人教新课标历史与社会八年级上册第四单元第二课 隋唐:开放革新的时代同步练习

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人教新课标历史与社会八年级上册第四单元第二课 隋唐:开放革新的时代同步练习

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人教新课标历史与社会八年级上册第四单元第二课 隋唐:开放革新的时代同步练习
一、单选题
1.小明自主学习了“科举制的演变”这一专题,他的学习笔记中错误的是(  )
A.诞生于隋炀帝时期 B.唐朝时期逐渐完善
C.明朝实行八股取士 D.新文化运动后废除
【答案】D
【知识点】科举制的创立;清末变法图强的尝试与文教革新;新旧交替的明清文化
【解析】【分析】此题考查科举制的演变过程。科举制诞生于隋朝,到唐朝逐步被完善,发展到明清时期就演变为八股取士了,在百日维新时被废除。故答案是D。
【点评】知道科举制的演变过程。
2.下列史实按时间顺序排列正确的是(  )
①丝绸之路开辟 ②实行“闭关锁国” ③郑和下西洋 ④玄奘西游天竺
A.①④③② B.②①③④
C.①②③④ D.①③④②
【答案】A
【知识点】民族和睦与对外交流;近代前夜危机;探究丝绸之路;郑和下西洋与哥伦布航海的比较
【解析】【分析】此题考察重要历史事件的时序。丝绸之路开辟于西汉;实行”闭关锁国“的朝代主要是清朝;郑和下西洋是在明朝;玄奘西游天竺是在唐朝。所以排序正确的是A。
【点评】知道重要历史事件的时序。
3.(2020·天台模拟)图片与文字一样承载着历史,小丽在进行研究性学习中搜集到以下一组图片,她为这组图片拟定了一个共同的标题。最恰当的应是(  )
A.祖国统一 B.中外交往
C.民族团结 D.抵抗侵略
【答案】B
【知识点】唐代的科技文化与时代风尚;统一多民族国家的巩固与发展;探究丝绸之路
【解析】【分析】本题考查了中外文化交流考点的掌握。本题要求给这四幅图片拟定一个共同主题。丝绸之路沟通了亚欧两大洲,加强了东西方经济文化交流。鉴真东渡日本,把中国的佛教和建筑、医学等文化业带到了日本。郑和下西洋,促进了中国和亚非国家的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好交流。戚继光抗倭使得我国东南沿海的倭寇基本肃清。倭寇是明朝对日本海盗的称号。这些历史事件都是我国与外国交流的历史。因此,本题的正确答案是B。
【点评】要求学生能归纳历史事件的共同点。
4.印刷术是中国古代四大发明之一,下列对它的发展说法正确的有(  )
①唐朝时期,我国掌握了雕版印刷技术 ②北宋时期,毕昇发明了雕版印刷技术③南宋时期,蔡伦发明了转轮排字盘 ④北宋时期,毕昇发明了活字印刷技术
A.①② B.②③ C.①④ D.①③
【答案】C
【知识点】唐代的科技文化与时代风尚;影响深远的宋元科技
【解析】【分析】本题考查了对古代科技发明的掌握。大约在7世纪,中国人在世界上最早发明了雕版印刷术。隋唐时期,已有雕版印刷的佛经、日历和诗集等。北宋平民毕昇发明了活字印刷术。元代王桢发明了转轮排字盘。因此,本题的正确答案是C。
【点评】要求学生掌握我国古代重要科技发明的产生和发展。
5.现在流行的影视穿越剧,因其许多剧情与历史史实不符,而遭到学者批评。下列电视剧情节符合史实的是(  )
A.秦朝统治者向陈胜、吴广投降,秦朝灭亡
B.唐太宗在进行武举考试
C.北宋毕昇开始用活字印刷术书籍
D.曹操在阅读小说《三国演义》
【答案】C
【知识点】秦末农民起义与汉朝的建立;科举制的创立;影响深远的宋元科技
【解析】【分析】本题考查了对各代历史情况的掌握。公元前207年,秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡。唐朝,武则天开创了武举考试。北宋平民毕昇发明了活字印刷术。元末明初的小说家罗贯中著有《三国演义》。因此,本题的正确答案是C。
【点评】要求学生掌握历代历史的概况。
6.唐代社会出现中西互通和胡汉交融的特点,主要是因为统治者实现了(  )
A.闭关锁国政策 B.无为而治政策
C.公平选拔人才政策 D.对外开放政策
【答案】D
【知识点】唐代的科技文化与时代风尚
【解析】【分析】此题考查学生对于唐代社会生活特点的理解。A是明清时期对外政策,B是汉高祖刘邦采取的政策,C是科举制度,都不对。唐代采取对外开放的政策,积极同世界各国交往,整个社会容纳百川、博大开放,故正确答案为D。
【点评】理解唐代社会生活特点产生的原因。
7.下列现象中,不能反映唐朝社会生活特点的是(  )
A.一群妇女在打马球
B.长安街上有“胡饼”专卖店铺
C.长安街上很多商人用纸币“交子”进行贸易
D.汉人着胡服、戴胡帽、登胡靴
【答案】C
【知识点】唐代的科技文化与时代风尚
【解析】【分析】此题考查唐代的社会生活特点的表现。唐朝社会生活特点为中西互通、多民族交融,A马球是波斯传入,体现中西互能;BD出现“胡”字,指我国少数民族,体现多民族交融。而C选项中提到的“交子”出现于北宋,根据题干中关键词“不能”可知答案为C。
【点评】了解唐代的社会生活特点及表现。
8.“胡商云集长安城”“汉戴胡帽,胡戴汉帽”“胡饼、胡乐、胡舞盛行”,这些话描述的朝代是(  )
A.北魏 B.北宋 C.东汉 D.唐朝
【答案】D
【知识点】唐代的科技文化与时代风尚
【解析】【分析】此题考查唐代的社会生活特点。题干中提到的“胡”即少数民族,这些史料共同体现了社会生活中多民族整合的特点,这恰是唐朝的社会生活特点,故答案为D。
【点评】理解唐代的社会生活特点。
9.诗人社甫的名篇是(  )
①“三别” ②“三吏” ③《早发白帝城》 ④《秦中吟》
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③④
【答案】A
【知识点】唐代的科技文化与时代风尚
【解析】【分析】本题考查唐代文化的相关知识,三吏、三别均是诗圣杜甫的诗歌,《早发白帝城》是诗仙李白的名篇,《秦中吟》是白居易的诗歌。故选A
【点评】本题要求掌握唐代诗歌的相关知识
10.下列关于杜甫的说法正确的有(  )
①他生活在唐朝由盛转衰的年代
②他的诗多反映复杂动荡的历史年代,因而被后人称为“诗史”
