【尖子生题典】专题02 数形思想之三角形的角平分线易错点专练(原卷版+解析版)-2021-2022学年七年级下册数学专题训练(北师大版)

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【尖子生题典】专题02 数形思想之三角形的角平分线易错点专练(原卷版+解析版)-2021-2022学年七年级下册数学专题训练(北师大版)

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编者学科君小注:
本专辑专为2022年初中北师大版数学第二学期研发,供中等及以上学生使用。
思路设计:重在培优训练,分选择、填空 ( http: / / www.21cnjy.com )、解答三种类型题,知识难度层层递进,由中等到压轴,基础差的学生选做每种类型题的前4题;基础中等的学生必做前4题、选做5-8题;尖子生全部题型必做,冲刺压轴题。21世纪教育网版权所有
专题02 数形思想之三角形的角平分线易错点专练(原卷版)
错误率:___________易错题号:___________
一、单选题
1.如图,在中,是边上的高,,分别是和的角平分线,它们相交于点O,,则的度数为( )21教育网
( http: / / www.21cnjy.com / )
A. B. C. D.
2.如图,射线BD,AE分别是△ABC的外 ( http: / / www.21cnjy.com )角∠ABF,∠CAG的角平分线,射线BD与直线AC交于点D,射线AE与直线BC交于点E,若∠BAC=∠ABC+102°,∠D=∠E+27°,则∠ACB的度数为( )
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A.39° B.40° C.41° D.42°
3.如图,若平分平分,则的度数( )
( http: / / www.21cnjy.com / )
A. B. C. D.
4.如图,D,E,G分别是AB,AC,BC边上的点,,,DE平分,.下列结论:(1);(2);(3);(4).正确的个数有( )
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.如图,已知平分,平分,.下列结论正确的有( )
①;②;③;④若,则.
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.如图,AB⊥BC于点B,DC⊥BC于 ( http: / / www.21cnjy.com )点C,DE平分∠ADC交BC于点E,点F为线段CD延长线上一点,∠BAF=∠EDF,则下列结论正确的有(  )21cnjy.com
①∠BAD+∠ADC=180°;②AF∥DE;③∠DAF=∠F.
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A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
7.如图,已知AD//BC,∠B=32°,DB平分∠ADE,则∠DEC=( )
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A.64° B.66° C.74° D.86°
8.在直角三角形中,,平分交于点,平分交于点,、相交于点,过点作平行,过点作交于点.下列结论:①;②;③平分;④.其中正确的个数是( )21·cn·jy·com
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A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
9.如图,在中, 是高, 是中线, 是角平分线, 交于点G,交于点H,下面说法正确的是( )www.21-cn-jy.com
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①的面积的面积 ②; ③ ④.
A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.③④
10.如图,已知AE是ΔABC的角平分线,AD是BC边上的高.若∠ABC=34°,∠ACB=64°,则∠DAE的大小是( )www-2-1-cnjy-com
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A.5° B.13° C.15° D.20°
二、填空题
11.如图,已知,、为上的两点,、为上的两点,延长于点,平分,点在直线上,且平分,若.则下列结论:①;②;③;④设,;⑤的度数为50°.其中正确结论为______.(填序号)2-1-c-n-j-y
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12.如图,在中,作的角平分线与的外角的角平分线交于点;的角平分线与角平分线交于,如此下去,则__________.【出处:21教育名师】
( http: / / www.21cnjy.com / )
13.如图,已知AM∥BN ( http: / / www.21cnjy.com ),∠A=64°,点P是射线AM上一动点(与点A不重合),BC、BD分别平分∠ABP和∠PBN,分别交射线AM于点C、D,下列结论:【版权所有:21教育】
①∠ACB=∠CBN;②∠CB ( http: / / www.21cnjy.com )D=64°;③当∠ACB=∠ABD时,∠ABC=29°;④当点P运动时,∠APB:∠ADB=2:1的数量关系不变.其中正确结论的有_________(填序号).21*cnjy*com
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14.如图,在△ABC中,∠B=40°,∠C=60°,AD、AE分别是△ABC的高与角平分线,则∠DAE=_____°.
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15.如图,,的平分线交于点,是上的一点,的平分线交于点,且,下列结论:
①平分;
②;
③与互余的角有个;
④若,则.
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其中正确的是________.(请把正确结论的序号都填上)
三、解答题
16.如图,BD平分∠ABC, ( http: / / www.21cnjy.com )F在AB上,G在AC上,FC与BD相交于点H,∠3+∠4=180°,试说明∠1=∠2.(请通过填空完善下列推理过程)【来源:21·世纪·教育·网】
