资源简介 第6讲串并联电流规律电流的效应为什么电流表能测电流的大小呢?原来,有电流通过时会产生特殊的现象,我们就把这些现象称做电流的效应。例如:有电流通过时,电路中导体会发热,我们称之为电流的热效应,电熨斗、电钣锅都是利用了电流的热效应:有电流通过时,会使酸、碱、盐溶液中发生化学反应,我们称之为电流的化学效应:有电流通过时,导体的周围会产生与磁体相似的作用,我们称之为电流的磁效应。我们可以通过观察是否产生电流的效应来判断导体中是否有电流通过。由于电流越大,电流产生的效应也越大,我们还可以通过比较产生的电流效应的大小来比较电流的大小。电流表就是利用电流的磁效应做成的。在电流表中有一只马蹄形的磁铁,磁铁的附近安放了一只线圈,当有电流通过线圈时,线圈的周围产生了和磁铁相似的作用,线圈就能与磁铁产生力的作用而使线圈转动,带动指针偏转。线圈中的电流越大,线圈受到的力就越大,线圈就转动得越厉害,电流表指针偏转的角度就越大。所以,把电流表接入电路中,电流表指针偏转角度越大表示电流表中通过的电流越大。课小测1.关于开关,下列说法中不正确的是()A.在串联电路中,开关位置改变,它的作用并不改变B.一个开关能控制三盏灯,这三盏灯一定是串联的C.在并联电路中,干路上的开关可以同时控制各支路上的用电器D.在连接电路的过程中,开关应断开2.如图所示的电路,属于串联电路的是(卤⑧AB3.如图所示的电路中,以下判断正确的是()A.S1和S2均闭合时,电路短路B.S1和S2均断开时,L1、L2、L3串联C.S1闭合S2断开时,电路中L3不能工作L3D.S2闭合,S1断开时,电路中只有L3工作4.如图所示,要使三灯并联需要(初三物理秋季课程A.去掉bd导线B.连接acC.连接adD.连接ab5.“小蜜单车”是近期在重庆投放的新型电动自行车,“小蜜单车”的两只刹车手柄中,分别装有开关S1、S2,行驶中使用任意一只手柄刹车时,该手柄的开关立即断开,电动机停止工作。如图所示的电路中符合要求的是(SMMS2SABCD知识点1电流的测量1.电流(1)定义:电流是描述电流强弱的物理量,通常用字母〡来表示。(2)单位:国际单位是安培,简称安,符号是A,还有毫安(mA)、微安(uA)。1A=1000mA,1mA=1000μA2.电流的测量(1)认识电流表:电流表的作用是测量电路中电流的刻度盘大小,符号为@数值单位调零螺母(2)电流表使用时规则:指针正接线柱①电流表要串联在电路中:负接线柱量程为0~3A②电流要从电流表的正接线柱流入,负接线柱流量程为0~0.6A出,否则指针反偏:③被测电流不要超过电流表的量程,测量时先选大量程,用开关试触,若被测电流在0.6A3A之间,则用大量程测量,若被测电流小于0.6A则换用小的量程:④不允许把电流表直接连到电源两端。(3)读数方法:读数时应做到“两看清”即看清接线柱上标的量程(实验室用电流表有两个量程,0-0.6A和0-3A),看清每大格电流值和每小格电流值。第 1 讲 分子热运动与内能课前小测1.C; 2.D; 3.C; 4.B; 5.B知识点一例题讲解1.C; 2.C; 3.扩散;温度;间隙知识点二例题讲解1.C; 2.B; 3.B知识点三例题讲解1.C 2.C; 3.B; 4.C知识点四例题讲解1.A; 2.D; 3.C; 4.C;5.减小;液化课堂闯关1.A; 2.D; 3.A; 4.C; 5.D; 6.C; 7.C; 8.C; 9.D;10.无规则运动;斥力;硫酸铜溶液;快;11.白雾;做功;减小;液化;12.右;降低;13.增大;做功;14.热传递;熔化;放出自我挑战1.A2.60;小于;减小;做功;3.A;B;20;40;温度;4.减小;力的作用是相互的(或力可以改变物体的运动状态);乙;转换法第 2 讲 比热容与热值课前小测1.B; 2.C; 3.C; 4.A; 5.D;知识点一例题讲解1.A; 2.B; 3.C; 4.C知识点二例题讲解1.D; 2.B; 3.B; 4.A; 5.A6.(1)3360J;(2)0.14×103J/(kg ℃)知识点三例题讲解1.D; 2.A;3.1.02×108;3.4×107J/kg;4.(1)1.05×105J;(2)3.0×105J;(3)不可以,因为酒精完全燃烧放出的热量并没有全部被水吸收课堂闯关1.B; 2.D; 3.D; 4.B; 5.C; 6.D; 7.D;8.B; 9.CD;10.1:3;从铅传到铜;11.