③他最著名的诗篇就是“三吏”和《长恨歌》
④由于他的创作表现出高超的艺术技巧,人们称他为“诗仙”
A.①② B.①③ C.②④ D.②③
【答案】A
【知识点】唐代的科技文化与时代风尚
【解析】【分析】此题考查学生对唐代诗人杜甫的了解。3中《长恨歌》为白居易所写,所以是错误的。4中诗仙为李白,并非杜甫,所以是错误的。根据题干中关键词“正确”一词可排除3和4,故答案为A。
【点评】了解唐代诗人杜甫的概况。
11.古人云“棋琴书画诗酒茶”,可见自古以来“诗酒”就不分家。中国古代“自称臣是酒中仙”的诗人是(  )
A.杜康 B.李白 C.杜甫 D.白居易
【答案】B
【知识点】唐代的科技文化与时代风尚
【解析】【分析】此题考查唐代主要诗人的相关知识。A为用粮食酿酒的鼻祖,不是诗人;D诗通俗易懂,C为诗圣;B为诗仙,性格豪放,根据题干中所写“酒中仙”以及“诗人”,可知答案为B。
【点评】了解唐代的主要诗人的概况。
12.诗歌作品被后人称为“诗史”的诗人是(  )
A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.柳宗元
【答案】B
【知识点】唐代的科技文化与时代风尚
【解析】【分析】此题考查唐代主要诗人的相关知识。D是唐宋八大家之一,A是诗仙,C的诗通俗易懂。B生活在唐由盛转衰时期,他的诗反映时代特点,被后人称为“诗史”,故答案为B。
【点评】了解我国唐代的主要诗人。
13.唐朝诗歌流传下来的有(  )
A.2万多首 B.3万多首 C.4万多首 D.5万多首
【答案】D
【知识点】唐代的科技文化与时代风尚
【解析】【分析】此题考查学生对于唐代诗歌创作概况的了解。根据教材所写“今天,我们依然能读到唐朝两千多位诗人的近五万首诗歌。”可知,答案为D。
【点评】了解唐代诗歌创作的概况。
14.(2018八上·浙江期中)现存世界上最早的、标有确切日期的雕版印刷品是(  )
A.《天方夜谭》 B.《金刚经》
C.《大唐西域记》 D.《圣经》
【答案】B
【知识点】唐代的科技文化与时代风尚
【解析】【分析】此题考查学生对于唐代科技成就概况的认知。A是阿拉伯帝国的文学作品,所以是错误的。D为基督教经典,也是错误的。根据教材记载“金刚经是世界上现存最早的,标有确切日期的雕版印刷品”可知答案为B。
【点评】掌握唐代科技成就的概况。
15.下列哪项成就属于我国的四大发明(  )
A.曲辕犁 B.筒车 C.印刷术 D.麻沸散
【答案】C
【知识点】唐代的科技文化与时代风尚;宋元社会生活与文化
【解析】【分析】此题考查学生对于我国古代四大发明的识记。我国古代四大发明指造纸术、印刷术、火药和指南针。故而答案为C。
【点评】知道我国古代的四大发明。
16.下列能反映唐代社会生活和谐的诗句是(  )
A.回鹘衣装回鹘马,就中偏称小腰身
B.剑外忽闻收蓟北,初闻涕泪满衣裳
C.朱门洒肉臭,路有冻死骨
D.地不知寒人要暖,少夺人衣作地衣
【答案】A
【知识点】唐代的科技文化与时代风尚
【解析】【分析】此题考查学生对于唐代诗歌作品的了解。A句是花蕊夫人的《宫词》中的诗句,原诗是:“明朝腊月官家出,随驾先须点内人。回鹘衣装回鹘马,就中偏称小腰身。”回鹘是维吾尔族的祖先,8世纪中期,唐玄宗封其首领为怀仁可汗,双方关系友好,回鹘人到唐朝经商的很多,长安、洛阳的汉人也喜欢穿回鹘服装,故选A。
【点评】了解我国唐代的诗歌作品。
17.中国古典诗词浩如烟海,诗人灿若星河。与图一中诗篇的作者生活于同一时代的是(  )
A.杜 甫 白居易 B.白居易 苏 轼
C.杜 甫 李清照 D.白居易 辛弃疾
【答案】A
【知识点】唐代的科技文化与时代风尚
【解析】【分析】此题考查学生对于唐代诗人概况的了解。根据图片名称“静夜思”可知作者为李白,生活在唐代,题目要求寻找同为唐代的诗人。D中辛弃疾为宋代词人,排除;C中李清照为宋代词人,排除;B中苏轼是宋代人,排除;A为唐代最有名的两位诗人,故选A。
【点评】了解我国唐代诗人的概况。
18.“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”抒发了杜甫对唐都长安遭安史之乱破坏的悲怆情怀。他的诗,语
言精炼凝重,艺术技巧高超,被后人称为(  )
A.医圣 B.书圣 C.诗圣 D.诗史
【答案】D
【知识点】唐代的科技文化与时代风尚
【解析】【分析】此题考查学生对于我国唐朝文学成就的识记。A是张仲景,B是王羲之,C是杜甫,他的诗被称为“诗史”。根据诗中要求”他的诗“可知答案为D。
【点评】掌握我国唐朝的文学成就。
19.唐朝是我国诗歌繁盛的时代。写下“三吏”、“三别”,被称为“诗圣”的是(  )
A.李白 B.杜甫
C.白居易 D.陆游
【答案】B
【知识点】唐代的科技文化与时代风尚
【解析】【分析】此题考查学生对于唐朝文学成就的识记。A为诗仙,C诗歌特点是通俗易懂,D是南宋诗人,B的诗忧国忧民,被称为诗圣,故答案B。
【点评】了解唐朝的文学成就。
20.在中国古代文学发展的历史中,唐朝在文学方面表现最为突出的是(  )
A.词 B.小说 C.诗歌 D.戏剧
【答案】C
【知识点】唐代的科技文化与时代风尚
【解析】【分析】此题考查学生对唐朝文学成就的了解。在中国古代文学发展史上,宋代词突出,元代戏剧突出,明清小说突出,唐朝诗歌突出,故答案为C。
【点评】了解我国古代的文学成就特别是唐朝的。
二、材料分析题
21.阅读下列材料:
材料一 唐初每事先经由中书省,中书做定(做出决定)将上(皇帝),得旨再下中书,中书付门下。或有未当,则门下缴驳,又上中书,中书又将上,得旨再下中书,中书又下门下。若事可行,门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。
——《朱子语类》
材料二 (唐太宗说)中书所出诏敕,颇有意见不同,或兼错失,而相正以否?元置中书、门下,本拟相防过误。人之意见,每或不同,有所是非,本为公事……卿等特须灭私徇公,坚守直道,庶事相启沃,勿上下雷同也。
——《贞观政要》
材料三 唐太宗发现有一人诈伪做官,便下令处死。但负责审理此案的戴胄说:“法者,国家所以布大信于天下;言者,当时喜怒之发耳。陛下发一朝之忿而许杀之,既知不可置之于法,此乃忍小忿而存大信也。”唐太宗被迫收回成命,对他说:“法有所失,公能正之,朕何忧也!”
