【备考2022】中考历史二轮专题复习:美联储加息与经济全球化 学案(含答案)

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【备考2022】中考历史二轮专题复习:美联储加息与经济全球化 学案(含答案)

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美联储加息与经济全球化
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美联储货币政策“急转弯”冲击全球金融稳定
新华社华盛顿5月4日电美国联邦储备委员会4日宣布加息50个基点,创下美联储2000年以来单次加息最大幅度,体现出美联储收紧货币政策的紧迫性。
分析人士认为,美联储前期行动迟缓,一定程度上导致美国面临40年来最严重通胀局面。如今为遏制通胀风险,美联储不得不在加息、缩表上“快步走”。这一政策失序不仅导致美国经济衰退风险上升,也造成负面外溢效应,冲击全球金融市场并加剧新兴市场压力。
考点链接
一 新航路开辟
1.时间:15世纪末开始。
2.背景:资本主义萌芽出现,欧洲商品经济发展需要开拓新的贸易市场; 奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道,商业贸易面临危机。《马可·波罗行记》对东方夸张的描述。
3.条件:12世纪末至13世纪初,中国人发明的指南针,用于“罗盘”导航技术,经阿拉伯商人传到欧洲;造船技术进步;地圆学说的流行。
4.主要活动:
①1487-1488年, 迪亚士发现好望角。
②1497-1498年, 达· 伽马开辟通往印度的新航路。
③1492年哥伦布 “发现”新大陆(美洲)。
④1519-1522年,麦哲伦船队环球航行,完成了人类历史上第一次环球航行 ,证明了地圆说的正确。
5.探寻新航路的意义:
①对资本主义:新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。
②对亚、非、美地区:欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。
③对世界:世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。
二 “三角贸易” 资本原始积累
(一)、“三角贸易”
1.时间:16世纪初 ~19世纪中期。
2.概况(英国为例):
①出程:欧洲→非洲(从英国各地的港口出发,将火器、 机械制品和酒等物品运往非洲倾销)。
②中程:非洲→美洲(将在非洲掳获的黑奴,运往西印度群岛和美洲殖民地,卖给当地的种植园主)。
③归程:美洲→欧洲(购进美洲殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国)。
影响:
①积极:加速了英国等欧洲国家的资本原始积累,促进了资本主义发展。
②消极:给殖民地人民带来了深重的灾难。
(二)、资本原始积累
1.主要方式: 殖民掠夺 、殖民扩张和殖民争霸。
2.史实:
① 葡萄牙 :在亚洲、非洲、拉丁美洲建立殖民据点与商站,以殖民据点为基地进行劫掠式贸易。
② 西班牙 :西班牙组建“无敌舰队”,在美洲建立殖民帝国。
③英国:1588年,英国打败西班牙的“无敌舰队”,逐渐成为海上霸主,开始在海外扩张殖民地;在北美建立殖民地和大种植园,在印度进行殖民侵略活动掠夺财富;经营三角贸易。
④进行罪恶的黑奴贸易。
⑤ 殖民争霸 :17世纪下半叶,英国战胜了荷兰和法国,在世界各地夺取了大片殖民地,自诩为“日不落帝国”。
3.影响:客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累,促进了欧洲资本主义的发展,有助于世界市场逐渐形成;给殖民地人民带来了深重的灾难;欧洲文化对殖民地社会的发展产生了深远影响。
三 第一次工业革命(英国:18世纪60年代---19世纪中期;其他国家:18世纪后期起--19世纪60-80年代)
1.纺织技术的革新
(1)背景:17世纪末,英国君主立宪制建立后,政局稳定,资本主义经济迅速发展。
(2)原因:随着国内外市场的不断扩大,对棉纺织品的需求迅速增长,刺激了棉纺织生产方式的改进和新技术的发明。
(3)成就:
①1733年,凯伊发明了飞梭,提高了织布速度。
②1765年,哈格里夫斯发明了纺纱机,将它命名为“珍妮机”。珍妮机的发明标志着工业革命的开始,揭开了工业革命的序幕。
③英国最早进行工业革命的行业:棉纺织业
(4)影响:后来,其他生产部门也纷纷发明、制造机器,促进了生产的发展。人们把生产领域的这种革命性变化称为“工业革命”。
2.蒸汽机和工厂制度的确立
(1)背景:
①早期发明的蒸汽机用于抽干矿井中的积水,很不完善。
②早期的工厂基本上都用水作动力,所以工厂一般都设在水流湍急的乡村而不是城市。
(2)改进蒸汽机:
①将蒸汽机变为主要动力的发明家是瓦特。
②1785年,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。后来,化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。到19世纪30年代,蒸汽机成为主要的动力来源。
③影响:蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展。
(3)工厂制度的确立:
①前提:瓦特蒸汽机提供了更有效便捷的动力,从此,工厂可以设在远离河流的地方,工厂的规模也变得更大。
②确立:进入19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立。
