资源简介

农业大学附属中学2012-2013学年八年级下学期
第一次月考历史试题
题 号
一
二
三
四
五
总 分
得 分
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。考试时间70分钟，满分100分
Ⅰ（客观卷）40分
一、最佳选择题（每题2分，共40分）（请将各题所选字母填入下表）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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13
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15
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17
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19
20
选项
1．1949年10月1日，在举世瞩目的开国大典上，29岁的华北军区乐队队长罗浪沉着地指挥着200多军乐队员，精神饱满地演奏了雄浑激昂的
A、《黄河大合唱》 B、《义勇军进行曲》
C、《东方红》 D、《没有共产党就没有新中国》
2．古都承载着厚重的历史，西安，让我们联想到70多年前张学良、杨虎城逼蒋抗日，北京，则让我们想起了60多年前毛泽东在天安门城楼宣告
A、中国共产党成立 B、国民党政权垮台
C、新中国诞生 D、五四运动
3．标志着西藏从黑暗走向光明，从分裂走向团结，从落后走向进步的重要转折点是
A、新中国成立 B、西藏和平解放
C、社会主主改造完成 D、十一届三中全会召开
4．下图历史人物被誉为“最可爱的人”，他们的牺牲是为了赢得哪次战争的胜利
A、北伐战争 B、抗日战争 C、解放战争 D、抗美援朝
（4题） （5题） （8题）
5．词汇有着鲜活的时代印记，与上图所示事件相符合的词汇是
A、开天辟地 B、星火燎原 C、当家作主 D、改革开放
6．1950年开始至1952年基本完成的土地改革
A、标志着中国新民主主义革命胜利
B、结束了中国百年来任人宰割的屈辱历史
C、结束了中国两千多年的封建帝制
D、彻底摧毁了中国存在两千多年的封建土地制度
7．历史确定五星红旗为国旗，《义勇军进行曲》为代国歌的会议是
A、七届二中全会 B、中央人民政府第一次全体会议
C、十一届三中全会 D、第一届中国人民政治协商会议
8．上图是中华人民共和国国庆60周年庆典上的镜头，与它相关的历史事件是
A、三大战役 B、新中国成立 C、西藏和平解放 D、土地改革
9．中华人民共和国成立开辟了中国历史的新纪元，这个新纪元是
　　①国家独立自主 ②人民当家作主 ③现代化强国 ④社会主义国家
A、①② B、②③ C、①④ D、③④
10．中国人民政治协商会议第一届全体会议通过的具有临时宪法作用的文件是
A、《中华人民共和国中央人民政府组织法》 B、《中国人民政治协商会议共同纲领》
C、《中华人民共和国临时宪法》 D、《中华人民共和国宪法》
11．“青山处处埋忠骨，何需马革裹尸还”，毛泽东主席的儿子毛岸英的遗体和许多烈士一样，安葬在朝鲜会昌的烈士陵园，他高大的塑像与丰碑位于陵园之首。这个陵园里中国烈士所属的部队是
A、中国共农红军 B、中国人民解放军
C、中国人民志愿军 D、中国人民武装警察
12．宪法是国家的根本大法，我国第一部社会主义性质的宪法是
A、《中华民国临时约法》 B、双十协定
C、《共同纲领》 D、《中华人民共和国宪法》
13．我国在“一五”时期各部门的投资比例是：工业占58.2%，农林水利占7.6%，运输邮电占19.2%，文化教育和卫生占7.2%，其他占7.89。在工业内部，轻重工业之间的投资比例大体是1∶7，由此可见，我国当时
A、优先发展重工业 B、优先发展交通运输业
C、农轻重三业均衡发展 D、三大改造稳步推进
14．北京同仁堂是中药行业的著名老字号，1954年同仁堂响应国家号召，顺利实现了公私合营，公私合营出现在
A、抗日战争时期 B、三大改造时期
C、人民公社化运动时期 D、文化大革命时期
15．请判断下列哪一项是1954年第一部《中华人民共和国宪法》的内容
A、人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
B、鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义
C、中国人民从此站起来了
D、“自由独立的合众国解除对于英王的一切隶属关系”
16．新中国成立后实施了第一个五年计划，下列成就属于这一时期取得的是
　　A、在长江上建造了第一座公路、铁路两用桥 B、大庆油田打出了第一口油井
C、我国第一颗原子弹试验爆炸成功
D、中国人自行设计和施工的第一条铁路建成
17．20世纪以来，中国社会经历了三次历史巨变，第二次历史巨变是中华人民共和国的成立和社会制度的建立，与这大事件相关的年代分别是
A、1949年、1951年 B、1949年、1952年
C、1949年、1954年 D、1949年、1956年
18．青藏公路建成于
A、一五计划期间 B、社会主义探索时期
C、文化大革命时期 D、改革开放时期
19．1953—1956年，我国进行了社会主义改造，下面不能反映这一历史事件的词汇是
A、生产合作社 B、赎买 C、集体化 D、大包干
20．祖国大陆实现统一的标志是
A、抗日战争胜利 B、人民解放军占领南京
C、中华人民共和国成立 D、西藏和平解放
Ⅱ（主观卷）60分
二、简答题（20分）
1．历史图片是历史场景的形象呈现，是历史过程的真实记录，每一幅图片都生动叙述着一段历史（14分）
图一 图二 图三 图四
请回答：
（1）图一反映了哪一历史场面？在这一天毛泽东宣布了中华人民共和国的唯一合法政府是什么？（4分）
（2）新中国成立后，为了巩固这来之不易的成果，在经济和军事领域又采取了哪些措施？（4分）
（3）图二反映了什么事件？这一事件的重要历史意义是什么？（4分）
（4）上面四幅图片反映了什么历史主题（2分）
2．在学习完《社会主义道路的探索》这一单元后，为了更好地对这一时期的知识进行系统梳理，小明总结了这样一条线索：工业起步—宪法保障—制度确立—良好开端—出现失误（6分）
请回答：
“工业起步”是指
“宪法保障”是指
“制度确立”是指
三、材料解析题（20分）
1．阅读下列材料（12分）
从经济增长的角度来衡量，第一个五年计划是一个令人吃惊的成功。国民收入年平均增长率为8.9%，农业和工业产量的增长每年分别约为3.8%和18.7%，由于人口的年增长率为2.4%，人均生产增长6.5%，按此速度，国民收入每十一年将翻一番，中国在20世纪前半期的生产增长勉强赶上人口增长，与此类型相比，第一个五年计划的特征是明显的加速度，中国的经验与大部分新独立的发展国家相比也是值得称赞的。
请回答：
　　（1）请用一句话概括上述材料对第一个五年计划的总体评价（2分）
（2）第一个五年计划的主要任务是什么？（4分）
（3）请列举第一个五年计划的成就三例（6分）
2．阅读下列材料（8分）
材料一：看右图
材料二：土地改革的基本内容，就是没收地主阶级的
土地，分配给无地少地的农民，这样，当作一个阶级来说，
就在社会上废除了地主这一阶级，把封建剥削的土地所有
制改变为农民的土地所有制。这样一种改革，诚然是中国 向民农宣传土地改革法
历史上几千年来一次最大最彻底的改革。
请回答：
（1）结合上面材料说明土地改革运动的基本目的（2分）
（2）刘少奇说：“这样一种改革，诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革”，你如何理解这句话？（4分）
（3）材料一所示图片反映了广大农民对《中华人民共和国土地改革法》的颁布持有什么样的态度？（2分）
四、分析说明题（10分）
中国现代史上社会性质发展了两次变化，请回答：
（1）1949年社会性质的变化指什么事件？ （2分）
（2）1956年社会性质的变化指什么事件？ （2分）
（3）说一说它给中国带来的影响分别是什么？（6分）
五、探究题（10分）
下面一组图片反映了新中国成立以来对农村关系的调整。
图1 图2
（1）图1情景所反映的重大事件是什么？依据的法律性文件是什么？（4分）
（2）观察图2情景“入社”的“社”指什么？“入社”就是要引导农民走什么道路（4分）
（3）对农村生产关系的调整目的都是为了 （2分）
八年级历史答案：人教
二、1、（1）开国大典 中华人民共和国中央人民政府 （2）土地改革 抗美援朝 （3）西藏和平解放 西藏和平解放标志着祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结 （4）中华人民共和国的成立和巩固
2、第一个五年计划 第一部《中华人民共和国宪法》制定 三大改造的完成
三、1、（1）经济飞速发展、超越同类国家 （2）集中力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础，相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业，相应地培养建设人才 （3）如：武汉长江大桥建成 长春第一汽车制造厂建成 鞍山钢铁公司建成等
五、（1）土地改革 《中华人民共和国土地改革法》 （2）人民公社 社会主义道路 （3）解放和发展农村生产力
农业大学附属中学2012-2013学年八年级下学期
第一次月考地理试题
题 号
一
二
三
总 分
得 分
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。考试时间60分钟，满分100分
Ⅰ（客观卷）46分
一、选择题（下列各题中，只有一个选项正确，选出填在下表相应空格内，每题2分，共计46分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
选项
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
选项
1．下列区域中，属于我国一级行政区域的是
　　A、长春市 B、东北地区 C、内蒙古自治区 D、北方地区
2．我国四大区域中，平均海拔最高的是
A、北方地区 B、西北地区 C、南方地区 D、青藏地区
3．中国地域辽阔，各地差异很大，形成不同的地理环境。“各地差异”主要是指
　　A、自然地理特点 B、人文地理特点
　　C、地理位置 D、地理位置、自然、人文地理特点
4．下列能直接反映不同区域之间经济联系的地理事件是
　　A、西气东输? B、建立经济特区
　　C、产业结构调整? D、退耕还林
5．下列地理界线，不在我国四大地理区域分界线上的是
　　A、季风区与非季风区的界线 B、1月0度等温线
　　C、地势一、二级阶梯的界线 D、人口分布的地理界线
6．属于北方地区的地形区是
　　A、太湖平原、华北平原 B、东北平原、珠江三角洲
　　C、华北平原、东北平原 D、太湖平原、东北平原
7．下列现象，只出现在秦岭-淮河以北的是
　　A、林木茂密，四季常绿 B、河流汛期短，冬季结冰
　　C、气温随季节变化 D、地表崎岖，高低不平
8．近年来，我国北方地区频繁出现的沙尘暴与人们不合理的利用土地资源有关，能够有效减轻这种灾害性天气的人类活动是
A、适当增加草场载畜量，提高草场利用率 B、退耕还林、环草，营造防护林
C、在农业中减少农药、化肥的使用量
D、不断开垦草场，大幅度增加耕地面积
9．下图中属于北方地区气候特征的是
10．南方地区夏季高温，素有“三大火炉”之称的城市有
A、重庆、广州、深圳 B、上海、福州、南京
C、武汉、上海、厦门 D、重庆、武汉、南京
11．南方地区地跨我国地势的
　　A、三级阶梯 B、一、二级阶梯 C、二、三级阶梯 D、二级阶梯
12．南方地区农作物一年两熟至三熟的主要原因是
　　A、耕作历史悠久，劳动力充足 B、土坑壤肥沃
　　C、平原面积广大 D、水热条件好，生长期短
13．我国南方的一些果树不适合在北方生长，最主要原因是
A、由于南北方土壤条件不同
B、南北方在气候条件方面有很大的差异
　　C、南北方在耕作制度上有很大差异 D、南北方在生产方式上有很大区别
14．关于南方地区农业生产的叙述，错误的是
　　A、农作物可以一年两熟或三熟 B、小麦是本区的主要粮食作物
