5-5 面临挑战的中国 当堂训练题(4份)

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5-5 面临挑战的中国 当堂训练题(4份)

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5.5.1 最后的盛世
【当堂训练题】
1.当西方各国陆续爆发资产阶级革命时,中国封建社会进入的“最后的盛世”指的是( )
A.魏晋 B. 隋唐 C. 宋元 D.明清
2.明清时期,“湖广熟,天下足”局面的出现( )
①见证了当时中国农业的繁盛 ②促进了中国工业化的进程 ③说明当时商品经济的快速发展 ④得益于当时农业人口的增加、土地的开垦和水利设施的兴修
A.①② B.①④ C. ②③ D. ③④
3.明清时期,中国在很大程度上推动了国际贸易的发展,这是因为()
①经济高度发展 ②处于封建社会 ③商路发达 ④工艺精湛
A. ①②③④ B.②③④ C. ①②③ D. ①③④
4.明清时期,中国的社会经济继续发展。下列经济现象按其出现的先后顺序排列应为( )
①家庭手工业生产商品化的发展 ②商业发达与商帮的形成
③工商业市镇的发展 ④服务性行业的日益兴盛
A. ①②③④ B. ④③②① C. ③④①② D. ①③②④
5.在明清经济相对繁荣的同一时期,西方各国也发生了很大的变化,主要有()
①手工工场逐渐取代手工作坊 ②文艺复兴
③向海外拓展殖民地 ④建立了资本主义制度
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
6.阅读材料,回答问题。
材料一:明谚语:买不尽松江布,收不尽魏塘纱。
材料二:湖南某镇,在明嘉靖时“商贾四集”“居民不下四五千家”,清乾隆时“商贾云集于四方”“市井数盈于万户”,“名为镇,而实具郡邑城郭之势”。
(1)材料一中的谚语反映了明代的什么情况?
(2)材料二反映了明清时期江南经济怎样的发展情况?
(3)概括两则材料所述事物的联系。
【课后作业题】
阅读材料,回答问题。
表一:英国对中国茶叶的需求量变化
表二:流入中国的白银数量变化
1720年
181600千克
1800年
10442000千克
18世纪60年代
300万两/年
18世纪80年代
1600万两/年
(1)表一和表二反映了中国在对外贸易中呈现怎样的特点?
(2)由此看出明清时期中国在世界上的具有怎样的经济实力?
(3)这种状况的出现与哪些因素有关?
(4)你是如何看待明清的繁盛景象的?
5.5.2 统一多民族国家的巩固和发展
【当堂训练题】
1.康熙皇帝经过长城时曾作诗:“形胜固难凭,在德不在险。”这说明清初统治者对少数民族采取的主要措施是( )
A.防御政策 B.怀柔政策 C.战争策略 D.和亲策略
2.西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分。下列措施中,属于清朝有效加强了对西藏的管理的有( )
①册封达赖、班禅 ②设置驻藏大臣 ③制定金瓶掣签制 ④设立宣政院
A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
3.自汉朝以来,历代中央政府都对新疆地区实施有效管辖。下列选项中与此有关的有( )
①设置西域都护 ②平定准噶尔贵族、回部贵族叛乱
③迎接土尔扈特部回归 ④实施改土归流政策
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
4.为了加强对西南地区的管理,中央统治者改变任命当地民族首领为官的办法,从中央派遣官员进行直接管理。这一政策最早开始于( )
A.明太祖 B.明成祖 C.清康熙帝 D.清雍正帝
5.清朝确定黑龙江和乌苏里江流域的广大土地为中国领土的条约是( )
A.《雅克萨条约》 B.《尼布楚条约》 C.《中俄伊犁条约》 D.《中俄北京条约》
6.阅读材料,回答问题。
材料一:有人说:明修长城清修庙;一座喇嘛庙,胜抵十万兵。道出了明清不同的民族政策。
材料二:蒙古准噶尔部可汗噶尔丹在沙俄支持下向康熙皇帝提出“圣上君南方,我长北方”,并多次引兵内犯。康熙帝三次御驾亲征,历经几十年终于粉碎了准噶尔的叛乱。
(1)根据材料一,分析明清两朝统治者在处理民族问题上的态度有何不同?
(2)材料二中,清政府对准噶尔部采取的政策与材料一有何不同?
(3)明清统治者实行的这些民族政策起到了什么作用?
【课后作业题】
阅读材料,回答问题。
自秦始皇统一中国以来,我国形成了统一的多民族国家传统。汉民族在秦汉期间形成,在历史发展过程中,不断有其他民族融入,最终形成了以汉民族为多数民族,其他55个民族为少数民族的统一的多民族国家。
(1)少数民族为中国统一的多民族国家的巩固和发展作出过特殊的贡献。请问:哪个少数民族建立的什么朝代奠定了今天我国多民族国家的疆域版图?
(2)我国古代中央政府非常重视对少数民族的管理。请问:明朝时,为了进一步对西南少数民族地区的管理,推行了什么政策?这一政策的推行有何影响?
(3)西藏自古以来就是我国领土不可分割的一部分,请你结合历史史实分析证明西藏自古以来就是中国的领土。