3.火车与铁路
火车与铁路:
(1)尝试:19世纪初,已经有人开始修建“铁路”来运输货物。那时的路轨是木制的,车厢是由马匹拉动的。
(2)产生:1825年,由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车,标志着铁路时代的开始。
(3)发展:1830年以后,英国掀起投资建设铁路的狂潮,到1851年,英国建成了总长约1万千米的铁路网。
(4)意义:铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切。
4.工业革命的影响、特点、启示及扩展
(1)影响:
A.对英国:19世纪中期,英国已成为世界上第一个工业国家,确立了英国“世界工厂”和世界霸主的地位。
经济:①生产力,扩大了人们的活动范围,提高了社会生产力水平使人类进入“蒸汽时代”;②生产组织形式,现代工厂制度建立,人类由手工工场向现代工厂过渡;③生产方式,由手工劳动到机器生产。
政治:①社会结构,产生了工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级,促进了国际工人运动的兴起;②对资本主义,为巩固资产阶级革命成果奠定了雄厚的物质基础,使资本主义方式扩展至世界各地,保证了资本主义完全战胜封建主义。
B.对世界:
①世界面貌,密切了世界各地之间的联系,客观上把资本主义的先进生产技术和生产方式传播到世界各地,改变了世界的面貌。
②世界格局,西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,西强东弱的世界格局基本形成;推动了以欧美资本主义国家为主导的世界市场的初步形成。
C.对城市化:促进了人口由农村流入城市,加速了城市化进程。
D.对自然环境:以煤炭为主要能源的第一次工业革命严重污染了环境。
(2)第一次工业革命的特点和启示
特点:技术发明多源于工匠的实践经验的积累,科学与技术尚未紧密结合;首先发生于英国,随后扩展到其他国家;以轻工业为突破口,以蒸汽机为动力来源,
启示:科技是第一生产力:在发展经济的同时也要保护环境。
(3)工业革命的扩展
从18世纪后期起,其他西方国家纷纷开始学习英国的先进技术和生产经验。法国、美国,德国等西方国家先后进行工业革命。
四、第二次工业革命
1.时间:19世纪六七十年代开始---20世纪初
2.背景:
①第一次工业革命的展开,欧美主要资本主义国家的经济迅速发展, 科学研究取得重大进步;②资产阶级的统治在世界范围内得到巩固和扩展。
3.标志:电力的广泛运用。
4.特点:科学研究与工业生产紧密结合。
5、主要成就:
(1)电的运用:①1831年,英国科学家法拉第发现了电磁感应现象。19世纪70年代,电力开始作为动力带动机器。②美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果,发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄像机和放映机等。③发电机、电动机、电话、电车、电报等纷纷问世。人类社会进入了“ 电气时代 ”。
(2)内燃机:①1883年,德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机;②几年后,德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机。③内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题,为人们的生产和生活带来了极大的便利;④推动了石油开采业的发展,加速了石油化学工业的产生。
(3)汽车:19世纪 80年代,德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车;1013年,美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命。
(4)飞机:美国的莱特兄弟研制成功世界上第一架飞机。
(5)化学工业和新材料:诺贝尔发明了现代炸药、美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术,现代塑料工业由此诞生,法国人夏尔多内发明了人造纤维,开辟了新的纺织品生产领域。
6.第二次工业革命的影响:
(1)经济:促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活:一些资本主义国家取得跨越式发展,成为工业化强国;主要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡;
(2)资本主义对外扩张增强,掀起了瓜分世界的狂潮;造成资本主义国家之间政治经济发展不平衡,引发了第一次世界大战。
7.工业革命带来的社会进步和社会问题:
(1)社会进步:促进了人口的增长;工人阶级队伍壮大;越来越多的妇女成为工业劳动者,妇女地位提高;推动了大众教育的普及,提高了大众文化水平,促进了时候的发展;农村人口流向城市,加速城市化进程。
(2)社会问题:环境污染严重、严重影响人们的身体健康;贫富分化加剧,社会矛盾日趋尖锐。
五 联合国 经济全球化趋势 世界贸易组织
(一)联合国
1.成立时间:1945年10月
2.宗旨:维护世界和平及安全
3.主要机构:联合国大会、联合国安全理事会(简称“安理会”)、联合国秘书处等。
4.地位:是人类构建世界和平的成果,也是影响最大的国际政治组织。
5.作用:联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用,使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。
