资源简介

相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5
第一部分 选择题（共20分）
（1-10题每题只有一个选项符合题意，每题1分，11-15题每题有1-2个正确答案,多选或错选均不给分，共20分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
1.下列物质的名称化学式是同一物质的是
A、干冰、水、H2O B、火碱、纯碱、NaOH
C、盐酸、氢氯酸、HCl D、生石灰、 熟石灰、CaO
2.配制西红柿的无土栽培营养液要用KNO3作化肥，化肥KNO3是一种
A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.复合肥料
3.家用碱面的主要成分是Na2CO3。其物质类别属于
A.酸 B.盐 C.碱 D.氧化物
4.下列变化属于化学变化的是
A、牛奶变酸 B、干冰升华 C、烧碱潮解 D、浓盐酸挥发
5.下列溶液酸性最强的是
A．pH=0的溶液 B．pH=1的溶液 C．pH=7的溶液 D．pH=14的溶液
6.将含有盐酸的氯化钙溶液中和到中性，得到氯化钙溶液，在没有指示剂的情况下，最好选用
A．氧化钙 B．氢氧化钙 C．碳酸钙 D．烧碱
7.下列物质可用金属与酸发生置换反应制得的物质是
A．CuC12 B、Zn(N03)2 C、FeCl3 D.MgS04
8.实验室里不同化学试剂的保存方法不尽相同，①NaOH溶液 ②大理石 ③NaCl溶液 ④稀硝酸4种试剂通常各自存放在下列图示的某种试剂瓶中。按照试剂瓶的顺序存放试剂序号正确的是

A．①②③④ B．②①④③ C．②③④① D．②①③④
9.下列关于物质用途的描述不正确的是
A食盐可用作调味品 B熟石灰可用于改良碱性土壤
C干冰可用于人工降雨 D盐酸可用于金属除锈
10.利用无色酚酞试液可以鉴别的一组溶液是
A．BaCl2、H2SO4、HCl B．NaOH、KOH、HCl
C．K2CO3、Na2CO3、HCl D．NaCl、NaOH、HCl
11.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是
物质
所含杂质
除去杂质的方法
A
铜粉
铁粉
加入过量的稀盐酸，再过滤、干燥
B
NaCl粉末
CaCO3粉末
溶解、过滤、蒸发
C
NaOH溶液
Na2CO3
加入过量稀硫酸至不再产生气泡
D
氢气
二氧化碳
依次通入饱和的NaOH溶液和浓硫酸
12.现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别插人Z的硝酸盐溶液中，X无反应，Y表面上析出Z。判断这三种金属活动性由强到弱的顺序是
A．Y Z X B． Y X Z C． X Y Z D．X Z Y
13．下列鉴别物质的方法中，切实可行的是
A.用酚酞溶液鉴别NaCl溶液和盐酸
B.用燃着的木条鉴别CO2和N2
C.用石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸
D.用水鉴别NaOH和CaCO3固体
14.下列实验操作正确的是
A、将pH试纸伸入一瓶溶液中，测定溶液的PH值
B、用镊子小心地将块状固体投入垂直放置在试管中
C、将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部
D、向燃着的酒精灯里添加酒精
15.图表资料可以为我们提供许多信息。下列对图表资料的使用能达到目的是
A、根据某元素的原子结构示意图推断该元素原子核内的中子数
B、根据酸、碱、盐的溶解性表可推知离子间能否在溶液中共存
C、根据元素的相对原子质量表查出某元素的质量
D、根据元素周期表查出某元素的原子序数
第二部分 非选择题（共40分）
16．请按要求填空。
(1)请写出相应的化学符号或名称
①2个磷原子__ _ __；②+2价的锌元素____ ____；
③2SO42-____ ____；④2 H2O____ ____。
(2)请在H、O、N、S、Cl、Na等6种元素中选择恰当的元素，组成符合下列要求的物质，并将其化学式填写在相对应的位置上
①一种重要化工产品，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体是____ ____；
②一种大气污染物，容易造成硫酸型酸雨的气体是____ ____；
③空气中含量最高的气体是_____ ___；
④海水中含量最高的盐是_____ ___ ；
⑤既可作为消毒剂，也可用于实验室制取氧气的液体试剂是 _____ ___ 。
(3)请用化学方程式表示下列反应，在括号中注明反应的基本类型（化合、分解、置换、复分解）：
①生石灰与水反应转变成熟石灰_____ ___ ；
②高锰酸钾受热分解制氧气_____ ___；
③盐酸和氢氧化钠的反应_____ 属于（ ）反应。
17.(1)将一根生锈的铁钉加入足量的稀盐酸中，首先观察到
反应的化学方程式为 一会儿后又观察到的现象为 反应的化学方程式
(2)固体氢氧化钠必须 保存，是因为它在空气中不仅易 ，而且还能跟 发生反应，该反应的化学方程式为 。
(3)分类就是按照种类、等级或性质分别归类。依据不同的分类标准，结论也不尽相同。下列每组中有一种物质具有特殊的组成或性质，而其他两种物质的组成或性质相似。请你利用所学知识将其区分出来并说明理由。
化学式
被区分的物质
理由
CO2、CO、H2O
Na、NaOH、Na2CO3
HCl、H2SO4、H2O
18.常温下，氯气(C12)能溶于水，氯气的水溶液叫“氯水”。溶解的氯气部分能与水反应生成盐酸和次氯酸(HClO,次氯酸能杀死水中的病菌，所以自来水常用氯气来消毒。次氯酸还能使某些颜料和有机色素褪色，可用作棉麻和纸张的漂白剂。请回答。
⑴氯气和水反应的化学方程式
⑵次氯酸中氯元素的化合价为
⑶一些不法厂商用自来水冒充纯净水出售，区分纯净水和自来水可用
（填试剂化学式）来鉴别。
⑷若用自来水（密度为1g/cm3）配制1%的下列溶液，溶质质量分数不受影响的是

A、稀盐酸 B、纯碱溶液 C、烧碱溶液 D、硝酸钾溶液
⑸蓝色的石蕊试纸（含有机色素）遇到水后首先变红，但很快又褪色，这是因为

19. 下图中每条直线两端的物质在一定条件下都可以发生化学反应。其中甲、乙、丙、丁分别为Mg、BaCl2、Na2CO3、盐酸四种物质中的一种。
⑴写出甲和乙两种物质的化学式：甲 、乙 ；
⑵写出下列物质发生反应的化学方程式：
乙和Ca(OH)2： ；
丙和丁： ；
⑶其中稀硫酸和丁的反应属于基本反应类型中的 反应
20.某纯碱样品中含有少量杂质（杂质不溶于水，也不与酸反应），某实验小组要测定该样品中碳酸钠的含量。现取该纯碱样品7g，加入50g某稀盐酸溶液恰好完全反应，同时产生了2.2g气体。试计算：
（1）纯碱样品中碳酸钠的质量；
（2）反应后所得氯化钠溶液中溶质的质量；
（3）稀盐酸溶液的溶质质量分数。
说明：请将答案写于答题纸相应的位置，否则不给分
一、选择题
1.制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中①处应该是
A．夏朝 B．西周 C．商朝 D．东周
2.公元前210年，一位前往南海郡做生意的商人携带的货币是
A. 开元通宝
B. 刀形币
C. 秦圆形方孔钱
D. 交子
3．有人曾经中肯地评价科举制：“自隋罢外选，招天下之人，聚于京师，春还秋往，乌聚云合。”科举制从隋朝的诞生到唐朝的完善、清朝的灭亡，历时1300 多年，对中国历史产生过重大的影响。科举制度在隋唐时期的影响是：①权贵子弟无论优劣，都可以做官 ②促进了教育事业的发展 ③促进了文学艺术的发展 ④改善了用人制度，读书人可以凭才学做官
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。”以下属于诗词里“汉武”的功绩是
A．统一货币、度量衡和文字 D．创立科举制，改善用人制度
B．接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术” C．设立行省制度
5.中国古代有一部史学巨著，其内容“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，其作者“功业追尼父，千秋太史公”，其体例则开纪传体史书之先河。它是
A．《史记》?? ?????B．《汉书》?? ?????C．《通典》??? ??D．《资治通鉴》
6.第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人物是
A．李冰 B．李春 C．鉴真 D．玄奘
7.唐元和年间（806年——820年），主管财政的宰相奏请减少内外官俸，诏书下达后被大臣崔祐驳回，皇帝最终采纳了崔祐的意见。崔祐所属的机构是
A．中书省 B．门下省 C．尚书省 D．吏部
8.唐太宗曾说：“君，舟也；民，水也。水能载舟，亦能覆舟。”他在位期间，推行均田制和租庸调制，保证农民的土地和时间，促进了社会发展。唐太宗的执行措施实质体现了
A.道家的“自然无为”????
B.儒家的“仁政德治”
C.墨家的“兼爱非攻”?????
D.法家的“以法治国”
9．历史地图可以直观地再现历史。右图反映了哪一历史时期的现象
A．春秋争霸 B．战国形势
C．秦朝统一 D．三国鼎立
10.如果你选用如下图片进行研究性学习，那么应确定的研究主题是

