类自身生存 ④促进科学研究与探索
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
21. 对“生命”我们应该有正确的认识，下列说法正确的是
①人的生命都有自己的风格和特点
②人的生命因外貌的美丽而精彩
③每个人的生命都有价值，要珍爱生命并尊重生命
④生命的意义不在于时间的长短，而在于生命的质量
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
22. “我们敬畏地球上的一切生命，不仅仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运。我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己。”对此理解正确的是
A. 地球上各种生命相互依存、息息相关
B. 人类善待其他生命的动机是完全自私的
C. 关爱其他生命的根本原因是人类有怜悯之心
D. 没有其他生命存在，人类仍将生存得很好

[新的自我]成为了中学生，步入新的人生阶段，我们对自己又有着怎样的新期待呢？
23. 一位教育家提出：“只有当青少年学会不仅留心观察周围世界，而且留心观察自己本身，不仅努力认识周围的事物和现象，而且努力认识自己的内心世界，把他的精神力量用到使自己本身变得更好、更完美的时侯，他才能成为一个真正的人。”这说明
A. 发展自己很重要 B. 认识世界很重要
C. 完善自己很重要 D. 认识自己很重要
24. 一个农夫有两个水罐，一个完好无损，一个有一条裂缝。农夫每次挑水，完好的水罐总能把水满满地运到家，而有裂缝的水罐到家时往往只有半罐水。有裂缝的水罐感到无比痛苦和自卑。一天，它在小溪边对主人说：“我为自己每次只能运送半罐水而感到羞愧”。这时，农夫惊讶的说：“难道你没有看见每次回家的路旁那些盛开的鲜花吗？这些花只长在你那一边，而并没有长在另一个水罐那边。如今，这些鲜花已给我们一路上带来了许多美丽的风景！”农夫与水罐的故事，告诉我们
A. 要追求生命中的完美，不容有一点缺憾
B. 生命中的缺憾和不足常常让我们伤心失望
C. 应正确认识自己，扬长避短充分发挥自己潜力
D. 对于自身的缺点我们常常无能为力
25. “有它，无它，不一样／有它，像船儿有桨／能漂滩，能斩浪／无它，像一只花公鸡／只知为觅食而奔忙／有它，即使天黑下来／也看得见光亮／无它，纵然在大白天／眼前也一片迷茫／它的名字叫——理想”。这首小诗告诉我们
A. 理想可以让我们实现所有的愿望
B. 人必须要有一个理想，越大越好
C. 理想让我们对生活充满希望
D. 理想是我们可以实现的愿望
26. 心理学家研究发现：自信乐观、生活愉快的人，人际关系融洽，更具有创造性，有更多的成功机会，容易达到目标。而缺乏信心、不快乐的人，人际关系容易紧张，缺乏创造性，工作效率不高。这说明
①情绪决定人的一切 ②情绪影响人的发展
③积极情绪有助于个人成长 ④消极情绪妨碍个人成才
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
27. 老师为了尽快了解学生，要求同学们作一个简单自己介绍。有的同学只写了自己的缺点，没写优点。这些同学的做法
A. 是错误的，没有全面的认识自己
B. 是错误的，会给老师留下坏印象
C. 是正确的，是谦虚的表现
D. 是正确的，每个人都有缺点
[保护自我]亲爱的同学，生命属于我们只有一次，在生活中，我们要不断学习、掌
握、积累自我保护的方法和技能，珍爱生命。
28. 网上聊天，沟通友请，但也存在潜在危险，下列做法属于自我保护的是
①不轻易说出自己的真实姓名
②与网友会面要慎重，并采取防护措施
③遇到低级庸俗的聊天，马上避开不再理睬
④告诉网友你的学校地址以及所在班级
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
29. 当我们遇到不法侵害时，正确的做法是
①忍气吞声，不敢张扬
②以其人之道还治其人之身
③增强自我保护意识，提高自我保护能力
④积极争取社会、学校和家庭等方面的保护
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
30. 假如寒假中你随父母去旅游，人住宾馆，必须要做的一件事情是
A. 寻找餐厅和娱乐设施 B. 打开电视，看喜欢的电视节目
C. 倒在床上休息睡觉 D. 查看安全通道，了解逃生路线
二、阅读情景对话，运用所学知识，分析回答问题，共40分。
31. （10分）
【沾沾自喜】今天好险啊，早上迟到，在校门口被值班的老师拦住，问我是哪个班的，为了集体的荣誉，我灵机一动，说我是3班的。
（1）【沾沾自喜】的做法对吗？说说你的看法。（4分）
（2）创建优秀的集体，我们应该怎样做。（6分）
32. （8分）
【闷闷不乐】每天有很多的事情要做，搞得我的脑子乱糟糟的。放学回家后，翻翻报纸，看看QQ留言，吃过晚饭后开始写作业。写着写着语文作业，突然想起明天数学要考试，赶紧看数学，看了一会儿数学，又想到上午英语课还有个问题不会，急急忙忙翻开英语书，晚上十点多我的作业还写不完，我的时间怎么总是不够用呢。
【琴声悠扬】每个人所拥有的一天都是24小时，我们要合理安排时间。每天要做的事情有很多，分出它们的轻重缓急，合理安排这些事情。大家来看这样一张图：
请你帮助“时间总是不够用”的【闷闷不乐】找到解决问题的办法。（8分）
33. （12分）
【唉声叹气】每次考试之前我都紧张！大家有什么好方法可以减压？
【快乐精灵】我的方法是做一张“幸运纸条”，在上面写上“得胜利！”三个字，每次考试之前，我都会看看这张纸条，感觉自己不再那么紧张了。
【唉声叹气】我也试一试，写一张我的“幸运纸条”！
（1）如果你也有一张“幸运纸条”，你会写什么呢？（2分）
（2）“幸运纸条”真的能让我们幸运吗，请你说明这张小纸条能起到怎样的作用。（4分）
（3）当你感到不愉快的时候，你如何排解消极情绪？（6分）
34. （10分）
【快乐精灵】中央电视台播出的《开学第一课》大家看了吗，主题为“美在你身边”，节目中我国首位女航天员刘洋、“最美司机”吴斌的女儿吴悦、姚明、林书豪、80后乡村教师邓丽、著名画家韩美林、著名学者于丹、农民歌手刘大成，还有奥运冠军叶诗文、焦刘洋、徐莉佳，体操男团的陈一冰、张成龙、邹凯、冯喆、郭伟阳，他们同大家分享对美的感悟。
【青春飞扬】2012年，“最美司机”、“最美乡村医生”、“最美女教师”、“最美志愿者”……街道社区到田间地头，大家挖掘身边的“最关”，传递着正能量。
最美司机：吴斌，48岁，杭州长运集团司机，2012年5月29日，驾驶客车行驶在高速公路上，迎面飞来的铁片击中他的腹部，他强忍着巨痛缓缓停车、开启双跳灯并打开车门，乘客们无一受伤，他却因伤势过重不幸逝世。
最美女教师：张丽莉，29岁，黑龙江省佳木斯市女教师，2012年5月8日晚，一辆失控客车撞向学生，危急之下，她将学生推向一旁，自己却被碾到车下，双腿截肢。
90后最美中学生：张文驰，18岁，湖北襄阳一中高三学生，距离高考72天的时候，为了救一个素未谋面的孩子的性命，他中断高考复习捐献自己的骨髓。
（1）请任选上述材料中的一位人物，说说“Ta”为什么是最美。（4分）
（2）在我们身边总有很多感动和温暖我们的人，请例举事例，说说你身边的“最美”。（6分）
【试题答案】
一、下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的。本大题共30小题，每小题2分，共60分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