联合国会徽
(二)、世界贸易组织成立(WTO)
1.成立时间:1995年1月1日。
2.背景:
(1)20世纪八九十年代以来,世界局势趋于缓和,和平与发展成为时代主题
(2)国家之间的联系日益紧密,世界经济全球化的趋势加强。
3.宗旨:以非歧视性、开放、公平为原则,促进全球贸易和经济发展,保证就业、收入与需求增长,提高人类的生活水平。
4.职能:制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等。
5.作用:世界贸易组织与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱,推动着世界的和平与发展。
该标志取源于“飞翔”的核心理念。标志以振翼高飞的鹰作原型。在造型上力求简洁、明快,以“奔放、舒展”的视觉感观来达成“飞翔”的本质涵义。
(三)、经济全球化
1.发展历程:
(1)新航路开辟,使世界开始连为一个整体,经济全球化趋势出现;
(2)两次工业革命,促进了资本主义世界市场的形成,经济全球化趋势形成;
(3)20世纪30年代和二战期间,经济全球化陷入困境;
(4)二战后,经济全球化得到发展;
(5)20世纪90年代以来,经济全球化趋势加速发展。
2.加速发展原因:20世纪八九十年代以来,世界局势趋于缓和,和平与发展成为时代主题;生产力和科技水平的提高;国家之间的经济联系日益密切;全球性经济组织的建立。
3.表现:国际投资和国际贸易迅速增长;跨国公司的影响日益增大;生产活动的全球化趋势加快;世界贸易组织的成立
4.影响
(1)积极:有利于商品和资本的流动,有利于高新技术的扩散和推广能带动世界许多国家和地区实现经济发展的追赶或超越;有利于世界各国发挥自身优势,参与国际分工,开拓国际市场;
(2)消极:全球化的规则是由发达国家制定的,存在着许多不公平、不合理的方面;拉大了国家之间的贫富差距。国际经济风险对各国影响加大;带来全球性的问题,严重威胁人类社会。
5.现状近年来,经济全球化出现波折,逆全球化和贸易保护主义阻碍了世界经济的健康发展。
命题链接
一、单选题
有人认为他“是一位伟大的航海家”,也有人认为他“是西方殖民扩张的先驱者”。这里的“他”应是(  )
A. 华盛顿 B. 拿破仑 C. 达 芬奇 D. 哥伦布
16世纪,来自美国的玉米、烟草,亚洲的香料、茶叶,非洲的黄金、象牙等源源不断地流入欧洲市场。这一现象的出现得益于(  )
A. 新航路的开辟 B. 英国成为“日不落帝国”
C. 汽船的出现 D. 荷兰成为“海上马车夫”
奴隶们挤在狭窄的空间里,空气浑浊,缺乏淡水和食物,再加上疾病流行,通常一艘船上会有30%左右的奴隶死亡,而奴隶贩子会把他们的尸体直接扔进大海。每次有运奴船起航时,都会有成群的鱼尾随其后,等待着被抛下的尸体。材料体现了(  )
A. 黑奴贸易的血腥 B. 印第安人的悲惨处境
C. 商品输出的罪恶 D. 殖民体系的最终形成
下列哪些事件的发生对于欧洲资本主义的产生和发展提供了资金准备(  )
①文艺复兴
②新航路开辟
③“三角贸易”
④对外殖民掠夺
⑤工业革命。
A. ②③④ B. ②③④⑤ C. ①②③⑤ D. ①②④⑤
1562年,英国的著名海盗霍金斯最先从几内亚购买了400个奴隶,连同英国制造品一块运到海地出售,返程时运回海地的食糖、金银等,开创了“三角贸易”。1572年,海盗德雷克率3艘小船到巴拿马,抢劫了西班牙30吨白银,受到女王赞赏。材料反映了(  )
A. 资本原始积累的野蛮性 B. 英国在海外扩张殖民地
C. 女王是英国国家的象征 D. 君主立宪促进英国发展
巴巴多斯岛位于西印度群岛的最东端,其经济发展主要依靠烟草,最初多数种植者是来自欧洲的移民和契约佣工,非洲奴隶只占三十分之一,但到了1680年,非洲奴隶已经是欧洲人口的三倍。这说明了(  )
A. 巴巴多斯岛经济成分单一 B. 非洲奴隶的处境日益悲惨
C. 当地的人口结构渐趋合理 D. 非洲奴隶成为主要劳动力
詹姆士 布恩是一位生活在18世纪40-90年代极富经营头脑的英国某织布厂厂主,1785年后,他把工厂搬迁到交通便利的地方。詹姆士 布恩搬迁工厂是因为(  )
A. 珍妮纺纱机的发明 B. 瓦特改良蒸汽机
C. 火车、轮船的出现 D. 内燃机的发明
“一方面,资本家攫取了大部分的社会财富,他们日益富裕;另一方面,广大工人获得的收入却难以糊口,他们对不公平的社会现状越来越不满。”材料说明了城市化(  )
A. 促进了城市人口增加 B. 造成了严重的环境问题
C. 导致社会矛盾的激化 D. 促进了生产力的发展
1845年6月份的德国才特尔镇学校,不上学要受到处罚,如弗里德里希 旺肯在5月份里面缺了13天的课,为此他父亲要付39个银币的罚款。这说明(  )
A. 德国有完整的教育制度 B. 受教育成为公民的义务
C. 大众教育在欧洲已经推广 D. 德国已经实行免费教育
当代世界能源之争日趋激烈,尤其是被称为“工业血液”的石油资源。下列选项中,推动了石油开采业发展的是(  )
A. 珍妮机的发明 B. 内燃机的发明 C. 蒸汽机的改良 D. 电动机的发明
如图是英、美、德、中四个国家的制造业在世界制造业产值中所占比重的曲线示意图。以下说法正确的是(  )
A. 代表中国,三角贸易劳动力大量丧失,经济迅速衰落
B. 代表英国,殖民地纷纷独立,经济实力衰落迅速
C. 代表美国,两次工业革命中其经济都得到了迅速的发展
D. 代表德国,19世纪60年代完成工业革命,其后发展更迅速
有史家指出“19世纪后半期,科学盈利的真正神秘性在工业中的成长孕育已经达到了这样一种程度,以至于企业都开始资助基础研究和应用研究”。这反映了(  )