　　C、河湖众多，是闻名全国的“鱼米之乡”
　　D、长江中下游平原、四川盆地是本区重要的粮棉产区
15．小明乘火车从呼和浩特出发到乌鲁木齐去旅游，他在旅途中能见到的自然景观依次是
　　A、草原、荒漠、森林 B、草原、荒漠草原、荒漠
　　C、森林、草原、荒漠 D、荒漠、草原、森林
16．西北地区农业主要以畜牧业为主的原因是
　　A、当地以肉食为主的生活习俗 B、降水较少，草场广布
　　C、发展畜牧业能带来更高的经济效益 D、当地拥有许多优良的畜牧品种
17．“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描述的景观位于
　　A、内蒙古自治区 B、西藏自治区 C、南方地区 D、东北地区
18．我国风力侵蚀作用最为明显的地区是
　　A、南方地区 B、黄土高原 C、西北地区 D、青藏地区
19．“西气东输”工程是指
　　A、将长江流域的水调往华北和西北 B、将塔里木盆地的天然气输送到上海
C、将山西省的煤炭送到华北 D、将柴达木盆地的矿产送到东部地区
20．关于西北地区自然地理的叙述正确的是
　　A、气温冷热变化不剧烈 B、年降水量由东向西逐渐减少
　　C、本区大多数河流是外流河 D、新疆西北部降水略少
21．下列特产属于青藏高原地区的是
　　A、人参、鹿茸、貂皮 B、柑橘、茶叶、椰子
　　C、青稞、牦牛 D、长绒棉、哈密瓜
22．青藏高原耕作业主要分布在
　　A、海拔较低的河谷谷地 B、高原土壤条件好的草原区
C、山地、高原中水源条件较好的河谷、绿洲地区
D、绿洲分布区
23．青藏高原的主要特征概括为
　　A、湿 B、热 C、低 D、高、寒
Ⅱ（主观卷）54分
二、对号入座（20分）
24．填出北方地区（秦岭——淮河以北）和南方地区（秦岭——淮河以南）地区的气候和农业生产的区别。（12分）
北方地区
南方地区
气
候
1月平均气温
0℃以上
全年降水量
400—800mm
河流封冻状况
不封冻
农业生产
耕地类型
旱地
主要粮食作物
水稻
作物熟制
一年一熟或两年三熟
25．以下山脉是哪些地区的分界线，用线把它们连起来：（8分）
　　A、秦岭 a、季风区和非季风区
　　B、横断山 b、青藏地区与西北地区
　　C、大兴安岭 c、南方地区与北方的区
　　D、昆仑山 d、第一级阶梯与第二级阶梯
三、识图题（34分）
26．读“我国四大地理区域图”，完成下列各题。（13分）
　　（1）图中A是 地区，B是_______地区，A、B两区以秦岭、_______为界。A、B两区的分界线划分的主导因素是_______。
　　（2）图中C是 地区，D是 地区在C、D两区的交界线处有 山、 山和 山。
　　（3）A和D两区的分界线划分的主导因素是 。C和其他三个地区分界线划分的主导因素是 。
（4）A地区的气候类型是 ，D地区的气候特征是 。
（26题） （27题）
27．读青藏地区图，完成下列各题（8分）
　　（1）图中A是______（河流）的源头，B是______盆地，C是______山脉。居住在青藏高原上的主要少数民族是______族。??
　　（2）D 、E 是青藏高原上的两个省会城市，布达拉宫位于______城市，连接D、E的铁路干线是世界上海拔最高的铁路线： 。
28．读“西北地区”图，完成下列问题：（13分）
　　（1）填出图中字母表示的地理事物；
　　省级行政区：A　　　　　　
B　　　　　　　　F　　　　　　　　
N　　　　　　
山脉：D　　　　　　E　　　　　　
M　　　　　　　　盆地：H　　　　　　　
（2）省级行政区B的地形可以概括为“三山夹两盆”，除了山脉M、E和盆地H外，还有山脉　　　　　　　和盆地　　　　　　　。
　　（3）制约本区农业发展的主要因素是： 。
（4）C省著名的灌溉农业区是 ，著名的旅游胜地是 。
八年级地理答案：人教
二、24、
北方地区
南方地区
气候
1月平均气温
0℃以下
全年降水量
800mm以上
河流封冻状况
封冻
农业生产
耕地类型
水田
主要粮食作物
小麦
作物熟制
一年两熟或一年三熟
25、A—c B—d C—a D—b
三、26、（1）北方地区 南方地区 淮河 气候 （2）青藏地区 西北地区 昆仑山 阿尔金山 祁连山 （3）季风 地形地势 （4） 温带季风气候 干旱
27、（1）长江 柴达木 昆仑山 藏族 （2）西宁 拉萨 E 青藏铁路
农业大学附属中学2012-2013学年八年级下学期
第一次月考政治试题
题 号
一
二
三
四
总 分
得 分
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。考试时间80分钟，满分100分，全开卷
Ⅰ（客观卷）39分
一、单项选择题（每小题3分，共39分）（请将正确答案序号填入下表空格内）
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答 案
1．我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”在我国现阶段，作为国家和社会主人的“人民”包括
　　①工人、农民、知识分子　②社会主义劳动者　③社会主义事业的建设者　④拥护社会主义的爱国者　⑤拥护祖国统一的爱国者　⑥全体海外华侨和华人
　　A、①②③④⑤ B、②③④⑤⑥ C、①③④⑤⑥ D、③④⑤⑥
2．某校九年级三名学生，利用暑假期间对当地赌博活动的特点、规律和危害进行了调研，并将调查报告呈交有关部门，引起有关部门的重视。这3名中学生的行为是
A、作为学生不好好学习，在多管闲事
B、没有认真履行受教育权 C、为了出风头
　　D、自觉履行公民应尽的义务，正确行使了批评建议权
　　莎莎是个女孩，出生后父母就将她遗弃。一位好心的老爷爷把她抱回家抚养，日子过得很清苦。莎莎6岁时，因没有正式户口不能就近报名入学。据此回答3－4题。
3．莎莎理应享有却未能实现的权利是
　　①抚养权 ②姓名权 ③受教育权 ④平等权 ⑤社会经济权
　　A、①②③ B、①③ C、①②④ D、②④
4．此事例告诉我们，公民权利得以实现
　　①需要来自家庭的保障 ②需要来自学校的保障 ③需要来自社会的保障 ④最重要，最有效的保障是法律保障
　　A、①③④ B、①② C、①②③ D、①②③④
5．法律是保障我们权利的法宝，有了法律，我们就有了维权的利剑。从这个意义上说，社会进步的重要标志在于
　　A、社会物质财富的不断增多，人们生活水平的提高
　　B、人民的文化教育水平不断提高，社会风气不断加强
　　C、人权能够得到尊重和保障
　　D、民主进程加快，法律、法规深入人心，人们具有高度的民主和法律意识
6．村民自治发展到今天，已经成为党在农村工作中的一项基本政策，成为中国农村一项基本的社会管理制度。实行村民自治，表明
　　A、我国的基层政权已通过民主选举产生 B、我国的基层政权建设已经法制化
C、我国农民可以不再受政府部门的管理
　　D、我国农民是国家的主人，享有广泛而真实的权利
7．我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面，这主要说明我国公民权利的
　　A、自由性 B、广泛性 C、真实性 D、平等性
8．某市公交车乘务员李某因提醒乘客注意扒手，遭到四名扒手的殴打致伤。当时公交车上挤满了乘客，却无一人伸手相助。这些乘客的行为
　　①不敢同违法犯罪作斗争，没有自觉自愿地履行道德义务 ②是懦弱、自私的表现，应受到道德谴责 ③没有履行道德义务，应承担法律责任 ④在客观上纵容和支持了违法行为
　　A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
9．在我国，公民和人民的区别是
　　①它们的范围不同，公民是法律概念，人民是政治概念 ②它们的范围不同，公民包括的范围比人民小 ③它们的范围不同，公民的范围比人民包括的范围大，它包括人民也包括敌人 ④它们的范围完全相同，都属于法律概念
　　A、①② B、①③ C、②③ D、③④
10．个体户王某是一位遵纪守法的公民，正在经商的他总是自觉地纳税。他常说：“作为公民，享有种种权利，就应该自觉履行各种法定义务。”对王某自觉履行义务的行为，下列评价错误的是
A、这说明他公民意识强
B、这说明他胆小怕事，害怕受到法律制裁
　　C、这是他权利义务观念强的表现 D、这是他热爱社会主义祖国的表现
11．道德义务和法定义务也有密切的联系，我国许多法定义务同时就是社会主义道德的要求。所以
　　①道德义务和法定义务是相同的 ②自觉履行道德义务，有助于人们履行法定义务
③积极履行法定义务有利于弘扬社会主义道德，促进社会主义精神文明建设 ④履行了道德义务就是履行了法定义务
A、②③ B、③④ C、①④ D、①②
12．懂得我国公民权利和义务的关系，有助于增强我们的国家观念和法律意识。下列对我国公民权利和义务关系认识正确的是
　　①在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利 ②公民所尽义务越多，享有的权利就越充分 ③权利和义务是彼此制约的 ④没有无权利的义务，也没有无义务的权利
　　A、①② B、③④ C、①②④ D、①②③④
13．下列行为符合我国法律关于正确行使公民权利，自觉履行公民义务规定的是
A、未经同意，小明将他人的东西捐给希望工程
B、一位同学看到小偷在盗窃电缆，没去报警
　　C、小敏制止同学在街心公园的草坪上踢足球
　　D、家长让八年级学生小刚外出打工，挣钱养活自己
Ⅱ（主观卷）61分
二、简答题（共29分）
14．如果在你的生活中遇到下列情境，请说出正确做法，并简要指出相应理由。（9分）
　　（1）过生日总得请些同学庆祝一番，怎么闹都无所谓，楼下有意见也管不了那么多了。
　　我应该：
　　理由：
　　（2）孙杨又破世界纪录了，真是太让人激动了。走，我们上街去游行，庆贺一下。
　　我应该：
　　理由：
　　（3）周天成、罗炜两人放学途中，看到一位老奶奶跌倒在路边，满脸是血。路人见状，都不敢去搀扶，他俩挺身而出，扶起老人，并及时把老奶奶送到附近的医院包扎治疗，为她垫付了医药费。
　　我认为他们的做法是：
　　这样做的意义是：
15．小勇的一天：早晨，八年级学生小勇背起书包上学，到了学校，小勇把吃剩了的早餐随手往教学楼的楼梯边一扔，走进了教室。午饭后，小勇到邮局寄信，回校的路上，看到有两名社会青年在持刀勒索一名低年级的同学，小勇急忙到附近的公用电话亭打“110”报警。放学后，小勇用自己的零花钱给生病的妈妈买了她喜欢吃的蛋糕和水果。晚上，他就前两天社会调查中了解到的“六合彩”赌博泛滥的现象，向有关部门提出了综合治理的书面建议。
　　根据材料，结合所学知识回答下列问题：（10分）
　　（1）小勇享受了哪些权利？履行了哪些义务？（4分）
　　（2）请你指出小勇的哪些行为不正确？为什么？（4分）
　　（3）请你就小勇的错误行为，你会对他说什么？（2分）
16．在我国，以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系已经形成。法律在国家生活中发挥积极性、主动性、创造性提供了可靠保障，极大地促进了我国人权事业和各项社会事业的发展。（10分）
　　（1）上述材料说明了什么？（2分）
　　（2）我国是怎样保障公民权利的？（4分）
　　（3）请你根据自身体会，谈谈法律保障公民权利的重要意义？（4分）
三、分析说明题（16分）
17．案例一：小周创作的小说出版后获稿酬3600元，当出版社要为他代缴个人所得税时，他说：“支配稿酬是我的权利，我不想缴税。”
　　案例二：小芳与同桌小玉有矛盾，便造谣说小玉正在谈恋爱。小玉找她理论，她说：“那是我的言论自由，你管得着吗？”
　　案例三：小明因拒绝给社会青年王某“保护费”而遭殴打，便找人把王某打成重伤。小明认为这是在维护自己的人身权利。
　　辨别分析上述案例中小周、小芳、小明是否真正行使了自己的权利？为什么？（10分）
18．材料一：我国宪法不仅明确规定了公民享有的基本权利，而且明确规定了公民必须履行的基本义务。公民在充分享有权利的同时，必须自觉履行义务。
　　材料二：一中学生张某受到李某的非法侵害，本应协助有关部门依法处理此事，但他却纠集了几个人，将李某打成重伤，结果张某因“伤害罪”受到了法律的制裁。
　　材料三：一受聘于某外国商社的高级工程师，在外商提出为其子担保出国留学的诱惑下，主动为外商提供我国的机密信息资料，最终受到了法律的惩处。
　　（1）材料一说明了什么道理？（2分）


