资源简介 (共18张PPT)走进计算机--小小鼠标动起来请观察你桌面的“小老鼠”。认识鼠标1有一个右键有一根线有一个左键有一个滚轮我们的发现1.两个键的鼠标2.不带滚轮的三键鼠标3.带滚轮的两键鼠标4.无线鼠标鼠标大家庭2观察鼠标的反面鼠 标 反 面 的 发 光 点,它 的 作 用 是 来 控 制 鼠 标 指 针移 动 的 方 向。将鼠标平放到桌面或鼠标垫上,用右手握住鼠标,感觉到鼠标中央隆起的部分正好和你的手心相吻合就行了。很自然的将食指轻轻搭在鼠标的左键上,中指搭在右键上。手腕和手臂保持水平。训练小老鼠:鼠标的握法3方法一: 指向移动鼠标,使鼠标的指针对准指定位置。方法二:单击用手指快速按鼠标左键,并迅速放开。方法三:双击用食指连续快速地按两次鼠标左键。双击时速度一定要快,并且鼠标不能移动。方法四:右击(单击右键)用中指单击鼠标右键。方法五:拖动按下鼠标左键不放手,移动鼠标到另一个位置再放开。训练小老鼠:鼠标的使用方法4第一轮小组学习比赛让鼠标指针指向桌面上的“计算机”、“回收站”等桌面图标,看看电脑会告诉我们什么秘密 第二轮小组学习比赛单击桌面上的“计算机”并观察结果。单击“开始” “所有程序” “附件” “计算器”,打开“计算器”进行简单的计算。同桌互相讨论,单击鼠标有什么作用?第三轮小组学习比赛双击桌面上的“桌面快捷”图标,你有什么发现?第四轮小组学习比赛在桌面上单击右键,看看有什么变化?单击右键桌面上“计算机”,看看有什么发现。第五轮小组学习比赛:给桌面图标排“座位”。1. 让 住最底层,让 住最高层。让 住第二层。2.拼图游戏拼图第六轮小组学习比赛:综合应用1.用鼠标单击屏幕右下角的 ,然后右击 ,最后双击 ,看看有什么变化。2.开始程序游戏纸牌游戏3.随堂测试单击选择,双击打开,摁住左键拖起来,要找好帮手,单击右键就出来。小结:1.认识了鼠标的结构,学会了握鼠标的正确姿势。2.学会了鼠标的五种主要按键动作:____、____、____、____、____。指向单击双击右击拖动我学会了1.鼠标的发展史 鼠标是被人们“爱抚“最多的计算机部件,世界上的第一个鼠标诞生于1968年12月9日,它的发明者是美国史丹福大学的一位博士。2.未来的鼠标会是什么样子的呢?小鼠标会不会越长越大?课外延伸课堂自我评价谢谢指导 展开更多...... 收起↑ 资源预览