资源简介 第十三讲、动态平衡温故知新1.各类力的分析顺序一般先分析重力:然后分析弹力,弹力分析时,要环绕物体一周(避免漏力),找出和他接触的物体间是否有弹力:再分析摩擦力,最后其他力。注意:不要把研究对象所受的力与研究对象对其他物体的作用力混淆:物体向前运动,不要认为受到向前的力。2.受力分析常用到的方法:整体法和隔离法,假设法。3.受力分析的步骤:(1)明确研究对象(单个物体或几个物体组成的系统/整体):(2)只分析研究对象所受到的力:(3)先用整体后隔离:先分析受力少的物体再分析受力多的物体;先分析己知力再分析未知力。4.正交分解法①画出物体的受力图:②建立直角坐标系:③正交分解各力。物体平衡时,x方向和Y方向的合力均为零,分别写出x方向和Y方向的方程计算。◆yF=F+F2x+F3x+…=0Fy Fsin8F=E,+F2+f,+…=0R-FcO89才知识导图构建动态三角形解决动态平衡问题动态平衡构建相似三角形解决动态平衡问题构造辅助圆解决动态平衡问题知识点一、动态三角形适应条件物体受三个力作用处于平衡,其中一个F为恒力,大小方向均不变,另一个力F,方向不变,还有一个力F2方向时刻发生变化。构建模型物体在三个力作用下处于平衡状态,则任意两个力的合力与第三个力等大反向。由于B合力与其两个分力能构建成平行四边形,进而可演化为三角形,因此,我们以恒力为参考,将此恒力F反向延长,作带箭头的线段OA,使其大小等于该恒力F。(固定长短方向不变),则有向线段0A表示另外两个力的合力。以方向不变的力为参考作射线OB,0在该射线上任取一点C,连接CA,则有向线段OC表示方向不变的力F,有向线段CA表示方向发生改变的力F2,沿射线OB移动点C,则可以通过此动态三角形,快速准确地判定的F:与F2的改变情况。作出该模型图样如图所示。典例分析例1.如图所示,小球放在光滑的墙与装有铰链的光滑薄板之间,当墙与木板之间的夹角α缓慢地增大到90的过程中()A.小球对木板的正压力增大B.小球对墙的压力减小C.小球对墙的压力先减小,后增大D.木板对小球的弹力不可能小于小球的重力例2.如图所示,半圆柱体P固定在水平地面上,其右端有一紧贴地面且竖直放置的挡板N.在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于平衡状态。现使MN保持竖直并且缓慢地沿地面向右平移,在Q滑落到地面之前的此过程中,试分析P对Q和MN对Q的弹力变化情况。777777777777772第十三讲、动态平衡温故知新1.各类力的分析顺序一般先分析重力:然后分析弹力,弹力分析时,要环绕物体一周(避免漏力),找出和他接触的物体间是否有弹力:再分析摩擦力,最后其他力。注意:不要把研究对象所受的力与研究对象对其他物体的作用力混淆:物体向前运动,不要认为受到向前的力。2.受力分析常用到的方法:整体法和隔离法,假设法。3.受力分析的步骤:(1)明确研究对象(单个物体或几个物体组成的系统/整体):(2)只分析研究对象所受到的力:(3)先用整体后隔离:先分析受力少的物体再分析受力多的物体;先分析己知力再分析未知力。4.正交分解法①画出物体的受力图:②建立直角坐标系:③正交分解各力。物体平衡时,x方向和Y方向的合力均为零,分别写出x方向和Y方向的方程计算。◆yF=F+F2x+F3x+…=0Fy Fsin8F=E,+F2+f,+…=0R-FcOs9方知识导图构建动态三角形解决动态平衡问题动态平衡构建相似三角形解决动态平衡问题构造辅助圆解决动态平衡问题知识点一、动态三角形适应条件物体受三个力作用处于平衡,其中一个F为恒力,大小方向均不变,另一个力F,方向不变,还有一个力F2方向时刻发生变化。构建模型物体在三个力作用下处于平衡状态,则任意两个力的合力与第三个力等大反向。由于B合力与其两个分力能构建成平行四边形,进而可演化为三角形,因此,我们以恒力为参考,将此恒力F反向延长,作带箭头的线段OA,使其大小等于该恒力F。(固定长短方向不变),则有向线段0A表示另外两个力的合力。以方向不变的力为参考作射线OB,0在该射线上任取一点C,连接CA,则有向线段OC表示方向不变的力F,有向线段CA表示方向发生改变的力F2,沿射线OB移动点C,则可以通过此动态三角形,快速准确地判定的F:与F2的改变情况。作出该模型图样如图所示。典例分析例1.(多选)如图所示,小球放在光滑的墙与装有铰链的光滑薄板之间,当墙与木板之间的夹角α缓慢地增大到90°的过程中()A.小球对木板的正压力增大B.小球对墙的压力减小C.小球对墙的压力先减小,后增大D.木板对小球的弹力不可能小于小球的重力F【解析】如图,以小球为研究对象,重力大小方向不变,三角形其它两条线的长短变化即所对应力的大小变化。选BD例2.如图所示,半圆柱体P固定在水平地面上,其右端有一紧贴地面且竖直放置的挡板N.在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于平衡状态。现使MN保持竖直并且缓慢地沿地面向右平移,在Q滑落到地面之前的此过程中,试分析P对Q和MN对Q的弹力变化情况。77777777777777 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第13讲 动态平衡 学生版.pdf 第13讲 动态平衡 教师版.pdf