请回答:
(1)根据材料一指出唐初一道圣旨从“颁布”到“奉行”需要哪些程序?
(2)材料一、二说明唐初政治制度的特点是什么?
(3)材料三反映的是哪两种权威的冲突?结局说明了什么问题?
【答案】(1)中书省草拟,上呈皇帝,再交门下省审议,由尚书省“奉行”。
(2)三省各自独立及互相制约,既保证了君权的独尊;又便于皇帝控制,皇帝之下的民主制。
(3)皇权与法律权威之间的冲突。结局说明法律的权威占了上风。
【知识点】“贞观之治”;贞观之治
【解析】【分析】第(1)问,注意关键词“中书省”“将上”“再下中书”“尚书省”。第(2)问,注意“或有未当,则门下缴驳”“本拟相防过误”反映了相互制约;对“上”决定进行“议论修改”,则是皇帝之下的民主。第(3)问从唐太宗被迫收回成命可看出法律占了上风。
【点评】考查三省六部制
22.阅读下列材料:
材料1:唐初,每事先经由中书省,中书做定将上,得者再下中书,中书付门下。或有未当,则门下缴驳,又上中书,中书又将上,得者再下中书,中书又下门下。若事可行,门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。
——《朱子语类》
材料2:自古三公论道,六卿分职。自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉唐宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人,专权乱政。今我朝罢丞相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃,不敢相压。事皆朝廷总之,所以稳当。
——《明太祖实录》
请回答:
(1)据材料1指出唐初一道旨意主要包含了哪些人的意见?三省六部制有何特点?结合材料指出这一制度的局限性?
(2)材料2中明太祖对自秦至宋的相关评述正确吗?结合史实简要分析说明。明太祖“罢相”的实质是什么?
【答案】(1)皇帝和三省大臣的综合意见。特点:三省长官都是宰相,相权一分为三,三省相互牵制和监督。局限性:三省分职,在一些问题上争执不下,影响行政效率。
(2)不正确。秦朝设置丞相等三公官职,建立起以皇权为中心的较为完备的中央政权组织,秦亡于暴政,而非中央集权制度;汉唐宋的丞相制度对于巩固中央集权、维护统一多民族国家发挥了积极作用。实质是君主专制制度的进一步强化。
【知识点】“贞观之治”;贞观之治
【解析】【分析】本题以中国古代专制主义中央集权制度的发展命题,注意从材料中提取有效信息并结合所学知识回答。
【点评】考查中央集权制度的发展
23.阅读下列材料:
材料1:自秦始皇建立君主专制制度后,历代王朝都设置宰相作为皇帝的助手,参与国家大事的决策,处理全国政务。《新唐书》记载:“宰相之职,佐天子,总百官,治万事,其任重矣。”
材料2:明太祖认为:“自秦以下,人君天下者,皆不鉴秦设相之患,相从而命之,往往病及于国君者,其故在擅专威福。”
材料3:废丞相后与丞相地位近似官职的基本职权情况表:
请回答:
职位 基本职权
明中叶后 内阁首辅 拥有票拟权,但不是合法宰相,地位经常受到挑战
清朝雍正
年间以后 军机大臣 承旨拟写传达皇帝旨意
(1)在君权与相权关系的处理上,秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖分别采取了怎样的措施?他们的共同点是什么?
(2)根据材料2,分析明太祖废除宰相制度的主要原因是什么?
(3)当时也有人称内阁首辅和军机大臣为宰相,这种称呼是否有实质意义?为什么?
【答案】(1)秦始皇不给丞相以兵权,让御史大夫牵制丞相;汉武帝设置“中朝”决策机构,剥夺了宰相的一部分决策权;唐太宗规定三省长官都是宰相,相权一分为三;宋太祖以参知政事等官职分割相权。共同点:相权受到限制和削弱,皇权加强。
(2)明太祖认为秦朝以来宰相的擅专威福往往危及君主的统治。
(3)没有实质意义。内阁属于皇帝的顾问内侍机构,内阁首辅不是法定中央一级行政机构或决策机构的长官,其权限大小取决于皇帝;军机处是皇帝旨意的传达机构,军机大臣完全听命于皇帝。内阁首辅和军机大臣不具有宰相的权力,不能对皇权形成制约。
【知识点】“贞观之治”;贞观之治
【解析】【分析】第(1)问注意要求“君权与相权关系”,实际上是概括四位帝王在位时中央机构的设置与调整,然后在此基础上总结古代中央 机构的演变规律、趋势。第(2)问只需提取材料信息“相从而命之,往往病及于国君者,其故在擅专威福”。第(3)问实际是考查宰相与内阁首辅、军机大臣的 比较认识,可以从地位、产生方式、权限等方面比较。同时注意结合材料3组织答案。
【点评】本题考查君权与相权关系的演变过程。
24.2006年11月13日至24日,12集大型电视纪录片《大国崛起》在中央电视台经济频道隆重推出,一套共8册的同名系列丛书也已同步发行。位于北太平洋地区的中国是当今世界格局中的重要力量,其迈向强国的历史轨迹给人类留下众多启示。据此回答下列问题。
