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初三物理秋季课程
第5讲串联与并联
油电混合动力汽车
油电混合动力汽车即燃料（汽油，柴油）和电能的混合，是有电动马达作为发动机的辅助动力驱动汽
车，属于一种优势互补的技术，也可以归结为集成创新，拿主流的混合动力技术来言，动力源主要是发动
机，然后配备了第二个动力源电池，这二者结合起来进行节能，辅助发动机的电动马达可以在正常行驶中
产生强大而平稳的动力。
车辆行驶之初，蓄电池处于电量饱满状态，其能量输出可以满足车辆要求，辅助动力系统不需要工
作；电池电量低于60%时，辅助动力系统起动。
当车辆能量需求较大时，辅助动力系统与蓄电池组同时为驱动系统提供能量；当车辆能量需求较小
时，辅助动力系统为驱动系统提供能量的同时，还给蓄电池组进行充电。
裸小测
关于电流方向，下列说法正确的是()
A.电荷运动的方向叫做电流方向
B.金属导体中自由电子定向移动的方向，就是电流方向
C.人们把负电荷移动的方向，规定为电流方向
D.正电荷定向移动的方向为电流方向
2.小明在连接电路时，开关闭合后，灯泡没有亮，过了不久他发现电池烫手，这个电路的故障是
()
A.断路
B.短路
C.灯泡坏了
D.开关坏了
3.下列图示中，不能让完好的小灯泡点亮的连接方法是(
A
B
C
D
4.如图所示，用一个带正电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，金属球b也带上正电，则下
列说法正确的是()
a+
A.a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向b→a
B.b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向a一→b
C.b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向b→a
D.a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向a→b
5,如图所示的电路是最简单的电路。下列说法正确的是()
A.此时的电路是通路
B.开关闭合后会发生短路
C.开关闭合后，电流由电源正极流出，经开关、灯泡后，回到电源负极
D.若开关接在电源负极与灯泡之间，开关不起作用
知识点1串联电路与并联电路写
1.串联电路：两个或两个以上用电器顺次连接到电路中，这种连接方式叫做串联。
2.串联电路的特点：
(1)连接特点：逐个顺次-首尾相连。
(2)电流路径：只有一个。
(3)开关控制特点：开关能同时控制所有的用电器，与开关的位置没有关系。
(4)用电器工作特点：各用电器互相影响，一个用电器坏了，其他用电器都不能工作。
3。并联电路：两个或两个以上用电器并列连在一起再连接到电路中，这种连接方式叫做并联。
4.并联电路的特点：
(1)连接特点：并列连接-首首尾尾相连。
(2)电流路径：电流有两条（或多条）路径。
(3)开关控制特点：干路的开关控制整个干路，支路的开关只控制本支路。
(4)用电器工作特点：各元件可以独立工作，一个用电器坏了了，其它用电器不受影响。
例题讲解
例1.如图中，四个电路图中两个灯泡组成并联的是(


A
B
例2.由一个电源、两个小灯泡、一个开关和若干导线组成的电路中，当开关闭合时，两灯都亮，当开关
断开时，下列说法正确的是(
A.如果两灯都不亮，则两灯一定是串联
B.如果两灯都不亮，则两灯一定是并联
C,如果只有一盏灯亮，则两灯一定是串联
D.如果只有一盏灯亮，则两灯一定是并联
例3.如图所示，要使灯L1和L2组成串联电路则应()
A.只闭合S3
B.只闭合S2
S1
L2
C.同时闭合S2和S3
S3
可9
D.同时闭合S1和S3
扫码答疑解惑第 1 讲 分子热运动与内能
课前小测
1．C； 2．D； 3．C； 4．B； 5．B
知识点一例题讲解
1．C； 2．C； 3．扩散；温度；间隙
知识点二例题讲解
1．C； 2．B； 3．B
知识点三例题讲解
1．C 2．C； 3．B； 4．C
知识点四例题讲解
1．A； 2．D； 3．C； 4．C；5．减小；液化
课堂闯关
1．A； 2．D； 3．A； 4．C； 5．D； 6．C； 7．C； 8．C； 9．D；
10．无规则运动；斥力；硫酸铜溶液；快；
11．白雾；做功；减小；液化；
12．右；降低；
13．增大；做功；
14．热传递；熔化；放出
自我挑战
1．A
2．60；小于；减小；做功；
3．A；B；20；40；温度；
4．减小；力的作用是相互的（或力可以改变物体的运动状态）；乙；转换法
第 2 讲 比热容与热值
课前小测
1．B； 2．C； 3．C； 4．A； 5．D；