不变;1.2×107;12.液体;温度计的示数高低;燃料;加热时间的长短;13.比热容;2.268×105;﹣14.6.72×105;2.24×10 2;15.1.008×104;1.8×103;使相同质量的水和色拉油升高相同的温度,比较吸收的热量(即比较加热时间),吸收热量多的吸热能力强;16.(1)3.36×106J;(2)0.28kg17.(1)8.4×106J;;(2)0.28kg自我挑战1.B; 2.D;3.乙丙;甲乙;控制变量;示数的变化;转换;4.2×104;4.2×106;偏小第 3 讲 热机 热机效率课前小测1.B; 2.C; 3.C; 4.B; 5.C知识点一例题讲解1.C; 2.C; 3.C; 4.D; 5.C;6.A知识点二例题讲解1.A; 2.C; 3.D; 4.D;5.(1)4.6×108J;(2)9.2×107J;(3)20%知识点三例题讲解1.D; 2.C; 3.D; 4.B;课堂闯关1.A; 2.C; 3.B; 4.C; 5.C; 6.B; 7.B; 8.B; 9.D; 10.B; 11.C;12.C; 13.C; 14.B615.甲;9.2×10 ;比热容;5 ﹣216.6.72×10;2.24×10 ;717.不变;1.2×10;18.重力势;不能够;能量守恒定律;内能;819.2.1×10 ;107.5;大于;10 520.(1)8.4×10 J;(2)2×10 kg8 821.:(1)5.4×10 J;(2)1.62×10 J;(3)675N。自我挑战22.D723.30;8.64×10 ;37.6%;3 424.8.28×10;2.7×10 ;排气;做功;机械能转化为内能;725.(1)4.5×10 J;(2)45℃;(3)0.75kg第 4 讲 电流、电荷与电路课前小测1.B; 2.A; 3.A; 4.A; 5.A知识点一例题讲解1.B; 2.B; 3.C; 4.D; 5.D知识点二例题讲解1.D; 2.D; 3.A; 4.B; 5.D知识点三例题讲解1.A; 2.C;知识点四例题讲解1.C; 2.D; 3.A;1.B; 2.A; 3.B; 4.C;知识点五例题讲解1.C; 2.B; 3.C课堂闯关1.B; 2.A; 3.C; 4.B; 5.C; 6.A; 7.B; 8.C; 9.B; 10.A; 11.B;12.C;13.A;同种;14.同种;电子;电子;中子;正;正;15.A;16.丙;甲;乙;17.负电荷;云层到避雷针;18.1.5V;220V;并;开关;用电器;自我挑战1.C2.电;负;“水果电池”电压的大小与水果的软硬程度是否有关;3.通;短路;切断;能;闭合;a;第 5 讲 串联与并联课前小测1.D; 2.B; 3.B; 4.B; 5.C知识点一例题讲解1.C; 2.D; 3.B; 4.D 5.仍能;并联;开关知识点二例题讲解1.C2 3 45 67 8知识点三例题讲解1. C; 2.A; 3.D4.课堂闯关1.A; 2.B; 3.D; 4.C; 5.B; 6.D; 7.A;二.填空题(共 3 小题)8.并联;不会; 9.S2;S1、S3;不工作;工作; 10.C;互不影响;不会发光;11 12 1314 1516 17自我挑战12.b;通;短路;不能;切断;能;闭合;a;第 6 讲 串并联电流规律课前小测1.B; 2.B; 3.B; 4.B; 5.C知识点一例题讲解1.D; 2.D; 3.C; 4.C;5.断开开关;错误;a;0.6知识点二例题讲解1.C; 2.B; 3.B; 4.C; 5.A课堂闯关1.C; 2.A; 3.D; 4.D; 5.B; 6.C; 7.B; 8.A; 9.B; 10.A; 11.B;12.C;13.没有校零;改用较大的量程;换用不同规格的灯泡,再测出几组数据;得出干路中电流与各支路电流之间的普遍关系;并联电路的干路电流等于各支路电流之和;14.L2;2.5;b;﹣;15.略16.串联;电流表的正负接线柱接反了;换用 0~3A 的量程进行测量;17.角度过小;L2 接触不良;串联电路中各处的电流相等;换用不同规格的小灯泡进行多次实验;18.0~0.6A;1.2A;自我挑战1. 