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课件12张PPT。大 家 来 复 习 第二课 共和国的风雨历程 复习目标：1．了解1949——1978年我国发生的重大事件及在社会主义建设中涌现出来的先进人物，学会全面客观地评价历史人物、历史事件的方法；2．认识新中国成长的历程及在这一历程中取得的成就与经历的曲折。 浏览章节，概括内容，完成图示整理进入社会主义社会主义三大改造第一个五年计划完成时间：改造内容：改造意义：成就：时间：影响：梳理框架共和国的风雨历程巩固新生政权失误与挫折成长的骄傲：“两弹一星” 精神永驻我来试一试 浏览章节，概括内容，注意排列，形成框架巩固新生政权失误与挫折成长的骄傲：“两弹一星” 精神永驻 复习目标：1．通过对1949——1978年我国重大事件的了解及在社会主义建设中涌现出来的先进人物，初步学会全面客观地评价历史人物、历史事件的方法；2．认识新中国成长的胜利及在这一历程中经历的曲折，感受“两弹一星”精神。解读复习目标，根据知识的特点，
采用恰当的图表形式，形成简明的知识框架。更主动地学习！某班级筹办主题为“改革开放前新中国风雨历程”的宣传活动，请你参与：
1.【收集图片】选出符合主题的图片，填序号：
①崛起的经济特区 ②西藏和平解放 ③《朝鲜停战协定》
④文革中的红卫兵 ⑤第一辆国产汽车
⑥2001年上海APEC会议 ⑦大跃进 ⑧第一颗原子弹爆炸成功
2.【划分展区】用已选的图片作为展品布置展区，完成下表：
习题巩固② ③ ④ ⑤ ⑦ ⑧成长中的挫折② ③⑤④ ⑦3.【文字说明】在反思探索社会主义建设道路的过程，有哪些值得吸取的经验教训？请你发表见解（至少两点）坚持以经济建设为中心；重视调动广大人民的生产积极性；
坚持民主法制；遵循经济发展的客观规律 等。“大跃进”、人民公社化运动
“文化大革命”社会主义三大改造
“一五”计划抗美援朝战争
肃清反革命
西藏和平解放
建立各级政府恢复和发展经济
土地改革改革开放前新中国成长的曲折历程成长进入社会主义巩固新生政权失误与挫折（1949－1976）时间范围经历事件工业化起步曲折知 识 回 顾两弹一星成长的骄傲小结收获 通过今天的课堂，你认为自主复习有哪些方面值得重视？
进入社会主义第一个五年计划社会主义三大改造改造内容：完成时间：改造意义：时间：1953—1957年成就：主要在工业、交通运输业影响：农业、手工业实行合作化 资本主义工商业实行公私合营 1956年底 我国初步建立起社会主义的基本制度 中国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。抗美援朝战争
肃清反革命
建立各级政府恢复和发展经济
西藏和平解放
土地改革巩固新生政权目的：保家卫国时间：1950、10---1953年性质：正义的、反侵略结果：美国在停战协定上签字，中朝人民取得胜利。完成时间：1952年底意义：中国几千年的封建土地制度被彻底消灭。失误与挫折“大跃进” 人民公社化运动
“文化大革命”开始时间：1958年做法：高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风”。出现原因：对发展阶段认识不足；缺乏经验；急于求成。 后果：毁坏山林，造成国民经济比例失调；损害群众利益，挫伤农民生产积极性；违背经济发展的客观规律，给我国社会经济发展造成重大损失。时间：1966---1976、10年危害：中国的民主法制遭受严重践踏，广大干部和知识分子深受迫害。评价：灾难、浩劫起因：领导人错误估计阶级斗争形势，又采取了错误的方法。两弹一星
先进人物
精神财富成长的傲:“ 两弹一星”精神永驻中国第一颗
原子弹时间：1964.10.16意义：中国打破了超级大国的核垄断，为维护世界和平作出了重要贡献。中国第一颗
氢弹、导弹中国第一颗人造卫星时间：1967.6.17国家：美、苏、英、中导弹与原子弹成功结合：
1966.10.27时间：1970年国家：苏、美、法、日、中态度：我们反对任何核武器的制造和扩散。