C
B
D
B
A
A
D
B
D
A
A
B
A
C
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
A
C
D
C
B
C
A
D
C
C
D
A
A
D
D
二、阅读情景对话，运用所学知识，分析回答问题，共40分。
31. （1）做法是错误的；（1分）阐述理由。（3分）
（2）可从学风、班风、同学关系、师生关系等方面说做法。（6分）
32. 严格要求自己，分清轻重缓急，科学安排时间，提高学习效率。（8分）
33. （1）积极向上鼓励自己的词语或语句均可。（2分）
（2）小纸条可以起到调节不良情绪的作用，考试能否成功与人的情绪有关，但其不是决定性因素。（4分）
（3）转移注意力，向朋友倾诉等方法。（6分）
34. （1）乐于助人等，言之有理即可。（4分）
（2）例举事例略。（6分）
北京市西城区（南区）2012—2013学年度第一学期七年级期末考试
数学试卷
本份试卷满分100分，考试时间120分钟。
一、选择题（本题共12个小题，每小题2分，共24分。）
1. －3的相反数是
A. －3 B. 3 C. D. －
2. 据媒体报道，我国因环境污染造成的巨大经济损失，每年高达680 000 000元，将680 000 000用科学记数法表示正确的是
A. 68×107 B. 6.8×108 C. 6.8×107 D. 6.8×106
3. 如果单项式与是同类项，那么m、n的值分别是
A. B. C. D.
4. 下列运算正确的是
A. B.
C. D.
5. 下列方程中，解是x=4的是
A. B.
C. D.
6. 如图，已知点O在直线AB上，∠BOC=90°，则∠AOE的余角是
（第6题）
A. ∠COE B. ∠BOC C. ∠BOE D. ∠AOE
7. 已知一个几何体从三个不同方向看到的图形如图所示，则这个几何体是
（第7题）
A. 圆柱 B. 圆锥 C. 球体 D. 棱锥
8. 有理数a、b在数轴上对应的位置如图所示，则下列结论成立的是
（第8题）
A. a+b>0 B. a+b=0
C. a－b>0 D. a－b<0
9. 如果线段AB=6，点C在直线AB上，BC=4，D是AC的中点，那么A、D两点间的距离是
A. 只有5 B. 只有2.5 C. 5或2.5 D. 5或1
10. 已知的解为，某同学由于看错了c的值，得到的解为，则a+b+c的值为
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
11. 下列说法中：
①若a+b+c=0，则.
②若a+b+c=0，则x=1一定是关于x的方程ax+b+c=0的解.
③若a+b+c=0，且abc≠0，则abc>0.
其中正确的是
A. ①②③ B. ①③ C. ①② D. ②③
12. 有一个正方体的六个面上分别标有数字1、2、3、4、5、6，从三个不同的角度观察这个正方体所得到的结果如图所示，如果标有数字6的面所对面上的数字记为a，2的面所对面上数字记为b，那么a+b的值为
（第12题）
A. 6 B. 7 C. 8 D. 9
二、填空题（本题共8个小题，每小题2分，共16分）
13. 单项式的系数是_________________，次数是_________________.
14. 计算：=______________°.
15. 把弯曲的河道改直，能够缩短航程，这样做的道理是：_________________________.
16. 若，则的值为__________________.
17. 若一个角的补角是100°，则这个角的余角是_____________________________.
18. 如图，已知直线AB、CD相交于点O，OE平分∠COB，若∠EOB=55°，则∠AOC的度数是__________.
（第18题）
19. 对有理数x，y定义运算，使. 若，，则的值为______________.
20. 如图所示，圆圈内分别标有1, 2, …, 12, 这12个数字，电子跳蚤每跳一步，可以从一个圆圈逆时针跳到相邻的圆圈，若电子跳蚤所在圆圈的数字为n，则电子跳蚤连续跳（3n－2）步作为一次跳跃，例如：电子跳蚤从标有数字1的圆圈需跳步到标有数字2的圆圈内，完成一次跳跃，第二次则要连续跳步到达标有数字6的圆圈，…. 依此规律，若电子跳蚤从①开始，那么第3次能跳到的圆圈内所标的数字是___________；第2013次电子跳蚤能跳到的圆圈内所标的数字为________________.
（第20题图）
三、解答题（60分）
21. 计算（每小题3分，共6分）
（1）12－7+18－15； （2）.
22. 化简（每小题3分，共6分）
（1）－x+2（x－2）－（3x+5）； （2）
23. 解下列方程（组）（每小题4分，共12分）
（1）； （2）；
（3）
24. 先化简，再求值（本题5分）
，其中a=－2，b=3.
25. 按要求画图（本题5分）
（1）如图1，点M、N是平面上的两个定点.
图1
①连结MN；
②反向延长线段MN至D，使MD=MN.
（2）如图2，P是∠AOB的边OB上的一点.
图2
①过点P画OB的垂线，交OA于点C；
②过点P画OA的垂线，垂足为H.
26. 列方程（组）解应用题（每小题5分，共10分）
（1）某商场进了一批豆浆机，原计划按进价的180%标价销售. 但考虑在春节期间，为了能吸引消费者，于是按照售价的7折销售，此时每台豆浆机仍可获利52元，请问每台豆浆机的进价是多少元？
（2）如图所示，在长方形ABCD中有9个形状、大小完全相同的小长方形，试根据图中所给数据求出三块阴影部分面积的和.
27. 几何解答题（每小题5分，共10分）
（1）如图，延长线段AB到C，使BC=AB，D为AC的中点，DC=2，求AB的长.
（2）如图，将一副直角三角尺的直角顶点C叠放在一起.
①如图1，若CE恰好是∠ACD的角平分线，请直接回答此时CD是否是∠ECB的角平分线？
图1
②如图2，若∠ECD=α，CD在∠BCE的内部，请你猜想∠ACE与∠DCB是否相等？并简述理由；
图2
③在②的条件下，请问∠ECD与∠ACB的和是多少？并简述理由.
28. 解答下列问题（本题6分）
已知整数x满足：.（a为正整数）
（1）请利用数轴分别求当a=1和a=2时的所有满足条件的x的值；
（2）对于任意的正整数a值，请求出所有满足条件的x的和与a的商.
【试题答案】
一、选择题（本题12个小题，每小题2分，共24分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
B
A
C
D
A
B
C
D
A
C
B
二、填空题（本题8个小题，每小题2分，共16分）
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
34.6
两点之间，
线段最短
－8
10°
70°
503
10,10
三、解答题（本题共60分）
21. 计算（每小题3分，共6分）
（1）12－7+18－15.
解：原式=30－22
=8. ……3分
（2）.
解：原式= ……2分
=. ……3分
22. 化简（每小题3分，共6分）
（1）－x+2（x－2）－（3x+5）.
解：原式=－x+2x－4－3x－5 ……2分
=－2x－9. ……3分
（2）.
解：原式= ……2分
=. ……3分
23. 解下列方程（组）（每小题4分，共12分）
（1）.
解：去分母，原方程化为，
去括号，得， ……3分
移项，整理得x=14.
所以，原方程的解为x=14. ……4分
（2）
解：①×4，得12x+20y=52 ③
②×3，得12x+9y=30 ④
③－④，得11y=22
y=2. ……2分
将y=2代入②中，得x=1.
所以原方程组的解为. ……4分
（3）
解：①代入②中，得2y+z=13 ④
①代入③中，得2y－2z=4 ⑤
④－⑤，得3z=9
z=3. ……2分
将z=3代入④中，得y=5.
将y=5代入④中，得x=6.