　　（2）结合材料二、三说明如何才能做一个好公民？（4分）
四、实践探究题（16分）
19．为深入推进未成年人思想道德建设，中央文明办、教育部、共青团中央等提出，以“做一个有道德的人”为主题，在广大未成年人中长期开展“知荣耻、树新风、我行动”道德实践活动。根据这一精神，我校迅速启动了“做一个有道德的人”主题实践活动。请你参入其中，并完成下列任务：
　　（1）请写出公民基本道德规范的内容，并列举学生中两例不符合要求的行为。（6分）
　　（2）一个有道德的中学生在家里、在学校、在社会应该承担起哪些责任？（6分）
　　（3）我班开展“做一个有道德的人”的主题班会，需要做哪些准备工作？（4分）
八年级思想品德答案：人教
二、14、（1）在自己玩时，不要影响别人。结合课本P10页回答 （2）我应用合法的行为表达自己的兴奋。公民在行使权利时应以合法的方式，这种方式扰乱社会秩序
（3）自觉自愿地履行道德义务，弘扬中华民族的传统美德。结合课本P17页回答。
15、(1)小勇享受了受教育权、通信自由权、建议权等权利；履行了同违法犯罪作斗争的义务、扶助父母的义务、受教育的义务。 （2）小勇随手乱扔未吃完的早餐是不对的。因为他不爱惜粮食，不爱护环境卫生，既没有履行好道德义务，也没有履行好法定义务。（3）略
16、（1）国家通过立法将公民的权利以法律的形式确立下来，并运用国家强制力加以维护。 （2）课本P7页回答 （3）法律对公民权利保障，使公民得到了维权的利剑，能够使公民的各项权利得到切实的实现；保障、尊重公民权利是社会进步的重要标志，有利于社会的稳定和发展。
三、17、他们都没有正确行使权利。①小周只想享受权利，不想履行依法纳税的义务，损害了国家、社会的利益。②小芳侵害了他人的合法权益，所谓的自由权利超出了宪法和法律允许的范围。③小明个人人身权益受到侵害后，没有按照法定方式讨还公道，而是采用了非法方式，背离了法律。
四、19、（1）公民基本道德规范的内容：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。学生中不符合要求的行为：考试作弊、给同学乱起绰号、浪费粮食等。
（2）在家里：孝敬父母；在学校：遵守学校纪律、完成学习任务；在社会：维护正义、热爱和平、保护环境。 （3）准备工作有：①布置活动场地；②与同学共同调查收集整理相关资料，如图表、照片和文字资料；③准备发言稿。
农业大学附属中学2012-2013学年八年级下学期
第一次月考数学试题
题 号
一
二
三
总 分
得 分
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。考试时间90分钟，满分120分
Ⅰ（客观卷）24分
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，请将你认为正确的选项字母填入下表相应空格内，每小题2分，共24分）
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
选 项
1．下列式子是分式的是
A、 B、 C、 D、
2．若分式有意义，则x的取值范围是
　　A、x≠5 B、x≠ C、x＞5 D、x＞
3．若分式的值为0，则
　　A、 B、 C、x=1或2 D、x=1
4．下列运算正确的是
　　A、 B、 C、 D、40=1
5．化简的结果是
　　A、 B、 C、 D、
6．如果，则等于
　　A、 B、xy C、4 D、
7．分式方程的解为
　　A、 B、 C、 D、
8．解方程时，如果设，那么原方程可变形为关于的整式方程是
A、 B、
C、 D、
9．某种长途电话的收费方式如下：接通电话的第一分钟收费元，之后的每一分钟收费元。如果某人打该长途电话被收费8元钱，则此人打长途电话的时间是
A、分钟 B、分钟
C、分钟 D、分钟
10．某公司承担了制作600个上海世博会道路交通指引标志的任务，原计划每天制作个，实际平均每天比原计划多制作了10个，因此提前5天完成任务。根据题意，下列方程正确的是
　　A、 B、
　　C、　　　　　　　　 D、
11．关于的方程的解是负数，则a的取值范围是
　　A、a＜1 B、a＜1且a≠0
　　C、a≤1 D、a≤1或a≠0
12．解分式方程，下列说法中错误的是
A、方程两边分式的最简公分母是
B、方程两边乘以，得整式方程
C、解这个整式方程，得 D、原方程的解为
Ⅱ（主观卷）96分
二、填空题（每小题3分，共18分）
13．若a≠0，则。
14．当x= 时，分式的值为0。
15．关于x的方程的解是正数，则a的取值范围是 。
16．用辆车运一批橘子，平均每辆车装千克橘子，若把这批橘子平均分送到个超市，则每个超市分到橘子 千克。
17．设a＞b＞0，，则的值等于 。
18．已知，则 。
三、解答题（78分）
19．（16分）计算
　　（1） （2）
（3） （4）
20．（8分）先化简，再求值：，其中
21．（10分）解方程：
　　（1） （2）
22．（8分）老师布置了一道计算题：计算
的值，其a=2012，b=2013。小明把a、b错抄成a=2013，b=2012，但老师发现他的答案还是正确的，你认为这是怎么回事?说说你的理由。
23．（8分）已知两个分式：，，其中x≠±2。下面有三个结论：
　　①A=B；②A、B互为倒数；③A、B互为相反数。通过计算得出正确结论。
24．（8分）甲、乙两位采购员同去一家肥料公司购买两次肥料．两次肥料的价格有变化，第一次的价格为元/千克，第二次的价格为元/千克，两位采购员的购货方式也不同：甲每次购买800千克；乙每次用去600元，而不管购买多少肥料。
（1）甲、乙所购肥料的平均价格是多少元？
（2）谁的购货方式平均价钱低？
25．（10分）近年来，由于受国际石油市场的影响，汽油价格不断上涨。下面是小明与爸爸的对话：
　　小明：“爸爸，听说今年2月份的汽油价格上涨了不少啊！”
　　爸爸：“是啊，今年2月份每升汽油的价格是去年2月份的1.6倍，用150元给汽车加的油量比去年少18.75升。”
　　小明：“今年2月份每升汽油的价格是多少呢？”
　　聪明的你，根据上面的对话帮小明计算一下今年2月份每升汽油的价格？
26．（10分）阅读下列材料，解答后面的问题：
　　若关于x的方程的根大于0，求a的取值范围。
解：去分母，得，∴，∵x＞0，∴＞0，∴a＞。
　　又∵≠0,即x≠2, ∴≠2，a≠2，
　　∴a的取值范围是a＞且a≠2。
问题：若方程的根是负数，试求a的取值范围。
八年级数学答案：人教
一、1、B 2、A 3、D 4、D 5、D 6、C 7、A 8、D 9、C 10、C 11、B
12、A
二、13、6a 14、2 15、a<-1且a≠-2. 16、 17、 18、2
三、19、（1） （2） （3） （4）
20、解：当时，
原式
21、（1）x=1 （2）无解
22、原式化为 0 无论a、b代入何值，计算得0
24、解：⑴甲的平均价格是元.
乙的平均价格是元.
⑵作差得
=，因为，故>0，所以乙较合算.
25、解：设去年2月份汽油的价格为x元/升，则今年2月份的价格为1.6x元/升，依题意可列方程为，解得x=3，经检验x=3是原方程的解也符合题意，所以1.6x=4.8，故今年2月份汽油的价格是4.8元/升.
26、去分母，得（x-1）(x+1)+(2-x)(x-2)=2x+a，∴x=，∵x＜0, ∴＜0，
∴a＜-5。又∵(x-2)(x+1)≠0,即x≠2且x≠-1, ∴≠2，且≠-1，解得a≠-1且a≠-7。
∴a的取值范围是a＜-5且a≠-7。