我们发展核武器是为了国家安全。雷锋、王进喜、焦裕禄、邓稼先等铁人精神：爱国、创业、求实、奉献雷锋精神：为人民服务“两弹一星”精神：热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦创业、大力协作、勇于攀登。课件11张PPT。大 家 来 复 习 第三课 现代化建设的新时期复习目标: 1、知道十一届三中全会是中国历史的一个伟大转折;2、了解十一届三中全会以来，我国在现代化经济建设、国家统一和外交事业方面取得的成就和人民生活发生的巨大变化。 浏览章节，概括内容，完成图示整理“一国两制”与统一大业“一国两制”理论“一国两制”
具体实践
提出者：目的：含义：港澳回归的意义：成功范例：解决台湾问题的方针：梳理框架现代化建设的新时期改革开放的年代独立自主，和平共处港澳回归的启示：阻碍因素：有利因素：青少年在祖国统一大业中能做些什么：我来试一试 浏览章节，概括内容，注意排列，形成框架复习目标: 1、知道十一届三中全会是中国历史的一个伟大转折;2、了解十一届三中全会以来，我国在现代化经济建设、国家统一和外交事业方面取得的成就和人民生活发生的巨大变化。改革开放的年代独立自主，和平共处解读复习目标，根据知识的特点，
采用恰当的图表形式，形成简明的知识框架。更主动地学习！1、改革开放初期,安徽凤阳小岗村闻名中外,被称为中国改革第一村,是因为该村率先 （ ）
A．发展多种所有制经济 B．实行家庭联产承包责任制
C．对外开放 D．实现小康
B习题巩固2、2010年9月，“和平使命---2010”上海合作组织成员国武装力量联合反恐军事演习成功在哈萨克斯坦境内某地举行。上海合作组织 （ ）
①进一步加强了我国与周边国家的关系
②是第一个以中国城市命名的国际组织
③对打击恐怖主义、极端主义、分裂主义等势力有重要作用 ④将加强中国与成员国的军事同盟关系
A． ① ② ③ B． ① ③ ④
C． ② ③ ④ D． ① ② ③ ④
A3、（10分）材料一：中国已经迈出了改革开放的步伐，就开放而言目前逐渐形成了“经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地”这样一个多层次有重点，点、线、面结合的全方位对外开放的新格局。
材料二：2005年上半年国内生产总值67422亿元，同比增长9.5%，比去年同期低0.2%个百分点。城镇居民人均可支配收入同比实际增长9.5%，农民人均现金收入实际增长12.5%，增速分别加快0.8个和1.6个百分点。
（1） 材料一所说的“改革开放”首先在哪次会议上提出？（2分）用一句话概括这次会议的意义。（2分）
（2） 材料二反映了什么？（2分）结合材料一分析这种变化的原因。（4分）
十一届三中全会中共十一届三中全会是中国历史的一个伟大转折，中国从此进入了建设中国特色社会义的新时期反映了改革开放以后城乡居民生活水平的提高（或国家经济的发展）（2分）中共十一届三中全会的正确决策、坚持改革开放、以经济建设为中心等（两个以上即可）（4分）
小结收获 通过今天的课堂，你认为自主复习有哪些方面值得重视？
“一国两制”与统一大业“一国两制”理论“一国两制”
具体实践
提出者：目的：含义：港澳回归的意义：成功范例：解决台湾问题的方针：港澳回归的启示：阻碍因素：有利因素：青少年在祖国统一
大业中能做些什么：香港、澳门问题“一国两制”P26第四段第一句落后就要挨打；改革开放使中国
的经济迅速发展，综合国力不断
增强，国际地位日益提高。“台独”势力、国际反华势力维护中华民族的根本利益
和国家发展战略全局邓小平P26第一段第二句改革开放，国力增强；“一国两制”；民心所向，大势所趋；国际的公认等。宣传“一国两制”政策；努力学习等。中共十一届
三中全会
改革
开放
改革开放的成就:改革开放的年代时间：1978年内容：意义：会议恢复了马克思主义路线；
把党和国家的工作重心转移到经济建设上来；
邓小平成为中国共产党第二代领导集体的核心。中国从此进入了历史新时期，即改革开放的时代。
是中国历史的一个伟大转折。1、首先在农村展开内容：家庭联产承包责任制
意义：极大地激发了广大农民的生产积极性，
促进了农业生产的迅速展，使中国很快解决了
12亿人口的温饱问题。2、城市：公有经济为主体、多种所有制经济 共同发展
