小学数学人教版四年级上册 4.2 因数中间或末尾有0的乘法练习(含答案)

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小学数学人教版四年级上册 4.2 因数中间或末尾有0的乘法练习(含答案)

资源简介

第四单元 三位数乘两位数
4.2 因数中间或末尾有0的乘法
学习目标
1.进一步认识“0”在乘法运算中的特性。
2.学会用简便方法计算两个因数末尾都有0的乘法。
3.培养学生正确计算的能力。
重点:竖式的简便写法以及积的末尾0的个数的确定。
难点:因数中间的0是否与另一个因数相乘的问题。
温故知新
【复习典例01】填空。
三位数乘两位数:先用两位数( )位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的( )位对齐;再用两位数( )位上的数去乘,得数的末尾和两位数的( )位对齐;最后把两次乘得的数( )起来。
【答案】个 ,个 ,十,十,加
【思路引导】三位数乘两位数:先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐;再用两位数十位导航的数去乘,得数的末尾和两位数的十位对齐;最后把两次乘得的数加起来。
【复习典例02】张奶奶家的果园里有128棵桃树,平均每棵桃树每年产46千克桃子,这些桃树一年可产多少桃子?
【答案】5888千克
【思路引导】128与46的积就是一年产的桃子。
解:128×46=5888(千克)
【复习典例03】下面的竖式对吗?把不对的改过来。
【答案】
【思路引导】13中十位上的1与255的乘积的得数的末尾,应给和两位数的十位对齐;42中个位上的2与446个位上的6的乘积:2×6=12,满十应该向十位进1,本题中没有进1;42中十位上的4与446个位上的6的乘积:4×6=24,满十应该向前一位进2,本题中没有进2。
【复习典例04】把正确的答案用直线连起来。
【答案】
【思路引导】156×88=13728; 352×45=15840;243×64=15552;417×32=13344;36×792=28512。
互动探索
知识点:因数中间或末尾有0的乘法
1.因数末尾有0的三位数乘两位数的计算方法:
因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,然后看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添上几个0。
2.因数中间有0的三位数乘两位数的计算方法:
用两位数的个位、十位上的数依次乘三位数每一位上的数,包括0也要乘,与0相乘得0后,如果没有进位,则写0占位,如果有进位,需加上进位的数,写在相应的数位上。
精讲提升
【典例分析1】(2019秋 长安区期末)三位数406与29的积是(  )
A.三位数 B.四位数
C.五位数 D.不能确定是几位数
【思路引导】根据两位数乘三位数的方法,估算出406与29的积,判断出三位数406与29的积是几位数即可.
【完整解答】解:406×29
≈400×30
=12000
所以三位数406与29的积是五位数.
故选:C.
【考察注意点】此题主要考查了两位数乘三位数的方法,以及估算的方法,要熟练掌握.
【典例分析2】(2018秋 枣强县期末) × (判断对错)
【思路引导】根据整数乘法的计算方法,因数末尾的0先不参与计算,因数一共有几个0,最后在乘积的末尾添上几个0,由此判断.
【完整解答】解:原题计算乘积的末尾少了一个0,是错误的,正确如下:
故答案为:×.
【考察注意点】解决本题关键是熟练掌握整数乘法的计算方法.
举一反三
【变式训练1】(2018秋 重庆期中)260×50的积的末尾有(  )个0.
A.2 B.3 C.4
【变式训练2】(2015秋 广州期中)某种溜冰鞋的单价是130元,溜冰城的老板要添24双溜冰鞋,一共需要多少钱?
