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小升初基础知识专项练习——成语（三）（有答案）
【专题考点】
成语的出题方式主要有：仿写成语；补充成语；按照感彩、语体色彩给成语分类；；选择成语的正确的意义；词语的用法正确的或错误的一项等。
【专项练习】
一、照样子写成语。
1、想入非非（ABCC）：________ _______ ________
2、栩栩如生（AABC）：______ ______ ________
3、自作自受（ABAC）：________ _______ ________
4、快快乐乐（AABB）：________ ________ _______
5、含颜色的成语：________ ________ ______
6、稀里哗啦 _________ ________ ________
7、东躲西藏（含反义词）：________________ ______________
8、翻江倒海（含近义词）：_______________
9、三心二意（含数字）：
10、狼狈为奸（含动物）：
二、用一个字写出下列成语的共同点。
（1）肃然无声 悄无声息 万籁俱寂 鸦雀无声 （ ）
（2）极目远眺 屏息凝视 东张西望 亲眼目睹 （ ）
（3）各抒己见 议论纷纷 畅所欲言 自言自语 （ ）
（4）豁然开朗 恍然大悟 茅塞顿开 灵光乍现 （ ）
（5）兴高采烈 手舞足蹈 眉开眼笑 笑逐颜开 （ ）
三、写出下列成语的近义词。
俯拾即是-- （ ） 囊萤积雪--（ ） 突飞猛进--一（ ）
改天换地--（ ） 你死我活--（ ） 突如其来--（ ）
固执己见--（ ） 皮开肉绽--（ ） 免死狗烹--（ ）
瓜熟蒂落--（ ） 品头题足--（ ） 唾手可得--（ ）
管中窥豹-- （ ） 破釜沉舟--（ ） 望梅止渴--（ ）
滚瓜烂熟--（ ） 七上八下--（ ） 无稽之谈--（ ）
狐假虎威--（ ） 棋逢对手-- （ ） 满腹经纶--（ ）
四、根据具体情景，选择恰当的成语填空。
根深叶茂 草长莺飞 惊涛拍岸 天高气爽 哭笑不得 骄阳似火
1.猴子抢走了我的帽子，迅捷地爬到了树顶，弄得我哭也不是，笑也不是。（ ）
2.我最喜欢秋天，秋天天空高远明朗，气候凉爽宜人。（ ）
3.波涛不断涌来，撞在岸边的岩石上，发出巨大的声响。（ ）
4.夏天的中午，强烈的阳光好像烈火一样，知了在不停地叫，树上的叶子耷拉着脑袋。（ ）
5.春天，小草绿油油的，黄莺唱着动听的歌飞来飞去。（ ）
6.这棵树根扎得深，树干粗壮，树叶茂盛。（ ）
五、把下列成语补充完整，再按要求写成语。（不重复）
大名（ ）（ ） 骨（ ）如柴 字（ ）腔（ ）
（ ）（ ）登场 负（ ）顽（ ） 生死（ ）关
（1）另外写两个ABCC式的成语： （ ） （ ）
（2）另外写两个带比喻的成语： （ ） （ ）
（3）另外写两个形容舞台表演的成语：（ ） （ ）
六、按要求将成语分类。（填序号）
①呕心沥血 ②足智多谋 ③舍己为人 ④诡计多端
⑤斗志昂扬 ⑥殚精竭虑 ⑦自私自利 ⑧垂头丧气
1.褒义词：
2.贬义词：
七、按要求写词语。
1.在括号里填上意思相反的字。
（ ）躲（ ）藏 顶（ ）立（ ） 谁（ ）谁（ ）
2.在括号了填上人体部位的词。
（ ）清（ ）秀 大( )圆( ) ( ) 瞪( ) 呆
画龙点( ) 闻风丧( ) 垂( )丧气