首先从沿海地区推行.做为第一步,设立了经济特区；（设立经济特区的作用：P23第三段第二行至第三行）P23最后一段2001年,中国加入了WTO标志着全方位对外开放进入了新的阶段.后来，开放区不断扩大，逐渐形成全方位对外开放的新格局；独立自主和平共处我国的外交政策——独立自主的和平外交政策。新中国的外交原则1、毛泽东的三条外交原则（内容、意义）2、周恩来提出的和平共处五项原则（内容、意义）3、改革开放后的新战略：不与任何大国结盟（意义）我国取得的外交成就
20世纪70年代：
1971年10月，恢复联合国的合法席位；1972年美国总统尼克松访华；
1979年，中美正式建立了外交关系等。新世纪：
APEC及相关会议；
上海合作组织等。课件11张PPT。大 家 来 复 习 第四课 时代主题与当代中国复习目标:1、知道和平与发展是当今世界的主题，认识恐怖主义、霸权主义、强权政治等是威胁和平的主要因素，认识造成发展问题的原因及对策等。2、认识中国的现状及在发展过程中面临的机遇与挑战等。 浏览章节，概括内容，完成图示整理“南北”关系与“发展”关系解决措施：含义：表现：原因：梳理框架时代主题与当代中国“冷战”后的和平主题新世纪的中国：机遇与挑战我来试一试 浏览章节，概括内容，注意排列，形成框架复习目标:1、知道和平与发展是当今世界的主题，认识恐怖主义、霸权主义、强权政治等是威胁和平的主要因素，认识造成发展问题的原因及对策等。2、认识中国的现状及在发展过程中面临的机遇与挑战等。“冷战”后的和平主题新世纪的中国：机遇与挑战解读复习目标，根据知识的特点，
采用恰当的图表形式，形成简明的知识框架。更主动地学习！习题巩固1、放眼世界，中国的发展，既面临着大好机遇，也面临着
严峻挑战。以下属于我们面临的挑战的是 （ ）
A 和平与发展成为世界的潮流
B 世界范围内科技革命突飞猛进
C 国际间综合国力的竞争日益激烈
D 亚太地区相对稳定
2、21世纪的头20年是中国发展的难得的战略机遇期，我们在头20年的目标是 （ ）
A 解决温饱问题 B 实现小康
C 全面建设小康社会 D 基本实现现代化 CC阅读材料,回答问题:材料一:美国指责伊朗企图利用核计划为借口秘密研发核武器.伊朗坚决否认这种指责,坚称本国核计划完全出于和平目的,伊朗和平利用核能的权利不容剥夺.为向伊朗施压,美国等西方国家推动联合国安理会对伊朗实施了多轮制裁.而且美国本国也对伊朗实施了严厉制裁,多位美国高级官员声称,不排除以武力解决伊朗核问题的可能性.
材料二:2010年9月,国务院总理温家宝应邀出席了在纽约联合国总部举行的联合国千年发展目标高级别会议.他指出,国际社会在落实千年发展目标方面总体取得重要进展,但全球发展失衡问题更加突出,国际发展合作面临新的挑战.
(1)材料一、二分别说明当今世界存在什么问题？（4分）
（2）结合材料分析存在该问题的原因。（4分）
（3）选择一个问题，请你提出解决该问题的建议。（4分）和平问题和发展问题。材料一：霸权主义和强权政治；材料二：不公正的国际经济秩序没有改变。发展问题：建立国际经济新秩序；加强南北对话和南南合作等。小结收获 通过今天的课堂，你认为自主复习有哪些方面值得重视？
含义：表现：原因：解决措施：发达国家与发展中国家之间的关系问题。由于大多数发达国家地处北半球，而大多数发展中国家在南半球，因此发展问题也称“南北问题”。（1）落后、贫困、危机、债务困扰着发展中国家；（2）贫富差距悬殊。不断推进南北对话和南南合作；建立公正、合理的国际经济新秩序。“南北”关系与“发展”关系（1）历史原因：源于西方殖民者对亚非拉
大地区的殖民侵略；（2）根本原因：不公正的国际经济秩序没有改变；（3）国际贸易中长期存在不等价交换，独立后长期的不稳定和战乱，发展中国家的沉重外债等。（1）东欧剧变、苏联解体，意味着东西方两大集团对峙格局的终结。（2）世界多极化。（3）绝大多数国家都致力于发展本国经济，
普遍反对建立一国独霸的单极世界。（4）国际社会祁盼和平的呼声不断高涨，维护和平的力量日益壮大。时代潮流：维护世界和平，事关各国人民的福祉，仍是不可阻挡的时代潮流。“冷战”后的和平主题表现威胁和平的主要因素当今世界的基本态势：总体和平，局部战乱。恐怖主义（危害P32)
霸权主义、强权政治