A. 资本家追逐利润的贪婪性 B. 科学革命取得巨大成就
C. 科学技术与生产紧密结合 D. 企业开始重视科学技术
“从法拉第发现电到爱迪生的应用,中间隔了五十年,并非由于科学或技术的滞后,而主要是由于经济的和社会的原因。19世纪中叶还无法可以使得有组织地利用科学的意图达到能生利的阶段。”材料旨在说明(  )
A. 科技成果转化为生产力的周期变长
B. 电力技术发展的条件是逐步形成的
C. 科学理论的突破是经济发展的结果
D. 法拉第的发现源于生产的直接推动
1900年以后,电炉、电冰箱、洗衣机、吸尘器等已经普遍使用,妇女们真正有了空闲的时间,可以参加一些娱乐活动和社会活动,女性的生活质量得到了很大提高,与这一现象直接相关的是(  )
A. 第一次工业革命 B. 马克思主义诞生
C. 第一次世界大战 D. 第二次工业革命
冷战后,和平与发展成为时代的主题,但仍然存在着很多矛盾和冲突。如:美国为维护霸主地位,不断加强对其他国家和地区的军事干预。一些国家和地区内部长期以来抑而不发的深层矛盾不断爆发等,必须依靠一个“全球性组织”来维护世界和平与安全,发挥它在国际事务中的积极作用。材料中说的“全球性组织”指的是(  )
A. 北约 B. 华约 C. 欧盟 D. 联合国
联合国的出现是国际机制发展到一定程度的标志,即全球化进程发展到这样一个阶段,国际和平与安全、经济与社会发展等事务需要全球管理。这说明联合国的出现是因为(  )
A. 二战中盟国达成的共识 B. 全球化进程发展的需要
C. 美国称霸世界的需要 D. 传统国际体系的瓦解
阅读下表,可以得出联合国和世界贸易组织的共同作用是(  )
联合国 世界贸易组织
联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用,使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。 世界贸易组织成立后,其成员的关税水平普遍降低,贸易壁垒进一步减少,促进了全球贸易和世界经济的发展。
A. 世界朝着多极化方向发展 B. 经济全球化的趋势加强
C. 国家间的经济联系密切 D. 推动着世界的和平与发展
目前华为约有19.7万员工,业务遍及170多个国家和地区,服务全球30多亿人口。这反映当今世界呈现出(  )
A. 经济全球化 B. 政治多极化 C. 外交多边化 D. 文化多元化
二、材料解析题
在历史发展的进程中有诸多无形的“力量”推动着人类的发展历程。李老师以“力量之源”为主题设计了下面的学习任务单,请你完成相关学习任务。
任务一【赏析诗词——寻找力量源泉】
(1) 阅读诗词从中提取信息,寻找统一的“力量”,结合史实说明推动统一多民族国家形成的“力量”。
李白《古风》中的诗句:“秦王扫六合,虎视何雄战!”王建《凉州行》中的诗句:“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。”郑成功《复台》中的诗句:“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基。”
任务二【观察图示——认知力量表现】
(2) 根据图一,结合具体史实,分析推动英国成为“日不落帝国”的“力量”。举例说明图二中“力量”对抗的表现。
任务三【聚焦现实——感受力量影响】
(3) 当今世界正处于百年未有之大变局,各国的“力量”都成为影响其国际地位及世界力量的重要变迁要素。请你以“实力与格局”为主题,写一篇150字左右的小短文。(提示:可从下面的关键词中任选三个)
凡尔赛体系 万隆会议 欧洲联合 改革开放 苏联解体
某校九年极(1)班同学以“机遇与挑战”为主题展开探究活动,请你参与。
【融为一体的世界】
材料一:如图A材料。
由于资本主义生产关系不断发展,在英国贵族中分化出一个与资本主义有密切关系的新贵族阶层。他们与资产阶级在经济利益上一致,因而在革命中结成同盟。共同反对封建王党。——齐世荣、吴于廑《世界史》
(1) 据图A结合所学分析三角贸易对非洲产生的影响。依据材料一结合所学,指出英国爆发资产阶级革命的根本原因。
材料二:如图B 材料。
……当其他人在编写游戏规则时,一个外向型的中国决不能袖手旁观。一个拥有越来越重要的出口利益的中国决不能没有可靠的、更多地进入全球市场的机会,而这种可靠性只有在多边体制中才能找到。或许更为重要的是,一个依赖于技术和现代化的中国决不能落后于如此迅速的全球化步伐。——1997年世界贸易组织总干事鲁杰罗在北大的演讲
(2) 图B反映的是哪一不平等条约签署后中国面临的社会形势?依据材料二,概括鲁杰罗演讲的核心观点,并结合所学知识分析中国加入世贸组织的理由。
【争夺霸权的世界】
材料三:如表。
阶段 时间 特征
第一阶段 20世纪初至第二次世界大战结束 战争、危机、革命
第二阶段 第二次世界大战结束至20世纪70年代初 竞争、霸权、崛起
第三阶段 20世纪70年代初至20世纪末 和平、发展、改革
(3) 依据材料三,列举20世纪第一阶段“危机”和第二阶段“霸权”的具体表现。结合所学知识,分析第三阶段世界呈现“和平、发展、改革”特征的原因。
【和平发展的世界】
材料四:人类面临的所有全球性问题,任何一国想单打独斗都无法解决,必须开展全球行动、全球应对、全球合作。在国际上搞“小圈子”“新冷战”,排斥、威胁、恐吓他人,动不动就搞脱钩、断供、制裁,人为造成相互隔离甚至隔绝,只能把世界推向分裂甚至对抗。……世界上的问题错综复杂,解决问题的出路是维护和践行多边主义,推动构建人类命运共同体。
——国家主席习近平《让多边主义的火炬照亮人类前行之路》(2021年1月25日)
(4) 当今人类面临着哪些全球性问题?依据材料四并借鉴20世纪的历史,我们今天应该如何应对历史发展中的机遇与挑战?
