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第10讲期中复习（二）
第四代电光源-LED光源
如图是时下较为流行的LED手电筒和LED吸顶灯，它的主要部分是高亮度白色发光二极管，这种发
光二极管主要由硅、砷等半导体材料制成，具有光效高、耗电少，
寿命长、易控制、免维护、安全环保等优，点，是继白炽灯、卤素
灯和节能荧光灯后新兴的第四代电光源，是极具发展前途的新光
源。LED的发光原理与白炽灯先发热后发光的原理截然不同，是
直接把电能转换成光能的器件，因而其发光效率较高，是新一代固体冷光源，将逐步取代传统光源。
由于二极管具有单向导电性，使用时必须将它的正极与电源正极相连，二极管才能处于导通状态，否
则处于截止状态。
裸前小测
1,现有甲乙丙三个轻质小球，若甲带负电，甲和乙相互吸引，丙和甲相互排斥，则下列说法中可能符合
的是(
)
A.乙不带电，丙带正电
B.乙带正电，丙不带电
C.乙带负电，丙带负电
D.乙不带电，丙带负电
2.学校教室中一个开关可以同时控制三盏灯亮与不亮，这三盏灯的连接方式是()
A.并联
B.串联
C.两灯串联后再与一灯并联D.两灯并联后再与一灯串联
3.电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S1和S2,在行驶中用任意一只手柄刹车时，该手柄上的开关
立即断开，电动机停止工作。如图所示的电路符合要求的是(
)
S
S
S2
S2
A
B
C
D
4.如图所示电路，下列说法正确的是(
A.闭合开关S1、S3,断开开关S2时，灯L1、L2串联
B.闭合开关S2,断开开关S1、S3时，灯L1、L2并联
C.闭合开关S1、S2,断开开关S3时，灯L1亮、L2不亮
D.闭合开关S2、S3,断开开关S1时，灯L1不亮、L2亮
5.如图所示，闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮，用一段导线的两端接触a、b
两点时，两灯都不亮：接触b、c两点时，两灯也不亮：接触c、d两点时，两灯都
亮。对此，下列判断中可能的是()
A.灯L1断路
B.灯L2断路
C.开关S断路
D.灯L2短路
81
初三物理秋季课程
知识点1分子热运动
1.摩擦起电
(1)概念：用摩擦的方法使物体带电。
(2)实质：电子的
(3)带电体的性质：带电体能吸引
2.两种电荷
(1)正电荷：与用丝绸摩擦的
所带电荷相同的电荷。
(2)负电荷：与用毛皮摩擦的
所带电荷相同的电荷。
(3)电荷间的相互作用规律：同种电荷相互
,异种电荷相互
3.验电器
(1)用途：检验物体是否带电。
(2)原理：同种电荷相互
4.导体和绝缘体
(1)导体：容易
的物体；(2)绝缘体：不容易
的物体。
例题洗解
例1.下列四组物体中，都属于绝缘体的一组是()
A.碳棒、人体、大地
B,水银、铜丝、铁块
C.陶瓷、干木、塑料
D.大地、人体、陶瓷
例2.用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球（如图所示），发现验电器的两个金属箔片张开。以下
说法正确的是()
A.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子
橡胶棒
B,毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子
C.验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷
D.橡胶棒接触验电器的金属球时，电子向橡胶棒转移
例3.关于导体和绝缘体，下列说法中正确的是()
A.绝缘体不能导电，但能带电
B.绝缘体不能导电，也不能带电
C.导体不能导电，但能带电
D.导体能够导电，但不能带电
知识点2电流与电路
1.电流
(1)形成原因：电荷的
形成电流。
82第 1 讲 分子热运动与内能
课前小测
1．C； 2．D； 3．C； 4．B； 5．B
知识点一例题讲解
1．C； 2．C； 3．扩散；温度；间隙
知识点二例题讲解
1．C； 2．B； 3．B
知识点三例题讲解
1．C 2．C； 3．B； 4．C
知识点四例题讲解
1．A； 2．D； 3．C； 4．C；5．减小；液化
课堂闯关
1．A； 2．D； 3．A； 4．C； 5．D； 6．C； 7．C； 8．C； 9．D；
10．无规则运动；斥力；硫酸铜溶液；快；
11．白雾；做功；减小；液化；
12．右；降低；
13．增大；做功；
14．热传递；熔化；放出
自我挑战
1．A
2．60；小于；减小；做功；
3．A；B；20；40；温度；
4．减小；力的作用是相互的（或力可以改变物体的运动状态）；乙；转换法