农业大学附属中学2012-2013学年八年级下学期
第一次月考物理试题
题 号
一
二
三
四
五
总 分
得 分
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。考试时间90分钟，满分100分
Ⅰ（客观卷）36分
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每题3分，共36分)
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
选 项
1．下列物体中，重力可能为0.5N的是
　　A、一枚鸡蛋 B、一只绵羊 C、一个小孩 D、一块橡皮
2．图中，F1与F2是平衡力的是
A B C D
3．下图四个选项中表示力能使物体的运动状态发生改变的是




A、用力将拉力器拉长 B、飞来的网球使网球拍的网变形 C、运动员将弓拉弯 D、运动员用头将飞来的足球顶飞
4．如图，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，
弹簧受力产生的效果与力的
　　A、大小有关 B、作用点有关
　　C、方向有关
　　D、大小、方向、作用点都有关
5．如图所示，汽车里的乘客突然前倾。
由此可以判断这辆汽车的运动状态可能是
　　A、静止 B、突然开动 C、匀速行驶 D、突然刹车
6．使用弹簧测力计时，下面说法中错误的是
　　A、弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜
　　B、使用前必须检查零点是否准确
　　C、使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
　　D、使用中必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围
7．人类发射的探测器已飞出了太阳系，如果探测器所受外力全部消失，那么探测器将
A、落回地球 B、飞向太阳
C、绕地球运动 D、做匀速直线运动
8．一本物理书静止在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是
　　A、书对地球的引力和地球对书的引力
　　B、书受到的重力和桌面对书的支持力
　　C、书对桌面的压力和书受到的重力?
　　D、书对桌面的压力和桌面对书的支持力
9．传说从一株苹果树上坠落的苹果激发牛顿发现了万有引力定律．2010年5月14日，英国皇家学会托人把这株苹果树的一截长10cm的树枝送入太空.与在地面时相比，发生显著变化的是树枝的
　　A、长度 B、质量 C、密度 D、重力
10．关于惯性，下列说法正确的是
　　A、只有不受任何力的物体才有惯性 B、物体只有在运动时才有惯性
　　C、物体只有静止时才有惯性 D、物体在任何情况下都具有惯性
11．关于力与运动的关系，下列说法正确的是
　　A、静止的物体不受力的作用 B、运动的物体一定受到力的作用
C、物体的运动并不需要力来维持
D、没有力的作用运动物体就会慢慢停下来
12．下列有关惯性的说法正确的一组是
　　①小明没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性 ②火车刹车后不能马上停下来，是由于火车具有惯性 ③高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失 ④将锤子的木柄在硬地上撞击几下，锤头便套紧了，利用了物体的惯性
　　A、①② B、①③ C、②④ D、③④
Ⅱ（主观卷）64分
二、填空题（每空1分，共20分）
13．狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析，风力不仅使小树发生了 ，还使落叶的 发生了改变。
14．我们把尺子压弯、把橡皮筋拉长时，可以感受到它们对手有力的作用。物体由于发生 而产生的力叫做弹力。
15．建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直。这是因为重力方向是
，当重锤静止时，它受到的重力和绳子的拉力是 力，所以绳子的拉力方向是 。
16．2011年6月4日李娜成为亚洲人在“法网”比赛中的第一个冠军。李娜双手反拍击球时，球拍和球两者均会发生形变，这说明物体间力的作用是 的；球拍击球的结果会使球的运动方向和速度大小发生改变，这说明力的作用可以使物体的 发生改变。
17．匀速直线行驶的汽车，关闭发动机后，由于 仍能在水平路面上滑行；最终停下来是因为受到地面和空气的 。
18．作为经典力学的先驱，伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法，正确地揭示了:力不是维持物体运动的原因，而是 物体运动状态的原因。
19．英国物理学家 _总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果，概括出一条重要的物理定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止或匀速直线运动状态.为了纪念他做出的杰出贡献，人们以他的名字命名为 的单位。
20．如图所示，跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前，
下落会越来越快，此时运动员受到的阻力 重力；当降落伞
打开后，运动员匀速下落时，受到的阻力 重力。（选填“大
于”、“小于”或“等于”）
21．2012年1月14日早上，某市市区长江路32号附近路面
发生一起交通事故，两部同向行驶的汽车发生“追尾”。汽车
B刹车后由于______仍撞到汽车A；观察汽车A的尾部向上翘
起，说明力能够改变物体的__________；此时对汽车A中的
司机起保护作用的是_______（选填“安全气囊”或“汽车头枕”）
22．用绳子拉着小车在光滑的水平面运动，如果绳子突然断了，小车将做 运动，这时小车在水平方向所受的力的大小为 N。
三、作图与简答题（23题2分，24题2分，25题4分，26题4分，共12分）
23．小钟同学在做模拟引力实验时，用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动，如图所示。请你画出橡皮受到拉力的示意图。
（23题） （24题） （25题）
24．重为20N的物体在如图所示的斜面上匀速下滑，请画出小球所受重力的示意图。
25．如图所示，小强和小丽坐在滑板车上，各自握住绳子的一端，同时向相反地方向用力拉动绳子。请你写出在此情境中涉及的两个物理知识。
26．在抗震救灾过程中，飞机在高空空投物品时，不能飞到目标正上方投放，而是要适当提前投放才能命中目标，这是为什么？
四、实验与探究题（27题9分，28题5分，29题6分，30题6分，共26分）
27．地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。
　　（1）你 （选填“同意”或“不同意”）物体的重力大小与物体的质量有关。依据是 。
　　（2）如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是 N，分度值是 N，请将此时测力计的示数填入下表的空格处。
（3）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图像。
次数
1
2
3
4
质量m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
重力G/N
1
3
4

