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清流一中2012-2013学年上学期12月份考试卷
高三化学
可能用到的相对原子质量：O：16 N：14 C：12 Fe：56　　Cu：64
I卷 选择题（共48分）
一、选择题（每题只有一个选项符合题意，每小题2分，共48分）
1. 化学知识在生产和生活中有着重要的应用。下列说法中，错误的是( )
A．与铜质水龙头连接处的钢质水管易发生腐蚀
B．明矾常作为净水剂，双氧水通常可用于作杀菌消毒
C．金属钠、镁等活泼金属着火时，可以使用泡沫灭火器来灭火
D．发酵粉中主要含有碳酸氢钠，能使焙制出的糕点疏松多孔
2．制备单质硅时，主要化学反应如下
① ② ③下列对上述三个反应的叙述中，不正确的是（ )
A. ①③为置换反应 B. ①②③均为氧化还原反应
C. ②为化合反应 D. 三个反应的反应物中硅元素均被氧化
3．设阿伏加德罗常数的数值为NA，下列说法正确的是( )
A．在铜与硫的反应中，1 mol铜参加反应失去的电子数目为2NA
B．1.5 molNO2与足量H2O反应，转移的电子数为2NA
C．常温常压下，46 g的NO2和N2O4混合气体含有的原子数为3NA
D．0.1 mol/L Na2CO3溶液中CO32-和HCO3-总数为0.1NA
4．某溶液中有NH4+、Mg2+、Fe2+和Al3+四种离子，若向其中加入过量的氢氧化钠溶液，微热并搅拌，再加入过量盐酸，溶液中大量减少的阳离子是 （ ）
A．NH4+ B．Mg2+ C．Fe2+ D．Al3+
5．有NaCl、 FeCl2、、 FeCl3 、MgCl2、 AlCl3五种溶液，用一种试剂就可将它们鉴别开来，这种试剂是（ ）
A． 　H2SO4 　B． NaOH 　　C． BaCl2 　　　D． 　KSCN
6.下来关于有机物的叙述正确的是（ ）
乙醇不能发生取代反应
C4H10有三种同分异构体
氨基酸、淀粉均属于高分子化合物
乙烯和甲烷可用溴的四氯化碳溶液鉴别
7. 能实现下列物质间直接转化的元素是( )
A. 硅 B. 硫 C. 铜 D. 铁
8.下列关于常见有机物的说法不正确的是( )
A. 乙烯和苯都能与溴水反应
B. 乙酸和油脂都能与氢氧化钠溶液反应
C. 糖类和蛋白质都是人体重要的营养物质
D. 乙烯和甲烷可用酸性高锰酸钾溶液鉴别
9.Al、Fe、Cu都是重要的金属元素，下列说法正确的是( 　)
A．三者对应的氧化物均为碱性氧化物
B．三者的单质放置在空气中均只生成氧化物
C．制备AlCl3、FeCl3、CuCl2均不能采用将溶液直接蒸干的方法
D．电解AlCl3、FeCl3、CuCl2的混合溶液时阴极上依次析出Cu、Fe、Al
10．3.2g铜与过量的硝酸（8mol/L,30mL）充分反应，硝酸的还原产物是NO和NO2，反应后溶液中含有amolH+，则此时溶液中含有NO3-的物质的量为（ ）
A、（0.2+a）mol B、（0.1+a）mol C、（0.05+a）mol D、amol
11．下列各组物质的稀溶液相互反应，无论是前者滴入后者，还是后者滴入前者，反应现象相同的是（ ） A．AgNO3溶液和稀氨水 B．AlCl3和NaOH
C．Na[Al(OH)4]和H2SO4 D．Ba(HCO3)2和Ba(OH)2
12.已知反应，，下列物质氧化性强弱顺序正确的是（ ）
A. B.
C. D.
13．某澄清溶液，可能含有、、、、中的一种或几种，现分别取少量溶液做如下实验： ①通人足量氯气，溶液变为棕黄色，滴加淀粉溶液后溶液显蓝色②加入有白色沉淀生成，再加入足量盐酸后，沉淀完全溶解，并有气体生成。③用铂丝醮取少量溶液置于酒精灯火焰中灼烧，火焰的颜色呈黄色④加入溶液并加热，无明显现象。下列关于该澄清溶液的说法不正确的是（ ）
A．一定含有 B．一定含有 C．一定含有 D．一定含有
14．某合作学习小组讨论辨析以下说法：①粗盐和酸雨都是混合物；②沼气和水蒸气都是可再生能源；③冰和干冰既是纯净物又是化合物；④不锈钢和目前流通的硬币都是合金；⑤盐酸和食醋既是化合物又是酸；⑥纯碱和熟石灰都是碱；⑦豆浆和雾都是胶体。上述说法正确的是（ ）
A. ①②③④ B.①②⑤⑥ C.③⑤⑥⑦ D.①③④⑦
15．甲、乙、丙、丁分别是、、、四种无色溶液中的一种，它们两两反应后的现象如下：甲+乙沉淀；甲+丙沉淀；乙+丙沉淀；丙+丁沉淀；乙+丁无色无味气体。则甲、乙、丙、丁四种溶液依次是（ ）
A. B.
C. D.
16．取两份铝片，第一份与足量盐酸反应，第二份与足量烧碱溶液反应，同温同压下放出相同体积的气体，则消耗的HCl和NaOH的物质的量之比为（ ）
A．1：1 B．2：1 C．3：1 D．1：3
17．类比归纳是学习化学的重要方法，对如下类比的说法正确的是（ ）
A．CO2、SO2都是酸性氧化物，都能使酸性高锰酸钾溶液褪色
B．MgO、Al2O3都是高熔点离子化合物，熔化时都能导电
C．CO2与SiO2化学式相似，则CO2与SiO2的物理性质也相似
D．CuO、Fe2O3都是不溶于水的碱性氧化物，都是黑色粉末
18．一种盐与烧碱混合共热，可放出无色气体Y，Y经一系列氧化后的产物再溶于水可得Z溶液，Y和Z溶液反应又可生成X，则盐X是( )
A．(NH4)2SO4　　　　 B．NH4NO3　　　　C．NH4Cl　　　 D．NH4HCO3
19．有MgCl2、Al2(SO4)3的混合溶液，向其中不断加入NaOH溶液得到的沉淀量与加入的NaOH溶液的关系如图4-23所示，则溶液中c(Cl-)与c()?之比为 （ ）
A.1∶1 B.2∶3 C.3∶2 D.2∶1?
20.下列反应的离子方程式书写正确的是 （ ）
　A．氢氧化镁中滴加盐酸：H+ + OH－== H2O　B．碳酸氢钙溶液中加入氢氧化钠溶液：　 HCO3－ + OH－== CO32－ + H2O 　C．金属铝溶于氢氧化钠溶液：2Al + 6OH－ == 2AlO2－ + 3H2↑　D．用FeCl3溶液腐蚀铜电路板：2Fe3++ Cu == 2Fe2++ Cu2+
21.关于反应中的先后顺序，下列评价正确的是（ ）
A．向浓度都为0.1 mol/L 的FeCl3和CuCl2加入铁粉，CuCl2首先反应
B．向NH4Al(SO4)2溶液中滴加少量的NaOH溶液，NH4+首先反应
C．向浓度都为0.1 mol/LNa2 CO3和NaOH溶液通入CO2气体，NaOH首先反应
D．向浓度都0.1 mol/L 的FeCl3加入质量相同、颗粒大小相同的铁和铜，铜首先反应
22.关于 Na2 CO3和NaH CO3下列说法不正确的是（ ）
A．可以用加热的方法除去Na2 CO3中的NaH CO3
B．分别向Na2 CO3和NaH CO3溶液滴加少量盐酸，产生CO2气体较快的为NaH CO3
C．可以用Ca( OH)2 溶液区分Na2 CO3和NaH CO3溶液
D．Na2 CO3比NaH CO3易溶于水
在2lA12(SO4)3和(NH4)2SO4的混合溶液中加2molBaCl2，恰好使溶液中的SO42－完全沉淀；如加入足量强碱并加热可得到１molNH3，则原溶液中Al3+的浓度为（　 　）
A．2mol·L—1　 B．0.25mol·L—1
C．1mol·L—1 　 D．0.5mol·L—1
24．向600mL 0.5 mol·L-1的硫酸溶液中加入一定量的Fe2O3 、Cu的混合物，恰好使混合物完全溶解，所得溶液中不含Fe3+，若用过量的CO在高温下还原相同质量的原混合物，固体减少的质量为（ 　）
A．6.4g 　 　 B．4.8g　　　 C．2.4g 　 　　 D．1.6g
第Ⅱ卷（非选择题 共50分）
二、填空题（共52分）
25．（6分）将一只铝制的易拉罐内充满二氧化碳，然后往罐内注入足量的NaOH溶液，立即用胶布密封罐口，经过一段时间后，罐壁凹瘪，又过一段时间后，瘪了的罐壁重新鼓起来。
(1) 罐壁凹瘪的原因是 ；
反应的化学方程式是 。
(2) 瘪罐重新鼓起来的原因是 ；
反应的离子方程式是 。
26．（10分）
A—I分别表示中学化学中
常见的一种物质，它们之间
相互关系如图所示（部分
反应物、生成物没有列出），
且已知G为主族元素的固态
氧化物，A、B、C、D、E、F
六种物质中均含同一种元素。
请填写下列空白：
（1）A、B、C、D、E、F六种物质中所含同一种元素在周期表中位置 。
（2）写出C、G物质的化学式：C ；G 。
（3）写出①、③、⑥反应的化学方程式：
反应①： ；
反应③： ；
反应⑥： 。
27．（8分）A、B、C、D、E五种常见化合物，都是由下面中的离子形成的：阳离子：K+、Na+、Al3+、Fe3+ 阴离子：HCO3—、SO42—、OH-、 Cl—
为了鉴别上述化合物，分别完成以下实验，其结果是：
① 将它们溶于水后，A为棕黄色溶液，其他均为无色溶液；
② 将它们进行焰色反应，仅有C、E为紫色（透过蓝色钴玻璃）；
③ 将B溶液滴人到C溶液中出现白色沉淀，继续滴加，沉淀溶解；
④ 在各溶液中加入硝酸钡溶液，再加过量稀硝酸，只有D中放出无色气体，只有A、C中产生白色沉淀；
⑤ 将A、E两溶液混合，未见沉淀或气体生成。
根据上述实验填空：
（1）写出的化学式：A ____，C 。
（2）写出B和D反应的离子方程式 。
（3）进行焰色反应实验操作时，使用铂丝前应该用________洗涤。
（4）在D溶液中加入少量澄清石灰水，其离子方程式为__ __
（5）向100mL 1mol/L C溶液中加入0.2 molBa(OH)2溶液，充分反应后得到溶质是
28．（8分）海洋植物如海带海藻中含有丰富的碘元素，碘元素以碘离子的形式存在。实验室里从海藻中提取碘的流程如下：
（1）指出提取过程中有关实验操作的名称：① ；③ ；
（2）操作③用到的主要玻璃仪器
（3）提取碘的过程中，可供选择的有机溶剂是（填选项字母）__________。
（A）水、酒精 （B）四氯化碳、苯 （C）汽油、醋酸 （D）汽油、酒精
（4）写出②的离子方程式：
（5）能选用汽油从碘水中提取碘的原因是_______________
29．（9分）铜、铜的氧化物及铜的氢氧化物都是常用的化学试剂。已知红色的氧化亚铜Cu2O在酸性溶液中发生自身氧化还原反应生成Cu2+和Cu，Cu2O在空气中灼烧生成CuO。含有醛基的有机物与新制的氢氧化铜共热会出现Cu2O红色沉淀，某化学兴趣小组对此提出质疑，认为红色沉淀还可能是Cu2O和Cu的混合物，为了验证上述猜测，他们设计了如下三个方案：
方案甲
取该红色沉淀溶于稀硫酸中，观察是否有残渣。
方案乙
取该红色沉淀溶于稀硝酸中，观察溶液颜色。
方案丙
称取红色沉淀a g，在空气中充分灼烧至完全变黑，并在干燥器中冷却，再称重，反复多次直到固体恒重称的固体质量为b g，比较a和b的关系。
(1)如果红色沉淀是Cu2O和Cu的混合物，按上述方案乙进行实验，写出可能发生反应的化学方程式 ；
(2)上述三个方案中，你认为最合理的是 ，实施该实验方案能说明红色沉淀仅是Cu2O的依据是 ；
(3)小林同学针对上述质疑，提出新的试验方案并组装出下列实验装置，根据实验前后红色样品质量比较验证上述猜测。进行该实验时，称量装有红色样品的双通管并连接各仪器之后，点燃酒精灯前，应进行的实验操作是 。
（11分）聚合硫酸铁又称聚铁, 化学式为[Fe(OH)(SO4)]m, 广泛用于污水处理。实验室利用硫酸厂烧渣(主要成分为铁的氧化物及少量FeS、SiO2等)制备聚铁和绿矾(FeSO4·7H2O )过程如下：

验证固体W焙烧后产生的气体含有SO2 的方法是
(2)实验室制备、收集干燥的SO2, 所需仪器如下。装置A产生SO2, 按气流方向连接各仪器接口,顺序为a→___ →___ →___ →___f。装置D的作用是 , 装置E中NaOH溶液的作用是 。

（3）制备绿矾时，向溶液X中加入过量_____，充分反应后，经_______操作得到溶液Y，再经浓缩，结晶等步骤得到绿矾。
(4)溶液Z的pH影响聚铁中铁的质量分数，用pH试纸测定溶液pH的操作方法为 。若溶液Z的pH偏小，将导致聚铁中铁的质量分数偏_______。
清流一中2012-2013学年上学期第三阶段
高三化学试卷答题卷
25.
（1） 　　 　　； 　　 　　。
（2） 　　 　　； 　　 　　。
26.
（1） 。（2）C ；G 。
（3）反应①： ；
反应③： ；
反应⑥： 。
27．（1）A ____，C 。
（2） 。
（3） 。
（4）__ __
（5）
28．（1）① ；③ ；
（2）
（3）
（4）
（5）
29．(1) ； (2) ， ；
(3)
30．(1)
(2)a→___ →___ →___ →___f； ； 。 （3） ；
(4) ；

清流一中2012-2013学年上学期第三阶段
高三化学试卷答案
1-5 CDCCB 6-10 DBACB 11-15 DCCDA 16-20 CBBBD 21-24 CCDB
二、非选择题
25．（6分）
(1) CO2与NaOH反应，罐内气体减少，压强减小（1分）
CO2+2NaOH= Na2CO3+ H2O（2分）
(2)铝与NaOH溶液反应放出氢气，罐内气体增多，压强增大（1分）
2Al+2OH－+6H2O=2[Al(OH)4]-+3H2↑（2分）
26.（10分）
（1）第四周期第Ⅷ族 （2分） （2）FeCl2；Al2O3 （各1分）
（3）反应①：4Al+3Fe3O4= =9Fe+4Al2O3 (条件高温)
反应③：2 Al2O3（熔融）==4 Al+3O2↑?（条件通电或电解）
反应⑥：4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 （各2分）
27．（8分）（方程式2分，其余各1分）
（1）Fe2(SO4)3 ； KAl(SO4)2
（2） HCO3-+OH-==H2O+CO32- （3）HCl
（4）Ca2++2HCO3-+2OH-==CaCO3+2H2O+CO32- （5）Na[Al(OH)4
28．（8分）
(1)过滤 ；萃取 （各1分）(2)?分液漏斗 ?（1分）
(3)B （1分） (4) Cl2 + 2 I― == I2 + 2 Cl― （2分）
(5)汽油与水不互溶?碘在汽油中的溶解度大于在水中的溶解度 （2分）
29．（9分）
3Cu2O+14HNO3==6Cu（NO3）2+2NO↑+7H2O（2分）
3Cu+8HNO3（稀）=3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O（2分）
（2）丙 （1分） a：b=9:10（2分）
（3）开通阀门K后，检验C处出来的氢气纯度，待出来的氢气已纯则点燃酒精灯（2分）
30．（11分）
（1）将气体通入品红溶液，溶液褪色，加热恢复原色。(2分)
（2）d→e→c →b (2分) 防止倒吸(1分) 吸收多余的SO2(1分)
（3）Fe(或铁)(1分) 过滤(1分)
（4）将小片pH试纸放在点滴版(或表面皿)上, 用玻璃棒蘸取少量待测液点在试纸上,与标准比色卡对照。(2分) 低(或小)（1分）