北宋“交子” 宋代针铺商标及铜版 南宋海船
A.宋代国家统一 B.民族政权并立 C.宋代商业繁荣 D.宋代民族融合
11.徐老师在介绍我国古代某朝市民生活的讲座中多次提及“瓦子”、“勾栏”、“交子”。他介绍的是哪一朝代的市民生活？
A. 唐朝???? B. 宋朝???? C. 明朝???? D. 清朝
12. 史明智同学在刚结束的模拟试中考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”。妈妈赶紧说：“我们要好好教育孩子，使他进步”。爷爷慢吞吞地说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事嘛！”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最接近？
A．儒家 B．法家 C．道家 D．墨家
13. 周杰伦创作的“中国风”歌曲：“兰亭临帖，行书如行云流水。……忙不迭，千年碑易拓却难拓你的美……”。你唱到他的这首歌时会想到以下哪位书法家
A．张旭 B．颜真卿 C．柳公权 D．王羲之
14．辛弃疾是两宋时期“豪放派”词风的重要代表，他的词气势豪迈，雄健奔放。下列各项中，属于辛弃疾词作的是
A．“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰” B．“朱门酒肉臭，路有冻死骨”
C．“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”D．“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”
15．甲骨文的发现直接导致了对安阳殷墟的发掘，“一片甲骨惊天下”，其发现可以同希腊特洛伊遗址的发掘相媲美，后者使希腊神话中的人物由虚构变为事实，前者则使古史记载于出土文物相互印证，把中国信史提早了一千多年。由此证明我国有文字记载的历史可以追溯到
A．商朝 B．夏朝 C．西周 D．秦朝
16.“三人行，必有我师焉”，这句话告诉我们：天外有天，人外有人；人只有谦虚好学才能进步。这句话可以在下列哪本书里找到？
A．《论语》 B．《道德经》 C．《孙子兵法》 D．《史记》
17.下列不符合西周分封制内容的项目是：
A.周天子把土地和人民分给亲属、功臣。B.诸侯要向天子交纳贡品。
C.诸侯必须服从周天子，带兵随天子作战。D.诸侯要按田亩数向国王纳税
18.商鞅变法中对秦始皇建立中央集权有直接影响的地方行政管理制度是
A．推行县制 B．奖励生产 C．奖励军功 D．承认土地私有[来
19．1933年，一位著名记者先后游历了苏联、美国、德国和日本，发出了以下四篇报道。你认为报道错误的是
A．苏联工业化建设蒸蒸日上? ??????????B．罗斯福在美国推行新政
C．希特勒出任德国总理，法西斯上台 ???D．日本明治政府开始维新
20. 关键词：世界最大的经济体、政治联盟、经济货币联盟。由此，你能联想到的是
A．欧洲联盟 B．华沙公约组织 C．北大西洋公约组织 D．亚太经合组织
二、材料题
21.自秦朝开始，统一的多民族国家建立起来，历代封建王朝在巩固政权方面做出了很大胆的尝试。阅读下列材料，回答问题
材料一 新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国，他废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分成若干行政区，每一行政区都配备一批由中央任命并向中央政府负责的官员。《全球通史》
⑴依据材料一并结合所学知识判断“新皇帝”是谁？为巩固统治“新皇帝”在地方推行什么制度？（2分）
材料二 “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母”。
——唐太宗
⑵材料二表明唐太宗采取了怎样的民族政策？试结合所学知识举出唐朝体现这一政策的事实一例。（2分）
材料三：（元朝疆域）“北与阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”“汉唐极盛之际不及言”
⑶从材料三中你可以获取的主要信息是什么？元世祖忽必烈为实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度？（2分）
⑷概括指出三位封建帝王在我国历史发展进程中所起的作用。（1分）
22.中华文明源远流长，绵延不绝，成就辉煌，对人类进步做出了伟大贡献。
材料一 春秋战国时期，针对社会急剧的变化和发展，有识之士纷纷发表各自的看法 和主张，逐渐形成儒家、法家、道家、墨家、兵家等许多学派，史称“诸子百家”。
⑴材料一中，各个学派问相互争论和批判，又相互影响，形成了什么样的学术繁荣局面?其中儒家学说从哪一时期开始被确立为封建专制王朝的正统思想?（2分）
材料二 有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种文明与发展可能有一半来源于中国”。尤其是公元1000年后的宋元时期的几项重大发明对促进世界文明的发展与进步作出了极其重要的贡献。
⑵列举传入欧洲并对近代世界产生深刻影响的两项宋代科技成就。（2分）
材料三 “中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触，寻找其中蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。

⑶根据上图和所学知识， 说出我国宋、元时期的主要的文学表现是什么？（2分）
材料四 孔子学院在全球开设的速度，引发了世人包括中国人自己的惊奇。在不到两年的时间里，全球新增100多所孔子学院，覆盖了50多个国家和地区。“现在已经不是我们要推广，而是各国的大学争着要办，挡都挡不住。”
⑷根据材料四并结合所学知识，简要回答：对待传统文化应有怎样的态度？（1分）
23.阅读材料，回答问题
材料一 春秋以前，土地属于国家所有。春秋以来，由于铁农具和牛耕的使用和推广，大量荒地被开垦出来，一些奴隶主将新开垦出来的田地变成私产并出租……
⑴面对上述变化，商鞅在变法时采取了怎样的措施？（1分）
材料二 （据史书记载，汉朝时江南）地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还采集植物和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；……没有非常富裕的人。
材料三 （据史书记载，南朝时）江南之为国盛矣。……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下（供天下人享用）。
⑵材料二、三中描述的江南有很大不同。结合所学知识，分析出现这种变化的原因（3分）
材料四 （宋代中国）现代化的程度令人吃惊，货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特……在人民日常生活……各方面，中国是当时世界上首屈一指的国家，其自豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。
⑶举三例说明宋代中国“现代化程度令人吃惊”的表现（3分）
⑷通过阅读上面材料，结合所学中国古代史知识，归纳出能够促进国家（或地区）经济发展的一个因素。（1分）
24. 我们都有一个家，名字叫中国。兄弟姐妹都很多，景色也不错。在历史发展的长河中，民族团结和国家统一成为主流，更成为国家繁荣富强的重要基础。
⑴被尊奉为中华民族人文始祖的是哪两位？（2分）
⑵北魏孝文帝改革产生了怎样的影响？（1分）
⑶唐朝出现“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”的现象其中“胡”是哪一少数民族？什么事件奠定了两者密切交往的基础？（2分）
⑷元朝时，中华民族大家庭又增添了哪一新成员？（1分）
⑸新疆、西藏自古以来就是中国的行政区，请各举史实加以说明（2分）

一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题 1 分，共 20 分）
1、做阳光少年，“从这里开始，不一样的精彩”！ “不一样的精彩”来自于
A．敢想敢干，无所顾忌 B．乐观积极，自尊自信
C．顽固不化，永不放弃 D．随波逐流，知足常乐
2．“自信是走向成功之路的第一步，而缺乏自信则是走向失败的主要原因。”这说明
A．有自信就必定能够取得成功???????? B．自信是期望得到他人尊重的一种心理状态
C．自信是青少年心理品质的基本特征之一?? D．自信是成都和成功的重要条件
3．“喂，这只鸡腿给你吧，我不想吃了。”， “我不要。咱自己挣钱哩，买得起。谢谢啊!”从这段中学生与农民工的对话中，你懂得了
①做人要自尊，自尊的人知荣辱，讲自爱 ?②帮助他人，首先要做到尊重他人
③要想得到他人的帮助，就不必太在乎他人是否尊重自己?
④好心不一定被接受，以后就不去帮助他人了
A．①②??? B．②③??? C．①④??? D．③④
4．“一滴水只有把它放在大海里，才永远不会干涸。”这句话启示我们
　A．集体中的每个人可以自行其是 B．人总是生活在一定的集体之中，个人离不开集体
　 C．每个人在集体中可以相互代替D．有共同目标的集体就是良好的集体
5．古代印度有句谚语：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生。” 这句谚语告诉我们，要使美好目标得以实现，必须
A．加强家长教育 　　 B．扬长避短 　　
C．培养良好的行为习惯 　　 D．把自己置于集体的监督之中
6．要提高学习效率，就要从以下几个方面着手
①做事不拖拉 ②上课时勤于动脑 ③课后及时复习 ④作业独立完成
A．①③④ B．②③④ C．①②③④ D．①②③
7．2010年9月10日，武汉科技大学一名新生在五位家长的陪同下，带了14包行李（其中包括够4年用的卫生纸、药品等）到学校报到，连83岁高龄的奶奶都坐着轮椅前来“护驾”，你想对这位“齐全哥”说
A.家长溺爱孩子很正常 B.告别依赖，走向自立自强
C.将来我考上大学，也让家人这样送我 D.要学会自立，拒绝家长的任何帮助
8．每个人作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利是?
? A.平等权? ?B.人格尊严权 C.社会经济权利?? D.政治权利和自由
9.又快到暑假了，很多孩子憧憬着“网上种菜养宠物织‘围脖’”的“宅童”生活。这些孩子足不出户，迷恋网络，如此的生活对他们成长的不利影响有
A、远离现实人际交往，产生“闭锁心理” B、学习新知，结交新友
C、开阔眼界，放松心情 D、及时了解时事和社会信息
10.同学之间在交往过程中，应该与人友善，平等待人，不凌弱欺生。这是因为
A．只要这样做，就能在同学中树立威信 B．人与人在人格和法律地位上是平等的
C．每个人在经济和生活条件上是相同的 D．大家在一起的惟一目的是把学习搞好
文化是民族的血脉，是人民的精神家园。回答（10）～（11）题。
11.近年来，我国在50多个国家举办了200多个中国文化节、艺术节，已同世界上160多个国家和地区进行了良好的文化交流。这意味着
①不同国家的文化能够和谐发展 ②中华文化博大精神，优于其他文化
③中华文化有其独特的魅力 ④我们尊重文化的多样性和差异性
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
12.与其他国家进行良好的文化交流
①促进了我国文化的发展 ②增强了中华文化在世界上的影响力
③增进了世界对我国的了解和认识 ④使中华文化开始成为世界文明的组成部分
A．①③ B．②④ C．①②③ D．②③④
13. 一样的人生?不一样的精彩。真正精彩、有价值的人生在于对
A?金钱的占有 B?权力的追逐 C?社会的贡献 D?名利的争夺
14．右侧是小海在“安全连着你我他” 主题探究中出示的示意图。其中能体现安全意识强、珍爱生命的做法是??
A.①②④ B.①③ C.②③④ D.②③
15.只因滴水的坚持，磐石能被穿透；只因不停地摩擦，铁杵最终成针；只因锲而不舍，金石最终可镂……这启示我们，要想成就一番事业，就必须
A．有坚强的意志?B．树立远大理想 C．陶冶高雅情操?? D．培养高尚志趣
16.当你进入中考考场感到紧张时，你反复提醒自己：“沉住气，别紧张，认真审题，会考好的”这种控制情绪的方法是：
A. 自我激励 B. 自我暗示 C. 心理换位 D. 升华法
17.2012全国中小学生安全教育日活动的主题是“普及安全知识，提高避险能力”。为此全国各地都结合当地实际，开展了各种形式的安全教育演练。这些活动的开展
A.体现了对未成年人的家庭保护 B.能完全避免未成年人意外伤害的发生
C.能增强未成年人遵纪守法的观念 D.能提高未成年人的自我保护能力
针对我国校车安全事故频发的严峻形势，国务院责成有关部门迅速制定了《校车安全管理条例》，完善校车标准，加强对校车的监管。据此回答第18?19题。
18．上述材料表明我国政府重视保护未成年人的
A.生命健康权 B.自主选择权 C.人身自由权 D.依法求偿权
19．国务院责成有关部门迅速制定《校车安全管理条例》，体现了我国未成年人保护体系中的
A.家庭保护 B.社会保护 C.司法保护 D.自我保护
20．下列对右边漫画的寓意理解正确的是
①孝敬父母是我国代代相传的美德 ②孝敬父母就要每天陪着父母 ③孝敬父母就是要对父母百依百顺 ④孝敬父母要从小事做起并落实在行动上
A．①② B．③④
C．①④ D．②③
二、判断题（正确的选 A，错误的选 B。每小题 1 分，共 5分）
21．克服自卑就要学会孤芳自赏、自满自大。
22．受教育权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利。
23．表扬与批评是老师常用的教育手段，是对学生的一种关心和爱护。
24．学校保护是对未成年人保护的基础。
25．人类生命是自然界最宝贵的财富，自然因人类的存在而生机勃勃。
三、简析题（要求对问题作简要的分析与说明。共 3 题，每题 5 分，共 15 分）
26.林书豪，这位华裔小子，2012年迅速成为风靡一时的NBA球星。他的成功并不是一帆风顺的：曾先后被勇士队、火箭队裁掉，2个赛季辗转四支球队，最终与尼克斯球队签订了无保障合同。但他凭着对篮球的热爱，坚持梦想，刻苦训练，带领尼克斯球队直取7连胜，单场个人最高博得38分。赛后他说：“我们一直打得很团结，我们一起经历了最艰难的时刻。”如今的林书豪带着自信来到火箭，他的篮球之路已经越走越广。
他的成功带给我们许多人生启迪：
有一种成功靠艰苦奋斗；因为艰苦奋斗是成就事业不可缺少的精神力量和崇高品德。
（1）有一种成功靠坚强的意志，因为：___________________________________________。（3分）
（2）有一种成功靠自信，因为：________________________________________________。(2分)
27. 某校对七年级一班学生进行了一次“情绪与生活”的调查，总体情况归纳如下：请帮助填写完整。
情绪的分类
情绪的影响
调节情绪的方法
积极情绪