阅读下列材料,回答问题。
材料一:随着科学技术的发展,人们对能源的需求不断提高。
材料二:工业革命使铁路时代到来,第二次工业革命出现了汽车和飞机,为人们的生产和生活带来了极大的便利。
材料三:在英国,肺结核、支气管炎、肺炎上呼吸道感染已经成为常见病和导致死亡的最大原因。……1848年英国颁布了《公共卫生法》,1878年通过了《公共卫生条例》,至此英国基本上建立起了完整的资源污染防治的法律体系。
——李宏图《英国工业革命时期的环境污染和治理》
(1) 材料一中,煤炭和石油产量的迅速增长分别与哪些动力机器的发明使用有关?
(2) 根据材料二,并结合所学知识概括新交通工具出现的作用?
(3) 根据材料三概括指出英国发展过程中所遇到的问题?根据材料概括英国解决该问题的主要方法是什么?
(4) 综上所述,谈谈工业革命对我国社会主义现代化建设有什么启示?
阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一世界近代史上先后发生了两次工业革命,在这两次工业革命中,一系列新交通工具的发明使人类从平面交通时代迅速步入水、陆、空立体交通时代。
——人教社《普通高中课程标准实验教科书教师教学用书--历史》必修2
(1) 根据材料一并结合所学知识,列举第一、二次工业革命中出现的新交通工具各一例。
材料二第二次科技革命使人类社会的交通运输工具和通讯技术发生了巨大的飞跃和变革,从而使人类社会互动手段的现代化得以实现……现代化的人类社会互动手段又从物质上把世界各部分紧密联系起来,使之成为一个有机的整体,并不断地推动整体世界的前进。
——摘编自胡才珍著《略论第二次科技革命与人类社会互动手段的现代化》
(2) 依据材料二指出,第二次科技革命给哪些领域带来了飞跃和变革?第二次科技革命对当时的国际政治形势产生了怎样的影响?
材料三 20世纪八九十年代以来,世界局势趋于缓和,和平与发展成为时代主题。各国把发展经济作为首要任务,生产力和科技水平有了新的提高。国家之间的经济联系日益紧密,世界经济全球化的趋势加强。
——部编版《世界历史》九年级下册
(3) 根据材料三,请从当今世界局势的角度分析经济全球化趋势加强的原因。当今世界,与联合国一起成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱的是哪一国际组织?