基础达标
一、选择题
1.(2021·全国·四年级课时练习)125×40的积的末尾有( )个0。
A.1 B.2 C.3
2.(2021·山东微山·四年级期中)的积的末尾有( )个零。
A.2 B.3 C.4
3.(2021·贵州·德江县教育局教研室四年级期中)与50×190的结果相同的是(  )。
A.5×19 B.5×190 C.5×1900 D.500×190
4.(2021·安徽蒙城·四年级期中)选择正确的答案,104×28=( )。
A.1112 B.2912 C.21712 D.3012
5.(2020·浙江江干·四年级期末)关于竖式中A和B的关系,下面的说法正确的是( )。
A. B. C. D.不能确定
二、填空题
6.(2021·河南·项城市实验小学三年级期中)在括号里填上“>”“<”或“=”。
8吨(______)8g 1600g(______)2g 100g(______)1000g
15×7(______)3×60 23×4(______)24×3 602×4(______)598×58
7.(2021·河北阳原·四年级期中)一套演出服105元,给12位演员买这套演出服共需要(________)元。
8.(2021·全国·四年级课时练习)在( )里填上“>”“<”或“=”。
90×90(________)100×50 110×2(________)110×10
0×30(________)0×50 700×7(________)700×70
250×50(________)25×500 270×4(________)9000
800×40(________)32000 2900×10(________)3000
30×610(________)17000 106×50(________)5500
9.(2021·全国·四年级课时练习)一个因数是70,另一个因数是180,它们的积是(________)。
10.(2021·山东牡丹·四年级期中)12112的积是(______)位数,12560的积末尾有(______)个0。
三、判断题
11.(2021·广东·深圳市龙华区万安学校三年级期末)乘数的末尾有几个0,积的末尾至少有几个0。(______)
12.(2020·江西·鹰潭市余江区教学研究室四年级期末)250×60的积的末尾有两个0。(________)
13.(2019·河南渑池·三年级期末),积的中间一定有0。(________)
14.(2021·江苏·海安市白甸镇教育管理四年级期中)两个数相乘,乘数的中间有0,积的中间至少有1个0。(________)
四、竖式计算
15.(2021·山东·无棣县教育科学研究中心四年级期中)列竖式计算。
139×18= 270×43= 308×28= 290×60=
五、解答题
16.(2021·全国·四年级课时练习)小辛用20天读完一套漫画画册,每天读110页,这套画册共有多少页?
17.(2020·河北·青龙满族自治县教师发展中心四年级期中)绿草能更新空气,1平方米绿草每天大约能释放氧气15克,吸收二氧化碳20克。幸福小区共有860平方米的草坪,每天能释放氧气多少克?
18.(2020·江西·鹰潭市余江区教学研究室四年级期末)甲地到乙地之间的路程是1700千米,一列火车从甲地出发去乙地,平均每小时行驶150千米,照这个速度计算,这列火车行驶12小时能否到达乙地?
19.(2021·山东·薛城区教育局教学研究室四年级期中)大象的体重是马体重的32倍,大象的体重是多少千克?
20.(2021·河北阳原·四年级期中)小丽在练习打字,每分钟能打104个字,一篇文章有4800个字,她46分钟能打完这篇文章吗?
21.(2021·新疆塔城·四年级期末)新学期,学校计划采购108根跳绳,每根跳绳的价格为15元。这项采购计划一共要花多少钱?
提优达标
一、选择题
1.(2021·全国·四年级课时练习)如果一个因数末尾有2个0,另一个因数的末尾有3个0,它们的积的末尾至少有( )个0。
A.4 B.3 C.5
2.(2020·河北·青龙满族自治县教师发展中心四年级期中)下面说法错误的是( )。
A.实验小学共有34789人,34789是准确数。
B.125×80积的末尾有3个0。
C.正常人的心脏一年大约要跳420000万次,420000万是近似数。
3.(2021·山东济南·四年级期中)下面哪个算式中4×7表示的意思是400×70。( )
A.409×17 B.423×71 C.145×76
4.(2021·山西·交城县教学研究办公室四年级期中)不用计算,直接判断下面各题,正确的是( )。
A.180×40=720 B.304×58=1972 C.203×32=6496
二、判断题
5.(2021·全国·四年级课时练习)因为12×5=60,所以120×50=6000。(________)
6.(2021·河南柘城·四年级期中)一个自然数(0除外)乘100,也就是在这个数后面添上一个0。(________)
7.(2021·山东·枣庄市山亭区实验小学四年级期中)如果因数的中间有0,那么积的中间也一定有0。(________)
8.(2016·上海市宝山区实验小学三年级期末)605×43,用4去乘百位上的6,乘得的积是24000。(________)
9.(2019·辽宁·二年级单元测试)
(_____)
三、填空题
10.(2021·河南柘城·四年级期中)105×12的积是(________)位数,积的最高位是(________)位。
11.(2021·湖北天门·四年级期中)小明在做三位数乘两位数的计算时,把其中一个因数22误看作成了31,得到的结果比正确的积多了918。那么正确的积是(________)。
12.(2021·全国·四年级课时练习)口算270×20时,可以这样想:因为27×2=(________),所以270×20=(________)。
13.(2021·河南·许昌市毓秀路小学四年级期中)春雨小学组织去游乐园,学生票每人60元,12个学生一共花费(______)元;成人票价是学生票价的2倍,买一样多的成人票需要花费(______)元。
14.(2021·全国·四年级课时练习)47的100倍是(________),500个30的和是(________)。
15.(2021·山东·四年级期中)用0、1、6、7、9组成三位数乘两位数的乘法算式,请按要求写一写。
积中间有0的:□□□×□□=__________
积末尾有0的:□□□×□□=__________
乘积最大的:□□□×□□=__________
乘积最小的:□□□×□□=__________
16.(2020·全国·四年级单元测试)在□里填上合适的数字。
四、竖式计算
17.(2021·全国·四年级课时练习)笔算下面各题。
176×53= 309×34= 286×33= 417×26= 309×20=
560×50= 207×50= 605×70= 490×18= 260×45=
五、解答题
18.(2019·广东·深圳市福田区荔园外国语小学四年级月考)(1)李叔叔批发了40件羽绒服,每件175元,李叔叔要付给批发商多少元?