（1）
（3）
消极情绪

（2）
28.在某中学校园网的论坛上，有一些帖子，内容如下：
闲聊吧 晒心情 斑竹 校园中的一缕阳光
乐天派： O(∩_∩)O 哈！同桌在坐下时，椅子被我抽掉，摔他个屁股开花。真好玩！
无拘无束： ( ˇ?ˇ ) 晕！自习课溜到操场玩，班长居然告诉老师，害我被批。学不学是我自己的私事，他们真是多管闲事！
网里的鱼： o(︶︿︶)o衰！ 在网吧认识的大李要我明天“孝敬”他100元钱。面对他的敲诈，我该怎么办？
阅读上面帖子，结合所学知识，简要回答下列问题：
（1）你认为“乐天派”的危险做法侵犯了同桌的什么权利？（1分）
（2）你赞同“学不学是我自己的私事”的观点吗？说说你的理由。（2分）
（3）请回复“网里的鱼”：面对敲诈，告诉他两条正确的途径来保护自己。（2分）
四、实践探究题（要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识来探究问题。共10 分）
2013年2月19日中央电视台直播了感动中国人物颁奖盛典，让我们一起走进他们，探索人生的真谛！
【走进感动人物】：
孝更绝伦足可矜——陈斌强
小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。
【感悟感动人物】：
陈斌强付出的孝心，不仅抚慰母亲，也抚慰每一位中国人的心，这种中华民族朴素而真挚的人性之美。
（1）根据陈斌强的事迹分析，我们为什么要孝敬父母?(3分)
【宣传感动人物】：
了解了陈斌强的先进事迹后，某校立即为此开展系列“向陈斌强学习”的活动，现请你参与进来。
（2）请你为这次宣传活动设计几种活动形式。（3分）
【学习感动人物】：
看完陈斌强先进事迹后，广大同学励志向陈斌强学习，做一个有孝心的人。
（3）当我们与父母之间发生代沟时我们应该怎样跨越？具体应该怎么做？（4分）
（命题：胥祥 时间：120分钟 总分：150分 ） 2013年3月
一、选择题（本题有8小题，每小题3分，共24分）
1．下列运算正确的是（ ）
A B C D
2．函数中自变量x的取值范围是（ ）
A． x≥ B． x≠3 C． x≥且x≠3 D．
3. 在实数π、、、sin30°,无理数的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
4.如图，是两个可以自由转动的均匀圆盘A和B，A、B分别被均匀的分成三等份和四等份．同时自由转动圆盘A和B，圆盘停止后，指针分别指向的两个数字的积为偶数的概率是（ ）
A． B． C． D．
5.在平面直角坐标系中，若将抛物线y=2x2-4x+3先向右平移3个单位长度，再向上
平移2个单位长度，则经过这两次平移后所得抛物线的顶点坐标是（　 ）
A．（-2，3） 　　　　B．（-1，4）　　　　 C．（1，4） 　　　　D．（4，3）
6．如图，把正△ABC的外接圆对折，使点A与劣弧的中点M重合，折痕分别交AB、AC于D、E，若BC=5，则线段DE的长为 （ ）
A. B. C. D.
第4题 第6题 第8题
7. 大于1的正整数m的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和，如23＝3＋5，33＝7＋9＋11，43＝13＋15＋17＋19，…若m3分裂后，其中有一个奇数是2013，则m的值是（ ）
A．43 B．44 C．45 D．46
8．如图，等腰Rt△ABC（∠ACB＝90o）的直角边与正方形DEFG的边长均为2，且AC与DE在同一直线上，开始时点C与点D重合，让△ABC沿这条直线向右平移，直到点A与点E重合为止．设CD的长为，△ABC与正方形DEFG重合部分（图中阴影部分）的面积为，则与之间的函数关系的图象大致是 （ ）
二、填空题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）
9. 据媒体报道，我国因环境污染造成的巨大经济损失，每年高达68 000 000 000元，这个数用科学记数法表示为 元．
10.当时，化简的结果是 ；因式分解：m3n－9mn = ．
11．若代数式可以表示为的形式，则a+b的值是 ．
12．甲种电影票每张20元，乙种电影票每张15元．若购买甲、乙两种电影票共40张，恰好用去700元，则甲种电影票买了 张．
13．已知点A(－1，y1)、B(2，y2)都在双曲线y＝上，且y1＞y2，则m的取值范围是 ．
14. 圆锥的母线长为5，底面半径为2，则圆锥的侧面积为 ；侧面展开图的圆心角为 度；
15．若抛物线y＝ax2＋bx＋c的顶点是A(2，1)，且经过点B(1，0)，则此抛物线的函数解析式是 ．
16．如图，直线y＝k1x＋b与双曲线y＝交于A、B两点，它们的横坐标分别为1和5，则不等式k1x＜－b的解集是 ．

