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2022年高考语文三轮复习之语言表达
一、语言表达（共25小题）
1．在《红楼梦》第二十一回中，“大姐儿”生了痘疹后，书中有这样一段文字：
“一面打扫房屋供奉痘疹娘娘，一面传与家人忌煎炒等物，一面命平儿打点铺盖衣服与贾琏隔房，一面又拿大红尺头与奶子丫头亲近人等裁衣。外面又打扫净室，款留两个医生，轮流斟酌诊脉下药，十二日不放家去。”
（1）这段话是小说中哪个人物安排的？
（2）在这些处置措施中，哪些地方恰好符合了现代科学防疫知识？请简要分析。
2．家风是给家人树立的价值准则，良好的家风培育美好的种子。请根据横批，利用所给材料组成三副关于家风的对联，要求用完材料。
横批：勤劳致富 勤俭持家 耕读传家
材料：独长 偏生 莫奢华 尚勤俭 败由奢 穷在惰 丹桂有根 创业艰难 成由勤俭 守成不易黄金无种 诗书门第 富在辛劳 种田人家
（1）勤劳致富______________　 　
（2）勤俭持家______________　　 　
（3）耕读传家______________　　 　
3．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
示例：康德和黑格尔，著书立说，善思辨敢批判，一代哲人具有鲜明的理性精神。
材料：
爱国精神 　 科技成就　 文学贡献
杜甫 　 岳飞　 苏东坡 　张衡 　张自忠　 钱学森
遭贬谪吟歌赋 　战沙场驱敌寇　 埋头干创新见
探物究理　 保家卫国　 感怀时事
4．下面是一位同学在某大学自主招生面试时的一分钟自我介绍，其中有些内容游离中心，有些地方表达不够得体。请加以修改。
①我叫李明，18岁，是来自某某中学的高三学生。②我爱好广泛，在文学、体育、艺术等方面多有建树。③我喜欢游泳，也喜欢户外运动，每个周末都要和朋友们到郊外爬山。④我坚强乐观，不怕困难，不惧挫折，有一种不达目标不罢休的执着精神。⑤我最大的优点就是善解人意，我会在朋友最困难的时候鼎力相助。⑥贵校学术氛围浓厚，是我一直向往的名校。⑦我的家乡在青岛，那里依山傍海，是风光秀丽的大都市，欢迎老师有时间去做客。⑧希望贵校能给我一次机会，我将倍加珍惜。谢谢！
（1）必须删除的两个句子：______________（只填句子的序号）
（2）需要修改的地方：将句______________　的______________　改为______________　；将句______________　的______________　改为______________　；
5．在下面一段文字横线处补恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
近日，国产动漫电影《哪吃之魔童降世》爆红，片中申公豹的口吃撑起了全片近一半的笑点，给观众留下深刻印象。作为一种言语障碍，口吃以言语中断、重复、不流畅为主要症状，表现为说话时经常非自愿地重复、停顿或者延长。_____________，但就是在表达上有困难。口吃在儿童中比较常见，一般都是在5岁前形成，也最容易在幼儿期矫正，如果不及时矫正，______________。口吃是多种原因造成的，_____________，儿童在受到惊吓、严厉的训斤；突然而强烈的精神打击；遇到环境变化，如上幼儿园、与陌生人相处时就容易产生紧张和胆怯情绪，说话时就会结结巴巴，时间一久就会形成口吃。
6．请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。
7月12日，“美丽中国 诗意地名﹣﹣中国地名诗词创作朗诵会”在京举行。朗诵会吸引了来自全国各地的诗人们，有诗坛名家，也有来自田间地头的田园诗人，大家在这里吟诵诗词，交流经验，谈文论道，旨在通过对诗词的赏析和朗诵，品味诗意地名的情怀，普及地名文化知识。《光明日报》作为主流媒体，在此次诗词创作朗诵会中承担起了传播中华优秀传统文化的重担，为传承和弘扬中华优秀传统文化添砖加瓦。
7．分析下面表格内容，回答相应问题。
年龄 美国 中国
9﹣24个月 自己扔尿布 认字
2﹣3岁 扔垃圾、整理玩具、浇花、喂宠物 背唐诗
3﹣6岁 铺床、摆餐具、擦桌子、收拾房间 各种艺术能力培训
