北京版(2013)第一册信息技术第24课设计绘画作品 课件(15PPT)

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北京版(2013)第一册信息技术第24课设计绘画作品 课件(15PPT)

资源简介

(共15张PPT)
我也想参加,但不认识汉字,怎么办?
游泳
羽毛球
足球
举重
设计绘画作品
学习目标:
1.会用直线、曲线、矩形、椭圆等常用工具制作运动标志。
学习目标:
2.能用颜色填充工具对图形进行恰当地涂色。
学习目标:
3.通过设计标志,增强创新意识与小组合作意识。
合作提示:
1.讨论各种运动的特点。
2.小组成员分工合作。
每人至少完成1个标志;小组合作完成所有项目的标志设计。
3.再次讨论、修改完善设计。
合作提示:
1.讨论各种运动的特点。
2.小组成员分工合作。
每人至少完成1个标志;小组合作完成所有项目的标志设计。
3.再次讨论、修改完善设计。
温馨提示:
比赛项目有:游泳、羽毛球、举重、足球。
评价要求:
1.容易认出所画运动;
2.线条简单;
3.色彩鲜艳;
4.最后每组评出一名优胜者,得到“大拇指”奖牌。
动物运动会



我饿
我们都是好朋友
看!前面有一只乌鸦!
那哪是妈妈!

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