17.在平面直角坐标系xOy中，已知点P（3，0），⊙P是以点P为圆心，2为半径的圆。若一次函数的图象过点A（－1，0）且与⊙P相切，则的值为 。
18．如图，在平面直角坐标系中，有一个正六边形ABCDEF，其中C、D的坐标分别为(1，0)和(2，0)．若在无滑动的情况下，将这个正六边形沿着x轴向右滚动，则在滚动过程中，这个正六边形的顶点A、B、C、D、E、F中，会经过点(45，2)的是 ．
三、解答题（共96分）
19．（1）计算：（5分） (2)解方程： (5分)
（3）解不等式组：（5分）
20.（本题5分）先化简，再求值：，其中，是方程的根．
21．（本题10分）已知B港口位于A观测点北偏东53.2°方向，且其到A观测点正北方向的距离BD的长为16km，一艘货轮从B港口以40km/h的速度沿如图所示的BC方向航行，15min后达到C处，现测得C处位于A观测点北偏东79.8°方向，求此时货轮与A观测点之间的距离AC的长(精确到0.1km，参考数据：sin53.2°≈0.80，cos53.2°≈0.60，sin79.8°≈0.98，cos79.8°≈0.18，tan26.6°≈0.50，≈1.41，≈2.24)
22.（本题10分）为了掌握我市中考模拟数学考试卷的命题质量与难度系数，命题教师赴我市某地选取一个水平相当的初三年级进行调研，命题教师将随机抽取的部分学生成绩（得分为整数，满分为150分）分为5组：第一组75～90；第二组90～105；第三组105～120；第四组120～135；第五组135～150．统计后 得到如图所示的频数分布直方图（每组含最小值不含最大值）和扇形统计图．观察图形的信息，回答下列问题：
（1）本次调查共随机抽取了该年级　 　名学生，并将频数分布直方图补充完整：
（2）将得分转化为等级，规定：得分低于 90分评为“D”，90～120 分评为“C”，120～135分评为“B”，135～150分评为“A”．那么该年级 1500名考生中，考试成绩评为“B”的学生有 名；
（3）如果第一组只有一名是女生，第五组只有一名是男生，针对考试成绩情况，命题教师决定从第一组、第五组分别随机选出一名同学谈谈做题的感想．请你用列表或画树状图的方法求出所选两名学生刚好是一名女生和一名男生的概率．
23.（本题10分）某商场将每件进价为80元的某种商品原来按每件100元出售，一天可售出 100件，后来经过市场调查，发现这种商品每降低1元，其销量可增加10件。
⑴求商场经营该商品原来一天可获利润多少元？
⑵设后来该商品每件降价x元，商场一天可获利y元。
①若商场经营该商品一天要获利润2160元，则每件商品应降价多少元？
②求出y与x之间的函数关系式，并通过画该函数图像的草图，观察其图象的变化趋势，结合题意写出该x取何值时，商场所获利润不少于2160元？
24. （本题10分）如图，△ABC内接于⊙O，且AB＝AC，点D在⊙O上，AD⊥AB于点A，AD与 BC交于点E，F在DA的延长线上，且AF＝AE．
(1)求证：BF是⊙O的切线；
(2)若AD＝4，，求BC的长．
25．（本题满分10分）
如图1，A、D分别在x轴和y轴上，CD∥x轴，BC∥y轴．点P从点D出发，以1cm/s的速度，沿五边形OABCD的边匀速运动一周．记顺次连接点P、O、D所围成图形的面积为Scm2，点P运动的时间为ts，S与t之间的函数关系如图2中折线段OEFGHI所示．
(1)求A、B两点的坐标；
(2)若直线PD将五边形OABCD分成面积相等的两部分，求直线PD的函数关系式．
26．（本题满分12分）如图，甲、乙两人分别从A(1，)、B(6，0)两点同时出发，点O为坐标原点，甲沿AO方向、乙沿BO方向均以4km/h的速度行驶，th后，甲到达M点，乙到达N点．
(1)请说明甲、乙两人到达O点前，MN与AB不可能平行．
(2)当t为何值时，△OMN∽△OBA？
(3)甲、乙两人之间的距离为MN的长，设s＝MN2，求s与t之间的函数关系式，并求甲、乙两人之间距离的最小值．
27．（本题满分14分）如图，已知抛物线y=x2﹣（b+1）x+（b是实数且b＞2）与x轴的正半轴分别交于点A、B（点A位于点B的左侧），与y轴的正半轴交于点C．
（1）点B的坐标为　　 ，点C的坐标为　　 （用含b的代数式表示）；
（2）请你探索在第一象限内是否存在点P，使得四边形PCOB的面积等于2b，且△PBC是以点P为直角顶点的等腰直角三角形？如果存在，求出点P的坐标；如果不存在，请说明理由；
（3）请你进一步探索在第一象限内是否存在点Q，使得△QCO，△QOA和△QAB中的任意两个三角形均相似（全等可作相似的特殊情况）？如果存在，求出点Q的坐标；如果不存在，请说明理由．
一、选择题：（每题2分，共24分．在每小题给出的四个选项中，有一个正确的．）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
１．如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开．这个实验是用来探究
A．声音能否在真空中传播 B．声音产生的原因
C．音调是否与频率有关 D．声音传播是否需要时间
２．下列现象中，能用光的直线传播规律解释的是
A.雨后天空的彩虹 B.水中的“月亮”
C.斜插入水中“变弯”的筷子 D.阳光下人在地上的影子
３．下列几个现象中，要用光的反射来解释的是
A．能看到本身并不发光的物体 B．在太阳光下，物体的后面有影子
C．水中的鱼，看起来变浅了 D．用放大镜能看清书上的小字
４．目前，很多汽车的驾驶室里都有一个叫做GPS(全球卫星定位系统)接收器的装置．GPS接收器通过接收卫星发射的导航信号，实现对车辆的精确定位并导航．卫星向GPS接收器传送信息依靠的是
A.红外线 B.紫外线 C.电磁波 D.激光
５．今年西南五省遭遇50年一遇的干旱，为缓解旱情，可以在高空云层中撒播干冰（固态二氧化碳），实现人工降雨。这一过程中干冰发生的物态变化是（ ）
A．熔化　　 B．汽化　 　C．升华　 　D．凝华
６．下列判断正确的是
A.冬天，常看见人哈出“白气”，这是汽化现象
B.深秋，有时早晨会看到草木上挂满白霜，这是凝固形成的
C.在高烧病人额头上搽酒精退烧，是利用了酒精蒸发吸热
D.冰熔化过程中温度保持不变，不需吸热
7．如图所示，甲、乙、丙三位同学将一根较长的软电线的两端与高灵敏电流计两接线柱连接，拿着电线的两处，站在东西方向，像跳绳一样在空中不停地摇动，观察到灵敏电流计的指针发生偏转．此现象隐含的物理原理是
A.电流周围存在磁场 B.电磁感应原理
C.物质的磁化原理 D.磁场对电流有力的作用
8．如图所示，小刚将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本，透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片（圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等），他所看到的虚像可能是
9．图2所示的四幅图中，表示近视眼成像情况和近视眼校正后成像情况的图分别是
A． 图甲和图丙 B． 图乙和图丙 C．图甲和图丁 D．图乙和图丁
10．凸透镜甲的焦距为10cm，凸透镜乙的焦距为20cm，爸同一个物体分别放在甲．乙前25cm处，则通过两个凸透镜都能在光屏上成清晰的像，下列说法正确的是
A．甲透镜成像较大 B．乙透镜成像较大
C．甲乙透镜成像一样大 D．甲．乙透镜成像大小无法比较
11．某同学做电学实验，通过改变滑动变阻器接入电路电阻的大小，测量并记录了多组电压表和电流表的读数，根据表格中数据分析，他所连接的电路可能是电路图中的哪一个
U/V
0.6
0.7
0.8
0.9
1.0
1.1
I/A
0.18
0.21
0.25
0.27
0.30
0.33
12．下列说法中正确的是
A.我们能看到平面镜中的像，是像发出的光线进入了我们的眼睛
B.遮光板在平面镜后方会遮住平面镜内的虚像
C.比平面镜大的物体不能在平面镜中成完整的像
D.站在平面镜前的人逐渐远离平面镜时，他的像大小不变
二、填空题（每空1分，共27分.)
13．如图所示是由大量反射镜组成的太阳能发电装置，图中各个反射
镜由计算机控制，使反射的太阳光聚集在塔顶的集热器(锅炉)上，
集热器中的水变成水蒸气后推动汽轮机，从而带动发电机发电．
(1)大阳能属于 (选填“可”或“不可”)再生能源；
(2)这个装置中反射镜的作用是改变 ；
(3)发电机是利用 原理发电的．
14．自然界和日常生活中有很多有趣的声现象.例如:笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁,使其 发声;广场音乐喷泉的优美旋律是通过 传入我们耳中的.
15.将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到了不同颜色的光。要想探测红外线，可将温度计放在______（A/B）的外侧，可以观察到的现象是_______________________；要想观测紫外线，可将_______放在______（A/B）的外侧，可以观察到的现象是___________________________。
16．一平面镜竖直挂在墙壁上，身高为1.65m的小明从镜前10m远处沿直线以2m/s的恒定速度垂直靠近平面镜，2s后小明与镜中的像相距 m,像高 m．
17．晚上，在桌面上铺上一张白纸，把一块小平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如图所示。若从侧面看去，白纸是________的，平面镜是________的，这是因为为光在白纸上发生的是________反射，而在镜面上发生的是________反射。
18．在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示．则由图可知，元件A的电阻为 Ω；将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端，则通过A和B的总电流是 A．
19．早晨的太阳光与水平方向成30°角射到一水平放置的平面镜上，经镜面反射后，反射角为________，随着时间的推移，从早晨到中午，反射角将_______(选填“增大”、“不变”、“减小”)。
20．像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个_______透镜，来自物体的光会在视网膜上形成一个__________的像(选填“正立”或“倒立”)。如果长期不注意用眼卫生，会导致近视。有一种治疗近视眼的手术，采用激光对角膜进行处理，使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变得__________些(选填“强”或“弱”)。
21．电子式电能表表盘上标有“3000imp/(kW·h)”字样，将某用电器单独接在该表上工作20min，电能表指示灯闪烁了300次．该用电器在上述时间内消耗的电能为 kW·h，它的电功率是 W．
22．某灯泡铭牌标有“220V，100W”字样，其正常发光时灯丝电阻为 Ω；灯使用一段时间后，灯泡壁会变黑，这时灯丝的电阻与未使用前相比将 （选填“增大”、“不变”或“减小”）．
三、解答与探究题（第23题6分,第24题6分,第25题7分,第26题10分,第27题12分, 第28题9分，共50分。）
23．按照题目要求作图：
(1) 根据平面镜成像特点，在图1中画出物体AB所成的像．
(2)作出图2中两条光线经过凸透镜后的传播路径．
(3)如图3所示，请将插座、开关、电灯合理地连入照明电路中．
24．如图所示，用滑轮组匀速提起一个重为400N的物体，物体在5s内竖直上
升了2m，人拉绳的力为250N（不计绳重和摩擦）．
(1)动滑轮重为多少？(2)人拉绳子做功的功率是多少？ (3)滑轮组的机械效率是多少？
25．如图所示，电源电压为10V且保持不变，变阻器R2上标有“20Ω,2A”字样．闭合S后，电流表A1的示数为0.5A，电流表A的示数为1.3A．求：
(l)电阻R1的阻值；(2)通电1分钟，电流通过R2做的功W2；
(3)滑动变阻器R2允许接入的阻值范围．
小敏同学第(3)问解法如下：因为电流表A的示数为1.3A，所以电流表A接入的量程为 0～3A，最多允许通过3A的电流，根据并联电路的电流关系，通过电阻R2的电流最大不能超过：
所以变阻器R2允许接入的最小阻值是：
最后得到，滑动变阻器R2电阻允许变化的范围为：4Ω≤R2≤20Ω
请解出第(1)、(2)问，并判断小敏第(3)问的结论是 的．（选填“正确”或“错误”）
如果认为他的做法不正确，请简述理由，并计算出正确结果．
26．如图所示，小林同学做“平面镜成像的特点”实验。他将一块玻璃板垂直架在桌面上，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在玻璃两侧，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察。在此实验中：
该实验中取用玻璃而不用镜子，是为了利用玻璃板透明的特点，便于___________________________________，若有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择______mm厚的玻璃板做实验；
取两段等长的蜡烛是为了比较________________关系；
为了便于观察和比较，他________（应该/不应该）将后面的蜡烛B点燃；实验中他透过玻璃板看到是蜡烛B实际上是B的________（虚像/实像/实物本身）；
为了能够比较________________的关系，他还应取用的一件实验器材是________；
如果玻璃板没有放正，对实验产生的影响是________________________________；
实验的最后，小林移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上________接收到蜡烛A的烛焰的像（能/不能），这说明平面镜成的是________像。
27．如图所示，京京做做“探究凸透镜成像规律”的实验。
（1）他有好几个凸透镜，但均不知焦距。请你帮他设计一个测量凸透镜焦距的方案：
（2）经过测量，他发现有焦距分别为2cm、10cm和30cm的三种凸透镜，则为了便于进行实验，他应选择焦距为________cm的凸透镜。
（3）他把蜡烛、凸透镜和光屏放置在米尺旁。点燃蜡烛后，他还应调整火焰中心、凸透镜中心和光屏中心在____________。
（4）如图所示，当他把蜡烛放在A位置时，光屏应向M点的______（左/右）侧移动，才能接收到一个清晰的像；要使所成的像更大些，他应把蜡烛向A点的______（左/右）侧移动，同时使光屏离凸透镜更______（远/近/不变）一些。若固定光屏的位置于M点不动，要使光屏上得到一个清晰的像，他应把蜡烛向A点的______（左/右）侧移动。当蜡烛移动到B点时，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到烛焰的像，这时，通过透镜向烛焰同侧观察，能看到烛焰 的虚像，把蜡烛放到B点______（左/右）侧，可以使虚像更大。
（5）实验中，当京京用白纸遮掉凸透镜的上半部分时，光屏上成像的情况是（　　）
A．只出现烛焰的上半部分的像　　　　　　B．只出现烛焰的下半部分的像
C．仍然是完整的像，只是变暗些　　　　　D．成像情况像不受任何影响
（6）随着蜡烛燃烧而变短，光屏上成的像将向______（上/下）移动。
由于影响到了实验的进行，这时最合理的调整是　　　　　　　　　　（　　）
A．只需将凸透镜向下移动些　　　　　　B．只需将光屏向上移动些
C．只需将蜡烛向上移动些　　　　　　　D．以上均可
28．在测2.5V小灯泡（电阻大约为10Ω左右）额定功率的实验时小亮连接了如图甲所示的电路，其中电源电压为6V．
(1)请用笔画线将图中的电路连接完整；
甲 乙
(2)在连接电路时，有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”两个滑动变阻器可供选择，则应该选择变阻器 连入电路，才能保证实验的顺利进行；
(3)在连接电路时，开关应 (选填“断开”或“闭合”)，滑片P应移到? ?(选填“A”或“B”)处，闭合上开关之后，小亮发现电压表、电流表均有示数，但小灯泡不亮,经检查，电路连接无误，各元器件完好，那么可能的原因是? ?；
(4)小亮调节滑片P的位置，使电压表的示数为2.5V，这时电流表的指针如图所示，其示数为? ? ? A，则该灯泡的额定功率是? ? W．
(5)小亮根据测量得到的多组实验数据，作出了小灯泡I-U图象，如右图所示．结果发现图线不是直线，小亮很纳闷，请你帮助他分析原因．
(6)若电压表的小量程已损坏，在不添加任何器材的情况下，请你在方框内画出能测量小灯泡额定功率的实验电路