6﹣12岁 做简单的饭、清理洗手间、使用洗衣机 做作业，艺术培训
13岁以上 换灯泡、做饭、洗衣、修剪草坪 做作业，艺术培训
（1）美国家长认为，孩子应该_____________（不超过12个字）
（2）中国家长认为，孩子应该_____________（不超过20个字）
（3）你认可哪种教育方式？理由是_______________________________________。
8．下面是某班班长的班会总结发言，其中有五处用语不够简明得体，请找出并修改。
为了让我们班有一个良好的班风，我们坐在一起献计献策。刚才同学们的抛砖引玉，体现了对班级的爱心和责任心，我对此给予高度评价！学习成绩优秀的同学表示要百尺竿头，再进一步；学习成绩差的同学也表示会发奋努力，迎头赶上。我殷切期望大家携起手来，共同营造班级良好的学习氛围，使我们的班风有一个彻底的改观！这是目前的当务之急，我们每个人都责无旁贷。
9．（2019 梅州一模）阅读下面的文字，完成下列各题。
网络并不是文学经典遭遇尴尬的_____________，但网络_____________的癖性，确实将文学经典本来就脆弱的存在又推到了一个更加感伤的历史时空，文学经典名著在各种符号纷争的网络版图上、在精神需求多元化的现代社会中还有没有统领群堆的权威性呢？这个问题本应该交给厚重的文学史去裁决，（　　）文学原来固有的对象（客观世界）和功能（审美教化）已经退化，文学经典名著的价值取向也不再显得那么冷艳而高傲了。“高处不胜寒”的姿态在百草丛生的网络文学社区里只剩下了没落后的衷怨和叹息，_____________的世界正在数字化媒介的包围中变成一个众声喧哗的群欢空间。文学经典名著，在平民起义般的网络革命中，露出无奈的眼神。
文学已不再是文学大师们的专属品，而且已成为平民大众的指尖玩意，专职作家大量“死亡”，网络写手（　　）一个高傲，一个时髦，文学经典名著遭遇时尚网络：一声叹息……
（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是　 　
A．元凶巨恶 无所不至 孤芳自赏 水到渠成
B．元凶巨恶 无所不至 顾影自怜 水到渠成
C．罪魁祸首 无孔不入 孤芳自赏 应运而生
D．罪魁祸首 无孔不入 顾影自怜 应运而生
（2）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是__________　 　
A．但在汹涌澎湃的网络符号浪潮面前，已经由不得“权威”的文学史慢悠悠地来回答了。
B．但在网络符号浪潮汹涌涉湃的面前，已经由不得慢悠悠的“权威”的文学史来回答了。
C．但在汹涌澎湃的网络符号浪潮面前，“权威”的文学史已经由不得慢悠悠地来回答了。
D．但在网络符号浪潮汹涌澎湃的面前，已经由不得“权威”的文学史慢悠悠地来回答了。
（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是________　 　
A．文学已不再是文学大师们的指尖玩意，也已成为平民大众的专属品。
B．文学已不再是文学大师们的专属品，也已成为平民大众的指尖玩意。
C．文学大师们的专属品已不再是文学，而是成为平民大众的指尖玩意。
D．文学已成为平民大众的指尖玩意，不再是文学大师们的专属品。
10．请把如图的中美贸易战的相关情况写一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100字。
11．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求：内容贴切，句式与所给示例相同。
示例：曾侯编钟，金缕玉衣，三星堆圆明园，中国文明彰显纷繁富丽。
材料：引领 稳定 传承
月球车 调结构 斩荆棘 可燃冰 拓道路 扩内需
精准扶贫 量子通信 不忘初心 蛟龙下水 服务三农 砥砺前行
12．微写作，按要求作答。
学校举办读书节，征集“阅读文化衫”的创意设计方案。请你从《论语》《边城》《呐喊》《老人与海》中选择一部作品为主题，设计一款文化衫，描述你的设计图案，并说明设计意图。要求：符合原著内容，主题鲜明突出。150﹣200字。
