资源简介 登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧浙江省杭州市2022届高三下学期通用技术4月教学质量检测(二模)试卷一、选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。)1.(2022·杭州模拟)下列选项中不构成人机关系的是( )A. B.C. D.【答案】B【知识点】人机关系的含义2.(2022·杭州模拟)如图所示是一款多功能水槽置物架,下列对该置物架的评价中,不恰当的是( )A.材料采用防锈漆处理,实现了人机关系的安全目标B.置物架高度可根据需要调节,实现了人机关系的舒适目标C.集成了刀架、锅盖架碗碟架等功能,符合设计的实用原则D.置物架可拆卸方便运输,符合设计的经济原则【答案】A【知识点】人机关系在设计中要实现的目标;设计的一般原则3.(2022·杭州模拟)小明准备在通用技术活动课制作一个如图所示的木凳,从结构稳固程度角度分析,下列立柱与凳面的连接结构中,合理的是( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】设计方案的比较和权衡(2022·杭州模拟)如图所示是小明画的连接件图样。请根据图完成下面小题。4.图样中存在的错误共有( )A.1处 B.2处 C.3处 D.4处5.小明用130mm×110mm×10mm的钢板在通用技术实践室制作该零件,下列操作中不恰当的是( )A.用划针、划规、钢直尺、样冲等工具完成划线B.将工件夹持在台虎钳的左侧进行锯割,去除多余材料C.加工流程可以为:划线→钻孔→锯割→锉削D.在台虎钳上夹持钢板,用平锉完成全部外轮廓的加工【答案】4.C5.D【知识点】金工常用的工具和设备;金属材料的加工工艺;简单流程设计;形体的尺寸标注6.(2022·杭州模拟)如图所示是炼焦生产工艺示意图。炼焦作业是将焦煤先混合,破碎后加入炼焦炉内经干馏后产生热焦炭及粗焦炉气的过程。下列流程图中正确的是( )A.B.C.D.【答案】A【知识点】简单的流程图7.(2022·杭州模拟)小明家现要建造二层楼房,二层楼板拟采用钢筋混凝土现浇方案,方案中圆圈大小表示钢筋粗细。混凝土抗压强度远大于抗拉强度,钢筋抗拉强度大于抗压强度。从结构强度的角度分析,他构思的下列方案中合理的是( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】设计方案的比较和权衡(2022·杭州模拟)如图所示是自动点胶机系统示意图,包括物料及其物料混合子系统、注胶嘴位置控制子系统等。A、B料罐液体混合料分别通过传输管与一台计量泵连接,通过计量泵分别传输到注胶嘴内直流电机搅拌器内,将两种液体进行充分混合,当涂胶时,打开注胶口,系统可以控制一定量的密封胶从注胶嘴流出。同步带上的传感器实时检测注胶嘴位置,经过PLC信号处理,驱动电机转动,带动带轮和同步带运动,使注胶嘴达到设定的位置。请根据图及其描述完成下面小题。8.下列关于自动点胶机系统的分析中,不恰当的是( )A.计量泵出现故障会导致物料停止混合,体现了系统的相关性B.搅拌器内的加热器能根据物料的温度进行加热,使物料混合时处于恒温状态,体现了系统的环境适应性C.可以控制注胶嘴点胶的流量,体现了系统的目的性D.注胶嘴要定期清洗防止堵塞,体现了系统的动态性9.下列关于注胶嘴位置控制子系统的分析中,不恰当的是( )A.同步带和电机间的摩擦导致点胶位置有偏差,该摩擦属于干扰因素B.注胶嘴的实际位置是输出量C.电机是执行器D.该系统的控制方式属于开环控制【答案】8.B9.D【知识点】系统的基本特性;控制的手段和方法;闭环控制系统的基本组成10.(2022·杭州模拟)下列传感器能输出连续变化电信号的有( )A.②③④⑤ B.①③④⑤ C.②③⑤ D.①②④⑤【答案】A【知识点】常用电子元器件11.(2022·杭州模拟)如图所示电路,当土壤湿度高于设定值时,VD发光。下列分析中不正确的是( )A.