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解:因为∠3+∠4=180°(已知)
∠FHD=∠4(   ).
所以∠3+  =180°.
所以FG//BD(   ).
所以∠1=  (   ).
因为BD平分∠ABC.
所以∠ABD=  (   ).
所以   .
17.图1是木工常用的“曲尺”,;现将曲尺顶点O放在直线AB上,曲尺边OM、ON分别在直线AB的左边、右边,过O点在直线AB的左边作射线OC(如图2).21·世纪*教育网
(1)如图2,当曲尺边OM恰好是的平分线时,那么曲尺边ON所在的直线是否平分,试说明其理由:
(2)如图3.若OC是的平分线,
①_____________(用含的代数式表示);
②当,求的度数.
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18.如图1,已知线段AB、CD相交于点O, ( http: / / www.21cnjy.com )连接AD、CB,我们把形如图1的图形称之为“8字形”.如图2,在图1的条件下,∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于M、N.试解答下列问题:2·1·c·n·j·y
(1)在图1中,请直接写出之间的数量关系:_______________﹔
(2)仔细观察,在图2中“8字形”的个数___________个;
(3)如果图2中,若,试求的度数
(4)如果图2中,和为任意角,其他条件不变,试问与之间存在着怎样的数量关系(直接写出结论即可)21*cnjy*com
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19.如图,在三角形ABC中,∠ABC与∠ACB的角平分线交于点P
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(1)当∠A=60°时,求∠BPC的的度数;(提示:三角形内角和180°);
(2)当∠A=α°时,直接写出∠A与∠BPC的数量关系.
20.如图1所示,已知点在直线上,点,在直线上,且,平分.
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(1)判断直线与直线是否平行,并说明理由.
(2)如图2所示,是上点右侧一动点,的平分线交的延长线于点,设,.
①若,,求的度数.
②判断:点在运动过程中,和的数量关系是否发生变化?若不变,求出和的数量关系;若变化,请说明理由.21教育名师原创作品
21.综合与探究:小新在学习过程中,发现课本有一道习题,他在思考过程中,对习题做了一定变式,让我们来一起看一下吧.在中,与的平分线相交于点.
(1)如图,如果,求的度数.
(2)在()的条件下,如图2,作的外角,的平分线交于点,求的度数.
(3)如图,作的外角,的平分线交于点,延长线段,交于点,在中,是否存在一个内角等于另一个内角的倍,若存在,请直接写出的度数;若不存在,请说明理由.
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22.(1)如图1,在三角形中,平分,点在边上,,试说明与的位置关系,并予以证明;
(2)如图2,在(1)的条件下,若,的平分线交于点,连接.求证:;
(3)如图3,在前面的条件下,若的平分线与、分别交于、两点,且,求的度数.
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23.如图1,已知BE平分∠ABD,DE平分∠BDC,∠EBD+∠EDB=90°.
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(1)求证:ABCD;
(2)如图2.射线BF.DF交于点F,且∠BFD=30°,当∠ABE=3∠ABF时,试探决∠CDF与∠CDE的比值,并说明理由;【来源:21cnj*y.co*m】
(3)若点H是直线CD上一动点(不与点D瓜合),BI平分∠HBD.请直接写出∠EBI与∠BHD的数量关系.
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编者学科君小注:
本专辑专为2022年初中北师大版数学第二学期研发,供中等及以上学生使用。
思路设计:重在培优训练,分选择、填空、解答 ( http: / / www.21cnjy.com )三种类型题,知识难度层层递进,由中等到压轴,基础差的学生选做每种类型题的前4题;基础中等的学生必做前4题、选做5-8题;尖子生全部题型必做,冲刺压轴题。
专题02 数形思想之三角形的角平分线易错点专练(解析版)
错误率:___________易错题号:___________
一、单选题
1.如图,在中,是边上的高,,分别是和的角平分线,它们相交于点O,,则的度数为( )
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A. B. C. D.
【标准答案】A
【思路指引】
根据∠AOB=125°和三角形内角 ( http: / / www.21cnjy.com )和,可以得到∠OAB+∠OBA的度数,再根据AE,BF分别是∠BAC和∠ABC的角平分线,即可得到∠BAC+∠ABC的度数,进而得到∠C的度数,再根据AD是BC边上的高,即可得到∠CAD的度数.
【详解详析】
解:∵∠AOB=125°,
∴∠OAB+∠OBA=55°,
∵AE,BF分别是∠BAC和∠ABC的角平分线,它们相交于点O,
∴∠BAC+∠ABC=2(∠OAB+∠OBA)=110°,
∴∠C=70°,
∵AD是BC边上的高,
∴∠ADC=90°,
∴∠CAD=20°,
即∠CAD的度数是20°.
故选:A.
【名师指路】
本题考查了三角形内角和,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.
2.如图,射线BD,AE分别是△ABC的外 ( http: / / www.21cnjy.com )角∠ABF,∠CAG的角平分线,射线BD与直线AC交于点D,射线AE与直线BC交于点E,若∠BAC=∠ABC+102°,∠D=∠E+27°,则∠ACB的度数为( )
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A.39° B.40° C.41° D.42°
【标准答案】D
【思路指引】
设,根据为解题的思路,根据三角形的外角性质及角平分线性质,通过等量代换的思想分别求出即可.
【详解详析】
解:设,则




