资源简介

部编语文部编三年级(下)期末知识盘点
一、字词盘点
(一)生字盘点
1．易读错的字
崇高(chónɡ) 融化(rónɡ) 海豚(tún)
芦苇(lú) 广泛(fàn) 沾湿(zhān)
紧凑(còu) 散文(sǎn) 解释(shì)
纤细(xiān) 姿态(zī) 尘土(chén)
气势(shì) 随意(suí) 其他(qí)
丝绸(chóu) 薄膜(mó) 希冀(jì)
翩翩起舞(piān) 守则(shǒu) 宋代(sònɡ)
接触(chù) 一株(zhū) 挣脱(zhènɡ)
懦弱(nuò) 欣赏(shǎnɡ) 干燥(zào)
皱纹(zhòu) 狮子(shī) 苏醒(sū)
撒腿(sā) 倒映(yìnɡ) 陌生(mò)
尊敬(zūn) 屠苏(sū) 超越(chāo)
异同(yì) 创造(chuànɡ) 比较(jiào)
画册(cè) 欧洲(zhōu) 腹部(fù)
前爪(zhǎo) 而且(qiě) 倘若(ruò)
选择(zé) 舒适(shì) 拉扯(chě)
搏斗(bó) 冰块(bīnɡ) 呈现(chénɡ)
凌晨(línɡ) 揉面(róu) 模型(mó)
巧克力(kè) 形状(zhuànɡ) 诱人(yòu)
香肠(chánɡ) 抓痒(yǎnɡ) 圆润(rùn)
破碎(suì) 清爽(shuǎnɡ) 海藻(zǎo)
传染(rǎn) 拨动(bō) 笑盈盈(yínɡ)
抢夺(duó) 事件(jiàn) 衬衫(chèn)
蜡烛(zhú) 乘凉(chénɡ) 迅速(sù)
灿烂(càn) 嚷嚷(rānɡ) 负责(zé)
老婆婆(pó) 莫非(mò) 夹起(jiā)
厉害(lì) 折腾(zhē)
2．多音字
尽 jìn(尽头) 吐 tǔ(谈吐) 粘 zhān(粘贴)
jǐn(尽管) tù(呕吐) nián(粘度)
背 bēi(背包) 缝 fèng(裂缝) 撒 sā(撒手)
bèi(后背) féng(缝补) sǎ(撒种)
累 lèi(劳累) 抹 mǒ(涂抹)] 扎 zhá(挣扎)
lěi(积累) mā(抹布) zā(包扎)
léi(累赘) mò(转弯抹角) zhā(扎根)
涨 zhǎng(涨潮) 奇 qí(奇怪) 卷 juǎn(卷尺)
zhàng(头昏脑涨) jī(奇数) juàn(试卷)
夹 jiā(夹菜) 行 xíng(行走) 燕 yān(燕山)
jiá(夹袄) háng(银行) yàn(燕子)
似 sì(似乎) 壳 ké(贝壳) 佛 fú(仿佛)
shì(似的) qiào(甲壳) fó(佛寺)
散 sàn(散步) 杆 gān(旗杆) 挣 zhēng(挣扎)]
sǎn(散文) gǎn(杆秤) zhèng(挣脱)
撒 sā(撒手) 称 chēng(称呼) 斗 dòu(搏斗)
sǎ(撒种) chèn(匀称) dǒu(斗篷)
钻 zuàn(钻石) 处 chǔ(处置) 禁 jīn(情不自禁)
zuān(钻研) chù(到处) jìn(禁止)
和 hé(和睦) 冲 chōng(冲锋) 都 dū(都市)
hè(附和) chòng(冲劲儿) dōu(都有)
huó(和泥) 落 luò(飘落) 差 chà(差劲)
huò(和药) lào(落枕) chā(差错)
hú(和牌) là(丢三落四) chāi(出差)
折 zhē(折腾) 恶 wù(可恶) 载 zǎi(记载)
zhé(折磨) è(凶恶) zài(载重)
shé(折本) ě(恶心)
宁 níng(宁静) 乘 chéng(乘客) 模 mú(模样)
nìng(宁可) shèng(战车千乘) mó(模型)
没 méi(没有) 薄 báo(薄饼) 空 kòng(空格)
mò(淹没) bó(薄雾) kōng(空气)
切 qiē(切开) 都 dū(都城) 便 biàn(方便)
qiè(一切) dōu(都有) pián(大腹便便)
爪 zhuǎ(爪子) 量 liàng(量词) 冲 chōng(冲动)
zhǎo(爪牙) liáng(测量) chòng(冲劲儿)
横 héng(横跨) 系 xì(关系) 种 zhǒng(种子)
hèng(蛮横) jì(系鞋带) zhòng(种地)
藏 cáng(收藏) 兴 xīng(兴奋) 数 shù(无数)