材料一 唐宋时期我国的政治制度取得了很大的进步,建立了合理完善的行政体制,使国家的政令在幅员广大的疆域内基本上得到执行,保证了人民生产、生活的安定。唐宋政治制度可以说是当时世界上最先进的政治制度。
——马克垚的《世界文明史》
材 料二 今天的中国,正走在中华民族伟大复兴的道路上。拥有广袤土地、众多人口和悠久历史的中国的富强,将创造人类发展史上的重大事件。而这一过程也正深刻地改变 着中国社会,影响着世界格局。近代以来160多年的追赶,让世界再次听到了中国的声音;新中国成立之后,尤其是改革开放近三十年来的巨变,使我们能够更自 信和从容地立足于世界去探索自己的强国之路。 ——《大国崛起》解说词
(1)根据材料一,结合所学知识概括唐朝与北宋初期完善和加强中央集权的措施
(2)根据材料二,结合所学知识概括改革开放近三十年来我国是如何探索强国之路的
(3)综合上述材料,谈谈大国崛起对你的启示。
【答案】(1)措施:唐朝:唐太宗完善三省六部制;唐朝完善科举制度。北宋:用和平手段解除朝中大将和地方节度使的兵权,实行更戍法,建立禁军;设参知政事、枢密使、三司使分割宰相权力;派文臣到各地做知州,设通判监督知州;派转运使管理地方财政,将地方司法权收归中央。
(2)近三十年来我国以经济建设为中心,对内改革,对外开放,推动自身的成长和发展;顺应全球一体化趋势,努力参与国际分工与合作;坚持“一国两制”方针,推进祖国统一大业;坚持独立自主的和平外交政策,在地区和国际事务中努力维护国际和平与安全,促进世界和平发展。
(3)启示:不断完善政治制度,进行体制创新能够使国家长治久安,促进经济发展。注重教育,培养人力资源,坚持科教兴国,才能保持可持续发展。坚持对外开放,顺应全球一体化趋势,努力参与国际分工与合作。和平是发展的基础,坚持运用和平的外交政策来处理国际间的事务。
【知识点】“贞观之治”;贞观之治
【解析】【分析】(1)唐朝:唐太宗完善三省六部制;唐朝完善科举制度。
北宋:用和平手段解除朝中大将和地方节度使的兵权,实行更戍法,建立禁军;设参知政事、枢密使、三司使分割宰相权力;派文臣到各地做知州,设通判监督知州;派转运使管理地方财政,将地方司法权收归中央。(2)近三十年来我国以经济建设为中心,对内改革,对外开放,推动自身的成长和发展;顺应全球一体化趋势,努力参与国际分工与合作;坚持“一国两制”方针,推进祖国统一大业;坚持独立自主的和平外交政策,在地区和国际事务中努力维护国际和平与安全,促进世界和平发展。(3)从大国的崛起中我们得到的启示是不断完善政治制度,进行体制创新能够使国家长治久安,促进经济发展。注重教育,培养人力资源,坚持科教兴国,才能保持可持续发展。坚持对外开放,顺应全球一体化趋势,努力参与国际分工与合作。和平是发展的基础,坚持运用和平的外交政策来处理国际间的事务。
【点评】考查三省六部制等知识点
25.古今中外, 有识之士都在不断地追求政治进步, 寻求更好的政治制度, 不同的历史因素造就各具特色的政治制度。阅读以下材料, 回答:
材料一 从独相到群相再到兼相, 致使相权逐渐削弱, 这既是我国集权体制下的政治制度发展变化的突出特征, 也是皇权与相权矛盾运动的必然结果。
——齐涛《资政通鉴·中国历代政治制度得失》
材 料二 在资产阶级革命过程中, 资产阶级颁发一系列法律文件来巩固资产阶级革命的成果, 1689年英国议会制定的《权利法案》, 以明确的法律条文限制国王的权力, 被视为英国君主立宪制政体确立的标志; 1787年美国国会制定的1787年宪法, 规定美国的一整套国家体制, 被视为近代第一部资产阶级成文宪法; 1875年法国国民议会颁布《法兰西第三共和国宪法》, 确立共与政体……
材料三 毛泽东说: “民国元年的《中华民国临时约法》, 在那个时期是一个比较好的东西; 当然,是不完全的、有缺点的, 是资产阶级性的, 但它带有革命性、民主性。”
材 料四 自20世纪70年代末实行改革开放政策以来, 中国在深化经济体制改革的同时, 坚定不移地推进政治体制改革, 中国的民主制度不断健全, 民主形式日益丰富, 人民充分行使自己当家作主的权利。中国特色社会主义民主政治建设正在与时俱进, 不断呈现蓬勃生机与旺盛活力。
材料五 1997年,中共十五大报告将“建设社会主义法制国家”改为“建设社会主义法治国家”。从“法制”到“法治”, 虽然仅一字之差, 但不仅是法学理论上的重大突破, 更是治国理论上的一大飞跃。
(1)据材料一, 并结合所学知识, 指出“从独相到群相再到兼相”在秦、唐、明三代的具体表现。
(2)据材料二, 指出西方近代资本主义民主政治制度确立的特点。
(3)如何理解《中华民国临时约法》“带有革命性、民主性”?
(4)据材料四并结合所学知识, 建国后新中国为避免雅典式的直接民主推行哪一重要的政治制度?指出新时期我国民主政治建设的重大创新之处?
(5)1954年与1999年颁布的《中华人民共和国宪法》被誉为中国社会主义民主与法制建设的两个里程碑, 你是怎样理解的?2009年11月美国总统奥巴马的中国之行引发网民们对中美两国地位与未来的热议。你认为美式民主与中式民主各自的基本特点是什么?