BD,AE分别是△ABC的外角∠ABF,∠CAG的角平分线,


,










,
故选:D.
【名师指路】
本题考查了三角形外角的性质及角平分线的定义,解题的关键是熟练掌握三角形外角的性质.
3.如图,若平分平分,则的度数( )
( http: / / www.21cnjy.com / )
A. B. C. D.
【标准答案】C
【思路指引】
根据平行线的性质得到∠AEF+∠EFC= ( http: / / www.21cnjy.com )180°,∠BEF+∠EFD=180°,∠AEN=∠ENF,根据角平分线的定义得到∠BEM=∠FEM,∠EFM=∠DFM,求得∠FEM+∠EFM=90°,根据垂直的定义得到EM⊥FM,根据平行线的性质得到∠ENF=∠MFD,等量代换得到∠MFD=40°.21·世纪*教育网
【详解详析】
解:∵AB//CD,
∴∠BEF+∠EFD=180°,∠AEN=∠ENF,
∵EM平分∠BEF,FM平分∠EFD,
∴∠BEM=∠FEM,∠EFM=∠DFM,
∴∠FEM+∠EFM=90°,
∴∠M=90°,
∴EM⊥FM,
∵NE⊥EM,
∴EN//MF,
∴∠ENF=∠MFD,
∵∠AEN=40°,
∴∠ENF=∠AEN=40°,
∴∠MFD=40°,
故选:C.
【名师指路】
此题考查了平行线的判定和性质,根据平行线的判定定理证得EN∥MF是解本题的关键.
4.如图,D,E,G分别是AB,AC,BC边上的点,,,DE平分,.下列结论:(1);(2);(3);(4).正确的个数有( )
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【标准答案】C
【思路指引】
据已知条件和对顶角相等可证明AB ( http: / / www.21cnjy.com )∥EG,再根据平行线的性质得角相等,再等量代换可得∠3=∠EGC,进而可得DE∥BC,再利用角平分线的定义以及平行线的性质得到∠B=∠ADE=∠EDC,结合三角形内角和得到∠B=45°,可以证明CD⊥AB,再由AB∥EG,即可得CD⊥EG.21教育名师原创作品
【详解详析】
解:∵∠1+∠2=180°,∠1=∠DFG,
∴∠1+∠DFG=180°,
∴AB∥EG,
∴∠B=∠EGC,
又∵∠B=∠3,
∴∠3=∠EGC,
∴DE∥BC,故(1)正确;
∵DE平分∠ADC,
∴∠ADE=∠EDC,
∵DE∥BC,
∴∠B=∠ADE=∠EDC,
又∵∠2=2∠B,∠2+∠ADE+∠EDC=180°,
∴2∠B+∠B+∠B=180°,
∴∠B=45°,故(2)错误;
∴∠2=2∠B=90°,
∴CD⊥AB,∠B+∠BCD=90°,故(3)正确;
又∵AB∥EG,
∴CD⊥EG,故(4)正确;
∴正确的个数有3个,
故选C.
【名师指路】
本题考查了平行线的判定与性质,解决本题的关键是区别平行线的判定与性质并熟练运用.
5.如图,已知平分,平分,.下列结论正确的有( )
①;②;③;④若,则.
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【标准答案】C
【思路指引】
由三个已知条件可得AB∥CD,从而①正确;由①及平行线的性质则可推得②正确;由条件无法推出AC∥BD,可知③错误;由及平分,可得∠ACP=∠E,得AC∥BD,从而由平行线的性质易得,即④正确.21·cn·jy·com
【详解详析】
∵平分,平分
∴∠ACD=2∠ACP=2∠2,∠CAB=2∠1=2∠CAP

∴∠ACD+∠CAB=2(∠1+∠2)=2×90゜=180゜

故①正确

∴∠ABE=∠CDB
∵∠CDB+∠CDF=180゜

故②正确
由已知条件无法推出AC∥BD
故③错误
∵,∠ACD=2∠ACP=2∠2
∴∠ACP=∠E
∴AC∥BD
∴∠CAP=∠F
∵∠CAB=2∠1=2∠CAP

故④正确
故正确的序号为①②④
故选:C.
【名师指路】
本题考查了平行线的判定与性质,角平分线的定义,掌握这些知识是关键.
6.如图,AB⊥BC于点B,DC⊥BC ( http: / / www.21cnjy.com )于点C,DE平分∠ADC交BC于点E,点F为线段CD延长线上一点,∠BAF=∠EDF,则下列结论正确的有(  )2·1·c·n·j·y
①∠BAD+∠ADC=180°;②AF∥DE;③∠DAF=∠F.
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A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
【标准答案】A
【思路指引】
①证明AB∥CD,可做判断;
②根据平行线的判定和性质可做判断;
③根据AF∥ED得内错角相等和同位角相等,再由角平分线的定义得∠ADE=∠CDE,从而可做判断.
【详解详析】
解:①∵AB⊥BC,DC⊥BC,
∴AB∥CD,
∴∠BAD+∠ADC=180°,
故①正确;
②∵AB∥CD,
∴∠AFD+∠BAF=180°,
∵∠BAF=∠EDF,
∴∠AFD+∠EDF=180°,
∴AF∥DE,
故②正确;
③∵AF∥ED,
∴∠DAF=∠ADE,∠F=∠CDE,
∵DE平分∠ADC,
∴∠ADE=∠CDE,
∴∠DAF=∠F,
故③正确;
故选:A.
【名师指路】
本题考查了平行线的判定与性质,角平分线的定义,熟知平行线的判定定理与性质是解题的关键.
7.如图,已知AD//BC,∠B=32°,DB平分∠ADE,则∠DEC=( )
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.64° B.66° C.74° D.86°
【标准答案】A
【详解详析】
解:∵AD∥BC,∠B=32°,
∴∠ADB=∠B=40°,∠DEC=∠ADE
∵DB平分∠ADE,
∴∠ADE=2∠ADB=64°
∴∠DEC=∠ADE=64°
故选:A
8.在直角三角形中,,平分交于点,平分交于点,、相交于点,过点作平行,过点作交于点.下列结论:①;②;③平分;④.其中正确的个数是( )21教育网
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A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【标准答案】C
【思路指引】
根据角平分线的定义及三角形内角和定理即可判断 ( http: / / www.21cnjy.com )①正确;由平行线的性质及角平分线的定义即可判断②正确;根据等角的余角相等即可判断④正确;根据已知条件无法判断③,所以错误,综上所述即可得出答案.www-2-1-cnjy-com
【详解详析】
在直角三角形中,,
∴+=90°,
∵平分,平分,
∴∠FAB=,∠ABE=∠EBC=,
∴∠FAB+∠ABE =(+)=45°,
∴,
∴①正确;
∵,