所以原方程组的解为. ……4分
24. 先化简，再求值（本题5分）
解：
. ……3分
当a=－2，b=3时，原式=－31. ……5分
25. 按要求画图（本题5分）
（1） ……3分
（2）
……5分
26. 列方程（组）解应用题（每小题5分，共10分）
（1）解：设每台豆浆机的进价是x元. ……1分
根据题意，得180%x×0.7=x+52. ……3分
解得x=200. ……4分
答：每台豆浆机的进价是200元. ……5分
（2）设小长方形的宽为x，则小长方形的长为（66－4x）. ……1分
依题意，得（66－4x）+2x=21+3x ……2分
解得x=9. ……3分
∴小长方形的长为66－4x=66－4×9=30. ……4分
∴三块阴影部分面积的和为
66×（21+3×9）－9×30×9=738. ……5分
27. 几何解答题（每小题5分，共10分）
（1）
∵D为AC的中点，（已知）
∴AC=2DC.（线段中点定义）
∵DC=2，（已知）
∴AC=4. ……3分
∵BC=AB，AC=AB+BC，（已知）
∴AB=.（等式的性质） ……5分
（2）解：①是 ……1分
②∠ACE=∠DCB ……2分
∵∠ACD=90°，∠BCE=90°，∠ECD=α，
∠ACE=90°－α，∠DCB=90°－α，
∴∠ACE=∠DCB. ……3分
③∠ECD+∠ACB=180°. ……4分
理由如下：
∠ECD+∠ACB=∠ECD+∠ACE+∠ECB
=∠ACD+∠ECB
=90°+90°
=180°. ……5分
说明：求解、说理过程，只要学生能基本说明就可以了.
28. 解答下列问题（本题6分）
（1）
当a=1时，，
整数x的值为0, 1；
当a=2时，，
整数x的值为－1, 0, 1, 2. ……2分
（2）因为，当a=1时，整数x的值和为1，
当a=2时，整数x的值和为2，
当a=3时，整数x的值和为3，
所以，对于任意的正整数a，整数x的值分别是：
－（a－1）, －（a－2）…－2, －1, 0, 1, 2, 3…（a－1）, a, 它们的和为a，
所以，满足条件的x的所有的整数的和与a的商等于1. ……6分
北京市西城区（南区）2012—2013学年度第一学期七年级期末考试
生物试卷
一、选择题（请在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。每小题1分，共22分）
1. “离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有哪个特征
A. 呼吸 B. 排出体内废物 C. 对刺激作出反应 D. 生长和发育
2. 若显微镜视野中除了细胞外还有异物，转动目镜和移动装片时异物都不动，则异物位于
A. 目镜 B. 物镜 C. 装片 D. 反光镜
3. 显微镜视野中的物像比较模糊时，正确的操作是调节
A. 光圈 B. 细准焦螺旋 C. 反光镜 D. 转换器
4. 在光线稍弱的实验室中使用显微镜进行观察，你选用的反光镜最好是
A. 凸面镜 B. 凹透镜 C. 平面镜 D. 凹面镜
5. 绿色开花植物的结构层次是
A. 细胞→组织→器官→系统→植物体 B. 细胞→器官→组织→系统→植物体
C. 细胞→组织→器官→植物体 D. 器官→组织→细胞→植物体
6. 下列物体属于生物的是
A. 长蘑菇的朽木 B. 咸鸭蛋 C. 玉米 D. 电脑病毒
7. 在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是
A. 小军发现几株不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究
B. 小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来
C. 小伟调查记录中有蚯蚓，其他同学都没有，小伟决定把它删掉
D. 小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录
8. 培养霉菌所需要的环境条件是
①温暖 ②寒冷 ③潮湿 ④干燥
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
9. 制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后再缓缓地盖上，其主要目的是
A. 避免盖玻片下面出现气泡 B. 防止水分过度溢出
C. 增强装片的透明度 D. 防止实验材料移动
10. 北京市市花月季结构和功能的基本单位是
A. 分子 B. 细胞 C. 器官 D. 组织
11. 由口、咽、食管、胃、肠、肛门和肝脏等器官组成的系统是
A. 运动系统 B. 消化系统 C. 循环系统 D. 呼吸系统
12. 下列属于植物器官的是
A. 洋葱表皮 B. 松树 C. 叶肉 D. 桃花
13. 有关水对植物作用的描述中，不正确的一项是
A. 水是绿色植物在光下制造有机物的原料
B. 植物体内溶解、运输各种物质离不开水
C. 水在植物细胞里含量最少，但作用重要
D. 水对维持植物正常形态和生理功能有重要作用
14. 根尖吸收水和矿物质的主要部位是
A. 成熟区 B. 伸长区 C. 分生区 D. 根冠
15. 植物体需求量较大的矿物质是
A. 含硫、钾、铁的矿物质 B. 含氮、磷、钾的矿物质
C. 含氮、磷、硫的矿物质 D. 含碳、磷、锌的矿物质
16. 下列描述不是光合作用意义的是
A. 自然界绝大多数生物的食物（营养）来源
B. 是生物所需能量的根本来源
C. 分解有机物，直接供给植物生命活动所需的能量
D. 保证了大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
17. 下列物质中，不构成人体细胞、不供能、需要量小，但对人体的作用却很大的物质是
A. 糖类 B. 蛋白质 C. 脂肪 D. 维生素
18. 在下列消化液中，含有消化酶种类最多的消化液是
A. 唾液 B. 胃液 C. 胆汁 D. 胰液
19. 我们在吃馒头的时候，慢慢咀嚼，会觉得略有甜味，是因为
A. 淀粉本身有甜味 B. 淀粉在口腔中被分解成了麦芽糖
C. 唾液变成了葡萄糖 D. 唾液变成了麦芽糖
20. 下列食物中的营养成分，可以不经消化而直接被小肠吸收的是
A. 淀粉 B. 蛋白质 C. 脂肪 D. 维生素
21. 真菌的营养方式都是异养而不是自养，主要原因是
A. 自己不能将无机物合成有机物 B. 生物体结构简单
C. 没有根，吸收能力差 D. 不能在光下生活
22. 胃的主要功能是
A. 消化食物的主要器官 B. 吸收营养物质的主要器官
C. 消化和吸收的主要器官 D. 暂时贮存食物，并进行初步消化
二、匹配题（每小题1分，共12分）
（一）下面左侧列出的是细胞的结构，右侧列出的是相关结构的功能。请将右侧字母按照正确的对应关系填涂在机读卡上。
23. 细胞壁 A. 保护和控制物质的进出
24. 细胞膜 B. 保护和支持作用
25. 细胞核 C. 将有机物里的能量释放出来
26. 线粒体 D. 储存遗传物质
（二）下图是人体四种组织的模式图，左则列出的是图中序号，中间列出的是人体四种组织类型，右侧列出的是四种组织功能。请将中间字母按照正确的对应关系填涂在机读卡上。
27. ① A. 结缔组织 31. 产生兴奋，传导兴奋
28. ② B. 肌肉组织 32. 收缩和舒张
29. ③ C. 神经组织 33. 保护、吸收、分泌
30. ④ D. 上皮组织 34. 支持、连接、保护、营养
三、判断题（正确的选A，错误的选B，请将答案填涂在机读卡上。每小题1分，共6分）
35. 生物的多样性包括三个方面，即物种多样性、遗传多样性和形态多样性。
36. 视野中观察的细胞在左下方，要移到视野中心，应向左下方移动玻片。
37. 番茄的一个果肉细胞是单细胞生物。
38. 根尖的根冠具有保护分生区的作用。
39. 病毒都是寄生生物。
40. 当我们观察绿叶的颜色时，会发现一般叶片的上表面颜色较深，而叶片下表面的颜色较浅。叶片上表面颜色深的主要原因是上表皮细胞里有很多叶绿素。
四、简答题（[ ]内填编号，“_____”上填文字。共60分）
41. 根据下图回答问题：（7分）
（1）植物细胞模式图是图______________，因为它具有[ ]_______________和明显的[ ]_____________。
（2）细胞的基本结构是[ ]___________、[ ]_____________、[ ]___________。细胞质中分布着与生命活动至关重要的微小结构，如动植物细胞内部具有的____________等。
42. 小明喜爱养花，他总希望花快点长，给花施大量的肥，结果花出现了萎蔫的现象。后来他通过学习知道根是陆生植物吸水的主要器官，它从土壤中吸收大量的水，满足植物体生长发育的需要；同时，根吸水与土壤中矿物质的浓度有关。下图是细胞吸水和失水模式图，请你帮助小明分析解决问题：（4分）
（1）根从土壤吸收的水中溶解着______________。
（2）施肥过多植物会出现“烧苗”现象，其原因是土壤溶液浓度_____________根毛细胞细胞液浓度，细胞出现上图中的图____________所示现象，要想缓解施肥过多对植物的影响，应采取的措施是________________。
43. 同学们看一看，叶有哪些特点最大程度的提高光合作用的效率：叶片的着生方式最大程度利用光能；叶片扁平而薄这有利于气体高效进入叶片内部细胞，同时接受更多的光照。叶的内部结构也有很多特点是和光合作用的功能相适应的，请你据图分析一下吧！（7分）
