资源简介

生活中的轴对称
5.1 轴对称现象
【学习目标】
认识轴对称和轴对称图形
2、能够识别简单的轴对称图形的对称轴
3、了解轴对称和轴对称图形的联系与区别
【学习重点】：正确画出生活中的轴对称图形的对称轴.
【学习难点】：轴对称图形以及轴对称的概念，能够在现实生活中识别轴对称图形和对称轴[来Com]
【学习过程】：
一、预学:
1、提出问题，创设情境
问题（1）：画出下面图形的对称轴
等腰三角形 正方形 五边形 等腰梯形
2、目标导引，预学探究（阅读课本P115做一做前的内容，完成下列问题）
问题（2）：（1）把一个图形沿着某一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么称这个图形是 ，这条直线叫做 。
（2）下列图形共同的特征是 。
（3）是不是每一个轴对称图形都只有一条对称轴？答
（4）生活中具有这样特征的物体还有 &K]
（注意：对称轴是一条直线，并不是射线和线段）
问题（3）：完成课本P115做一做
问题X:
问题清单（预学后，你还有哪些没弄懂的问题，请列举在下面）：
研学
探究一：（合作发现，交流展示）
观察下列的每组图案，你发现了什么？
对于两个图形，如果沿一条直线折叠后，它们能够完全重合，那么称这两个图形成轴对称，这条直线叫做这两个图形的对称轴
探究二：轴对称图形与轴对称的区别与联系
区别：轴对称图形是对 个图形来说的，两个图形成轴对称是指 个图形之间的关系。
联系：都有 ，且 是直线，沿对称轴对折能够完全重合，都符合轴对称的性质。
探究X:
评学
积累巩固
（1）课本P116-117随堂练习和知识技能
（2）下列图形中，轴对称图形有 个，并画出对称轴.
（3）如图(1)、图(2)都是轴对称图形，图1有_____条对称轴，图2有_____条对称轴.
2、拓展延伸：
（1）①下面的字母里，哪些是轴对称图形？他们各有几条对称轴？
A B C D E F G H
②下面的数字里，哪些是轴对称图形？他们各有几条对称轴？
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
③你能发现哪些汉字可以看成是轴对称图形么？
王 口 日 国 由 干 土 田
（2）图中阴影图形与图形_________ 成轴对称（填序号) ［课堂小结］：
通过本课学习，你掌握了那些知识？获得了哪些技能？还存在什么疑问？

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