材料四 19世纪欧美大城市人口变化
城市名称 1800-1801年人口 1850-1851年人口
伦敦 近100万 236万
巴黎 近55万 100万以上
维也纳 25万 44万以上
柏林 17万 42万
工业革命改变了社会上所有人的生产和生活方式。……大工业使世界经济走向一体化,……平民百姓有机会享受过去帝王将相也想象不到的文明,舒适生活。但是,工业化逐渐而且不可挽回地改变了大自然,造成环境污染、资源枯竭和生态危机,最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的“二难”局面。
—张跃发《近代文明史》
(4) 根据上述材料并结合所学知识,回答工业革命对人类社会产生的影响。
阅读下列材料,回答问题。
材料一信息技术的迅猛发展,为各地区的交流和合作创造了更好的条件。两极格局的瓦解有利于世界经济的全球化。世界上绝大多数国家实行了市场经济,为经济全球化的迅速发展提供了有利的条件。世界贸易组织的成立为全球经济的交往、合作提供了规范的平台。
——人教版《历史》必修②
材料二目前,反全球化势力主要持三种观点。第一种并不反对全球化本身,而是反对全球化过程中出现的弊端,比如环境恶化、人权问题,尤其是全球化导致的贫富差异。第二种观点也不反对全球化本身,只是反对西方主导的全球化,明确地将反对全球化与反对西方联系起来。第三种观点则将全球化视为“殖民化”“西方化”或“英国化”,因而加以反对。
—摘编自华东师范大学历史教育比较研究中心《历史读本(世界史)》
请回答:
(1) 根据材料一并结合所学知识,概述当今推动世界经济向全球化发展的主要因素。
(2) 根据材料二,概括经济全球化发展过程中出现的问题。结合所学知识,指出如何应对经济全球化带来的问题。
重大全球挑战需要各国政府的共同应对。阅读下列材料,回答问题。
【工业革命带来的挑战】
材料一:工业革命改变了社会上所有人的生产和生活方式。……工业使世界经济走向一体化……平民百姓有机会享受过去帝王将相也想象不到的文明、舒适生活。但是,工业化逐渐、而且不可挽回地改变了大自然,造成环境污染、资源枯竭和生态危机,最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全
——张跃发《近代文明史》【经济危机带来的挑战】
材料二:我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做。如果我们聪明而勇敢地予以对待,就没有解决不了的问题。由政府本身直接募工,可以部分地完成这一任务,政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。
——1933年3月罗斯福就职演说【世界大战带来的挑战】
材料三:法西斯国家的大肆侵略,激起世界各国人民的愤怒,全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合。1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》。
——统编版《世界历史》九年级下册【新冠疫情带来的挑战】
材料四:重大传染性疾病是全人类的敌人。新冠肺炎疫情正在全球蔓延,给人民生命安全和身体健康带来巨大威胁,给全球公共卫生安全带来巨大挑战,形势令人担忧。当前,国际社会最需要的是坚定信心、齐心协力、团结应对,全面加强国际合作,凝聚起战胜疫情强大合力,携手赢得这场人类同重大传染性疾病的斗争。
——习近平在G20特别峰会上的发言《携手抗疫,共克时艰》
(1) 依据材料一并结合所学知识,第一次工业革命开始的标志是什么?这次工业革命有何重大的历史影响?第二次工业革命中采用流水线生产汽车的人物是谁?
(2) 材料二中罗斯福是在什么样的背景下发表就职演说。根据材料并结合所学知识,指出罗斯福新政的特点是什么?
(3) 材料三中《联合国家宣言》的签署有何历史意义?使纳粹德国陷入东西两个战场夹击的是哪一行动?二战期间反法西斯国家在政治上团结合作召开会议,会上决定战后如何处置德国?
(4) 根据材料及所学,全人类面临新冠肺炎疫情,各国该如何积极应对?
答案和解析
1.【答案】D
【解析】哥伦布是15世纪一位伟大的航海家.发现美洲大陆,使世界开始连成一体,促进了各民族间的交流;促进了欧洲资本主义的产生和发展,欧洲殖民者侵略亚非拉地区,给这些地区的人民带来了深重灾难。
本题考查新航路开辟的影响。
本题要求掌握新航路开辟的影响,重点了解哥伦布的历史活动.培养学生记忆能力。
2.【答案】A
【解析】阅读材料获取的相关信息是16世纪欧亚非美交往开始沟通起来.由此可知材料反映的是新航路开辟的历史意义.根据所学知识可知新航路的开辟把世界连接为一体,促进资本主义的发展.
故选A.
3.【答案】A
【解析】从16世纪起,欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力,他们从欧洲出发,乘船到非洲,携带枪支、杂物等;在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往美洲,然后把黑奴卖给美洲的种植园主,然后带着满船的金银和欧洲需要的经济作物返回欧洲。这一灭绝人性的行为持续了三百多年,使非洲丧失了难以计数的人口,欧洲殖民者大发横财,促进了资本主义的发展。资本主义的发展在原始资本积累上具有血腥性和罪恶性。题干材料反映了黑奴贸易的血腥。
故选:A。
4.【答案】A
【解析】新航路开辟、“三角贸易”、对外殖民掠夺对于欧洲资本主义的产生和发展提供了资金准备。文艺复兴为资本主义的产生奠定了思想基础,工业革命是在资产阶级统治确立以后开始的。