（1）要想用显微境观察叶片横切结构，必须制作_______________。
（2）上图是迎春叶的横切，表皮包括①④，由一层排列紧密、无色透明的细胞构成，可以透过_______________，满足光合作用所需要的条件。
（3）光合作用所需的原料____________通过⑤_____________进入叶片；另一种原料______________通过叶脉被运至叶肉。
（4）②____________排列较整齐，细胞内含_____________多，有利于更好地进行光合作用。
（5）气孔是植物蒸腾失水的门户，也是气体交换的窗口。它是由一对半月形的______细胞形成的空腔。
44. 植物的营养器官根、茎、叶的基本功能是维持植物的生命。那么，根、茎、叶在维持植物的生命方面分别发挥着怎样的作用？它们之间的关系又是怎样的呢？请根据下面的漫画回答问题。（6分）
（1）叶说：“没有我，你们都会饿死。”说的是叶具有_________的功能，完成这一功能的场所是细胞里的_____________。
（2）根说：“我要是不工作，你们都会渴死。”，说的是根具有吸收___________的功能，这一功能主要是由根尖的______________完成的。
（3）萎蔫的叶：“快给我水！我渴死了。”说的是茎具有运输___________的功能。
（4）可见，根茎叶分别担负着不同的生理功能，但它们必须相互__________，各司其职，使植物体成为一个统一的整体。
45. 根据下面的人体消化系统示意图回答问题：（8分）
（1）上图中，具有消化功能的器官是
[ ]___________________________，
[ ]___________________________，
[ ]___________________________。
（2）[ ]______________不具有消化功能、但可以吸收少量的水、___________和维生素。
（3）食物消化和营养吸收的主要器官是__________，它是人体消化道中最长的器官，其内表面有许多环形皱襞，皱襞的表面又有许多细小的突起，即小肠绒毛。小肠绒毛表面由_____________层细胞构成，其内有毛细血管网和毛细淋巴管。这些结构特点不仅扩大了吸收______________，而且也有利于营养物质的吸收。
46. 某生物小组学生为验证“天竺葵叶片通过光合作用产生了淀粉”进行了有关实验，如图所示：（8分）
请回答问题
（1）该实验的正确操作顺序是___________________________________。（填图中序号）
（2）图中④的目的是消耗叶片中原有的___________________________________。
（3）图中③把叶片放入盛有酒精的烧杯里隔水加热，是使叶片里的________________溶解到酒精中。
（4）图中②向已漂洗的叶片滴加的液体是______________，叶片上被黑纸遮盖部位的颜色是__________________（变蓝、不变蓝），这说明叶片遮盖部分_______________（能、不能）进行光合作用，________________（有、没有）_______________产生。
47. 为探究“豌豆种子萌发是否需要水”，同学们提出的不同实验方案如下：（8分）
方案
培养条件
种子数目
A
23℃
潮湿
20粒
B
23℃
潮湿
20粒
0℃
干燥
20粒
C
23℃
潮湿
20粒
23℃
干燥
20粒
D
23℃
潮湿
1粒
23℃
干燥
1粒
（1）A、B、C、D中，正确的设计方案是______________。
（2）请指出其它设计方案中的错误：
____________方案的错误是______________________。
____________方案的错误是______________________。
____________方案的错误是______________________。
48. 阅读下列材料，回答相关问题：（4分）
每年的5月20日是“中国学生营养日”。有关数据表明，我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。无机盐、维生素等摄入量不足，缺铁性贫血现象普遍存在；多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿逐年增多。早餐“马虎”、中餐“凑合”、晚餐“丰富”等错误的营养消费观念，是导致学生营养状况不良的主要原因。
（1）上图所示，肥胖患者的饮食中粮谷类和___________的摄入量较正常人偏多。
（2）营养不良会影响健康，如缺铁易患________________病，因为铁是红细胞中血红蛋白的重要成分。
（3）在食物中的各种营养成分里，成为人体能量主要来源的是___________________。
（4）下列饮食习惯合理的是（ ）
A. 经常吃“洋快餐”
B. 睡觉前多吃一些食物，早餐可以不进食
C. 用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水
D. 不挑食、不偏食，按时进餐
49. 阅读下列材料，回答相关问题：（8分）
勇敢向教条说“不”的约翰·格登
资料1 人类都是由受精卵发育而来，在受孕之后的最初几天，组成胚胎的都是未
成熟的细胞。这些细胞每一个都可以发育为成熟有机体中所有细胞类型的细胞。这种未成熟的细胞被称为多功能的干细胞或诱导多功能干细胞。随着胚胎的发育，多功能干细胞进一步形成神经细胞、肌肉细胞、肝脏细胞以及其他所有种类的细胞，这些细胞经过分化后，开始在人体内承担起特殊的机能。很长的一段时间里，人们普遍认为这一过程是单向的、不可逆的。成熟之后的细胞是不可能再回到未成熟、多能性的状态。
根据上图回答：
（1）A→B、B→C、C→D的过程是细胞的__________。在此过程中，首先是___________发生一系列的变化，由一个分成等同的两个；随后_________________也发生一定的变化，由一份分成大体相等的两份，最终每份中都含有一个____________________。
（2）D→E的过程是细胞的__________________。在此过程中细胞的形态、结构、功能发生了变化，但是细胞核内的________________没有发生变化。
资料2 但荣获2012年诺贝尔生理学或医学奖的英国发育生物学家约翰·格登却提出了自己的看法，他假设：这些细胞的基因组仍然包含着驱动它发育成机体所有不同类型的细胞所需的信息。在1962年，在一项经典实验中，他将一个青蛙卵细胞的细胞核替换为成熟肠细胞的细胞核。这个改变了的卵细胞发育成为了一只正常的蝌蚪。这一实验具有划时代的意义，首次证实了已分化的细胞可通过核移植技术将其重新转化为具有多能性的细胞。
起初，这一里程碑式的发现遭到了许多人的怀疑，不少科学家认为这完全不可能。但在重复实验的验证下，该结果最终被接受并引发了密集的研究。随着技术手段的发展，最终导致了哺乳动物的克隆，也使约翰·格登成为细胞核移植与克隆方面的先驱。他的研究告诉人们，一个成熟、已分化细胞的细胞核可以返回到未成熟、多能性的阶段，这为此后诱导多功能干细胞的研究埋下了伏笔。
（3）约翰·格登的研究说明，一个成熟、已分化细胞的细胞核可以返回到__________的阶段。
（4）改变了的卵细胞发育成为一只正常蝌蚪的过程中，要经过细胞分裂和分化形成生物体的各种____________，最终形成器官、系统构成生物体。
【试题答案】
一、选择题（每小题1分，共22分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
D
B
B
D
C
C
B
B
A
B
B
题号
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
答案
D
C
A
B
C
D
D
B
D
A
D
二、匹配题（每小题1分，共12分）
（一）23. B 24. A 25. D 26. C
（二）27. D 28. A 29. B 30. C 31. C 32. B 33. D 34. A
三、判断题（每小题1分，共6分）
35. B
36. A
37. B
38. A
39. A
40. B
四、简答题（共60分）
41. （7分）
（1）甲 ②细胞壁 ⑤液泡
（2）①细胞膜 ③细胞核 ④细胞质 线粒体
42. （4分）
（1）矿物质（无机盐）
（2）大于
（3）乙
（4）多浇水，降低土壤溶液浓度
43. （7分）
（1）临时切片
（2）光线
（3）二氧化碳 气孔 水
（4）栅栏组织 叶绿体
44. （6分）
（1）制造有机物（光合作用） 叶绿体
（2）水 成熟区
（3）营养
（4）协调（配合）
45. （8分）
（1）①口腔 ④胃 ⑤小肠
（2）⑥大肠 无机盐
（3）小肠 一 面积
46. （8分）
（1）④①③②
（2）淀粉
（3）叶绿素
（4）碘液 不变蓝 不能 没有 淀粉
47. （8分）
（1）C（2分）
（2）A：没有设置对照组 B：不是单一变量 D：样本太小
48. （4分）
（1）肉类
（2）缺铁性贫血
（3）糖类
（4）D
49. （8分）
（1）分裂 细胞核 细胞质 细胞核
（2）分化 遗传物质
（3）未成熟、多能性
（4）组织
北京市西城区（南区）2012—2013学年度第一学期七年级期末考试
英语试卷
第Ⅰ卷 选择题50分
听力部分（共10分）
一、听对话，选择与录音描述一致的图画。（共5分，每小题1分）
1.