（表现P32)新世纪的中国面临的机遇和挑战我国还处于社会主义初级阶段的原因机遇：世界总体和平；科技革命突飞猛进。
展望前景：全面建设小康社会（六个更加：经济更发达、民主更健全、科教更进步、文化更繁荣、社会更和谐、人民生活更殷实）。
我国的发展现况：总体小康（低水平、不全面、发展很不平衡）。挑战：国际竞争日益激烈；与发达国家差距明显。新世纪的中国：机遇与挑战对青少年的要求：P40第后段。（2）科学技术水平、民族文化素质
还不够高（3）社会主义具体制度还不完善（1）社会生产力水平和人均国民生产总值还比较低课件22张PPT。政治美苏争霸（“两极”与“冷战”）
殖民体系的瓦解 经济：各国的现代化追求（一）（二）（一）二战后世界格局的变化： 指国际舞台上的各种主要政治力量在国际中处的地位及力量对比关系。第二次世界大战使国际舞台上的各种力量发生了极为深刻的变化。 东西方两大阵营的对峙（战后初期） 美苏争霸
（60—80年代末）多极化趋势两极 （1）雅尔塔会议：1945年2月4—11日苏联的雅尔塔苏联、美国、英国斯大林、罗斯福、丘吉尔签定《雅尔塔协定》建立在美苏实力均势基础上的雅尔塔协定，对战后世界格局产生了深刻影响内容（二）两极：1、雅尔塔会议及《雅尔塔协定》：时间：地点：参与国：主要历史人物：结果：影响：（2）《雅尔塔协定》内容：
⑴美、苏、英三国分区占领德国，以消灭法西斯主义及重新发动战争的一切条件；
⑵欧洲战争结束后三个月，苏联参加对日作战； （“外蒙”独立合法化，旅顺、大连被苏军租用30年。）
⑶在即将建立的联合国中，中、美、苏、英、法为安全理事会常任国，并拥有对安全理会的否决权。
（4）是以美、苏为主角，重新划分势力范围。
丘吉尔：
“我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊，另一边是巨大的北美野牛，中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。”影响：标志着近代以来以欧洲为中心的传统国际关系格局被美苏两极格局所取代。
2、东西方对峙格局的形成（实质：社会制度之争）形成的标志：（1）北约（北大西洋公约组织）（2）华约（华沙条约组织）
北约和华约两大集团的出现
北约与华约两大军事集团简表
名称
北约华约全称
北大西洋公约组织
华沙条约组织
建立时间19491955第2段 1-3行第3段1-3行组成国家美国为首的西方12个国家
苏联为首和7个东欧国家性质军事政治集团
特点集体防御，美国和加拿大联合西欧一些国家共同与苏联抗衡。
军事政治集团
苏联联合东欧国家成立华约，既用来同美国和西欧抗衡；也可以进一步控制东欧。
二战后欧洲政治军事集团的分布思考：北约和华约组织成员主要集中在什么地区？针对的是什么地区或国家？在地图上找一找，欧洲有哪几个国家既没有参加北约也没有加入华约？1.北约主要集中在西欧和南欧，针对东欧社会主义国家；
华约主要集中在东欧和苏联，针对西欧资本主义国家，是同北约抗衡的欧洲军事集团。
2.瑞士、奥地利、瑞典、芬兰、爱尔兰和南斯拉夫（欧洲社会主义国家中唯一没有加入的）。答案：（2）美苏争霸的重点： ——在欧洲 （3）美苏争霸的主要表现形式： ——“冷战”
3、美苏争霸：
（三）冷战：1、冷战的含义：美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除军事进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。 2、冷战政策开始的标志：
1946年“铁幕演说”—发出了信号1947年“杜鲁门主义—全面“冷战”的开始3、冷战（美苏争霸）的主要表现：（1）柏林墙的建立 （2）美苏军备竞赛
（3）古巴导弹危机 （4）美国侵越战争、（美国侵朝战争、苏联侵阿富汗战 1979—1989）4、冷战的本质：遏制共产主义5、冷战的结束：东欧剧变、苏联解体
课堂讨论1、在长达半个世纪的两极对峙中，世界上的局部战争都与美苏两个大国有千丝万缕的联系，但两国却未曾发生直接的大规模军事冲突．你能说说其中的一些原因吗？ 两国的军事实力能够抗衡，实施了恐怖下的战略平衡；战后的人民渴望和平……