知识点一例题讲解
1．A； 2．B； 3．C； 4．C
知识点二例题讲解
1．D； 2．B； 3．B； 4．A； 5．A
6．（1）3360J；（2）0.14×103J/（kg ℃）
知识点三例题讲解
1．D； 2．A；
3．1.02×108；3.4×107J/kg；
4．（1）1.05×105J；（2）3.0×105J；（3）不可以，因为酒精完全燃烧放出的热量并没有全部被
水吸收
课堂闯关
1．B； 2．D； 3．D； 4．B； 5．C； 6．D； 7．D；8．B； 9．CD；
10．1：3；从铅传到铜；
11．不变；1.2×107；
12．液体；温度计的示数高低；燃料；加热时间的长短；
13．比热容；2.268×105；
﹣
14．6.72×105；2.24×10 2；
15．1.008×104；1.8×103；使相同质量的水和色拉油升高相同的温度，比较吸收的热量（即
比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强；
16．（1）3.36×106J；（2）0.28kg
17．（1）8.4×106J；；（2）0.28kg
自我挑战
1．B； 2．D；
3．乙丙；甲乙；控制变量；示数的变化；转换；4.2×104；4.2×106；偏小
第 3 讲 热机 热机效率
课前小测
1．B； 2．C； 3．C； 4．B； 5．C
知识点一例题讲解
1．C； 2．C； 3．C； 4．D； 5．C；6．A
知识点二例题讲解
1．A； 2．C； 3．D； 4．D；
5．（1）4.6×108J；（2）9.2×107J；（3）20%
知识点三例题讲解
1．D； 2．C； 3．D； 4．B；
课堂闯关
1．A； 2．C； 3．B； 4．C； 5．C； 6．B； 7．B； 8．B； 9．D； 10．B； 11．C；
12．C； 13．C； 14．B
6
15．甲；9.2×10 ；比热容；
5 ﹣2
16．6.72×10；2.24×10 ；
7
17．不变；1.2×10；
18．重力势；不能够；能量守恒定律；内能；
8
19．2.1×10 ；107.5；大于；
10 5
20．（1）8.4×10 J；（2）2×10 kg
8 8
21．：（1）5.4×10 J；（2）1.62×10 J；（3）675N。
自我挑战
22．D
7
23．30；8.64×10 ；37.6%；
3 4
24．8.28×10；2.7×10 ；排气；做功；机械能转化为内能；
7
25．（1）4.5×10 J；（2）45℃；（3）0.75kg
第 4 讲 电流、电荷与电路
课前小测
1．B； 2．A； 3．A； 4．A； 5．A
知识点一例题讲解
1．B； 2．B； 3．C； 4．D； 5．D
知识点二例题讲解
1．D； 2．D； 3．A； 4．B； 5．D
知识点三例题讲解
1．A； 2．C；
知识点四例题讲解
1．C； 2．D； 3．A；1．B； 2．A； 3．B； 4．C；
知识点五例题讲解
1．C； 2．B； 3．C
课堂闯关
1．B； 2．A； 3．C； 4．B； 5．C； 6．A； 7．B； 8．C； 9．B； 10．A； 11．B；
12．C；
13．A；同种；
14．同种；电子；电子；中子；正；正；
15．A；
16．丙；甲；乙；
17．负电荷；云层到避雷针；
18．1.5V；220V；并；开关；用电器；
自我挑战
1．C
2．电；负；“水果电池”电压的大小与水果的软硬程度是否有关；
3．通；短路；切断；能；闭合；a；
第 5 讲 串联与并联
课前小测
1．D； 2．B； 3．B； 4．B； 5．C
知识点一例题讲解
1．C； 2．D； 3．B； 4．D 5．仍能；并联；开关
知识点二例题讲解
1．C
2 3 4
5 6
7 8
知识点三例题讲解
1． C； 2．A； 3．D
4．
课堂闯关
1．A； 2．B； 3．D； 4．C； 5．B； 6．D； 7．A；
二．填空题（共 3 小题）
8．并联；不会； 9．S2；S1、S3；不工作；工作； 10．C；互不影响；不会发光；
11 12 13
14 15
16 17
自我挑战
1
2．b；通；短路；不能；切断；能；闭合；a；
第 6 讲 串并联电流规律
课前小测
1．B； 2．B； 3．B； 4．B； 5．C
知识点一例题讲解
1．D； 2．D； 3．C； 4．C；5．断开开关；错误；a；0.6
知识点二例题讲解
1．C； 2．B； 3．B； 4．C； 5．A
课堂闯关
1．C； 2．A； 3．D； 4．D； 5．B； 6．C； 7．B； 8．A； 9．B； 10．A； 11．B；
12．C；
13．没有校零；改用较大的量程；换用不同规格的灯泡，再测出几组数据；得出干路中电流