2.
3.
4.
5.
二、听下面两段对话，选出一个最佳选项。（共5分，每小题1分）
请听第一段对话，完成第6至第7小题。
6. Where are the man and the woman?
A. At home. B. At school. C. In a shop.
7. Where is the clock?
A. On the table. B. On the bookcase. C. We don’t know.
请听第二段对话，完成第8至第10小题。
8. What is the boy’s job?
A. A sports star. B. A movie star. C. A teacher.
9. What does he have for breakfast?
A. Eggs and oranges. B. Chicken. C. Vegetables.
10. What can the boy do?
A. Play football. B. Sing. C. Swim.
请同学们打开第Ⅱ卷，看第一大题听力试题。该试题需要在答题纸的相应位置上作答。
语言知识运用部分（共25分）
三、单项填空（共15分，每小题1分）
请你从四个选项中选出能够填入空白处的最恰当的选项。
11. —What’s that?
—It’s _________ red clock, and __________ clock is very good.
A. an; the B. a; the C. the; an D. an; a
12. —Mum, __________ my teacher, Miss Zhang.
—Nice to meet you.
A. she is B. he is C. it is D. this is
13. Here are some ___________. Do you like ______________?
A. oranges; them B. orange; it C. oranges; they D. oranges; their
14. —Do you watch sports every day?
—No, I don’t. _______________ I play ping-pong ___________ tennis every day. So I can play them well.
A. But; or B. But; and C. And; but D. And; or
15. —Helen, do you like math?
—No, I don’t. It’s ___________.
A. interesting B. exciting C. difficult D. good
16. —Why do you like ____________ English?
—Because I can __________ the American life
A. learn; learn about B. learning; learn about
C. to learn; tell about D. learning; tell about
17. —You eat too much ____________. It’s not healthy food.
—OK, Mum.
A. dessert B. French fries C. hamburgers D. broccoli
18. —Are they his cousins?
—_________. They are his brothers.
A. No, they aren’t. B. No, these aren’t.
C. Yes, these are. D. Yes, they are.
19. —Why is Jim not happy these days?
—Because he is busy every day. He gets _______ school at 6:40 am and gets ________home at 5:00 pm.
A. /; / B. to; / C. /; to D. to; to
20. —I want ______________ in the __________ club.
—Sorry, sir. We have too many people in our club.
A. to be; swimming B. be; swimming C. be; swim D. to be; to swim
21. —_______________ he paint?
—Yes, he can. He can do it very well.
A. Does B. Can C. Is D. Cans
22. I ____________ a girl, and Tony __________ a boy. We ____________ friends.
A. is; am; are B. am; is; are C. am; are; are D. am; are; are
23. —What’s your ___________?
—It’s 82057698.
A. name B. e-mail address C. ID card D. telephone number
24. —Do you _____________ an American friend?
—No, I don’t. But my sister ____________ one.
A. have; has B. has; have C. have; have D. has; has
25. —Would you like some hamburgers?
—___________. I am full. I can’t eat any more.
A. Yes, please B. Sure C. No, thanks D. Not at all.
四、完形填空（共10分，每小题1分）
阅读下面短文，掌握其大意，然后从短文后各题所给的四个选项中选择能填入相应空白处的最佳的一项。
Hello, everyone! My name is Ken. I’m 26 years old. I was born（出生）in 1999. My birthday is 27 . That’s National Day（国庆节）. I like music very much and I 28 like sports.
My birthday is coming. My mother wants to buy a beautiful shirt for me. On Sunday, she 29 me to a big 30 store. There are many shirts and they are in blue, yellow and red. She selects（选了）a blue one. It looks cool.
My father gives me some CDs and a 31 . He knows what I like. He wishes（希望）me to play sports more. I am very 32 . And my sister, Monica, is only two years old, so she can’t buy anything for me. 33 she sings a great song for me. It’s really fun. And I like her so much.
My parents want to have a 34 for me at home this year. My friends will come to it. We can play together. It’s very exciting 35 my friends in my house.
26. A. eleven B. twelve C. thirteen D. sixteen
27. A. June 1st B. July 1st C. August 1st D. October 1st
28. A. too B. also C. only D. don’t
29. A. sells B. brings C. buys D. takes
30. A. food B. clothes C. fruit D. book
31. A. pen B. notebook C. basketball D. hamburger
32. A. happy B. boring C. interesting D. relaxing
33. A. Because B. But C. Then D. Next
34. A. school day B. birthday party C. sports game D. speech contest
35. A. to play with B. to look for C. to learn about D. to listen to
阅读部分（共15分）
五、阅读理解（共15分，每小题1分）
阅读下面三篇短文，根据短文内容，选择最佳选择。
（A）
36. What is Alice talking about in her letter?
A. Peter’s birthday party. B. Alice’s birthday party. C. Uncle Tom’s birthday party.
37. Where are they going to have the party?
A. In Central Park. B. Near History Museum. C. At Uncle Tom’s restaurant.
38. What can they do from 6:30 to 7:45? They can _____________.
A. go to a concert B. eat and talk C. go to the museum
39. What time does the party start? It starts at _______________.
A. 6:30 B. 7:45 C. 8:00
40. Are Alice’s friends and classmates all coming?
A. Yes, they do. B. No, they don’t. C. Yes, they are.
（B）
Mary is an American girl. Now she lives in Beijing with her parents. Mary doesn’t know much Chinese, but she is studying it. She often speaks Chinese with her Chinese friends. Sometimes they can’t understand her, because she can’t speak Chinese very well.