0.3;2.不同;②;电流表;没调零;多次实验;3.正负接线柱接反了;1.8;1.28;0.52第 7 讲 串并联电压规律课前小测1.C; 2.B; 3.B; 4.B; 5.D知识点一例题讲解1.D知识点二例题讲解1.A; 2.C; 3.B; 4.A知识点三例题讲解1.B; 2.D; 3.D; 4.C; 5.A 6.L1 断路 3课堂闯关1.D; 2.B; 3.B; 4.B; 5.C; 6.B; 7.D; 8.D; 9.C; 10.C; 11.C;12.4.5;2.5;13.5:1;5.6;14.短路;电压表指针反向偏转;4;换用不同规格灯泡多次实验15 1617 ( 1 ) (2)断路;短路自我挑战1.C; 2.A;3.(1)灯泡 L1、L2两端的电压都是 3V;(2)通过灯泡 L1、L2的电流分别是 1.02A;0.48A;(3)若在工作过程中 L1灯丝突然烧断,电流表 A2的示数不变,还是 0.48A,A1示数变小。第 8 讲 电阻 变阻器课前小测1.D; 2.D; 3.B; 4.D; 5.A知识点一例题讲解1.C; 2.D; 3.C; 4.C知识点二例题讲解1.C; 2.C;3.AC;转换法;③知识点三例题讲解1.C; 2.D; 3.B; 4.C课堂闯关1.C; 2.B; 3.C; 4.D; 5.C; 6.B; 7.B; 8.B; 9.C; 10.D;11.BD12.电阻;电流表示数;A、B;导体横截面积;其它条件相同时,横截面积越小,电阻越大;B;13.变大;1158Ω;B;2.4V;不能,因为电压表正负接线柱接反了;14.最大;左;变阻器同时接下面两个接线柱;变阻器接了上面两个接线柱;变阻器滑片接触不良;15.左;保护电路,且通过改变电阻改变电路中的电流和用电器两端的电压;最上面自我挑战1.C;2.AC;3.变大;变小;左第 9 讲 期中复习(一)课前小测1.B; 2.D; 3.A; 4.C; 5.A知识点一例题讲解1.D; 2.D; 3.D; 4.B知识点二例题讲解1.D; 2.C; 3.A; 4.B;5.甲、乙;燃料尽量充分燃烧;温度计示数的高低;甲和丙知识点三例题讲解1.D; 2.B; 3.D;4.3.4×107J/kg;1.7×108;3:4;5.(1)2.1×107J;(2)1.05×107J;(3)50%;(4)0.08m3课堂闯关1.C; 2.B; 3.B; 4.C; 5.D; 6.B; 7.A; 8.D; 9.D; 10.C; 11.B12.A; 13.C14.做功;内;机械;30;15;15.4.2×108;500;16.机械;4;17.2.1×108;107.5;大于;18.机械;内;甲;做功;19.(1)1.68×106J;(2)1.68×107J;(3)10%自我挑战1.D2.(1)2.025×109J;(2)2250km第 10 讲 期中复习(二)课前小测1.D; 2.A; 3.A; 4.D; 5.C知识点一例题讲解1.C; 2.B; 3.A知识点二例题讲解1.B; 2.C; 3.C4 5知识点三例题讲解1.A; 2.C; 3.A; 4.D;5.0.5;0~3A;不变知识点四例题讲解1.B; 2.B; 3.B; 4.D; 5.B知识点五例题讲解1.B; 2.C;3.A;B;在材料和长度都相同时,横截面积越大,电阻越小;材料;转换法;否;保护电路;4.电流;变小;较大;保护电路课堂闯关1.D; 2.D; 3.A; 4.C; 5.D; 6.B; 7.C; 8.C; 9.C10.短;b;c;1(或 3);11.用电器;并;吸引轻小物体;机械12.左;变暗;滑动变阻器接入的是下面两个接线柱;1314.短路;电压表指针反向偏转;4;串联电路两端的总电压等于各串联部分两端电压之和;换用不同规格的灯泡多做几次实验;15(1)灯泡 L1的电压为 6V;L2两端的电压是 3V;(2)通过灯泡 L1的电流是 0.5A,电流表示数为 0.5A;(3)若灯泡 L1灯丝烧断,则电压表 V1的示数为 9V,电压表 V2的示数为 0V自我挑战1.C 2.C 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第1-10讲 参考答案.pdf 第6讲 串并联电流规律.pdf