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第4课时 理想与使命
【知识网络】
多彩的个人理想（理想的定义、变化作用及实现条件）
畅谈理想 远大的社会理想（社会理想的定义、与个人理想的关系、实现条件、我国现阶段的社会共同理想、艰苦奋斗精神的重要性）
不同时代，不同使命（不同时期有不同的使命要求和使命感，使命的重要性）
理 感受使命 新的时代，新的使命：新时代使命；把个人理想和历史使命统
想 一起来
与
使 马列主义毛泽东思想邓小平理论
命 “三个代表”思想科学发展观（实
思想引导人生 现人生理想和承担历史使命的指导思想）
坚持理想，担当使命 西柏坡精神
勤于学习、立志成才（实现理想、担当使命的重要保证）
实践锻造人生 甘于奉献、勇于创新（实现理想、担当使命的必要条件）
考纲要求：知道我国各族人民的共同理想(识记)；体会理想的实现必须经过艰苦奋斗，立志为将来报效祖国、奉献社会努力学习(理解)；知道建设中国特色社会主义的指导思想(识记)。
【中考热身】
1．(2012·南京)根据有关调查，有清晰目标的人大多能够取得成功，而目标模糊的人则往往没有突出的成就，这一事实直接说明了 ( )
A．要自强首先要树立理想
B．有了理想就能够获得成功
C．自强的关键在于有无目标
D．理想的实现需要艰苦奋斗
2．(2011·内江)获国家自然科学奖一等奖的《中国植物志》是目前世界上最大型、种类最丰富的一部巨著。这部功载千秋的科学巨著由164个单位的312位作者和164位绘图人员80年的工作积累、45年的艰辛编撰才得以最终完成，实现了我国四代植物学家的夙愿。这给我们的启示是 ( )
①兴趣爱好是职业选择的唯一依据②要把个人的人生目标同社会的需要、国家的利益结合起来③理想在一定条件下可以转化为现实④理想的实现需要艰苦奋斗
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
3．(2012·资阳)下列最能体现下边漫画寓意的是 ( )

A．实现我们的最高理想要靠大家的共同努力
B．实现共同理想主要靠各级党委和政府
C．社会安定团结，人民才能安居乐业
D．构建和谐社会需要全体人民的共同努力
4．(2012·达州)摆在全国人民面前的重大历史使命是 ( )
①集中力量全面建设小康社会②实现社会主义现代化③实现中华民族的伟大复兴④实现同等富裕
A．①②③ B．①② C．②③④ D．①②③④
5．(2012·衡阳)作为继往开来的一代中学生，要肩负起时代赋予的历史使命，就必须 ( )
①树立崇高理想，胸怀强烈的使命感②发扬艰苦奋斗的精神③正确把握人生目标，把个人理想融人到社会共同理想之中④把实现个人理想放在首位
A．①②③ B．②③ C．①③ D．①②③④
6．(2012·鄂州)2011年法国网球公开赛上，中国选手李娜直落两盘以6：4和7：6完胜卫冕冠军斯齐亚沃尼，成为亚洲首位大满贯单打冠军，实现了她多年来梦寐以求的理想。对此，下列说法错误的是 ( )
A．体育比赛是实现理想的捷径
B．崇高理想是实现人生价值的精神力量
C．理想的实现离不开艰苦奋斗
D．提高自身素质，踏实努力，就会实现人生理想
7．2008年4月，共青团中央下发通知，要求各级团组织在5月集中开展“我与祖国共奋进——践行社会主义荣辱观志愿服务月”主题活动。某校901班团支部响应团中央的号召，开展了以下活动：
活动一：“以服务人民为荣”——助老助残献爱心
活动二：“以遵纪守法为荣”——履行义务我先行
运用所学知识回答：
(1)志愿者通过“活动一”主要践行了哪一社会公德?
