资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台18、童年的水墨画阅读理解专项训练题一、现代文阅读阅读《童年的水墨画》选段,完成文后的练习。林中松树刚洗过澡一身清清爽爽,松针上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。是谁一声欢叫把雨珠抖落,只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。仿写词语。例:清爽 清清爽爽___________ __________ _______ ___________钻出土的小蘑菇像_________________。我觉得蘑菇还像。_________________文中“只见松林里一个个斗签像蘑菇一样”,联系上文,我知道“松林里一个个斗笠”是指____________。读着这首小诗,发挥想象,你仿佛看到了怎样的画面?______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________二、轻松阅读快车。街头听不见马路上车辆喧闹,哪管它街头广播声高。书页在膝盖上轻轻地翻动,嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,也想看“黑旋风”水战“浪里白条”理解,填空。①这首诗写的是________的情景。②孩子读的是《________》。③第一句中“喧闹、声高”写出了________的外界环境,“听不见、哪管”写出了________。按要求找出相应的字词。①第二句中的“________”一词说明孩子懂得爱护书,一个“________”字说明孩子的笑 是不自觉的,他一定是觉得书中的故事有趣而情不自禁地笑了。②第三句中的“________”通过阳光的移动来说明时间在流逝;“________”指李逵,“________” 指张顺。参考答案:1. 干净 干干净净 明白 明明白白2. 斗笠 撑开的雨伞3.孩子们4.仿佛看到了小蘑菇像一把把小雨伞一样漂亮极了。【解析】【分析】1.本道题考查学生仿写词语的能力。要求学生根据题目给出的示例词语的特点仿写词语。由“清爽”和“清清爽爽”可知是先写一个二字词语,再扩展四字词语。示例:高兴:高高兴兴、开心:开开心心、葱郁:葱葱郁郁等。2.本题主要考查对文章重点内容的理解、分析能力。首先需要理解整篇文章大致内容,思考题目中的重点信息,抓住要点,再利用关键信息进行分析。结合“小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠”可得出答案。第二空是仿写,根据蘑菇的形状,可写“伞、小房子”等。3.本题主要考查对文章重点内容的理解、分析能力。首先需要理解整篇文章大致内容,思考题目中的重点信息,抓住要点,再利用关键信息进行分析。结合“小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠”可得出答案。4.本题考查思维拓展。要求学生写出林中雨后小蘑菇长出的景象,学生可根据自己的想象表述,可从小蘑菇长出来的形状作答,言之有理即可,答案不唯一。5. 小学生看书 水浒传 街头热闹喧哗 人物精神的专注与集中6. 轻轻 漾 爬上 黑旋风 浪里白条【解析】【分析】5.①本题考查诗歌的主要内容,这首儿童诗通过“街头”摄取了一幅儿童生活的镜头,展现了儿童读书的画面。②本题考查了根据诗歌内容填空的能力。“黑旋风”水战“浪里白条”是中国四大名著之一《水浒传》中的情节,所以孩子读的是《水浒传》。③考查了对诗中词语的理解,由诗句“听不见马路上车辆喧闹,哪管它街头广播声高”可知这是在热闹的街头,“喧闹、声高”写出了街头热闹、声音大的特点,在这喧闹的境中,孩子却”听不见“什么都“不管”,写出了孩子看书的专注与集中。6.本题考查了对诗歌中词语的理解。①从诗句“书页在膝盖上轻轻地翻动,嘴角漾着丝丝抹不掉的笑”读出一个学生在很投入地读书。“轻轻”是说孩子翻书的动作轻微,说明孩子懂得爱护书。“漾”的本义是液体太满而向外流,在这是说孩子的笑不经意间流露出来;②从诗句“阳光从脚尖悄悄爬上膝盖”并且采用了拟人的修辞手法,“爬上”赋予阳光以生命,过阳光的移动来说明时间在流逝,形象生动。“黑旋风”是李奎的绰号,“浪里白条”是张顺的绰号。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览