8.1憧憬美好集体 课件(30张ppt+1视频)

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8.1憧憬美好集体 课件(30张ppt+1视频)

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(共30张PPT)
“一起向未来”体现了团结和集体的力量,体现了奥林匹克运动的核心价值观和愿景,以及追求世界统一、和平与进步的目标。
“一起向未来”反映在当前疫情挑战下,世界渴望携手走向美好明天的共同心声。
你知道北京冬奥会的口号吗?这个口号传达了什么意义?
由此可见,愿望/愿景对一个集体来讲非常重要。本节课我们一起学习8.1《憧憬美好集体》
8.1 憧 憬 美 好 集 体
第八课 美好集体有我在
知识目标
1、了解集体愿景的含义及重要性;
2、知道美好集体的作用;
3、理解美好集体的特点;
4、懂得集体生活合作策略;
5.学会在集体生活中竞争。
能力目标
培养学生的团队意识;提高学生的集体生活能力。
情感态度
正确处理班集体中不同的异见、竞争与合作,正确处理集体中的人际关系。
教学重点:掌握美好集体需要哪些良好的氛围;
教学难点:美好集体对我们成长的意义。
自主预习
1.什么是美好集体的愿景?
2.集体的愿景有什么作用?
3.美好集体对个人有什么意义?
4. 美好集体有什么特点?
阅读课本72-76页,思考以下问题:
1
PART ONE
共同的愿景
B
A
美好集体应该是发展个性、相处融洽、共担责任的集体……
美好集体应该是向上、包容、公平、合作的集体……
我认为优秀的班集体应该......
这些都是大家憧憬的美好集体
对集体的愿景
共同的愿景
美好集体拥有共同的梦想,向往美好的前景,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,这就是集体的愿景。
1.集体愿景的含义/什么是集体的愿景?

愿望

景象
个人脑海中所向往的前景
升国旗奏国歌
星辰大海
人民幸福,国家富强
思考:这些愿景对中国女排、中国航天、中国有什么样的影响呢
作为导向,指引着、激励着中国女排、中国航天和中国的发展
2.集体愿景的作用
对集体:愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。
对个人:共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。
在“动力班”美好集体中收获颇丰
①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。
②在美好集体中,每个人都能在其中获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。
3、美好集体有什么意义?(对个人) P73
2
PART TWO
良好的氛围
班规的故事
班级成立伊始,在班主任张老师的带领下,初一4班的同学们就制定了自己的班级规则。包括课堂纪律、课间休息、作业上交、同伴关系、师生交往、遵守校纪、学习态度、奖惩制度等等。
这些规则的制定前前后后经历了两个星期的时间,班干部带领全班同学分组讨论,利用班会时间汇总,打磨词句。汇总成文后,再一次征求同学们的意见,并且试行一周后,正式实施。 
(1)初一4班班规的讨论与制定过程中,有哪些可以借鉴的方法或者原则?
(2)如果你所在的集体中的规则是由你参与并实施的,你是否更乐于遵守呢?
4、美好集体的特点/特征?
(1)美好集体是民主的、公正的。
集体中民主、公正的体现:(P73-2)
①对于集体事务,每个人都可以提出意见和建议,每个人的意见和建议都应得到尊重和重视;
②每个人都应该遵守共同的规则,在规则面前没有特权和例外;
③每个人都享有公平的发展机会 ,没有偏见与排斥。
南京理工大学启动“暖心饭卡”项目,和其他捐助方式不同的是,该校教育基金会通过数据分析,每个月在食堂吃饭超过60顿、一个月总消费不足420元的,被列为受资助对象。该校采取直接将补贴款打入学生饭卡的方式,学生无需填表申请,不用审核。这样做,学校想在确保学生尊严的基础上,给贫困生送去温暖。南京理工大学教育基金会秘书长王虎表示,不少家境贫困的学生因为面子原因不愿申请贫困生奖助学金,一些公开的评审和公示可能会伤害一些学生的自尊心。
南京理工大学“偷偷”给贫困生的饭卡充钱
思考:你从南京大学的做法当中感受到了什么?
集体的关怀与友爱
(1)贫困生申请助学金需要演讲“比穷”是公平还是伤害?
(2)两个学法做法对比,给你什么启示?
关怀他人要有方法,不以关爱之名行“伤害”之实,也不因家境歧视、欺侮他人
集体中关怀与友爱的表现和做法:P74
①人与人之间友善相待、礼让他人,相互包容、相互关心、相互帮助;
②不仅有关怀与友爱之心,而且有具体的行动和得当的方法;
③不以关爱之名行“伤害”之举,也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人,让每个人都感受到集体的温暖。
4、美好集体的特点/特征?
(2)美好集体是充满关怀与友爱的。
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2021年6月17日,长征二号F遥十二运载火箭发射成功,将神舟十二号载人飞船送入预定轨道。随后,神舟十二号载人飞船与天和核心舱完成自主快速交会对接,3名航天员顺利进驻天和核心舱。这是我国空间站阶段的首次载人飞行任务,中国空间站建设再次迈出重要一步。  
诸多技术保障的背后,是载人航天队伍艰苦奋斗、砥砺前行的身影,他们用行动诠释着“特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献”的载人航天精神内核。这个团队的每个成员各自拥有自己不同的本领,有人精通数据,有人善于创新,有人沉着冷静,有人胆大心细,正是这样一个强大的团队,为神舟飞船的成功运行提供了必要的技术支持。
没有双休日,没有节假日,在距离宾馆约10公里的技术厂房,测试大厅和总装大厅总是在深夜仍然灯火通明,工作24小时紧锣密鼓地进行。神舟队伍没有一天放松警惕,没有一天放松标准。
“在这么短时间内完成神舟十二号的全部工作,神舟十三号待命前的准备工作,这是属于神舟队伍的骄傲!”航天科技集团五院神舟十二号载人飞船总指挥何宇说。
想一想:神州团队的成功给我们什么启示?     
(3)美好集体是善于合作的。
在美好集体中,我们分工协作,优势互补,相互帮助,共同进步,充分发展各自的能力。
合作意味着每个人都发挥自己最大的作用,同时又避免个人英雄主义;
每个人都努力实现自己的价值,而不消极依赖或袖手旁观。
4、美好集体的特点/特征?
学霸养成路:较劲学
精英班实行动态筛选机制,
成绩落后的同学有被淘汰的危险,大家的状态都是“较劲学”。
在你超我赶的学习氛围中,
“动力班”取得了史无前例的成绩,大学期间五十余门科目,
全班成绩平均分高达87分。
大家是对手,同样也是战友
一个人保持长期紧绷的状态是不容易的,虽然大家是对手但同样是战友。我们会全班讨论一道题,有好的学习材料都会相互分享,我们是在互帮互助、你追我赶中,共同进步。
如何看待集体中的竞争:P76
①集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力,也是集体活力的重要表现。。
②在集体生活中,竞争是以承认、尊重为前提的,集体成员之间交流互鉴,合作学习,共同提高。
4、美好集体的特点/特征?
(4)美好集体是充满活力的。
4、美好集体的特点/特征?
(美好集体有哪些良好的氛围?)
(1)美好集体是民主的、公正的。P73
(2)美好集体是充满关怀与友爱的。P74
(3)美好集体是善于合作的。P75
(4)美好集体是充满活力的。P76