调大R1,VD的亮度可能变暗B.R2取值过大,会导致VD一直不发光C.增大Rp2,湿度设定值变小D.VD发光时,VT1始终处于饱和状态【答案】D【知识点】生活中常见的电子控制系统的工作过程12.(2022·杭州模拟)如图所示逻辑电路,为了实现S=0时F=A,S=1时F=B,图中虚线框处应当选用( )A.2个或门 B.2个或非门 C.2个与门 D.1个或门【答案】B【知识点】简单的组合逻辑电路13.(2022·杭州模拟)如图所示是高低压报警电路图。开关K闭合后,220V交流电通过变压器降压到12V的电源电压,由D1整流、D2稳压后提供给lC555芯片约6V电压。LED是指示灯,电压正常时点亮,电压过高或过低时熄灭,此时报警装置报警。下列分析中正确的是( )A.调试电路时,需先调节Rp2,再调节Rp1B.报警后电压恢复正常,报警装置就自动停止报警C.电源电压波动时,5脚电压发生变化D.当电源电压过高时,555芯片的6脚使得3脚为低电平【答案】D【知识点】简单的组合逻辑电路的分析、制作和测试二、非选择题(本大题共有4小题,6+9+3+6,共24分。各小题中的横线处填写合适选项的字母编号)14.(2022·杭州模拟)如图所示是小明家中的多功能实木餐桌将餐边柜、餐桌、餐椅组合在一起,区别与市场已有产品,它的收纳空间小。请根据图片及其描述完成以下任务:(1)下列分析中正确的是 (A .展开餐桌可供5-7人就餐,不用时可收纳成占地仅0.4m2的餐边柜,体现了技术的创新性;B .该餐桌用于小户型场景需要经常打开、收纳回去,操作繁琐,体现了技术的两面性;C .将餐边柜餐桌、餐椅组合在一起,实现多种功能,体现了技术的综合性);(2)设计时主要考虑人体静态尺寸的是 (A .桌面长度1370mm;B .餐边柜宽度390mm;C .总高1880mm;D .椅面高度420mm) ;(3)小明为了检验该餐桌是否安全可靠,设计了以下试验,其中不合理的是 (A .展开餐桌,观察餐边柜是否稳固不翻倒;B .放置适量重物在餐桌上,观察桌面是否变形;C .用铁锤反复敲击桌面连接处,观察桌面连接是否可靠;D .进出座位,观察是否会踢翻桌板下的支撑脚);(4)构思设计方案时,通过捕捉灵感、自由发挥等方式提出多种设想,并将这些想法用图表明确地表达出来,该构思方法属于 (A .草图法;B .模仿法;C .联想法;D .奇特性构思法);(5)设计时根据人机工程学相关知识确定了多功能实木餐桌的各项尺寸参数,这符合系统分析的 (A .整体性原则;B .综合性原则;C .科学性原则) ;(6)小明准备在通用技术活动室用薄钢板制作(如下图所示)夹持在餐边柜横板上的挂钩,不需要用到的工具是 。A.B.C.【答案】(1)A(2)D(3)C(4)A(5)C(6)B【知识点】技术的目的性、综合性、专利性、两面性、创新性;在设计中实现合理的人机关系;简单技术试验的设计与实施;设计方案的常用构思方法;金工常用的工具和设备;系统分析的主要原则15.(2022·杭州模拟)如图a所示是某公司大楼的消防联动窗。当室内空气质量较差,摇动手柄使消防联动窗打开以便通风,当室内空气质量好的时候,再将消防联动窗关闭。小明看到工人手工打开窗户的过程很费劲,想设计一个自动开窗的装置,设计要求如下:图a1)能将其中一扇消防窗(如图b所示)打开,打开后窗扇和墙面角度不小于45°;图b2)消防窗打开后,装置有一定的强度能将窗扇固定在任意角度;3)采用减速电机驱动;4)材料自选。请你帮助小明完成该装置机械部分的设计,完成以下任务:(1)小明提出“消防窗打开后,装置有一定的强度能将窗扇固定在任意角度”不是从 (A .物;B .人;C .环境)的角度考虑的;(2)构思该装置机械部分的方案,不必考虑的因素是 (A .消防窗的个数;B .消防窗的尺寸;C .消防窗的窗框材料;D .电机安装的位置) ;(3)小明构思好设计方案后,按照设计方案制作了该装置,并控制电机开关消防窗,观察是否满足设计要求。小明采用的方法属于 (A .模拟试验法;B .虚拟试验法;C.