资源简介

(共15张PPT)
世界这么大，想不想去看看！
神州大地之旅
1、通过策划书、路线图、备忘录的设计与制作提高设计能力、构图能力和动手能力，培养规划能力、展示能力。
2、以小组的形式学习、讨论策划出游过程，学会如何学习。同时培养团对精神和集体合作精神。
3、策划活动培养热爱生活、热爱祖国的爱国主义情感。
学习目标：
请你谈一谈你曾经出游前
都做了哪些准备呢？
畅所欲言：
策划书
路线图
备忘录
我们可以快
乐的出游了！
策划的方法与步骤
（1人）
（1人）
（1人）
（1人）
分工明确，合作愉快，创意十足！
策划书：发起人的号召和动员，语言和装饰要鲜活有
标题设计：醒目！
文字内容：语言生动有趣！
插图设计：
夸张、协调！
{
趣，具有吸引力！
开心之旅
召集令
你有没有更好的创意！
图文并茂、具有吸引力的策划书
发挥你的写作水平和
手绘插图能力！
路线图：
南
北
深圳明斯克号航母游览路线图
确定旅游地点
确定主要景点:
画出景点的特征
南北地理方向
前进符号
箭头标明行动路线。
用各种形式的图例和醒目的
醒目明确的各种路线图
备忘录
细心思考物质准备，用简单
的手法画出来。
表现手法：黑白线描、彩色铅笔、水彩笔、油画棒等 。
手绘线条图像
简洁明了的
备忘录
策划活动
分工明确，快快行动吧！
内容最丰富奖
最佳艺术奖
最佳合作奖
最佳创意奖
展示与评价：
世界这么大，我想去看看!
1、各小组策划一次出游活动。
2、各小组汇报展示一下策划的成果。
3、各小组谈谈哪方面比较好？哪方面还存在不足？
世界这么大，想不想去看看！
延伸与总结：
1、请同学们尝试用讲述表演的形式
展现出游的过程？
2、在出游的过程中我们还应该注意些
什么问题？
你的地盘，你做主！
注意：言谈举止，保护文物，
爱护公物，保护环境！
做一名有道德的中学生!

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