资源简介 八 年 级 地 理 导 学 案班级 姓名 小组 课题河南省 重庆市课 型主备人总课时课时1课时授课时间授课人学习目标让学生了解二省市的地理位置,自然环境。了解河南省在历史的重要地位,工业和交通上的突出优势。了解河南省人口众多,耕地面积比重小,土地盐碱化等问题以及省内的“地上河”及其治理措施。了解重庆市主要的工业部门,水运和铁路等发达的交通网及其在经济建设中的重要作用。5.了解国家投资建设三峡,实施西部大开发战略的重大意义。 6.培养学生爱国思想,鼓励学生学好本领,为即将投入到建设中原经济区和西部大开发之中去而奋斗。重点1、河南省的工业和交通及省会郑州铁路枢纽的地位。2、重庆市发达的交通和突出的地方特色。难点1、河南省自然条件对农业发展的影响和建设中原经济区的国家战略。2、重庆市重要的交通位置和西部大开发的重大意义。学 习 过 程学习过程 一 复习检测1、河南省因大部分位于________河以南而得名。2、中华五岳中,位于河南省的是中岳__________。3、第六次人口普查河南省人口位居全国各省区第二位,仅次于______省。4、重庆市从地形上看是我国著名的__________。从气候上看,夏季,它与南京、武汉并称长江沿岸的“____________”。二 情境导入在我国的省区市中,其版图轮廓一个像西飞的胖鸟,一个像向西南奔跑的小狗,同学们说这是哪两个省市?三 自主学习自然环境河南省的自然环境位置:河南省位于黄河中下游华北平原南部,地处中原,号称“天下之中”因位于________河以南而得名.地形:其地形以___________为主,地势西高东低。河流:黄河流至河南省孟津以下至黄河口段,河床高出地面4—5米,形成“__________”重庆市自然环境位置:重庆市位于_________盆地东部,与川、陕、_____、_______、_______等五省相邻。地形:重庆市地形以________为主,被誉为我国的“山城”。气候:重庆市属亚热带季风气候,夏季闷热,冬季多雾,被誉为我国的“_______”和“________”。人文环境1.河南省的人文环境(1)主要的工业部门:河南省煤炭、石油、电力、冶金、_______、________等工业发展迅速。(2)主要铁路干线:河南省有许多铁路在这里通过,京广线和陇海线交汇于________。(3)历史上有多个朝代在河南省定都,主要古都有_______________________________________。(4)河南省是我国的农业大省,该省位于华北平原南部,农业面临的问题是________________。2.重庆市的人文环境(1)1997年重庆市成为直辖市,为我国__________的直辖市。(2)重庆市水路交通发达,___________江在重庆市汇入长江。主要的铁路线有________、_________、____________三大铁路干线。(3)工业发展状况:重庆市现已发展成_________上游最大的综合型工业城市,主要工业部门有电力、___________、_____________、__________和仪表等。四 合作探究1、2011年国庆前夕,建设中原经济区上升为国家战略,11月国务院正式做出批复。中原经济区包括豫全境和晋冀鲁皖四省的一部分,总面积28、9万平方千米,总人口1、5亿,经济总量仅次于“长三角,珠三角,京津冀”三区,列全国第四位。依据所学知识试分析建设中原经济区的有利条件和重大意义。 2、现三峡工程已基本完工,三峡水电站目前已成为世界上最大的水电站。试分析国家投资三峡、实施西部大开发战略的重大意义。五 达标检测 1基础题 你能找到正确答案吗?1.下列旅游资源中,不在河南省的是( )A.铁塔 B.龙门石窟 C.莫高窟 D.少林寺2.河南省的大型煤炭基地是( )A.平顶山 B.郑州 C.商丘 D.新密3.河南境内,黄河干流上重要的水利枢纽是( )A.三峡 B.龙羊峡 C.刘家峡 D.小浪底4.重庆市位于四川盆地的( )A.西部 B.东部 C.南部 D.北部5重庆市地形以山地为主,从地形上看被誉为我国的( )A.雾城 B.山城 C.火锅城 D.火炉城 2 拓展题这些地理事物你熟悉吗?读河南省图,完成下列要求。1.A、B、C三城市中,省会是 ,重要的机械工业基地是 ,有“七朝古都”之称的历史文化名城是 。2.图中三条铁路分别是① 线,② 线③ 线;其中③在该省内与陇海线交会的铁路枢纽是 市。3.图中的D是 油田,E是 煤炭基地。4.河南是农业大省, 是河南农业发展所面临的一大任务。3、暑假,小明一定准备由西安出发,沿陇海线到河南观光旅游,然后再乘火车去北京。如果你是导游,请帮他们选择:1.最佳旅游城市和旅游景点。2.赴京时的最佳铁路线和出发城市。收获与体会 展开更多...... 收起↑ 资源预览