( )6. What's the relationship between the two speakers?
A. Classmates. B．Teacher and student. C．Mother and son.
( )7. How does the woman feel about the film?
A. It's bad. B.It's good. C.It's popular.
( )8. What's the weather like now?
A. Windy. B.Rainy. C.Sunny.
( )9. Where is the Walkman now?
A. On the table. B.On the floor. C.In the drawer.
( )10. How long does the girl spend doing the housework?
A. Fifteen minutes. B．Half an hour. C．One hour and a half.
C．听对话，选择正确答案，每段对话读两遍。听第一段对话，回答第11-12小题。
( )11. What's the weather like in Sanya now?
A. Hot and dry. B.Hot and wet. C.Wet and cool.
( )12. Where are Mike's family going to spend their holiday?
A. In Guangdong. B.In Guangxi. C.In Hainan.
听第二段对话，回答第13 -15小题。
( )13. Where does the convcrsation take place?
A. At school. B.At home. C.In an office.
( )14. How long will the girl work a day?
A.2 hours. B．4 hours. C．6 hours.
( )15. How much could the girl get in a week?
A. 24 dollars. B. 80 dollars. C. 120 dollars.
D.听短文，选择正确答案，共听两遍。
( )16. When did the robbery happen?
A. At 8:50 a.m. B. At 9:50 a.m. C. At 9:50 p.m.
( )17. How did the robbers get away?
A. They got away in a van. B. They got away by car. C. They ran away.
( )18. What do the police know about the two robbers?
A. They are both short. B. They are both strong. C. They both have square faces.
( )19. How much money have the police offered for the useful information?
A. 50,000 dollars. B. s,ooo dollars. C. 50 dollars.
( )20. What's the news about?
A. Bank Robbery B. Robbers Caught! C. Bank Worker Murdered!
二、选择题（15分）?21. ——This is???? film I’ve told you about. Isn’t it???? wonderful one???? ——Yes, it’s great.?? A. the, a???B. the, the????C. a, a?????D. a, the22. This pair of jeans looks nice_____ Lucy because she looks nice.____ blue.A. on, in?? ??B. in, on?? ???C. for, on?? ????D. to, in23. The Smiths ______ sending e-mails ______ letters because it is faster.A. prefer; to writing? B. prefer; to write? ?C. prefers; to writing? ?D. prefers; to write24. I never doubt ______ his advice is of great ______ to me.A. that; valuable? ?B. if; value? ??C. whether; valuable? ?D. that; value25. ——_____ wonderful news report he wrote!? ——Yes, and I think it is well worth????? .A. How; to read??B. What a; being read?C. What; reading???D. What a; reading26. ——_________ should your robot need_________ batteries???? ——Every two months.A. How soon, to be changed??????????? ?B. How long, to change????C. How much, change???????????????? ?D. How often, to change27. ——Must I park my car behind the cinema?? ——No, you???? . You????? park it here.?A. mustn’t, may ?B. may not, must??C. don’t have to, may??D. shouldn’t, must28. There was going to ___ a struggle between her two friends. She doesn’t know __ to deal with it.　? A. be, how?????? ?B. has, what?????? ?C. be, what????? ??D. have, how29. ——You are leaving your school. How do you like it?——Very much, of course, I ______ this school since I moved here.A. came to???B. have gone to??C. have been to???D. have been at30. His sister wanted to have him ____ the radio, but he had had it ____ already.A. repair, repair ?B. to repair, repair?? ?C. repaired, to repair???? D. repair, repaired31. _____ earn more money for his new car, the young man has to work for three _____ hours in the evening.A. In order to, extra?B. In order that, many? C. In order that, else?D. In order to, another32. Some Maths problems in this book are?????? difficult for the students??????? work out.A. so, that???B. not, but???C. such, that????D. too, to33. Anyone _______ information should contact the police ________ 55554012.A. has, on???B. with, on???C. have, with????D. with, with34. ——________ late for school again, Tom!? ——Sorry, I promise I _________.A. Don’t, will??B. Don’t be, won’t??C. Don’t be, don’t???D. Don’t, won’t35. ——Could you tell me?????????????? ???????? ——Glad to help.A. if I have been to the Great Wall???B. where did he studyC. how I can get to the post office???D. what’s your name三、完形填空。（15分）?“Sixteen,” I said. I have forgotten the math question my second-grade teacher, Joyce Cooper asked that day, but I will never forget my _36_ . As soon as the number left my mouth, the whole class started _37_ . I felt like the silliest person in the world.?Mrs Cooper fixed them with a firm(严格的) look. Then she said: “We’re all here to _38_ .”?Another time, Mrs Cooper asked us to write a _39_ about what we hoped to do with our lives. I wrote: “I want to be a _40_ like Mrs Cooper.”She wrote on my report, “You would make an outstanding(杰出的) teacher _41_ you are determined(坚定的) and you try hard.” I was to carry those _42_ in my heart for the next 27 years.?After I graduated from high school, I got married and had children.?We needed every penny just to get by. College – and teaching – was out of the question.?Then one day I thought of my _43_ of how I wanted to help children. I talked it over with my family and _44_ to attend college classes in the mornings before work. And when I got home from work, I would 45 . Finally after seven years, my dream had been realized and I became a teacher.?Not long after I started _46_ , something happened that brought the _47_ rushing back to me. I had written a sentence with grammatical(语法的) mistakes on the blackboard. Then I asked students to come and _48_ the mistakes.?One girl got halfway through, became confused(迷乱的) and stopped. As the other children laughed, _49_ rolled down her face. I gave her a hug and told her to get a drink of water. Then, remembering Mrs Cooper, I fixed _50_ of the class with a firm look. “We’re all here to learn,” I said.36. A. question??B. answer???C. result????D. reaction37. A. talking??B. shouting???C. discussing??D. laughing38. A. work???B. learn????C. play????D. watch39. A. letter???B. song????C. report???D. story40. A. teacher??B. friend???C. reporter???D. parent41. A. because??B. unless???C. until ???D. before42. A. reports??B. words???C. teachers ???D. classmates43. A. plan???B. work????C. dream ???D. idea44. A. supposed??B. promised???C. decided ???D. agreed45. A. sleep???B. study????C. rest ????D. play46. A. studying??B. writing???C. thinking ???D. teaching47. A. teacher??B. life????C. past ????D. feeling48. A. correct??B. prove????C. check ???D. read49. A. water???B. tears????C. sweat ???D. smiles50. A. half ???B. most????C. the whole ??D. the rest四、阅读理解。（40分）AOne day, Jack’s parents told him that his grandpa would retire(退休) after working for forty years. Jack said in surprise, “I’m only seven, so it means Grandpa has been… er … A really long time!”His parents said, “Yes. That’s why we are going to have a surprising party for him. ”Jack loved his grandpa and wanted to do something special for him. He remembered the business card his grandpa had given him two years before. He knew that his grandpa would no longer have the position(职位) on that card, so he decided to build a new one for his grandpa.When the big day came, Jack was ready. But he didn’t want to put his gift together with others’. He carried it around with him the whole evening.When all the other people left, he took his grandpa’s hand and brought him over to a chair and gave him the gift.His grandpa smiled, “Well, it must be a beautiful gift. May I open it now?” “Sure!” Jack said excitedly.As Grandpa opened the gift, tears came into his eyes. Jack gave him the greatest gift he had ever got! They were business cards with new position: FULL-TIME GRANDPA! Jack said, “Now your full-time job is my grandpa!”Well, how much do I get paid?” his grandpa asked, smiling. “As many hugs as you want!” With these words, Jack gave Grandpa a hug. “Well, I guess that means I’m the richest man in the world!” said Grandpa.51. Who was going to retire?A. Jack’s grandma.??B. Jack’s grandpa.??C. Jack’s mother.??D. Jack’s father.?52.? Jack remembered __________ his grandpa had given him two years before.A. the birthday card??B. the boy???C. the book??D. the business card53.? What did Jack decide to do for his grandpa?A. To build a new position for him.????B. To draw a picture for him.C. To sing a song for him.??????D. To buy a gift for him.?54. Which of the following is TRUE?A. Jack was the first one to give his gift to his grandpa.B. Jack was the last one to give his gift to his grandpa.
C. Jack gave his gift to his grandpa together with other people.D. Jack gave his gift to his grandpa together with his parents.55. Why were there tears in Grandpa’s eyes?A. Because he would lose his position.???B. Because he was not cared for.C. Because he was moved by Jack’s gift??D. Because he was unhappy.BOnce a baby cries, the parents will go to see what happened as soon as possible. According to a new study, a baby's cry can make adults react(反应) very quickly, even if they are not related.???? Oxford University researchers used the classic game whack-a-mole for the study.? Whack-a-mole(打鼹鼠游戏) requires people to hit one of nine buttons (按钮). The players must react as quickly as they can to whichever of the buttons lights up at random(随机). It is a game that requires speed and accuracy (准确度 ).??? The study included 40 men and women volunteers aged 19 to 59. Some of them had sons or daughters but none had a baby at the time. They played whack-a-mole after listening to different sounds, including babies crying, the crying of adults in trouble and birdsong played at a similar pitch to the babies' cries.??? The volunteers' scores were higher after listening to the sound of crying babies. Men and women had similar scores overall. The results showed that a crying baby gets special attention.??? "Few sounds make people react quite like the cry of a baby," said Morten Kringelbach of Oxford's psychiatry（精神病学） department, who led the study. "For example, it's almost impossible to ignore(忽视，不理) crying babies on planes. This is true even though there are so many other noises around."??He added that a baby's cry can increase adults' heart rate and blood pressure. This is understandable, because in the course of human evolution (进化), taking care of babies has always been an important job for adults. When a baby is hungry or feeling bored or unwell, it will cry. As a result, human brains and bodies develop a special reaction to a baby's cry.?56. According to the passage, which of the following statements is TRUE?A. There were 80 volunteers who took part in the study.