憧憬美好集体
共同的愿景
良好的氛围
集体愿景的含义和作用
课堂小结
美好集体对个人的意义/作用
美好集体是民主的、公正的
美好集体充满关怀与友爱
美好集体是善于合作的
美好集体是充满活力的
特点
1、创建新的班集体,需要有共同目标和共同愿景,因为共同目标和共同愿景( )
①是集体的精神动力之源
②引领集体成员团结一致,开拓进取
③一定可以保证每个集体成员都走向成功
④是推动集体发展的内驱力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
B
2、七年级要举办篮球赛。一班的同学都想获得冠军。比赛时女生当啦啦队,拼命呐喊助威;不能上场的男生主动承担起后勤保障工作;场上队员团结拼搏,配合默契。结果原本被认为不可能取胜的一班竟然击败了多支强队,夺得冠军。这个班级获得冠军说明了(  )
①实力超强,所以能击败其他班级
②共同的愿景是集体的精神动力之源
③同学们能各尽其能,发挥所长,维护集体的共同利益
④美好的集体是善于合作的
A. ①②③④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
C
3、七年级学生决定开展“争创模范班集体”的活动,但是就评选标准的设定发生了争执。你认为“模范班集体”应该具有的标准是(  )
①具有共同的愿景
②有民主的、公正的和充满活力的良好氛围
③在美好集体共建中,具有“自治”精神
④有充满关怀与友爱、善于合作的氛围
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
D
4、 2022年2月6日,女足亚洲杯决赛中,中国女足凭借顽强的意志力,精湛的球技、永不服输的拼搏精神,在落后两球的情况下,凭借团队上下的精诚团结、默契配合上演逆转好戏,战胜了韩国队,赢得了冠军之战。这表明(  )
①美好集体是善于合作的
②集体中需要我们坚持小团体主义
③成员间的团结协作可以使集体产生强大的合力
④集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
C

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