甲 乙
　　（4）由图像可知：物体的重力跟物体的质量成 。
　　（5）若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材
（选填“能”或“不能”）完成该探究。
28．在学习《牛顿第一定律》时，为了探究
“阻力对物体运动的影响”，我们做了如图
所示的实验①、②、③及推理④。
　　（1）为了使小车在进入平面时初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面、从斜面 由静止滑下。
　　（2）实验表明：表面越光滑，小车运动的距离越 （选填“远”、或“近”），这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越 （选填“快”或“慢”）
　　（3）进而推理得出：如果运动物体不受力，它将
。
29．在探究“二力平衡的条件”的实验中：
（1）实验装置如图所示，实验目的是探究小车
在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系。实验中，
小车应该处于 状态。
　　（2）实验中，通过调整托盘中 来改变F1和F2的大小。
　　（3）实验中，保持F1与F2大小相等，用手将小车扭转一个角度后释放，小车将
。
30．利用身边的物品进行物理实验，这种做法本身就是一种创新。请你利用常见的空易拉罐作为主要主要实验器材，设计两个物理小实验，并参照示例完成下表。
主要实验过程
实验现象
说明的物理问题
示例
将空易拉罐抛出
易拉罐离手后继
续在空中运动
物体具有惯性
实验一
实验二
五、计算题（共6分）
31．2012年8月24日5时30分左右，通车不到1年的哈尔滨阳明滩大桥发生断裂，致使4辆大货车坠桥，引发人们对超载这一现实问题更为深刻的思考。小陈是一名货车司机，他驾驶的货车自重为5×104N，有一次他拉一车货物经过一座桥，刚要上桥，他看了一下立在桥头的限重标志牌(如图所示)，便立即把车开过了桥。你知道小陈所装货物的总重不会超过多少吗?（g=10N/㎏）
八年级物理答案：人教
一、1、A 2、C 3、D 4、C 5、D 6、A 7、D 8、B 9、D 10、D 11、C
12、C
三、23、略 24、略
25、如：（1）力的作用是相互的；（2）力可以改变物体的运动状态等。
26、物品原来随飞机一起运动，当物品被投出后由于惯性，还要保持原来的速度继续向前运动，因此只有适当提前投放才能命中目标。
四、27、（1）同意 质量增大为原来的几倍，重力也增大为原来的几倍 （2）0～5 0.2 （3）图略 （4）正比 （5）不能
28、（1）同一高度(顶端) （2）远 慢 （3）以恒定不变的速度永远运动下去
29、（1）静止 （2）钩码个数 （3）转动
30、略
五、31、由图可知汽车和所装货物的总质量不超过20t
M总=20t=2×104kg G总=m总g=2×104kg×10N/kg=2×105N
G货=G总-G车=2×105N-5×104N=1.5×105N
农业大学附属中学2012-2013学年八年级下学期
第一次月考生物试题
题 号
一
二
三
四
总 分
得 分
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。考试时间60分钟，满分100分
Ⅰ（客观卷）50分
一、选择题（下列各题中，只有一个选项正确，选出填在下表相应空格内，每题2分，共计50分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
选项
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
选项
1．在嫁接中，取自优良品种植物体上的芽和被接的植物体依次叫做
　　A、接穗和砧木 B、砧木和接穗 C、接穗和接穗 D、砧木和砧木
2．下列动物的行为不属于鸟类生殖行为的是
　　①受精 ②筑巢 ③化蛹 ④育雏 ⑤结茧 ⑥孵化 ⑦跳舞
　　A、①② B、②⑦ C、④⑥ D、③⑤
3．蜜蜂的发育过程是
　　A、受精卵→若虫→成虫 B、受精卵→幼虫→蛹→成虫
　　C、受精卵→幼虫→成虫→蛹 D、蛹→受精卵→幼虫→成虫
4．家蚕的幼体通常叫做
　　A、蚕 B、蚕蛾 C、蛹 D、茧
5．在鸟卵的结构中，含有细胞核的结构是
　　A、胚盘 B、卵白 C、卵黄膜 D、卵壳
6．下列属于无性繁殖方式的是：
　　A、播撒小麦种子种地 B、野生水果落地后萌发出幼苗。
　　C、用土豆芽发育成新植株 D、埋下鸡冠花种子后，种子发芽
7．下列动物不属于变态发育的是
　　A、蜜蜂和蟾蜍 B、家鸡和家鸽
　　C、青蛙和蟾蜍 D、苍蝇和蚊子
8．一般家鸡的卵需要孵化 天，雏鸡才能破壳而出
　　A、15 B、10 C、30 D、21
9．一位同学在调查本地动物资源中，发现本地两栖动物的种类和数量比较多，那麽当地环境可能是怎样的；
A、炎热多雨 B、常年寒冷
C、炎热干燥 D、工业化大城市
10．孔雀开屏属于
　　A、交配行为 B、求偶行为 C、产卵行为 D、育雏行为
11．杜鹃是不孵卵和不育雏的鸟，下列说法正确的是：
　　A、杜鹃没有繁殖行为
B、杜鹃对其他小鸟的行为属于攻击行为。
C、其他小鸟对杜鹃雏鸟的饲喂是繁殖行为
D、杜鹃雏鸟靠杜鹃亲鸟喂养
12．下列属于不完全变态和完全变态的昆虫依次是
　　A、蜘蛛和菜粉蝶 B、蝗虫和蜈蚣
　　C、家蚕和蟑螂 D、蝗虫和蜜蜂
13．青蛙从幼体到成体,不可能出现的变化是
　　A、鳃消失 B、长出四肢 C、尾消失 D、体表出现鳞片
14．家鸽卵细胞的细胞膜是
　　A、外层卵壳膜 B、内层卵壳膜 C、卵黄膜 D、卵壳
15．当家蚕吐丝作茧时，说明家蚕开始进入
　　A、蛹期 B、幼虫期 C、卵期 D、成虫期
16．将大米播种在松软湿润的土壤里，在适宜的温度下，不能萌发的主要原因是
　　A、胚不完整 B、没有胚 C、没有种皮 D、没有子叶
17．鸟类的生殖和发育过程一般都经过求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等阶段，这些阶段都有例外，除了
　　A、求偶 B、孵卵 C、育雏 D、交配和产卵
18．花粉萌发后至进入子房前，两个精子存在于
　　A、珠被中 B、花粉管中 C、子房壁中 D、花药中
19．为使嫁接果树成活，嫁接过程首先要注意
　　A、嫁接时应捆扎好 B、接穗和砧木的木质部应对接紧密
　　C、确保接穗和砧木的形成层紧密结合 D、选好砧木和接穗的大小、粗细
20．下列可食部分为营养器官的一项是
　　A、马铃薯 B、黄花菜 C、大米 D、苹果
21．常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜，这是与下列哪种生物的繁殖方式相同
　　A、小麦种子发芽 B、黄豆发豆芽
　　C、扦插的柳枝发芽 D、蚕豆种子发芽
22．下列不属于鸟类的繁殖行为的是
　　A、孔雀开屏 B、母鸡孵卵;
　　C、大雁随季节迁徙 D、亲鸟给雏鸟喂食
23．人们常用嫁接、扦插的方法来繁殖花卉和果树，这些方法的主要优点是
　　A、提高成活率 B、保持亲本性状
　　C、后代具有更大的变异性 D、缩短发育期.
24．目前，一些地方把“植桑养蚕”作为调整农业产业结构、增加农民收入的一项重要举措，取得了良好的效益。下列关于家蚕生长发育的叙述，正确的是
　　A、有性生殖，完全变态?????????? B、有性生殖，不完全变态
　　C、无性生殖，完全变态?????????? D、无性生殖，不完全变态
25．有性生殖对生物的进化有重要意义，下列叙述中不正确的是
　　A、后代具有两个亲代的遗传特性 B、后代具有更大的生活力
　　C、后代具有更大的变异性 D、后代具备不受环境影响的特性
Ⅱ（主观卷）50分
二、填空题（每空2分，共14分）
1．由两性生殖细胞结合形成________，再发育成新个体的生殖方式叫__________；不经过两性生殖细胞结合，由 直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖.。
2．“无心插柳柳成荫”，这实际上是运用了无性生殖中的 的繁殖方式。
3．蝗虫的发育过程要经过受精卵、 、 三个时期，像这样的发育过程，称为 。
三、据图回答（每空2分，共18分）
　　右图为花的一部分结构示意图，请读图回答：
　　（1）图中显示的是花的那一部分结构？
　　
　　（2）卵细胞是在图中的什么结构中产生的（ ）
　　A、子房壁 B、花柱 C、胚珠 D、胚乳中
　　（3）图中（ ）将来发育成过时，图中（ ）将来发育成种子。
　　A、子房 B、雌蕊 C、胚珠 D、雄蕊
　　（4）被子植物受精发生在（　　）
　　A、花粉粒 B、胚珠 C、花粉管 D、雌蕊柱头
　　（5）小麦种子中哪部分结构与鸡蛋黄功能相似（ ）
　　A、子叶 B、胚芽 C、胚乳 D、胚根
　　（6）由胚珠内的受精卵发育成的是（　　）
　　A、种皮 B、胚 C、种子 D、胚乳
　　（7）该图表示的是桃花的___________过程，花谢以后要结果实，还要经历的另一个重要生理过程是___________。
四、探究（每空2分，共18分）
孑孓是蚊子的幼虫，适于生活在水中。某同学提出“生活在水中的孑孓需要空气吗?”请你设计一个实验帮他探究该问题
甲 乙
（一段时间后孑孓衰弱或死亡） （一段时间后孑孓正常生活）
　　探究提示
　　提出问题：生活在水中的孑孓需要空气吗?
　　（1）作出假设： 。
　　（2）实验设计：
　　A、本实验的变量时什么？ 。除实验变量不同之外，其他条件是否应该相同？ 。
　　B、本实验如图所示， 图是实验组， 是对照组。
　　（3）预期的实验结果： 装置中的孑孓一段时间后衰弱或死亡；
装置中的孑孓一段时间后仍然正常生活。
　　试分析出现该结果的原因： 。
（4）得出结论： 。
八年级生物答案：人教
二、1、受精卵 有性生殖 母体 2、扦插 3、卵 若虫 成虫 不完全变态
三、（1）花蕊 （2）C （3）A C （4）B （5）C （6）B （7）传粉 受精
四、（1）生活在水中的孑孓需要空气。 （2）A、孑孓是否能接触空气 相同
B、乙 甲 （3）甲 乙 因表层水接近空气，甲中孑孓被铁丝网阻挡无法到达表层水，缺氧。 （4）生活在水中的孑孓需要空气
农业大学附属中学2012-2013学年八年级下学期
第一次月考英语试题
题号
客观卷
主观卷
总分
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅴ
Ⅵ
Ⅶ
Ⅷ
Ⅸ
得分
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。共8页，考试时间90分钟，满分120分
Ⅰ（客观卷）70分
Ⅰ、听力（15分）
一、听句选图：听句子，选择与句意相符的图片，每小题读两次（5分）
A B C D E
　　1． 2． 3． 4． 5．
二、对话理解：听对话，选择正确的答案，每小题读两遍。（5分）
（　　）6．What would the man like for breakfast?
A、Rice B、Bread. C、Cakes.
（　　）7．Where are they?
A、In a bookshop. B、In a museum. C、In a library.
（　　）8．What do you know about Kate’s birthday?
A、It’s on Tuesday. B、It’s April 25th. C、It’s August 24th.
（　　）9．What subject does David like?
A、He likes art. B、He likes music
C、He has no favorite subject.
（　　）10．What’s Bill’s phone number?
A、666—9187 B、666—1987. C、666--9087
三、语篇理解：这一大题你将听到一篇短文，请你根据短文内容和所提出的5个问题，从每小题所给A、B、C三个选项中，选出一个最佳选项。短文读两次。（5分）
（　　）11．How old will she be in ten years?
A、27 B、28 C、29
（　　）12．Which country will she live in ?
A、England B、France C、Australia
（　　）13．Why does she want to be a fashion designer?
A、She loves clothes. B、She likes wearing new clothes.
C、Her friends love alone.
（　　）14．Who will she live with?
A、She will live with her mother.
B、She will live with her friend.
C、She will live alone.
（　　）15．Why won’t she have any pets?
A、She doesn’t like pets.
B、She will be too busy to look after pets.
C、She has no pets’ food.
II、单项选择（15分）
（　　）16．There_____a class meeting this afternoon?
A、will have B、will be C、have
（　　）17．I think there will be______ people and ______ pollution in the future.
A、less; less B、less; fewer C、fewer; less
（　　）18．He ______ his homework at home yesterday.
A、leaves B、forgot C、left
（　　）19．He finds ______ hard to finish the work in two days.
A、it B、that C、its
（　　）20．He doesn’t like swimming, I don’t like, .
A、too B、also C、either
（　　）21．I think you should ______some money ______your friends.
A、borrow; for B、borrow; from C、lend; from
（　　）22．— .?
—My clothes are out of style.
A、What’s wrong? B、What’s matter?
C、What are you doing?
（　　）23．Don’t make me this or that. I’m too busy.
A、to do B、do C、doing
（　　）24．Some scientists think that it may take ______ years to make robots look like
people, and do the same things as us.
A、hundreds of B、two hundreds of C、two hundreds
（　　）25．My mother was cooking while I____the radio.
A、listened to B、have listened to C、was listening to
（　　）26．You invited all your friends Tom.But why didn’t you invite him?
A、except B、besides C、and
（　　）27．It’s difficult for us _____ the future.
A、predicting B、to predict C、predict
（　　）28．Could you please give me some ?
A、advices B、advise C、advice
（　　）29．I hope your dream will _____.
A、come true B、come out C、come in
（　　）30．—My clothes are _____
—Maybe you should buy some new clothes.
A、out of style B、too dear C、in style
III、完形填空（10分）
　　What will our life be like in the future? Each family will have a 31 in the future. You can ask it to do everything 32 you. It will serve(服务) you 33 hours a day. The robot will 34 like a human. It can talk with you when you are 35 . You won’t know it is a human 36 a robot when you meet it on the street.
　　People will have 37 time to work and more time to travel. The vehicles(交通工具) in the future will fly freely in the sky because every vehicle will have wings(翅膀) with it. They will 38 you to any place you want to visit. You can go to 39 when you have a travel if you feel tired. All vehicles will be 40 because of driving by robots.
（　　）31．A、rocket B、robot C、car
（　　）32．A、on B、about C、for
（　　）33．A、eight B、twenty C、twenty-four
（　　）34．A、sound B、live C、look
（　　）35．A、happy B、alone C、comfortable
（　　）36．A、so B、and C、or
（　　）37．A、less B、few C、more
（　　）38．A、make B、take C、let
（　　）39．A、school B、work C、sleep
（　　）40．A、safe B、dangerous C、unpleasant
IV、阅读理解（30分）
A
　　Mr. Gao lives in a town. When he was twenty-five, his son was born. He calls him Gao Ling. The little boy is clever. He and his wife love him very much. It’s September 1st today. A new school year begins. Gao Ling is happy and wears his most beautiful clothes. He’s going to school with his new bag. “Let me take you to school, dear.” said Mrs. Gao. “Thank you, Mummy,” said the boy. “The school is not far from here. I can go there myself.”
　　At school a teacher met the little boy and asked, “What’s your name, my little friend?” “Gao Ling, sir.” answered the boy. “How old are you?” “Six, sir.” “What’s your father’s name?” “Gao Daling, sir.” “How old is he?” “He is six, too, sir.” “Oh,” the teacher said in surprise. “Is he as old as you?”
　　“Yes, sir,” said the boy. “He became a father only on the day when I was born.”
根据短文内容，选择正确答案（10分）
（　　）41．Mr. Gao is _____now.
A、six B、twenty-five C、thirty one
（　　）42．Mr. and Mrs. Gao love their son because_____.
A、the boy is clever B、he likes to go to school
C、he can go to school himself
（　　）43．Gao Ling didn’t let his mother take him to school because_____.
A、she was too busy B、his friends could took him
C、the policeman could help him
（　　）44．Gao Ling went to school_____.
A、by car B、on foot C、by train
（　　）45．Gao Ling thought_____.
A、his father and he were born on the same day
B、his father was younger than him
C、Gao Daling became a father only for six years
B
　　We each have a memory(记忆力). That’s why we can still remember things after a long time. Some people have very good memories and they can easily learn many things by heart, but some people can only remember things when they say or do them again and again. Many of the great men of the world have got surprising memories.
　　A good memory is a great help in learning a language. Everybody learns his mother language when he is a small child. He hears the sounds, remembers them and he learns to speak. Some children are living with their parents in foreign countries. They can learn two languages as easily as one can , because they hear, remember and speak two languages every day. In school it is not so easy to learn a foreign language because the students have so little time for it, and they are busy with other subjects , too. But your memory will become better and better when you do more and more exercises.
根据短文内容，选择正确答案（10分）
（　　）46．Some people can easily learn many things by heart because .
A、they always sleep very well
B、they have very good memorie
C、they read a lot of books
（　　）47．Everybody learns his mother language .
A、at the age of six B、when he is a small child
C、after he goes to school
（　　）48．Before a child can speak, he must .
A、read and write B、make sentences
C、hear and remember the sounds
（　　）49．In school the students can’t learn a foreign language well because .
A、they have no good memories
B、they have no recorders
C、they are busy with other subjects
（　　）50．Your memory will become better and better .
A、if you have plenty of good food
B、if you do more and more exercises
C、if you do morning exercises every day
C
　　We are all busy talking about and using the Internet, but how many of us know about the history of the Internet?
　　Many people are surprised when they find that the Internet was set up(建立) in the 1960s. At that time, computers were large and expensive. Computer networks(网络) didn’t work well. If one computer in the network broke down, then the whole network stopped. So a new network system(系统) had to be set up. It should be good enough to be used by many different computers. If part of the network was not working, information could be sent through another part. In this way the computer network system would keep on working all the time.
　　At first, the Internet was only used by the government, but, in the early 1970s, universities, hospitals and banks were allowed to use it too. However, computers were still expensive and the Internet was difficult to use. By the start of the 1990s, computers become cheaper and easier to use. Scientists had also developed software(软件) that made “surfing(浏览)” the Internet more convenient (方便).
　　Today it is easy to get on-line and it is said that millions of people use the Internet every day. Sending e-mail is more and more popular among students.
The Internet has now become one of the most important parts of people’s life.
根据短文内容，选择正确答案（10分）
（　　）51．The Internet has a history of ______ years.
A、about 40 B、less than 30 C、more than 45
（　　）52．Scientists set up a new network system to ______.
A、make the computer cheaper
B、make the system work well
C、make the computer go well
（　　）53．The Internet was widely used in the ______.
A、1960s B、1970s C、1990s
（　　）54．The underlined words “get on-line” in Chinese mean ______.
A、上机 B、上网 C、接线
（　　）55．Which of the following is NOT true?
A、People had enough softwares to get on-line fifteen years ago
B、Computers are much cheaper than before.
C、Today the Internet is used everywhere.
Ⅱ（主观卷）50分
V、听力填空（5分）
　　这一大题你将听到一篇短文，请你根据短文内容，完成下面表格。短文读两次。
The subject Zhang Mei majors in
56．
The job she will do
57．A
The place she will live in
58．
The kind of dogs she will keep
59．
The thing she will do
60．
Ⅵ、任务型阅读。阅读短文，并回答问题。（10分）
　　The Wilsons decided to go overseas for vacation. They had a family meeting(会议) to plan the vacation. “First,” Mr Wilson said, “we should decide where we are going.”
　　“I don’t agree,” Mrs Wilson said, “I think we should decide when we are going first. We don’t want to go to places when they are cold.” Mr Wilson agreed, so the family’s first decision was when to go on vacation. They decided to go in July.
　　“Now we can decide where to go,” said Mr Wilson.
　　“But, Dad,” Ben said, “don’t you think that where we go depends on how we go? If we plan to fly, we can go a long way. If we plan to drive, we can’t go far.”
　　Again, Mr Wilson agreed, and they discussed this. At last they agreed to travel by plane.
And so the planning meeting went on. The next day, one of Mr Wilson’s friends at work asked, “Where are you going for vacation?”
　　“Well,” Mr Wilson told him, “we are going in summer by plane, but I don’t know where we are going!”
根据短文内容回答下列问题。
61．Why did the Wilsons have a family meeting?
　　
62．What did they decide first?
　　
63．When did they decide to go?
　　
64．How did the Wilsons decide to travel?
　　
65．What they didn’t decide？
　　
Ⅶ、口语应用（10分）
　　根据方框中的7个选项，从中选择5个答案填入对话中，使对话意思完整。
A、Would you like to listen?
B、What do you think of the singers?
C、Do you want to go?
D、What did you do last night?
E、How much is the ticket?
F、How many do you need?
G、Did you enjoy yourself?
A：66
B：I went to the concert.
A：67
B：Yes. I had a good time. I enjoyed the music and songs very much.
A：68
B：They were very good.
A：When will there be the next concert?
B：Next Friday evening. 69
A：Yes, I do. 70
B：50 yuan.
A：It’s kind of expensive.
B：I agree.
Ⅷ、阅读下面短文，根据短文内容用方框内所给词语的适当形式填空，使短文语义完整。（10分）
to，must，ask，unusual，it，when，early，who，notice，if
　　My name is Jim White. I live in America. I had a very 71 experience on Sunday. I saw a UFO in the daytime. 72 this spring, I went outside with my friend Bill 73 lived close to me. We were walking to a hill 74 I saw a large bright light dancing in the sky. I called Jim and asked him to look up. He kept 75 , “What is that?”?“A UFO!”?I shouted excitedly. I 76 it was round and red in the center.?
　　After we looked at 77 for a moment, we found it seemed that it had wings, but it was still round. Bill would not believe me when I told him it 78 be a UFO. We shouted 79 it and we wished that it would land. We wanted to know 80 there was an alien in it. But soon it disappeared. I guessed we scared it off.
　　Do you believe me? It’s a true story.
71． 72． 73． 74． 75．
76． 77． 78． 79． 80．
Ⅸ、书面表达(15分)
　　假如你叫Tina，用下面所提供的信息告诉你最好的朋友Sarah 关于你的烦恼。
　　内容提要：这几天，你发现同学们对你不太友好。上个星期六，你们班上的一位同学举行生日聚会，她邀请了班上的很多同学，但没有邀请你。你感到很烦恼，于是向她述说此事，并向她求救。
　　注意：词数60左右，内容连贯。