Mary likes animals. Her favourite animal is the panda. On Saturday morning, she goes out. She wants to go to the zoo to see pandas, elephants and monkeys. But she doesn’t know how to get there. She asks a Chinese boy the way. The boy can’t understand her. Then she takes out a pen and a piece of paper. She draws a panda on it, and shows the picture to the boy. And then the boy understands her, and shows her the way to the zoo.
41. Mary is _____________ girl.
A. a Chinese B. an American C. an English
42. Mary lives in ______________ with her parents now.
A. Shanghai B. New York C. Beijing
43. Mary doesn’t know how to get to ________________.
A. the zoo B. the park C. the cinema
44. Mary’s favourite animal is _________________.
A. the monkey B the elephant C. the panda
45. At last, the boy _____________________.
A. draws a picture for Mary B. takes her to the zoo C. shows her the way to the zoo
（C）
Popular music

Popular music in America is what every student likes. Students carry small radios with earphones and listen to music before class, after class, and at lunch. Students with cars buy large speakers and play the music loudly as they drive on the street.
Adult（成年人）drivers listen to music on the car radio as they drive to work. They also listen to the news about sports, the weather, and the life of American people. Most of the radio programmes are music.
Pop or popular music singers make much money. They make a CD or tape which radio stations use in many places. Once the popular singer is heard all over the country, young people buy his or her tape. Wherever the singer goes, all the young people want to meet him or her. Now the singer has become a national star.
There are other kinds of music that are important to Americans. One is called folk（民间的）music. It tells stories about the common life of Americans. Another is called western or country music. This was started by cowboys who would sing at night to the cows they were watching. Today, any music about country life and the love between a country boy and his girl is called western or country music.
46. __________ kinds of music are mentioned（提及）in this passage.
A. Two B. three C. four D. five
47. When pop singers ___________, they will become national stars.
A. make much money B. make a CD or tape
C. are loved by all the young people D. are wanted to sing on the radio
48. From the passage we know that country music is about the _____________.
A. common life of Americans B. country life and love stories
C. life of cowboys D. both A and C
49. Which of the following is true according to this passage? ___________________
A. A few students in America like popular music.
B. Students with cars in America like to listen to music while driving.
C. Adult drivers in America listen to music all the time while driving.
D. Everyone in America wants to meet pop singers wherever they go.
50. What would be the best title for this passage? _________________
A. American Music. B. Popular Music.
C. History of Music. D. Western Music.
第Ⅱ卷 非选择题50分
一、听一段独白，根据所听到的内容和提示词语，记录关键信息。（共5分，每小题1分）
Personal Information
Name Henry Lee Club 4
From 1 Hobbies（爱好） 5
Age 2 Address 152 Center Street
Class Seven, 3 One E-mail address henrylee7@yahoo.com
二、用所给单词的适当形式填空。（共10分，每空1分）
6. Where are your ___________? （box）
7. What’s _____________ name? （he）
8. There ________________ some books on the desk. （be）
9. Is there ________________ water in the bottle? （some）
10. These are computers and _______________ are CDs. （that）
11. The monkey usually ___________________ bananas. （eat）
12. Miss Gao is ________________ teacher. （they）
13. What’s in __________________ room? （Jim）
14. ____________ Tony ____________ swimming? （like）
三、口语交际。根据实际情况，回答下列问题。（共5分，每小题1分）
15. Are you a middle school student?
16. Can you speak English?
17. Do you like reading English stories?
18. What’s your favorite sport?
19. Have you got a bike?
四、完成下列句子。（共10分，每小题2分）
20. 盘子里有一鸡肉。
__________________ on the plate.
21. 我最喜欢的食品是饺子。
______________________ dumplings.
22. 我父母不是英语教师，但他们很喜欢说英语。
My parents _________________ very much.
23. 我是Mike，我来自美国。
____________________ America.
24. 你愿意来参加我的生日宴会吗？
___________________ to my birthday party?
五、阅读与表达。（共10分，每小题2分）
认真阅读下面的广告牌，并回答问题。
Welcome to the Zoo
Opening: Monday to Friday Fees
10:00 a.m. －6:00 p.m. Adults: $10. 00
Saturday to Sunday Ages 13-15: $7. 50
9:00 a.m. －8:00 p.m. Ages 4-12: $5. 00
Under 4: Free
Try out train ride for $2. 00 one person
1. At what time does the zoo open on Wednesdays?
2. At what time does it close on Saturdays?
3. How many days in a week does the zoo open?
4. Peter is ten years old. How much does he pay to go to the zoo?
5. There are four persons in the Wangs. Their children, twin sisters are only 3 years old. How much do they pay for the train ride?
六、书面表达（共10分）
30. 假设你是Daming，刚转学到育才中学（Yucai Middle School），你的朋友Li Ming很担心你的新学校的生活，请根据所提示信息给他发一封电子邮件，告诉他你适应了并且喜欢上了这里的学校生活。要点如下：
1. 你每天7:00到校，上午有4节课；下午有3节课，4:30放学。
2. 你最喜欢周四，因为周四有你最喜欢的英语以及美术，但是你不喜欢数学，因为它很难。
3. 你在新学校有了一个好朋友Zhang Qiang，他经常在数学方面帮助你。
4. 放学后，你经常和Zhang Qiang一起去参加艺术俱乐部的活动。
5. 你的学校生活忙碌但是很有趣。
要求：1. 句子通顺，连贯，书写工整。
2. 内容不能遗漏，但是可适当发挥，字数不少于60词。
3. 文中不要出现关于自己的真实信息，如真实姓名或班级，否则将扣除一定的分数。邮件开头结尾已经给出，不计入总词数。
Dear Li Ming,
Thanks for your last letter. Don’t worry about（担心）my new school life here. I’m fine here because I like my new school life. ___________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
Best Wishes,
Daming
【试题答案】
第Ⅰ卷 选择题50分
一、听句子，选择与录音描述一致的图画。（共5分，每小题1分）
1. B 2. A 3. C 4. B 5. A
二、昕下面两段对话。选出一个最佳选项。（共5分，每小题1分）
6. A 7. B 8. B 9. A 10. C
三、单项选择（共15分，每小题1分）
11. B 12. D 13. A 14. B 15. C 16. B 17. A 18. D
19. B 20. A 21. B 22. B 23. D 24. A 25. C
四、完型填空（共10分，每小题1分）
26. C 27. D 28. B 29. D 30. B 31. C 32. A 33. B 34. B 35. A
五、阅读理解（共15分，每小题1分）
A篇36. B 37. C 38. B 39. A 40. C
B篇41. B 42. C 43. A 44. C 45. C
C篇46. B 47. C 48. B 49. B 50. A
第Ⅱ卷 非选择题50分
一、听一段独白，根据所听到的内容和提示词语，记录关键信息。（共5分，每小题1分）
1. China 2. thirteen/13 3. Grade 4. basketball 5. music
二、用所给单词的适当形式填空。（共10分，每小题1分）
6. boxes 7. his 8. are 9. any 10. those
11. eats 12. their 13. Jim’s 14. Does; like
三、口语交际。根据实际情况，回答下列问题。（共5分，每小题1分）
15～19略（合情合理即视为正确）
四、完成下列句子。（共10分，每小题2分）
20. There is some chicken…
21. My favo（u）rite food is…
22. … are not/aren’t English teachers, but they like speaking English…
23. I’m Mike, and I come from…（没写and扣1分）
24. Would you like to come…
五、阅读与表达（共10分，每小题2分）
25. At 10:00 a.m.. 26. At 8:00 p.m. 27. Seven days. 28. $ 5.00. 29. $ 8.00.
六、书面表达（共10分）
30. 参考文：
Thanks for your last letter. Don’t worry about my new school life here. I’m fine here because I like my new school life. My new school life is busy but interesting.