(2)李叔叔以230元/件卖出15件后,开始降为140元/件销售,并全部卖完,李叔叔卖完这40件羽绒服,是赚钱了还是赔钱了?
19.(2021·山东·博兴县教学研究室四年级期中)下面从图1到图2是刘老师下午的打字时间。刘老师每分钟打字110个,一份稿件5800个字。这段时间内她打完这份稿件了吗?
20.(2021·河南·息县教育体育局基础教育教学研究室四年级期中)一个长方形的荔枝园,长200米,宽100米,它的面积是多少公顷?如果这个荔枝园每5平方米种一棵荔枝树,一共可以种多少棵荔枝树?
21.(2021·山东牡丹·四年级期中)
生产线 矿泉水 纯净水
每小时的产量(箱) 125 200
(1)矿泉水生产线9小时一共能生产多少箱矿泉水?
(2)如果每辆汽车运105箱,12辆汽车一次能把这些矿泉水运完吗?
22.(2021·安徽蒙城·四年级期中)学校要购买320套课桌椅,准备30000元够吗?
桌子:每张70元 椅子:每把24元
23.(2019·湖南·长沙市岳麓区博才拓维学校四年级期中)用0,1,2,8,9组成一个三位数乘两位数的乘法算式,你能写出积最大的算式吗?并计算出最大乘积是多少?(数字不重复使用)
答案解析
举一反三
【变式训练1】
【思路引导】根据整数乘法的计算方法,求出260×50的积,然后再进一步解答.
【完整解答】解:260×50=13000;
13000的末尾有3个0;
所以,260×50,积的末尾有3个0.
故选:B.
【考察注意点】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答.
【变式训练2】
【思路引导】求一共需要多少钱,根据题意,总价=单价×数量,代入数据解答即可.
【完整解答】解:130×24=3120(元)
答:一共需要3120元钱.
【考察注意点】本题主要考查了学生对单价、数量、总价三者之间关系的掌握情况.
基础达标
1.C
【思路引导】
直接计算出125×40的积,然后再选择即可。
【完整解答】
125×40=5000,即125×40的积的末尾有3个0。
故答案为:C
【考察注意点】
熟练掌握三位数与两位数的乘法计算是解答此题的关键。
2.C
【思路引导】
三位数乘两位数,末尾有0的乘法,先把0之前的乘出来,再在后面加上0即可,有几个加几个。
【完整解答】
的积的末尾有(4)个零。
【考察注意点】
此题考查三位数乘两位数,乘数末尾有0的乘法,熟练掌握并灵活应用。
3.C
【思路引导】
根据整数乘法的计算方法,先求出50×190和各选项的积,进而判断即可。
【完整解答】
50×190=9500
A.5×19=95
B.5×190=950
C.5×1900=9500
D.500×190=95000
所以与50×190的结果相同的是5×1900。
故答案为:C
【考察注意点】
解答此题关键是先求出算式的结果,注意得数末尾0的个数;此题也可以利用积的变化规律进行解答。
4.B
【思路引导】
三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。据此计算104×28。
【完整解答】
104×28=2912
故答案为:B。
【考察注意点】
熟练掌握三位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。
5.C
【思路引导】
三位数乘两位数的计算方法:先是用两位数的个位与三位数相乘;接着两位数的十位与三位数相乘,最后把两次乘得的积相加;依此选择。
【完整解答】
507×3=1521
507×30=15210
15210>1521
故答案为:C
【考察注意点】
熟练掌握三位数与两位数的乘法计算是解答此题的关键。
6.> < > < > <
【思路引导】
千克和吨之间的进率是1000,8吨等于8000千克,8000千克大于8千克;2千克等于2000克,2000克大于1600克;1000克等于1千克,1千克小于100千克;15乘7得105,60乘3得180;23乘4得92,24乘3得72;602乘4得2408,598乘58大约36000。
【完整解答】
8吨(>)8g;1600g(<)2g;100g(>)1000g;
15×7(<)3×60 ; 23×4(>)24×3; 602×4(<)598×58
【考察注意点】
此题考查克、千克之间的进率以及两三位数与两位数的乘法,熟练掌握,正确计算。
7.1260
【思路引导】
单价×数量=总价,因此用105乘12即可。
【完整解答】
105×12=1260(元)
【考察注意点】
此题考查的是经济问题的计算,熟练掌握总价、单价、数量之间的关系是解答此题的关键。
8.> < = < = < = > > <
【思路引导】
第1、3、6、7、8、9、10题先计算出各算式的结果再比较大小;第2、4题根据一个因数相同,另一个因数大的积大进行比较;第5题根据积不变规律进行判断。