3、写出含有修辞手法的成语。(各3个)
A比喻手法：
B夸张手法：
B拟人手法：
八、写出含有反义词的成语。（各3个）
（1）带“大”“小”两个字的：
（2）带“多”“少”二字的：
（3）带“前”“后”两个字的：
（4）带“上”“下”两字的：
（5）带“有”“无”二字的：
（6）带“左”“右”两字的：
九、根据意思写出含有“手”的成语。（各1个）
形容极为兴奋：
形容情谊深如兄弟：
形容医术高明：
形容重归于好：
形容十分喜爱：
形容心思灵敏、手艺精巧：
形容技艺娴熟或做事顺手：
形容做事机警、敏捷：
十、把成语补充完整。
心地（ ）良 秋高气（ ） 万里（ ）云
连绵不（ ） 念念（ ）忘 一目（ ）然
开门见（ ） 风雪交（ ） 排山（ ）海
风平（ ）静 波（ ）壮阔 目（ ）口呆
无（ ）轻重 身（ ）其境 昂（ ）阔步
举不（ ）举 喜出（ ）外 ( ）（ ）一息
完（ ）归赵 负（ ）请罪 三（ ）两（ ）
理（ ）气（ ） 攻无不（ ） 同心（ ）力
（ ）山（ ）岭 没（ ）打（ ） 五（ ）四( ）
十一、选择题。
下列各组成语中，有错的一项是（ ）
A淋漓尽致 旁证博引 莫衷一是 励精图治
B 远见卓识 震耳欲聋 毋庸置疑 崭露头角
C囤积居奇 门庭若市 玲珑剔透 暴殄天物
D桃李不言，下自成蹊 刎颈之交 名门望族
2、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）
A.在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧，给大家留下了深刻印象。
B.陶渊明早年曾几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田李下的田园生活。
C.抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守，久假不归现象，确保了人民群众生命财产的安全。
D.五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。
3、 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）
A. 对于这座神秘的古代墓葬，专家们希望能从漫无边际的史料中找到一些关于它的蛛丝马迹。
B. 从长辈们的闲言碎语中，他了解到父亲乔明志曾经是一位屡立奇功、威名赫赫的抗日英雄。
C. 在44年的记者生涯中，他创作了一批优秀的新闻作品，在中国新闻史上留下了浓墨重彩的一笔。
D． 市场调查发现，国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐，有关部门提醒消费者选购时要谨慎。
4、下列句子加横线的成语运用不恰当的一项是（ ）
A.他望着八百里起伏的沂蒙群山，文思泉涌，一首《沂蒙颂》一气呵成。
B.对于各种络游戏，一些年轻人沉溺其中，乐此不疲，浪费了不少宝贵的青春时光。
C.得到朋友的鼓励与支持，她勇敢地走向赛场，成为当天最耀眼的一颗明星，真是相得益彰啊。
D.教语女尚主去师讲课幽默风趣，同学们常常忍俊不禁，学习语文的兴趣越越高。
5．下面各组词语中感彩相同的—组是（ ）
A.勇往直前 拈轻怕重 温声细雨 人云亦云
B.坚强不屈 雍容典雅 挑拨离间 负债蒙恩
C.卑鄙无耻 纵横决荡 富贵不淫 投机取巧!