B. The youngest volunteer was 19 and the oldest was 59.C. Some volunteers had babies at that time in the study.D. The volunteers were affected by the sound of a baby’s cry.57. The game “whack-a-mole” shows ______.A. a baby’s cry can get special attention from adultsB. men and women have different reaction speed and accuracyC. adults without babies react less quickly to a baby’s cryD. women react to a baby’s cry more quickly than men58. “Whack-a-mole” requires people to hit _____ at a time.A. one button ??B. one of nine buttons ??C. nine buttons?D. ten buttons?59. According to the passage, a baby’s cry ______.A. has the same pitch as birdsong?????B. is the noisiest sound there isC. can increase adults’ heart rate and blood pressure?D. is good for its health60. From the last paragraph, we learn that ______.A. taking care of the younger babies was the most important thing in the pastB. human brains and bodies have developed to take care of babiesC. baby cries are a good way make adults react quicklyD. baby cries have developed a lot during the course of human evolutionCLiving in a foreign culture can be exciting, but it can also be confusing(令人迷惑的). A group of Americans who taught English in other countries recently discussed their experiences. They decided that miscommunications(沟通误解)were always possible, even over something as simple as “yes” and “no”.On her first day in Micronesia, an island in the Pacific(太平洋), Lisa thought people weren’t paying any attention to her. The day was hot. She went into a store and asked, “Do you have cold drinks?” The woman there didn’t say anything. Lisa repeated the question. Still the woman said nothing. She later learned that the woman had answered her: She had raised her eyebrows(眉毛)，which in Micronesia means “yes”.Jan remembered an experience she had in Bulgaria, a country in Europe. She went to a restaurant that was famous for its cabbage. She asked the waiter, “Do you have cabbage today?” He nodded his head. Jan waited, but the cabbage never came. In that country, a nod means “no”.Tom had a similar problem when arrived in India. After explaining something in class, he asked his students if they understood. They answered with many different nods and shakes of the head. He thought some people had not understood, so he explained again. When he asked again, they did the same thing. He soon found out that his students did understand. In India, people nod and shake their heads in different ways depending on(依据)where they come from. You have to know where a person is from to understand whether they mean “yes” or “no”.61. The Americans teaching English in other countries found that they?????? .A. should go abroad for vacations?? ????B. needed to learn foreign languagesC. should often discuss their experiences? ??D. had problems with communications62. People in Micronesia show “yes” by?????????? .A. nodding heads???? B. raising eyebrows?? C. shaking heads?? D. saying “no”63. Tom misunderstood（误解） his class at first because??????????? .A. he did not know much about Indian culture?B. he didn’t explain everything clearly enoughC. some students didn’t understand his questions?D. he didn’t know where the students came from64. Which of the following is TRUE according to this passage?A. In Bulgaria, nodding heads means “no”.??B. Jan taught English on a Pacific island.C. Lisa was trying to buy some cabbage.??D. In India, only shaking heads means “yes”.65. The passage is mainly about?????????? .A. body language in foreign restaurants???? ??B. class discussion in India schoolsC. miscommunication in different cultures? ?D. English teaching in other countriesDAs the sun rose, a dewdrop (露珠)woke up. There it sat on a leaf, catching the sunlight. Proud of its simple beauty, it was very happy. Around it were other dewdrops, some on the same leaf and some on other leaves. The dewdrop was sure that it was the best, the most special dewdrop of them all. Ah, it was good to be a dewdrop.?? The wind blew and the plant began to shake, tipping (使倾斜) the leaf. The dewdrop became frightened as it started to move towards the edge (边缘)of the leaf. Why was this happening? Things were comfortable. Things were safe. Why did they have to change? Why? Why??? The dewdrop reached the edge of the leaf. It was sure that this was the end. The day had only just begun and the end had come so quickly. It seemed so unfair. It seemed so meaningless. It tried hard to do whatever it could to stay on the leaf, but it was no use.?? Finally, it fell. Below there was a mirror. A reflection of the dewdrop seemed to be coming up to meet it.? Closer and closer they came together until finally.., the small dewdrop became a part of the great pond (池塘). Now the dewdrop was no more, but it was not destroyed.??? It had become one with the whole.66. According to Paragraph 1, we know that the dewdrop _____.?A. didn’t get on well with other dewdrops ?B. thought its beauty was too simple?C. couldn’t get any sunlight ?????D. thought itself as the best dewdrop67. The dewdrop became _____ as it started to move towards the edge of the leaf.?A. scared ???B. happy????C. proud???D. comfortable?68. Which of the following is TRUE according to the story??A. There was only one dewdrop on the leaf. ?B. The dewdrop did nothing before falling.?C. The mirror in the story refers to the pond.?D. The dewdrop was actually destroyed.?69. What does the underlined word “reflection” mean?A. 反映???B. 考虑?????C. 沉思???D. 倒影70. The story mainly tells us that _____.?A. we should work together against difficulties?B. people should not be too proud of themselvesC. one should work hard for his/her goals???D. it’s good to become one with the whole??
第二部分???? 非选择题? （满分：55分）五、根据所给词的适当形式填空。（10分）1. 90% of the class enjoyed ____________ (he) during the winter holiday.2. It is______________ (possible)for me to design the poster without your help.3. The police ________ (search) the robber at that time last night.4. When I got to the theater, I realized that I _________ (leave) the ticket at home.5. December is the __________ (twelve) month of a year.6. You'd better plan your free time ________(wise). Don't play too many computer games.7. ——What do your father and uncle do?——They are __________ (salesman) and they sell all kinds of robots.8. ——I want to teach in the western areas.——Well, teachers ____________ very much there. (need )9. Look! There is a new ___________ (wash) machine near the window.10. My cousin refused ___________ (keep) secrets for me.六、阅读文章，回答问题。（10分）The holiday’s upon us．After months of study, you have some time to yourself．So, why not read a book? Well, some people will say, “Why trouble with books? We have the Internet and other media (媒体) that offer a lot more colorful programs．Books are history!”But don’t be fooled．There’s still a lot to be said for reading-and reading as widely as possible．(1) One clear reason is that a well-chosen ______ is a wonderful collection of ______ and expressions, so long as you have a good dictionary, of course．Believe me, it’s far easier to get new English words and expressions from a book or article than it is from the TV or the Internet．(2) But an even more important point is that books give you something that modern media simply can not. The webpage（网页）is always full of pictures and the text is often designed to make it as easy to read as possible．Though “easy” may be welcome, unluckily it’s of little use for any long-time development of reading skills and the general language level．For that, there’s still no substitute(替代品)for a book．But perhaps the best single reason is that simply choosing what you read and doing it by yourself means that it’s something you do by and for yourself．You can choose what you want to read．It’s hard work, but while you are reading, you’ll find that what once seemed like a duty is now a pleasure．Reading can bring us pleasure.1．在(1)句空白处填入适当的词：___________? ___________2．把(2) 划线句子翻译成中文：_______________________________________3．回答问题: How many reasons for reading books does the text mention??______________4．在文中找出与下面句子意思相近的句子：It’s nearly useless.__________________________5．在文中找出最能表达文章主题的句子：_____________________________七、根据所给的首字母填写单词。（10分）There are some very good things about open education. This way of teaching a? l? the students to develop their interests in many subjects. Open education asks students to be responsible(负责任）for their own education. The open classroom may help them to e? 2? learning. Some students will be h? 3? in an open education school. They will not have to worry a? 4?? grades rules.??? But many students may not d?? 5?? well in an open classroom. For some students, if there are too f?? 6?? rules, they will do little in school. They will not make good use of open education. Because open education is s? 7??? different from traditional education, these students may have a problem of getting used to making so many c? 8? .For many students it is important to have some rules in the classroom. A few rules will help them. The last point about open education is that some traditional teachers do not like it. Many teachers do not believe in open education.You now know what open education is. Some of its good points and bad points have been explained. You may have your own opinion about open education. The writer thinks that open education is only a good idea. It may not work very well in r? 9?? class or school. The writer believes that most students, but of course not all students, want and need to have some rules. They must be m? 10? to study some subjects. Many students are pleased to find subjects that they have to study interesting. They would not study those subjects if they did not have to.1. a________ ?2. e________ ?3. h________ ?4. a_______ ??5. d_______6. f________ ?7. s________ ?8. c________ ?9. r_______ ??10. m_______八、书面表达。（25分）?请根据下列要点介绍你的好朋友小刚：优点?①中等身材，想像力足够丰富。②善良友好，乐于助人，经常帮助处于困境中的人。③曾和抢劫犯进行殊死搏斗，并向警方提供了一些导致凶犯被捕的有用的线索。④两年前制作了一个机器人，看起来像真人一样，它会扫地、整理床铺和给房间通风。缺点?①每天熬夜，早上上学迟到。②不能按时交家庭作业。③喜欢看恐怖片。梦想?①50年后的地球会变成一个大花园，空气清新，没有一点污染。②公交系统专门为了舒适而设计，人们不开汽车而是骑着特殊的自行车。③地球上没有学校，每个学生有一台和星际网络相连的电脑，他们可以在网上学校学习、做作业、考试，我们有更多的空余时间进行兴趣爱好。?注意：1.短文应包括所给内容要点，可适当发挥。????????? 2.表达清楚，语法正确，上下文连贯。????????? 3.词数：100词左右。 My best friend?My best friend is Xiao Gang._______________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
一、积累运用：（共30分）
1．根据汉语拼音写出汉字。（4分）
mò（ ）然回首，在几千年的历史长河中，中华民族虽历经cāng（ ）桑，饱受磨难，但每一次都能以我们民族特有的百折不挠的精神和叱zhà（ ）风云的魄力，化险为夷，转危为安。我们坚信，有各民族并肩驰chěng( )，同舟共济，众志成城，就一定能战胜一切困难！
2．下列标点符号使用正确的一项是（ ）（2分）
A．三月初，微风还带着寒意。西湖边的垂柳却迎风招展，满枝嫩叶、翩翩起舞，仿佛在迎候来自各方的早春游人。
B．“鸥鸟亦知人意静，故来相近不相惊。”在轰轰闹闹的现代生活中，厌烦了城市嚣音后，人们自然格外向往富春江那千金难买的宁静。
C．今天，无偿献血成为泰州一道亮丽的风景。在人民医院献血点，3名三、四十岁的公安干警分别献出200毫升鲜血。
D．我们吟诵着毛泽东的《沁园春?雪》，怎能不激起心中的豪迈之情？将自己火红的青春投入到伟大的社会改革之中呢？
3．下列句子中加点的成语使用恰当的一句是( ) （2分）
A．“嫦娥二号”卫星的成功发射，无疑是为我国航天事业建造了一座巍峨的海市蜃楼。
B．山西假疫苗事件一经媒体曝光，立刻在社会上引起强烈的轩然大波。
C．您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。
D．泰州三水湾一到夜晚，灯红酒绿，热闹非凡。
4．根据提示补全名句或填写课文原句（8分，1—6每题1分，第7题2分）
①山舞银蛇， ，欲与天公试比高。
②予独爱莲之出淤泥而不染， 。
③东隅已逝， 。 ④ ，吾将上下而求索。
⑤“ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
⑥ ，思而不学则殆。
⑦毕业在即，挚友李想在你的毕业纪念册上写下了“海内存知己，天涯若比邻”的赠言，请你选择有关友情、志向、祝愿的古诗词名句回赠李想。
， 。
5．名著阅读。（6分）
(1)《汤姆·索亚历险记》的作者是 国（国籍）的 。（2分）
(2)《西游记》第二十七回的回目是“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”，请简要概括出本回目的主要情节和唐僧的性格特点。（4分）



