资源简介

2022年河北省初中毕业生升学文化课考试模拟（一）
文科综合试卷
注意事项：1.本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。
2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上。
3.答远择题时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号
涂黑；答非选择题时，考生务必将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本大题有23个小题，119小题每题2分，20~23小题每题3分，共50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)】
1.100面红旗迎风招展，100响礼炮声震寰宇，100步正步震撼人心，“请党放心、强国有
我”激情回荡…与此相关的重大时政是
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中老铁路“澜沧号”动车组交付
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21
A
中国共产义师十九岳中央委员会第六次全体会议
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庆祝中国共产党成立100周年
The 100th Anniversary of the Founding of
The Communist Party of China
C
D
2.消防员在熊熊烈火前挺身而出，医务工作者在深夜的急诊室里救死扶伤，小伙花光积蓄
为聋哑流浪汉治病…他们传递出的正能量是
①诚信守法②英勇无畏
③律己宽人④敬业友善
A.①②
B.③④
C.②③
D.②④
3.信息技术一日千里。然而，不会扫码支付、手机挂号、网上缴费等突出问题，在老年人
与生活之间筑起一道“高墙”。下列能解决这些实际问题的是
①年轻人教长辈使用智能手机
②老年人理性参与网络生活
③为老年人开设便利通道
④老年人尽量不去公共场所
A.①②
B.①④
C.①③
D.③④
文科综合试卷第1页（共8页）
4.刘某经营的超市失窃后，通过查看超市监控发现小偷与同村李某外貌特征十分相似，便
向村委会反映。村委会相关人员向李某询问具体情况时，因李某急于外出打工不予配合，
遂将李某关在村委会进行看管。村委会的做法
A.履行了依法审判的职权
B.侵犯了李某的人身自
C.维护了刘某的财产权
D.维护了刘某的监督权
5.从城乡社区里的村（居）民议事会、民主恳谈会到党代表、人大代表、政协委员联合进
社区，从“小院议事厅”到“板凳民主”，从线下“圆桌会”到线上“议事群”，基层生
活中别具特色、深得人心的民主形式竞相涌现。这
①满足了基层群众美好生活需求
②提供了公民依法维权的途径
③有利于人民群众行使民主权利④有利于推动社会主义民主建设
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2021年，浙江杭州“五四宪法”历史资料陈列馆推出“永远跟党走，宪法伴我行”系
列活动，赴全市各地巡展宣讲。巡回展览还首次走出浙江，走进四川省甘孜藏族自治州，为
对口支援和东西部协作贡献力量。回答6一8题。
6.在第八个国家宪法日到来之际，杭州市拱墅区人民法院组织全院人员来到“五四宪法”
起草地旧址，面向国旗庄严宣誓。此活动目的在于进一步推动法官
①崇尚法治②依法行政③依法监督④公正司法
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7.近年来，陈列馆精心制作宪法修正案、民法典等专题展览，走进企业、农村、机关、校
园、社区等600多家单位巡回展览，吸引了40多万人观看。巡回展览活动的开展
①让宪法走近群众，深入人心
②让群众感受到生活与法律息息相关
③能增强广大群众的宪法意识
④能增强广大群众的角色责任意识
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
8.为持续用好浙江宪法资源，陈列馆陆续组织杭州市中小学生宪法主题艺术展、“感党恩，
颂祖国，尊宪法”朗诵表演等一系列精彩纷呈的活动。参加这些活动
①保障了学生的受教育权
②激发了学生对宪法的尊崇
③增强了学生爱党爱国情感
④激发了学生的创造活力
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9.2022年春节期间，中波两国艺术家用各自传统乐器，以独具特色的表演在波兰华沙普
拉加文化促进中心演奏厅为当地民众送上新春祝福。艺术家们用中国传统乐器古筝和波
兰民族乐器苏卡琴等演奏了十几首中波乐曲，既有《春江花月夜》等中国传统名曲，也
有肖邦奏鸣曲等波兰经典音乐一柔和典雅的古筝与婉转悠扬的苏卡琴互相交融，迸发
出独特的音乐魅力。这表明