故选:A。
5.【答案】A
【解析】据题干关键信息“从非洲几内亚购买了400个奴隶”并结合所学,反映英国的殖民掠夺。从“连同英国制造品一块运到海地出售。返程时,霍金斯运回了海地出产的食糖、金银等”,反映英国对殖民地进行了不平等贸易和野蛮掠夺。
故选:A。
6.【答案】D
【解析】结合材料“但到了1680年,非洲奴隶已经是欧洲人的三倍”并结合所学可知这一现象是由于三角贸易造成的,而三角贸易体现了欧洲殖民者的侵略,通过三角贸易,非洲奴隶成为主要劳动力,故D正确;AC不符合材料“但到了1680年,非洲奴隶已经是欧洲人的三倍”,故排除AC;材料并没有强调奴隶的生活状况,排除B。
故选:D。
7.【答案】B
【解析】1785年以前,纺纱机、织布机由水力驱动,工厂必须建造在河边,而且受河流水量的季节差影响,造成生产不稳定,这就促使人们研制新的动力驱动机械。1785年,瓦特的改良蒸汽机开始用做纺织机械的动力,并很快推广开来,故1785年后,他把工厂搬迁到交通便利的地方是因为瓦特发明了改良蒸汽机。火车发明于1814年,轮船发明于1807年,内燃机发明于1876年,都不符合题意。珍妮纺纱机与题意无关。
故选:B。
8.【答案】C
【解析】由材料“一方面,资本家攫取了大部分的社会财富,他们日益富裕;另一方面,广大工人获得的收入却难以糊口,他们对不公平的社会现状越来越不满。”可知,第二次工业革命使社会贫富分化严重,社会矛盾激化,带来社会问题。
故选:C。
9.【答案】B
【解析】依据“不上学要受到处罚,如弗里德里希 旺肯在5月份里面缺了13天的课,为此他父亲要付39个银币的罚款”可见,当时的德国教育具有强制性,受教育不仅是公民的权利,也是公民的义务,B项正确;题干只是说明德国学校教育不上学就要受到处罚,没有体现其具备完整的教育制度,排除A项;题干只是提到德国某地学校的情况,不足以得出大众教育在整个欧洲得以推广,排除C项;题干只是强调当时受教育成为德国公民的义务,没有体现德国实行免费教育,排除D项。
故选:B。
10.【答案】B
【解析】依据题干推动了石油开采业发展,判断是内燃机的发明与使用。内燃机的发明是继蒸汽机之后应用技术的又一重大成就。在前人发明的基础上,1883年,德国工程师戴姆勒制成了以汽油为燃料的内燃机。1892年,又一名德国工程师狄塞尔制成了以柴油为燃料的内燃机。内燃机的发明为新的交通工具的发明提供了条件。
故选:B。
11.【答案】C
【解析】三角贸易使非洲丧失大量劳动力,A说法错误;英国衰落的原因是第二次工业革命中设备陈旧,技术落后,B说法错误;美国在两次工业革命中,经济都得到了迅速的发展,C说法正确。德国于19世纪30年代开始工业革命,推动德国发展的是第二次工业革命,D说法错误。
故选:C。
12.【答案】C
【解析】第一次工业革命中机器的发明者都是有实践经验的工匠,第二次工业革命中新技术和新机器的发明者几乎都是科学家,这种现象说明了自然科学开始同工业生产紧密结合。据“19世纪后半期,科学盈利的真正神秘性在工业中的成长孕育已经达到了这样一种程度,以至于企业都开始资助基础研究和应用研究”可知,这反映了科学技术与生产紧密结合。选项C符合题意。
故选:C。
13.【答案】A
【解析】由“从法拉第发现电到爱迪生的应用,中间隔了五十年,并非由于科学或技术的滞后,而主要是由于经济的和社会的原因。19世纪中叶还无法可以使得有组织地利用科学的意图达到能生利的阶段。”可以看出,科研成果转化为生产力周期变长,不是科学或技术的滞后,而是由于经济的社会和社会的原因,故A项正确;材料无法体现电力发展相关条件的改善,故B项错误;先有“法拉第发现”即科理论的突破,但“十九世纪中叶还无法可以使得有组织地利用科的意图达到能生利的阶段”,与材料“旨在说明”不符,故C项错误;材料中分析法拉第的发现“应用”的滞后,没有涉及法拉第的发现“源于”什么,故D项错误。
故选:A。
14.【答案】D
【解析】1900年以后,电炉、电冰箱、洗衣机、吸尘器等已经普遍使用,妇女们真正有了空闲的时间,可以参加一些娱乐活动和社会活动,女性的生活质量得到了很大提高,与这一现象直接相关的是第二次工业革命。第二次工业革命促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活。
故选:D。
15.【答案】D
【解析】1945年10月24日,联合国正式成立。联合国的宗旨是维持国际和平及安全。据题干材料并结合所学知识可知,材料中说的“全球性组织”指的是联合国,选项D符合题意。
故选:D。
16.【答案】B
【解析】据材料“联合国的出现是国际机制发展到一定程度的标志,即全球化进程发展到这样一个阶段,国际和平与安全、经济与社会发展等事务需要全球管理。”并结合所学知识可知,联合国出现的原因是全球化进程发展的需要。
故选:B。
17.【答案】D
【解析】据“联合国”“联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用,使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争”“世界贸易组织”“世界贸易组织成立后,其成员的关税水平普遍降低,贸易壁垒进一步减少,促进了全球贸易和世界经济的发展”可知,联合国和世界贸易组织都推动着世界的和平与发展。选项ABC不是联合国和世界贸易组织的共同作用,不符合题意,排除;选项D符合题意。
故选:D。
18.【答案】A