清流一中2012-2013上学期高三历史第三阶段考试卷
（本试卷满分100分，考试时间120分钟）
一、选择题（本大题共48小题，每题1分，共48分）
1． 隋唐时期在中央设中书省，元朝在中央也设立了中书省，他们之间的不同在于
A.前者下设六部管理全国政务，后者专管佛教和藏族地区事务
B.前者仅为中央决策机构，后者还是管理部分地区的行政机构
C.前者标志着封建政治制度的成熟，后者标志着专制制度达到顶峰
D.前者为削弱相权，加强皇权而设，后者则为加强对地方的控制而设
2．“单纯的流动游击政策，不能完成促进全国革命高潮的任务，而朱德毛泽东氏、方志敏氏之有根据地的、有计划的建设政权的，深入土地革命的，扩大人民武装的路线，无疑是正确的”。这是小明同学看过毛泽东诗集选后的摘录，请你判断上述摘录的内容所属的历史时期是（ ）
A.国民革命运动 B.国共十年对峙 C.抗日战争 D.解放战争
3．“新皇帝……废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员”(摘自《全球通史》)，这些官员不可以（ ）
A．指挥所辖区域的军队 B征收辖区内的赋税 C．管理辖区行政事务 D．世袭相应的特殊地位
4．《法兰西第三共和国宪法》规定：“总统有权召开两院的特别会议。在会议的闭会时期，如果两院有绝对多数要求开会，总统也必须召集两院。”这说明（ ）
A、总统控制议会 B、总统权大，议会权小
C、总统的权力受议会限制 D、行政权与立法权相制约
5．1961年，为寻求稳定和平的发展道路，不结盟运动兴起。这一运动（ ）
A．标志着区域合作进入新阶段 B．推动国际政治力量向多极化方向转化
C．动摇了美苏的霸权地位 D．促进了世界政治、经济一体化
6．美国一位总统曾发表电视讲话说：“40年来，美国领导西方同共产主义及其对我们最珍视的价值观的威胁进行了斗争。这种对抗现在已经结束。”对此分析正确的是
A．“对抗”主要根源于两种社会制度的不同 B．“对抗”结束的主要背景是苏联的解体
C．“对抗”的主要形式是军事威胁与冲突 D．“对抗”的结束加剧了世界的紧张局势
7． “当我走到扶梯最后一节，迈步向他（周恩来）走去时，特意伸出手去……”（《尼克松回忆录》）。美国总统尼克松“伸手”的原因是( )
A．歌颂中华民族的伟大 B．认识到美国与中国发展关系的必要性
C．阐明中国对稳定国际关系的重要性 D．主张建立和平相处的国际关系
8．20世纪60年代的一次国际会议有下列宣言：“冷战和它会变成真正的经常性的严重危险，已经成为国际关系中存在的局势的一部分。……在这种情况下，和平共处的原则，是代替冷战和可能发生的全面核灾祸的唯一的办法。因此，这些原则——包括人民享有自决、独立和自由决定经济、社会和文化发展的方式方法的权利——必须成为一切国际关系的唯一的基础。”这次国际会议是（ ）
A．亚非会议 B．中印外交会议 C．日内瓦国际会议 D．不结盟国家政府首脑会议
9．近代报刊是研究中国近代史的重要资料。以下是民国二十年《民间周刊》部分内容。下列内容有可能出现在刊物上的是（ ）
A．宣传新三民主义 B．声讨蒋介石叛变革命
C．痛斥农村革命根据地的斗争 D．发布日本进攻南京的消息
10．《辛丑条约》与以往的不平等条约相比，最突出的不同点是（ ）
A．列强获取了直接干涉中国内政的特权 B．列强割占中国领土的面积更大
C．列强获取了更多的在华投资特权 D．列强向中国勒索赔款的数额达到顶点
11．二战结束后初期，美国《芝加哥太阳报》指出：“紧接着这位伟大而盲目的贵族所高举的大旗，就会使我们投入这个世界最恐怖的战争中去。”同时，斯大林在《真理报》上指出：他的演讲是“危险的行动”，是“站在战争挑拨的立场上”，是“号召同苏联战争”。上述材料所指的事件是（ ）
A．丘吉尔在富尔敦发表“铁幕演说” B．杜鲁门在国会发表援助希腊和土耳其的咨文
C．马歇尔提出“欧洲复兴计划” D．美国发动朝鲜战争
12．历史学家徐中约指出：“在太平天国之后，湘军和淮军的官佐因功而擢升至重要职位，从前由满人占据的重要督抚位置现在落入了汉人之手。……外省大员在国是中的影响日益扩大，势力强大的巡抚和总督时时会摆脱中央政府自行其是”。作者所阐述的核心意思是
A．清政府权力的转移有利于社会进步 B．太平天国运动具有狭隘的民族主义色彩
C．太平天国运动推动了满族贵族统治的瓦解
D．太平天国运动促使清政府的权力由满人转移到汉人
13．《资政新篇》曰： “兴车马之利，以利便轻捷为妙。倘有能造如外邦火轮车，一日夜能行七八千里者，准其自专其利，限满准他人仿造。”有研究者据此得出“洪仁?谥泄?钤缣岢龇⒄棺时局饕宓姆桨浮钡慕崧邸８门卸?
A．材料不充分、理解准确、结论正确 B．材料充分、理解准确、结论不正确
C．材料充分、理解不准确、结论证确 D．材料不充分、理解不准确、结论不正确
14．美国大学教授罗伯特·佩普说：“在21世纪头十年，美国的相对实力不断下降，而中国的相对实力却一直在增强。单极秩序正在变得过时，其他国家正在崛起为可以与美国实力抗衡的力量．美国正在失去部分的战略自由。”对这段话理解准确的是
A．中国的崛起构成了对美国霸主地位的严峻挑战
B．美国实力相对下降使世界格局多极化开始出现
C．美国实力相对下降使世界格局多极化趋势增强
D.美国已经放弃推行建立单极格局的政策
15．1975年，邓小平访问法国时指出：“中国是坚决支持西欧联合的。我们认为，西欧国家为维护独立和保证自己的安全，在联合的道路上不断取得进展，这有利于世界局势朝好的方向发展。”“西欧的联合”在当时客观上有利于
A．推动中国的改革开放 B．推动中日关系正常化
C．消除中美间敌对关系 D．改善中国的国际环境
16．《林居漫录》中提到：明中后期“奴富至数百万，初缙绅皆丑之，而今则乐与为朋矣”；“缙绅家之女（婚嫁）惟财是计，不问非类”。导致这种社会巨变的主要原因是（ ）。
A．商品经济的发展 B．受西方文明的影响 C．封建制度的衰落D．受平等思想的影响
17．20世纪20年代开始，列宁在苏维埃俄国提出“新经济政策”，毛泽东在中国提出农民问题，并开创“农村包围城市，最后夺取城市”的道路，30年代罗斯福在美国推行“新政”，90年代邓小平在中国提出“社会主义也有市场，”倡导中国建立社会主义市场经济。所有这些反映的本质问题是
A．社会主义和资本主义要相互学习借鉴 B．社会主义和资本主义制度没有优劣之分
C．这些历史巨人善于化腐朽为神奇目 D．实事求是这一人类智慧的意义是世界性的
18．1939年6月，美国一次盖洛普民意调查，请公众指出罗斯福新政以来的“最大成就”以及“最差表现”，28%的人认为新政的“最大成就”是救济项目和工作改进组织，23%的人认为新政的“最差表现”也是救济项目和工作改进组织。下列对新政的表述正确的是
①“救济项目和工作改进组织”主要指实施以工代赈，建立社会保障体系
②新政在推行的过程中存在争议 ③争议源于不同阶层自身的利益和认知水平
④新政涉及多方面的内容，使美国彻底摆脱了危机
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
19．20世纪30年代，苏联的“五年计划给西方国家留下的印象似乎不像给发展中国家留下的印象那么深，……按照西方的标准，苏联公民受到了严重的剥削。”（引自《全球通史》）西方国家作出这一评价，主要是因为苏联的五年计划( )
A．基本上没有促进经济的发展 B．强调国家积累而忽视民生改善
C．实行普遍义务劳动制，强制劳动 D．允许私人经营中小企业
20．欧元诞生是欧洲经济一体化进程中具有历史意义的里程碑的主要依据，它 ①有利于欧洲经济的稳定发展 ②增强民众“欧洲意识” ③开始了欧洲统一市场的运作 ④使一体化开始扩大到政治、军事领域
A．①② B． ②③ C． ①③ D． ②④
21．彼得?盖伊在起著作中写道：“对成千上万知道它的人和当时的观察家来说，在1760年到1800年之间，生活彻底地改变了”，“这个时代被疯狂地追求发明”。这种情形可能出现在
A．法国 B．英国 C．德国 D．美国
22．20世纪50年代中国共产党认为社会主义与市场经济水火不容，1982年的中共十二大提出“计划为主，市场为辅”，1987年的中共十三大提出“有计划的商品经济”，1992年的中共十四大提出建立社会主义市场经济体制。这说明中国共产党在建设社会主义过程中
①摸着石头过河　 ②不是一帆风顺　 ③找到了正确的道路　
A．①②正确，③不正确　 B．①③正确，②不正确
C．①②③都正确　　　　 D．①②③都不正确
23．邓小平l992年南方谈话贯穿的一个中心思想是，抓住有利时机，把有中国特色的社会主义事业全面推向前进。就外部环境而言，“有利时机”指的是（ ）
A．和平与发展成为时代的主题 B．经济危机使西方国家实力大减
C．世贸组织接纳中国为新成员 D．公正合理的国际新秩序已经建立
24．哥伦布在遗言中说：“承万能主宰的佑助，我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……我发现了很多其他住着食人者的岛屿……并在我所发现的土地上建立殖民地”结合这段材料和所学知识，下列结论具有真实性的是
A．哥伦布曾经到达过印度并在印度建立了殖民地
B．哥伦布根本没有到达印度
C．哥伦布到达印度时，印度附近岛屿上住着食人者
D．哥伦布在死时才知道他发现了印度
25．某历史著作中主要有“火车的发明”、“大清帝国的衰落”、“全世界无产者联合起来”、“逐渐缩小的世界”等章节。此著作研究的主题最有可能是（ ）
A.工业文明下的世界 B.晚清政府的徘徊与挣扎
C.社会主义从理想到现实 D.东西方的隔绝与冲突
26．下面是二战前后国际货币体系（经济体系）示意图。下列说法错误的是
A．国际货币体系转向以美元为中心 B．美元偶然的充当了世界货币
C．国际货币关系实现了从无序到有序的转变
D．体现了世界经济格局的新特点
27．有一族谱记载：明清时期外出经商者日众，不少人依旧“壮则服贾，老则归田”。这说明
A．社会风气日益恶化 B．经世致用思想受重视
C．商品经济繁荣发展 D．重本抑末观念占主导
28．“20世纪70、80年代的苏联青年人都是出生于卫国战争之后，他们被告知自幼生活在无比优越的社会主义制度之下，当长为青年人之后又被告知生活在‘最发达的社会主义国家’中。但“最发达”的社会制度却无法提供足够的生活用品；在‘人民当家作主的国家’里，从来没有机会真正表达自己的意愿；官僚的子女拥有无可比拟的机会，而普通人家的子女在社会的下层挣扎，连改善命运的机会也极其渺茫。……”上述材料表明
①军备竞赛加剧了苏联的经济负担 ②当时的苏联政治经济危机严重
③信仰丧失是苏联解体的重要原因之一 ④“腐败”问题困扰着苏联社会
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
29．“英国的社会结构不象欧洲大陆那样僵硬不变。没有因袭的社会风尚去阻挠拥有土地的士绅经营工业或做买卖；没有法律上的障碍会阻止一个工匠的社会地位上升”此段材料表明工业革命最早从英国开始是因为
A．圈地运动改造了英国的传统农业 B．海外扩张奴隶贸易完成了资本积累
C．完成社会革命建立资产阶级政权 D．工场手工业时期技术和经验的积累
30．据史书记载：“清朝乾隆、嘉庆时期，徽商经营达到极盛，然而从道光、咸丰时期至清末民初，徽商渐趋衰落。”对此理解不正确的是
A．道光时期是徽商由盛转衰的转折点 B．徽商在清末民初衰落
C．清政府的压制导致了徽商的衰落 D．徽商衰落和外国资本主义侵略有关
31．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“在西方的经济确实是一团糟的同时，苏联正在继续进行经济发展方面的独特经验。虽然……伴有严厉的压制和民众的穷困，但实质上是成功的。”这里的“独特实验”是指
A、战时共产主义政策 B、新经济政策 C、高度集中的管理体制 D、社会主义工业化
32．有学者指出，“资本主义的逻辑最终必然到达全球范围，它从16世纪在欧洲诞生到今天已经真正达到全球范围，”“整个世界都是在这个单一的我们称之为资本主义世界经济的社会分工架构之内运作的。”这位学者实际上是强调
A．资本主义在全球化过程中的核心作用 B．经济全球化同科技革命紧密联系
C．各国政治经济体制日益融为一体 D．经济全球化以全球的市场经济为基础
33．鸦片战争以后至新中国成立前，先进的中国人为了实现富国之梦兴办实业，试图以经济振兴实现民族独立，结果都失败了。这一现象说明了
A．实现民族独立是发展近代化的前提 B．中国民族工业发展先天不足
C．封建专制统治是近代化的主要障碍 D．思想解放是开始近代化的先决条件
34．“无论在任何时候，在任何国家，所有进行农业改革的尝试在试图以迅速和激进方式进行时，收获的都是深深的失望，因为农业结构最根深蒂固的结构”。以下史实最能佐证该观点的是
A．苏俄的新经济政策 B．斯大林时期的农业集体化政策
C．美国的罗斯福新政 D．中国的家庭联产承包责任制
35．15世纪末，欧洲人开始认识到一种新现象——通货膨胀即价格的普遍上涨。1500年以后，（西欧）价格很快开始迅速上涨。在这个世纪里，整个欧洲大陆的价格平均上涨了4倍。这种现象
A．造成社会动荡，损害了国际贸易　 C．为世界市场的形成奠定了基础
B．表明西欧成为世界的贸易中心　 　D．由新航路开辟和殖民扩张引起
36．苏联史研究专家闻一把苏联历史分为五个时期：凯歌时代、退却时代、剥夺年代、战争年代、战后年代，其中“退却时代”是指
A. 俄国十月革命时期 B.新经济政策时期 C.工业化和农业集体化时期 D.卫国战争时期
37．下列评论中，不是直接针对“欧洲煤钢共同体”的是（ ）。
A. “这样结合起来的联营生产意味着将来在法德之间发生战争是不可能的，而且在物质上也不再可能。”
B. “它的成功促使各国考虑把共同市场扩大到其它部门乃至整个经济部门的必要性，它的经验为以后的欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体的建立铺平了道路。”
C.“是西欧国家联合道路上的一次创造性实践，一次质的飞跃，它开始了一体化合作形式的零的突破。”
D. “在各成员国之间取消商品进、出口的关税和定量限制，建立共同的农业政策及运输政策进一步密切了各国之间的经济联系。”
38．历史学家陈旭麓先生指出，“中国人从‘师夷长技以制夷’开始，进而‘中体西用’，进而自由平等博爱，进而民主和科学。”与材料所说相关的历史人物有（ ）。
①魏源　②洪仁?、劾詈枵隆、芩镏猩健、莩露佬?
A.①②③④⑤　　　 B.①③④⑤ 　　C.①②④⑤　 　D.①②③④
39．请阅读下面精美的文字，其所属的文学体裁兴起的先后顺序是( )
①长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！……亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔！
②千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
③枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
④寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他，晚风来急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。
A．②③①④ B．①②③④ C．①②④③ D．③①②④
40．粱启超认为：“戊戌维新，虽时日极短，现效极少，而实二十世纪新中国史开宗明义第一章也。”这说明维新变法
A．开创了中国科学与民主的先河 B．使中国进入学习西方政治制度的新阶段
C．使马克思主义开始在中国传播 D．促进了近代中国人的思想解放
41．宋人邢昺上疏称：“臣少时业儒,观学徒能具经疏者百不一二, 盖传写不给.今（雕）板大备,士庶之家皆有之,斯乃儒者逢时之幸也。”这说明（ ）
A．藏书成为人们追求的时尚 B．儒者地位迅速提高
C．技术进步推动了文化发展 D．儒学得到了广泛传播
42．魏源曾应林则徐之请，编纂《海国图志》，魏源在书中最向往某国政治制度，提及这个国家“二十七郡，公举一大酋总摄之，匪惟不世及，且不四载即受代，一变古今官家之局，而人心翕然。”魏源最向往的是哪一国的制度？他这一段文字在当时有何影响？
A．美国：引起当时人们的激烈讨论，遂有清末的变法
B．英国：人们颇有同感，认为应该“师夷长技以制夷”
C．美国：少有人理解，也少有人谈及，几乎没有影响
D．英国：当时人们对此理论多不理解，只重视船坚炮利
43．王国维说：“元曲之佳处何在？一言以蔽之，自然也”，下列能体现“自然”之意的有
①对仗押韵 ②直抒胸臆 ③格律工整 ④雅俗共赏
A.①② B.②④ C.①③④ D.①②③④
44．与西方相比，中国古代虽是建筑、水利、机械、纺织大国，但物理成就不多；作为发明造纸术、火药的国家，可化学并不突出；农业技术高度发达，而生物学理论却相当薄弱。这反映了中国古代科技发展的特点是
①具有较强的经验性 ②重视实用技术
③缺乏相对独立的学科体系 ④注重以实验事实为根据
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
45．儒家思想能够上升为国家的统治思想，与它自身的不断改造和发展有密切关系，主要表现在( )
①孔子提出“仁”的思想 ②荀子主张礼法并施
③董仲舒提出“天人感应、君权神授” ④朱熹提出“存天理，灭人欲”
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
46．黄宗羲、顾炎武、王夫之三人被称为明末清初的“三大进步思想家”，其原因不包括（ ）
A.反对君主专制独裁 B.主张“工商皆本”
C.强调经世致用 D.彻底否定儒学，创建启蒙思想
47．针对鸦片走私激增，洋钱大量输入，中国白银大量外流，形成“银荒”危机，林则徐主张本国应该流通本国货币，不能让洋钱长期在我国市场和官民中流通。这种主张在当时
①适应了中国政治经济形势的变化 ②具有保护民族经济独立发展的积极作用
③反映中国民族资本主义发展的要求 ④是抵制西方资本主义经济侵略的先进思想
A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③
48．新文化运动与欧洲启蒙运动相比，其共同点有（ ）。
①正面批判了封建思想 ②引发了大规模的资产阶级革命运动
③促进了自然科学的发展 ④属于资产阶级的反封建斗争
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
二．非选择题（共52分）
49．（20分）阅读下列材料，回答问题：
材料一 20世纪20年代，西方各国从第一次世界大战中恢复过来，各个主要工业国家的工业生产总值都达到或超过一战前水平的1.5倍。一些欧美经济学家称资本主义已消灭了贫困，空前的繁荣让他们充满信心。美国作为西方世界的代表，一度曾被人们看作“繁荣”、“发展”、“强大”的典型，华盛顿宣称繁荣将永驻人间。
几乎在同一时期，在东方一个国度，也正在诞生奇迹，从1917年十月革命开始，这个占世界陆地总面积近五分之一的国家，在不到二十年的时间里发生了翻天覆地的变化。它以令人难以置信的速度，走完了欧美国家通常需要几十年、甚至上百年才能走完的工业化路程……莫斯科一时成为红色麦加，受世人膜拜。 —— 摘编自《美苏交锋》
材料二 在这个不幸的年代，我们要制定出一些计划来，把希望重新寄托在那些压在金字塔底层。被人遗忘了的人身上……合众国的人民并未气馁，困难中他们要求的是有领导的纪律和方向。他们已经选择我来作为他们实现遗忘的工具，……我坚信，在当前的危机时期，你们也会再一次对领导表示支持。 ——罗斯福在竞选总统的首次演讲
材料三：1928年苏联开始实行第一个五年计划，斯大林就认为，在没有外国贷款的情况下，我的工业化资金只能靠我自己内部来积累，那主要当然要来自于农业……斯大林在苏联工业化时，实际上是把农业作为“殖民地”了。苏联工业化开始时，农民不但要缴纳直接税和间接税，还要低价出售农产品和高价买进工业品，价格剪刀差使资金从农业流向工业……集体化使大规模的农庄代替了以往的小块田地，这就使资本(机器、拖拉机等)应用于土地成为可能，这有利于提高人均产量。集体化又使上级机关更容易通过管理手段来控制集体农庄的剩余产品。 ——摘编自(美)帕尔默、科尔顿《世界近现代史》
清流一中2012-2013上学期高三历史第三阶段考试卷