强化试验法);(4)①画出该装置机械部分的设计草图(对称机构只需画出一侧,电机用方框表示),必要时用文字说明;②在设计草图上标注主要尺寸。【答案】(1)B(2)A(3)A(4)a.和电机相连b.和消防窗相连c.能实现消防窗角度的调节d.具有一定的强度能支撑消防窗尺寸:a.和电机相连的孔b.开窗角度大于等于45°【知识点】产品设计分析的三个要素;简单的草图;结构设计的主要因素;形体的尺寸标注16.(2022·杭州模拟)请补全三视图中所缺的3条图线【答案】解:如图所示:【知识点】三视图17.(2022·杭州模拟)如图所示是小明设计的大棚内部温度控制电路,当温度高于上限值时,通风扇M工作;当温度低于下限值时,通风扇M不工作。其中LM35是一款温度传感器,作用是直接将摄氏温度转换成数值等比的电压信号供后面电路使用。(1)小明所设计的电路图中,LED指示灯 (A .能;B .不能)正常工作;(2)小明在前期查阅资料时发现LM35是一款输出电压与环境摄氏温度成负比例关系的温度传感器,根据题目需求,电压比较器IC1和IC2分别控制 (A .上限和下限;B .下限和上限;C .都可以);(3)小明在活动室搭建电路时发现没有或非门芯片且只有一个比较器能正常使用,准备用二极管、NPN型三极管重新设计电路,实现同样的功能。小明画出了部分电路,请你在虚线框内用1个电阻和1个二极管补全电路;(4)由于大棚面积过大,通风扇效率过低,在实际操作时,小明决定温度高于上限时通过电机正转(电流由“+”到“-”)将大棚薄膜翻起来,以便通风,温度低于下限时通过电机反转(电流由“-”到“+”)将薄膜放下,请你在虚线框内画出三极管驱动继电器工作的电路,要求三极管采用共发射极接法,标注J1 J2。【答案】(1)B(2)A(3)(4)【知识点】简单的组合逻辑电路的分析、制作和测试二一教育在线组卷平台(zujuan.21cnjy.com)自动生成 1 / 1登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧浙江省杭州市2022届高三下学期通用技术4月教学质量检测(二模)试卷一、选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。)1.(2022·杭州模拟)下列选项中不构成人机关系的是( )A. B.C. D.2.(2022·杭州模拟)如图所示是一款多功能水槽置物架,下列对该置物架的评价中,不恰当的是( )A.材料采用防锈漆处理,实现了人机关系的安全目标B.置物架高度可根据需要调节,实现了人机关系的舒适目标C.集成了刀架、锅盖架碗碟架等功能,符合设计的实用原则D.置物架可拆卸方便运输,符合设计的经济原则3.(2022·杭州模拟)小明准备在通用技术活动课制作一个如图所示的木凳,从结构稳固程度角度分析,下列立柱与凳面的连接结构中,合理的是( )A. B.C. D.(2022·杭州模拟)如图所示是小明画的连接件图样。请根据图完成下面小题。4.图样中存在的错误共有( )A.1处 B.2处 C.3处 D.4处5.小明用130mm×110mm×10mm的钢板在通用技术实践室制作该零件,下列操作中不恰当的是( )A.用划针、划规、钢直尺、样冲等工具完成划线B.将工件夹持在台虎钳的左侧进行锯割,去除多余材料C.加工流程可以为:划线→钻孔→锯割→锉削D.在台虎钳上夹持钢板,用平锉完成全部外轮廓的加工6.(2022·杭州模拟)如图所示是炼焦生产工艺示意图。炼焦作业是将焦煤先混合,破碎后加入炼焦炉内经干馏后产生热焦炭及粗焦炉气的过程。下列流程图中正确的是( )A.B.C.D.7.(2022·杭州模拟)小明家现要建造二层楼房,二层楼板拟采用钢筋混凝土现浇方案,方案中圆圈大小表示钢筋粗细。混凝土抗压强度远大于抗拉强度,钢筋抗拉强度大于抗压强度。从结构强度的角度分析,他构思的下列方案中合理的是( )A. B.C. D.(2022·杭州模拟)如图所示是自动点胶机系统示意图,包括物料及其物料混合子系统、注胶嘴位置控制子系统等。