【答案】(1)秦设问相辅助皇帝处理全国政务; 唐实行三省六部制,相权一分为三, 加强皇权; 明废丞相, 设内阁, 作为皇帝的顾问机构
(2)特点: 通过立法确立民主政治; 议会国会拥有立法权
(3)革命性与民主性:从法律上彻底否定君主专制, 确定民主共和制
(4)人民代表大会制度,这是一种间接民主制度避免雅典的直接民主的弊端。
(5)基本特点: 美国: 分权制衡; 中国: 实行人民代表大会制度、中共领导的多党合作与政治协商的制度、民族区域自治制度。
【知识点】“贞观之治”;贞观之治
【解析】【分析】第(1)问, “彻独相到群相再到兼相”在秦、唐、回三代的具体表现其实考查的就是中央官职的表现, 联系史实可知, 秦设丞相辅助皇帝处理全国政务; 唐实行三省六部制; 明废丞相, 设内阁。第(2)问, 从材料中“资产阶级颁发一一列法律文件来巩固资产阶级革命的成果”以及“英国议会制定”“美国国会制定”“ 法国国民议会颁布”可知, 通过立法确立民主政治; 议会国会拥有立法权。第(3)问, 考查学生对中《华民国临时约法》的评论, 联系课本回答其积极作用即可。这部约法从法律上彻底否定君主专制, 确立民主共与制。第(4)问, 1954年《中华人民共和国宪法》中规定我国的根本政治制度是人民代表大会制度, 这是一种间接民主制度避免雅典的直接民主的弊端。第(5)问, 联系所学知识可知, 1954年宪法为社会主义民主与法制奠定坚实的基础; 1999年宪法增加“依法治国”的新内容, 标志我国进入建设法治社会的新时期。对比中美两国的政治制度, 可知美国实行分权制衡; 中国实行人民代表大会制度、中共领导的多党合作与政治协商的制度、民族区域自治制度等一系列由中国特色的社会主义民主制度。
【点评】考查三省六部制等知识点
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人教新课标历史与社会八年级上册第四单元第二课 隋唐:开放革新的时代同步练习
一、单选题
1.小明自主学习了“科举制的演变”这一专题,他的学习笔记中错误的是(  )
A.诞生于隋炀帝时期 B.唐朝时期逐渐完善
C.明朝实行八股取士 D.新文化运动后废除
2.下列史实按时间顺序排列正确的是(  )
①丝绸之路开辟 ②实行“闭关锁国” ③郑和下西洋 ④玄奘西游天竺
A.①④③② B.②①③④
C.①②③④ D.①③④②
3.(2020·天台模拟)图片与文字一样承载着历史,小丽在进行研究性学习中搜集到以下一组图片,她为这组图片拟定了一个共同的标题。最恰当的应是(  )
A.祖国统一 B.中外交往
C.民族团结 D.抵抗侵略
4.印刷术是中国古代四大发明之一,下列对它的发展说法正确的有(  )
①唐朝时期,我国掌握了雕版印刷技术 ②北宋时期,毕昇发明了雕版印刷技术③南宋时期,蔡伦发明了转轮排字盘 ④北宋时期,毕昇发明了活字印刷技术
A.①② B.②③ C.①④ D.①③
5.现在流行的影视穿越剧,因其许多剧情与历史史实不符,而遭到学者批评。下列电视剧情节符合史实的是(  )
A.秦朝统治者向陈胜、吴广投降,秦朝灭亡
B.唐太宗在进行武举考试
C.北宋毕昇开始用活字印刷术书籍
D.曹操在阅读小说《三国演义》
6.唐代社会出现中西互通和胡汉交融的特点,主要是因为统治者实现了(  )
A.闭关锁国政策 B.无为而治政策
C.公平选拔人才政策 D.对外开放政策
7.下列现象中,不能反映唐朝社会生活特点的是(  )
A.一群妇女在打马球
B.长安街上有“胡饼”专卖店铺
C.长安街上很多商人用纸币“交子”进行贸易
D.汉人着胡服、戴胡帽、登胡靴
8.“胡商云集长安城”“汉戴胡帽,胡戴汉帽”“胡饼、胡乐、胡舞盛行”,这些话描述的朝代是(  )
A.北魏 B.北宋 C.东汉 D.唐朝
9.诗人社甫的名篇是(  )
①“三别” ②“三吏” ③《早发白帝城》 ④《秦中吟》
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③④
10.下列关于杜甫的说法正确的有(  )
①他生活在唐朝由盛转衰的年代
②他的诗多反映复杂动荡的历史年代,因而被后人称为“诗史”
③他最著名的诗篇就是“三吏”和《长恨歌》
④由于他的创作表现出高超的艺术技巧,人们称他为“诗仙”
A.①② B.①③ C.②④ D.②③
11.古人云“棋琴书画诗酒茶”,可见自古以来“诗酒”就不分家。中国古代“自称臣是酒中仙”的诗人是(  )
A.杜康 B.李白 C.杜甫 D.白居易
12.诗歌作品被后人称为“诗史”的诗人是(  )
A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.柳宗元
13.唐朝诗歌流传下来的有(  )
A.2万多首 B.3万多首 C.4万多首 D.5万多首
14.(2018八上·浙江期中)现存世界上最早的、标有确切日期的雕版印刷品是(  )
A.《天方夜谭》 B.《金刚经》
C.《大唐西域记》 D.《圣经》
15.下列哪项成就属于我国的四大发明(  )
A.曲辕犁 B.筒车 C.印刷术 D.麻沸散
16.下列能反映唐代社会生活和谐的诗句是(  )
A.回鹘衣装回鹘马,就中偏称小腰身
B.剑外忽闻收蓟北,初闻涕泪满衣裳
C.朱门洒肉臭,路有冻死骨
D.地不知寒人要暖,少夺人衣作地衣
17.中国古典诗词浩如烟海,诗人灿若星河。与图一中诗篇的作者生活于同一时代的是(  )
A.杜 甫 白居易 B.白居易 苏 轼
C.杜 甫 李清照 D.白居易 辛弃疾
18.“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”抒发了杜甫对唐都长安遭安史之乱破坏的悲怆情怀。他的诗,语
言精炼凝重,艺术技巧高超,被后人称为(  )
A.医圣 B.书圣 C.诗圣 D.诗史
19.唐朝是我国诗歌繁盛的时代。写下“三吏”、“三别”,被称为“诗圣”的是(  )
A.李白 B.杜甫
C.白居易 D.陆游
20.在中国古代文学发展的历史中,唐朝在文学方面表现最为突出的是(  )
A.词 B.小说 C.诗歌 D.戏剧
二、材料分析题
21.阅读下列材料:
材料一 唐初每事先经由中书省,中书做定(做出决定)将上(皇帝),得旨再下中书,中书付门下。或有未当,则门下缴驳,又上中书,中书又将上,得旨再下中书,中书又下门下。若事可行,门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。
——《朱子语类》
材料二 (唐太宗说)中书所出诏敕,颇有意见不同,或兼错失,而相正以否?元置中书、门下,本拟相防过误。人之意见,每或不同,有所是非,本为公事……卿等特须灭私徇公,坚守直道,庶事相启沃,勿上下雷同也。
——《贞观政要》
材料三 唐太宗发现有一人诈伪做官,便下令处死。但负责审理此案的戴胄说:“法者,国家所以布大信于天下;言者,当时喜怒之发耳。陛下发一朝之忿而许杀之,既知不可置之于法,此乃忍小忿而存大信也。”唐太宗被迫收回成命,对他说:“法有所失,公能正之,朕何忧也!”
请回答:
(1)根据材料一指出唐初一道圣旨从“颁布”到“奉行”需要哪些程序?
(2)材料一、二说明唐初政治制度的特点是什么?
(3)材料三反映的是哪两种权威的冲突?结局说明了什么问题?
22.阅读下列材料:
材料1:唐初,每事先经由中书省,中书做定将上,得者再下中书,中书付门下。或有未当,则门下缴驳,又上中书,中书又将上,得者再下中书,中书又下门下。若事可行,门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。
——《朱子语类》
材料2:自古三公论道,六卿分职。自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉唐宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人,专权乱政。今我朝罢丞相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃,不敢相压。事皆朝廷总之,所以稳当。
——《明太祖实录》
请回答:
(1)据材料1指出唐初一道旨意主要包含了哪些人的意见?三省六部制有何特点?结合材料指出这一制度的局限性?
(2)材料2中明太祖对自秦至宋的相关评述正确吗?结合史实简要分析说明。明太祖“罢相”的实质是什么?