与各支路电流之间的普遍关系；并联电路的干路电流等于各支路电流之和；
14．L2；2.5；b；﹣；
15．略
16．串联；电流表的正负接线柱接反了；换用 0～3A 的量程进行测量；
17．角度过小；L2 接触不良；串联电路中各处的电流相等；换用不同规格的小灯泡进行多次
实验；
18．0～0.6A；1.2A；
自我挑战
1． 0.3；
2．不同；②；电流表；没调零；多次实验；
3．正负接线柱接反了；1.8；1.28；0.52
第 7 讲 串并联电压规律
课前小测
1．C； 2．B； 3．B； 4．B； 5．D
知识点一例题讲解
1．D
知识点二例题讲解
1．A； 2．C； 3．B； 4．A
知识点三例题讲解
1．B； 2．D； 3．D； 4．C； 5．A 6．L1 断路 3
课堂闯关
1．D； 2．B； 3．B； 4．B； 5．C； 6．B； 7．D； 8．D； 9．C； 10．C； 11．C；
12．4.5；2.5；
13．5：1；5.6；
14．短路；电压表指针反向偏转；4；换用不同规格灯泡多次实验
15 16
17 （ 1 ） （2）断路；短路
自我挑战
1．C； 2．A；
3．（1）灯泡 L1、L2两端的电压都是 3V；
（2）通过灯泡 L1、L2的电流分别是 1.02A；0.48A；
（3）若在工作过程中 L1灯丝突然烧断，电流表 A2的示数不变，还是 0.48A，A1示数变小。
第 8 讲 电阻 变阻器
课前小测
1．D； 2．D； 3．B； 4．D； 5．A
知识点一例题讲解
1．C； 2．D； 3．C； 4．C
知识点二例题讲解
1．C； 2．C；3．AC；转换法；③
知识点三例题讲解
1．C； 2．D； 3．B； 4．C
课堂闯关
1．C； 2．B； 3．C； 4．D； 5．C； 6．B； 7．B； 8．B； 9．C； 10．D；11．BD
12．电阻；电流表示数；A、B；导体横截面积；其它条件相同时，横截面积越小，电阻越
大；B；
13．变大；1158Ω；B；2.4V；不能，因为电压表正负接线柱接反了；
14．最大；左；变阻器同时接下面两个接线柱；变阻器接了上面两个接线柱；变阻器滑片接
触不良；
15．左；保护电路，且通过改变电阻改变电路中的电流和用电器两端的电压；最上面
自我挑战
1．C；2．AC；3．变大；变小；左
第 9 讲 期中复习（一）
课前小测
1．B； 2．D； 3．A； 4．C； 5．A
知识点一例题讲解
1．D； 2．D； 3．D； 4．B
知识点二例题讲解
1．D； 2．C； 3．A； 4．B；
5．甲、乙；燃料尽量充分燃烧；温度计示数的高低；甲和丙
知识点三例题讲解
1．D； 2．B； 3．D；4．3.4×107J/kg；1.7×108；3：4；
5．（1）2.1×107J；（2）1.05×107J；（3）50%；（4）0.08m3
课堂闯关
1．C； 2．B； 3．B； 4．C； 5．D； 6．B； 7．A； 8．D； 9．D； 10．C； 11．B
12．A； 13．C
14．做功；内；机械；30；15；
15．4.2×108；500；
16．机械；4；
17．2.1×108；107.5；大于；
18．机械；内；甲；做功；
19．（1）1.68×106J；（2）1.68×107J；（3）10%
自我挑战
1．D
2．（1）2.025×109J；（2）2250km
第 10 讲 期中复习（二）
课前小测
1．D； 2．A； 3．A； 4．D； 5．C
知识点一例题讲解
1．C； 2．B； 3．A
知识点二例题讲解
1．B； 2．C； 3．C
4 5
知识点三例题讲解
1．A； 2．C； 3．A； 4．D；5．0.5；0～3A；不变
知识点四例题讲解
1．B； 2．B； 3．B； 4．D； 5．B
知识点五例题讲解
1．B； 2．C；
3．A；B；在材料和长度都相同时，横截面积越大，电阻越小；材料；转换法；否；保护电
路；
4．电流；变小；较大；保护电路
课堂闯关
1．D； 2．D； 3．A； 4．C； 5．D； 6．B； 7．C； 8．C； 9．C
10．短；b；c；1（或 3）；
11．用电器；并；吸引轻小物体；机械
12．左；变暗；滑动变阻器接入的是下面两个接线柱；
13
14．短路；电压表指针反向偏转；4；串联电路两端的总电压等于各串联部分两端电压之和；
换用不同规格的灯泡多做几次实验；
15（1）灯泡 L1的电压为 6V；L2两端的电压是 3V；
（2）通过灯泡 L1的电流是 0.5A，电流表示数为 0.5A；
（3）若灯泡 L1灯丝烧断，则电压表 V1的示数为 9V，电压表 V2的示数为 0V
自我挑战
1．C 2．C

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