第 2 讲 比热容与热值
课前小测
1．B； 2．C； 3．C； 4．A； 5．D；
知识点一例题讲解
1．A； 2．B； 3．C； 4．C
知识点二例题讲解
1．D； 2．B； 3．B； 4．A； 5．A
6．（1）3360J；（2）0.14×103J/（kg ℃）
知识点三例题讲解
1．D； 2．A；
3．1.02×108；3.4×107J/kg；
4．（1）1.05×105J；（2）3.0×105J；（3）不可以，因为酒精完全燃烧放出的热量并没有全部被
水吸收
课堂闯关
1．B； 2．D； 3．D； 4．B； 5．C； 6．D； 7．D；8．B； 9．CD；
10．1：3；从铅传到铜；
11．不变；1.2×107；
12．液体；温度计的示数高低；燃料；加热时间的长短；
13．比热容；2.268×105；
﹣
14．6.72×105；2.24×10 2；
15．1.008×104；1.8×103；使相同质量的水和色拉油升高相同的温度，比较吸收的热量（即
比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强；
16．（1）3.36×106J；（2）0.28kg
17．（1）8.4×106J；；（2）0.28kg
自我挑战
1．B； 2．D；
3．乙丙；甲乙；控制变量；示数的变化；转换；4.2×104；4.2×106；偏小
第 3 讲 热机 热机效率
课前小测
1．B； 2．C； 3．C； 4．B； 5．C
知识点一例题讲解
1．C； 2．C； 3．C； 4．D； 5．C；6．A
知识点二例题讲解
1．A； 2．C； 3．D； 4．D；
5．（1）4.6×108J；（2）9.2×107J；（3）20%
知识点三例题讲解
1．D； 2．C； 3．D； 4．B；
课堂闯关
1．A； 2．C； 3．B； 4．C； 5．C； 6．B； 7．B； 8．B； 9．D； 10．B； 11．C；
12．C； 13．C； 14．B
6
15．甲；9.2×10 ；比热容；
5 ﹣2
16．6.72×10；2.24×10 ；
7
17．不变；1.2×10；
18．重力势；不能够；能量守恒定律；内能；
8
19．2.1×10 ；107.5；大于；
10 5
20．（1）8.4×10 J；（2）2×10 kg
8 8
21．：（1）5.4×10 J；（2）1.62×10 J；（3）675N。
自我挑战
22．D
7
23．30；8.64×10 ；37.6%；
3 4
24．8.28×10；2.7×10 ；排气；做功；机械能转化为内能；
7
25．（1）4.5×10 J；（2）45℃；（3）0.75kg
第 4 讲 电流、电荷与电路
课前小测
1．B； 2．A； 3．A； 4．A； 5．A
知识点一例题讲解
1．B； 2．B； 3．C； 4．D； 5．D
知识点二例题讲解
1．D； 2．D； 3．A； 4．B； 5．D
知识点三例题讲解
1．A； 2．C；
知识点四例题讲解
1．C； 2．D； 3．A；1．B； 2．A； 3．B； 4．C；
知识点五例题讲解
1．C； 2．B； 3．C
课堂闯关
1．B； 2．A； 3．C； 4．B； 5．C； 6．A； 7．B； 8．C； 9．B； 10．A； 11．B；
12．C；
13．A；同种；
14．同种；电子；电子；中子；正；正；
15．A；
16．丙；甲；乙；
17．负电荷；云层到避雷针；
18．1.5V；220V；并；开关；用电器；
自我挑战
1．C
2．电；负；“水果电池”电压的大小与水果的软硬程度是否有关；
3．通；短路；切断；能；闭合；a；
第 5 讲 串联与并联
课前小测
1．D； 2．B； 3．B； 4．B； 5．C
知识点一例题讲解
1．C； 2．D； 3．B； 4．D 5．仍能；并联；开关
知识点二例题讲解
1．C
2 3 4
5 6
7 8
知识点三例题讲解
1． C； 2．A； 3．D
4．
课堂闯关
1．A； 2．B； 3．D； 4．C； 5．B； 6．D； 7．A；
二．填空题（共 3 小题）
8．并联；不会； 9．S2；S1、S3；不工作；工作； 10．C；互不影响；不会发光；
11 12 13
14 15
16 17
自我挑战
1
2．b；通；短路；不能；切断；能；闭合；a；
第 6 讲 串并联电流规律
课前小测
1．B； 2．B； 3．B； 4．B； 5．C
知识点一例题讲解
1．D； 2．D； 3．C； 4．C；5．断开开关；错误；a；0.6
知识点二例题讲解
1．C； 2．B； 3．B； 4．C； 5．A
课堂闯关
1．C； 2．A； 3．D； 4．D； 5．B； 6．C； 7．B； 8．A； 9．B； 10．A； 11．B；
12．C；
13．没有校零；改用较大的量程；换用不同规格的灯泡，再测出几组数据；得出干路中电流