（1）结合材料和所学知识分析，20世纪二三十年代的美国和苏联成为世界共同关注的主要原因分别是什么？（5分）
（2）根据材料二和所学知识分析罗斯福总统认识到30年代的美国出现了哪些严重问题？（3分）
（3）材料三中，苏联在30年代实施什么农业政策？怎样理解“把农业作为‘殖民地’了”？ 这对苏联国民经济发展有什么影响? （10分）
（4）罗斯福和斯大林的农业政策及其实施效果给我们什么启示？（2分）
50．（16分）二战后，国际关系经历了由冷战对峙向多极化发展的历程。阅读材料，回答问题。
问题一：撼动与挑战
有学者指出：“二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续，代表着战后力量均势的出现和保持。在这种力量均势被打破之前，两极格局具有相对的稳定性。但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动，并且受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。”
问题二：历史与现实
材料一 如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话．我们就必须从起了变化的形势中作出必要的结论：欧洲的联合是绝对迫切需要的。必须在联合起来的欧洲建立一个第三种力量。 ——《阿登纳回忆录》
材料二 要使欧洲国家统一起来，必须结束长达百年之久法德之间的冲突……把法德的全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都可参加的高级联营机构的管制之下……
——《舒曼计划》（1950）
材料三 一百多年前法国作家雨果说：“总有一天，到那时……所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。”1993年欧洲联盟（简称欧盟）正式成立，它是由欧洲共同体发展而来的，是一个集政治实体和经济实体于一身、在世界上具有重要影响的区域一体化组织。
欧盟总部大厦
（1）二战后两极格局在相对稳定之下受到“撼动”和“挑战”的具体因素有哪些？（4分）
（2）依据材料并结合所学知识分析战后欧洲国家走向联合的原因。（6分）
（3）欧盟的成立对当今世界政治、经济格局的变化有何影响？（6分）
51． 儒家思想长期以来作为我国正统的意识形态，对于我国历史的发展产生了巨大的影响。在历史发展的不同时期，儒家思想也历经沧桑。阅读以下材料：(16分)
材料一 汉武帝和他的近臣将所谓“儒术”扩展之后又延长，以至包括了有利于中央集权官僚政治所必需的种种理论与实践的步骤。孔子所提倡的自身之约束，待人之宽厚，人本主义之精神，家人亲族的团结和礼仪上之周到等等全部构成官僚集团行动上的规范。孟子所倡导的人民生与国本攸关也毫无疑问地被尊重。 ——黄仁宇《中国大历史》材料二 至于三纲五常，为中国之大教，足下谓西夷无之矣，然考之则不然。东西律例，以法为宗。今按法国律例，民律第三百七十一条云：“凡一切子女，无论其人何等年岁，须于其父母有恭敬孝顺之心。”……第二百一十三条云：“凡妇者，应为其夫者所管属。”
——康有为《与朱一新论学书》材料三 新文化运动的倡导者们认为，中国所以危亡，民主和科学所以不能实现，是由于封建伦理道德的严重束缚所致。陈独秀尖锐地指出：以孔子学说为代表的封建伦理道德，阻碍了中国人民觉醒和社会进步。李大钊发表文章指出，孔子是“数千年前之残骸枯骨”、“历代帝王专制之护符”、“保护君主政治之偶像。”……对于不合时宜的旧道德，“虽冒毁圣法之名，亦所不恤矣。” ——马尚斌等编《中国近代史教程》
材料四 放眼将来，具有儒家特色的现代性，在东亚出现的可能性极大。其实，“东亚现代性”虽然深受西欧和美国的影响，但却不只是西方发展模式的翻版而已，[东亚各国]都和传统有血肉相连的关系。在塑造东亚传统起过决定性作用长达数纪的儒家可发挥积极的作用。
——杜维明《儒学创新的契机》
请回答：
（1）依据材料一，分析儒家思想对于封建统治的作用。（2分）结合所学历史知识，说明儒家思想在封建社会中的地位。（2分）
（2）依据材料二和所学知识，分析资产阶级维新派对于儒家思想的态度。（2分）说明了什么？（2分）
（3）依据材料三，说明随着资产阶级革命和共和运动的深入，新文化运动倡导者是如何认识和评价儒家思想的。（4分）
(4)材料四如何认识儒家传统在东亚现代化进程中的作用? (4分)
高三历史月考参考答案
1---5 BBDDB 6---10 BBDCA 11---15 ACACD 16---20 ADABA
21---25 BCABA 26—30 BDBCC 31----35 CAABD 36---40 BDBCD
41—45 CCBAD 46—48 DCC
49.（1）美国：20年代经济的高度繁荣，成为资本主义学习的样本；30年代罗斯福新政成功地摆脱了经济危机，给资本主义国家改革提供了一种新模式。（2分）苏联：20年代：十月革命的成功，建立世界上第一个工农苏维埃政权；30年代苏联建立了社会主义制度；在资本主义经济危机的背景下，实现了社会主义工业化。成为工业强国（3分）
（2）佛政府自由放任的经济政策产生了严重的后果；严重的经济危机使工农业生产遭破坏，人民生活水平急剧下降，社会矛盾尖锐；救济的对象应是底层人民，而不是大银行、大企业、大农业。（3分）
（3）政 策：实行农业集体化，计划经济；实行高积累。（2分）
理 解：以牺牲农业和农民利益来为工业提供粮食、资金和原料。（2分）
影 响：短期内使苏联工业特别是重工业飞速发展，成为欧洲第一、世界第二的工业强国；但农民为工业化付出的代价过大，不利于农业的发展；形成了重工业过重，轻工业过轻，农业落后的不合理的经济结构，影响了国民经济的持续发展。（6分）
（4）农业政策的调整要根据实际国情，遵循客观经济规律；生产关系的调整要符合生产力发展的水平；要注重民生，协调积累和消费的关系。（2分
50.（1）欧洲的联合、日本的崛起、中国力量的增强、不结盟运动的兴起和美苏自身力量的削弱。（4分）
（2）原因：①现实原因：第二次世界大战使西欧丧失了世界政治经济中心的优势地位，它要重新在国际事务中发挥有力影响，必须联合起来。
②根本原因：经济发展的需要。在经济的恢复和发展过程中，西欧国家问的联系日益密切。
③政治因素：美苏争霸的影响。在美苏两极格局下受到美同的控制和苏联的威胁，美苏“冷战”开始后，西欧国家逐渐认识到，必须走联合的道路才能保障自身的安全和获得发展。
④思想因素：欧洲传统的统一思想的影响。（6分）（每点2分，答对3点给6分）
（3）影响：促进了世界政治格局多极化，加速了世界经济区域集团化（欧洲一体化）和经济全球化的进程。（6分）
51.（1）作用：有利于加强中央集权；构成了官僚集团的行为规范；使封建政府关注百姓的生计（2分，任答两点）地位：自汉武帝以后，儒家思想成为封建社会的统治思想。(2分)
（2）维新派认为儒家思想所提倡的“三纲五常”与西方的法律精神是一致的。说明维新派把西方资本主义政治学说与中国传统儒家思想想结合宣传维新变化（4分）
（3）儒家伦理道德阻碍了民主科学的实现。儒家思想维护君主专制制度。必须摧毁儒家旧道德（4分）
（4）东亚现代化进程不是照搬西方模式。儒家传统在现代化进程中仍然可以发挥积极作用。（4分）

2012-2013上学期１2月月考试卷
高三地理（文）
（考试时间：１２０分钟，满分：100分）
一．单项选择题：60%（每小题只有一个正确答案，每小题1.5分，多选、错选不得分）
请回答1－３题：图1为世界某地区图。
1．关于该地区的地理事物叙述正确的是（ ）
A.①处洋流属暖流 B.②处景观为荒漠
C.③处湿地为淡水沼泽 D.④处山顶有终年积雪
２．当太阳直射图中⑤所在纬线时，下列说法正确的是（ ）
A.悉尼白昼将继续变长 B.雅典正值多雨季节
C.北京受亚洲低压影响 D.伦敦正午太阳高度达一年中最小值
３．以下关于非洲地形的描述中不正确的是（ ）
A.位置最东的高原是东非高原 B.地势由东南向西北倾斜
C.撒哈拉沙漠西起大西洋，东到红海之滨 D.东非裂谷带南起赞比西河，北至死海和约旦河谷
请回答４－５题：某年夏季，一旅游者来到左下图所示半岛旅游。
４．旅游者住在某城市的一家普通旅馆，房间里没有空调，中午休息时还需要盖上薄薄的被子，这家旅馆可能位于（ ）
A.甲城 B.乙城 C.丙城 D.丁城
５．上右图为旅游者到海边城市丁城拍的一张“河流”照片，该河流水量较大，水位无季节变化。关于图中“河流”的判断，正确的是（ ）
A.该“河流”实际上是冰川作用形成的峡湾 B.该“河流”的水源来自半岛西部山地降水
C.该“河流”为人工挖成，水是淡水 D.该“河流”为人工挖成，水是咸水
读下图，回答６～７题。
６．图中甲地位于新加坡（1°16′N，103°50′E）的（　　）
A．东北方 B．东南方 C．西北方 D．西南方
７．该国国土面积约为（　　）
A．0.11万km2 B．1.1万km2
C． 11万km2 D．110万km2
图1—1若表示东半球某日光照图，其中曲线为晨线，分析回答８～１０题。
８．如图1—1，此刻北京时间为( )
A．9点　　　 B．9点20分
C．8点　　　 D．21点20分
９．此刻西半球赤道上的白昼范围是 ( )
A．20°W一160°E B．110°W一20°W
C．160°E一110°W D．180°一110°W
１０．有关甲点此日的说法，正确的是 ( )
A．昼长为4小时　　　 B．16时日落
C．出现白夜现象
D．正午太阳高度为全年最小值
读图1—3，回答１１～１２题。
１１．飞机从A点出发飞往B点，最近的航线为( )
A．从A地点出发沿纬线向东飞到B地点
B．从A地点出发沿ADB飞到B地点
C．从A地点出发沿ACB飞到B地点
D．从A地点出发沿经线向北飞到北极点，再沿B地点所在经线向南飞到B地点
１２．若图中A地点正当日落，两个小时后，太阳直射点的地理位置是 ( )
A．20°S，75°W B．20°N，105°E
C．23°26′N，165°E D．23°26′S，105°W
1３．下面的某地等高线图中(图1—9)，已知a>b>O，则 ( )
A．海拔高度P>a，Q B．海拔高度Pb
C．在较为开阔的平缓山坡上，P为洼地
D．PQ两地的最大高差为b～a
在交通的十字路口处，我们经常见到如图所示的交通信号灯。据此完成１４～1５题。
１４．有人注意到在一周白天中，同一交通信号灯的亮度会出现变化，你认为影响因素主要是 （　　）
A．海拔高度 B．电网供电
C．阴晴状况 D．交通流量
1５．下列哪一城市大量设置这种交通信号灯效果会更好 (　　)
A．拉萨 B．重庆 C．大庆 D．海口
下面是我国两所中学作息时间表(部分)，表中的时间为
北京时间。据此完成1６～1８题。
光明中学作息时间表(冬季)
上午
第一节课
8∶00～8∶45
第四节课
10∶50～11∶35
光明中学作息时间表(夏季)
上午
第一节课
7∶40～8∶25
第四节课
10∶30～11∶15
育才中学作息时间表(夏季)
上午
第一节课
9∶00～9∶45
第四节课
11∶50～12∶35
1６.造成光明中学不同季节作息时间差异的根本因素是 （　　）
A.天气气候　　　　　　B.地球自转
C.地球公转 D.日地距离
1７.育才中学可能位于 （　　）
A.安徽省 B.甘肃省
C.河北省 D.黑龙江省
1８.冬季，光明中学上午第一节课开始时，地球日照情况是下图(图中阴影部分为夜晚)中的 (　　)
１９下图中abcd四点间存在热力环流，根据四点气压数值判断下列说法正确的是 (　　)
　　
A．由于a处气压低于c处，所以a处气温比c处高
B．由于c处气压高于a处，所以气流由c处流向a处
C．由于b处为高压，d处为低压，所以气流由b处流向d处
D．由于c处为高压，d处为低压，所以c处为晴朗天气，d处为阴雨天气
读右图，完成２０～２２题。
２０．若此图表示热力环流，下列说法正确的是 (　　)
A．丙处气压比甲处高
B．甲处气压比乙处高
C．丙处气压比丁处高
D．甲处气温比乙处低
２１．若此图代表“三圈环流”中的中纬环流图，则正确的是 （　　）
A．③气流比较湿润 B．乙处多锋面雨
C．甲是副热带高气压 D．④气流由于热力上升
２２．若此图为东亚夏季季风环流图，则图中所示情况是 （　　）
A．甲处是海洋，乙处是陆地
B．④气流动力作用上升
C．①气流较③气流湿润
D．②气流热力作用下沉
左下图为北半球某地区冬季等压线分布示意图(单位：hPa)，气压数值①<②<③<④，右下图为该地区局部气温分布图。读图完成２３～2４题。
２３．右上图中的甲处，最有可能位于左上图中的（　　）
A．①地 B．②地 C．③地 D．④地
2４．与甲地天气状况最相近的描述是 （　　）
A．温暖干燥 B．低温阴雨
C．风和日丽 D．细雨连绵
读“昆明准静止锋示意图”，完成２５～２６题。
昆明准静止锋示意图
２５．此锋面形成的季节多在 （　　）
A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季
２６．据图分析昆明准静止锋的成因主要是（　　）
A．暖气团势力强 B．冷气团势力强
C．地形影响 D．海陆位置影响
读图，完成２７～２８题。
２７．四地气候类型的判断，正确的是 （　　）
A．①温带海洋性气候；②亚热带季风气候
B．②热带草原气候；④温带季风气候
C．①温带季风气候；③亚热带季风气候
D．③地中海气候；④温带海洋性气候
２８．四地气候类型分布的叙述，正确的是 （　　）
A．①仅分布在北半球
B．②主要分布在赤道附近
C．③主要分布在纬度30°～40°的大陆西岸D．④主要分布在纬度40°～60°的大陆东岸
世界不同地点气温和降水年变化图
读南极地区水循环示意图，回答２９～３０题。
２９．图中各环节强弱关系正确的是 （　　）
A．②<⑤ B．④>③ C．③<② D．⑤>⑥
３０．关于环节⑥说法正确的是 （　　）
A．河水的运动
B．地下水的运动
C．全球变暖时，环节⑥变强
D．南极考察最佳期间，环节⑥减弱
下图为世界四大渔场附近洋流分布图，读图回答３１～３３题。

３１．四渔场中成因与其他三大渔场不同的是（　　）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
３２．有关①洋流性质和位置的叙述正确的是（　　）
A．暖流　北半球大洋西岸 B．寒流　北半球大洋东岸
C．暖流　南半球大洋西岸 D．寒流　南半球大洋东岸
３３．关于洋流对地理环境影响叙述正确的是（　　）
A．②洋流加快了海洋污染净化速度，缩小了污染范围
B．在③④⑤洋流影响下，大陆沿岸降水增加
C．在⑤洋流影响下，沿岸热带沙漠气候所跨纬度范围广
D．⑥⑦洋流交汇处对海轮航行有利
读下面的地质剖面示意图，回答３４～３５题。
３４．下列有关图示①②③④四处物质的判断，正确的是 （　　）
①——沉积岩　②——侵入岩　③——变质岩　④——岩浆
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
３５．下列各种岩石和岩浆之间的转换过程中，正确反映地壳物质循环的是 (　　)
A．①—②—③—④—① B．③—⑤—①—④—③
C．③—①—④—② D．②—④—①—⑤
3６．读图，判断下列说法正确的是（　　）
A．图中①④处可能为天然气
B．图中②处最可能为天然气
C．图中③④处最可能为水
D．图中②④处最可能为油