A、B料罐液体混合料分别通过传输管与一台计量泵连接,通过计量泵分别传输到注胶嘴内直流电机搅拌器内,将两种液体进行充分混合,当涂胶时,打开注胶口,系统可以控制一定量的密封胶从注胶嘴流出。同步带上的传感器实时检测注胶嘴位置,经过PLC信号处理,驱动电机转动,带动带轮和同步带运动,使注胶嘴达到设定的位置。请根据图及其描述完成下面小题。8.下列关于自动点胶机系统的分析中,不恰当的是( )A.计量泵出现故障会导致物料停止混合,体现了系统的相关性B.搅拌器内的加热器能根据物料的温度进行加热,使物料混合时处于恒温状态,体现了系统的环境适应性C.可以控制注胶嘴点胶的流量,体现了系统的目的性D.注胶嘴要定期清洗防止堵塞,体现了系统的动态性9.下列关于注胶嘴位置控制子系统的分析中,不恰当的是( )A.同步带和电机间的摩擦导致点胶位置有偏差,该摩擦属于干扰因素B.注胶嘴的实际位置是输出量C.电机是执行器D.该系统的控制方式属于开环控制10.(2022·杭州模拟)下列传感器能输出连续变化电信号的有( )A.②③④⑤ B.①③④⑤ C.②③⑤ D.①②④⑤11.(2022·杭州模拟)如图所示电路,当土壤湿度高于设定值时,VD发光。下列分析中不正确的是( )A.调大R1,VD的亮度可能变暗B.R2取值过大,会导致VD一直不发光C.增大Rp2,湿度设定值变小D.VD发光时,VT1始终处于饱和状态12.(2022·杭州模拟)如图所示逻辑电路,为了实现S=0时F=A,S=1时F=B,图中虚线框处应当选用( )A.2个或门 B.2个或非门 C.2个与门 D.1个或门13.(2022·杭州模拟)如图所示是高低压报警电路图。开关K闭合后,220V交流电通过变压器降压到12V的电源电压,由D1整流、D2稳压后提供给lC555芯片约6V电压。LED是指示灯,电压正常时点亮,电压过高或过低时熄灭,此时报警装置报警。下列分析中正确的是( )A.调试电路时,需先调节Rp2,再调节Rp1B.报警后电压恢复正常,报警装置就自动停止报警C.电源电压波动时,5脚电压发生变化D.当电源电压过高时,555芯片的6脚使得3脚为低电平二、非选择题(本大题共有4小题,6+9+3+6,共24分。各小题中的横线处填写合适选项的字母编号)14.(2022·杭州模拟)如图所示是小明家中的多功能实木餐桌将餐边柜、餐桌、餐椅组合在一起,区别与市场已有产品,它的收纳空间小。请根据图片及其描述完成以下任务:(1)下列分析中正确的是 (A .展开餐桌可供5-7人就餐,不用时可收纳成占地仅0.4m2的餐边柜,体现了技术的创新性;B .该餐桌用于小户型场景需要经常打开、收纳回去,操作繁琐,体现了技术的两面性;C .将餐边柜餐桌、餐椅组合在一起,实现多种功能,体现了技术的综合性);(2)设计时主要考虑人体静态尺寸的是 (A .桌面长度1370mm;B .餐边柜宽度390mm;C .总高1880mm;D .椅面高度420mm) ;(3)小明为了检验该餐桌是否安全可靠,设计了以下试验,其中不合理的是 (A .展开餐桌,观察餐边柜是否稳固不翻倒;B .放置适量重物在餐桌上,观察桌面是否变形;C .用铁锤反复敲击桌面连接处,观察桌面连接是否可靠;D .进出座位,观察是否会踢翻桌板下的支撑脚);(4)构思设计方案时,通过捕捉灵感、自由发挥等方式提出多种设想,并将这些想法用图表明确地表达出来,该构思方法属于 (A .草图法;B .模仿法;C .联想法;D .奇特性构思法);(5)设计时根据人机工程学相关知识确定了多功能实木餐桌的各项尺寸参数,这符合系统分析的 (A .整体性原则;B .综合性原则;C .科学性原则) ;(6)小明准备在通用技术活动室用薄钢板制作(如下图所示)夹持在餐边柜横板上的挂钩,不需要用到的工具是 。A.B.C.15.(2022·杭州模拟)如图a所示是某公司大楼的消防联动窗。当室内空气质量较差,摇动手柄使消防联动窗打开以便通风,当室内空气质量好的时候,再将消防联动窗关闭。