13．仿照下面的示例，用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。 例句：“处处青山烟雾起，焚香祭拜悼先人”，在清明，祭祖先，食青团，中国人有缅怀先人的美德。
材料：
人间宝镜离仍合，海上仙槎去复还
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符
彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟
渴望团圆 追念先贤 追求吉庆
春节 中秋 端午
品月饼 尝粽子 吃饺子
赛龙舟 放爆竹 赏月亮
14．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
类比是中国人的基本思维模式之一。以树木作类比，一个事物之中，主要且重要的部分称为本，不重要的、附属的称为末。但是①_____________，则须由作此类比的人来作价值判断才可确定。一旦本末确定，也就形成了本末的两重关系。从重要性来说，②________；从相关性来说，两者是连带、因果关系。如果掌握了本，末也就自然得以掌握，这就是俗话说的“擒贼先擒王”；反之，③_____________，这就是俗话说的“拣了芝麻丢了西瓜”。这个思维架构，显示了中国人重根源、重本质、生基础的态度。
15．阅读下面的文字，完成问题。
中国作家莫言获诺贝尔文学奖以后，某报以“莫言空前，莫言绝后”为标题进行报道。这个标题吸引了不少读者的眼球，但在许多读者赞赏的同时，也有不少读者持否定态度。请谈谈读者赞赏和否定的理由各是什么。
16．请对下面这段议论性文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。
美国十年期国债收益率降至两年期国债收益率之下。这个很反常。为啥说这个反常？打个比方，你去银行存钱，如果你存十年期定存，利息一般来说比两年期定存要高。现在反而低了。这不正常!为什么会这样？简单来说，在市场经济条件下，如果存十年期的人多了，那么银行会觉得存的人太多，那自然就不会给那么高利息。国债收益的问题基本上也是这个道理。往深里讲，这个反常现象的背后其实就是投资者对经济走势缺乏信心。能有信心吗？这一段时间以来，美国政府反复无常，到处挑起经贸争端，经济怎么受得了？
17．（2020 日照模拟）根据下面材料，提炼新冠肺炎的三条传播途径。要求语言简洁流畅，不超过20个字。
目前新冠病毒疫情防控形势严峻，卫生防疲专家强调，人们需自觉居家隔离，避免在公共场合接触到病毒携带者。人感染了冠状病毒后常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸因难等，正常健康人员，如果在公共场合近距离接触患者，并直接吸入患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫，就会导致感染。此外患者呼出的飞沫会沉积在物品表面，人手一旦接触被污染物品后，再接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜，就会导致感染。卫生防疫专家还表示，患者呼出的飞沫混合在空气中，会形成一种气溶胶，该物质吸入后也可导致病毒感染。
18．近日，“中国教育：从传统文化寻找突围之道”高峰论坛在京举行，“国学新青年”成为此次论坛上的热门话题，请就以下调查信息图为“国学新青年”下一个定义。要求：语言简明，不超过100字。
19．近来，有些地方根据国家的相关规定，开始执行休假两天半的规定。根据如图图画概括一下，休假两天半的限定内容有哪些？要求：语言表达简明、连贯，不超过60个字。
20．下面的示例是一学生学习课文《兰亭集序》后写的一副对联。请你从下面课文中任选一篇写一副对联。要求：每幅对联至少表现课文（景物、情感、主旨等）中的一项内容，字数不得少于14字，不必讲究严格的平仄。
示例《兰亭集序》：流觞曲水咏兰亭盛事 俯首幽思叹人生兴怀
课文：①《滕王阁序》②《赤壁赋》③《逍遥游》④《归去来兮辞》
21．下面是某高三同学在十八岁成人礼上的发言，其中有五处用语不当，请找出并作修改。