清流一中2012-2013上学期１２月月考试卷
高三地理（文）
（考试时间：１２０分钟，满分：100分）
３７．2009年9月21日，全运火炬的传递活动在五岳之首——泰山所在地泰安市举行。下图中与泰山成因相吻合的是 （　　）
A．① B．② C．③ D．④
读下图，完成３８～４０题。
３８．上图中，图例所示的植被类型是 （　　）
A．森林 B．草原 C．沼泽 D．荒漠
３９．图中1、2两种植被类型，分别体现了 （　　）
A．1—由赤道到两极的地域分异规律，2—从沿海向内陆的地域分异规律
B．1—垂直地域分异规律　2—非地带性
C．1—非地带性　2—垂直地域分异规律
D．1—从沿海向内陆的地域分异规律，2—由赤道到两极的地域分异规律
４０．1所代表的植被类型，其分布面积最大的是 （　　）
A．亚欧大陆 B．非洲大陆
C．澳大利亚大陆 D美洲大陆
二、综合题(共40分)
４１．读右图，图中阴影表示黑夜，完成下列各题。(１0分)
(1)甲在乙的________＿＿＿＿＿＿方向，丙在丁的________＿＿＿方向。（２分）
(2)丙地位于________＿＿(东、西)半球，________＿＿(高、低、中)纬度，______＿＿＿(热量带)。（３分）
(3)沿图中的弧线，由甲到乙飞行，是不是最短航线？(1分)
为什么？（２分）
(4)写出丙点对跖点的坐标，并判断该点到南极点的距
离约为多少千米。（２分）
４２．下图是“某房地产公司在聊城市(约36°N)开发的一梯两户式多层商品房平面示意图”和“地球公转示意图”，读图完成下列问题。(９分)
(1)该幢商品房阳台朝向________（１分）（(南或北)方，这样设计的目的是_____________________
___________________________________________________________________________。（２分）
(2)若在该楼的南面再建一幢新楼，并要求新楼全年不能遮挡北楼底层的阳光，那么设计时需要考虑哪些因素？（２分）
(3)当地球公转到A位置时，太阳直射点的纬度为________（１分），此时北半球的节气为________。（１分）
(4)当地球从A公转到C位置时，正午屋内的光照面积的变化情况是________。（１分）从C公转到D时，聊城的昼夜长短情况是________。（１分）
４３．读北半球近地面天气系统图(单位：hPa)，回答下列问题。(１２分)
(1)按气压状况，①地为________中心，③地为________中心。（２分）
(2)图中②地吹________风（１分），②与④相比，风力较大的是________（１分），原因是_________________________________________________________________________________________。（１分）
(3)图中④地的天气状况是________＿＿＿＿＿（１分），试简述其原因。（１分）
(4)图中⑤地的天气变化过程。（２分）
(5)③地周围形成的锋面，会不会在①地周围存在？（１分）为什么？（２分）
４４．读图完成下列各题。(９分)
(1)图示地区属________（１分）(地形区)，如果在东部地区从南(A)向北(B)修建一条平缓的公路，选择的海拔高度应为(　　)。（１分）
A．240～250米 B．250～260米
C．260～270米 D．270～280米
(2)在图中A、B间画出此公路（１分），该地区公路主要分布在________________。（１分）
(3)该地区选择公路作为主要的运输方式的原因是什么？（２分）
(4)乙图为AB间公路所经某处的剖面图，如在该处修一高架桥，桥桩应打在①～④的______（１分）处，理由是______________________________。（２分）
１２月月考答案
1．B??????２．B?????３．A??????４．A??????５．D??????６．C　７．B　８．B ９．C １０．D１１．C １２．B
1３．A１４.C　1５.A 1６C 1 ７B 1８.A　　１９D　 ２０.C　２１.A　8２２D　２３.C　2４.B　
２５.D　２６.C　２７.C　２８.A　２９D　３０.C３１.C　３２.A　３３.C　３４.A　３５.B　
３６　C　３７A　３８.B　３９.D　４０.A　
４１答案　(1)东南　东北
(2)东　中　北温带
(3)是。甲、乙都位于晨昏圈上，晨昏圈是地球上的大圆，图中甲、乙之间的弧线是过这
两点的大圆中的劣弧段，距离最短。
(4)(45°S,30°W)；5 000千米。
４２　(1)南　获得更多的太阳光照　(2)两楼的间距、冬至日的正午太阳高度。(3)23°26′N　夏至　(4)由小变大　昼短夜长。
４３答案　(1)高压　低压
(2)西北(偏北)　②　②地等压线密集，水平气压梯度力较大
(3)低温晴朗　冷锋过境后，④地受高压脊控制。
(4)受冷锋活动影响，将经历一次大风、降雨(雪)、降温等天气。
(5)不会。因为①地为高压中心，水平气流呈顺时针辐散，冷暖气流不能相遇。
４４答案　(1)江南丘陵　B(2)画图略。山间盆地和河谷地带(3)公路建设成本低、难度较小。(4)④　背斜地区拱形结构较稳固

清流一中2012—2013学年上期高三第三阶段政治试卷
出卷人：邹根明 2012.12.10
试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分为100分，考试时间120分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共48分）
一、选择题：在下列每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。本大题共48小题，每小题1分，共计48分。
1．在澳门，道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教登几百年来和睦相处，中式建筑与西式建筑比肩而立，中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。这表明 （ ）
①澳门文化的内容和形式具有多样性②澳门文化的性质是由其地理环境决定的③澳门文化以中华文化为主以西方文化为辅④澳门文化具有包容性、开放性
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
2． 初到台湾的大陆游客，常会因台湾民众把“花生”叫“土豆”，把“熊猫”叫“猫熊”，把“公共汽车”叫“公车”，把“窝心”解释为“温馨、贴心”，而引发一些“美丽的误会”。两岸民众对词语使用的差异反映了 （ ）
A．两岸文化同根同源? ?? ?? ?? ?? ? B． 中华文化底蕴厚重
C．一方水土，一方文化? ?? ?? ?? ? D．汉字是中华文明的重要标志
3． 湖北省武汉市市委市政府近日召开“纪念辛亥革命?武昌首义100周年”总体工作部署会，确定了三项重大纪念活动。这三项重大纪念活动是：纪念辛亥首义英烈缅怀祭奠仪式、大型文艺晚会、辛亥志士后裔联谊座谈会。另有6项重要纪念活动：辛亥革命武昌起义史迹陈列展、纪念辛亥首义百年书画作品展、公演大型话剧《裂变?1911》、在凤凰卫视中文台和武汉电视台播出专题片《首义》、在武汉电视台播出电视剧《武昌首义》、出版《武昌首义文库》丛书。这启示我们，为创造中华传统文化发展的新模式，必须 （ ）
①坚持中国共产党的领导 ②使中华文化既保持民族性，又体现时代性
③坚持马克思主义的指引 ④全面认识中华文化，在继承中发展创新
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
4．与世界上其他古老文明的发展历程相比，中华文化的基本特征是 （ ）
Ａ．具有相对稳定性 Ｂ．具有鲜明的民族性
Ｃ．源远流长，从未中断 Ｄ．具有包容性
5．下列选项中可以证明中华文化博大精深的是 （ ）
①文学艺术在世界文学艺术宝库中占有重要地位 ②地方文化各具风采 ③史学典籍一脉相承 ④汉字是中华文明的标识
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
6．《文化产业振兴规划》提出要“不断适应城乡居民消费结构新变化和审美新需求，创新文化产品和服务，扩大文化消费”。这一举措有利于 （ ）
①突显民族精神在文化建设中的核心地位 ②加强社会主义精神文明建设
③中国文化引领世界文化潮流 ④满足人民群众文化生活的需要
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
7．当前，唱红歌成为了全国很多地方最时尚的文化现象。老中青三代同唱红歌的场面，飘荡在大街小巷的歌声，电视台红歌会的超高收视率，都表达着我们内心深处对一种信念的坚守。唱红歌有利于 （ ）
A．大力推进社会主义核心价值体系建设
B．正确处理指导思想一元化与文化多样性的关系
C．使思想道德建设成为文化建设的灵魂
D．确保文化市场和大众传媒的健康发展
8．全球首部动画片《孔子》，通过青少年喜闻乐见的动漫形式，讲述孔子从一个贫贱少年成长为万世师表的励志故事，再现2500多年前孔子的成长历程以及儒家文化的形成渊源。动画片《孔子》这一创意有利于 （ ）
①发展人民大众喜闻乐见的文化
②改造传统文化，推动社会变革
③青少年树立崇高理想，追求更高道德目标
④推动文化内容形式、传播手段的创新
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9． 2012年5月4日是“五四运动”93周年。五四运动孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大五四精神，其核心是爱国主义。下列对爱国主义的认识错误的是 （ ）
Ａ．爱国主义是抽象的，是对自己的祖国的一种感觉
Ｂ．爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜
Ｃ．在当代中国，爱国主义的主题是发展中国特色社会主义，拥护祖国统一
Ｄ．不同的时代，爱国主义的具体内涵是不同的
10．天安门广场安置了56根民族团结柱，每根民族柱正面刻画一对相应民族的青年男女， 五颜六色的节日盛装歌舞相伴的情景，而背面是金色的各民族代表图案，如代表汉族的龙图案、代表回族的清真寺图案。这表明 （ ）
①各民族文化多姿多彩 ②民族文化显示了中华民族厚重的文化底蕴 ③民族文化是各民族特有的，其他民族无认同感 ④都是中华之瑰宝，民族之骄傲，各民族共同创造了中华文化
Ａ． ①②④ Ｂ． ②③④ Ｃ．①②③ Ｄ． ①③④
11．弘扬和培育民族精神要与弘扬时代精神相结合，是因为 （ ）
①以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,相辅相成,相互支撑 ②民族精神注入以改革创新为核心的时代精神才能博采众长、日益丰富,具有生机和活力 ③民族精神具有传统性 ④只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神,才能使时代精神不移根基、不失本色
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
12．9月28日，庆祝中华人民共和国成立六十周年的大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》，在北京人民大会堂隆重公演。以磅礴气势和精美艺术将一个多世纪中国人民的革命史、创业史、奋斗史浓缩在表演中，全面展现了中华民族在苦难中崛起、在拼搏中前进的光辉历程。这一史诗的演出旨在
A．弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神
B．展示中华文化的源远流长和博大精深
C．使人们深切感受到传统文化的多彩魅力
D．促进民族文化的继承、发展与创新
13．弘扬和培育中华民族精神有利于增强综合国力，表现在 （ ）
①民族精神、民族凝聚力是综合国力的重要组成部分
②中华民族精神具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能，是综合国力强弱的至关重要因素之一 ③弘扬民族精神有利于推动经济发展和科技进步，从而推动综合国力提高 ④民族精神是综合国力的基础
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D． ①②④
14．京剧、文房四宝、剪纸……这些极具传统特色的“中国元素”，在历史的演变中已变为人类文化宝库中的瑰宝。这些“中国元素” （ ）
①是中华民族精神的核心内容 ②是中华文化发展的力量源泉 ③体现了中华文化的博大精深 ④显示了中华文化的个性特征
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
15．下列体现中华民族自强不息精神的名言或典故是
①四海之内皆兄弟　 ②天行健，君子以自强不息　
③天道酬勤　 ④千磨万击还坚韧，任尔东西南北风
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
16．面对社会生活中遇到的思想道德的“两难选择”，一个重要的途径就是不断加强自身的知识文化修养和思想道德修养。以下关于知识文化修养和思想道德修养的关系，说法正确的是
（ ）
①良好的知识文化修养就是良好的思想道德修养的表现 ②加强自身的知识文化修养，有助于在思想道德冲突中作出正确的判断和选择 ③不重视思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难避免人格上的缺陷 ④学习自然科学、社会科学是知识文化修养的重要内容
Ａ．①② Ｂ．②③ Ｃ． ①④ Ｄ． ③④
17．中国科学院院士、温州中学校友谷超豪先生荣获中国2009年度国家最高科学技术奖。有人用“加减乘除”来形容他的一生。即，加法：科学与革命都是做大事；减法：归零后向薄弱领域攻关；乘法：逻辑能力辅以浪漫情怀；除法：成就÷教学＝桃李满天下。谷超豪先生的“加减乘除”人生说明了 （ ）
Ａ．人的价值就在于创造自我价值
Ｂ．良好的科学文化修养与良好的思想道德修养能相互促进
Ｃ．科学文化修养是思想道德修养的中心环节
Ｄ．良好的科学文化修养是思想道德修养的灵魂
18．余秋雨说：“好书是岁月和空间的凝炼，集中了智者对于人性和自然的最高感悟。阅读它们，能够使年青人摆脱平庸和狭隘，发现自己的精神依托和人生可能。”这表明 （ ）
Ａ．人们常常遭遇思想道徳上的“两难选择”
Ｂ．多读书才能提高人们的知识文化水平
Ｃ．加强思想道德修养能够促进知识文化修养
Ｄ．要在知识文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界
19．《感动中国》走过了十年的历程,通过它,100多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言,走进人们的精神世界,挺起民族的精神脊梁。这说明,弘扬和培育中华民族精神就要 （ ）
A．推动中华民族走向振兴 B．提升我国的国际竞争力
C．发挥先进模范的榜样作用 D．确立新的道德评价体系
20．科学文化修养和思想道德修养是内在统一的。下列名言能正确反映这一关系的是
A．天行健，君子以自强不息 B．才者，德之资也；德者，才之帅也
C．忠怒待人，养德远害 D．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈
21．截止 2012年5月底，工业和信息化部、公安部等九部门在全国范围内联合开展近半年的深入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动。铲除和整治了互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息，净化了互联网和手机媒体环境，努力建立良好的网络文明风尚。工信部与公安部门的行为 （ ）
①是加强网络文化市场的建设和管理 ②限制了人们对网络文化产品的自主选择 ③有利于创造培养“四有”新人的文化环境 ④有利于青少年提高眼力，拒绝污染
Ａ．③④ Ｂ．①②④ Ｃ．①③ Ｄ．①③④
22．《淮南子·人间训》记载了这样一个故事：孔子的三位弟子在某方面都比孔子强，但用颜回之“仁”、子贡之“辩”、子路之“勇”换孔子之“道”，孔子并不愿意。这里所说的“道”，指的是（ ）
A．对自然万物的迷惑和惊讶
B．认识改造世界的根本观点和方法
C．对世界必然性的正确认识
D．关于思维和存在关系的科学回答
23．钱学森是我国著名的科学家，同时又是一名哲学家，他曾经说过“没有科学的哲学是跛子， 没有哲学的科学是瞎子”。这句话告诉我们
A．哲学是各门具体科学的基础
B．具体科学为哲学提供世界观和方法论的指导
C．哲学是世界观和方法论的统一
D．哲学和具体科学密切联系、不可分割
24.下列说法不正确的是 （ ）
A．古代朴素唯物主义把物质归结为具体的物质形态，把复杂问题简单化了
B．近代形而上学唯物主义把物质归结为水、火、气、土等形态
C．辩证唯物主义和历史唯物主义正确揭示了世界的基本规律
D．近代形而上学唯物主义在总结自然科学成就基础上，丰富和发展了唯物主义
25．随着中高考临近，拜“考试必过神”、选用“祈福笔”等一些另类的考前“讨彩头”方式在中学生群体中流行。心理专家认为，考生这样的行为可以看作一种心理减压方式，但切勿过度迷信。从世界观角度看，考生的上述做法属于 （ ）
A．主观唯心主义 B．客观唯心主义
C．形而上学唯物主义 D．朴素唯物主义
26．“哲学家不是像蘑菇那样是从地里冒出来的，他们是自己的时代、自己的人民的产物，人民的最美好、最珍贵、最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里。”这说明 （ ）
A．真正的哲学都是科学的世界观和方法论
B．真正的哲学都是一定时代社会变革的先导
C．真正的哲学都是科学性和革命性的统一
D．真正的哲学都是自己时代的精神上的精华
27．现行理论认为宇宙从大爆炸中诞生时产生了等量的正物质和反物质，但我们很难在宇宙中找到反物质。近期，欧洲科学家成功制造出多个反氢原子，并使其存在了0．17秒，这是物理学界的突破性发现，也是人类首次捕获到反物质。材料表明 （ ）
A．世界的统一性在于它的物质性
B．实践是检验认识真理性的主要标准
C．意识是对客观世界的正确反映
D．物质的唯一特性是可知性
28．惠施说：“日方中方睨，物方生方死。”下列观点中与其相近的是 （ ）
A．静者静动，非不动也
B．万物都在概念中运动
C．人一次也不能踏进同一条河流
D．旋岚偃岳而常静，江河竞注而不流
29．“水停百日生虫，人闲百日生病”告诉我们 （ ）
A．物质的唯一特性是客观实在性???
B．运动是物质的固有属性
C．物质是运动的承担者??????
?D．物质运动是有规律的
30．恩格斯认为“除了永恒变化着的、永恒运动着的物质及其运动和变化的规律以外，再没有什么永恒的东西了。”下列观点符合这一说法的是 （ ）
A．天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率皆有法
B．道可道，非常道，名可名，非常名
C．人不为己，天诛地灭
D．近水知鱼性，近山识鸟音
31．古人云：“竭泽而渔，非不得鱼，明年无鱼；焚林而畋，非不收兽，明年无兽。”这句话所体现的哲学道理是 （ ）
A．规律具有普遍性 B．规律的存在和发生作用是无条件的
C．规律是可以被认识和利用的??? D．违背规律必然要受到规律的惩罚
32．国家语言资源监测与研究中心等多家单位联合发布的“2010年度中国媒体十大流行语”有地震、上海世博会、广州亚运会、高铁、低碳、微博、货币战、嫦娥二号、“十二五”规划、给力。这些词语在2010年的流行表明 ( )
A．意识是对客观存在的正确反映 B．意识对客观存在具有反作用
C．意识与客观存在的变化是同步的 D．意识的内容来源于客观存在
33．下列与“惟坚韧者始能遂其志”哲理 （ ）
A．千里之堤，毁于蚁穴 B．卧薪尝胆，三千越甲可吞吴
C．中河失舟，一壶千金 D．愚者千虑，必有一得
34. 在广州举行第十六届亚运会期间，为防止下雨对闭幕式的影响，气象部门从闭幕式当日的14时起，启用8架次飞机分别进行催化消云作业，保证了当天闭幕式的顺利进行。这证明了
（ ）
①人的主观能动性起决定作用 ②认识了自然规律就能造福于人类
③规律是可以被人们认识和利用的 ④意识活动具有主动创造性和自觉选择性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
35. 右图中的图像，有人看成是一位少女，有人看成是一位巫婆。这种差别表明（ ）
①人们的认识活动可以能动地改造世界
②对具体事物的认识结果往往因人而异
③意识对客观世界的反映是主动并有选择的
④认识的差异源于人们的主观条件
A．②③ B．①③
C．③④ D．②④
36．《国家粮食安全中长期规划纲要(2008--2020年)》是我国政府编制的第一个中长期粮食安全规划，对保障我国十多亿人口吃饭和经济社会发展具有重大战略意义。该规划纲要的编制充分体现了 （ ）
A．实践具有社会历史性 B．实践具有客观物质性
C．实践是认识的基础 D．实践具有主观能动性
37．2010年，首例人造细胞宣告诞生。这项具有里程碑意义的重大科研成果是由美国科学家克雷格·文特尔领导的400多人的专家团队用了大约15年时间取得的。他们用一个人工合成全新基因组“替换”了自然支原体原有的基因组，“指令控制”细胞的所有活动，使之成为“地球上第一个由人类制造的可以进行自我复制的新物种”，向人造生命形式迈出关键的一步。它颠覆了有关生命属性的经典认识，在全世界引起强烈轰动。材料表明 （ ）
①认识是实践的目的和归宿 ②实践具有直接现实性的品格
③真理中往往掺杂着谬误成分 ④认识具有反复性和无限性
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
38．长期以来，碳、氧、氮、氢、硫、磷被认为是生命所必须的：六种元素。据报道，科学家经过研究实验，发现一种新的细菌，能够利用剧毒的砷进行新陈代谢，并以砷作为构成生命的结构元素。就此，生命形式将可能会被重新定义。这表明 （ ）
A．新事物必定代替旧事物 B．科学实验推动人类认识发展
C．微生物的新陈代谢规律可以改造 D．人的认识不能正确把握事物的本质
我国第六次全国人口普查于2010年11月1日正式开始登记。据此回答21～22题
39.人口众多是我国基本国情之一，人口普查是科学制定经济社会发展规划的基本依据。这体现的认识论的道理是 （ ）
A．实践是认识的基础 B．意识对物质具有能动作用
C．物质决定意识 D．真理是客观的
40．依法每10年开展一次人口普查，是掌握国情国力的重要手段，也是科学制定经济社会发展规划的基本依据。从哲学角度看，我国开展人口普查工作，这是因为 （ ）
①认识是实践的目的和归宿
②事物是不断运动变化的
③事物的变化无规律可循的
④主观决策必须符合客观实际
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
41．美国科学家利用哈勃太空望远镜观测、收集的数据，发现并证实了暗能量的强度以及它对宇宙膨胀的加速作用，并进一步测算出宇宙的实际年龄为137.5亿年。人类在科学解释宇宙大爆炸，揭示生命、宇宙、万物形成的奥秘的道路上又向前迈进了一步。这说明 （ ）
①认识来源于大胆假设 ②实践的发展推动人类认识的发展
③真理来源于科学实验 ④追求真理是一个永无止境的过程
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
42．将万千山水收于尺幅，正是中国画的奇妙之处。国画创作的这一特点表明 （ ）
①画家的意识具有主动创造性 ②画家的意识直接改造了物质世界
③意识的形式与物质的内容达到了有机统一 ④物质与意识相互依赖，不可分割
A．①④ B．③④ C．②④ D．①③
43．下图漫画警示我们 （ ）
但愿这一天晚些来到（作者：张耀宇）