∵∠EBC=,
∴∠EBC=,
∴,
∴②正确;
∵的度数不确定,
∴根据已知条件无法证明平分,
∴③不正确;
∵,,
∴∠BGD=90°,,
∴,
又∵DG∥AB,
∴,
∴,
又∵,
∴,
又∵BE平分,

∴,
即,
∴④正确;
综上,正确的结论为①②④,共3个.
故选:C.
【名师指路】
本题考查三角形内角和定理,平行线的性质,角平分线的定义及等角的余角相等,解题关键是熟练运用这些知识点.【出处:21教育名师】
9.如图,在中, 是高, 是中线, 是角平分线, 交于点G,交于点H,下面说法正确的是( )
( http: / / www.21cnjy.com / )
①的面积的面积 ②; ③ ④.
A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.③④
【标准答案】C
【思路指引】
根据三角形中线的性质可证 ( http: / / www.21cnjy.com )明①;根据三角形的高线可得∠ABC=∠CAD,利用三角形外角的性质结合角平分线的定义可求解∠AFG=∠AGF,可判定②;根据角平分线的定义可求解③;根据已知条件无法判定④.
【详解详析】
解:∵BE是△ABC的中线,
∴AE=CE,
∴△ABE的面积等于△BCE的面积,故①正确;
∵AD是△ABC的高线,
∴∠ADC=90°,
∴∠ABC+∠BAD=90°,
∵∠BAC=90°,
∴∠BAD+∠CAD=90°,
∴∠ABC=∠CAD,
∵CF为△ABC的角平分线,
∴∠ACF=∠BCF=∠ACB,
∵∠AFG=∠ABD+∠BCF,∠AGF=∠ACF+∠CAD,
∴∠AFG=∠AGF,故②正确;
∵∠BAD+∠CAD=∠ACB+∠CAD=90°,
∴∠BAD=∠ACD,
∴∠FAG=2∠ACF,故③正确;
根据已知条件无法证明BH=CH,故④错误,
故选:C.
【名师指路】
本题主要考查三角形的中线,高线,角平分线,灵活运用三角形的中线,高线,角平分线的性质是解题的关键.
10.如图,已知AE是ΔABC的角平分线,AD是BC边上的高.若∠ABC=34°,∠ACB=64°,则∠DAE的大小是( )【来源:21·世纪·教育·网】
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A.5° B.13° C.15° D.20°
【标准答案】C
【思路指引】
由三角形的内角和定理,可求∠B ( http: / / www.21cnjy.com )AC=82°,又由AE是∠BAC的平分线,可求∠BAE=41°,再由AD是BC边上的高,可知∠ADB=90°,可求∠BAD=56°,所以∠DAE=∠BAD-∠BAE,问题得解.
【详解详析】
在△ABC中,
∵∠ABC=34°,∠ACB=64°,
∴∠BAC=180° ∠B ∠C=82°,
∵AE是∠BAC的平分线,
∴∠BAE=∠CAE=41°.
又∵AD是BC边上的高,
∴∠ADB=90°,
∵在△ABD中∠BAD=90° ∠B=56°,
∴∠DAE=∠BAD ∠BAE =15°.
【名师指路】
在本题中,我们需要注意到已知 ( http: / / www.21cnjy.com )条件中已经告诉三角形的两个角,所以利用内角和定理可以求出第三个角,再有已知条件中提到角平分线和高线,所以我们可以利用角平分线和高线的性质计算出相关角,从而利用角的和差求解,在做几何证明题时需注意已知条件衍生的结论.
二、填空题
11.如图,已知,、为上的两点,、为上的两点,延长于点,平分,点在直线上,且平分,若.则下列结论:①;②;③;④设,;⑤的度数为50°.其中正确结论为______.(填序号)
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【标准答案】①②③⑤
【思路指引】
利用平行线的性质、角平分线的定义、三角形的内角和定理判断即可;
【详解详析】
∵平分,
∴,故①正确;
∵,
∴,
又∵,
∴,故②正确;
∵平分,
∴,
∵,
∴,故③正确;
设,
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴在中,,故④不准确;
设,由④可知,
∵平分,
∴,
∵,
∴,
即,
又∵,
∴,
,故⑤正确;
故正确的是①②③⑤;
故答案是①②③⑤.
【名师指路】
本题主要考查了平行线的性质、角平分线的定义、三角形内角和定理,理清图中各角之间的关系是解题的关键.
12.如图,在中,作的角平分线与的外角的角平分线交于点;的角平分线与角平分线交于,如此下去,则__________.21*cnjy*com
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【标准答案】
【思路指引】
根据角平分线的定义以及三角形外角的性质,三角形内角和定理得出与,与的关系,找出规律即可.
【详解详析】
解:设BC延长与点D,
( http: / / www.21cnjy.com / )
∵,
的角平分线与的外角的角平分线交于点,