难点聚焦 2、 美苏争霸给美苏两国经济及世界局势带来怎样的影响？从美苏争霸中你得到了哪些启示？影响:
对美：长期推行霸权主义政策造成军费开支过大，财政困难，是美国战后资本主义世界霸主地位动摇的原因之一。
对苏：国民经济军事化程度过大，造成农轻重比例严重失调，加剧经济困难，激化社会矛盾，为苏联解体埋下祸根。
对世界局势：引发一系列地区冲突，加剧了世界局势的紧张和动荡。（四）殖民体系的瓦解①亚洲民族解放的浪潮（20世纪40年代）②亚非会议（1955年）③非洲独立浪潮（1960年--1990年）（五）各国的现代化追求①战后发达资本主义国家
经济的高速发展●第三次科技革命●“黄金时代”②亚洲“四小龙”的腾飞③“七十七国集团”的成立④石油危机的震撼—中东国家的觉醒★说说：战后发生的哪些事件可以说明亚非拉国家的崛起？非洲大陆民族独立运动完成，结束了殖民统治时代；
亚非会议的成功召开；
亚洲国家经济的迅速发展；
“七十七国集团”的成立；
中东国家的觉醒
★⑴( )、( )和( )等国家相继走上社会主义道路.★⑵在亚洲民族解放运动中,( )作为最大殖民地国家,它的独立对帝国主义殖民体系产生了巨大冲击.
越南北部朝鲜中国印度Ⅰ亚洲民族解放的浪潮
★（20世纪40年代）★总结：非洲独立各个阶段的情况 :一、战后初期，为民族解放运动的开始阶段
二、２０世纪５０年代，有３９个国家获得独立，为全面展开阶段，特别是１９６０年将民族解放运动推向高潮。（1960年被称为“非洲独立年）
三、２０世纪７０～８０年代，有９个国家获得独立，为民族解放运动深入发展阶段
注意：1990年纳米比亚的独立，标志着殖民时代的终结。1、周总理在亚非会议上提出什么方针？”求同存异”的方针亚非会议（万隆会议)--1955年---- ---政治斗争2、周总理提出的和平共处五项原则的内容是什么?它为何得到公认?五项原则:互相尊重领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处
公认的原因:它顺应和平与发展的潮流,体现了广大亚非拉国家的共同利益的意愿.
3、这次会议有什么重要意义？亚非会议大大加强第三世界国家的联合与反殖斗争。推动了亚非国家的发展 。
课件14张PPT。大 家 来 复 习 第二课和第三课复习目标：1、了解我国人口、资源、环境问题的现状及其给社会带来的影响，知道解决的措施及其所取得的成就；  2、理解人口、资源、环境与发展之间相互依赖、相互依存的关系，理解可持续发展的内涵和基本原则，树立可持续发展意识。 浏览章节，概括内容，完成图示整理环境问题现状：影响：（1）
（2）
（3）
（4）梳理框架第二课和第三课人口问题走可持续发展之路资源问题措施：我来试一试 浏览章节，概括内容，注意排列，形成框架人口问题复习目标：1、了解我国人口、资源、环境问题的现状及其给社会带来的影响，知道解决的措施及其所取得的成就；  2、理解人口、资源、环境与发展之间相互依赖、相互依存的关系，理解可持续发展的内涵和基本原则，树立可持续发展意识。环境问题走可持续发展之路解读复习目标，根据知识的特点，
采用恰当的图表形式，形成简明的知识框架。更主动地学习！十三亿人口，如果素质低，就是沉重的负担；相反，就是丰富的人力资源。我国要实现 ，必须( )
①优先发展教育事业
②加快发展科学技术
③实施科教兴国战略
④解决老龄社会问题
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④A从人口大国向人力资源强国的转变习题巩固 下面体现可持续发展战略的是（ ）
①政府鼓励居民用自行车取代燃油助动车
②全国各地正在评审1000所实验性、示范性高中
③浙江安吉利用自然资源建成亚洲最大的抽蓄式发电站
④用菜篮子取代塑料袋买菜
A、①②③ B 、②③④

C、①③④ D、①②④ C??材料一：
材料二：今年召开的“两会”出现了节约新气象：代表、委员们用上了纸制铅笔，用网络提案代替纸制提案，会议用纸大大减少。会务工作人员采用“阶梯式开关灯”办法，做到人到灯开，人走灯关．节电20％。
??根据材料，结合所学知识回答：
??(1)材料一反映了我国在资源利用方面存在什么问题?(2分)
??