八年级英语答案：人教
V、56、Chinese 57、reporter 58、Beijing 59、a small white dog 60、She’ll take her parents to travel around the world
Ⅵ、61、Because they wanted to plan the vacation.
62、First they decided when to go. / when they are going first.
63、They decided to go in July.
64、They decided to travel by plane.
65、They didn't decide where to go.
Ⅶ、66—70 D G B C E
Ⅷ、71、unusually 72、Early 73、who 74、when 75、asking 76、noticed 77、it
78、must 79、to 80、if
Ⅸ、略
农业大学附属中学2012-2013学年八年级下学期
第一次月考语文试题
题 号
一
二
三
总 分
得 分
说明：本试题（卷）共8页，满分120分，考试时间120分钟
一、积累与运用（20分）
1．根据拼音写汉字或给加点的字注音：（2分）
　　他没有轩（ ）昂伟岸的身材，他没有威严尊贵的仪容，但是，他的目光既像一把锃亮的钢刀一样犀利，又常常满含càn（ ）然笑意和炽（ ）热的深情。它不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广mào（ ）无垠的宇宙，这就是列夫·托尔斯坦。
2．下列加点成语使用正确的一项是（　　）（2分）
　　A、城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。
　　B、他仍是教练眼中一个遵守纪律的队员，是老师眼中一个不耻下问的学生。
　　C、为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。
　　D、郊游时，同学们在大自然的怀抱里尽情地享受天伦之乐。
综合性学习。（6分）
在这春意盎然，生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。我们的美好生活一刻也离不开点点绿色的衬托，离不开茂郁大树的荫护，人类诞生于森林，绿化孕育了文明。为此，某班同学组织了一次“关注绿化，珍爱绿色”
的综合性学习活动，请你完成以下任务。
3．右图是中国植树节节徽，你知道它的寓意吗？请写出至少
两点。（2分）
　　


