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统编版九年级历史 第二单元 古代欧洲文明
第6课　希腊罗马古典文化 导学案
学习目标 以建筑艺术、公历等为例，初步认识希腊罗马古典文化的成就。
INCLUDEPICTURE"课前预习.tif" INCLUDEPICTURE "9历史福建/课前预习.tif" \* MERGEFORMAT
INCLUDEPICTURE"知识点1.tif" INCLUDEPICTURE "9历史福建/知识点1.tif" \* MERGEFORMAT 文学和雕塑
1．希腊神话： 影响广泛，特点是“____________”。
2．文学： 《________》是了解早期希腊社会的主要文献。
3．雕塑： 奥林匹亚神庙中的________是古代世界七大奇迹之一。《________》是希腊雕塑艺术中的杰作之一。
INCLUDEPICTURE"知识点2.tif" INCLUDEPICTURE "9历史福建/知识点2.tif" \* MERGEFORMAT 建筑艺术
1．希腊： 希腊建筑艺术主要体现在神庙。雅典____________是典型代表。
2．罗马： 罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新。罗马的代表性建筑，有________、引水道工程、____________和__________。
INCLUDEPICTURE"知识点3.tif" INCLUDEPICTURE "9历史福建/知识点3.tif" \* MERGEFORMAT 哲学和法学
1．古希腊哲学： 德谟克利特提出了“____________”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。________指出，求得知识的最好办法是有系统的问和答；他还主张人应该“认识你自己”。________是一位百科全书式的学者。他对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学等新的学科。
2．罗马法学： 《________》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。罗马帝国的法学家对法律进行了广泛论证，包括适用于罗马公民和非公民之间关系的________、关于商品生产和交换的经济法，以及众多的法律概念。它们共同构成了完整的________系统。
INCLUDEPICTURE"知识点4.tif" INCLUDEPICTURE "9历史福建/知识点4.tif" \* MERGEFORMAT 公历的缘起
罗马的历法来源于古埃及人的________。________命人以其为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。4世纪，罗马皇帝以此作为________历法。
INCLUDEPICTURE"课堂互动探究.tif" INCLUDEPICTURE "9历史福建/课堂互动探究.tif" \* MERGEFORMAT
探究　希腊罗马古典文化
根据教材和下列材料，探究下列问题。
【欣赏凝固的艺术】
材料一
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(1)观察图(a)，并结合所学知识，指出起源于古希腊的运动盛会是什么。
运动盛会：
(2)分别指出图(b)和图(c)属于哪种建筑体系以及它们各自的建筑风格。
建筑体系：图(b)：
图(c)：
建筑风格：图(b)：
图(c)：
【感悟先哲的智慧】
材料二　
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(3)图(d)中的人物是谁？图(e)中的言论对世人有何重要意义？请用一句话评价图(f)中的人物。
图(d)中的人物：
图(e)中的言论的重要意义：
评价图(f)中的人物：
【秉承着法制精神】
材料三　罗马法对后世法律制度的发展的影响是很大的，罗马法中所蕴含的人人平等、公正至上的法律观念，具有超越时间、地域与民族的永恒价值。对欧洲大陆的法律制度的影响更为直接。正是在全面继承罗马法的基础上，才形成了当今世界两大法系之一的大陆法系，亦称为罗马法系或者民法法系。
(4)罗马法的第一部成文法是什么？依据材料三，分析罗马法中所蕴含的法律观念，并说明罗马法对后世的影响。
成文法：
法律观念：
影响：
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INCLUDEPICTURE"结构图6.tif" INCLUDEPICTURE "9历史福建/结构图6.tif" \* MERGEFORMAT
答案
课前预习
知识点1　1.神人同形同性
2．荷马史诗
3．宙斯像　掷铁饼者
知识点2　1.帕特农神庙
2．大竞技场　凯旋门　万神庙
知识点3　1.原子论　苏格拉底　 亚里士多德
2．十二铜表法　万民法　罗马法学
知识点4　太阳历　凯撒　基督教
课堂互动探究
探究：
(1)奥林匹克运动会。
(2)希腊建筑。　罗马建筑。　四周以廊柱环绕，柱身有粗有细。　既坚固结实，又华丽宏伟。
(3)德谟克利特。　对认识人的内心世界具有重要意义。　他是一位百科全书式的学者。
(4)《十二铜表法》。　人人平等、公正至上。　罗马法是近代欧洲各国法律体系的基础。

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