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2021-2022人教部编版八年级历史下册
第18课科技文化成就
学习目标:
1.列举并掌握“两弹一星”及载人飞船的名称及发射时间；
2.了解邓稼先、钱学森、袁隆平和屠呦呦等科学家的事迹；
3.知道“双百”方针和文化事业的发展概况。
从“两弹一星”到漫步太空
什么是两弹一星？
“两弹一星”：
“两弹一星”现在是指核弹、导弹和人造地球卫星。（最初的“两弹”指的是原子弹和氢弹。后来原子弹和氢弹合起来称为一弹，另一弹专指导弹。“一星”则指人造地球卫星。）
两弹
一星
核弹
导弹
原子弹
氢弹
两弹
一星
人造地球卫星
带有弹头和动力装置的高速飞行器
　　核武器：利用能自持进行核裂变聚变反应释放的能量，产生爆炸作用，具有大规模杀伤破坏效应的武器的总称。包括裂变武器(原子弹)和聚变武器(氢弹)。
第一颗原子弹
爆炸成功
1967年
第一颗氢弹
爆炸成功
第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射
1964年
1970年
第一次成功发射导弹核武器试验
1966年
第5个独立发射
人造地球卫星国家
两弹一星
邓稼先 出生 1924年出生于安徽怀宁的一个书香门第家庭。
求学 1941年考入西南联合大学物理系。
1947年赴美留学。
1950年获得物理学博士学位。
事迹 1950年在中国科学院近代物理研究所工作。
1958年在第二机械工业部第九研究院工作。
1964年主持设计我国第一颗原子弹爆炸成功。
1967年主持设计我国第一颗氢弹爆炸成功，被誉为“两弹元勋”
1986年7月29日，因直肠癌去世，终年62岁。
中国原子弹历时5年，氢弹历时2年8个月。
苏联原子弹耗时6年9个月，氢弹4年。
美国原子弹历时6年，氢弹7年3个月。
法国原子弹耗时15年，氢弹8年6个月。
为什么中国能实现闪电般地进步？
钱学森 出生 1911年出生于上海，祖籍浙江杭州。
求学 1934年毕业于上海交通大学机械工程系，次年赴美留学。
1936年获麻省理工学院航空工程硕士学位。
1939年获得美国加州理工学院航空、数学博士学位。
1947年被麻省理工学院聘为教授。
事迹 1950年打算回国，遭美国软禁。
1955年在中国政府的干涉与帮助下回国。
1956年任中国科学院力学研究所所长，负责我国航空事业的发展。
钱学森参与组织领导了中国运载火箭、导弹、卫星的研制和试验工作，为中国航天事业的发展做出了巨大贡献，被誉为“中国导弹之父”“中国航天之父”。当时美国海军次长丹尼·金布尔声称：钱学森无论走到哪里，都抵得上 5 个师的兵力。
材料1：我们现在已经比过去强，以后还要比现在强，不但要有更多的飞机和大炮，而且还要有原子弹。在今天的世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这个东西。
——毛泽东《论十大关系》
材料2：如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。
——邓小平《中国必须在世界高科技领域占有一席之地》
意义：①鼓舞中国人民的志气，振奋中华民族的精神；
②打破核垄断，增强我国的国防实力，提高我国的国际地位。
为什么要发展“两弹一星”？有何历史意义？
原因：
①抵制帝国主义的武力威胁和讹诈，打破帝国主义核垄断，
②保护中国安全，提高中国国际地位。
2008年
1999年
2016年
2003年
神舟一号无人飞船
神舟五号载人飞船
神舟七号太空行走
神州十一号空间对接
漫步太空
1992年9月中央确定了我国载人航天"三步走"的发展战略:
第一步.发射载人飞船，建成初步配套的试验性载人飞船工程并开展空间应用实验;
第二步.突破航天员出舱活动技术、空间飞行器的交会对接技术，发射空间实验室等；
第三步.建造空间站，解决有较大规模的长期有人照料的空间应用问题。
第3个掌握载人航天
技术的国家
天宫二号，即天宫二号空间实验室，是继天宫一号后中国自主研发的第二个空间实验室，也是中国第一个真正意义上的空间实验室，将用于进一步验证空间交会对接技术及进行一系列空间试验。
苦奋斗的精神、勇于攻坚的精神、开拓创新的精神、无私奉献的精神。
航天精神包括：
杂交水稻与青蒿素
袁隆平
“杂交水稻之父
2000年首届最高
科学技术奖
籼型杂交水稻
1.时间： 2.人物:
3.作用：
4.荣誉：
20世纪70年代
袁隆平
①中国：为解决我国的吃饭问题和保障我国的粮食安全作出巨大贡献，
②世界：对解决世界性饥饿问题也有重要贡献。
屠呦呦
开创治疗疟疾的新方法。青蒿素类药物对疟疾的治愈率很高，得到世界卫生组织的认可和大力推广，使全球数亿人受益。