6．专题与语文实践活动(8分)
为纪念雷锋同志，弘扬雷锋精神，学校开展了以“学雷锋 树新风”为主题的系列活动。
【活动一：调查分析】
(1)围绕（平时孝敬父母吗？对同学谦和吗？有没有遵守纪律？有没有关爱他人？学习上有钉子精神吗）这些内容展开一次调查，了解一下你周围的人。你准备采用什么调查方式？(1分) _____________________________________________________________________________
(2)在活动中，一名同学搜到一张题为“雷锋咋不受欢迎”
的漫画，请说出漫画的含义。(3分)
________________________________________________

【活动二：畅所欲言】
一天，你听到同学晓韵说：“在竞争激烈的当今社会，
各人自顾不暇，谁还有闲工夫帮助别人，学雷锋说说而已。”
你该怎样劝说她，帮助她提高认识。(4分)


二、阅读理解与赏析：（共60分）
（一）阅读杜甫的《送韩十四江东省觐》，完成第7题。（6分）
送韩十四江东省觐①
兵戈不见老莱衣②，叹息人间万事非。 　　我已无家寻弟妹，君今何处访庭闱？
黄牛峡③静滩声转，白马江寒树影稀。 　　此别应须各努力，故乡犹恐未同归。
【注】①这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的，当时安史之乱尚未平定。②老莱衣：相传春秋时隐士老莱子，七十多岁还常常穿上彩衣，模仿儿童，使双亲欢娱。
③黄牛峡：位于宜昌之西。韩十四去江东探亲要经过此地。
7．（1）从这首诗内容看，“万事非”中的“万事”是指哪些事？（2分）

（2）这首诗的颈联运用了哪些表现手法？有什么作用？请简要分析。（2分）


（3）这首诗蕴含了作者哪些情感? （2分）

（二）阅读下面的文言文，完成8—11题。（14分）
于令仪不责盗
　　曹州于令仪者，市井①人也，长厚不忤物，晚年家颇富裕。一夕，盗入其家，诸子禽之，乃邻舍人子也。令仪曰：“汝素寡悔②，何苦而为盗耶？”曰：“迫于贫耳！”问其所欲，曰：“得十千足以衣食。”于令仪如其所言与之。既去，复呼之，盗大恐。谓曰：“尔贫甚，夜负十千③以归，恐为人所诘。留之，至明使去。”盗大感惭，卒为良民。
　　 （摘自《渑水燕谈录》）【注】①市井：指做生意。②寡悔：很少做对不起自己的事。③十千：指十贯铜钱。
　　8．（1）解释下列各句加点的词：（4分）
　　 诸子禽之 汝素寡悔
　　 既去 卒为良民
（2）选出和例句中“之”用法相同的一项：（2分） （ ）
例句：复呼之
A．怅恨久之 B．河曲智叟笑而止之 C．小大之狱 D．何陋之有
9. 用“/”划分下面句子的停顿（停两处）：（2分）
于 令 仪 如 其 所 言 与 之
10．用现代汉语翻译下列句子：（4分）
（1）尔贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘。