同理可得,

∴,
∵,
∴,
故答案为:.
【名师指路】
本题主要考查三角形外角的性质,角平分线的定义,三角形内角和等知识点,熟知以上知识点,找出角度之间的规律是解题的关键.21*cnjy*com
13.如图,已知AM∥BN,∠A ( http: / / www.21cnjy.com )=64°,点P是射线AM上一动点(与点A不重合),BC、BD分别平分∠ABP和∠PBN,分别交射线AM于点C、D,下列结论:
①∠ACB=∠CBN;②∠ ( http: / / www.21cnjy.com )CBD=64°;③当∠ACB=∠ABD时,∠ABC=29°;④当点P运动时,∠APB:∠ADB=2:1的数量关系不变.其中正确结论的有_________(填序号).
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【标准答案】①③④
【思路指引】
根据AM∥BN,可以得到∠ACB=∠CBN(可以判断①),∠PDB=∠DBN,根据角平分线的性质得到,,从而得到∠PBD=∠PDB,
58°,可以判断②,根据∠APB=∠ADB+∠PBD,得到∠APB=2∠ADB,可以判断④,根据∠ACB=∠ABD,∠ACB+∠ABC+∠A=180°,可以得到∠ABD+∠ABC+∠A=180°,即可得到∠ABC+∠ABC+∠BCD=116°,从而可以判断③ .
【详解详析】
:∵AM∥BN,∠A=64°
∴∠ACB=∠CBN,故①正确,∠A+∠ABN=180°,
∴∠ABN=116°,
∵BC、BD分别平分∠ABP和∠PBN,
∴,,
∴58°,故②错误
∵∠ACB=∠ABD,∠ACB+∠ABC+∠A=180°,
∴∠ABD+∠ABC+∠A=180°,
∴∠ABD+∠ABC=116°,
∴∠ABC+∠ABC+∠BCD=116°,
∴∠ABC=29°,故③正确,
∵AM∥BN,
∴∠PDB=∠DBN,
又∵
∴∠PBD=∠PDB,
∵∠APB=∠ADB+∠PBD,
∴∠APB=2∠ADB,
∴∠APB:∠ADB=2:1,故④正确
故答案为:①③④ .
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【名师指路】
本题主要考查了平行线的性质,角平分线的性质,三角形内角和定理,三角形外角的性质,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.21cnjy.com
14.如图,在△ABC中,∠B=40°,∠C=60°,AD、AE分别是△ABC的高与角平分线,则∠DAE=_____°.
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【标准答案】10
【思路指引】
利用三角形的内角和定理,求出∠BAC、∠DAC,再利用角平分线的性质求出∠EAC,最后利用角的和差求出∠EAD.【来源:21cnj*y.co*m】
【详解详析】
解:∵∠B=40°,∠C=60°,
∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C
=80°.
∵AE是△ABC角平分线,
∴∠CAE∠BAC
=40°.
∵AD是△ABC的高,
∴∠ADC=90°.
∴∠DAC=90°﹣60°
=30°.
∴∠EAD=∠EAC﹣∠DAC
=40°﹣30°
=10°.
故答案为:10.
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【名师指路】
本题考查了三角形的内角和定理、角平分线的性质等知识点,掌握三角形的内角和定理是解决本题的关键.
15.如图,,的平分线交于点,是上的一点,的平分线交于点,且,下列结论:
①平分;
②;
③与互余的角有个;
④若,则.
( http: / / www.21cnjy.com / )
其中正确的是________.(请把正确结论的序号都填上)
【标准答案】①②
【思路指引】
由BD⊥BC及BD平分∠GBE,可判断① ( http: / / www.21cnjy.com )正确;由CB平分∠ACF、AE∥CF及①的结论可判断②正确;由前两个的结论可对③作出判断;由AE∥CF及AC∥BG、三角形外角的性质可求得∠BDF,从而可对④作出判断.www.21-cn-jy.com
【详解详析】
∵BD平分∠GBE
∴∠EBD=∠GBD=∠GBE
∵BD⊥BC
∴∠GBD+∠GBC=∠CBD=90°
∴∠DBE+∠ABC=90°
∴∠GBC=∠ABC
∴BC平分∠ABG
故①正确
∵CB平分∠ACF
∴∠ACB=∠GCB
∵AE∥CF
∴∠ABC=∠GCB
∴∠ACB=∠GCB=∠ABC=∠GBC
∴AC∥BG
故②正确
∵∠DBE+∠ABC=90°,∠ACB=∠GCB=∠ABC=∠GBC
∴与∠DBE互余的角共有4个
故③错误
∵AC∥BG,∠A=α
∴∠GBE=α