D.不折不挠 精益求精 丰功伟绩 忠心耿耿
6、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）
A.这间卧室布置得大方得体，每件物品都放得恰到好处，令人赏心悦目。
B.在新的形势下，我们更应当不断学习，见异思迁，积极进取。
C.事情还没有到山重水复的地步，只要我们不放弃，就一定会有转机。
D.刚一开局，他就带着一个“炮”杀一儆百地闯过。
7、下列没有错别字的一组是（ ）。
A.金壁辉煌 呕心沥血 顽强不屈 负荆请罪
B.走头无路 香味四溢 秉烛夜游 繁花嫩叶
C.春意盎然 迫不及待 无可奈何 心旷神怡
8、下列各句中，加点的成语使用最恰当的一句是（ ）
A．在某些传染病暴发初期，医学专家最感到左右为难的是，如何判断和预测疫情的规模和发展趋势，以便为公共决策提体供更多的科学依据。
B．大型实景舞剧《长恨歌》的演员们充分利用华清池的空间，以优美的舞姿把发生在一千多年前的爱情悲剧演绎得动人心弦，幻若梦境。
C．再完美的机制出得靠人去操作，一旦机会主义，暴利主义成为心底横行之猛兽，即便要付出天大的代价，破坏制度与规则者也会前赴后继。
D．广交会为企业提供了内外贸对接的契机，但这种对接不可能一挥而就，绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场，即使有意内销也无从着手。
9、下列词语中，写法全部正确的一组是（ ）
A.唱念坐打 余音绕梁 B.粉妆玉砌 银装素裹
C.匪疑所思 莫衷一是 D.白驹过隙 穿流不息
10 、下列词语中，感彩不一样的一项是（ ）
A草木知威 驰名中外 大名鼎鼎 德高望重
B 风云人物 功成名遂 功标青史 赫赫有名
C 举世闻名 如雷贯耳 声振寰宇 威望素著
D秀外慧中 清纯可爱 抱头鼠窜 沉鱼落雁
参考答案及解析：
一、1、怒气冲冲 虎视眈眈 两手空空 波光粼粼 小心翼翼
2念念有词 重重殿宇 层层楼阁
3吹来吹去追来追去 越升越高
4熙熙攘攘歪歪斜斜跌跌撞撞安安静静
5姹紫嫣红 黑白分明 花红柳绿
6噼里啪啦 叽里咕噜 叽里呱啦
7舍近求远 左顾右盼
8见多识广 一知半解
9五颜六色 七上八下
10 龙飞凤舞 狼狈为奸
二、 （1）静 （2）望 （3）说 （4）悟 （5）笑
【解析】（1）共同点是无声 （2）共同点是看 （3）共同点是说 （4）共同点是突然明白 （5）共同点是笑
三、俯拾即是--多如牛毛 囊萤积雪--刺骨悬梁 突飞猛进--一日千里
　　改天换地--扭转乾坤 你死我活--势不两立 突如其来--从天而降
　　固执己见--一意孤行 皮开肉绽--血肉模糊 免死狗烹--鸟尽弓藏
　　瓜熟蒂落--水到渠成 品头题足--说三道四 唾手可得--易如反掌
　　管中窥豹--坐井观天 破釜沉舟--义无反顾 望梅止渴--画饼充饥
滚瓜烂熟--倒背如流 七上八下--忐忑不安 无稽之谈--流言蜚语
　　狐假虎威--狗仗人势 棋逢对手--势均力敌 满腹经纶--学富五车
四、1、哭笑不得 2天高气爽3惊涛拍岸4 骄阳似火 5 草长莺飞 6根深叶茂
五、大名鼎鼎 骨瘦如柴 字正腔圆 粉墨登场 负偶顽抗 生死攸关
（1）人才济济 小心翼翼
（2）如数家珍 如箭在弦
（3）翩翩起舞 手舞足蹈
【解析】词语的考查，答案不唯一。
六、1.褒义词：______ ① ② ③⑤__ ⑥____________________
2.贬义词：__④ ⑦ ⑧ _________________
七、1.东 西 天 地 是 非2.眉 目 膀 腰 目 口 睛 胆 头
3、写出含有修辞手法的成语。
A比喻手法：视死如归 守口如瓶 呆若木鸡 挥金如土
B夸张手法：逃去如飞 大步流星 狼吞虎咽 挥汗如雨
B拟人手法：呆若木鸡 龙争虎斗 百花争艳 闭月羞花
【解析】试题分析：此题考查学生积累成语的能力。做这样的题目要求平时要养成多读，多记的习惯。
八、（1）带“大”“小”两个字的：
大吆小喝、大呼小喝、大街小巷、大呼小叫
（2）带“多”“少”二字的：
多谋少断、多许少与、多凶少吉
（3）带“前”“后”两个字的：
前赴后继、前俯后仰、前倨后恭、
（4）带“上”“下”两字的：
上窜下跳；上勤下顺、上慢下暴
（5）带“有”“无”二字的：
有无相通、有害无利、有害无益、
（6）带“左”“右”两字的：