4．班级决定以植树节为契机，号召每位同学在植树节前后种植树，请你以班长的名义向全班同学发出倡议。（20字以内）（2分）
　　

5．宣传委员准备配合本次班会起草一份倡导“绿色消费”的宣传单，请你结合下面的材料，撰写对“绿色消费”内涵的理解。（不超过30字）（2分）
　　【材料】80年代后期，英国掀起了“绿色消费”的运动，然后席卷欧美各国。在这个运动中，人们倡导消费者：最好购买散装食品，因为生活中1/3的垃圾都来自于食品包装；多使用可充电的电池，因为常规的电池含有镉和汞，会给土地和河流带来毒物的污染。用二手的书可以解救更多的树木，购买水流小的淋浴喷头能节约水资源，使用能源利用率高的家用电器可以减少二氧化碳的排放量，节约电能……21世纪被称为绿色的世纪，“绿色消费”的概念将越来越深入人心。?
　　“绿色消费”指的是：

6．古诗文默写（10分）
　　（1）海内存知己， 。 ，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
　　（2）前不见古人，后不见来者。 ， ！（陈子昂《登幽州台歌》）
　　（3）你可以使那洞庭湖，使那长江， ， ，和你一同地大声咆哮啊！（郭沫若《雷电颂》）
　　（4）从你积累的古诗词当中，写一句赞美母爱的完整诗句： ，
。
（5）请从学过的古诗中选出一个含有“雪”字的完整诗句：　　　　　 　
　　 　　　＿，　　　　　　　　　　 　。
二、阅读（50分）
（一）赠从弟（4分）
刘桢
亭亭山上松，瑟瑟谷中风。
风声一何盛，松枝一何劲！
冰霜正惨凄，终岁常端正。
岂不罹凝寒，松柏有本性！
7．三、四两句诗中的两个“一何”，表达上各有什么不同？（2分）
　　

8．全诗主要运用了哪种表现手法？表达了作者怎样的情感？（2分）
　　

（二）藤野先生（14分）
　　过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，——他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。
　　A.“我的讲义，你能抄下来么？”他问。
　　“可以抄一点。”
　　“拿来我看！”
　　我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学，血管学，神经学。
　　可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道：
　　B.“你看，你将这条血管移了一点位置了。——自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”
　　但是我还不服气，口头答应着，心里却想道：
　　“图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。”
　　学年试验完毕之后，我便到东京玩了一夏天，秋初再回学校，成绩早已发表了，同学一百余人之中，我在中间，不过是没有落第。这回藤野先生所担任的功课，是解剖实习和局部解剖学。
　　解剖实习了大概一星期，他又叫我去了，很高兴地，仍用了极有抑扬的声调对我说道：
　　“我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了，没有这回事。”
　　但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形，还叹息道，C.“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢？”
　　…………
　　到第二学年的终结，我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。
9．用简洁的语言概括本文段“我”和藤野先生相处的三件事。（3分）
　　
10．从出文中A、B、C三处语言描写中任选两句，分别指出其所表现的藤野先生的品质。（3分）
　　

11．品味下列语句。（4分）
（1）我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。（句中加点的词语表现了“我”怎样的心理状态？请简要谈谈你的理解。）


（2）这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学，血管学，神经学。（句中“这样”指什么？）

12．“到第二学年的终结，我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。”藤野先生的话要是说出来，会是怎样的？请你以藤野先生的口吻写下他想说的话。（50字左右）（4分）




（三）枯竹（15分）
　　①我在北风呼呼的野外，遇见了它——一株枯竹，静静地斜卧在清翠的众竹前，像白发苍苍的垂暮老人，显得那么另类。
　　②竹仿佛是邻家的小哥哥，一直在我的童年里俊朗地挺立着，伴我走过懵懂无忧的童年。
　　③犹记得，小时候，雨后的春日里，我在竹林里咔嚓咔嚓地掰断少年般稚嫩的春笋，拿回家，母亲的巧手把它变成一盘鲜嫩的笋丝炒肉，令人食欲大增；燥热的夏日里，竹林间声声蝉唱送来阵阵清凉，我和一帮小伙伴举着小竹竿到竹林里捕蝉。秋日里，竹林里秋虫啁啾着告诉我它们的童年故事；冬天下雨的夜里，雨打竹叶发出清脆悦耳的沙沙声，像一首摇篮曲，伴我进入温暖的梦乡……悠悠岁月里回首，一株株绿竹在我的童年里摇摇曳曳，每一片竹叶，都依附着一件难忘的童年趣事。
　　④面前的这株枯竹，枝干枯黄，一身萧索，在踌躇满志、正值青春的众竹面前，是那么惹眼，禁不住引我遐思连连——我仿佛见到了它的前身：某个雨后的春日早晨，它憨憨地从土里钻出头来，好奇地看着这个大千世界，抖落身上的旧盔甲，用力拔长。宁静的夏夜它与清风交谈，与明月对望，它聆听夏蝉的歌唱，它知悉秋虫的心事，它也团结土壤，与寒风对抗。
　　⑤这株枯竹，也引发我对它后世的遐想：它化身为一支笛、一管箫，啸啸天籁游走于天地苍穹间；它是“寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红”煮茶吟诗的高雅；它是竹篱上爬满牵牛花的田园；它是竹篮采野花、摘野菜的诗意；又或，它走进寻常百姓家，化身竹筷为烟火，化身竹竿为晾衣；再或，它成为农家灶膛里的柴火，化为一缕缕温暖的炊烟……
　　⑥它是陆游，“好竹千竿翠，新泉一勺水。”它是朱熹，“坐获幽林赏，端居无俗情。”它是刘禹锡，“依依似君子，无地不相宜。”它是王维，“ 。”它是苏轼，“ 。”它是郑板桥，“ 。”
　　⑦枯竹，仿佛是走过盛年、走过无数人生风雨的垂暮老人，它不是走向生命的终结，而是走向了更高远的生命。
　　⑧…………
13．这篇散文以 为线索，表达了作者 的情感。（2分）
14．从全文看，选文第③段运用了哪种记叙顺序，有何作用？（3分）
　　运用了 顺序，作用：