【解析】20世纪八九十年代以来,世界局势趋于缓和,和平与发展成为时代主题。各国把发展经济作为首要任务,生产力和科技水平有了新的提高。国家之间的经济联系日益紧密,世界经济全球化的趋势加强。在经济全球化背景下,国际投资和国际贸易迅速增长,跨国公司的影响日益增大,生产活动的全球化趋势加快。目前华为约有19.7万员工,业务遍及170多个国家和地区,服务全球30多亿人口。这反映当今世界呈现出经济全球化。选项A符合题意。
故选:A。
19.【答案】(1)“力量”:公元前221年,秦灭六国完成统一。秦始皇在政治上推行专制主义中央集权制度,经济上统一度量衡、货币,军事上北筑长城,南修灵渠等,从而巩固了统一多民族国家;少数民族与汉人错居杂处,逐渐从游牧转变为从事农业生产,生产生活方式发生很大的转变,民族间的隔阂逐渐消除;1662年,郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾,打击了外来侵略势力,捍卫了国家主权。
(2)“力量”:文艺复兴、启蒙运动使资产阶级自由民主的思想在英国得到传播,为英国资本主义发展奠定思想基础;英国通过资产阶级革命确立了君主立宪制,为资本主义发展扫清了障碍;通过殖民扩张活动形成遍布全球的殖民地,为资本主义发展提供了原料、资本和广阔的海外市场;牛顿、达尔文等自然科学理论贡献为资本主义发展奠定了科学基础。表现:政治上,美国提出杜鲁门主义;经济上,美国提出马歇尔计划,苏联成立经互会;军事上,美苏分别主导成立北约、华约。
(3)题目:实力与格局
论述:当今世界正处于新旧格局交替之际,世界各种力量在错综复杂的现实中重新组合,从而推动世界格局的变化。二战后伴随着欧洲各国实力的下降其国际地位也不断下降。20世纪50年代,欧洲各国开始逐渐走上了联合自强以提高国际地位的道路。1967年建立了欧洲共同体,促进了欧洲国家经济的发展和国际地位的提高,对世界多极化格局也产生了重要的影响。 1955年召开的万隆会议提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。从万隆会议开始,发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上舞台。冷战后,随着苏联解体,原有的两极格局结束,世界格局开始发生变化。世界大国国力的变化会影响到世界格局的发展,各大国在发展过程中都注重提高综合国力以提高国际地位,在世界大舞台中占据一席之地。
20.【答案】(1)影响:三角贸易,使非洲丧失了大量劳动力和财富,给非洲带来巨大灾难;客观上也给非洲传播了近代文明;根本原因:资本主义经济的发展,英国资产阶级及新贵族要求冲破封建制度的束缚。
(2)条约:《马关条约》;核心观点:中国应加人世界贸易组织;理由:有利于中国经济改革,推动经济结构调整及产业升级;有利于扩大就业和提高人民生活水平;有利于扩大出口,利用外资;有利于实施“走出去”战略,参与国际竞争与合作;有利于参与国际经贸规则的制定,分享多边贸易体制和经济全球化成果。
(3)第一阶段“危机”:1929--1933年世界经济大危机;第二阶段“霸权”:美苏冷战。第三阶段原因:世界局势趋于缓和,和平与发展成为时代主题;各国把发展经济作为首要任务,生产力和科技水平有了新的提高;国家之间的经济联系日益紧密,世界经济全球化的趋势加强。
(4)全球性问题:环境、资源、病疫、气候等全球性问题;应对:坚持开放包容,不搞封闭排他;坚持以国际法则为基础,不搞唯我独尊;坚持协商合作,不搞冲突对抗;坚持与时俱进,不搞故步自封。
21.【答案】(1)动力机器:蒸汽机;内燃机。
(2)促使铁路时代到来,使生产与市场之间的联系变得更加密切;促进经济的交流;为社会提供了更加便利的交通;便利了人们的出行。
(3)问题:环境污染。方法:建立完整的资源污染防治的法律体系。
(4)启示:科学技术是第一生产力;坚持可持续发展,采取有效措施保护环境等。
22.【答案】(1)火车、轮船;汽车、飞机等。
(2)交通运输工具和通讯技术领域;各国政治经济发展的不平衡,帝国主义之间重新瓜分世界的矛盾越来越激化,形成两大军事侵略集团,导致一战的爆发。
(3)20世纪八九十年代以来,世界局势趋于缓和,和平与发展成为时代主题。各国把发展经济作为首要任务,生产力和科技水平有了新的提高。国家之间的经济联系日益紧密;世界贸易组织。
(4)工业革命创造了巨大的社会生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义,率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成西方先进,东方落后的局面。
23.【答案】(1)信息技术的发展;两极格局的瓦解;大多数国家实行了市场经济;世界贸易组织的成立等。
(2)问题:贫富差异、环境恶化、人权问题;西方国家主导;殖民化或美国化倾向。应对:发挥联合国等国际组织的作用,加强国际协调,建立新的国际治理组织和机制;建立新型国际关系;推动构建人类命运共同体。
24.【答案】(1)哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”。人类进入“蒸汽时代”。亨利 福特。
(21929年-1933年的经济危机,给美国经济造成严重破坏;国家干预经济。
(3)标志着世界反法西斯联盟的正式形成。诺曼底登陆。会议决定打败德国后,要对德国实行军事占领,彻底消灭德国的法西斯主义。
(4各国应该坚定信心、齐心协力、团结应对,加强国际合作,凝聚起战胜疫情强大合力,携手赢得这场人类同重大传染性疾病斗争的胜利。
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