Every day I get to school at 7:00 am and go home at 4:30 pm. We have four classes in the morning and three classes in the afternoon. My favorite day is Thursday, because I have English and art that day. The two subjects are my favorite. But I don’t like math, because it’s difficult.
At school, I also have a new friend, Zhang Qiang. He often helps me with math. After school, I often have art club with him.
评分细则：
一级（9—10分）1. 所写内容符合所提供的各种信息；
2. 句子正确通顺，或只有个别小错；
3. 单词拼写错误不超过4个。
二级（7—8分）1. 所写的内容与所提供的各种信息基本相符合；
2. 句子基本正确，表达错误较少，表达较通顺；
3. 单词拼写错误不超过6个。
三级（5—6分）1. 所写的内容与试卷所提供的信息基本相符；
2. 句子表达错误较多，但尚可读懂；
3. 单词拼写错误不超过10个。
四级（3—4分）1. 所写内容与试卷提供的信息不符；
2. 只有少数句子表达正确；
3. 拼写错误在10个以上。
五级（0—2分）l. 所写内容与试卷提供的信息不符；
2. 几乎没有正确句子。
听力录音材料：
一、听对话，选择与录音描述一致的图画。
1. —Look, this is my new hat.
Oh, it’s so beautiful.
2. —Where’s the ball? Is it under the table?
No, it’s under the chair.
3. —What’s your telephone number, Bob?
It’s 87252986.
4. —Jack, can your brother play volleyball?
—No, but he can play soccer very well.
5. —What do you have for breakfast, Tom?
—I like pears, bread and vegetables.
二、听下面两段对话，选出一个最佳选项。
请听第一段对话，选出第6至第7小题。
W: Good morning, Jack.
M: Good morning, Lily.
W: Please have breakfast. It’s on the table.
M: OK. What time is it?
W: It’s seven o’clock. Look, the clock is on the bookcase.
M: I’m coming.
请听第二段对话，完成第8至第10小题。
W: Excuse me, are you a sports star?
M: No, I’m not. I am a movie star.
W: Why are you so healthy?
M: Because I have lots of healthy food and play sports every day.
W: What do you usually eat for breakfast?
M: I eat eggs and oranges for breakfast.
W: How about lunch and dinner?
M: I have chicken for lunch. And I have vegetables for dinner.
W: You like vegetables, don’t you?
M: Yes, I eat them every day. And I swim every day. So I can swim well.
W: Do you like pears?
M: Yes, I do. I like all fruits. But I don’t like French fries.
第Ⅱ卷
听一段独白，根据所听到的独白内容和提示词语，记录关键信息。
Good morning, everyone. Now let me introduce myself first. I’m Henry Lee. I’m from China. I am 13 years old. I came to the US with my parents two months ago. They work here and we live near our school. Now I study here in Class 7, Grade 1. I want to join the basketball club, because I like playing basketball very much. I also like music in my spare time. My address is 152 Center Street. My e-mail address is henrylee7@yahoo.com. Thank you.
北京市西城区（南区）2012—2013学年度第一学期七年级期末考试
语文试卷
满分100分。考试时间120分钟。
一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意。（共10分，每小题2分）
1. 下列词语中加点字读音不同的一项是
A. 酝酿 黄晕 B. 贮蓄 伫立
C. 炫耀 目眩 D. 笼罩 葱茏
2. 下列词语中有错别字的一项是
A. 滑稽 飘缈 碌碌终生
B. 征兆 嘹亮 海枯石烂
C. 崩塌 迂回 明察秋毫
D. 妥当 弥漫 绝处逢生
3. 下列句子中加点成语使用有误的一项是
A. 菜贩对白菜喷洒甲醛保鲜，暴露的只是蔬菜保鲜剂滥用的冰山一角，更骇人听闻的是，部分菜贩为蔬菜保鲜，竟喷洒国家明令禁止使用的剧毒农药“敌敌畏”。
B. 优秀的演讲者，在他们遣词造句的时候，总是苦心孤诣，字斟句酌，选用那些能够准确表现思想内容并蕴含着炽热情感的语言，来感动听众，引起共鸣。
C. 我以前一直不明白那些惊险电影镜头是怎么拍的。今天我参观了影视基地，了解了很多拍摄的秘密，这才恍然大悟，原来电影是这么拍出来的呀。
D. 他在环境科学大会上的发言引起广泛关注，对于他提出的观点，与会的很多科学家都随声附和，一致认为他的发言为二十一世纪的环保问题敲响了警钟。
4. 下面每项中的两句话句意不一致的一项是
A. 获得是一种满足，给予是一种快乐。
获得是一种满足，给予何尝不是一种快乐。
B. 这个小区的建设规划没有可取之处。
这个小区的建设规划不无可取之处。
C. 由于物种更加丰富，所以生态更加平衡。
生态因物种更加丰富而更加平衡。
D. 一时的错误不会毁掉一个性格坚强的人。
一个性格坚强的人不会被一时的错误毁掉。
5. “有一些做鲨鱼生意的人，经常潜入水中，在潜水者之间给鲨鱼喂食。”是从下面文段中抽出的，将它放回原文，位置恰当的是
【甲】鲨鱼并不是像人们所认为的那样是一种吃人的海洋动物。
【乙】鲨鱼极少主动向人进攻，进攻往往是因为它们把人类误认为是食物。
【丙】这可能传给鲨鱼一个很危险的信息：人类等于食物。
【丁】如果鲨鱼因期待食物而错误地接近毫无所知的潜水者或游泳者，就会导致悲剧的发生。
A. 【甲】 B. 【乙】 C. 【丙】 D. 【丁】
二、填空（共10分）
6. 默写（7分）
（1）_______________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
（2）几处早莺争暖树，_______________。（白居易《钱塘湖春行》）
（3）_______________，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
（4）_______________，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙 秋思》）
（5）曾子曰：“吾日三省吾身：________？________？________？”（《论语》）
7. 名著阅读（3分）
《论语》共_________篇，记录了孔子及其弟子的言行。孔子，名丘，字___________，___________时期鲁国人，儒家的创始人。
三、文言文阅读（共10分）
阅读《陈太丘与友期》，完成第8-12题。
陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
8. 本文选自南朝时期____________编写的《_________》。（2分）
9. 与下面例句中加点字意思相同的一项是（2分）
例句：元方入门不顾
A. 欢迎光顾 B. 顾此失彼
C. 瞻前顾后 D. 奋不顾身
10. 解释下列语句中加点词的意思。（2分）
（1）去后乃至 乃：_______
（2）下车引之 引：_______
11. 用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
与人期行，相委而去。
翻译：__________________
12. 文中的“尊君”与“家君”在使用上有何不同？（2分）
答：________________________
四、现代文阅读（共30分）
（一）阅读《松坊溪的冬天》（节选），完成第13-16题。（共13分）
松坊溪的冬天（节选）
郭风
我曾经在松坊村住过好些日子。这是南方的高山地带的一个小小山村。
四面是山，是树林，是岩石。有两条山涧从东西两面的山垅里流出来，在村前会合起来，又向南流。这便是松坊溪。
这是一条多么好的溪涧。溪上有一条石桥。溪中有好多大溪石。那溪石多么好看，有的像一群小牛在饮水，有的像两只狮睡在岸边，有的像两只熊正准备走上岸来。
