第三单元第五课 沙漠绿洲

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第三单元第五课 沙漠绿洲

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课件10张PPT。沙漠绿洲 ------以色列导学提纲为什么缺水?以色列自然环境地形气候河流节水措施(开源与节流)以色列—西亚国家,位于地中海的东南方向,北靠黎巴嫩、东濒叙利亚和约旦、西南边则是埃及。1948年建国,面积约2万平方千米。人口超过700万,主要来自犹太人族群,也是世界上唯一以犹太人为主体的国家。以色列是中东地区最强大、经济发展程度最高的国家,属于发达国家。以色列对于科学和科技的发展贡献也相当突出。 以色列北部为地中海气候,南部为干旱的热带沙漠气候,耕地面积少,水资源非常缺乏。看图回答1)以色列有哪些河流?

2)降水有什么特征,对水资源有何影响?
3)以色列全国约23的土地是沙漠,发展农业生产,有哪些限制因素?约旦河降水北多南少,境内河流较少,水资源紧缺。缺水、土地贫瘠、降水少但蒸发量大等因素死海1)西部地中海——咸水
2)东部死海——咸水
3)北部山区降水以及加利利湖在内的约旦水系——淡水
4)南部沙漠内很少地下水和降水——淡水
以色列年均降水量350mm,人均水资源可利用量约为271立方米,不到世界人均的17,沙漠面积占了67%,水的年蒸发量达2500㎜!以色列水资源分布和来源:以色列内有限的水资源已经被最大限度的利用,随着经济的发展、农业、工业、生活对水的需求与日俱增,以色列不得不采取各种措施来解决缺水这一难题。以色列人是怎么做的呢?1)保护有限的水资源不受污染;
同学们请把以色列人充分利用水资源的措施列举出来:2)科学用水;3)一水多用;4)海水淡化;5)北水南调;6)加强管理枣椰树树干
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树叶
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果实
--建房燃料食用沙漠面包以色列人为什么大量种植枣椰树?
人们为什么选择种植附加值高的作物?
以色列发展农业的举措,有哪些是可供其他干旱地区借鉴的? 种附加值高的作物用于出口,再通过进口低价值的粮食和饲料,既能满足以色列自身需求,又能增加外汇收入。(1)采用滴灌、喷灌等技术,科技兴农;(2)加强废水处理和循环利用;(3)完善并落实水资源使用制度;(4)因地制宜地调整农业生产结构,选择种植适合的农作物。谢谢!

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