1.时间： 2.人物:
3.作用：
4.荣誉：
青蒿素
20世纪70年代
屠呦呦
2015年，诺贝尔生理学或医学奖。
“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”
—葛洪《肘后备急方》
材料：在1949—1950年，全国病例约有3000万例，死亡率约1%，是一个非常可怕的数字。即使到了1970年，也还有2000万以上。
双百方针
1.时间： 2.人物:
3.方针：
1956年
毛泽东
双百方针
艺术问题：“百花齐放”；学术问题：“百家争鸣”
"百花齐放：文艺创作上，允许不同风格、不同流派、不同题材、不同手法的作品同时存在，自由发展;
百家争鸣"：学术理论上，提倡不同学派、不同观点互相争鸣，自由讨论。
长篇小说
话剧《茶馆》
电影
大型音乐舞蹈史诗《东方红》
文化进一步发展
1.时间： 2.成就：
中国十一届三中全会后
2012年，莫言获诺贝尔文学奖
长篇小说
《平凡的世界》
报告文学
《哥德巴赫猜想》
电影
《大决战》
大型舞剧
《丝路花雨》
站立在960万平方公里的广袤土地上，吸吮着中华民族漫长奋斗积累的文化养分，拥有13亿中国人民聚合的磅礴之力，我们走自己的路，具有无比广阔的舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力，中国人民应该有这个信心，每一个中国人都应该有这个信心。我们说要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚定文化自信。文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。
——习近平《在哲学社会科学工作座谈会上的讲话》
随着改革开放的进一步发展，中国文化的世界影响越来越大。
戛纳国际电影节金棕榈大奖
敦煌莫高窟-55项世界文化遗产
探究：新中国成立后， 我国科技快速发展的原因？（难点）
一：社会主义制度的确立，为科技事业的发展创造了前提。
二：党和政府对科技发展的重视和正确 决策，为科技事业发展提供了保证。
三：优秀的科学家和广大科技工作者在 科技事业中的开拓创新和无私奉献。
拓展延伸：
想一想：当时的中国为什么要下决心发展“两弹一星”？
这是实现军事强国的需要，只有拥有核武器，才能保证我国在国际上的地位，才能使我们不被欺凌，和平时期是为了形成核威慑力，保证我国家的安定，战争时期，就可以保卫我们国家领土和主权的完整，所以，两弹一星，对我们国家具有很重要的意义！
1949
1956
1964
1966
1967
1970
1971
1973
1976
1978
1999
2003
2008
至今
过渡时期
全面建设
文革时期
社会主义现代化建设新时期
第一颗
原子弹
爆炸成功
第一次
导弹核武器发射成功
第一颗
氢弹爆
炸成功
第一
颗人造
地球卫
星
屠呦呦，青蒿素
袁隆平，籼型杂交水稻
神舟一号无人
飞船,开启飞天之旅。
载人
飞船神舟五号
杨利伟
神舟七号
翟志刚
太空
漫步
国 防 科 技
生物 科 技
航天 科 技
东方红一号
科技文化成就
从“两弹一星”
到漫步太空
“两弹一星”：核弹、导弹和人造地球卫星
两弹元勋：邓稼先
中国导弹之父：钱学森
杂交水稻和青蒿素
杂交水稻：袁隆平—“杂交水稻之父”
青蒿素：屠呦呦—“诺贝尔医学奖”
漫步太空：
文化事业的发展
“双百”方针：“百花齐放、百家争鸣”
代表作：
发展：莫言——2012年诺贝尔文学奖
课堂总结：
课堂练习：
1.我国研制“两弹一星”的辉煌成就令世人瞩目，我国打破帝国主义核垄断的事件是（ ）
A.第一颗原子弹爆炸成功
B.第一颗导弹发射成功
C.第一颗氢弹爆炸成功
D．第一颗人造地球卫星发射成功
A
课堂练习：
2.新中国成立以来我国科学技术成就取得的先后顺序是（ ）
①第一颗人造卫星发射成功 ②第一颗氢弹爆炸成功
③第一颗原子弹爆炸成功 ④第一艘无人飞船发射成功
A.①②③④　 B.③①②④　 　
C.③②①④ 　 D.③④②①
C
课堂练习：
3.“喜看稻菽千重浪，要数风流是此翁。”人们常用这句话来称赞一位农业科学家,。下列有关这位科学家的评述，正确的是（ ）
①这位科学家被誉为“杂交水稻之父”
②他的成果说明科学技术是第一生产力
③他的成就证明中国是现代科技最发达的国家
④他的成功说明科学研究需理论与实践相结合
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.①②③④
B

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