能作为学生代表在成人礼上发言，我感到十分荣幸。三年前，还是青葱少年的我，怀揣一名莘莘学子的梦想来到这里，还显青涩；今天，已至加冠之年的我背负着老师及家长的热切期望正奋力前行。从此，我们要为自己的前程付出更多的努力，我们的身上也有了更多的责任，今后无论走到哪里，我都会垂念师恩，挂念母校。最后，希望每位同学在高考中取得优异的成绩，考上理想的大学。
22．（2020 靖远县模拟）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字。
“下面这张图片与大家的心理压力有关，你的心理压力越大，下图中的图转得越快。”像这种所谓的心理学测试实际上就是一个骗局。其实这就是一张静态图，并不是动态图，①_____________，是一种叫作周边漂移错觉的现象造成的。这种现象可能涉及神经生物学机制。
外界信息传递到眼睛里，经过大脑处理，让人意识到看到了东西，②_____________，这段时间就称作反应潜伏期，代表了人的视觉对外界信息刺激的反应过程。而人识别高对比度（比如黑与白）比识别低对比度（比如深灰与浅灰）的潜伏期更短，当高对比画面与低对比画面同时出现时，③_____________。
23．2020年4月28日，共青团中央、全国青联共同颁授第24届“中国青年五四奖章”，决定授予安徽省定远县吴圩镇西孔村党总支第一书记王萌萌第24届“中国青年五四奖章”。下面是王萌萌的简介，请根据材料，写一段文字，表达对她的赞许之情。要求：内容紧扣材料，运用排比、比喻的修辞手法，语言得体、鲜明，50﹣80个字。
王萌萌是合肥工业大学2013届法学专业毕业生，毕业后回到家乡做了一名大学生村官。任职期间，她创立了吴圩镇大学生村官创业基地，建成100亩草莓园、50亩果蔬园、200亩葡萄园。成立了吴圩镇皖圩种养专业合作社，吸纳社员100余人，采用“合作社+农户+贫困户”模式，大力实施产业扶贫。王萌萌还积极配合人社部门，在创业基地建设就业扶贫车间。目前，西孔村70多户贫困户顺利脱贫。
24．请围绕“国家精神”，参照划线句子仿写三句话，组成排比句。
国家精神是什么？简单的两个字，就是一个国家的“国魂”。
它是一种“为天地立心，为生民立命”的赤子精神，
______________________________________________。
25．下图是“学生核心素养培养的主要路径”框架图，请把图中的内容写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。
参考答案与试题解析
一、语言表达（共25小题）
1．【解答】（1）这段话选自《红楼梦》第二十一回，凤姐之女大姐得水痘后凤姐的一系列举措。
（2）防疫可以分为“治”“和“防”两方面。一方面对病人进行相关治疗：”忌煎炒等物“，注意饮食清淡；”款留两个医生，轮流斟酌诊脉下药，十二日不放家去“，密切关注病情。另一方面，避免传染：”隔房“”打扫房屋““打扫净室“：做到了隔离和注意卫生。
答案：
（1）王熙凤
（2）“十二日不放家去”，及时采取必要的隔离手段，避免交叉感染；“外面打扫净室”，保持公共卫生；对密切接触者的衣物进行更换；及时就医。
2．【解答】解答此题要先审题，题目要求根据横批，利用所给材料组成三副关于家风的对联，题干中给出了家风的解释。考生要准确理解对联的横批，所谓“横”，指的是横写的书写方式；“批”，含有揭示、评论之意，指的是对整副对联的主题内容起补充、概括、提高作用。然后仔细阅读所给的对联材料，按照横批内容进行分类，经辨析可知：独长、偏生、丹桂有根、种田人家、黄金无种、诗书门第与横批耕读传家对应；莫奢华、尚勤俭、创业艰难、守成不易与横批勤俭持家对应；富在辛劳、穷在惰、败由奢、成由勤俭与横批勤劳致富对应。最后依据对联词性结构相同的要求，拍好对句，注意语言连贯，上下联仄起平收。
故答案为：
（1）上联：富在辛劳穷在惰 下联：成由勤俭败由奢
（2）上联：创业艰难尚勤俭 下联：守成不易莫奢华
（3）上联：丹桂有根独长诗书门第 下联：黄金无种偏生种田人家