小明看到工人手工打开窗户的过程很费劲,想设计一个自动开窗的装置,设计要求如下:图a1)能将其中一扇消防窗(如图b所示)打开,打开后窗扇和墙面角度不小于45°;图b2)消防窗打开后,装置有一定的强度能将窗扇固定在任意角度;3)采用减速电机驱动;4)材料自选。请你帮助小明完成该装置机械部分的设计,完成以下任务:(1)小明提出“消防窗打开后,装置有一定的强度能将窗扇固定在任意角度”不是从 (A .物;B .人;C .环境)的角度考虑的;(2)构思该装置机械部分的方案,不必考虑的因素是 (A .消防窗的个数;B .消防窗的尺寸;C .消防窗的窗框材料;D .电机安装的位置) ;(3)小明构思好设计方案后,按照设计方案制作了该装置,并控制电机开关消防窗,观察是否满足设计要求。小明采用的方法属于 (A .模拟试验法;B .虚拟试验法;C.强化试验法);(4)①画出该装置机械部分的设计草图(对称机构只需画出一侧,电机用方框表示),必要时用文字说明;②在设计草图上标注主要尺寸。16.(2022·杭州模拟)请补全三视图中所缺的3条图线17.(2022·杭州模拟)如图所示是小明设计的大棚内部温度控制电路,当温度高于上限值时,通风扇M工作;当温度低于下限值时,通风扇M不工作。其中LM35是一款温度传感器,作用是直接将摄氏温度转换成数值等比的电压信号供后面电路使用。(1)小明所设计的电路图中,LED指示灯 (A .能;B .不能)正常工作;(2)小明在前期查阅资料时发现LM35是一款输出电压与环境摄氏温度成负比例关系的温度传感器,根据题目需求,电压比较器IC1和IC2分别控制 (A .上限和下限;B .下限和上限;C .都可以);(3)小明在活动室搭建电路时发现没有或非门芯片且只有一个比较器能正常使用,准备用二极管、NPN型三极管重新设计电路,实现同样的功能。小明画出了部分电路,请你在虚线框内用1个电阻和1个二极管补全电路;(4)由于大棚面积过大,通风扇效率过低,在实际操作时,小明决定温度高于上限时通过电机正转(电流由“+”到“-”)将大棚薄膜翻起来,以便通风,温度低于下限时通过电机反转(电流由“-”到“+”)将薄膜放下,请你在虚线框内画出三极管驱动继电器工作的电路,要求三极管采用共发射极接法,标注J1 J2。答案解析部分1.【答案】B【知识点】人机关系的含义2.【答案】A【知识点】人机关系在设计中要实现的目标;设计的一般原则3.【答案】C【知识点】设计方案的比较和权衡【答案】4.C5.D【知识点】金工常用的工具和设备;金属材料的加工工艺;简单流程设计;形体的尺寸标注6.【答案】A【知识点】简单的流程图7.【答案】C【知识点】设计方案的比较和权衡【答案】8.B9.D【知识点】系统的基本特性;控制的手段和方法;闭环控制系统的基本组成10.【答案】A【知识点】常用电子元器件11.【答案】D【知识点】生活中常见的电子控制系统的工作过程12.【答案】B【知识点】简单的组合逻辑电路13.【答案】D【知识点】简单的组合逻辑电路的分析、制作和测试14.【答案】(1)A(2)D(3)C(4)A(5)C(6)B【知识点】技术的目的性、综合性、专利性、两面性、创新性;在设计中实现合理的人机关系;简单技术试验的设计与实施;设计方案的常用构思方法;金工常用的工具和设备;系统分析的主要原则15.【答案】(1)B(2)A(3)A(4)a.和电机相连b.和消防窗相连c.能实现消防窗角度的调节d.具有一定的强度能支撑消防窗尺寸:a.和电机相连的孔b.开窗角度大于等于45°【知识点】产品设计分析的三个要素;简单的草图;结构设计的主要因素;形体的尺寸标注16.【答案】解:如图所示:【知识点】三视图17.【答案】(1)B(2)A(3)(4)【知识点】简单的组合逻辑电路的分析、制作和测试二一教育在线组卷平台(zujuan.21cnjy.com)自动生成 1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省杭州市2022届高三下学期通用技术4月教学质量检测(二模)试卷(学生版).docx 浙江省杭州市2022届高三下学期通用技术4月教学质量检测(二模)试卷(教师版).docx