∵AE∥CF
∴∠BGD=180°-∠GBE=180° α
∴∠BDF=∠GBD+∠BGD=
故④错误
即正确的结论有①②
故答案为:①②
【名师指路】
本题考查了平行线的判定与性质,互余概念,垂直的定义,角平分线的性质等知识,掌握这些知识并正确运用是关键.
三、解答题
16.如图,BD平分∠ABC,F在AB上, ( http: / / www.21cnjy.com )G在AC上,FC与BD相交于点H,∠3+∠4=180°,试说明∠1=∠2.(请通过填空完善下列推理过程)
( http: / / www.21cnjy.com / )
解:因为∠3+∠4=180°(已知)
∠FHD=∠4(   ).
所以∠3+  =180°.
所以FG//BD(   ).
所以∠1=  (   ).
因为BD平分∠ABC.
所以∠ABD=  (   ).
所以   .
【标准答案】对顶角相等、∠FHD、同旁内角互补,两直线平行、∠ABD、两直线平行,同位角相等、∠2、角平分线的定义、∠1=∠221世纪教育网版权所有
【思路指引】
求出∠3+∠FHD=180°, ( http: / / www.21cnjy.com )根据平行线的判定得出FG//BD,根据平行线的性质得出∠1=∠ABD,根据角平分线的定义得出∠ABD=∠2即可.
【详解详析】
解:∵∠3+∠4=180°(已知),∠FHD=∠4(对顶角相等),
∴∠3+∠FHD=180°,
∴FG//BD(同旁内角互补,两直线平行),
∴∠1=∠ABD(两直线平行,同位角相等),
∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠2(角平分线的定义),
∴∠1=∠2,
故答案为:对顶角相等,∠FHD,同旁内角互补,两直线平行,∠ABD,两直线平行,同位角相等,∠2,角平分线的定义,∠1=∠2.
【名师指路】
本题考查了平行线的性质和判定,角平分线的定义,能灵活运用平行线的性质和判定定理进行推理是解此题的关键.
17.图1是木工常用的“曲尺”,;现将曲尺顶点O放在直线AB上,曲尺边OM、ON分别在直线AB的左边、右边,过O点在直线AB的左边作射线OC(如图2).
(1)如图2,当曲尺边OM恰好是的平分线时,那么曲尺边ON所在的直线是否平分,试说明其理由:
(2)如图3.若OC是的平分线,
①_____________(用含的代数式表示);
②当,求的度数.
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【标准答案】(1)曲尺边ON所在的直线是否平分,理由见详解;(2);(3).
【思路指引】
(1)作辅助线,反向延长射线ON,得射线.通过, ,利用等角的余角相等,进行证明,得到= ,再利用对顶角相等= ,利用等量代换得= ,即可得到答案;
(2)①利用互补得定义得,再利用角平分线得定义得,通过直角的性质得,即可得到答案;
②令,则,再利用直角的性质,则,可得,解出a的值即可得到答案.
【详解详析】
解:曲尺边ON所在的直线是否平分,理由如下:
反向延长射线ON,得射线
( http: / / www.21cnjy.com / )
∵OM是∠BOC的平分线
∴∠COM = ∠BOM
又∵
∴,
∴=
∵=
∴= ,
∴曲尺边ON所在的直线是平分.
(2)解:①∵

∵OC是的平分线

又∵

故答案是.
②∵OC是的平分线,






解得:
∴.
【名师指路】
本题考查了角平分线的性质、互余的性质、互补的性质、对顶角的性质,能根据角与角之间的性质,找到它们之间的关系是解答此题的关键.
18.如图1,已知线段AB、CD相交于点 ( http: / / www.21cnjy.com )O,连接AD、CB,我们把形如图1的图形称之为“8字形”.如图2,在图1的条件下,∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于M、N.试解答下列问题:
(1)在图1中,请直接写出之间的数量关系:_______________﹔
(2)仔细观察,在图2中“8字形”的个数___________个;
(3)如果图2中,若,试求的度数
(4)如果图2中,和为任意角,其他条件不变,试问与之间存在着怎样的数量关系(直接写出结论即可)
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【标准答案】(1);(2)6;(3);(4)2∠P=∠D+∠B
【思路指引】
(1)利用三角形的内角和定理与对顶角相等可得结论;
(2)由交点有点M、O、N,再分类确定即可得到答案;
(3)由(1)可得:∠DAP+∠D=∠P+∠DCP ,∠PCB+∠B=∠PAB+∠P ,再两式相加,结合角平分线的定义可得:再把代入计算即可得到答案;
(4)由(1)可得:∠DAP+∠D=∠P+∠DCP ,∠PCB+∠B=∠PAB+∠P ,再两式相加,结合角平分线的定义可得:
【详解详析】
解:(1)
故答案为:
(2)交点有点M、O、N,
以M为交点的8字形有1个,为△AMD与△CMP,
以O为交点的8字形有4个,为△AOD与△COB,△AOM与△CON,△AOM与△COB,△CON与△AOD,
以N为交点的8字形有1个,为△ANP与△CNB,
所以,“8字形”图形共有6个;
故答案为:6
(3)解:由(1)得:∠DAP+∠D=∠P+∠DCP ①
∠PCB+∠B=∠PAB+∠P ②
∵∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P
∴∠DAP=∠PAB,∠DCP= ∠PCB
①+②得:∠DAP+∠D+∠PCB+∠B =∠P+∠DCP+∠PAB+∠P
又∵


