资源简介

(共16张PPT)
治国安邦的总章程
导入新课
毛主席纪念堂
第一站
一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程。
毛泽东
问题探究：我国的总章程是什么？
讲授新课
阜阳市政府门柱前挂了哪几个单位门牌？
以前和现在有何区别？
问题探究：
讲授新课
社会实践活动
:国家机关知多少
社会实践报告
实践者：刘思云八（17）班
实践时间：2019年3月25日
实践地点：清河社区
实践目的：了解我国国家机关
实践结果：阜阳市人民政府、阜阳市人民检察院、阜阳市人民法院、颍州区人民政府、颍州区人民检察院、颍州区人民法院、
讲授新课
小米：
为什么国家机关都有人民二字？
人民是如何行使管理国家和社会事务的权力的？
人民代表大会是人民行使国家权力的机关
人民
国家的一切权力属于人民
选举代表产生
人民代表大会
产生
对其负责
监督
人民政府
监察委员会
人民法院
人民检察院
讲授新课
小组合作
请你把人民代表大会创造性地运用于班级管理上，并以小组为单位，制作出本班班级机构的组织图。
班级
成员
班级委员会
（一级班干团体）
班级的一切权力属于班级成员
选举班干组成
产生
对其负责
监督
纪检部
学习部
生活部
……
讲授新课
第二站
故宫
我国国家机构组织和工作的的原则是什么？
教材分析
学情分析
教学目标
教学过程
教学反思
讲授新课
民主集中制原则
讲授新课
第三站
人民大会堂
为什么要设立这样的机构？
成立时间：2018年3月
2
权力的行使受监督
讲授新课
2
问题探究：政府政务为什么要公开？
监督权力的运行，让权力在在阳光下运行。
2
问题探究：
城管的行为是什么行为？为什么？
权力的行使要规范
讲授新课
2
宪法宣誓
我宣誓：终于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民的监督，为建设富强民主文明和谐美丽的的社会主义现代化强国努力奋斗！
宣誓人：
讲授新课
作业设计
作为学生我们可以为监督权力做些什么？请在市长信箱进行留言。
讲授新课
板书设计
治国安邦的总章程
组织国家机构
规范权力运行

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