资源简介

(共9张PPT)
y
V
1)给下列生字注音。
滔tao
涯yá
妇f心
碌ù
驎
圈一圈
遵zun
循ún
尊Zun
验yan
(字词)
2
在诗中圈出下列词语，弄清它们的意思并造句，重，点理解画线词语。
笔
蜿蜒
无忧无虑
推究
遵循
源源不断
淤塞
标一标
3在每个小节前标上序号。本诗共有(10)个小节。
(句段)
④用“一”画出本诗的中心句。
襪
5本诗通过池子与河流的对话及其不同结局，展现了它们对生活、人生的
想一想
不同态度，揭示了“才能不利用就要衰退，它会逐渐磨灭；才能一旦让
(主题)
懒惰支配，它就一无所为
”的道理，教育人们不要贪图安逸、
雾
虚度年华，应当为社会
多做贡献，为自己的生命增添光彩。
课业设计
夯实基础
(时间：10分钟)
①（源）（源）不断
②（无）忧（无）虑
3
1.与①、②结构相同的词语分别还有
示例：念念不忘
2.任选一个词语造句：示例：我们的生活无忧无虑，快乐
③（忙）（忙）碌碌
忘
示例：无边无际
快乐无比o
1.这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替
这清闲的生活无忧无虑，难道有什么能够代
2.一两片树叶被微风吹落。（改为“把”字句）
么能够代替。（改为反问句）
有什么能够代替？
“把”字句)
微风把一两片树叶吹落。

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