左顾右盼、左邻右舍、左思右想
九、根据意思写含有“手”的成语
形容极为兴奋：手舞足蹈
形容情谊深如兄弟：情同手足
形容医术高明：妙手回春
形容重归于好：握手言和
形容十分喜爱：爱不释手
形容心思灵敏、手艺精巧：心灵手巧
形容技艺娴熟或做事顺手：得心应手
形容做事机警、敏捷：眼疾手快
十、（善）（爽）（无）（断）（不）（了）（山）（加）（倒）（浪）
（澜）（瞪）（足）（临）（首）（胜）（望）（奄　奄）（璧）（荆）（言 语）
（直 壮）（克）（协）（崇 峻）（精 采）（湖 海）
十一、1、A 旁征博引
2、　D【试题分析】奔走呼号：一面奔跑，一面呼唤，形容处于困境而求援。指引起人们的注意。巧舌如簧：舌头灵巧，象簧片一样能发出动听的音乐，形容花言巧语，能说会道，含贬义。瓜田李下：比喻易引起嫌疑的地方。出自古乐府《君子行》“君子防未然，不处嫌疑间，瓜田不纳履，李下不正冠。”望文生义。久假不归：出自《孟子》“久假而不归，恶知其非有也？”原指假借仁义的名义而不真正执行，后指长期借用而不归还。后亦指迷途不知返。
3、C【 A.漫无边际：形容非常广阔，一眼望不到边。也指谈话或写文章没有中心，离题很远。望文生义。B.闲言碎语：没有根据的话或与正事无关的话。 C.浓墨重彩：用浓重的墨汁和颜色来描绘，形容着力描写。 D. 良莠不齐：莠指狗尾草，很像谷子，常混在禾苗中。指好人坏人都有，混杂在一起。对象错误
4、C
【解析】
试题分析：A项中“文思泉涌”的意思是“形容行文思路像泉水奔涌那样迅速、丰富”，符合当时的语言环境；B项中的“乐此不疲”指因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中，这正好符合句子中形容年轻人沉迷络游戏的痴狂；D项中“忍俊不禁” 指的是无法控制自己，指忍不住要发笑。与句子中老师讲课幽默相呼应，孩子们常常忍不住笑，是正确的；只有C项中的意思是“相得益彰”指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出，而句子中着重要表达的是她一个人的表现好，所以用这个词不合适。由此判断答案为“C”。
5．D
6、A
【解析】
试题分析：B选项中见异思迁指意志不坚定，喜爱不专一。迁：变动。看见另一个事物就想改变原的主意。是贬义词，与句子所表达的含义不符，本句应将见异思迁改为见贤思齐，意指见到有才德的人就想着与他齐平，向他人学习。C选项中山重水复指山峦重叠，水流盘曲，用于描写风景，与句子所表达的含义不符，本句应将山重水复改为山穷水尽，指山和水都到了尽头。比喻无路可走陷入绝境，没有转机。D选项杀一儆百指处死一个人，借以警戒许多人，与句子所表达的含义不符，本句应将杀一儆百改为大刀阔斧。
7、C
【解析】
试题分析：第（1）小题中C项没有错别字。A项“金壁辉煌”应写作“金碧辉煌”，其中“碧”是“翠绿色”的意思，成语的意思是“形容建筑物装饰华丽，光彩夺目”；B项“走头无路”应写作“走投无路”，其中“投”是“投奔”的意思，成语的意思是“无路可走，已到绝境。比喻处境极困难，找不到出路”。
8、A【解析】B项动人心弦：激动人心，非常动人。C前赴后继：赴，向前冲前面的冲上去了，后面的紧跟上来。形容连续不断投入战斗，奋勇冲杀向前。褒义词。D项“一挥而就” 应为“一蹴而就”。一挥而就：形容才思敏捷,一动笔就写成。就:成。应为一蹴而就：蹴：踏；就：成功。踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一下子就成功。
9、B
【解析】试题分析：此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。A应为唱念做打。“唱”,指的是唱功，“做”指的是做功,也就是表演，“念”指的是念白。而“打”则指的是武功。C应为“匪夷所思“。匪：通“非”，不是；夷：平，平坦，平安，如：化险为～，表示“一般的，平常的”。匪夷所思指言谈行动离奇古怪，超出常情，不是一般人根据常理所能想象的。D应为川流不息。川：河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。
10 、D

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