【完整解答】
90×90=8100>100×50=5000 110×2<110×10
0×30=0×50=0 700×7<700×70
250×50 =25×500 270×4=1080<9000
800×40=32000 2900×10=29000>3000
30×610=18300>17000 106×50=5300<5500
【考察注意点】
熟练掌握整数乘法的计算方法和积的变化规律是解答本题的关键。
9.12600
【思路引导】
因数×因数=积,依此计算出结果即可。
【完整解答】
70×180=12600
【考察注意点】
熟练掌握三位数与两位数的乘法计算是解答此题的关键。
10.四 两
【思路引导】
三位数乘两位数,相同数位对齐,三位数写在上面,两位数写在下面,先用两位数的个位数去乘三位数的每一位,乘得的结果对应写在下面,然后用两位数的十位数去去乘三位数的每一位,乘得的结果另起一行,末尾和十位对齐,最后把计算的结果累加即可;乘数末尾有0的先乘0前面的,乘出的结果后面加0,有几个加几个。
【完整解答】
;,
12112的积是(四)位数,12560的积末尾有(两)个0。
【考察注意点】
此题考查三位数乘两位数,熟练掌握并计算正确。
11.√
【思路引导】
两三位数或者多位数的乘法中,乘数末尾有0的,先算0之前的乘数,在计算的结果后面加0就可以,所以积的末尾就至少有几个0,也可能多余乘数中0的个数。
【完整解答】
乘数的末尾有几个0,积的末尾至少有几个0。
故判断正确。
【考察注意点】
此题考查乘数末尾有0的乘法,熟练掌握并灵活应用。
12.×
【思路引导】
三位数乘两位数的计算方法:先是用两位数的个位与三位数相乘;接着两位数的十位与三位数相乘,最后把两次乘得的积相加;当乘数末尾有0时,可先不让0参与计算,最后将0的个数补在积的末尾处即可,依此计算出250×60的积再判断。
【完整解答】
250×60=15000
因此250×60的积的末尾有3个0。
故答案为:×
【考察注意点】
熟练掌握三位数与两位数的乘法计算是解答此题的关键。
13.×
【思路引导】
根据题意,一个因数是106,另一个因数是3,然后再进一步解答即可;因此一个因数的中间有0,积的中间可能有0,也可能没有0。
【完整解答】
由此可得:
106×3,积的中间一定有0,此说法错误。
故答案为:×
【考察注意点】
根据题意,计算出得数能比较快速的解决此类问题。
14.×
【思路引导】
102×3=306,积的中间有一个0;106×22=2332,积的中间一个0也没有;据此即可判断。
【完整解答】
两个数相乘,乘数的中间有0,积的中间不一定有0,所以判断错误。
【考察注意点】
可以通过举例来说明题目的说法错误。
15.2502;11610;8624;17400
【思路引导】
相同数位对齐;从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对个因数的哪一位对齐;然后把几次乘得的数加起来。
【完整解答】
139×18=2502 270×43=11610
308×28=8624 290×60=17400
16.2200页
【思路引导】
每天读的页数乘读的天数即可解答。
【完整解答】
20×110=2200(页)
答:这套画册共有2200页。
【考察注意点】
本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握。
17.12900克
【思路引导】
1平方米绿草每天释放的氧气克数乘幸福小区的草坪面积即可解答。
【完整解答】
15×860=12900(克)
答:每天能释放氧气12900克
【考察注意点】
熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。
18.能
【思路引导】
路程=速度×时间,因此用150乘12计算出这列火车行驶12小走的路程,然后与1700千米比较即可。
【完整解答】
150×12=1800(千米)
1800千米>1700千米,能到达
答:这列火车行驶12小时能到达乙地。
【考察注意点】
此题考查的是普通的行程问题,熟练掌握路程、速度、时间之间的关系是解答此题的关键。
19.6656千克
【思路引导】
根据题意,可直接用一匹马的体重乘32进行计算即可得到答案。
【完整解答】
208×32=6656(千克)
答:大象的体重是6656千克。
【考察注意点】
此题主要考查的知识点是:求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
20.不能
【思路引导】
用小丽每分钟打字的数量乘她打字的时间长,然后与4800比较即可。
【完整解答】
104×46=4784(个)
4784个<4800个,不能