A．要保护自然，减少对自然的索取 B．必须尊重自然，按客观规律办事
C．在客观面前，人们无能为力 D．人的认识总是落后于实践的发展
44．在中医治疗中，医生会凭经验开药方，在某些方面，这些经验可能不一定非常准确，但都是建立在试验和统计的基础上的；并会根据病人的反馈进行调整，没有用的药或者副作用大的药会被取消，或者被减量。这种治疗方法，说明 （ ）
①中医的经验是正确的意识 ②经验都是实践的产物
③经验只可意会不可言传 ④认识需要得到检验和发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
45．2011年1月26日，国务院推出的调控楼市新国八条规定：有条件的地区，可以把建制镇纳入住房保障工作范围”和“强化差别化住房信贷政策”。 这两句话共同符合唯物论的道理主要是 （ ）
A．一切从实际出发 B.意识具有主动性与创造性
C．要尊重客观规律 D.真理是具体的有条件的
46．传统的“木桶理论”认为，木桶的容量取决于最短的那块木板。但最新的观点认为，如果你把木桶倾斜放置，并且向最长的木板倾斜，木桶的容量则取决于最长的那块木板。这说明（ ）
A．规律是客观的 B．真理与谬误是相伴而行的
C．一切以时间、地点、条件为转移 D．事物不可捉摸，难以认识
47．泰戈尔说：“真理之川从他的错误之沟渠中流过。”这说明 （ ）
A.真理与谬误相比较而存在 B. 真理与谬误相互区别
C.真理与谬误相互融合 D.真理以谬误为基础而存在
48．2009年9月起，为应对国际金融危机，央行又开启了降息空间，5次下调贷款利率，4次下调存款利率。2010年10月，央行在对保持经济平稳较快发展和管理好通胀预期慎重权衡后作出加息决定。2011年我国将适度宽松的货币政策调整为“稳健的货币政策”。货币政策调整体现的哲学道理是（ ）
①意识的能动作用使事物向正确的方向发展 ②主观与客观是具体的历史的统一
③认识是不断发展的 ④物质对意识有决定作用
A.①② B.②③ C.③④ D.②④

清流一中2012-2013学年上学期高三政治科
第三阶段考试卷
命题：邹根明
非选择题：大题共3题，共计52分。
49．阅读材料，完成下列问题。
一些地方抓住文化产业发展机遇，发掘自身独特的历史文化资源，通过市场运作成功地打造旅游文化品牌，如山西打造的晋商文化品牌名噪一时，浙江宁海创办的“开游节”巧用徐霞客游记，吸引了越来越多的徒步旅行者参与，呼和浩特举办的“昭君文化节”因高扬民族团结文化而倍受游人青睐。
随着文化市场不断发展，历史名人、“名人故里”之争日益激烈，一些地方无视历史事实凭空臆造“历史人物”搞旅游开发，把文学作品中虚构的人物作为“文化名人”来开发，甚至利用文学作品中的负面人物形象举办主题文化活动。但是，这些盲目搞文化旅游的做法，并没有得到消费者和市场的认可。
（1）结合材料，运用文化生活知识分析为什么会出现各地竞相争夺历史名人、“名人故里”的现象。（10分）
（2）从弘扬优秀中华文化的角度，就利用历史文化资源发展旅游文化产业提出两条建议。（6分）
50．对于物质和精神何为第一性的问题的不同回答，形成了哲学史上的两条根本相反的路线：唯物主义的路线和唯心主义的路线。有人说：唯物主义是人们对于客观世界的正确认识，因此，凡是唯物主义都是正确的，凡是唯心主义都是错误的”。你如何看待这一观点（18分）
51. 改革开放三十多年来，中国经济发展势头良好，年均GDP增长率接近10%，但中国不少地方长期奉行“GDP至上”主义，简单的将经济发展理解为GDP提高。而在分享经济发展成果方面做得不够，劳动者的报酬远远赶不上经济增长的速度，导致两极分化，社会矛盾加大。
胡锦涛主席在北京举办的APEC人力资源开发部长级会议致开幕词时，提出了 “包容性增长”概念。所谓“包容性增长”指的是社会和经济协调发展、可持续发展。与单纯追求经济增长相对立，它更倡导一种机会平等的增长，其最基本的含义是公平合理地分享经济增长。
中国经济发展需要转型，财富需要均衡分享，这就需要实现由“GDP增长”向“包容性增长”转变。结合材料 ，说明从“GDP至上”到“包容性增长”是如何体现人类认识过程的。（18分）
高三政治第三次阶段考参考答案
一．单项选择题（共大题共48小题，每题1分，共48分）
1—5 BCDCA 6_10 DACAA 11_15 CAADD 16_20 BBDCB 21_25 DBDBB 26_30 DACBA
31_35 DDBDA 36_40 DCBAC 41_45 DDBCA 46_48 CAD
49．【答案】（1）利用历史文化资源发展旅游文化产业，有利于发展文化生产力，满足人们的文化消费需求；（3分） 文化市场的自发性和盲目性加剧了对文化资源的争夺；（6分）一些地方文化创新力弱，发展文化产业的办法不多。（6分）
（2）发掘历史文化资源蕴含的民族精神，打造优秀旅游文化产品；（3分）坚持保护优先，防止破坏性开发。（3分）（其他答案言之成理，可酌情给分）
50.（1）唯物主义与唯心主义是根本对立的，因此，从本质上看，唯物主义是正确的，唯心主义是错误的。（6分）
（2）从哲学的发展过程来看，唯心主义哲学在其发展过程中也丰富和发展了辩证法。因此，唯心主义在其发展史上也有其正确的、进步的因素，不能绝对地说凡是唯心主义都是错误的。（6分）
（3）相对于马克思主义哲学来讲，古代朴素唯物主义把物质的具体形态看成是世界的本原，其观点带有朴素性；近代形而上学唯物主义缺少辩证思想，不能把世界理解为处于不断发展中的物质过程，具有机械性。因此，不能说凡是唯物主义都是正确的。（6分）
51.（1）认识受各种条件限制，人们对一个事物的正确认识往往要经过多次反复才能完成。从“GDP至上”到“包容性增长”的提出，体现了认识的反复性。（6分）
（2）社会实践是不断发展的，人类认识是无限发展的。随着社会历史条件的不断变化，从“GDP至上”到“包容性增长”，经济发展的内涵不断变化，“包容性增长”的内涵也将随着中国特色社会主义实践的深入而不断丰富，体现了认识的无限性。（6分）
（3）认识运动是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。“包容性增长”就是对“GDP至上”的超越和发展，体现了认识的上升性。（6分）
（说明：主观性试题，不要死抠评分标准．只要学生言之有理，即可酌情给分。）


清流一中2012-2013学年上学期第三阶段
高三数学试题（文科）
第Ⅰ卷（选择题 共60分）
一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．在命题“若抛物线的开口向下，则”的
逆命题、否命题、逆否命题中结论成立的是（ ）
A．都真 B．都假 C．否命题真 D．逆否命题真
2．若向量a =（1，2），b =（1，-3），则向量a与b的夹角等于（ ）
A． B． C． D．
3. 若直线与圆有公共点,则实数取值范围是 （　　）
A． B． C． D．
4. 已知双曲线-=1的右焦点为,则该双曲线的离心率等于（ ）
A B． C． D．
5. 如果表示焦点在轴上的椭圆，那么实数的取值范围是（ ）
A． B． C． D．
6．若三点共线，则有（ ）
A． B． C． D．
7．已知等差数列的公差为,若成等比数列, 则（ ）
A． B． C． D．
8. 的值（ ）A.小于 B.大于 C.等于 D.不存在
9. 某人向正东方向走后，向右转150°，然后朝新方向走3，结果他离出发点恰好是，那么的值为（ ）A. B． C. 或 D．3
10．已知函数的图像在点处的切线的斜率为3,数列的前项和为,则的值为( )
A． B． C． D．
11．已知等比数列的前n项和为，则x的值为（ ）
A． B． C. D.
12.设函数则下列结论错误的是（　　）
A．
D（x）的值域{0，1}
B
D（x）是偶函数
C．
D（x）不是周期函数
D
D（x）不是单调函数
第II卷（非选择题 共90分）
二、填空题：本大题共4小题，每小题4分，共16分
13．的值为______
14. 若抛物线上一点到准线的距离等于它到顶点的距离，则点的坐标为____
15．设实数满足不等式组，则的最小值为
16. 定义“，”为双曲正弦函数，“，”为双曲余弦函数，它们与正、余弦函数有某些类似的性质，如：、等.请你再写出一个类似的性质： .
清流一中2012-2013学年上学期第三阶段
高三数学试题（文科）答题卷
一、选择题答案（每题5分，共60分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
二、填空题答案（每题4分，共16分）
13、 14、 15、 16、
三、解答题：本大题共6小题，前5题各12分，最后一题14分，共74分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤．
17. 已知； 若是的必要非充分条件，求实数的取值范围。
18. 已知等差数列中， ，.
（Ⅰ）求数列的通项公式；
（Ⅱ）若数列满足：，并且，试求数列的前项和.
19. 中，已知，，设，的周长为.
（Ⅰ）求的表达式；（Ⅱ）当为何值时最大，并求出的最大值.
20．设,若直线与轴相交于点,与轴相交于,且与圆相交所得弦的长为2,为坐标原点,求面积的最小值.
21．已知椭圆（a>b>0）的离心率e=，连接椭圆的四个顶点得到的菱形的面积为4.（Ⅰ）求椭圆的方程；（Ⅱ）设直线l与椭圆相交于不同的两点A、B，已知点A的坐标为（-，0）.若，求直线l的倾斜角；
22．(满分14分) 定义在上的函数同时满足以下条件：
①在上是减函数，在上是增函数；②是偶函数；
③在处的切线与直线垂直.
(1)求函数的解析式；
(2)设，求函数在上的最小值.
清流一中2012-2013学年上学期第三阶段考高三数学试题（文科）参考答案及评分标准
一、选择题：1-5:DDCCD 6-10:CBACC 11-12CC
二、填空题： 13. 1 14. 15.- 16.chx·chy+shx·shy
三.解答题:
17. 解：
是的必要非充分条件，，即。
18. 本题主要考等差数列、等比数列等基础知识；考查推理论证与运算求解能力；考查函数与方程思想，满分12分．
解：（I）设数列的公差为，根据题意得：
…………………………2分
解得：， ……………………………………4分
的通项公式为 ……………………6分
（Ⅱ） ， ……………………8分
是首项为公比为的等比数列………………10分
＝ ………………………12分
19. 解：本题主要考查两角和与差的三角函数公式，三角函数的图象与性质，解三角形等基础知识；考查运算求解能力，考查函数方程思想、数形结合思想．满分12分．
（I）中，根据正弦定理得：
……………………………………………2分
…………………………………4分
，其中 ………………6分
（Ⅱ）+3
=+3 ………………………………………8分
= …………………………………………10分
由得
当即时，有最大值 ……………………………12分
20. 【解析】直线与两坐标轴的交点坐标为,直线与圆相交所得的弦长为2,圆心到直线的距离满足,所以,即圆心到直线的距离,所以.三角形的面积为,又,当且仅当时取等号,所以最小值为.
21. 【解析】本小题主要考查椭圆的标准方程和几何性质、直线的方程、两点间的距离公式、直线的倾斜角、平面向量等基础知识，考查用代数方法研究圆锥曲线的性质及数形结合的思想，考查综合分析与运算能力.满分14分.
（Ⅰ）解：由e=，得.再由，解得a=2b.
由题意可知，即ab=2.
解方程组得a=2，b=1.
所以椭圆的方程为.
(Ⅱ)解：由（Ⅰ）可知点A的坐标是（-2,0）.设点B的坐标为，直线l的斜率为k.则直线l的方程为y=k（x+2）.
于是A、B两点的坐标满足方程组消去y并整理，得
.
由，得.从而.
所以.
由，得.
整理得，即，解得k=.
所以直线l的倾斜角为或.
22.解：（1）.
由题意知即解得
所以函数的解析式为. ………………6分
（2）， .
令得，所以函数在递减，在递增. 8分
当时，在单调递增，.
当时，即时，
在单调递减，在单调递增， . ……11分
当时，即时，
在单调递减，
综上，在上的最小值………14分
2012-2013上学期高三理科数学
第三阶段考试卷
总分：150分 考试时间： 120分钟
一．选择题：（每小题5分，共10分，每小题有且只有一个正确答案）
1．设集合A＝{x|y＝ln(1－x)}，集合B＝{y|y＝x2}，则A∩B＝( )
A．(－∞，1] B．(－∞，1) C．[0,1] D．[0,1)
2. 已知等差数列的前n项和为，若＝14，则的值为 ( )
A．2 B．4 C．7 D．8
3．计算的值为 ( )
A．-4 B．4 C． D．
4．已知，条件，条件，则p是q的 (　 　)
A.充分不必要条件　　　　 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
5．设是自然对数的底，则函数的零点所在区间是（ ）
A. B. C. D.
6．已知直线l1与圆x2＋y2＋2y＝0相切，且与直线l2：3x＋4y－6＝0平行，则直线l1的方程是(　 　)
A．3x＋4y－1＝0 B．3x＋4y＋1＝0或3x＋4y－9＝0
C．3x＋4y＋9＝0 D．3x＋4y－1＝0或3x＋4y＋9＝0
7．已知O是坐标原点，点A（-1,1），若点M（x,y）为平面区域上的一个动点，则·的最大值是 ( )
A．-1 B．0 C．1 D．2
8． 已知函数f(x)对任意x,y∈R有f(x+y)=f(x)+f(y), 且f(2)=4,则 ( )
A． B． 1 C． 0.5 D． 2
9. 数列前n项的和为 （ ）
A． B．
C． D．
10.是R上可导函数，，当时，，下列结论正确的为（ ）
①在是增函数 ② ③在x=1处取得极大值
A．①② B．②③ C．①③ D．①②③
二．填空题：（每小题4分，共20分）
11．平面向量与的夹角为且=2，=1，则向量+2的模为_________
12． 在平面直角坐标系xOy中，椭圆C的中心为原点，焦点在x轴上，离心率为．过点的直线l交C于A，B两点，且的周长为16，那么C的方程为_________．
13. 下图是函数y＝sin(wx＋φ)(w＞0，|φ|＜)的图象的一部分， 则y ＝
14. 函数的图象恒过
定点,若点在直线上，其中，则的最小值为