(2)“活动二“要求我们自觉履行义务。请列举两条公民的基本义务。
(3)中学生开展志愿服务月活动，一些同学持反对意见。如果你是正方，请针对反方的下述观点写一段简要的辩词。
反方：中学生的责任就是学习，搞志愿服务影响学业，不利于自身发展。
正方：
(提示：可选择一个角度论证自己的观点，如青少年的责任和使命、青少年的自身发展等)
【方法归纳】
如何写倡议书
倡议书是带头发起、倡导做某种有意义的事，或者开展某项竞赛，以期引起人们响应而使用的一种文体。倡议书既可由个人发起，也可由多人发起。设计一份倡议书必须注意以下四点：
1．格式要规范，内容要全面。倡议书的内容主要包括五个方面：
(1)标题。可只写“倡议书”，也可标出倡议书的具体内容。
(2)正文。包括倡议的对象、原因、目的、依据、个体措施。
(3)结尾。表明倡议者的决心和希望。
(4)署名。
(5)日期。
2．观点要正确。设计倡议书必须做到观点正确，即肯定什么、反对什么都应以有关的法律法规为依据，以社会主义道德为准绳，以有利于人类社会发展为宗旨，决不可观点模糊，甚至出现错误。
3．层次要清晰。为了使大家能理解倡议的目的、意义和具体做法，设计倡议书必须做到层次清晰，条理清楚，语言简明扼要、通俗易懂。
4．号召力要强。为了使倡议能得到大家的支持和响应，设计倡议书还应做到有理有据、以理服人，并具有鼓动性，使大家看了倡议能引起思想上的共鸣和认识上的共振，从而在行动上积极按倡议书中的要求去做，达到倡议书所倡导的目的。
【考点精要】
1．如何理解理想的变化?
在每个人的成长过程巾，随着客观条什或外料叫；境的改变，以及年龄的地长，阅历的增加，}观认识的不断加深，会不断地调整和改变自己的理想。形成理想的变化。
2．理想的作用是什么?
理想对于人的行为有导向、驱动、州拧的作』}j，小川的理想可以造就不同的人生。如果缺乏理想，我们的学习和生活就会缺少前进的动力，陲爷公迷火力’向，有理想才会具有艰苦奋斗的勇气和毅力，钉r理想才会有美好的未来。
3．理想与幻想、空想的本质区别是什么?
拥有理想意味着要有把理想变成现实的动力、勇气和方法，这就是理想与幻想、空想的本质区别。
4．现阶段。我国各族人民的共同理想是什么?实现这一理想的必要条件是什么?
把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。实现这一理想需要全国人民的艰苦奋斗和锐意创新。
5．实现共同理想为什么需要全国各族人民的艰苦奋斗?
(1)艰苦奋斗是中华民族的传统美德。
(2)我国还处在社会主义初级阶段，足最大的发展中国家，达到的小康还是低水平的、不仓面的、发展不平衡的。
(3)这一现实状况与我们的共同理想还有较大差距，只有坚持艰苦奋斗、全民参与，科学发展才能变理想为现实。全国人民的艰苦奋斗，是我们实现共同理想的“重要法宝。”
6．怎样正确认识艰苦奋斗的精神?
(1)艰苦奋斗精神是中华民族精神的重要内容。它在历史的长河中沉淀下来，在中国革命和建设时期得到发扬光大，发挥了重要作用，在新的全面建设小康社会的宏伟事业中，仍然必须坚持和发扬。
(2)艰苦奋斗精神集中表现为创业精神。中国特色社会主义伟大事业，离不开各行各业伟大的创业实践，而创业实践离不开创业精神的支持和鼓舞。
(3)艰苦奋斗的精神，作为一种积极健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都被人们视为成就事业所必不可少的精神力量和崇高美德。
7．使命通常体现在哪几个方面?
(1)体现为社会发展的客观要求。
(2)体现为同家和民族对个人的殷切希望。
(3)体现为个人对国家和民族的热爱与奉献。
8．鸦片战争后，中国沦为半殖民地半封建社会，此时中国人民的使命是什么?
推翻帝国主义、封建主义的反动统治，争取国家和民族的独立自主，实现人民的自由和解放。
9．在当代我们的时代使命是什么?
到21世纪中叶，基本实现现代化，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴。
10．个人理想与历史使命的关系?
个人理想与历史使命并不是对立的，只要我们把历史使命与个人理想结合起来，把对国家、集体的责任感和奉献精神与满足个人的利益愿望、实现个人价值统一起来，个人理想就会有更深厚的社会基础和持久的生命力。
11．坚持理想担当使命的途径是什么?
(1)正确的思想引导人生。
(2)用实践锻造人生：勤于学习、立志成才；甘于奉献，勇于创新。
12．既是建设中国特色社会主义的指导思想，也是我们实现人生理想和承担历史使命的指导思想的是什么?
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想。
13．我们实现理想、担当使命的重要保证和必要条件分别是什么?