23.阅读下列材料:
材料1:自秦始皇建立君主专制制度后,历代王朝都设置宰相作为皇帝的助手,参与国家大事的决策,处理全国政务。《新唐书》记载:“宰相之职,佐天子,总百官,治万事,其任重矣。”
材料2:明太祖认为:“自秦以下,人君天下者,皆不鉴秦设相之患,相从而命之,往往病及于国君者,其故在擅专威福。”
材料3:废丞相后与丞相地位近似官职的基本职权情况表:
请回答:
职位 基本职权
明中叶后 内阁首辅 拥有票拟权,但不是合法宰相,地位经常受到挑战
清朝雍正
年间以后 军机大臣 承旨拟写传达皇帝旨意
(1)在君权与相权关系的处理上,秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖分别采取了怎样的措施?他们的共同点是什么?
(2)根据材料2,分析明太祖废除宰相制度的主要原因是什么?
(3)当时也有人称内阁首辅和军机大臣为宰相,这种称呼是否有实质意义?为什么?
24.2006年11月13日至24日,12集大型电视纪录片《大国崛起》在中央电视台经济频道隆重推出,一套共8册的同名系列丛书也已同步发行。位于北太平洋地区的中国是当今世界格局中的重要力量,其迈向强国的历史轨迹给人类留下众多启示。据此回答下列问题。
材料一 唐宋时期我国的政治制度取得了很大的进步,建立了合理完善的行政体制,使国家的政令在幅员广大的疆域内基本上得到执行,保证了人民生产、生活的安定。唐宋政治制度可以说是当时世界上最先进的政治制度。
——马克垚的《世界文明史》
材 料二 今天的中国,正走在中华民族伟大复兴的道路上。拥有广袤土地、众多人口和悠久历史的中国的富强,将创造人类发展史上的重大事件。而这一过程也正深刻地改变 着中国社会,影响着世界格局。近代以来160多年的追赶,让世界再次听到了中国的声音;新中国成立之后,尤其是改革开放近三十年来的巨变,使我们能够更自 信和从容地立足于世界去探索自己的强国之路。 ——《大国崛起》解说词
(1)根据材料一,结合所学知识概括唐朝与北宋初期完善和加强中央集权的措施
(2)根据材料二,结合所学知识概括改革开放近三十年来我国是如何探索强国之路的
(3)综合上述材料,谈谈大国崛起对你的启示。
25.古今中外, 有识之士都在不断地追求政治进步, 寻求更好的政治制度, 不同的历史因素造就各具特色的政治制度。阅读以下材料, 回答:
材料一 从独相到群相再到兼相, 致使相权逐渐削弱, 这既是我国集权体制下的政治制度发展变化的突出特征, 也是皇权与相权矛盾运动的必然结果。
——齐涛《资政通鉴·中国历代政治制度得失》
材 料二 在资产阶级革命过程中, 资产阶级颁发一系列法律文件来巩固资产阶级革命的成果, 1689年英国议会制定的《权利法案》, 以明确的法律条文限制国王的权力, 被视为英国君主立宪制政体确立的标志; 1787年美国国会制定的1787年宪法, 规定美国的一整套国家体制, 被视为近代第一部资产阶级成文宪法; 1875年法国国民议会颁布《法兰西第三共和国宪法》, 确立共与政体……
材料三 毛泽东说: “民国元年的《中华民国临时约法》, 在那个时期是一个比较好的东西; 当然,是不完全的、有缺点的, 是资产阶级性的, 但它带有革命性、民主性。”
材 料四 自20世纪70年代末实行改革开放政策以来, 中国在深化经济体制改革的同时, 坚定不移地推进政治体制改革, 中国的民主制度不断健全, 民主形式日益丰富, 人民充分行使自己当家作主的权利。中国特色社会主义民主政治建设正在与时俱进, 不断呈现蓬勃生机与旺盛活力。
材料五 1997年,中共十五大报告将“建设社会主义法制国家”改为“建设社会主义法治国家”。从“法制”到“法治”, 虽然仅一字之差, 但不仅是法学理论上的重大突破, 更是治国理论上的一大飞跃。
(1)据材料一, 并结合所学知识, 指出“从独相到群相再到兼相”在秦、唐、明三代的具体表现。
(2)据材料二, 指出西方近代资本主义民主政治制度确立的特点。
(3)如何理解《中华民国临时约法》“带有革命性、民主性”?
(4)据材料四并结合所学知识, 建国后新中国为避免雅典式的直接民主推行哪一重要的政治制度?指出新时期我国民主政治建设的重大创新之处?
(5)1954年与1999年颁布的《中华人民共和国宪法》被誉为中国社会主义民主与法制建设的两个里程碑, 你是怎样理解的?2009年11月美国总统奥巴马的中国之行引发网民们对中美两国地位与未来的热议。你认为美式民主与中式民主各自的基本特点是什么?