15．函数的定义域为，，对任意则
的解集为
2012-2013上学期高三理科数学第三阶段考答题卡
总分：150分 考试时间：120分钟
一.选择题：（每小题5分，共50分，每小题有且只有一个正确答案）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
二.填空题：（每小题4分，共20分）
11．______________； 12._____________；
13._______________； 14.______________； 15. __________
三.解答题：（共80分，解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤．）
16. (本小题满分13分) 已知圆C的圆心与点P(－2,1)关于直线y＝x＋1对称，直线3x＋4y－11＝0与圆C相交于A，B两点，且|AB|＝6，求圆C的方程．
解：
17.(本小题满分13分) 如图，位于处的信息中心获悉：在其正东方向相距海里的 处有一艘渔船遇险，在原地等待营救。信息中心立即把消息告知在其南偏西、相距海里的处的乙船，现乙船朝北偏东的方向沿直线CB前往处救援，求的值．
解：
18．(本小题满分13分) 已知数列满足，，等比数列的首项为2，公比为。
（1）若，问等于数列中的第几项？
（2）数列和的前项和分别记为和 ，的最大值为，当时，
试比较与的大小。
解：
19. (本小题满分13分)已知向量函数
（1）求的单调递增区间；
（2）若在中，角、、所对的边分别是、、，且满足：求的取值范围.
解：
20. (本小题满分14分)如图，设P是圆上的动点，点D是P在x轴上的摄影，M为PD上一点，且
（1）当P在圆上运动时，求点M的轨迹C的方程；
（2）求过点（3，0）且斜率为的直线被C所截线段的长度
解： 21.(本小题满分14分) 已知函数， .
（1）求的单调区间和极值；
（2）设≥１，函数，若对于任意，总存在，
使得成立，求的取值范围；
（3）对任意，求证：
解：
2012-2013上学期高三理科数学第三阶段考试参考答案
总分：150分 考试时间：120分钟
一、选择题：DBCAB DDABC
二、填空题：；；； 8; （-1，+）
三、16.解：设点P关于直线y＝x＋1的对称点为C(m，n)，
则由?.........6分
故圆心C到直线3x＋4y－11＝0的距离d＝＝3，.........9分
所以圆C的半径的平方r2＝d2＋＝18. .........12分
故圆C的方程为x2＋(y＋1)2＝18. .........13分
17.在中，
----------4分
----------8分
由，则为锐角，----------10分
由，
----------13分
----------5分
令，得．
等于数列中的第项．----------7分
（2），----------9分
----------12分
．----------13分
19.（1）=
……3分
当时，
即时，是单调递增。… …5分
所以，的单调递增区间是……6分
（2）由正弦定理得：，
即 ……8分
由 得：，又……10分
又得：， ……11分
，
， ……12分
f(A)的取值范围是 ……13分
20.解：（Ⅰ）设M的坐标为（x,y）P的坐标为（xp,yp）
由已知得
∵P在圆上，?∴???，即C的方程为 ……6分
（Ⅱ）过点（3，0）且斜率为的直线方程为，
设直线与C的交点为
将直线方程代入C的方程，得 即……..10分
∴??? …………… 12分
?∴???线段AB的长度为
…………… 14分
21.解：(1) ∵----------1分
∴当＞１时，＜０，当０＜＜１时，＞０．
∴的单调递增区间为，单调递减区间为，
极大值为．----------4分
（3）令，则，∵，∴，原不等式等价于
由（1）在上递减，∴，------11分
令，∵，当时，，
∴在上单调递增，∴，即-------13分
综上所述，对任意，恒有成立. ----------14分
22、解：（1）∵是奇函数 ∴ ∴
∴ ∴ ∴ … 2分
又 ∵ ∴ ∴ ∴ … 4分
（2）设，则


…………… 6分
∵ ∴ ，，，
∴ ∴在上是减函数. ………8分
【注：未判断因式符号扣1分】
（3） 可化为
∵是奇函数 ∴ ∴ ……… 9分
【注：必须导出或等此类形式才能得分】
由（2）得是定义在上的减函数.
∴， ∴ ∴ …………… 10分
【注：不等式组和答案两者都正确才能得分，只有答案无不等式组的不得分

清流一中2012-2013学年上学期高三英语
第三阶段考试试卷
（总分150 考试时间 120分钟）
第I卷(选择题 共115分)
第一部分 听力(共两节, 每小题1.5分 满分30分)
请听下面5段对话,选出最佳选项.
1. What is the man doing?
A. Asking for help B. Offering some advice C. Inviting the woman to the ballet.
2. Who is the woman?
A. A teacher B. A student C. A doctor
3. What does the man mean?
A. He’ll make some tomato soup B. He prefers beef. C. He is full.
4. What happened to the speakers?
A. Their car broke down. B. They took the wrong way.
C. They had an argument.
5. What will the woman do tomorrow?
A. Finish her work. B. Go to see her mother. C. Have a day off.
第二节 请听第6段材料, 回答第6至7题。
6. Where does the conversation probably take place?
A. In a taxi. B. In a building. C. Under a large sign.
7. What doesn’t the woman need to worry about?
A. Waiting in line. B. The taxi fare. C. The traffic jam.
请听第7段材料，回答第8至9题。
8. Why is the woman upset?
A. There’s a mistake on her telephone bill B. Something is wrong with here phone.
C. She doesn’t know anyone in Finland.
9. How much will the woman pay?
A. $66.10. B. $42.00. C. $24.10
请听第8段材料，回答第10至12题。
10. What will the speakers do?
A. Climb a mountain. B. Go to the beach. C. Go to a party.
11. What was the weather like at this time last year?
A. Hot. B. Wet. C. Nice.
12. How many family members went fishing this morning?
A. One. B. Two. C. Three.
请听第9段材料，回答第13题至16题。
13. What is the man doing at the Internet café?
A. Checking his e-mail. B. Chatting with his friends.
C. Playing games.
14. Why doesn’t he go online at work?
A. He doesn’t have a computer in his office? B. He has no time to surf the Internet.
C. It might make his boss angry.
15. What does the woman want to do after graduation?
A. Work in a college. B. Study abroad. C. Take a trip.
16. What is she going to do next?
A. Make a call. B. Go back home. C. Send an e-mail.
请听第10段材料，回答第17至20题。
17. How did Mr. Johnson become wealthy?
A. By doing business. B. By teaching a foreign language. C. By writing books.
18. Why did people come to visit him?
A. He had a lot of money. B. He knew the secret of being healthy.
C. He made a contribution to a school.
19. What did he do to stay healthy?
A. He exercised every evening. B. He drank some whiskey every day.
C. He had a daily injection in his neck.
20. Which of the following is true about the reporter?
A. He was clever. B. He was very humorous.
C. He misunderstood what Mr. Johnson meant.
第二部分 基础知识运用
第一节 单项填空（共15小题 每小题1分 满分15分）
( )21. My younger brother dreams ___________ a spaceman.
A. of becoming B. to become C. becoming D. of to become
( )22. The car _______ on half way so we had to walk to school.
A. broke up B. broke out C. broke off D. broke down
( )23. _______ is reported in the newspaper that talks between the two countries are making progress.
A. It B. That C. As D. Which
( )24. He is such a lazy man _______ nobody wants to work with him.
A. that B. as C. whom D. who
( )25. _________ the lecture going on, the students got more and more interested.
A. With B. While C. During D. As
( )26. Einstein was __ a great scientist. He did a lot for human rights and progress.
A. no more than B. not more than C. more than D. as much as
( )27._______ breaks the law should be punished.
A. Anyone B. Those who C. No matter who D. Anyone who
( )28. It was not until dark ______ he found that it was the correct way to solve the problem.
A. that B. what C. which D. when
( )29. -----I’m afraid I’ve broken your chair.
----- .I can easily get it fixed .
A.You’re welcome. B.Not at all. C.With pleasure. D.Never mind.
( )30. I doubt _______ he will win or not.
A. whether B. if C. that D. when
( )31. The room _______ very useful when we had visitors.
A. was proved B. has been proved C. has proved D. proved
( )32. The villagers went out to the mountain __________ the missing child.
A. in a search of B. looking after
C. searched for D. in search of
( )33. He used _______ on the right in China, but he soon got used ______ on the left in England.
A, to drive, to drive B. to drive, driving
C. to driving, to drive D. to drive, to driving
( )34. ---The window is dirty.
----I know. It ______ for weeks.
A. hasn’t cleaned B. didn’t clean
C. wasn’t cleaned D. hasn’t been cleaned
( )35. Don’t scold him any more. _______, he is only a child.
A. After all B. In all C. Of all D. Above all
第二节：完形填空（共20小题 每小题1.5分 满分30分）
阅读下面短文，掌握其大意，然后从36-55各题所给的四个选项中，选出最佳答案。
Recently, I stopped by a convenience store to get a newspaper and a bottle of drink. The young woman at the check-out counter said, "That'll be five dollars 36 please," She then 37 down at the paper I was 38 and said, "I'm sick and 39 all this negative (消极的) stuff on the front 40 . I want to read some 41 news for a change." She then said, "In fact, I think someone should just 42 a Good News newspaper — a paper with wonderful, inspirational 43 about people overcoming difficulty and doing good things for 44 . I'd buy one every day!" She then 45 me for coming in and said, " Maybe we'll get some good news," and she laughed. She made my day.The following day after my business appointments, I 46 the same store again to 47 bottled water and a piece of newspaper, but a 48 young lady was behind the counter. As I checked out I said, "Good afternoon" and handed her my 49 . She said nothing — not a word, not a smile or not a gesture. She just handed me my change and 50 a negative tone ordered…"Next!"
It hit me right between the eyes: Two people, the same age; 51 made me feel great, and the other, well, made me feel that I had inconvenienced her by 52 .
Every morning, you should ask 53 this important question: "Who do I want
to be today? 'The Grouch (不高兴的人)' or 'The Good News Girl'"? Your answer will do great good to 54 the joy and happiness that you will experience in your 55 .
36. A. at all B. in all C. for all D. all for
37. A. stared B. glared C. glanced D. noticed
38. A. carrying B. taking C. reading D. buying
39. A. tired of B. interested in C. concerned about D. fond of
40. A. columns B. editions C. pages. D. parts
41. A. bad B. good C. latest D. interesting
42. A. collect B. print C. sell D. publish
43. A. stories B. ideas C. concepts D. experiences
44. A. rewards B. the others C. others D. nothing
45. A. praised B. thanked C. appreciated D. criticized
46. A. dropped out B. dropped off C. dropped on D. dropped by
47. A. pick up B. take up C. bring up D. carry up
48. A. beautiful B. fantastic C. different D. stupid
49. A. card B. money C. dollar D. change
50. A. with B. at C. through D. in
51. A. one B. who C. what D. it
52. A. moving up B. going away C. showing up D. showing off
53. A. her B. them C. yourself D. themselves
54. A. creating B. determining C. enjoying D. guaranteeing
55. A. home B. work C. study D. life
第三部分：阅读理解 （每题2分 满分40分）
A
There are little cars that may some day take the place of today’s automobiles(汽车). If everyone drives such a little car in the future, there will be less pollution in the air, there will be more parking space in cities, and the streets will be less crowded. The space now for one car of the usual size can hold at least three such little cars.
The little cars will cost much less to own and to drive. Driving will be safer, too, as these little cars can go only 65 kilometers an hour.
The cars of the future will be fine for going around the city, but they will not be useful for going far away. If the car is powered by electricity, it will have two batteries—one battery for the motor and the other for the horn (喇叭), signals (信号灯), etc. Little cars which are powered by gas will go 45 kilometers before needing to stop for more gas.
If big cars are still used along with the small ones, two sets of roads will be needed to set up in the future. Some roads will be used for the big, fast cars, and other roads will be needed for the small, slower ones.
56 What’s the advantage (优势) of the small cars?
A. There won’t be so much pollution and the small cars won’t be so expensive as the big ones.
B. It will be safer to drive these small cars.
C. There will be more space for cars to park.
D. All of the above.
57. Two sets of roads are necessary in the future in order to .
A. prevent car accidents B. make the city more beautiful
C. let small cars run fast D. limit the speed of the cars
58. Which of the following is true according to the passage?
A. A car of the usual size now is three times as big as the small car.
B. The small car with a speed of 65 kilometers an hour is much more useless than a car of the usual size.
C. the little car will be safer but cost more.
D. The little car will need more gas.
59. The best title for this passage should be .
A. Big Cars and Small Cars B. How to Drive Small Cars
C. Cars for Tomorrow D. Cars for Everyone
B
　　It was Monday. Mrs. Smith's dog was hungry, but there was not any meat in the house.
　　Considering that there was no better way. Mrs. Smith took a piece of paper, and wrote the following words on it：“Give my dog half a pound of meat.” Then she gave the paper to her dog and said gently：“Take this to the butcher（* person whose job is selling meat）and he's going to give you your lunch today.”
　　Holding the piece of paper in its mouth, the dog ran to the butcher's. It gave the paper to the butcher. The butcher read it carefully, recognized that it was really the lady's handwriting and soon did it as he was asked to. The dog was very happy, and ate the meat up at once.
　　At noon, the dog came to the shop again. It gave the butcher a piece of paper again. After reading it, he gave it half a pound of meat once more.
　　The next day, the dog came again exactly at noon. And as usual, it brought a piece of paper in the mouth. This time, the butcher did not take a look at paper, and gave the dog its meat, for he had regarded the dog as one of his customers.
　　But, the dog came again at four o'clock. And the same thing happened once again. To the butcher's more surprise, it came for the third time at six o'clock, and brought with it a third piece of paper. The butcher felt a bit puzzled. He said to himself, “This is a small dog. Why does Mrs. Smith give it so much meat to eat today?”
Looking at the piece of paper, he found that there were not any words on it！
60.Mrs. Smith treated her little dog quite______.
A. cruelly B. fairly C. kindly D. friendly
61.It seemed that the dog knew well that the paper Mrs. Smith gave it ______ .
A. might do it much harm B. could do it much good
C. would help the butcher D. was worth many pounds
62. The butcher did not give any meat to the dog __________ .
A. before he felt sure that the words were really written by Mrs. Smith
B. when he found that the words on the paper were not clear
C. because he had sold out all the meat in his shop
D. until he was paid enough by Mrs. Smith
63. From its experience, the dog found that ________.
A. only the paper with Mrs. Smith's words in it could bring it meat
B. the butcher would give the meat to it whenever he saw it
C. Mrs. Smith would pay for the meat it got from the butcher
D. a piece of paper could bring it half a pound of meat
C
A few days ago I got a call from my old college friend whom I haven’t seen for a very long time. The topic, which was about all the good old times that we had changed to a touching story when he started talking about his father.　　
His father’s declining health made him stay at the hospital. Because of his illness, his father suffered from insomnia (失眠) and often talked to himself. My friend, who had not been able to sleep for a few days as he had to keep watching his father’s condition, became annoyed and told his father to keep silent and try to get some sleep. His father said that he really wanted to sleep well because he was very tired and told my friend to leave him alone in the hospital if he did not want to keep him company.　　
After his father finished talking, he fell unconscious (失去知觉). My friend was very sorry for speaking the ill words towards his father. My friend, whom I knew as a tough person, cried as a baby on the other end of the telephone. He said that from that moment on, he prayed every day, asking God to let his father wake up from his coma. He promised himself that whatever words came out from his father’s mouth after he regained his consciousness, he would gladly take them. His only hope for God was to give him a chance to rectify his past mistake.　　
Often, we complain when we have to accompany or watch over our parents for years, months, days, hours or even minutes. But do we realize that our parents keep us company and watch over us for as long as we (or they) live? From the day we were born to our adulthood, and even when deaths come to us, they are always at our side. Imagine how sad our parents will be when they hear a seemingly innocent （天真无邪的）word of “no” come out from our mouths. We can make promises to ourselves that from now on there will be no more complaints that come out from our mouths when we have to watch over or accompany our parents. No more complaints come out from our mouths when we feel that our parents have treated us like little children. There are so many unlucky ones who have neither fathers nor mothers. They long to have the things that we most complain about, but never have them. Actually, it takes only a second to think and light the lamp that will bring us to a place where peace is dwelling.64. Which of the following word can be used to describe the writer’s friend?
A. Sad???????? B. Sorry??????? C. Regretful?????? D. Pitiful65. What does the underlined word “rectify” mean in Para. 3?
A. put…right?????? B. recite…by heart C. realize?????? D. recognize66. What does the writer want to tell us in the passage?
A. Your parents will keep talking to themselves when they are old.
B. Be good to your parents when you still have the chance.
C. You will regret in your life if you don’t show your kindness to your parents.
D. It is not easy to take good care of sick old parents.
D
TEENSGIVING in SPRING 2010
Frequently Asked Questions
What is TEENSGIVING?
TEENSGIVING is an exciting yearly event where hundreds of New York City teens gather together yearly for a remarkable day of community service. This year, TEENSGIVING in SRING 2010 participants will once again better New York City and influence thousands of lives!
When is TEENSGIVING in SPRING2010?
SUNDAY, APRIL 25, 2010
Where is TEENSGIVING? ?All over New York City. Everyone will meet at the 92nd Street Y (92nd and Lexington) at 9:00 AM for the event kick-off. Then, all TEENSGIVING volunteers will spread across the city to work with our partnering agencies where they will make a HUGE difference and have fun!
Who participates in TEENSGIVING?
Hundreds of teenagers from around the city. Teens come from the 92nd Street Y, various city schools, youth groups, and organizations in the area. In addition, many adult volunteers (aged 21 and older) will contribute their time to TEENSGIVING in SPRING 2010.
What projects do participants do at the agencies?
Sample projects include painting park benches, planting?gardens,?visiting?and playing with the poor children, assembling(组装) model planes for children in hospitals, assisting at animal shelters（收容所）, working at soup kitchens, delivering meals and celebrating with families at homeless shelters.
Do I get anything for participating in TEENSGIVING?
Yes! Everybody benefits! Teen volunteers will?receive?*6?hours*?of?community service credit, good?towards?honor?society,?high?school?graduation?and?college application requirements. Adult volunteers will be “thanked” with a light breakfast, a gift certificate(证明，证书)?for their troubles, and the satisfaction?of?helping our city’s youth contribute to their community. In addition, all teen and adult volunteers will receive a cool TEENSGIVING in SPRING 2010 T-shirt.
This sounds amazing! How do I record my name for TEENSGIVING in SPRING2010? Interested teens and/or adults should e-mail the TEENSGIVING Coordinator Josh Hyman at jhyman@92Y.org (subjet: TEENSGIVING ) to receive more information and to register for this fantastic event!**Teens?can?also?contact?their?school’s?Community?Service?Advisor**TEENSGIVING?is?sponsored?by?the?92nd?Street?Y.67.?TEENSGIVING?is?an?event?which?is?held?______.
? A.?from?time?to?time???????? ? B.?once?every?year
C.?every?two?years????????? D.?twice?a?year68.?Teenagers?may?do?all?the?following?in?the?event?EXCEPT?______.
A.?watering?flowers?????? B.?cooking
C.?cleaning?streets??????? D.?taking?care?of?animals69.?An?adult?volunteer?may?get?____?for?his?time?devoted?to?TEENSGIVING?in?
SPRING?2010.? A.?community?service?credit?and?a?T-shirt?? ?B.?a?high?school?certificate?and?a?light?breakfast?? ?C.?a?T-shirt?and?a?gift?certificate??? D.?a?gift?certificate?and?community?service?credit70.?The?writer’s?purpose?in?writing?this?passage?is?to?_______.??? A.?inform?readers?of?some?frequently?asked?questions??? B.?introduce?TEENSGIVING?in?SPRING?2010?to?readers??? C.?encourage?readers?to?ask?more?questions?about?TEENSGIVING??? D.?call?on?readers?to?participate?in?TEENSGIVING?in?SPRING?2010
E
MAY 14 marks the 60th anniversary of the founding of the state of Israel(以色列). Many Israelis, however, are not in the mood to celebrate.
Looking at the damage to her neighbor's home from a Palestinian（巴勒斯坦） rocket, Batia Katar, a 17-year-old Israeli girl, was in tears. "We can't celebrate (Israel's) independence when things like this are happening," she said.
What is clear is that Israel is not a normal country. The country has a dramatic (戏剧性) history and ancient culture but has only officially existed for 60 years. Within hours after it was established in 1948, Israel was at war with its Arab neighbors for land. It won that time, and in 1956, 1967 and 1973, acquiring the West Bank, the Golan Heights, Gaza and east Jerusalem. For good or ill, Israelis can take pride in victories with so many countries. However, it occupied much more land than the United Nations agreed, which left local Palestinians homeless.
Different from all its neighbors in religion, Israel is also far more successful economically than its neighbors. Though, it gets a great amount of support from America and other Western countries. The country is now a world leader in many industries, such as IT and modern agriculture.
However, conflict exists, just like 60 years ago. And the signal of peace is as weak as ever. Palestinian militants (武装人员) have fired more than 7,000 missiles from Gaza, mainly at Sedro, killing 13 people. In the same period hundreds of Palestinian civilians in Gaza have died in Israeli military action.
In order to create peace, the world community hopes both sides accept and follow the Middle East peace plan. Optimists believe through Israeli-Palestinian negotiations there will finally be peace.
Both Israelis and Palestinians want to live in peace without explosions that remind them that they are living in a special but dangerous place.
71. Why are many Israelis not in the mood to celebrate the both anniversary of the founding of the state of Israel? Because .
A. the government didn't organize it B. they are too busy to attend it
C. it is dangerous to celebrate it D. conflicts and fights still exist
72. The underlined word established in the fourth paragraph means .
A. defeated B. founded C. attacked D. accepted
73. Israel is not a normal country because .
A. the country has a dramatic history and ancient culture but has only officially existed for 60 years
B. within hours after its establishment, Israel was at war with its Arab neighbors for land
C. it occupied much more land than the UN agreed, which left local Palestinians homeless
D. all of the above
74. Which statement about Israel is NOT true according to the passage?
A. It became a country in 1948.
B. It is different from all its neighbors in religion.
C. It is now a world leader in many industries, such as IT and modern agriculture.
D. No country has supported it since it was founded.
75. It can be inferred from the passage that .
A. it is still a question mark whether Israelis and Palestinians can live in peace
B. Israel was created as a homeland for homeless Jews
C. for good or ill, Israelis can take pride in victories with so many countries
D. Israel is far more successful economically than its neighbors
清流一中2012-2013学年上学期高三英语
第三阶段考试试卷
第II卷（非选择题 共35分）
第四部分 书面表达
I短文填词（每小题1分 共10分）
Every morning, Steve goes to work by train. As he has
a long way to__, he always buys a newspaper which helps 1. ____________
make the time p__ more quickly. One Thursday morning he 2. ____________
turned to the sports game. He wanted to read the __(报道)on 3. _____________
an important football _. The report was so interesting that he 4. _____________
forgot to get off. He realised this when he l__ out of the 5. _____________
window and saw the sea. He got off at the next __(站)and 6. _____________
had to wait a long __ for a train to go back. Of course, he 7. _____________
arrived very ___ at the office. 8. _____________
His boss was very angry when he t__ him why he was late. 9. _____________
" ____(工作) is more important than football ! "he shouted. 10. ____________
II书面表达（25分）
假定最近你们班进行了一次题为“保护文化遗产是否很重要”的讨论。请根据以下要点用英语向大家介绍一下讨论结果，并谈谈你自己的看法。
观点
87%认为重要
13%认为不重要
理由
1．文化遗产是古代伟大文明的象征；
2．文化遗产大多和伟人联系在一起，
保护文化遗产也是尊重伟人
3．保护文化遗产可以增强我们的民族自豪感
1．对社会发展无太大的促进作用；
2．浪费金钱和时间
注意：1. 词数120左右。
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：促进 promote 文化遗产 cultural relics
古代伟大文明的象征a symbol of great ancient civilization