冬天一天比一天走近来了。山上的松树林，还是青翠的。山上的竹林子，还是碧绿的。天是蓝的。日光是金色的。松坊溪岸边一丛一丛的蒲公英，他们带着白绒毛的种子，在风中飘，在风中飞扬。蒲公英在向秋天告别么？
冬天一天比一天走近来了。松坊溪岸边一丛一丛的雏菊，她们还在开放蓝色的花。而山上的枫树，在前些日子里，满树全是花般的红叶，全是火焰般在燃烧的红叶，忽地全都飘落了。
看啊，看啊，在高大的枫树上，在枫树的赤裸的高枝间，挂着好多带刺的褐色果实，在枫树和枫树的中间，看啊，看啊，还有几棵高大的树，在赤裸的高枝间，挂着那么多的橙色果实，那么多小红灯般的果实，这是山上的野柿成熟了。我忽地想到，这是枫树、野柿树携带满枝的果实，在迎接冬的到来。
下雪了。
雪降落在松坊村了。雪降落在松坊溪上了。
雪降落下来了，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪。像蒲公英的带绒毛的种子在风中飞，雪降落下来了。
雪降落在松坊溪上了。像芦花一般的雪，降落在溪中的大溪石上和小溪石上。那溪石上都覆盖着白雪了：
好像有一群白色的小牛，在溪中饮水了，好像有几只白色的熊，正准备从溪中冒雪走到覆雪的溪岸上了。
雪降落在松坊溪的石桥上了。像柳絮一般的雪，像蒲公英的飞起来的种子般的雪，纷纷落在石桥上。桥上都覆盖着白雪了：
好像松坊村有一座白玉雕出来的桥，搭在松坊溪上了。
远山披着白雪。石桥披着白雪。溪石披着白雪。从石桥上走过时，我停住了。我听见桥下的溪水，正在淙淙地流着。我看见溪中照耀着远山的雪影，照耀着石桥和溪石的雪影，我看见溪中有一个水中的、发亮的白雪世界。
当我要从桥上走开时，我看见桥下溪中的白雪世界间，有一群彩色的溪鱼，接着又有一群彩色的溪鱼，穿过桥洞，正在游来游去。
忽地，我看见那成群游行的彩色溪鱼，一下子都散开了，向溪石的洞隙间游去，都看不见了。忽地，彩色的溪鱼又都游出来了，又集合起来，我又看见一群又一群彩色的溪鱼，穿过一个照耀在溪水中间的、明亮的白雪世界，向前游过去了。
13. 本文的语言富有表现力和感染力，文中加点的“告别”和“迎接”这些词语好在哪里？（3分）
答：_________________________
14. 文中两次写蒲公英带绒毛的种子在风中飞，表达效果有什么不同？（4分）
答：____________________________
15. 看到“雪降落下来了，像柳絮一般的雪”，你也许会想起东晋才女谢道韫咏雪的那句“____________________”。（2分）
16. 作者是怎样描绘雪中松坊溪的溪石的？这样写有什么好处？（4分）
答：_________________________________
（二）阅读《风筝》。完成第17-20题。（共17分）
风筝
①北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。
②故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。但此时地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子们的天上的点缀相照应。打成一片春日的温和。我现在在哪里呢？四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。
③但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。
④有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。
⑤然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了。
⑥但心又不竞堕下去而至于断绝，他只是很重很重地堕着，堕着。
⑦我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。我们嚷着，跑着，笑着。——然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。
⑧我也知道还有一个补过的方法的：去讨他的宽恕，等他说，“我可是毫不怪你啊。”那么，我的心一定就轻松了，这确是一个可行的方法。有一回，我们会面的时候，是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹，而我的心很沉重。我们渐渐谈起儿时的旧事来，我便叙述到这一节，自说少年时代的胡涂。“我可是毫不怪你啊。”我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。
⑨“有过这样的事吗？”他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。
⑩全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？无怨的恕，说谎罢了。
?我还能希求什么呢？我的心只得沉重着。
?现在，故乡的春天又在这异地的空中了，既给我久经逝去的儿时的回忆，而一并也带着无可把握的悲哀。我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧，——但是，四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气。
一九二五年一月二十四日。
17. 本文选自___________所著的《__________》。（2分）
18. 第①段中的“惊异”和第⑨段中的“惊异”分别指什么？（4分）
答：_________________
19. 第③段画线句子中的“这些”包括哪些内容？为什么“在我看来都是笑柄，可鄙的”？（5分）
答：______________________
20. 第⑤段中，“精神的虐杀的这一幕”具体指什么？怎样理解“精神的虐杀”？（6分）
答：__________________________
五、作文（40分）
21. 请以“乐在其中”为题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限。
【试题答案】
一、选择（共10分）
题号
1
2
3
4
5
选项
D
A
D
B
C
二、填空（共10分）
6. 默写（7分）
（1）老骥伏枥 （2）谁家新燕啄春泥
（3）无可奈何花落去 （4）枯藤老树昏鸦
（5）为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎
7. 名著阅读（3分）
二十 仲尼 春秋
三、文言文阅读（共10分）
8. 刘义庆世说新语（2分）
9. C（2分）
10. （1）乃：才。（1分） （2）引：拉。（1分）
11. 跟我相约同行，丢下我走了。（与别人相约同行，丢下别人自己走了。）（2分）
12. “尊君”指别人的父亲（1分） “家君”指自己的父亲（1分）
四、现代文阅读（共30分）
（一）阅读《松坊溪的冬天》（节选）。完成第13-16题。（共13分）
13. “告别”“迎接”使用拟人手法，（1分）生动地表现了冬天临近时，蒲公英种子飞舞，枫树、野柿树果实挂满枝头的景象。（2分）
14. 第一处写蒲公英飞扬，是写秋天真实的景象，形象地表现冬天一天比一天走近来了。（2分） 第二处是把雪花比作飞舞的蒲公英，生动地表现了雪花缓缓降落的美妙景象。（2分）
15. 未若柳絮因风起（2分）
16. 作者把雪中松坊溪的溪石比作一群溪中饮水的白色小牛和几只正准备从溪中上岸的白熊，（2分）这样写把静态的溪石写出动感，表现了雪中溪石的可爱形态。（2分）
（二）阅读《风筝>。完成第17-20题。（共17分）
17. 鲁迅（1分）野草（1分）
18. 第①段中的“惊异”指“我”突然回忆起儿时风筝的故事。（2分） 第⑨段中的“惊异”指弟弟早已忘记那件事。（2分）
19. “这些”包括：①弟弟呆看着空中的风筝出神 ②为风筝惊呼 ③为风筝跳跃（3分）
因为“我”以为这是没出息孩子所做的玩艺。（2分）
20. “精神的虐杀的这一幕”指“我”毁坏了弟弟做的风筝。（2分）
“精神的虐杀”是说原本风筝是弟弟的天使，做风筝、放风筝是童年的弟弟最正当的行为，“我”的行为是对弟弟幼小心灵的伤害。（4分）
五、作文（40分）
21. 评分标准
内容、表达（36分）
说明
书写（4分）
一类卷
（40—35）
符合题意，内容充实，中心明确；条理清楚，结构合理；语言通顺，有1—2处语病。
赋分范围：36—31分
以33分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。
4分
字迹工整，标点正确，有1—2个错别字，格式规范。
二类卷
（34—29）
比较符合题意，内容比较充实，中心比较明确；条理比较清楚，结构比较合理；语言比较通顺，有3—4处语病。
赋分范围：30—25分
以27分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。
3分
字迹清楚，标点大体正确，有3—4个错别字，格式规范。
三类卷
（28—23）
基本符合题意，内容尚充实，中心基本明确；条理基本清楚，结构基本完整，语言基本通顺，有5—6处语病。
赋分范围：24分—19分
以21分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。
2分
字迹不够清楚，标点错误较多，有5—7个错别字，格式大体规范。
四类卷
（22—0）
不符合题意，内容空洞，中心不明确；条理不清楚，结构不完整，语言不通顺，有7处以上语病。
赋分范围：18—0分
以15分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。
1—0分
字迹潦草难辨，标点错误很多，错别字8个以上，格式不规范。
说明：字数不足600字，每少40字扣1分，最多扣4分。

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