??(2)材料二中“两会”出现的节约新气象体现了我国哪一个发展战略? 2分
??
(3)请你写出一种生活中的浪费行为，并提出具体的改进意见。(4分)结合材料，回答问题：
(1)材料一反映了我国在资源利用方面存在什么问题?(2分)
(2)材料二中“两会”出现的节约新气象体现了我国哪一个发展战略?(2分)
(3)请你写出一种生活中的浪费行为，并提出具体的改进意见。(4分)资源利用率不高
(或资源利用不够科学，浪费、损失严重)可持续发展战略
??如：放学后，教室电灯没有关闭。要随手关灯。
小结收获 通过今天的课堂，你认为自主复习有哪些方面值得重视？
1、自然资源总量丰富，但人均占有量很少；
2、分布不平衡
3、资源利用率低、资源破坏和与浪费严重
4、质量不高
加剧了资源短缺问题，严重影响了我们经济建设的步伐1、开源与节流(依靠科技)
2、跨区域调配工程
3、加强立法工作人口数量大 净增人口多
文化素质低 人口老龄化加快对自然、社会带来沉重的压力，带来严峻的就业压力，失业人口增多，再就业困难。实行计划生育，严格控制人口数量，提高人口素质，提倡“晚婚、晚育，优生、优育”生态破坏：水土流失、荒漠化
环境污染：废气、废水、固体废弃物基本国策：保护环境
方针：预防为主，防治结合，综合治理
加大生态环境建设和环境污染治理的力度制约我国经济发展，影响社会安定，危害人民健康，威胁中华民族生存与发展人口资源环境概念：第77页第二段第一句要求三条原则核心：责任感强道德水准高公平性持续性共同性经济发展相协调走可持续发展之路中国的行动：第77页最后一段课件18张PPT。第一课 置身于市场经济复习课第四单元 与经济成长、科技进步同行市场在经济生活中的地位和作用
“看不见的手”角色与选择置身于市场经济“看得见的手”一、知识网络化二、知识细化因地制宜
优势互补政府在经济生活中的地位和作用区域经济在市场经济中的发展公民在市场经济中的角色和行为“看不见的手”的含义作用市场（市场价值规律）它怎样调节着社会上人力、物力、财力的流向?能够自动组织、协调全社会的经济活动，起到
优化配置资源的作用。
观察上图，在哪些情况下，生产者和经营者就应该投入更多资源进行生产和销售？作为消费者，你会选择在哪种情况下选购商品？供不应求价格上涨获利增加生产扩大供过于求价格下跌获利减少生产缩小看不见的手市场的利与弊你说我说：能充分、自由地选择商品能购买到价廉物美的商品知道消费者的需要提高服务、推陈出新、紧跟潮流1992年“万燕”牌VCD上市,售价在2700元以上,利润800—1000元。从1992年起,在短短数年间,有六百多家企业投入大量资金开发VCD产品。于是——长虹TCL新科小霸王新天利爱多步步高 先科康佳万利达万燕东鹏厦新厦华实达金格众多商家都自发把资金投入生产VCD“一窝蜂”的自发性行为中，你看出市场调节有什么弱点？有的商家后悔了，想退出，但为时已晚，亏损巨大。“看得见的手”的含义政府进行宏观调控的途径政府就是“看得见的手”，对市场经济进行必要的干预和宏观调控。
经济手段
法律手段
行政手段 如何使社会主义市场经济健康成长“无形手，有形手，手拉手，向前走。” 江南的水稻田华北平原的麦田内蒙古草原的牧场这充分体现了区域经济发展中的什么原则？因地制宜
优势互补（1）随着劳动分工和生产专业化的发展，要求市场开放的程度越来越高，贸易的范围越来越大；
（2）我国幅员辽阔，不同地区的自然环境和资源条件、社会历史和文化背景千差万别；
（3）每个区域、每个国家都有自己的资源特点和名优产品。（1）首先分析地区发展的条件、主导因素和优势产品，使经济得到健康、快速的发展。
（2）因地制宜，充分生产各自的优势产品。
（3）大力开展贸易活动，实行优势互补。原因措施意义：P116最后一段。角色与选择消费者
（依法维权）维权途径：权益：劳动者（爱岗敬业）就业难如何做到爱岗敬业：最基本的义务：出现原因：解决方法：经营者：安全权、知情权、自主选择权、