(4)关系:2∠P=∠D+∠B
由(1)得:∠DAP+∠D=∠P+∠DCP ①
∠PCB+∠B=∠PAB+∠P ②
∵∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P
∴∠DAP=∠PAB,∠DCP= ∠PCB
①+②得:∠DAP+∠D+∠PCB+∠B =∠P+∠DCP+∠PAB+∠P
【名师指路】
本题考查的是三角形的内角和定理的应用,角平分线的定义,掌握利用三角形的内角和定理解决“8字形”中的角度问题是解题的关键.
19.如图,在三角形ABC中,∠ABC与∠ACB的角平分线交于点P
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(1)当∠A=60°时,求∠BPC的的度数;(提示:三角形内角和180°);
(2)当∠A=α°时,直接写出∠A与∠BPC的数量关系.
【标准答案】(1)120°
(2)∠BPC=
【思路指引】
(1)根据BP是∠ABC的平分线,得出∠PBC=.根据CP是∠ACB的平分线,∠PCB=,根据∠A=60°,得出=120°,求∠PBC+∠PCB==60°即可;
(2)根据BP是∠ABC的平分线,得出∠PBC=.根据CP是∠ACB的平分线,得出∠PCB=,根据∠A=α°,得出=180°-α°,可求∠PBC+∠PCB=即可.
(1)
解:如图,∵BP是∠ABC的平分线,
∴∠PBC=.(角平分线定义)
∵CP是∠ACB的平分线,
∴∠PCB=,
∴∠PBC+∠PCB= ,
∵∠A=60°,
∴=120°,
∴∠PBC+∠PCB==60°,
∴∠BPC=180°-∠PBC-∠PCB=180°-(∠PBC+∠PCB)=180°-60°=120°.
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(2)
如图,∵BP是∠ABC的平分线,
∴∠PBC=.(角平分线定义)
∵CP是∠ACB的平分线,
∴∠PCB=,
∴∠PBC+∠PCB=,
∵∠A=α°,
∴=180°-α°,
∴∠PBC+∠PCB=,
∴∠BPC=180°-∠PBC-∠PCB=180°-(∠PBC+∠PCB)=180°-90°=90°.
∴∠BPC=.
【名师指路】
本题考查角平分线定义,三角形内角和,掌握角平分线定义,三角形内角和是解题关键.
20.如图1所示,已知点在直线上,点,在直线上,且,平分.
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(1)判断直线与直线是否平行,并说明理由.
(2)如图2所示,是上点右侧一动点,的平分线交的延长线于点,设,.
①若,,求的度数.
②判断:点在运动过程中,和的数量关系是否发生变化?若不变,求出和的数量关系;若变化,请说明理由.
【标准答案】(1) AB∥CD,理由见详解;(2)①50°;②不变化,.
【思路指引】
(1)依据EF平分∠AEG,可得∠AEF=∠GEF,再根据∠EFG=∠FEG,可得∠AEF=∠GFE,进而得出AB∥CD;
(2)①依据∠HEG=40°,即可得到∠FEG=70°,依据QG平分∠EGH,即可得到∠QGH=∠QGE=20°,根据∠Q=∠FEG-∠EGQ进行计算即可;②根据∠FEG是ΔEGQ的外角,∠AEG是ΔEGH的外角,即可得到∠Q=∠FEG-∠EGQ,∠EHG=∠AEG-∠EGH,再根据FE平分∠AEG,GQ平分∠EGH,即可得出∠FEG=∠AEG,∠EGQ=∠EGH,最后依据∠Q=∠FEG-∠EGQ进行计算,即可得到.
【详解详析】
(1)直线AB与直线CD平行,理由:EF平分∠AEG,
∴∠AEF=∠GEF,
又∵∠EFG=∠FEG,
∴∠AEF=∠GFE,
AB∥CD;
(2) ①∵∠HEG=40°,
∴∠FEG = (180°-40°) =70°,
又∵QG平分∠EGH,
∴∠QGH=∠QGE=20°,
∴∠Q=∠FEG-∠EGQ=70°-20°=50°;
②点H在运动过程中,α和β的数量关系不发生变化,
∵∠FEG是ΔEGQ的外角,∠AEG是ΔEGH的外角,
∴∠Q=∠FEG-∠EGQ,
∠EHG=∠AEG-∠EGH,
又∵FE平分∠AEG,GQ平分∠EGH,
∴∠FEG=∠AEG,∠EGQ=∠EGH,
∴∠Q=∠FEG-∠EGQ
=(∠AEG-∠EGH)
=∠EHG
即.
【名师指路】
本题主要考查了平行线的判定与性质,三角形外角性质的运用,解决问题的关键是利用三角形的外角性质:三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和。
21.综合与探究:小新在学习过程中,发现课本有一道习题,他在思考过程中,对习题做了一定变式,让我们来一起看一下吧.在中,与的平分线相交于点.
(1)如图,如果,求的度数.
(2)在()的条件下,如图2,作的外角,的平分线交于点,求的度数.
(3)如图,作的外角,的平分线交于点,延长线段,交于点,在中,是否存在一个内角等于另一个内角的倍,若存在,请直接写出的度数;若不存在,请说明理由.
( http: / / www.21cnjy.com / )
【标准答案】(1);(2);(3)存在,或或
【思路指引】
(1)根据三角形内角和的性质求得的度数,即可求解;
(2)根据角平分线、三角形内角和以及平角的性质求得与的关系,即可求解;
(3)根据角平分线的性质可以求得、,根据题意分四种情况(、、、)分别讨论求解.
【详解详析】
解:(1),

点是和的平分线的交点,

(2)外角,的角平分线交于点,



(3)存在,的度数为或或
如图,延长至,
( http: / / www.21cnjy.com / )
∵为的外角的角平分线,
∴是的外角的平分线,

∵平分,

∵,
∴,
即.
又∵,
∴,即.