勤于学习，立志成才是我们实现理想、担当使命的重要保证；甘于奉献、勇于创新，是我们实现理想、担当使命的必要条件。
【课堂演练】
一、单项选择题
1．古今中外，人们社会责任感的最集中、最重要的体现是指 ( )
A．热爱祖国、报效祖国 B．高度的社会责任感
C．忠于职守、埋头苦干 D．艰苦奋斗、勇于创新
2．“一个人的胸怀有多宽广，他的世界就有多广阔；一个人的理想有多高远，他的人生就会有多精彩。”这句话告诉我们 ( )
A．人的胸怀比理想更重要
B．理想有多高远，人生就有多精彩
C．要志存高远，树立远大理想
D．有理想一定能获得成功，没有理想就是平庸
3．“母鸡的理想是在庭院中啄食，所以它的翅膀就不再飞翔；鹰的理想是翱翔蓝天，所以才有了搏击风雨的强劲双翼。”这句话表明 ( )
A．人的理想是没有高低层次之分的
B．每个人都有自己的理想
C．每个人的理想都是一成不变的
D．不同的理想造就不同的人生
4．航天英雄在航天之前要历经的“磨难”是十分巨大。如他们要进行“真空”隔离生活、进行“铁人三项”训练、甚至要倒睡5天5夜。从中我们体会到了 ( )
A．他们具有很强的民族自豪感
B．必须经过艰苦奋斗的“磨难”，才能具有坚强的意志
C．艰苦奋斗是实现理想的唯一条件
D．艰苦奋斗是成就事业必不可少的精神力量
5．“理想是石，敲出星星之火／理想是火，点燃熄灭的灯／理想是灯，照亮夜行的路／理想是路，引你走到黎明。”从这首小诗中，我们可感到 ( )
①理想是一个人前进的动力 ②理想是非常重要的，不同的理想可以造就不同的
人生 ③理想的实现需要艰苦奋斗 ④理想源于现实
A．①②③④ B．①②③ C．①② D．③④
6．下列关于艰苦奋斗的说法正确的有 ( )
①它是中华民族的传统美德②它集中表现为创业精神③它是成就事业必不可少的精神力量 ④要不断追求进步，就必须艰苦奋斗
A．①② B．②③⑧ C．①②④ D．①②③④
7．下列漫画中《难上加难》说明了 ( )

①理想的实现不是很难的事 ②画中主人公将一事无成 ③理想的实现需要艰苦奋斗，勤于学习 ④理想和空想、幻想没有区别
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
8．把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家是我国现阶段 ( )
A．现阶段我国各族人民的共同理想
B．建设社会主义和谐社会的具体内容
C．现阶段我国基本国情的主要内容
D．建设中国特色社会主义的指导思想
9．(2012·兰州)同学们在谈论理想时，小明说：“我的理想是当一名科学家。”那么，你认为小明实现理想的根本道路是 ( )
A．根据自己的能力，适当调整自己的理想
B．理智面对学习压力
C．脚踏实地，全力以赴
D．端正学习态度
10．(20l1·乐山)在纪念五四运动92周年暨中国青年五四奖章和全国优秀团员、团干部、团组织表彰座谈会上，中共中央政治局委员、全国人大常委会副委员长王兆国要求中国青年“要牢牢把握当代中国青年运动的方向，始终与祖国命运相结合，与广大人民群众相结合，主动融人人民群众之中，深入基层一线，在劳动中创造财富，在奋斗中成就人生。”这对我们思考人生和理想的启示是 ( )
①我们要理智地思考自己的理想，设计自己的人生②理想的实现需要我们从点滴做起，从小事做起，不懈地追求、努力与奋斗③理想源于现实又高于现实 ④我们；
四、判断说明题
要承载着祖国韵希望，满怀理想s憧憬，踏上毅的旅程
⑤树立理想的依据主要是自己的兴趣爱好
A．①②④ B．①②③④⑤ C．①②④⑤ D．①②⑤
二、判断题(对的标“T”。错的标“F”)
11．不同时代的人们具有不同的理想，它要受到生产力水平的制约。 ( )
12．不经过自身的艰苦努力是难以实现个人理想的。 ( )
13．社会共同理想是世界上所有国家和人民的追求和向往。 ( )
14．勤于学习、立志成才是我们实现理想、担当使命的必要条件。 ( )
15．我国经济发展了，人民生活提高了，再提艰苦奋斗已经过时了。 ( )
三、简答题
16．奥斯特洛夫斯基说：“理想对我来说，具有非凡的魅力，我的理想……总是充满着生活和泥土的气息，我从来不去想那些不可能的事情。”请简要说明你对这句话的理解。
17．《山西晚报》家长来信：我是一位初三学生的母亲，现在遇到一个难题，我的儿子就想当作家，上课应付，成天就是“创作”。我说： “就算当作家，也要先打好基础，再说中国有几个韩寒?”可他回答：“你怎知道我成不了下一个韩寒?我要抓紧写作，尽快成为一名作家。”这两次模考，他考得一塌糊涂。问题是他的小说也写得很幼稚。