公平交易权、依法求偿权等。120页（五点）就业必须敬业。干一行，像一行；
干一行，爱一行。（诚信守法）更新就业观念；
加强就业培训；
提高劳动者素质等。观念因素；素质因素等。复习目标1. 了解市场经济的基本特征、运行规律和主要缺陷;2. 了解政府宏观调控在市场经济中的作用;3. 理解因地制宜、优势互补原则在区域经济发展中的必要性。4. 了解一名真正合格的消费者、生产者、经营者在市场经济中应该扮演的角色，以及各自的权利与责任。三、设疑问难四、习题巩固1.2008年中央决定投资4万亿元人民币，扩大内需促进经济平稳较快发展。这表明现代经济的发展需要 （ ）
A、政府的宏观调控 B、市场的自发调节
C、政府的直接干预 D、 自然规律的约束
2、近年来，温州一些山区和海岛的人们根据当地的实际情况做大做强“农家乐”、“渔家乐”项目，以富有农家特色的“土菜”和别具一格的旅游项目吸引了大批城市游客，促进了当地经济的发展。这说明区域经济发展应 （ ）
①因地制宜 ②发挥优势 ③体现特色 ④以价格取胜
A、 ①②③ B、 ①② ④ C、 ① ③ ④ D、 ② ③ ④ AA2005年春，浙江省工商局全力追查含有“苏丹红1号”（一种含有致癌物质的添加剂）的食品。据此完成3-4题
3、这一举措主要是为了保障消费者（ ）
A 人身安全权 B 自主选择权
C 正当防卫权 D 人格尊严权
4、当消费者购买了含有“苏丹红1号”的食品，可以 （ ）
①与经营者协商和解 ②请求消费者协会进行调解
③向有关行政部门申诉 ④向人民法院提起诉讼
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④AD阅读材料，回答问题：
[材料一]2009年10月19日“温台海上直航”启动。温州眼镜、打火机等商品通过海上运输到台湾，“朝发夕至”已成现实。
（1）“温台海上直航”对温州经济的发展有何积极作用？（写出三个方面即可）
进一步拓展市场；
互通有无，加大贸易往来；
交通便利，降低经营成本。阅读材料，回答问题：
[材料二]地处亚热带海洋中的台湾，气候宜人，盛产热带水果。景观奇特，阿里山的凄美，日月潭的湖光山色，都可让人感受到台湾许多不同的风貌。
（2）联系材料二，请你分析在对温州的交流中，台湾方面应如何抓住商机促进当地经济的发展。
台湾水果打进温州市场和大力发展台湾旅游业等。阅读材料，回答问题：
[材料三]2009年11月温州市要在苍南县建设首个台湾农民创业园。苍南是著名的中国蘑菇之乡、中国四季柚之乡，而台湾水果青苹枣、杨桃在苍南也已经试种成功。
（3）创建“台湾农民创业园”的目的是什么？这一做法符合区域经济发展的哪一原则？发挥本地优势，扩大交流，促进当地经济 的发展；
因地制宜，优势互补。关于复习，你得到哪些启发？
学习上收获了哪些方法？小结收获“看得见的手”对市场进行调控经济手段行政手段法律手段经济手段材料一：中共第十六届第五中全会，于2005年10月8日至11日在北京举行。会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》《规划》着力自主创新，完善体制机制，为后十年顺利发展打下坚实基础。材料二：日前，民航总局针对航空市场混乱的局面，决定取消国内航线联营，而组建国内三大航空运输集团公司，从而使近年来航空市场混乱的局面基本得到遏制。材料三：2005年4月25日，国家11个部委联合发布《虚假违法广告专项整治工作方案》，依法严厉打击利用广告欺骗和误导消费者的商业欺诈行为，规范市场经济秩序，特别是保健食品、药品、医疗、化妆品、美容服务等虚假违法广告以及利用互联网发布的虚假违法广告。材料四：中国人民银行宣布，自2006年8月19日起上调金融机构人民币存货款基准利率，还对商品房货款利率作出重大改动。

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