5.5.3 专制帝国
【当堂训练题】
1.如果你是明清时期的榜上有名的考生,你不可能是( )
A.熟读“四书”“五经” B.会写规范的八股文
C.在考卷中发挥自己对朝政的见解 D.成为听命于皇帝的官吏
2.秦始皇“焚书坑儒”,汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”,明朝“八股取士”和清朝“大兴文字狱”的根本目的都是( )
A.防止人民反抗 B.压制知识分子 C.巩固封建统治 D.统一思想
3.清朝时,进一步加强专制皇权的措施有( )
①厂卫的设立 ②军机处的设立 ③大兴文字狱 ④科举考试采用八股文
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
4.从明太祖朱元璋废除丞相到清雍正帝设置军机处,所反映出的历史发展趋势是( )
A.社会秩序动荡 B.边疆防御巩固 C.军政实现合一 D.皇权高度膨胀
5.17、18世纪,随着商品经济的发展和科学的进步,西方出现了资产阶级思想家。中国明清时期也出现了新的思想家,代表人物黄宗羲公开就宣称“为天下之大害者,君而已矣”的思想家是( )
A.提倡民主自由 B.提倡君权神授 C.反对专制皇权 D.提倡权利分化
6.阅读材料,回答问题。
材料一:明末清初思想家顾炎武曾说过:“八股之害,等于焚书,而败坏人才,有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。”
材料二:1726年(雍正四年),礼部侍郎查嗣庭主持江西省乡试,他以《诗经》中“维民所止”四字为考题,被认为“维止二字,意在去雍正之首”,以“大不敬”罪入狱,死于狱中。文字狱是自古就有的,但以清朝为最。尤其以康熙、雍正、乾隆三朝最厉害。
(1)到了明清时期,科举制度发生了怎样的变化?
(2)明朝改变科举制度与清朝大兴文字狱,其相同的目的是什么?
(3)联系相关史实,同一时期的欧洲与中国在思想文化方面有什么不同?
【课后作业题】
阅读材料,回答问题。
材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。…… ——(英)《权利法案》
材料二:本朝家法,自皇祖皇考以来,一切用人听言大权,从无旁落,即左右亲信大臣,以未能有荣辱人、能生死者。——(清)乾隆帝
(1)西方的君主专制与中国的专制皇权有什么相同之处?
(2)从材料一中可以看出英国的王权有何变化?材料二反应了中国怎样的皇权情况?
(3)这种状况持续下去,将会对两国社会发展产生怎样的影响?
5.5.4 来自海上的挑战
【当堂训练题】
1.19世纪以后,中国这个古老的文明国度正面临着前所未有的巨大挑战。这些挑战是( )
①西方农业文明对中国工业文明的挑战 ②西方开放的海外贸易政策对中国闭关锁国政策的挑战 ③西方民主政治对中国专制皇权的挑战 ④西方先进军事生产技术对中国传统思想文化的挑战
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
2.下列属于西方传教士带给中国的西方文明有( )
①意大利人利玛窦带来了新的科学知识和机械制品 ②意大利人郎世宁把西洋风格建筑设计带到中国 ③德国传教士帮助修改中国历法 ④法国传教士用奎宁治好康熙疟疾
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
3.台湾自古以来就是中国的领土,17世纪收复被荷兰殖民者侵占的台湾的民族英雄是( )
A.郑和 B.徐光启 C.郑成功 D.康熙帝
4.清初曾厉行海禁,规定“片板不准下海”。这种政策带来的消极影响有( )
①完全隔断了中国与世界的联系 ②限制了中外正当的经济文化交流
③不利于接触外国的先进文化和科学 ④失去了在国际贸易中的主动权
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.1793年,英国使臣马戛尔尼率领使团来到中国的主要目的是( )
A.为乾隆帝庆寿 B.用炮舰打开中国大门
C.传播西方的工业文明 D.扩大英国的海外市场
6.阅读材料,回答问题。
材料一:天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。——《粤海关志》
材料二:浙民习俗易嚣,洋商错处,必至滋事。——《清高宗圣训》
材料三:(沿海商人外出经商)“应定期限,若逾期不回,是其人甘心流移外方,无可悯惜,朕亦不许其复回。”——《清文献通考》
(1)材料中提到的“天朝”是指哪朝?材料反映了当时实行了什么政策?
(2)简要分析实行这种政策的原因?
(3)这种政策对我国以后的社会发展有何影响?
(4)结合我国现在的经济发展情况,你从中得到了什么启示?
【课后作业题】比较同时期中国与西方在政治、经济、思想文化、对外关系等方面的差异。
西欧
中国
政治上
经济上
思想文化上
对外关系上
对比结论

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