3．【解答】首先要确定仿写中心，仿写的中心是“爱国精神”、“科技成就”和“文学贡献”。然后将提供的材料按照“爱国精神”、“科技成就”和“文学贡献”进行分类，属于“爱国精神”的有：“岳飞”、“张自忠”、“战沙场驱敌寇”、“保家卫国”。属于“科技成就”的有：“张衡”、“钱学森”、“埋头干创新见”、“探物究理”。属于“文学贡献”的有：“杜甫”、“苏东坡”、“遭贬谪吟歌赋”、“感怀时事”。然后按照例句句式“……（两字人物）和……（三字人物），……（四字短语），……（六字短语），一代……（身份）具有……（两字）的爱国精神（科技成就、文学贡献）”仿写，注意语意连贯和词语搭配。
故答案为：
①杜甫和苏东坡，感怀时事，遭贬谪吟歌赋，一代才子具有伟大的文学贡献。
②岳飞和张自忠，保家卫国，战沙场驱敌寇，一代军人具有强烈的爱国精神。
③张衡和钱学森，探物究理，埋头干创新见，一代巨匠具有杰出的科技成就。
4．【解答】（1）本题题干给出了明确的修改方向：“内容游离中心”“表达不够得体”。由题干可知短文是自我介绍，面试方是某大学，学生可以介绍包括自己性格、兴趣爱好在内基本信息，至于兴趣的具体内容以及家乡风光等则不是面试方想要了解的内容，所以③⑦两句要删去。
（2）作为求职方，用语应该使用谦辞、敬辞，既谦虚自信又符合实际。②“建树”，表示在事业上有很大的成就，用于此处表达不得体，可“多有建树”改为“小有成绩”；⑤“鼎力”是对人有所请托，表示感谢的敬词。用于此处表达不得体，可改为“大力（全力）”。
答案：（1）删除：③⑦；
（2）修改：②“多有建树”改为“小有成绩”；⑤“鼎力”改为“大力”或“全力”。
5．【解答】语段由国产动漫电影《哪吃之魔童降世》片中的申公豹引出了对“口吃”的相关介绍。①横线上的语句于后面的“但是”构成转折关系，从“在表达上有困难”可以得出答案来。②横线上的句子，于前面的“如果”构成了假设关系，前面是假设的条件，横线上就应该填写其结果：可能伴随终身，或可能难以治愈。③联系前一句的“多种原因”和后面儿童“容易产生紧张和胆怯情绪”可以推知，这里填写的关键词是“心理原因”。
答案：
①脑子里很清楚自己想说什么
②就可能伴随终身（可能难以治愈）
③心理因素是其发生的原因
6．【解答】这段文字一共三句话，第一句话交代事件以及事件发生的时间和地点，事件是“中国地名诗词创作朗诵会举行”，时间是“7月12日”，地点是“京”；第二句话“旨在……”交代活动的目的﹣﹣通过对诗词的赏析和朗诵，品味诗意地名的情怀，普及地名文化知识；第三句是说“《光明日报》在该事件中的贡献﹣﹣承担起了传播中华优秀传统文化的重担，为传承和弘扬中华优秀传统文化添砖加瓦。然后将筛选出的信息概括为一句话即可。
答案：
7月12日，中国地名诗词创作朗诵会在京举行，其旨在普及地名文化知识。《光明日报》为传承和弘扬优秀传统文化做出了贡献。
7．【解答】解析：
（1）此问问的是美国家长认为孩子该做什么．从表格中各个年龄阶段孩子们做的事情来看，他们要自己扔尿布，扔垃圾，浇花，喂宠物等，说明他们主要做的是家务劳动，培养的是生活自理能力．
（2）从表格右边的内容来看，中国家长认为孩子们的主要任务是认字、背书、做作业、参加各类培训．也就是说他们专注于学业，专注于各种培训．
（3）回答这道题时，一定要明确自己的观点．相较而言，美国的教育方式更好．他们的教育更加注重孩子的独立能力，这是一个人生存的必备技能，更有利于培养他们的独立性和责任性，是一种持续性的教育方式．
答案：
（1）从小就参与家务劳动/从小培养生活自理能力．（意思对即可）
（2）更专注于学业和各种艺术培训，基本上不需要做家务．（意思对即可）
（3）示例：认可美国的教育方式，因为美国的教育方式更注重培养孩子的生活处理、自立能力，而这些能力是一个人学会生存的基础，有利于培养未成年人的独立性和责任心．
8．【解答】（1）“抛砖引玉”谦辞。比喻自己用粗浅的、不成熟的意见，引出别人高明的、成熟的意见。此处是说别人发言，表达不得体，应改为“精彩的发言”；
（2）“给予高度评价”，不合身份，一般是上级对下级，应改为“感到十分高兴”；
（3）“学习成绩差”在班会上这样评价学生会伤害他们的自尊心，应改为“学习成绩不大理想”；
（4）“殷切期望”与身份不合，一般用于长辈对晚辈，应改为“希望”；
（5）“目前的”与“当务之急”重复，应删去“目前的”。
故答案为：
（1）“抛砖引玉”用于先发言者自谦，应改为“精彩的发言”；
（2）“给予高度评价”不合身份，应改为“感到十分高兴”；
（3）“学习成绩差”应改为“学习成绩不大理想”；