答:她46分钟不能打完这篇文章。
【考察注意点】
此题考查的是工程问题的计算,熟练掌握三位数与两位数的乘法计算是解答此题的关键。
21.1620元
【思路引导】
每根跳绳的价格为15元,然后乘跳绳的数量即可得解。
【完整解答】
108×15=1620(元)
答:这项采购计划一共要花1620元钱。
【考察注意点】
清楚单价、数量与总价之间的关系是解答此题的关键。
提优达标
1.C
【思路引导】
计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此解答即可。
【完整解答】
例如:
根据因数末尾有0的整数乘法的计算法则可知,如果一个因数末尾有2个0,另一个因数的末尾有3个0,它们的积的末尾至少有(5)个0。故答案选:C。
【考察注意点】
熟练掌握因数末尾有0的整数乘法的计算法则是解决本题的关键。
2.B
【思路引导】
由题意可得,根据近似数和准确数的定义:一个能表示原来物体或事件的实际数量的数,这个数称为准确数;一个数与准确数相近,这个数称为近似数;据此选择即可。
【完整解答】
A.实验小学共有34789人,34789是准确数。
B.125×80=10000,积的末尾有4个0。
C.正常人的心脏一年大约要跳420000万次,420000万是近似数。
故答案为:B。
【考察注意点】
此题考查了准确数和近似数的应用,关键是明确准确数和近似数的区别即可。
3.B
【思路引导】
在数位顺序表中,从右到左分别是:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位……;它们的计数单位分别是:个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿……,据此解答。
【完整解答】
A.409×17,409中4在百位上表示4个百;17中7在个位上表示7个一,400×7。
B.423×71,423中4在百位上表示4个百;71中7在十位上表示7个十,400×70。
C.145×76,145中4在十位上表示4个十;76中7在十位上表示7个十,40×70。
故答案为:B
【考察注意点】
此题主要考查了数位顺序表及对应的计数单位,做题时按序写出,再对照题目要求找出即可。
4.C
【思路引导】
因数末尾有0的乘法:把0前面的数相乘,两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0;第一个因数中间有0的乘法:用第二个因数中每一位上的数依次去乘第一个因数中每一位上的数,0也要乘,与0相乘后,再加上进上来的数,写在相应的数位上,据此解答。
【完整解答】
A.180×40,先用18×4得到的结果末尾加两个0,所以180×40=720,错误。
B.304×58,4×8=32,4×5=20,20的末尾0+32=32,末尾两位数是32,所以304×58=1972,错误。
C.203×32,2×3=6,3×3=9,9+0=9,末尾两位数是96,所以203×32=6496,正确。
故答案选:C
【考察注意点】
本题主要考查三位数乘两位数,因数末尾有0,中间有0,的乘法。
5.√
【思路引导】
根据计算因数末尾有0的乘法计算方法可知,计算120×50时,先计算12×5,再在积的末尾添上2个0。据此判断即可。
【完整解答】
根据分析可知,因为12×5=60,所以120×50=6000。
故答案为:√。
【考察注意点】
计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。
6.×
【思路引导】
给一个非0自然数乘100,即把这个数扩大到原来的100倍,积就是给这个非0自然数的末尾添上两个0。
【完整解答】
一个自然数(0除外)乘100,也就是在这个数后面添上两个0。
故答案为:×
【考察注意点】
考查学生对非0自然数乘100的计算方法掌握情况。
7.×
【思路引导】
如果因数的中间有0,那么积的中间不一定有0。举例解答即可。
【完整解答】
例如102×20=2040,105×22=2310,则因数的中间有0,积的中间可能有0,也可能没有0。
故答案为:×。
【考察注意点】
本题考查三位数乘两位数的计算方法,需熟练掌握。
8.√
【思路引导】
用两位数十位上的4乘三位数百位上的6,表示4个十乘6个百,得到24000。
【完整解答】
40×600=24000
则用4去乘百位上的6,乘得的积是24000。
故答案为:√。
【考察注意点】
本题考查三位数乘两位数的计算方法,关键是明确4表示4个十,6表示6个百。
9.×
【完整解答】
根据整数乘法的计算法则判断,原题计算错误,正确的竖式是:
故答案为×
【考察注意点】
三位数乘两位数,相同数位对齐,从个位乘起,用两位数的每一位数分别与三位数相乘,然后把两次乘得的积相加;由此判断即可.