15．下面诗句是从第⑥段中抽取出来的，依据文意，在下面横线处选择还原，只填番号。（3分）
　　选项：A、宁可食无肉，不可居无竹 B、雪压不倒，风吹不折
C、独坐幽篁里，弹琴复长啸
　　还原：它是王维，“ 。”它是苏轼，“ 。”它是郑板桥，“ 。”
16．根据要求，品析下面两个句子。（4分）
（1）枯竹，仿佛是走过盛年、走过无数人生风雨的垂暮老人，它不是走向生命的终结，而是走向了更高远的生命。（请结合第⑤段，说说句中加点的“更高远的生命”是从哪两方面来表现的？2分）


　　（2）某个雨后的春日早晨，它憨憨地从土里钻出头来，好奇地看着这个大千世界，抖落身上的旧盔甲，用力拔长。（从修辞角度简要品析，2分）


17．文章的结尾部分已被省去，如果用以下两种结尾，你认为哪一种更好，请结合抒情方式说明理由。（3分）
　　A、冬寒时节，一株不期而遇的枯竹，引起我遐思无限，给我融融的暖意。
　　B、枯竹，我要大声赞美你，你在我心中是永不枯萎的长青竹！
　　我选择 （填番号），理由是：

（四）我的母亲（17分）
　　母亲生在农家，勤俭诚实。为我们的衣食，母亲要给大家洗衣服，缝补衣裳。在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。白天，她洗衣服，洗一两大盆。她料理家务永远丝毫也不敷衍，就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得雪白。晚间，她抱着一盏油灯，还要缝补衣服，一直到半夜。她终年没有休息，可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的，柜门的铜活久已残缺不全，可是她的手老使破桌面上没有尘土，残破的铜活发着光。院中，父亲遗留下的几盆石榴，永远会得到应有的浇灌与爱护，年年夏天开许多花。
　　从这里，我学到了爱花，爱清洁，守秩序。这些习惯至今我还保存着。
　　有客人来，无论手中怎么窘，母亲也要设法弄一点东西去款待。舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食，这使她脸上羞得飞红，可是殷勤地给他们温酒作面，又给她一些喜悦。到如今我的好客的习性，还未全改，因为自幼看惯了的事情是不易改掉的。
　　母亲活到老，穷到老，辛苦到老。可是，母亲并不软弱。那时有多少变乱啊！有时候兵变了，有时候内战了，城门紧闭，铺店关门，昼夜响着枪炮。这惊恐，这紧张，再加上一家饮食的筹划，儿女安全的顾虑，岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的？可是，在这种时候，母亲的心横起来，她不慌不哭，要从无办法中想出办法来。她的泪会往心中落！这点软而硬的性格，也传给了我。在做人上，我有一定的宗旨与基本的法则，什么事都可将就，而不能超过自己画好的界限。我怕见生人，怕办杂事，怕出头露面；但是到了我非去不可的时候，我便不敢不去，正像我的母亲。从私塾到小学，到中学，我经历过起码有二十位教师吧，但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。
　　当我小学毕业的时候，亲友一致地愿意我去学手艺，好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃，以减轻母亲的困苦。可是，我也愿意升学。我偷偷地考入了师范学校——制服、饭食、书籍、住处，都由学校供给。只有这样，我才敢对母亲说升学的话。入学，要交十元的保证金。这是一笔巨款！母亲作了半个月的难，把这巨款筹到，而后含泪把我送出门去。当我由师范毕业，被派为小学校的校长，母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句：“以后，您可以歇一歇了！”她的回答只有一串串的眼泪。新年到了，正赶上倡用阳历，不许过旧年。除夕， 我请了两小时的假，由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校，她愣住了。半天，她才叹出一口气来。到我该走的时候，她递给我一些花生说：“去吧，小子！”街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪遮迷了我的眼。
　　生命是母亲给我的。我之能长大成人，是母亲的血汗灌养的；我之能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。她一世未曾享过一天福，临死还吃的是粗粮。唉！还说什么呢？心痛！心痛！
18．阅读全文，简要概括文章写了母亲哪些事。（4分）
　　
19．文章多次写母亲的“泪”。请结合上下文，揣摩语句，体会情感，参照示例，完成表格。（4分）
语 句
情 感
示例
她的泪会往心中落
母亲在变乱中承受苦难的酸楚、隐忍
（1）
……而后合泪把我送出门去
（2）
她的回答只有一串串的眼泪
20．文中画线句富有表现力，请作简要赏析。（4分）
　　（1）母亲笑了。及至听说我还须回校，她愣住了。半天，她才叹出一口气来。
　　

　　（2）唉！还说什么呢？心痛！心痛！
　　

21．结合文章内容，写出你对“她给我的是生命的教育”这句话的理解。联系自己的生活体验，谈谈你对此的感悟。（不超过60字）（5分）
　　




三、写作（50分）
22．按要求作文。
　　也许你只是一滴雨露，但你怎能忘却自己滋润的一颗小草快慰的欢笑？也许你只是一抹阳光，但你怎能忘却你拔开阴霾天空时人们眼中希翼的眼神？生活是一首乐曲，如果没有你敲击的或高昂或低沉的音符，又如何能奏出甜美的旋律？
　　请以“我也是生活的主角”为题，写一篇作文。
　　要求：（1）文体自选；（2）文章不少于600字；（3）文中不要出现真实的人名、校名、地名。



200



400



600

八年级语文答案：人教
一、1、xuān 粲 chì 袤 2、A 3、例：①树形，表示全民义务植树3至5棵，人人动手，绿化祖国大地。②“中国植树节”和“3.12”，表示改造自然，造福人类，年年植树，坚韧不拔的决心。③五棵树可会意为“森林”，由此引伸连接着外圈，显示着绿化祖国，实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。（表述符合图徽内容即可给2分）
4、例：植树节，你也来贡献自己的一份力量，让地球长出美丽的头发来！ 生命在于绿色，希望在于绿色。（符合要求即给2分） 5、（2分）答案示例：在消费中注意减少环境污染，节约资源和能源。 6、（1）天涯若比邻。 无为在歧路 （2）念天地之悠悠，独怆然而涕下。 （3） 使那东海，为你翻波涌浪（4）例如：临行密密缝，意恐迟迟归。（5）示例：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪
二、（一）7. 第一个“一何”突出谷中风的迅疾凶猛，第二个“一何”突出青松的雄健挺拔
8、象征手法（1分）全诗借松柏挺立风中而不倒、历经严寒而不凋，自喻高洁、坚贞的情怀，在自勉中也勉励从弟做一个坚强不屈的人。（意近即可）
（二）9、添改讲义；纠正解剖图；了解中国女人的裹脚。（3分，意思对即可）
（三）13．枯竹（或：对枯竹的遐想，1分） 对枯竹的喜爱与赞美（或：对生命的赞美与歌颂，1分） 14．插叙（1分） 作用：（1）由眼前枯竹回想到与竹有关的童年趣事（2）表达了作者对竹的喜爱（对童年的留恋）之情 （3）为后文对竹的遐想（遐思、赞美）作铺垫（埋下伏笔） （只要答到任意两点，即可给2分） 15、C A B（填对一个给1分，共3分） 16、（1）从给人精神的愉悦（精神享受，心灵的慰藉）（1分），物质上的无私奉献两方面来表现的（1分）（意近即可） （2）运用拟人修辞手法（1分），生动形象地写出了竹充满活力，顽强生长的情景（意近即可，1分） 17、示例：（1）选A（1分），理由：运用间接抒情（借景抒情）（1分），含蓄结尾，引人深思，有“言有尽而意无穷 ”之感；前后照应。（1分） （2）选B（1分），理由：运用直接抒情（直抒胸臆，1分），点明主旨，表达了对枯竹的赞美、喜爱之情；语气强烈，感情充沛（答到任一点即可，1分）
（四）18、写了母亲辛苦持家，热情待客，应对变乱，助儿升学，宽仁离别的事情。（答出其中任何4点、意思符合即可） 19、（1）母亲和儿子分别的不舍；母亲艰难筹款的辛酸（“对儿子选择的支持”也可） （2）母亲对儿子学业有成、能帮衬家庭的欣慰。
20．（1）运用了动作、神态描写，生动形突地写出了母亲对儿子回家过年的喜悦，得知儿子即刻就要返校的惊讶及无奈。（意思符合即可） （2）运用反复（或反问）的修辞手法，强调了对母亲去世的痛惜和不能奉养的遗憾之情，总结全文。 21、理解：母亲不仅养育了我，同时影响到我的习惯、个性、精神，影响了我一生。
感悟：【示例】父母是我们生活中的第一任老师，当我们遇到困难、意志消沉的时候，总是教导我们鼓起勇气，战胜困难，走向未来。（只要言之成理即可）

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