（4）“殷切期望”与身份不合，应改为“希望”；
（5）“目前的”与“当务之急”重复，应删去“目前的”。
9．【解答】（1）第一处，元凶巨恶：指为人所憎恶的恶势力头子。罪魁祸首：作恶犯罪的头子，或指坏事的根子。“元凶巨恶”强调程度，而“罪魁祸首”强调最先，根源，此处是说网络并不是文学经典遭遇尴尬的根子所以“罪魁祸首”更符合语境。第二处，无所不至：指什么坏事都干得出来，也指没有达不到的地方。此词强调范围。无孔不入：比喻有空子就钻。此处是说网络具有有空子就钻的癖性，所以“无孔不入”符合语境。第三处，孤芳自赏：泛指自命清高，自我欣赏的人。也指脱离群众，自以为了不起。顾影自怜：意为回头看看自己的影子，怜惜起自己来。多用于形容女子孤独失意的样子。此处是形容文学名著，以及前文“‘高处不胜寒’的姿态”，推断出此处选用成语“孤芳自赏”。所以选用成语“孤芳自赏”。第四处，水到渠成：指条件成熟，更强调自然而然的状态和听凭事物发展的趋势。应运而生：旧指应天命而产生。现指适应时机而产生。此处是说网络写手适应时机而产生。
（2）本题，关键点在前半句，由原文“文学经典名著在各种符号纷争的网络版图上”说明前半句中心词为“网络符号浪潮”，故选“但在汹涌澎湃的网络符号浪潮面前”，排除BD两项。C．后半句“权威’的文学史已经由不得慢悠悠地来回答了”语序不当，可改为“已经由不得‘权威’的文学史慢悠悠地来回答了”。
（3）仔细阅读划线句子“文学已不再是文学大师们的专属品，而且已成为平民大众的指尖玩意”，根据前文，本句的主语是文学，排除C项。根据语境此处的“指尖玩意”是指“网络文络文学”是平民化的，是属于“平民大众的”，排除A项。根据前文先说“文学经典名著”，后说“平民起义般的网络革命（指网络文学）”，以及后文先说“职作家”，再说“网络写手”，根据前后文照应，此处应先说文学大师，再说平民大众。排除D项。故选B。
答案：
（1）C（ 2）A （3）B
10．【解答】首先要确定仿写中心，仿写的中心需要根据材料确定，材料中提到了“月球车”、“可燃冰”、“量子通信”、“蛟龙下水”都属于中国科技，“调结构”、“扩内需”、“精准扶贫”、“服务三农”都属于中国经济。“斩荆棘”、“拓道路”、“不忘初心”、“砥砺前行”都属于中国精神。然后注意将“科技”、“经济”、“精神”和“引领”、“稳定”、“传承”进行搭配。即“中国科技引领”、“中国经济稳定”、“中国精神传承”。最后按照例句句式“……（四字短语），……（四字短语），……（三字短语+三字短语），中国+科技（经济、精神）+引领（稳定、传承）……”仿写，注意语意连贯和词语搭配。
故答案为：
量子通信，蛟龙下水，可燃冰月球车，中国科技引领世界进步。
精准扶贫，服务三农，调结构扩内需，中国经济稳定世界发展。
不忘初心，砥砺前行，斩荆棘拓道路，中国精神传承万代千秋。
12．【解答】《边城》：
画面内容：在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城，生活着靠摆渡为生的祖孙二人。外公年逾七十，仍很健壮；孙女翠翠十五岁，情窦初开。他们热情助人、纯朴善良。傩送的哥哥天保喜欢上美丽清纯的翠翠，托人向翠翠的外公求亲。而地方上的王团总也看上了傩送，情愿以碾坊作陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要碾坊，想娶翠翠为妻，宁愿做个摆渡人。
设计意图：突出纯美的自然风光，展现纯美的爱情故事，讴歌自然的精神特质。
13．【解答】仿写的对象是传统节日，应选择出和春节、中秋和端午的相关的词语，属于春节的短语是：放爆竹、吃饺子和追求吉庆，诗句是：千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。属于端午的短语是：尝粽子、赛龙舟和追念先贤。诗句是：彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。剩余短语和诗句的属于中秋。仿写的句式是：“……，……（诗句）”，在……（节日），……（节日习俗），……（节日吃食），中国人有……（四字短语）的美德。
故答案为：
“人间宝镜离仍合，海上仙槎去复还”，在中秋，赏月亮，品月饼，中国人有渴望团圆的美德。
