统编版 语文二年级下册12《寓言二则》(学习单)(无答案)

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统编版 语文二年级下册12《寓言二则》(学习单)(无答案)

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《寓言二则》学习单
班级 姓名
预习部分 1、朗读课文,标自然段《亡羊补牢》共有( )自然段,《揠苗助长》共有( )自然段 2、再读课文,标画字词(圈出生字,画出新词) 3、我会多种方式识字 生字注音识字方法生字注音识字方法亡寓则此牢焦圈筋钻疲叼喘坊截悔
共学部分 1、给加点字注音 寓言二则 死亡 牢固 羊圈 钻石 叼走 作坊 后悔 此刻 焦虑 筋疲力尽 喘气 截止 2、读一读课文,说说“亡羊补牢”讲了什么故事? 一个养羊人 ________ ,街坊 ______ 修羊圈,养羊人 ______ 听从劝告,第二天,他 __________ ,这才 ______ ,于是赶紧把 ______ 堵上,把______修好,从此他的羊再也没丢过。
共学部分 3、自由朗读课文,养羊人一共丢了几次羊?他分别是怎样做的?结果怎样?(请填写下面表格 做法结果第一次第二次
4、读课文,说说“揠苗助长”讲了什么故事? 古时候有个人,因为想要自己的禾苗_________,就把禾苗一棵一棵__________,结果______________。
课后练习 一、根据课文内容完成练习。 1、“亡羊补牢”中“亡”的意思是____________; “牢”的意思是___________ 亡羊补牢的意思是 2、《揠苗助长》这个故事告诉我们( )。 A.只有拔高禾苗,才能加快禾苗的生长。 B.不顾事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事情办坏。 二、阅读短文,回答问题。 乌鸦和百灵鸟 乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。 乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。 百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。” 乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。 害怕困难的人,什么也不会得到。 (1)怎样才能有一别好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用“____”在短文中画下来。 (2)乌鸦练成好嗓子了吗?为什么? (3)这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。

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