四年级下册音乐课件 1.5 音乐实践 人教版 (共10张PPT)

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四年级下册音乐课件 1.5 音乐实践 人教版 (共10张PPT)

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(共10张PPT)
音乐实践
学习目标:
1.通过学习歌曲《小燕子》,感受歌曲合唱歌曲的优美和谐。
2.聆听《颂祖国》,感受歌曲欢快的情绪。
3.能够与老师用口风琴合奏新疆民歌《颂祖国》。
学习重难点:
1.通过学习《小燕子》,对合唱音乐有初步了解和认识。
2.能够与老师用口风琴合奏新疆民歌《颂祖国》。
一、学唱《小燕子》
《小燕子》曲谱
初次聆听《小燕子》,感受歌曲的旋律和情绪。
请你思考,歌曲由几个声部组成?歌曲的速度是怎样的?
歌曲《小燕子》是由两个声部:高声部和低声部组成的。速度是中速。
二、学习吹奏《颂祖国》
初次聆听《颂祖国》,感受乐曲的旋律和感情。
《颂祖国》乐谱
这首歌曲应该用怎样的情绪来吹奏?
谢谢
1=C
胡畴南词
中速
汪玲自
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小燕子
真美丽,
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小燕子
真美丽,
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我们大

都爱你。
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大家
都爱你。
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欢快地
维吾尔族民歌
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