Recently our class had a heated discussion about












第三阶段考试试卷参考答案
一、听力 1-5CACBC 6-10 BCACB 11-15 ABACB 16-20 CACBC
二、单选 21－25ADAAA,26－30 CDADA, 31－35 DDDDA
三：完形：36 – 40 BCDAC 41– 45 BDACB 46 –50 DACBD 51– 55 ACCBD
阅读 56-59 DAAC 60-63 CBAD 64—66 CAB
67—70 BCCB 71 – 75 DBDDA
填词 1、go 2、pass 3、report 4、match game 5、looked
6、station 7、time 8、late 9、told 10、Work
书面表达
Recently our class had a heated discussion about whether it is important to protect cultural heritage.
87% of the students consider it important to protect cultural heritage. They think that cultural heritage is a symbol of great ancient civilization. Most cultural heritage is related to great people, so protecting it shows respect for them. Cultural heritage is of great value and protecting it can make us feel proud of our nation.
However, the rest hold the opinion that it doesn’t matter whether cultural heritage is protected. They think it won’t promote the development of society, so it is a waste of time and money to protect it.
As far as I’m concerned, our country’s cultural heritage protection has made great progress, but many problems still exist and need to be solved. Therefore, we should keep our mind clear and take more effective steps to better protect cultural heritage.

清流一中2012—2013学年（上）第三次考试
高三语文试题
考试时间：150分钟??? 试卷满分：150分
（一）名篇名句默写（每空1分，共6分）
（1）佩缤纷其繁饰兮， 。（屈原《离骚》）
（2） ，锦鳞游泳。 （范仲淹《岳阳楼记》）
（3） ，吟鞭东指即天涯。（龚自珍《己亥杂诗》）
（4）白露横江，水光接天。纵一苇之所如， （苏轼《赤壁赋》）
（5）是日也，天朗气清， （王羲之《兰亭集序》 ）
（6） ，铁骑突出刀枪鸣。 （白居易《琵琶行》）
（二）文言文阅读（15分）
阅读下面的文言文，完成2-5题。
廉耻
[清]顾炎武
《五代史·冯道传·论》曰：礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。善乎，管生之能言也！礼义，治人之大法；廉耻，立人之大节；盖不廉则无所不取，不耻则无所不为。人而如此，则祸败乱亡，亦无所不至；况为大臣而无所不取，无所不为，则天下其有不乱，国家其有不亡者乎？然而四者之中，耻尤为要。故夫子之论士，曰：“行己有耻。”孟子曰：“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。”又曰：“耻之于人大矣，为机变之巧者，无所用耻焉。”所以然者，人之不廉，而至于悖礼犯义，其原皆生于无耻也。故士大夫之无耻，是谓国耻。　
　　吾观三代以下，世衰道微，弃礼义，捐廉耻，非一朝一夕之故。然而松柏后凋于岁寒，鸡鸣不已于风雨，彼昏之日，固未尝无独醒之人也！顷读《颜氏家训》有云：“齐朝一士夫尝谓吾曰：‘我有一儿，年已十七，颇晓书疏，教其鲜卑语，及弹琵琶，稍欲通解，以此伏事公卿，无不宠爱。’吾时俯而不答。异哉，此人之教子也！若由此业自致卿相，亦不愿汝曹为之。”嗟乎！之推①不得已而仕于乱世，犹为此言，尚有《小宛》诗人之意，彼阉然媚于世者，能无愧哉！　
　　罗仲素曰：教化者朝廷之先务，廉耻者士人之美节；风俗者天下之大事。朝廷有教化，则士人有廉耻；士人有廉耻，则天下有风俗。　
　　古人治军之道，未有不本于廉耻者。《吴子》曰：“凡制国治军，必教之以礼，励之以义，使有耻也。夫人有耻，在大足以战，在小足以守矣。”《尉缭子》言：“国必有慈孝廉耻之俗，则可以死易生。”而太公对武王：“将有三胜，一曰礼将，二曰力将，三约止欲将。故礼者，所以班朝治军而兔苴之武夫，皆本于文王后妃之化；岂有淫刍荛，窃牛马，而为暴于百姓者哉！”《后汉书》：张奂为安定属国都尉，“羌豪帅感奂恩德，上马二十匹，先零酋长又遗金鐻八枚，奂并受之，而召主簿于诸羌前，以酒酹地曰：‘使马如羊，不以入廐；使金如粟，不以入怀。’悉以金马还之。羌性贪而贵吏清，前有八都尉率好财货，为所患苦，及奂正身洁己，威化大行”。呜呼！自古以来，边事之败，有不始于贪求者哉？
[注释] ①之推：即颜之推
2．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分 ）
A．行己有耻 行：行事
B．弃礼义，捐廉耻 捐：放弃
C．则可以死易生 易：替换
D．前有八都尉率好财货 率：带领
3．下列属于直接讨论“廉耻”问题的一组是（3分）
①人之不廉，而至于悖礼犯义，其原皆生于无耻也。
②彼昏之日，固未尝无独醒之人也！
③士人有廉耻，则天下有风俗。
④彼阉然媚于世者，能无愧哉！　
⑤将有三胜，一曰礼将，二曰力将，三约止欲将。
A．①②④ B．①③⑤ C．②③④ D．②④⑤
4．下列对文章有关内容的分析或推断，不正确的一项是（3分）
A．“礼义廉耻”四者是维系国家命运的关键，但其中最为重要的是要有羞耻之心。
B．如果一个人没有廉耻之心，会导致失败，灾祸甚至死亡。
C．颜之推否定了齐国一士夫教育孩子的方法，也反对自己的孩子去做官。
D．张奂是个廉洁的人，他把羌人的财货退还，使威望教化得到了发扬。
5．把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）若由此业自致卿相，亦不愿汝曹为之。（3分）
译：__________________________________________________
（2）边事之败，有不始于贪求者哉！（3分）
译：__________________________________________________
6. 阅读下面这首诗歌，回答问题。（7分）
观祈雨
（唐）李约①
桑条无叶土生烟，箫管②迎龙水庙前。
朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。
【注】①李约，字存博，汧公李勉之子，自称萧斋。官至兵部员外郎。其诗语言朴实，感情沉郁。②箫管，古代祈雨时的表演。
（1）下列诗句与这首诗表达的情感最接近的一项是（ ）（3分）
A．谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 B．商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
C．朱门酒肉臭，路有冻死骨。 D．山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？
（2）请从表达技巧的角度赏析这首诗。（4分）


