资源简介 第八单元 数据的收集和整理(一)《按不同标准分类》导学案(课本90—91页例1)小组合作:1、你准备按什么标准分类?分成几类?2、想一想,用什么方法数图中每类的人数,才能做到不重不漏?3、请选择一种标准分类,圈一圈,并将结果用一种符号或图形整理在表格中。我选择(身份 活动 性别)标准分类,用( )符号或图形来表示一个人。按身份分类 按活动分类 按性别分类老师 看书 男生学生 下棋 女生做游戏反馈案【基础知识】分别按颜色和形状整理下面图中的物体,并用自己喜欢的方式表示出来。白色 平面图形灰色 立体图形下面的邮票可以怎样分类整理?先互相说一说,再按不同的标准分一分。【能力提升】3.你们小组里一共有多少个同学?可以按怎样的标准分一分?互相说一说。且且童心园200分80分中国邮政100分国邮政中国邮既中国邮政cHNa100分100分中国邮政100分80分国邮政CALNTICHINA80分200分80分中国政中申邮政中国邮政CHINACHINA100分 展开更多...... 收起↑ 资源预览