10.四 千
【思路引导】
根据三位数乘两位数的计算方法,求出105×12的积,再进行解答。
【完整解答】
105×12=1260
则积是四位数,积的最高位是千位。
【考察注意点】
三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。
11.2244
【思路引导】
把其中一个因数22看成了31,就多看了31-22=9,这样得到的积比正确的积多了918,用918÷9即可求出另一个因数,进而求出正确的积是多少。
【完整解答】
另一个因数:918÷(31-22)
=918÷9
=102
正确的积:22×102=2244。
【考察注意点】
此题属于易错题,解题的关键是先求出另一个因数,继而根据题意,根据因数、因数和积之间的关系进行解答即可。
12.54 5400
【思路引导】
计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此解答即可。
【完整解答】
口算270×20时,可以这样想:因为27×2=54,所以270×20=5400。
【考察注意点】
本题考查因数末尾有0的乘法计算方法,需熟练掌握。
13.720 1440
【思路引导】
1个学生是60元,12个学生,就是12个60即12乘60;学生的60元,成人是学生的2倍,也就是60乘2得120元,则成人12张的票价就用120乘12。
【完整解答】



春雨小学组织去游乐园,学生票每人60元,12学生一共花费(720)元;成人票价是学生票价的2倍,买一样多的成人票需要花费(1440)元。
【考察注意点】
解答此题,熟练倍的相关计算,知道相同加数的和用乘法简便。
14.4700 15000
【思路引导】
要求47的100倍是多少,用47乘100解答。要求500个30的和,用30乘500解答。
【完整解答】
47×100=4700
30×500=15000
则47的100倍是4700,500个30的和是15000。
【考察注意点】
求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求几个相同加数和的简便算法叫做乘法。
15.901×67=60367 ;176×90=15840;910×76=69160 ;679×10=6790
【思路引导】
(1) 要使三位数乘两位数的积中间有0,不容易从理论推断,可通过试算的方法找到;
(2) 要使三位数乘两位数的积末尾有0,则因数的末尾应用0;
(3)
要使三位数乘两位数的积最大,乘法算式中的因数越大,积就越大;根据数位知识可知,一个数的高位上数字越大,其值就越大。两个因数的最高位上一个是7,一个是9,次高位上一个是1,一个是6,第三位数的个位上是0,710×96=71×960=68160;760×91=76×910=69160(积最大);
(4)要使三位数乘两位数的积最小,则两个因数应尽量小,因此两个因数的最高位上一个是1,一个是6,次高位上一个是0,一个是7,第三位数的个位上是9,两位数最小是10,三位数最小是679,679×10=6790的积最小,据此解答即可。
【完整解答】
积中间有0的:901×67=60367(答案不唯一)
积末尾有0的:176×90=15840(答案不唯一)
乘积最大的:910×76=69160(答案不唯一)
乘积最小的:679×10=6790
【考察注意点】
明乘法算式中的因数越大,积就越大;一个数的高位上数字越大,其值就越大。又因为现在各个数的和一定的情况下,两个因数越接近,它们的乘积就越大,是完成本题的关键。
16.
