统编版五年级语文下册期中专项复习-古诗词阅读(含答案)

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部编版五年级语文下册期中专项复习-古诗词阅读
一、阅读课内古诗,完成诗后练习。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
【宋】陆游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
1.下面对诗句朗读节奏的划分,正确的一项是( )
A.三万里/河东入海,五千仞/岳上摩天。
B.三万里河/东入海,五千仞岳/上摩天。
C.遗民/泪尽胡尘里,南望/王师又一年。
D.遗民泪尽/胡尘里,南望王师又/一年。
2.前两句诗中的“入”字 ( http: / / www.21cnjy.com )表现出了“河”的( ),“上”字突出了“山”的( )。这两句诗展示了祖国山河的( ),饱含了作者对国家的( )之情。(选填正确答案,限用一次)www.21-cn-jy.com
A.热爱 B.壮阔 C.奇伟壮丽 D.高大。
3.下面与“南望王师又一年”的意境最接近的一项是( )
A.铁骑无声望似水 B.但悲不见九州同
C.铁马冰河入梦来 D.位卑未敢忘忧国
二、课内阅读
闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在, 。
,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
4.把古诗补充完整。
5.解释下列字的意思
(1)闻:___________________
(2)涕:___________________
6.以下赏析不确切的一项是( )
A.这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情,突出地写了“喜”字。
B.一个“满”字,表露了诗人高兴的眼泪如泉涌的状貌,逼真地展示了一个饱经沧桑,在战乱中苦苦挣扎的人此时此地喜不自禁的感情。21·世纪*教育网
C.“青春作伴好还乡”一句,诗人用拟人手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。
D.一个“下”字说明“巫峡”到“襄阳”是逆流而上,一个“向”字表明从“洛阳”到“襄阳”已改换了陆路。www-2-1-cnjy-com
三、对比读古诗,回答问题。
【甲】
春望
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
【乙】
闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
7.下列赏析不准确的一项是( )
A.甲诗开篇即写眼前之景:虽山河仍在,可城破国陷,一片荒凉衰朽景象。一个“破”字,令人触目惊心;一个“深”字,让人满目凄然。21世纪教育网版权所有
B.甲诗尾联写诗人忧愁渐深,头发愈少,简直连簪子也别不上。这种愁情是诗人与亲人书信中断,思念亲人所致。21教育网
C.甲诗全诗由景及情,情景交融,感情深沉,含蓄凝练,充分体现了诗人“沉郁顿挫”的艺术风格。
D.乙诗抒写诗人情感时运用了神态描写和动作描写的手法。
8.乙诗尾联中连用了“巴峡”“巫峡”“襄阳”“洛阳”四个地名,请分析“即从”“穿”“便下”“向”这几个连接词的妙处。2·1·c·n·j·y
___________________________________
9.甲诗写于安史之乱开始时,乙诗写于安史之乱结束时,两诗都写到了“泪”,请分析它们各自蕴含的情感。
_________________________________
四、阅读古诗,完成练习。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
[宋]陆游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
10.“三万里河”指的是 ( http: / / www.21cnjy.com )__________,“五千仞岳”指的是__________。这里的“三万里”和“五千仞”都是虚指,分别形容很________和很________。
11.“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”运用了(   )的修辞方法。
A.比喻 B.夸张 C.拟人 D.对比
12.对前两句诗的理解不正确的是(  )
A.这两句诗意境阔大深沉,对仗十分工整。
B.山本来是不动的,由于用了“摩”字,不但使人感到了山的雄伟,而且富有生气。
C.诗中极力描写河山的奇伟壮丽,是为了突出祖国的可爱,表明朝廷收复失地的决心。
D.这样的大好河山,却陷于敌手,更加使人感到无比愤慨。
13.后两句诗表达了作者怎样的思想感情?
________________________________
五、古诗阅读。
别董大
[唐]高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
14.从诗的题目我们可以看出这是一首______诗,诗人要远行的朋友是_____。
15.诗人与友人分别当天的天气非常____( ( http: / / www.21cnjy.com )A.晴朗 B.阴沉),这一点可以从“____________,____________。”句中看出。21cnjy.com
16.诗人用“_____________,______________。”来劝慰友人不要因为离别而哀愁,用_______、______的修辞手法,激励朋友增强自信心,努力进取。
17.有关送别的古诗名句还有“____________,____________。”
古诗词阅读。
题临安邸
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。
, 。
18.把古诗补充完整。
19.这首诗是____代诗人______ 写的。题目的意思是____________。
20.请把诗句的后两句补充完整。你时带着__ ( http: / / www.21cnjy.com )_____的情感来读着两句的。南宋朝廷偏安一隅与陆游临终前对儿子的嘱托______________。形成了鲜明的对比。这两首诗从不同的角度都表现了诗人___________的感情。【来源:21·世纪·教育·网】
21.请你穿越时空隧道,向南宋人民介绍一下21世纪新中国的幸福生活。
______________________________________
参考答案:
1.B
2.B D C A
3.B
4.漫卷诗书喜欲狂 白日放歌须纵酒
5.听说 眼泪
6.D
7.B
8.用四个连接词将四个本来相距很远的地方贯穿在一起,写出了诗人听闻喜讯后的喜悦心情以及迫切渴望回到故乡(归心似箭)的思想感情。21·cn·jy·com
9.甲诗中的眼泪是因为诗人 ( http: / / www.21cnjy.com )看到国家沦丧,城池破败,百姓离散,到处一片衰朽景象,内心无比伤痛悲愤而伤心垂泪,这泪是伤心之泪。乙诗中的眼泪是因为诗人听到官军取得战争胜 利消息后,内心无比激动和喜悦而落泪,这泪是欣喜之泪。
10.黄河 华山 长 高
11.B
12.C
13.表达了作者对金统治地区的原宋朝百姓的同情和渴望收复失地的爱国之情。
14.送别 董大
15.B 千里黄云白日曛 北风吹雁雪纷纷
16.莫愁前路无知己 天下谁人不识君 夸张 反问
17.海内存知己 天涯若比邻
18.暖风熏得游人醉 直把杭州作汴州
19.宋 林升 书写在临安旅店的诗
20.悲愤 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 热爱祖国
21.国家现在富强了,家家户户都吃不完,穿不完。想去哪儿玩,就去哪儿玩,日子过得特别幸福。
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