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】科举制的创立;清末变法图强的尝试与文教革新;新旧交替的明清文化
【解析】【分析】此题考查科举制的演变过程。科举制诞生于隋朝,到唐朝逐步被完善,发展到明清时期就演变为八股取士了,在百日维新时被废除。故答案是D。
【点评】知道科举制的演变过程。
2.【答案】A
【知识点】民族和睦与对外交流;近代前夜危机;探究丝绸之路;郑和下西洋与哥伦布航海的比较
【解析】【分析】此题考察重要历史事件的时序。丝绸之路开辟于西汉;实行”闭关锁国“的朝代主要是清朝;郑和下西洋是在明朝;玄奘西游天竺是在唐朝。所以排序正确的是A。
【点评】知道重要历史事件的时序。
3.【答案】B
【知识点】唐代的科技文化与时代风尚;统一多民族国家的巩固与发展;探究丝绸之路
【解析】【分析】本题考查了中外文化交流考点的掌握。本题要求给这四幅图片拟定一个共同主题。丝绸之路沟通了亚欧两大洲,加强了东西方经济文化交流。鉴真东渡日本,把中国的佛教和建筑、医学等文化业带到了日本。郑和下西洋,促进了中国和亚非国家的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好交流。戚继光抗倭使得我国东南沿海的倭寇基本肃清。倭寇是明朝对日本海盗的称号。这些历史事件都是我国与外国交流的历史。因此,本题的正确答案是B。
【点评】要求学生能归纳历史事件的共同点。
4.【答案】C
【知识点】唐代的科技文化与时代风尚;影响深远的宋元科技
【解析】【分析】本题考查了对古代科技发明的掌握。大约在7世纪,中国人在世界上最早发明了雕版印刷术。隋唐时期,已有雕版印刷的佛经、日历和诗集等。北宋平民毕昇发明了活字印刷术。元代王桢发明了转轮排字盘。因此,本题的正确答案是C。
【点评】要求学生掌握我国古代重要科技发明的产生和发展。
5.【答案】C
【知识点】秦末农民起义与汉朝的建立;科举制的创立;影响深远的宋元科技
【解析】【分析】本题考查了对各代历史情况的掌握。公元前207年,秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡。唐朝,武则天开创了武举考试。北宋平民毕昇发明了活字印刷术。元末明初的小说家罗贯中著有《三国演义》。因此,本题的正确答案是C。
【点评】要求学生掌握历代历史的概况。
6.【答案】D
【知识点】唐代的科技文化与时代风尚
【解析】【分析】此题考查学生对于唐代社会生活特点的理解。A是明清时期对外政策,B是汉高祖刘邦采取的政策,C是科举制度,都不对。唐代采取对外开放的政策,积极同世界各国交往,整个社会容纳百川、博大开放,故正确答案为D。
【点评】理解唐代社会生活特点产生的原因。
7.【答案】C
【知识点】唐代的科技文化与时代风尚
【解析】【分析】此题考查唐代的社会生活特点的表现。唐朝社会生活特点为中西互通、多民族交融,A马球是波斯传入,体现中西互能;BD出现“胡”字,指我国少数民族,体现多民族交融。而C选项中提到的“交子”出现于北宋,根据题干中关键词“不能”可知答案为C。
【点评】了解唐代的社会生活特点及表现。
8.【答案】D
【知识点】唐代的科技文化与时代风尚
【解析】【分析】此题考查唐代的社会生活特点。题干中提到的“胡”即少数民族,这些史料共同体现了社会生活中多民族整合的特点,这恰是唐朝的社会生活特点,故答案为D。
【点评】理解唐代的社会生活特点。
9.【答案】A
【知识点】唐代的科技文化与时代风尚
【解析】【分析】本题考查唐代文化的相关知识,三吏、三别均是诗圣杜甫的诗歌,《早发白帝城》是诗仙李白的名篇,《秦中吟》是白居易的诗歌。故选A
【点评】本题要求掌握唐代诗歌的相关知识
10.【答案】A
【知识点】唐代的科技文化与时代风尚
【解析】【分析】此题考查学生对唐代诗人杜甫的了解。3中《长恨歌》为白居易所写,所以是错误的。4中诗仙为李白,并非杜甫,所以是错误的。根据题干中关键词“正确”一词可排除3和4,故答案为A。
【点评】了解唐代诗人杜甫的概况。
11.【答案】B
【知识点】唐代的科技文化与时代风尚
【解析】【分析】此题考查唐代主要诗人的相关知识。A为用粮食酿酒的鼻祖,不是诗人;D诗通俗易懂,C为诗圣;B为诗仙,性格豪放,根据题干中所写“酒中仙”以及“诗人”,可知答案为B。
【点评】了解唐代的主要诗人的概况。
12.【答案】B
【知识点】唐代的科技文化与时代风尚
【解析】【分析】此题考查唐代主要诗人的相关知识。D是唐宋八大家之一,A是诗仙,C的诗通俗易懂。B生活在唐由盛转衰时期,他的诗反映时代特点,被后人称为“诗史”,故答案为B。
【点评】了解我国唐代的主要诗人。
13.【答案】D
【知识点】唐代的科技文化与时代风尚
【解析】【分析】此题考查学生对于唐代诗歌创作概况的了解。根据教材所写“今天,我们依然能读到唐朝两千多位诗人的近五万首诗歌。”可知,答案为D。
【点评】了解唐代诗歌创作的概况。
14.【答案】B
【知识点】唐代的科技文化与时代风尚
【解析】【分析】此题考查学生对于唐代科技成就概况的认知。A是阿拉伯帝国的文学作品,所以是错误的。D为基督教经典,也是错误的。根据教材记载“金刚经是世界上现存最早的,标有确切日期的雕版印刷品”可知答案为B。
【点评】掌握唐代科技成就的概况。
15.【答案】C
【知识点】唐代的科技文化与时代风尚;宋元社会生活与文化
【解析】【分析】此题考查学生对于我国古代四大发明的识记。我国古代四大发明指造纸术、印刷术、火药和指南针。故而答案为C。
【点评】知道我国古代的四大发明。
16.【答案】A
【知识点】唐代的科技文化与时代风尚
【解析】【分析】此题考查学生对于唐代诗歌作品的了解。A句是花蕊夫人的《宫词》中的诗句,原诗是:“明朝腊月官家出,随驾先须点内人。回鹘衣装回鹘马,就中偏称小腰身。”回鹘是维吾尔族的祖先,8世纪中期,唐玄宗封其首领为怀仁可汗,双方关系友好,回鹘人到唐朝经商的很多,长安、洛阳的汉人也喜欢穿回鹘服装,故选A。
【点评】了解我国唐代的诗歌作品。
17.【答案】A
【知识点】唐代的科技文化与时代风尚
【解析】【分析】此题考查学生对于唐代诗人概况的了解。根据图片名称“静夜思”可知作者为李白,生活在唐代,题目要求寻找同为唐代的诗人。D中辛弃疾为宋代词人,排除;C中李清照为宋代词人,排除;B中苏轼是宋代人,排除;A为唐代最有名的两位诗人,故选A。
【点评】了解我国唐代诗人的概况。
18.【答案】D
【知识点】唐代的科技文化与时代风尚
【解析】【分析】此题考查学生对于我国唐朝文学成就的识记。A是张仲景,B是王羲之,C是杜甫,他的诗被称为“诗史”。根据诗中要求”他的诗“可知答案为D。
【点评】掌握我国唐朝的文学成就。
19.【答案】B