与各支路电流之间的普遍关系；并联电路的干路电流等于各支路电流之和；
14．L2；2.5；b；﹣；
15．略
16．串联；电流表的正负接线柱接反了；换用 0～3A 的量程进行测量；
17．角度过小；L2 接触不良；串联电路中各处的电流相等；换用不同规格的小灯泡进行多次
实验；
18．0～0.6A；1.2A；
自我挑战
1． 0.3；
2．不同；②；电流表；没调零；多次实验；
3．正负接线柱接反了；1.8；1.28；0.52
第 7 讲 串并联电压规律
课前小测
1．C； 2．B； 3．B； 4．B； 5．D
知识点一例题讲解
1．D
知识点二例题讲解
1．A； 2．C； 3．B； 4．A
知识点三例题讲解
1．B； 2．D； 3．D； 4．C； 5．A 6．L1 断路 3
课堂闯关
1．D； 2．B； 3．B； 4．B； 5．C； 6．B； 7．D； 8．D； 9．C； 10．C； 11．C；
12．4.5；2.5；
13．5：1；5.6；
14．短路；电压表指针反向偏转；4；换用不同规格灯泡多次实验
15 16
17 （ 1 ） （2）断路；短路
自我挑战
1．C； 2．A；
3．（1）灯泡 L1、L2两端的电压都是 3V；
（2）通过灯泡 L1、L2的电流分别是 1.02A；0.48A；
（3）若在工作过程中 L1灯丝突然烧断，电流表 A2的示数不变，还是 0.48A，A1示数变小。
第 8 讲 电阻 变阻器
课前小测
1．D； 2．D； 3．B； 4．D； 5．A
知识点一例题讲解
1．C； 2．D； 3．C； 4．C
知识点二例题讲解
1．C； 2．C；3．AC；转换法；③
知识点三例题讲解
1．C； 2．D； 3．B； 4．C
课堂闯关
1．C； 2．B； 3．C； 4．D； 5．C； 6．B； 7．B； 8．B； 9．C； 10．D；11．BD
12．电阻；电流表示数；A、B；导体横截面积；其它条件相同时，横截面积越小，电阻越
大；B；
13．变大；1158Ω；B；2.4V；不能，因为电压表正负接线柱接反了；
14．最大；左；变阻器同时接下面两个接线柱；变阻器接了上面两个接线柱；变阻器滑片接
触不良；
15．左；保护电路，且通过改变电阻改变电路中的电流和用电器两端的电压；最上面
自我挑战
1．C；2．AC；3．变大；变小；左
第 9 讲 期中复习（一）
课前小测
1．B； 2．D； 3．A； 4．C； 5．A
知识点一例题讲解
1．D； 2．D； 3．D； 4．B
知识点二例题讲解
1．D； 2．C； 3．A； 4．B；
5．甲、乙；燃料尽量充分燃烧；温度计示数的高低；甲和丙
知识点三例题讲解
1．D； 2．B； 3．D；4．3.4×107J/kg；1.7×108；3：4；
5．（1）2.1×107J；（2）1.05×107J；（3）50%；（4）0.08m3
课堂闯关
1．C； 2．B； 3．B； 4．C； 5．D； 6．B； 7．A； 8．D； 9．D； 10．C； 11．B
12．A； 13．C
14．做功；内；机械；30；15；
15．4.2×108；500；
16．机械；4；
17．2.1×108；107.5；大于；
18．机械；内；甲；做功；
19．（1）1.68×106J；（2）1.68×107J；（3）10%
自我挑战
1．D
2．（1）2.025×109J；（2）2250km
第 10 讲 期中复习（二）
课前小测
1．D； 2．A； 3．A； 4．D； 5．C
知识点一例题讲解
1．C； 2．B； 3．A
知识点二例题讲解
1．B； 2．C； 3．C
4 5
知识点三例题讲解
1．A； 2．C； 3．A； 4．D；5．0.5；0～3A；不变
知识点四例题讲解
1．B； 2．B； 3．B； 4．D； 5．B
知识点五例题讲解
1．B； 2．C；
3．A；B；在材料和长度都相同时，横截面积越大，电阻越小；材料；转换法；否；保护电
路；
4．电流；变小；较大；保护电路
课堂闯关
1．D； 2．D； 3．A； 4．C； 5．D； 6．B； 7．C； 8．C； 9．C
10．短；b；c；1（或 3）；
11．用电器；并；吸引轻小物体；机械
12．左；变暗；滑动变阻器接入的是下面两个接线柱；
13
14．短路；电压表指针反向偏转；4；串联电路两端的总电压等于各串联部分两端电压之和；
换用不同规格的灯泡多做几次实验；
15（1）灯泡 L1的电压为 6V；L2两端的电压是 3V；
（2）通过灯泡 L1的电流是 0.5A，电流表示数为 0.5A；
（3）若灯泡 L1灯丝烧断，则电压表 V1的示数为 9V，电压表 V2的示数为 0V
自我挑战
1．C 2．C

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