如果在中存在一个内角等于另一个内角的倍,那么分四种情况:
①,
则;
②,
则,,;
③,
则,解得
④,
则,
解得.
综上所述,的度数是或或
【名师指路】
此题考查了角平分线的有关性质,涉及了三角形内角和、平角等性质,熟练掌握相关基本性质,找到角之间的关系是解题的关键.2-1-c-n-j-y
22.(1)如图1,在三角形中,平分,点在边上,,试说明与的位置关系,并予以证明;
(2)如图2,在(1)的条件下,若,的平分线交于点,连接.求证:;
(3)如图3,在前面的条件下,若的平分线与、分别交于、两点,且,求的度数.
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【标准答案】(1)DE∥BC,证明见解析;(2)证明见解析;(3)72°
【思路指引】
(1)证明∠2=∠BCD,可得结论.
(2)根据DE∥BC,得到∠EDB+∠DBC=180°,再利用角平分线的性质,即可解答;
(3)根据FD⊥AB,∠BGC=5 ( http: / / www.21cnjy.com )4°,得到∠DHG=36°,利用外角的性质得到∠FDC+∠HCD=36°,再根据DF平分∠EDC,CG平分∠ACD,得到∠EDC=2∠FDC,∠ACD=2∠HCD,得到∠EDC+∠ACD=2(∠FDC+∠HCD)=108°,利用三角形内角和为180°,∠DEC=180°-(∠EDC+∠ACD)=180°-108°=72°,再利用平行线的性质求出∠ACB.
【详解详析】
解:(1)结论:DE∥BC.
理由:如图1中,
( http: / / www.21cnjy.com / )
∵CD平分∠ACB,
∴∠1=∠BCD,
∵∠1=∠2,
∴∠2=∠BCD,
∴DE∥BC.
(2)证明:如图2中,
( http: / / www.21cnjy.com / )
∵DE∥BC,
∴∠EDB+∠DBC=180°,
∴∠EDF+∠FDC+∠CDB+∠DBC=180°,
∵∠CDB=∠DBC,∠EDF=∠FDC,
∴2∠FDC+2∠CDB=180°,
∴∠FDC+∠CDB=90°,
∴FD⊥BD,
∴∠DBF+DFB=90°.
(3)如图3中,
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∵∠BGC=54°,FD⊥BD,
∴∠DHG=36°,
∴∠FDC+∠HCD=36°,
∵DF平分∠EDC,CG平分∠ACD,
∴∠EDC=2∠FDC,∠ACD=2∠HCD,
∴∠EDC+∠ACD=2(∠FDC+∠HCD)=72°,
∴∠DEC=180°-(∠EDC+∠ACD)=180°-72°=108°,
∵DE∥BC,
∴∠ACB+∠DEC=180°,
∴∠ACB=72°.
【名师指路】
本题属于三角形综合题,考查了平行线的性 ( http: / / www.21cnjy.com )质、三角形角平分线、外角的性质、三角形内角和定理,解决本题的关键是利用三角形的角平分线、外角得到角之间的关系.
23.如图1,已知BE平分∠ABD,DE平分∠BDC,∠EBD+∠EDB=90°.
( http: / / www.21cnjy.com / )
(1)求证:ABCD;
(2)如图2.射线BF.DF交于点F,且∠BFD=30°,当∠ABE=3∠ABF时,试探决∠CDF与∠CDE的比值,并说明理由;
(3)若点H是直线CD上一动点(不与点D瓜合),BI平分∠HBD.请直接写出∠EBI与∠BHD的数量关系.
【标准答案】(1)见解析(2)(3)∠BHD=2∠EBI或∠BHD=180° 2∠EBI
【思路指引】
(1)根据角平分线的定义可得∠ ( http: / / www.21cnjy.com )ABD=2∠EBD,∠BDC=2∠BDE,然后求出∠ABD+∠BDC=180°,再根据同旁内角互补,两直线平行证明;
(2)作EP∥AB,FQ∥AB,根据平行线的判定和性质解答即可;
(3)根据角平分线的定义可得∠ABD ( http: / / www.21cnjy.com )=2∠EBD,∠HBD=2∠IBD,然后分点H在点D的左边和右边两种情况,表示出∠ABH和∠EBI,从而得解.
【详解详析】
证明:(1)∵BE平分∠ABD,DE平分∠BDC,
∴∠ABD=2∠EBD,∠CDB=2∠EDB,
又∵∠EBD+∠EDB=90°,
∴∠ABD+∠CBD=2×90°=180°,
∴AB∥CD;
(2)作EP∥AB,FQ∥AB,如图3,
( http: / / www.21cnjy.com / )
又∵AB∥CD,
∴AB∥CD∥EP,AB∥CD∥FQ,
∴∠BED=∠ABE+∠CDE=90°,
∴∠BFD=∠ABF+∠CDF
∴∠BFD=∠ABE+∠CDF=30°=∠BED,
∴=
(3)∵BE平分∠ABD,
∴∠ABD=2∠EBD,
∵BI平分∠HBD,
∴∠HBD=2∠IBD,
如图1,点H在点D的左边时,∠ABH=∠ABD ∠HBD,
( http: / / www.21cnjy.com / )
∠EBI=∠EBD ∠IBD,
∴∠ABH=2∠EBI,
∵AB∥CD,
∴∠BHD=∠ABH,
∴∠BHD=2∠EBI,
如图2,点H在点D的右边时,∠ABH=∠ABD+∠HBD,
∠EBI=∠EBD+∠IBD,
∴∠ABH=2∠EBI,
∵AB∥CD,
∴∠BHD=180° ∠ABH,
∴∠BHD=180° 2∠EBI,
综上所述,∠BHD=2∠EBI或∠BHD=180° 2∠EBI.
【名师指路】
本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,熟记性质是解题的关键,难点在于(3)分情况讨论并理清图中各角度之间的关系.【版权所有:21教育】
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