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”，在春节，放爆竹，吃饺子，中国人有追求吉庆的美德。
“彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟”，在端午，赛龙舟，尝粽子，中国人有追念先贤的美德。
14．【解答】文段阐述中国人的“本末”的思维架构，阐明“这个思维架构，显示了中国人重根源、重本质、生基础的态度”。
①处是后文“作价值判断才可确定”的内容，即前文所说的“本末”，据“也就形成了本末的两重关系”分析，空格处是“本末的关系”。
②处是“本末的关系”，而前文“从重要性来说”表明了内容应是“主从关系”。
③前的“相反”表明此处内容应和“如果掌握了本，末也就自然得以掌握”相反，且后句“拣了芝麻丢了西瓜”表明，空格处内容应是强调“重视末”，故可填入“若只注意到末，根本就会失落”之类内容，解答时还要注意句式与前文一致。
参考答案：
①何者为本，何者为末（2分）
②两者是主从（或主次）、轻重关系（意思对即可，1分）
③若只注意到末，根本就会失落（2分）
15．【解答】“莫言空前，莫言绝后”这个标题意思不明确，具有歧义，“莫言”既可指莫言本人，也可指“不要说”的意思，如果是前一意思，我们不能认同，不能将莫言获奖说成空前绝后，我们更应该强调莫言获奖对后人的激励。
参考答案：
赞赏：第一个“莫言”实指莫言本人，第二个“莫言”是“不要说”的意思。第一句意思是“莫言取得的成就是空前的”，是对莫言文学成就的肯定，对莫言获得诺贝尔文学奖的褒扬；第二句意思是“不要说是绝后的”，是对莫言本人的鞭策，希望他再接再厉，同时也是对其他中国作家的鼓励，鼓励他们也能像莫言一样创作出许多优秀的作品，获得国际大奖。可以说“成也莫言”。
否定：“莫言”一词的多意性，容易让读者产生歧义理解。比如，可以理解为“莫言的成就是空前的，也是绝后的”，也可理解为“莫言的成就不是空前的，也不是绝后的”，也可理解为“莫言的成就是空前的，但不是绝后的”。作为新闻，这不符合新闻标题表意准确、易懂的要求。可谓“败也莫言”。
16．【解答】本段文字之间有因果关系，“美国政府反复无常，到处挑起经贸争端”导致“投资者对经济走势缺乏信心”，致使“美国十年期国债收益率降至两年期国债收益率之下”。“打个比方，你去银行存钱，如果你存十年期定存，利息一般来说比两年期定存要高。现在反而低了。这不正常!为什么会这样？简单来说，在市场经济条件下，如果存十年期的人多了，那么银行会觉得存的人太多，那自然就不会给那么高利息”是打比方，打比方的内容是次要信息。
故答案为：
美国反复无常，挑起经贸争端，影响经济走势，投资者信心不足，这导致美国十年期国债收益率下降。
17．【解答】本题要求提炼新冠肺炎的三条传播途径，应先找到传播途径的句子并筛选信息概括，从“如果在公共场合近距离接触患者，并直接吸入患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫，就会导致感染”一句中，可提取关键词“飞沫”，从“人手一旦接触被污染物品后，再接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜，就会导致感染”一句中，可提取关键词“接触黏膜”，从“患者呼出的飞沫混合在空气中，会形成一种气溶胶，该物质吸入后也可导致病毒感染”一句中，可提取关键词“气溶胶”，最后将关键词组合成句，表明新冠肺炎是通过这三种途径传播，注意语意连贯，注意字数限制。
故答案为：新冠肺炎通过飞沫、接触黏膜和气溶胶传播。
18．【解答】解答此题，考生首先要关注以下图表细节：信息图分为三个部分，一部分是人员构成，包括年龄和性别；一部分是兴趣、爱好，抓住关键词；还有一部分是三大智慧体系来源。然后按照下定义的方式表述：确定属概念是“文化青年”；确定下定义的表达式，多采用判断单句的形式，其格式多为“×××（种概念） 是×××的×××（属概念）。最后把信息整合在一个单句即可。
答案：
国学新青年是指既热衷于书法艺术、儒道思想和古典诗词等传统文化，又关注新兴科技、中西影视和时尚设计等现代文化，并且强调从儒释道三家获取人生智慧的以80后以及90后男性为主体的文化青年。