（2）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉？

　　11．请简要概括于令仪的性格特点。（2分）

（三）阅读《巴山为何夜雨》，完成12—14题。（共10分）
①唐朝著名诗人李商隐在《夜雨寄北》诗中写道：“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”夜雨是指晚8时以后，到第二天早晨8时以前下的雨。“巴山”是指大巴山脉，“巴山夜雨”其实是泛指多夜雨的我国西南山地(包括四川盆地地区)。这些地方的夜雨量一般都占全年降水量的60％，贵州高原的遵义、贵阳分别占58％和67％。我国其他地方也有多夜雨的，但夜雨次数、夜雨量及影响范围都不如大巴山和四川盆地。西南山地为什么多夜雨呢?主要有以下两个原因：
②在白天，四川盆地周边山坡上空气增热强烈，于是暖空气沿坡面上升，形成谷风，谷地中心垂直方向气流下沉补充谷风，称之为反谷风。夜晚因山坡空气迅速冷却，空气冷重而沿坡下滑，流入谷地，形成山风；谷地中心垂直方向上，气流辐合上升，称之为反山风。
③巴蜀地区的盆地地形，导致夜晚谷地中心垂直方向气流辐合上升，极易凝云致雨，故夜雨较多。而白天由暖空气沿坡向上，盛行谷风，气流上升过程中极易产生云雾。山城重庆多雾，就是这样形成的。西南山地潮湿多云，夜间密云蔽空，云层和地面之间，进行着多次的呼吸、辐射、再呼吸，再辐射的热量交换过程，因此云层对地面有保暖作用，也使得夜间云层下部的温度不至于降得过低；夜间在云层的上部，由于云体本身的辐射散热作用，使云层上部温度偏低。这样，在云层的上寄和下部之间便形成了温差，大气层趋向不稳定，偏暖湿的空气上升形成降雨。
④地区间冷热不均，引起空气上升或下沉的垂直运动，导致同一水平面上的气压差异，气压差异又形成空气的水平运动。这样，由于地面冷热不均而形成的空气环流称为热力环流，它是大气运动的一种最简单的形式。
⑤此外，云贵高原对南下的冷空气有明显的阻碍作用，因而我国西南山地在冬半年常常受到准静止锋的影响。在准静止锋滞留期间，锋面降水出现在夜间和清晨的次数，占相当大的比重，相应地增加了西南山地的夜雨率。夜雨增大了地表径流，容易形成西南山地的秋汛。秋汛常在江淮流域发生，通常所说的“巴山夜雨”就出现在这个汛期内。
（选自《初中生世界》)
12．文章的题目别具匠心，请分析它好在哪里。（3分）

13．第①段中划线的句子主要运用了什么说明方法？有何作用？（3分）

14．请概括“巴山”多“夜雨”的原因。（4分）


（四）阅读《生活中的减法》，完成15—17题。（共10分）
　　①“人生不如意事常八九”，这不如意事，又差不多八九成是由他人给咱带来的。比如，有人冷落咱，疏远咱，伤害咱，贬低咱，羞辱咱，乃至欺咱老实，骗咱好心，卖咱假货，偷咱财物等等不如意，不都是来自他人吗?面对这林林总总不如意事，咱当如何对待呢?想起了前些年常用的两句古话，一是“以其人之道，还治其人之身”，一是“反其道而行之”。
　　②“以其人之道，还治其人之身”，就是你不仁，我不义。你冷落咱，咱疏远你；你敢动口羞辱咱，咱就敢伸出老拳动手；你今天卖给咱假冒伪劣，咱明天回敬你缺斤少两；甚至，你偷了咱一辆自行车，明天咱去偷别人的摩托车，一气之下，做了偷摩托车的贼。这样，以牙还牙，睚眦必报，生活中的不如意事，就像加法，还不越来越多?
　　③“反其道而行之”，就是你负我，我不负你，“己所不欲，勿施于人”。面对不如意事，咱心里难受，感到痛苦，咱就不能让别人也为这样的事而难过，而痛苦。你伤了咱，如果不是什么大不了的事，咱宽容你，以此为教训，遇事不迁怒于人，不伤害无辜。你给咱冷遇，让咱感到难堪，感到苦恼，咱遇事就当多给人一些热情，一些关爱，一些帮助。这般，生活中的不如意事，就像减法，会越来越少。
　　④遭遇不如意事，以身作则用减法，这自然体现了一个人的胸怀、品德与宽容的精神，并且，还标志着一个人立身的高度与处事的眼光。他们会这样认为：有人冷落了你，同时也强化了你的自立；有人伤害了你，同时也磨炼了你的心志；有人欺骗了你，同时也增长了你的见识；有人绊倒了你，同时也锤炼了你的能力,从而让你的生活充满阳光。心胸狭隘、小肚鸡肠，遇不如意事，喜欢加法的人，自以为得计，可占到便宜了吗?没有，绝对没有。
　　⑤唐代高僧寒山与拾得有段对话，就很值得玩味。寒山问：“世间谤我，欺我，辱我，笑我，轻我，贱我，厌我，骗我，如何处之乎?”拾得回答：“只是忍他，让他，由他，避他，耐他，敬他，不要理他，再待几年，你且看他。”
　　⑥看来，生活中的减法，确实是做人的一种智慧，不仅会完美自己的人格，同时也减少了不如意事，又增进了社会的和谐，何乐而不为呢?
15．本文作者的主要观点是什么？（3分）

16．文章第②③两段作者是如何证明自己的观点的？（3分）


17．第⑤段作者列举寒山与拾得的对话证明自己的观点，你能再举一例吗？（4分）


（五）阅读徐慧的《夫子的执着》，完成18—21题。(20分)
　　①我是在青岛海边的一块岩石上忽然想起来的。
②昨天刚刚游过“三孔”(孔府、孔庙、孔林)。孔庙里有一壁墙，上面画满了孔子一生的行状，最后一部分是孔子回鲁。这位思想者曾经多么豪迈地辞去官职，周游列国，希望能为自己的学说寻找一个家。然而，13年后，孔子一直到68岁，仍毫无建树，只得落魄而回，彻底打消了在现世实现理想的念头，只好设坛收徒，闲暇删诗书、订礼乐。
③当我安静地坐在青岛海边看日落的时候，我忽然感受到了孔子当年的无奈与执著。
④终生热衷于政治，有一腔报国济世之热血，也有一套匡扶社稷的政治见解，孔子对自己很有信心，自诩“苟有用我者，期月而已，三年有成”。对于这样的大贤，一国之君却始终对他采取一种若即若离、敬而远之的态度。13年中，夫子带领一班弟子游历了十多个国家，东奔西走，座不暖席，得到的却是颠沛流离，饱尝辛酸。因谗去卫的悲愤，避追过宋的惊险，被围匡城的狼狈，绝粮陈蔡的窘迫，潦倒落魄之态——用他自己的话来说，叫做“累累若丧家之犬”。后来孔子被鲁国迎回，待以国士之礼，起初鲁哀公与季康子常以政事相询，过后不久也视其若路人，孔子始终得不到重用。
⑤海上的夕阳总是落得很慢，水天之际的云霞不停地变幻着各种色彩和形态。我的心情却始终是平和而喜悦的。
⑥但是当太阳真的要坠入大海，当波涛变得通红而透明，当青白色的海鸟掠过落日的惨红，当尚能给人温度的余晖贴近水面的一刹那，所有的平静和喜悦立刻被打破冲淡。我猛地感觉到此刻不得不作一个决断。
⑦前一秒，我们还在或平静或兴奋地欣赏眼前令人无法形容的美景，刹那之后，却不得不问自己下一刻该如何对待。
⑧我想，孔子是知道的，该舍弃时就得舍弃。
⑨孔子的百世流芳并非他自己的愿望，是历代帝王叶公好龙、欺世盗名的浓墨重彩。经过后人的阐发弘扬，封建帝王不仅“解读”了孔子“事君以忠”的一番苦心，也重新发现了孔子毕生倡导的儒家经典这个维护封建统治、“治国平天下”的利器重宝。
⑩我相信，两千多年前的某个黄昏，那个落寞的身影无奈地拍拍身上的灰尘，收拾残旧的行囊，踏上归程，回到久别的阙里，心情是落寞的。一生的追求在刹那间舍弃，这需要勇气；现实的太阳沉入大海，这需要承受；理想的光芒保持热量，这需要执著。
?孔子注定不再“拥有”，他必须“决断”。他知道在今后的日子里，尽管从前的那颗心已经废置空落，可是梦中依旧会汹涌着海潮，一遍又一遍地扑向毫无生机的海岸。
?历代帝王的叶公好龙，愚弄了天下百姓，也愚弄了书生气十足的孔子，这是孔子的悲哀。值得庆幸的是，孔子一生中有一大半的时间从事传道、授业、解惑的教育工作，辛勤培育了如颜回、子路、子贡等一批栋梁之才。他提出的“有教无类”和“立于礼，据于德，施于仁，游于艺”的教育思想，给后世留下了深远的影响。作为一个名副其实的“万世师表”，在中国，在世界，孔子都足以名传千古。
?我想，这也许就是孔子为什么会慨叹“道不行，乘桴浮于海。从我者，其由与”的原因。他真的明白了。
　　（选自《语文地理》)
18．读了全文后，你觉得第③段中孔子的“无奈与执著”体现在哪些方面？（6分）


19．文章的⑤—⑦三段似乎与主题无关，你能说说它们的作用吗？（4分）


20．为什么说“孔子的百世流芳并非他自己的愿望”？（4分）


21．结合全文和自己的经历，说说你对划线句子“他知道在今后的日子里，尽管从前的那颗心已经废置空落，可是梦中依旧会汹涌着海潮，一遍又一遍地扑向毫无生机的海岸”的理解。（6分）


三、作文：（60分）
或许是一次选择，或许是一种坚守，或许是一个尝试……当我们回眸时，因为它表现了真我，磨炼了意志，增加了勇气，丰富了我们人生的阅历，从而让我们铭记，并为之深深回味。
请以“这样做，值得”为题写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）。
②不少于600字，不出现真实校名、人名。
③书写工整规范。（4分）

展开更多......

收起↑