二、文学名著、文化经典阅读(16分)
??? (一)?文化经典阅读(6分)
7．阅读下面《孟子》选段，回答问题。(6分)???
故将大有为之君，必有所不召之臣①；欲有谋焉，则就之。其尊德乐道，不如是，不足与有为也。故汤之于伊尹，学焉而后臣之②，故不劳而王③；桓公之于管仲，学焉而后臣之，故不劳而霸。?? （《孟子·公孙丑下》）
【注】①不召之臣：受特殊礼貌待遇，不被召唤的贤臣。 ②学焉：以之为师。
③不劳：不费力。
（1）下列各项中对选段理解错误的一项是：（??? ）（3分）
A．孟子认为有大作为的君主，对于贤才不能采用召见之礼。
B．孟子认为君臣关系是结合在道义和共同事业的基础上的。臣对君不应该专在礼节形式上表示庸俗的恭敬。
C．君主要尊尚道德和乐行仁政，否则就不足和他有所作为。
D．桓公对于管仲，先向他学习，然后做了他的臣子，于是不大费力而称霸诸侯。
（2）孟子说过：“尊贤使能，俊杰在位，则天下之士皆悦，而愿立于其朝矣。”（《孟子·公孙丑上》）这句话和上面的文字在思想上有何相同之处？（3分）
????????????????????
（二）文学名著阅读（10分）
8、下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的两项是（ ）（ ）（5分）
A. 晚饭过后，拿侬到葛朗台先生的房里去拿一瓶果子酒，下楼时几乎摔一跤。葛朗台看到拿侬面色刷白，就让拿侬喝一小杯果子酒压压惊，然后他到烤面包的小间里去找木板、钉子和木工工具，亲自修补虫蚀的楼梯。（《欧也妮·葛朗台》）
B.西蒙松对聂赫留朵夫说的请求与马斯洛娃结婚的那番话，使聂赫留朵夫解脱了他自愿承担的责任，而这种责任，在他意志脆弱的时刻，总是使他感到沉重而古怪的。可是现在，他的心情非但有点不愉快，甚至痛苦。（《复活》）
C、陪审员们热烈地交换着感慨。而后，商人、上校、店员等认为玛丝洛娃无罪，首席陪审员虽然反复强调说认定她参与投毒证据不足，却又坚持她既犯有毒害人命罪，又犯有盗窃罪，在大家争论得头昏脑胀时，首席陪审员说：“我们认定她有罪，但没有蓄意抢劫，也没有蓄意盗窃财物。”可却没在答案写上“有罪，但未蓄意杀人”。 (《复活》)
D．一个下雨的深夜，玛丝洛娃赶到聂赫留朵夫途经的车站去见他。在灯光明亮的车厢内，她看到他正坐在丝绒的椅子上喝酒，她举起冻僵的手敲打车窗，但他却不理会。列车走了，她仍在跑。雨中哭泣的她决定卧轨自杀，经过好心的扳道工劝说，她才平静了下来。（《复活》）
E．葛朗台要抢夺夏尔送给欧也妮的金梳妆匣，并准备用刀撬下一块金板时，欧也妮坚决反抗，她声称父亲如果敢碰这匣子，她就拿这把刀杀了他。（《欧也妮·葛朗台》）
9．简答题。（任选一题，100字左右）（5分）
(1)葛朗台去世后，拿侬的待遇有何变化，请简述发生在拿侬身上的故事。
（2）爱斯梅拉达是怎样被骗出巴黎圣母院的，之后又被带到何处？请简述有关情节。
三、现代文阅读（24分）
（一）论述类文本阅读（9分）
阅读下面文字，完成10-12题。
教育是何种善
王洪才
　　教育作为人类一项特别的事务，它能够满足人类的特别需要，因此教育具有善性。但教育究竟属于何种善呢？这在学界并没有定论。传统上，我们之所以接受“教育是善的”，就在于教育是一种“传授知识和培养人的活动”，而传授知识是人类发展所需要的，因此也必然是善的；而培养人也是社会发展所需要的，从而也一定是善的。显然这一切都是从应然角度出发的。但教育能否真正地传授社会发展所需要的知识和培养社会所需要的人才却成为一个问题。长期以来，教育活动之所以屡屡受到人们的指责，其原因就在于它并不一定能够传授符合社会需要的知识和培养为社会所满意的人才。这说明，尽管教育目标或志向是善的，但它的行为过程和结果未必尽然是善的。　　在现实生活中，教育所面临的真正难题就在于：它如果还不能选择出社会最为需要的知识并按照最符合人自身的发展方向培养人才，那么其培养方案和所培养的人才并非都是理想的。我们知道，理想的方案是建立在人们对规律的完全掌握的基础上，而这一点几乎是不可能的。理想人才又是按照理想方案培养出来，他至少应该表现出以下几个基本特征：第一，其身心得到了健康和谐的发展；第二，其已经具备了服务于社会的本领；第三，其已经具有了团结协作的友爱之心；第四，其已经具有了实践自己理想的意志。可以说，这四点决定了教育活动的基本规范，也常常是人们评价教育活动效益的出发点。　　在这四点中，促进受教育者个体的身心健康发展是教育活动应遵守的最基本的法则，如果不遵循它就不能够称之为真正的教育，这样的教育活动也就不可能是善的；使受教育者个体具有服务于社会的本领是教育活动目标的基本指向，从而也是社会实践善的主要载体；使受教育者形成友爱之心是教育活动有效性的标志，故而是教育之所以为善的具体表现；而使受教育者具有实践自己理想的意志是教育实践善的基本手段，同时也是教育活动的最终结果，理想教育就是要培养每一个受教育个体具有行善的动力。所以，教育的善必须体现在教育活动全过程中。　　在这里，“健康发展”是指遵循人的自然发展规律而言，但我们常常因为急功近利而违背这一规律。这说明，尽管教育的目的本身是善的，但教育行为的结果未必一定是善的。之所以如此，就在于每个个体都是独特的，而我们对每个个体的认识都不可能达到完满的程度，当我们试图制定一个统一的方案来针对不同个体进行施教时，就必然会出现违背人的自然发展规律的状况。因此，如果我们不能按照每个个性发展要求来设计具体的教育方案，那么教育效果就不可能是非常理想的。这也说明，在教育活动中，人永远是目的，教育活动只是促进人发展的手段，教育的成功与否并不在于使一个统一的模式得到贯彻，而在于使每一个个体都能够认识到自己的潜能和自己的发展方向，从而自觉地为实现自己的发展目标而努力。因此，只有按照个性发展要求来设计教育，教育才可能是成功的。这才是教育活动的基本逻辑。
（摘自《新华文摘》2011年第十六期）
10．下列有关“教育与善”的论述，不符合文章原意的一项是（3分）
A．人们认为教育是善的，因为它传授知识、培养人，这都是社会发展所需要的。
B．教育能否传授社会需要的知识和为社会培养满意的人才，是评判它善与不善的根据。
C．教育的目的与行为结果是一个统一体，只要目的是善的，行为结果也是善的。
D．使受教育者形成友爱之心，是教育为善的具体表现，它贯穿在教育活动的全过程中。
11．为什么说“理想的方案是建立在人们对规律的完全掌握的基础上，而这一点几乎是不可能的”，请简要分析。（3分）
12．简述你对“只有按照个性发展要求来设计教育，教育才可能是成功的”这句话的理解。（3分）
（二）文学类文本阅读（15分）
阅读下面的汉字，完成13-15题。
说 树
吴冠中
童年的故乡本有很多高大的树，孩子们谁也不理会树有什么美，只常冒险爬上高枝去掏鸟窝。后来树几乎被砍光了，因为树干值钱。没有了大树的故乡是多么单调的故乡呵，也似乎所有的老人都死去了，近乎凄凉。少小离家老大回的游子最珍惜老树，因树比人活得久长，抚摸老树，仿佛抚摸了逝去的故旧亲朋，老树仍抽枝发叶，它尚活着，它自然认识世世代代的主人，至于千年古柏古松，更阅尽帝王将相，成为读不尽的历史卷轴。
人们到树下纳凉，摆小摊，四川的黄桷树荫更是挑夫们中途最佳的歇脚处，那里还往往有小姑娘卖茶水。“抖阳古柳赵家庄，负鼓盲翁正作场”，如果没有了古柳，盲翁失去了卖艺的好场所。夏木荫浓固具郁郁葱葱之美，而冬天的树，赤裸着身躯，更见体态魁梧或绰约多姿之美，那纯是线结构之美，进入抽象美的范畴了。不少人沉湎于人间丰腴，不爱看冬天的树，因其荒秃。宋代画家郭熙几乎专画冬天的树，郭熙的画面充满强劲的筋骨，郭熙的世界是树之精灵的世界，是人之精灵的世界。
作为郭熙的后裔，我永远在探寻树的精灵。到江南写生，要赶早春，杨柳枝条已柔软，才吐新芽，体态袅娜，一派任东风梳弄的妩媚风韵，远看如披了轻纱，诗人说：柳如烟。黄山松背靠石壁，无地自容，为了生存呵，不得已屈身向前伸出臂膀，生命的坎坷却被人赞赏，说那是为了迎客、送客、望客。美国的尤色美底大森林有我见过的最大的松树，笔直参天，高树仰止，汽车从树基裂开的水洞间穿行。如何表现其高大，画家煞费苦心，最大最大，未必最美最美。六十年江湖生涯，老树最是莫逆之交。滨江的大榕树，遍体垂挂着气根，蓬头散发，永葆婆娑风范；冰天雪地，白桦无寒意，回眸秋波，以迎稀客；四月天，北国的枣树依然光秃着乌黑、坚硬、屈曲的干枝，瘦骨嶙峋，傲视群芳。天南地北，我见过的树，爱过的树确乎不少，但大多叫不上名，相逢何必曾相识。有一回在贵州凯里地区的原始森林里爬坡，背着笨重的画箱，全靠着两只手攀着树枝前进，有些树看来躯干结实，不意一抓却成灰，我摔跤滚下，几乎丧生，这是初次见到站着死去的树，寿终正寝，真正享受了天年。
能享天年的树毕竟不多了，人们懂得了植树的重要，“前人种树后人凉”，这是人类的美德，为子孙造福的职责。毁尽了树，人类自己也将毁灭，于是地球上只剩下高昌、交河、楼兰… … 树不仅是生命的标志，也是艺术的标志。生命之树长青，其实是艺术生命长青，人总是要死去的，艺术才能跨越时代，“秦时明月汉时关”的作者永存在艺术中。然而艺术极难成活，比树难活多了。人们说风格是人，也可说风格是树，像树一样逐渐成长。树的年轮是一年一年添增的，而风格的形成还往往不一定与岁月成正比，未必越老越有风格，但却绝对需要长年累月的耕作。众目睽睽，空头美术家满天飞舞，君不见在花篮簇拥的展厅中，有最长、最大、最小及用脚、舌、发制作的符咒。作者往往是三年、二年、一年成才的俊彦或美女。雨后多春笋，更多杂草，哪里去寻夏木荫浓处？天坛（1）、太庙（2），依傍的是祖荫。
注：（1）天坛：在北京。原为明清两代帝王“祭天”和“祈谷”的场所。
（2） 太庙：古代帝王的祖庙。
13.下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（5分）
A.故乡的老树几乎被砍光了，因而，对于少小离家老大回的游子来说，故乡已没有值得珍惜的东西了。
B.江南早春的杨柳体态袅娜，任风梳弄，北国四月的枣树瘦骨嶙峋，傲视群芳，两者各具风韵，各有其美。
C.作者引用“前人种树后人凉”这句话，是为了说明“毁尽了树，人类自己也将毁灭”的道理。
D.享受天年的树寿终正寝，虽然可以作为老树的代表，但最终还是无法体现其艺术价值。
E.作者运用象征的手法，将人、树和艺术联系在一起，说明艺术风格的形成不是一蹴而就的，需要长年累月的耕作。
14.依据最后一段文字，如何理解“天坛、太庙，依傍的是祖荫”这句话？( 4 分)
答：
15.作者从哪些角度写了老树的可爱和值得珍惜之处？请依照文意，加以概括分析。（6 分）
答：
四、语言文字运用(10分)
16、阅读下面的文字，回答问题。（3分）
　? 针对违背农民意愿搞大拆大建、盲目建高楼等现象，社会各界的批评不绝如缕，专家指出，权利主体的树立，纵然?需要权力者转变观念，但??????? （kuāng zhèng）野蛮拆迁之风，最根本的还是通过法律制度等为权利主体撑腰，保障其权益。??
?(1)按拼音写出横线上的恰当的词语。(1分)
??词语：??????????
(2) 找出文中两处使用错误的词语，并更正。(4分)
??? （ ）更正为（ ）
（ ）更正为（ ）
17. 阅读下面材料，完成后面问题。（7分）
“亲”即“亲爱的”一词的简称，最初见于淘宝网卖家对买家的称呼，后逐渐在网上走红。2011年高考结束，南京理工大学用“淘宝体”发出了短信：“亲，祝贺你哦！你被我们学校录取了哦！”此后，8月1日外交部微博上出现这样的招聘广告：“亲，你大学本科毕业不？”……可见“亲”字火到了什么程度。
请对“亲”的流行，发表你的看法，并阐明理由。（150字左右）

五、写作（70分）
18、阅读下面的文字，根据要求作文。
据说，凡是报考印度盂买佛学院的学生，进校的第一堂课就是由该校教授把他们领到该学院正门一侧的一个小门旁，让他们每人进出小门一次。这个门只有1．5米高，0．4米宽，一个成年人要想过去，必须弯腰侧身，不然，就只能碰壁撞头了。进出过这个小门的人几乎无一例外地承认，正是这个独特的行为，使他们顿悟，让他们受益终身。
在人生之路上，常有需要我们弯腰侧身才可以过去的小门。请以“人生路上的小门”为话题写一篇不少于800字的文章。①题目自拟。②立意自定。③文体自选，但不要写成诗歌或剧本。
2012--2013年（上）期第三次考试语文参考答案
（一）名篇名句默写（每空1分，共6分）
1、（1）芳菲菲其弥章 （2）沙鸥翔集
（3）浩荡离愁白日斜 （4）凌万顷之茫然
（5）惠风和畅 （6）银瓶乍破水浆迸
（二）文言文阅读（15分）
2．（3分） D（率：大致、大都）
3．（3分）B（②句是肯定乱世中有清醒者。④句是批评那些献媚于世俗的人。）
4．（3分）C（不是反对孩子做官，而是“不愿意让自己的孩子凭借一些小技艺向权势者献媚而做官”。）
5．（1）（3分）倘若通过这些本领能使自己做到卿相，我也不愿你们这样干。（主要赋分点：若、致、汝曹）
（2）（3分）边疆局势的败坏，岂有不从贪求财货开始的吗？（主要赋分点：边、反问句、状语后置句）
【参考译文】
《五代史·冯道传·论》道：“礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。”妙啊，管子的善于立论！礼义是治理人民的大法；廉耻，是为人立身的大节；大凡不廉便什么都可以拿；不耻便什么都可以做。人到了这种地步，那便灾祸、失败、逆乱、死亡，也就都随之而来了；何况身为大臣而什么都拿，什么都做，那么天下哪有不乱，国家哪有不亡的道理呢？然而在这四者之间，耻尤其重要。因此孔子论及怎么才可以称为士，说道：“个人处世必须有耻。”孟子说：“耻对于人关系大极了，那些搞阴谋诡计耍花样的人，是根本谈不上耻的。”其所以如此，因为一个人的不廉洁，乃至于违犯礼义，推究其原因都产生在无耻上。因此士大夫的无耻，可谓国耻。　
我考察自三代以下，社会和道德日益衰微，礼义被抛弃，廉耻被掼在一边，不是一朝一夕的事了。但是凛冽的冬寒中有不凋的松柏，风雨如晦中有警世的鸡鸣，那些昏暗的日子中，实在未尝没有独具卓识的清醒者啊！最近读到《颜氏家训》上有一段话说：“齐朝一个士大夫曾对我说：‘我有一个儿子，年已十七岁，颇能写点文件书牍什么的，教他讲鲜卑话，也学弹琵琶，使之稍为通晓一点，用这些技能侍候公卿大人，到处受到宠爱。’我当时低头不答。怪哉，此人竟是这样教育儿子的！倘若通过这些本领能使自己做到卿相，我也不愿你们这样干。”哎！颜之推不得已而出仕于乱世，尚且能说这样的话，还有《小宛》诗人的精神，那些卑劣地献媚于世俗的人，能不感到惭愧吗？　
罗仲素说：教化是朝廷急要的工作，廉耻是士人优良的节操；风俗是天下的大事。朝廷有教化，士人便有廉耻；士人有廉耻，天下才有良风美俗。　
古人治军的原则，没有不以廉耻为本的。《吴子》说：“凡是统治国家和管理军队，必须教军民知道守礼，勉励他们守义，这是为了使之有耻。当人有了耻，从大处讲就能战攻，从小处讲就能退守了。”《尉缭子》说：“一个国家必须有慈孝廉耻的习尚，那就可以用牺牲去换得生存。”而太公望对答武王则说：“有三种将士能打胜仗，一是知礼的将士，二是有勇力的将士，三是能克制贪欲的将士。”《后汉书》上记载：张奂任安定属国都尉，“羌族的首领感激他的恩德，送上马二十匹，先零族的酋长又赠送他金环八枚，张奂一起收了下来，随即召唤属下的主簿在羌族众人的面前，以酒酹地道：‘即使送我的马多得像羊群那样，我也不让它们进马厩；即使送我的金子多得如粟米，我也不放进我的口袋。’把金和马全部退还。羌人的性格重视财物而尊重清廉的官吏，以前的八个都尉，大都贪财爱货，为羌人所怨恨，直到张奂正直廉洁，威望教化才得到了发扬。”唉！自古以来，边疆局势的败坏，岂有不从贪求财货开始的吗？
6. 阅读下面这首诗歌，回答问题。（6分）
（1）（3分） C（均体现了诗人对处于苦难中的百姓的同情，对豪门贵族不关心民生疾苦的义愤，揭示了尖锐的社会矛盾。）
（2）（4分） 本诗运用对比手法。（1分）前两句写旱情严重，百姓心急火燎，吹奏箫管，表演歌舞祈求龙王赐雨；（1分）后两句写几处豪门，品味管弦，欣赏歌舞，却担心阴雨使乐器受潮，坏了兴致。（1分）百姓的殷忧不幸与豪门的荒戏闲情形成鲜明对比，突出了诗人对百姓的同情，对豪门贵族的义愤，深刻揭露了尖锐的社会矛盾。（1分）
二、文学名著、文化经典阅读(16分)
(一)?文化经典阅读(6分)
7、（1）（3分） D （“然后做了他的臣子”错，应是“然后以他为臣”。 ）
?（2）（3分）孟子认为“尊贤使能，俊杰在位”是国家富强的根本。两处文字都体现了孟子所提倡的为政者要尊贤的主张
（二）文学名著阅读（10分）
8、（ D ）（ E ）（5分）
D雨中哭泣的她本想卧轨自杀，想到腹中的孩子又平静了下来。）
E(她就拿这把刀自杀）
9．简答题。（任选一题，100字左右）（5分）
（1）参考答案：葛朗台去世后，欧也妮所做的第一件事就是给她的保护人和朋友拿侬一千二百法郎的年金，(2分)加上原来的六百法郎，拿侬有了一分相当不错的嫁妆。(1分)不到一个月，她便嫁给了欧也妮物业总管，(1分)虽然拿侬此时已经五十九岁，生的也不好看；但还是不少人羡慕这位大总管，认为他捡了大便宜。(1分)
（2）在乞丐们攻打圣母院时，克洛德和甘果瓦合谋趁乱溜进教堂，（1分）以帮助爱斯梅拉达逃走为名，骗出了她。（1分）他们从教堂后的河滩乘船到了对岸，（1分）甘果瓦趁下船之，机带着小山羊溜走（1分）爱斯梅拉达又落入了克洛德的魔掌，被带到广场的绞刑架下。（1分），
三、现代文阅读（24分）
（一）论述类文本阅读（9分）
10．（3分）C（教育的目的本身是善的，但教育的行为结果未必一定是善的。）
11．（3分）
①社会是发展变化的，我们难以选择出社会最为需要的知识；（1分）②每个个体都是独特的，我们难以按照每个个性发展要求来设计具体法案，难以按照最符合人自身的发展方向培养人才。所以不可能在对规律完全掌握的基础上建立理想的方案。（2分）
12．（3分）
①在教育活动中，人永远是目的，教育活动是手段。（1分）②教育的成功与否并不在于使一个统一的模式得到贯彻，而在于使每一个体都能够认识到自已的潜能和发展方向。（1分）③并且自觉地为实现自已的发展目标而努力。所以，按照个性发展要求来设计教育，教育才可能是成功的。（1分）
（二）文学类文本阅读（15分）
13． B E （5分）
【解析】 A项故乡的老树几乎被砍光了，因而，对于少小离家老大回的游子来说，故乡已没有值得珍惜的东西了，明显错误。B项和原文“六十年江湖生涯，老树最是莫逆之交。滨江的大榕树，遍体垂挂着气根，蓬头散发，永葆婆娑风范；冰天雪地，白桦无寒意，回眸秋波，以迎稀客；四月天，北国的枣树依然光秃着乌黑、坚硬、屈曲的干枝，瘦骨嶙峋，傲视群芳。”表述一致，因而是正确的。C项“是为了说明“毁尽了树，人类自己也将毁灭”的道理。”错误。因为它是为了说明“这是人类的美德，为子孙造福的职责。”D项“但最终还是无法体现其艺术价值。”错误。E和原文表述一致，因而正确
14．【答案】第一层意思是，天坛和太庙所依傍的树荫来自祖宗留下来的大树，而非短时间所栽植的小树；第二层意思是喻意，说明艺术风格的形成需要长年累月的耕作，并非俊彦美女(或空头美术家)的急就而成。每层意思2分，意思答对即可。
15．【答案】 ①从乡情上或对故乡的感情上：老树是孩子们的乐园，老树是故乡的象征，没有了大树的故乡是单调的凄凉的。(2分)
②从历史角度或时间上：老树活得久长，阅尽沧桑，成为历史卷轴。(2分)
③从艺术的角度：老树很有风韵，不仅是生命的标志，也是艺术的标志。(2分)
四、语言文字运用(13分)
16、阅读下面的文字，回答问题。（5分
(1)（1分）匡正 （2）（4分）“不绝如缕”改为“不绝于耳”“纵然”改为“固然”“诚然”等
17.（7分）参考答案：（观点1分，总结1分，分析5分）
我赞同“亲”的流行（1分）：（1）用“亲”字，在沟通上显得亲近：语气更亲切，更有亲和力，拉近了交流双方的心理距离。（2）在表达上显得简洁：其简便、快捷的特点特别适合于当下快节奏的生活，适合网络交流。（3）这样的词汇有新鲜感，满足现代人的好奇心。（4）可以丰富词汇的含义。（5）“亲”字是对古老文字的又一次创新，体现我国文字博大、丰厚的魅力。所以我觉得“亲”的流行很好（1分）
我反对“亲”的流行（1分）：（（1）表达不得体：“亲”是私密性的称谓，用在正规严肃的语境中，显得不庄重。（2）信息的模糊性：对不熟悉这种称呼的人而言，“亲”的使用会影响信息的可信度。（3）表达上的不规范：这种表达的过度简省，对语言的规范性会造成不良的影响。（4）受娱乐至上风潮的影响，庄重的汉语表达被娱乐化。（5）迎合了现代人的无聊浮躁心态，是媚俗心态的反映。所以我觉得“亲”的流行不好好（1分）

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