①文化交流消除文化差异②多样文化促成绚丽的世界
③学习外来文化带来忧患④不同特质的文化相互交融
A.①④
B.②③
C.②④
D.③④
文科综合试卷第2页（共8页）2022年河北省初中毕业生升学文化课考试模拟（一）
文科综合试题参考答案及评分参考
评分说明：
文科综合试卷包括选择题50分，非选择题70分，满分120分。
选择题1~19题，每题2分；20~23题，每题3分。非选择题24~25题为道德与法治题，共19分；26~27题为历史题，共21分；28题为道德与法治、历史综合题，共30分。
选择题均按参考答案评分。非选择题应参照题后的评分说明评分，考生的答案只要言之有理，且符合题目要求，就可酌情给分。
如政治观点有错误，本科考试不能及格。但须认真复核，并经学科评卷组长批准。
一、选择题（本大题有23个小题，1~19小题每题2分，20~23小题每题3分，共50分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C D C B D B A C C B A D
题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
答案 C B A A D C B D C B C
二、非选择题（共70分）
24.（9分）
（1）我国生态环境形势不容乐观。（1分）
法律由国家制定或认可；我国不断完善生态治理法律法规；法治中国，正在路上。（2分）
(评分说明：答出符合题意的两点即可，每点1分,共2分)
（2）服务社会，保护环境；宣传环保知识，乐于奉献；带动更多人爱护环境，践行环保生活方式；珍爱自然，体现人生价值；（3分）
(评分说明:答出一点2分,答出两点3分,共3分。其他符合题意的答案也应酌情给分)
（3）运用法治，全民参与。（3分）
(评分说明:答出一点2分,答出两点3分,共3分。其他符合题意的答案也可给分)
25.（10分）
（1）获得感、幸福感强。（2分）
（评分说明：意思相近即可，２分）
（2）勤劳实干；开拓创新；善于钻研；乐于助人。（4分）
（评分说明：答出符合题意的两点即可。每点2分，共4分。其他符合题意的答案也应酌情给分）
（3）国家鼓励支持引导非公有制经济发展；大众创业和万众创新的社会氛围；对外开放的基本国策。（4分）
（评分说明：答出符合题意的两点即可。每点2分，共4分。其他符合题意的答案也应酌情给分）
26.(9分)
（1）朝鲜战争；越南战争；科索沃战争；海湾战争；叙利亚战争等。（3分）
（评分说明:答出其中一点即可，共3分）
（2）新冷战是对人类和世界的灾难；新冷战威胁世界和平；中国坚持走和平发展的发展道路，不应被视为威胁；大国之间的和平共处、互利共赢是可能且必须的；中国是爱好和平的国家；和平与发展是时代的主题；冷战的教训；构建人类命运共同体的前提下，各国在抗击疫情、反对战争等方面需要团结一致。（6分）（评分说明:答出其中3点且意思相近即可，每点2分，共6分）
27. (12分)
（1）解放战争（第三次国内革命战争或国共第二次内战）。（2分）
（2）1949年蒋介石集团败退台湾，台湾问题由此产生，是历史遗留问题，是中国内政问题；台湾当局的倒行逆施；“台独”分子的活动；美国的干涉；日本对“台独”的支持。（8分）（评分说明：答出其中4点且言之有理即可。每点2分，共8分）
（3）用“一国两制”统一台湾；排除外国势力的干扰；加强军备建设；提高综合国力；打击“台独”势力；加强两岸经济贸易往来；传扬中华文化、增进国家认同感。（2分）（评分说明：言之有理即可。共2分）
28. (30分)
（1） 富国强兵。（3分）
（2）举措一：发展教育事业，加速人才培养。（2分）
作用: 促进了日本教育发展，提高了日本民族的整体文化水准，推动了日本的工业化进程。（2分）（评分说明：意思相近即可，每点2分，共4分）
举措二：地税改革。（2分）
作用：使明治政府有了稳定的财政收入，使农民进入劳动力市场。（2分）（评分说明：意思相近即可，每点2分，共4分）
举措三：聘请外国专家技术人才，引进西方生产技术和设备。（2分）
作用：使日本在今后的国际竞争中占据了优势；走上了战争的深渊。（2分）（评分说明：意思相近即可，每点2分，共4分）
减轻学生学习负担，促进学生全面发展；顺应人民期盼，为未成年人健康成长创造条件；满足国家建设需要，为实现民族复兴培育合格公民。（6分）
（评分说明：答出符合题意的两点即可。每点3分，共6分。其他符合题意的答案也应酌情给分）
国家重视培养技能人才；国家发展需要各种各样的职业。（3分）
（评分说明：答出符合题意的一点即可，3分）
做好职业准备，规划好自己的职业生涯；树立终身学习意识，适应工作岗位要求，满足国家与社会发展需要；从事一定的职业，为社会做贡献，实现人生价值。（3分）
（评分说明：答出一点2分，答出两点3分，共3分）
（5）改革推动社会进步。（3分）（评分说明：答出符合题意即可，3分）

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