【知识点】唐代的科技文化与时代风尚
【解析】【分析】此题考查学生对于唐朝文学成就的识记。A为诗仙,C诗歌特点是通俗易懂,D是南宋诗人,B的诗忧国忧民,被称为诗圣,故答案B。
【点评】了解唐朝的文学成就。
20.【答案】C
【知识点】唐代的科技文化与时代风尚
【解析】【分析】此题考查学生对唐朝文学成就的了解。在中国古代文学发展史上,宋代词突出,元代戏剧突出,明清小说突出,唐朝诗歌突出,故答案为C。
【点评】了解我国古代的文学成就特别是唐朝的。
21.【答案】(1)中书省草拟,上呈皇帝,再交门下省审议,由尚书省“奉行”。
(2)三省各自独立及互相制约,既保证了君权的独尊;又便于皇帝控制,皇帝之下的民主制。
(3)皇权与法律权威之间的冲突。结局说明法律的权威占了上风。
【知识点】“贞观之治”;贞观之治
【解析】【分析】第(1)问,注意关键词“中书省”“将上”“再下中书”“尚书省”。第(2)问,注意“或有未当,则门下缴驳”“本拟相防过误”反映了相互制约;对“上”决定进行“议论修改”,则是皇帝之下的民主。第(3)问从唐太宗被迫收回成命可看出法律占了上风。
【点评】考查三省六部制
22.【答案】(1)皇帝和三省大臣的综合意见。特点:三省长官都是宰相,相权一分为三,三省相互牵制和监督。局限性:三省分职,在一些问题上争执不下,影响行政效率。
(2)不正确。秦朝设置丞相等三公官职,建立起以皇权为中心的较为完备的中央政权组织,秦亡于暴政,而非中央集权制度;汉唐宋的丞相制度对于巩固中央集权、维护统一多民族国家发挥了积极作用。实质是君主专制制度的进一步强化。
【知识点】“贞观之治”;贞观之治
【解析】【分析】本题以中国古代专制主义中央集权制度的发展命题,注意从材料中提取有效信息并结合所学知识回答。
【点评】考查中央集权制度的发展
23.【答案】(1)秦始皇不给丞相以兵权,让御史大夫牵制丞相;汉武帝设置“中朝”决策机构,剥夺了宰相的一部分决策权;唐太宗规定三省长官都是宰相,相权一分为三;宋太祖以参知政事等官职分割相权。共同点:相权受到限制和削弱,皇权加强。
(2)明太祖认为秦朝以来宰相的擅专威福往往危及君主的统治。
(3)没有实质意义。内阁属于皇帝的顾问内侍机构,内阁首辅不是法定中央一级行政机构或决策机构的长官,其权限大小取决于皇帝;军机处是皇帝旨意的传达机构,军机大臣完全听命于皇帝。内阁首辅和军机大臣不具有宰相的权力,不能对皇权形成制约。
【知识点】“贞观之治”;贞观之治
【解析】【分析】第(1)问注意要求“君权与相权关系”,实际上是概括四位帝王在位时中央机构的设置与调整,然后在此基础上总结古代中央 机构的演变规律、趋势。第(2)问只需提取材料信息“相从而命之,往往病及于国君者,其故在擅专威福”。第(3)问实际是考查宰相与内阁首辅、军机大臣的 比较认识,可以从地位、产生方式、权限等方面比较。同时注意结合材料3组织答案。
【点评】本题考查君权与相权关系的演变过程。
24.【答案】(1)措施:唐朝:唐太宗完善三省六部制;唐朝完善科举制度。北宋:用和平手段解除朝中大将和地方节度使的兵权,实行更戍法,建立禁军;设参知政事、枢密使、三司使分割宰相权力;派文臣到各地做知州,设通判监督知州;派转运使管理地方财政,将地方司法权收归中央。
(2)近三十年来我国以经济建设为中心,对内改革,对外开放,推动自身的成长和发展;顺应全球一体化趋势,努力参与国际分工与合作;坚持“一国两制”方针,推进祖国统一大业;坚持独立自主的和平外交政策,在地区和国际事务中努力维护国际和平与安全,促进世界和平发展。
(3)启示:不断完善政治制度,进行体制创新能够使国家长治久安,促进经济发展。注重教育,培养人力资源,坚持科教兴国,才能保持可持续发展。坚持对外开放,顺应全球一体化趋势,努力参与国际分工与合作。和平是发展的基础,坚持运用和平的外交政策来处理国际间的事务。
【知识点】“贞观之治”;贞观之治
【解析】【分析】(1)唐朝:唐太宗完善三省六部制;唐朝完善科举制度。
北宋:用和平手段解除朝中大将和地方节度使的兵权,实行更戍法,建立禁军;设参知政事、枢密使、三司使分割宰相权力;派文臣到各地做知州,设通判监督知州;派转运使管理地方财政,将地方司法权收归中央。(2)近三十年来我国以经济建设为中心,对内改革,对外开放,推动自身的成长和发展;顺应全球一体化趋势,努力参与国际分工与合作;坚持“一国两制”方针,推进祖国统一大业;坚持独立自主的和平外交政策,在地区和国际事务中努力维护国际和平与安全,促进世界和平发展。(3)从大国的崛起中我们得到的启示是不断完善政治制度,进行体制创新能够使国家长治久安,促进经济发展。注重教育,培养人力资源,坚持科教兴国,才能保持可持续发展。坚持对外开放,顺应全球一体化趋势,努力参与国际分工与合作。和平是发展的基础,坚持运用和平的外交政策来处理国际间的事务。
【点评】考查三省六部制等知识点
25.【答案】(1)秦设问相辅助皇帝处理全国政务; 唐实行三省六部制,相权一分为三, 加强皇权; 明废丞相, 设内阁, 作为皇帝的顾问机构
(2)特点: 通过立法确立民主政治; 议会国会拥有立法权
(3)革命性与民主性:从法律上彻底否定君主专制, 确定民主共和制
(4)人民代表大会制度,这是一种间接民主制度避免雅典的直接民主的弊端。
(5)基本特点: 美国: 分权制衡; 中国: 实行人民代表大会制度、中共领导的多党合作与政治协商的制度、民族区域自治制度。
【知识点】“贞观之治”;贞观之治
【解析】【分析】第(1)问, “彻独相到群相再到兼相”在秦、唐、回三代的具体表现其实考查的就是中央官职的表现, 联系史实可知, 秦设丞相辅助皇帝处理全国政务; 唐实行三省六部制; 明废丞相, 设内阁。第(2)问, 从材料中“资产阶级颁发一一列法律文件来巩固资产阶级革命的成果”以及“英国议会制定”“美国国会制定”“ 法国国民议会颁布”可知, 通过立法确立民主政治; 议会国会拥有立法权。第(3)问, 考查学生对中《华民国临时约法》的评论, 联系课本回答其积极作用即可。这部约法从法律上彻底否定君主专制, 确立民主共与制。第(4)问, 1954年《中华人民共和国宪法》中规定我国的根本政治制度是人民代表大会制度, 这是一种间接民主制度避免雅典的直接民主的弊端。第(5)问, 联系所学知识可知, 1954年宪法为社会主义民主与法制奠定坚实的基础; 1999年宪法增加“依法治国”的新内容, 标志我国进入建设法治社会的新时期。对比中美两国的政治制度, 可知美国实行分权制衡; 中国实行人民代表大会制度、中共领导的多党合作与政治协商的制度、民族区域自治制度等一系列由中国特色的社会主义民主制度。
【点评】考查三省六部制等知识点
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