【思路引导】
根据上面的因数的个位数字是5,积的个位数字也是5可知,下面的因数的个位数字可能是1,3,5,7,9;又因为第一次乘得的积是三位数,且积的最高位上的数字是3可知,下面因数的个位上的数字只能是1或3,如果下面的因数的个位上的数字是3,则上面因数的百位上的数字就是1,这与第二次相乘的积是四位数不符,所以下面的因数的个位上的数字只能是1,上面的因数百位上的数字是3;再从第二次乘得的积的末位数字分析:4与5相乘末位数字是0,又因为积的十位上的数字是0,所以第一次乘得的积的十位上的数字也是0此可以得出这个乘法算式是305×41。
【完整解答】
【考察注意点】
解答这类题目,要从已知数入手,通过分析学试,可以轻松解决乘法算式谜的问题。
17.9328;10506;9438;10842;6180
28000;10350;42350;8820;11700
【思路引导】
三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。
【完整解答】
176×53=9328 309×34=10506
286×33=9438 417×26=10842 309×20=6180
560×50=28000 207×50=10350
605×70=42350 490×18=8820 260×45=11700
18.(1)7000元
(2)赔钱了
【思路引导】
(1)根据总价=单价×数量,用每件羽绒服的批发价乘购买羽绒服上课了,求出付给批发商的钱数。
(2)根据总价=单价×数量,分别求出前15件和后25件卖出的钱数,再将两个钱数相加,求出总收入。将总收入与总批发钱数比较大小解答。
【完整解答】
(1)175×40=7000(元)
答:李叔叔要付给批发商7000元。
(2)230×15+140×(40-15)
=230×15+140×25
=3450+3500
=6950(元)
6950<7000
答:李叔叔赔钱了。
【考察注意点】
本题考查经济问题,灵活运用公式总价=单价×数量解决问题。
19.能
【思路引导】
图一的时间是4时,图二的时间是5时,所以刘老师打字的时间是1时,1时是60分,1分钟打字110个,那么60分所打的字用乘法计算,计算的结果和5800比较。
【完整解答】



答:这段时间内她能打完这份稿件。
【考察注意点】
解答此题的关键,算出打字的时间,再进行单位转化,进而计算给出时间内打字的个数,再和题干中的打字个数比较。
20.2公顷;4000棵
【思路引导】
根据长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式求出它的面积是多少平方米,再换算成用公顷作单位;再除以每棵荔枝树占地的面积,就是种荔枝树的棵数。
【完整解答】
200×100=20000(平方米)
20000平方米=2公顷
20000÷5=4000(棵)
答:它的面积是2公顷;一共可以种4000棵荔枝树。
【考察注意点】
解答此题的关键是根据长方形的面积公式求出荔枝园的面积,再根据除法的意义列式解答。
21.(1)1125箱
(2)能
【思路引导】
(1)矿泉水1小时的产量已知,要求9小时的产量,用乘法计算。
(2)1辆车运的箱数知道,12辆车所运的数量就用乘法计算,计算出来跟第一问的数据比较。
【完整解答】
(1);
(2),
答:矿泉水生产线9小时一共能生产1125箱矿泉水;12辆汽车一次能把这些矿泉水运完。
【考察注意点】
此题考查相同加数的和用乘法计算比较简便;熟练掌握三位数乘两位数的计算。
22.不够
【思路引导】
用每张桌子的价钱加上每把椅子的价钱,求出每套桌椅的价钱。再用每套桌椅的价钱乘购买桌椅套数,求出花费的钱数,并与30000元比较大小。
【完整解答】
(70+24)×320
=94×320
=30080(元)
30080>30000
答:准备30000元不够。
【考察注意点】
本题考查经济问题,先求出每套桌椅的价钱,再根据总价=单价×数量解答。
23.820×91=74620
【思路引导】
根据乘法意义及乘法算式的性质可知,乘法算式中的因数越大,积就越大;根据数位知识可知,一个数的高位上数字越大,其值就越大。又因为现在各个数的和一定的情况下,两个因数越接近,它们的乘积就越大,由此可知,要想两位数最大就要把最大的9放在十位,要把第二大的8放在三位数的百位,然后再把第三大的2放在三位数的十位,最后把0放在三位数的个位上,把1放到两位数的个位上,据此得到三位数和两位数。
【完整解答】
9>8>2>1>0
用0,1,2,8,9组成一个三位数乘两位数的乘法算式,根据乘法的性质及数位知识可知:
要使乘积最大应该是:820×91=74620。
【考察注意点】
在各个数的和一定的情况下,两个因数越接近,它们的乘积就越大,是完成本题的关键。

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