结合材料，请你对这位初三学生想当作家的行为进行评析。
18．某校九年级同学就“如何继承艰苦奋斗的传统美德”进行了讨论。小明认为：“我们正在走向共同富裕，艰苦奋斗已经过时了。”小强认为：“艰苦奋斗是我们代代相传的精神，旧衣服破了我们应该接着穿。”请你对两名同学观点进行辨析。
五、实践探究题
19．材料一 胡锦涛总书记强调，“要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。”作为“八荣八耻”的一项内容，“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”成为学校教育的一个重要课题。
材料二 随着物质生活水平的提高，孩子手里的零花钱越来越多。但也存在随意浪费和挥霍零花钱的现象。在某市一家酒楼，几名七八岁的小孩子用压岁钱“摆阔”请客，一桌菜竞然花了1200元。其情景实在令人沉思与担忧。很多同学认为，捐献零花钱“扶贫助困”是很有意义的事。某中学九年级(2)班围绕“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”开展实践活动。
(1)请你为活动设计一条宣传标语。
(2)以“零花钱”为话题开展调查活动
①请设计两种调查形式。
②请设计两个调查问题。
(3)针对调查结果，请你就发扬艰苦奋斗精神向同学们提出三点建议。
参考答案
中考热身
1．A 2．C 3．D 4．A 5．A 6．A
7．【答案】(1)助人为乐
(2)学生只要答出公民基本义务中的任何两条均可。如：受教育、维护国家的统一和民族团结的义务等。
(3)角度一：报效祖国、振兴中华(或实现中华民族的伟大复兴)是当代青少年的历史使命。青少年既要努力学习，又要积极承担社会责任，服务人民、奉献社会。
角度二：青少年要成为德智体全而发展的现代化建设的有用之才，否仅要努力学好书本知识，而且要积极参与社会实践，全面提高自身的能力和素质。
课堂演练
一、单项选择题
l A 2C 3．D 4．D 5．C 6．D 7．B 8．A 9．C 10．A
二、判断题
11．T 12．T 13．F 14．T 15．F
三、简答题
16．(1)理想对于每个人来说都是非常重要的。(2)理想应从实际出发，不能空想。(3)理想与幻想、空想有着本质区别，即有把理想变成现实的动力、勇气和方法。
17．①该同学想当作家，说明他有理想，这是值得肯定的。因为理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用，是一个人的奋斗目标。
②但是，理想的确立是要受现实限制的，是要与自身条件相联系的。材料中这位学生把韩寒当做自己的榜样，但小说写得很幼稚，这就需要根据自己的能力、兴趣等实际情况，对自己的理想进行适当的调整，以缩小理想与现实之间的距离，并有一个切实可行的规划。
③同时，要实现理想就需脚踏实地，从点滴积累，不断提高自身素质。而该同学上课应付、只管创作的做法，是急于求成的～一种偏激行为，不利于理想的实现。因此，该同学应该理智把握，客观面对，努力学好科学文化知识，为将来理想的实现打好基础。
评分说明：需体现以上三个角度；要能联系材料，有清晰的辩证思维过程。
四、判断说明题
18．(1)共同富裕是社会主义的根本原则，小明同学“我们正走向共同富裕”的观点是正确的，但是“艰苦奋斗已经过时了”的观点是错误的。(2)艰苦奋斗集中表现为一种吃苦耐劳、不断进取、勇于创业的精神，这种精神是与人类社会发展同在的，无论什么时代都是不可缺少的崇高美德，在我们走向共同富裕的上，更要发扬艰苦奋斗的精神。(3)小强同学“艰苦奋斗是我们代代相传的精神”的观点是正确的，艰苦奋斗精神自古以来就是我们民族精神的重要内容。但是小强同学“旧衣服破了我们应该接着穿”的观点是片面的，艰苦奋斗并不是要求人们过苦日子，而是要求人们做生活俭朴，学会合理消费。
五、实践探究题
19．(1)勤俭节约光荣，奢移浪费可耻；发扬艰苦奋斗精神，反对铺张浪费。(2)①问卷调查，观察记录，座谈访问等。②你每个月有多少零花钱?你是如何使用零花钱的?你觉得如何使用零花钱才有意义?(3)勤俭节约，不乱用零花钱；生活俭朴，不挑吃穿；实行节约、珍惜劳动成果。

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