19．【解答】先确定课文《滕王阁序》内容与主旨，从文中找出一物，“物华天宝”句中，提到“龙光射牛斗之墟“，正好照应正文“王将军之武库”，从内容上确定写美的物件﹣﹣宝剑。再选取一词，用标题和孟学士的内容，文武相对，构成比喻，成联：滕王阁序龙光射，孟士词宗紫电清。《赤壁赋》中，用“清风明月”作基础内容，再辅以淡淡的忧伤，文中有“托遗响于悲风”与“举酒嘱客”句，构成美景辅以忧伤的意境，成联：清风万顷托遗响，明月一江映残觥。《逍遥游》中，选取“蜩”与“鹏”形成对比，将其飞行高度作描述，再加以评价，成联：蜩飞三尺，抢榆枋而止，胸无大志；鹏游万里，抟扶摇直上，必有远方。《归去来兮辞》将两个场景分作描述，构成室内与室外美景与行踪的比较。一句取材于“审容膝”与“倚南窗”句，一句取材于“或命巾车”“感吾生之行休”句，成联：庭柯南窗，容膝之地堪寄傲；巾车孤舟，万物得时感行休。
故答案为：
示例1《滕王阁序》：滕王阁序龙光射，孟士词宗紫电清。示例2《赤壁赋》：清风万顷托遗响，明月一江映残觥。示例3《逍遥游》：蜩飞三尺，抢榆枋而止，胸无大志；鹏游万里，抟扶摇直上，必有远方。示例4《归去来兮辞》：庭柯南窗，容膝之地堪寄傲；巾车孤舟，万物得时感行休。
21．【解答】①莘莘学子：指众多的学生。“我”是一个学生，可改为“学子”；
②“加冠之年”是二十岁，用于十八岁成人礼不当，应改为“成年”；
③“热切”和“期望”不搭配，应改为“殷切”；
④垂念：敬辞。称长辈、上级对自己的行动，此处是说自己不忘师恩，表达不得体，可改为“感念”；
⑤希望：心里想着达到某种目的或出现某种情况。这里母校光辉历程更辉煌，人才辈出代代强”显然是祝福的话，可改为”祝愿”。
故答案为：
①“莘莘学子”改为“学子”；
②“加冠之年”改为“成年”；
③“热切”改为“殷切”；
④“垂念”改为“感念”；
⑤“希望”改为“祝愿”
22．【解答】语段的主要内容是分析静态图为什么会动起来。表面看起来本题有一定的难度，似乎答题需要有一定的专业知识，实际上只要综观全文，把握所给文字的核心话题，依据上下文的相关提示语和相关信息提示，准确地进行补写并不困难。第①空，下文“是一种叫作周边漂移错觉的现象造成的”说的是原因，再结合上义“其实这就是一张静态图，并不是动态图”，可以推知应填入的语句的内容。第②空，上文阐述了信息在脑部传递的过程，再根据下文提示“这段时间就称作反应潜伏期”。可以推知应填入的语句的内容。第③空，根据上文关键信息“潜伏期更短”“同时出现时”，可以推知应填人的语句的内容。
答案：
①但是之所以看上去像是一张动态图；
②这需要一段时间；
③就显得我们先看到了高对比画面。
23．【解答】作答前认真阅读题干和材料，充分理解材料内容。答题时注意“表达赞许之情”“内容紧扣材料”“语言鲜明、得体”的内容上的要求，以及“运用排比、比喻的修辞手法”的形式要求和“50﹣80个字”的字数要求。
答案为：
示例：你亲近田野。像一棵大树，扎根泥土；你立志创业，像一只雄鹰，搏击长空；你帮扶群众，像一阵雨露，滋润禾苗。你守望初心，在爱的大道上与人民携手奔小康。
24．【解答】通读句子，例句是对“国家精神”的具体解释，句式特点：它是一种“……”的……精神，内容上：是引用名人诗句对后面的精神特点进行具体解释。句式整齐，要构成排比。
答案：它是一种“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的奉献精神
它是一种“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的无畏精神
它是一种“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的奋发精神
25．【解答】解答本题，要根据箭头所指示的方向以及内容要素来分析。前面的三个要素﹣﹣学校教育、家庭教育、社会教育指向课程，其中，学校教育要通过课堂教学进行。核心素养的实现由课程来实现。答题时注意语序。
参考答案：
培养学生核心素养必须通过课程来实现，而课程的实施需要学校教育、家庭教育、社会教育形成合力，当然主要由学校教育通过课堂教学来完成。

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