zàng(宝藏) xìng(高兴) shǔ(数落)
鲜 xiān(鲜花) 传 chuán(传说) 几 jī(几乎)
xiǎn(鲜为人知) zhuàn(传记) jǐ(几只)
正 zhēng(正月) 着 zháo(着急)
zhèng(正好) zhe（顺着）
zhuó(着落)
zhāo（支着儿）
3.辨字组词
融(金融) 燕(燕子) 惠(实惠) 崇(崇拜) 芽(发芽)
隔(隔离) 蒸(蒸发) 裹(包裹) 宗(祖宗) 牙(门牙)
短(短小) 梅(梅花) 芦(芦荟) 泛(广泛) 减(减法)
知(知心) 海(大海) 卢(卢布) 乏(乏味) 喊(呼喊)
拂(拂过) 聚(聚会) 形(形式) 掠(掠夺) 偶(偶数)
佛(仿佛) 骤(骤然) 行(行为) 惊(吃惊) 遇(遇见)
尔(尔后) 凑(凑巧) 倦(疲倦) 纤(纤弱) 痕(印痕)
你(你们) 奏(奏乐) 蜷(蜷缩) 迁(搬迁) 很(很好)
瓣(花瓣) 蓬(蓬松) 胀(胀肚) 裂(分裂) 势(势力)
辫(辫子) 锋(锋利) 张(张开) 列(列车) 执(争执)
仿(仿照) 宋(宋朝) 耕(耕地) 触(触角) 颈(颈部)
访(访问) 宗(祖宗) 讲(讲话) 解(解决) 项(项目)
释(释放) 其(其实) 株(一株) 待(等待) 骄(骄傲)
译(翻译) 基(基本) 珠(珠子) 侍(侍奉) 娇(娇小)
傲(傲慢) 谦(谦虚) 虚(虚心) 懦(懦弱) 捧(吹捧)
嗷(嗷嗷) 歉(道歉) 虑(考虑) 糯(糯米) 棒(木棒)
代(一代) 价(价格) 辘(轱辘) 塘(池塘) 映(倒映)
伐(讨伐) 侨(华侨) 鹿(鹿角) 糖(白糖) 秧(秧苗)
欣(欣赏) 匀(均匀) 致(一致) 配(配合) 哎(哎呀)
掀(掀起) 勺(勺子) 到(到达) 醋(米醋) 艾(艾草)
狮(狮子) 叹(感叹) 传(传达) 旧(陈旧) 借(借助)
师(老师) 双(双方) 转(转学) 伯(伯父) 蜡(蜡烛)
酒(白酒) 何(几何) 牧(放牧) 兄(兄弟) 异(异同)
洒(洒水) 河(小河) 收(丰收) 兑(兑现) 导(教导)
佳(佳节) 术(学术) 册(画册) 存(保存) 验(经验)
住(居住) 木(树木) 朋(朋友) 在(存在) 检(检查)
匠(工匠) 县(县城) 历(历史) 斗(战斗) 芬(芬芳)
巨(巨大) 且(而且) 厉(厉害) 抖(抖动) 分(分别)
芳(芳香) 寿(长寿) 苏(苏州) 强(坚强) 示(指示)
方(方向) 筹(筹备) 办(办法) 张(开张) 木(木头)
昆(昆仑) 修(修理) 建(建成) 组(组织) 内(内容)
晃(摇晃) 休(休息) 健(健康) 阻(阻止) 肉(鱼肉)
醒(醒来) 蜜(蜂蜜) 蜂(蜂王) 辨(分辨) 括(括号)
星(星空) 密(秘密) 锋(锋利) 辩(辩论) 话(话语)
检(检验) 查(查找) 确(的确) 途(旅途) 陌(陌生)
捡(捡起) 楂(山楂) 角(角度) 余(业余) 佰(伍佰)
跨(跨国) 误(误会) 套(手套) 麻(麻烦) 烦(烦恼)
夸(夸奖) 蜈(蜈蚣) 耷(耷拉) 床(床头) 项(项目)
悠(悠扬) 闲(清闲) 椅(桌椅) 泡(水泡) 沫(白沫)
愁(忧愁) 闭(关闭) 崎(崎岖) 炮(大炮) 抹(涂抹)
碍(妨碍) 冰(冰块) 凌(凌空) 提(提高) 棒(棍棒)
得(得力) 沐(沐浴) 棱(棱角) 堤(堤岸) 捧(吹捧)
状(状况) 狐(狐狸) 狸(狸猫) 丁(丁克) 零(零件)
壮(壮阔) 弧(弧线) 理(理论) 小(大小) 雪(白雪)
巧(巧妙) 克(千克) 肠(肠道) 继(继承) 续(持续)
功(成功) 兑(兑换) 扬(飘扬) 断(断绝) 赎(赎回)
抬(抬头) 秘(神秘) 密(严密) 墨(墨水) 染(传染)
拾(拾起) 私(自私) 蜜(蜜蜂) 黑(黑色) 柒(柒拾)
竿(竹竿) 碎(破碎) 浪(波浪) 葫(葫芦) 蘑(蘑菇)
杆(笔杆) 翠(翠鸟) 狼(豺狼) 蝴(蝴蝶) 磨(磨坊)
菇(香菇) 表(表面) 胆(胆子) 鬼(鬼怪) 理(道理)
姑(姑娘) 衣(衣服) 但(但是) 龟(乌龟) 里(里面)
夺(夺命) 差(差评) 付(付出) 倍(加倍) 虽(虽然)
寸(尺寸) 羞(害羞) 村(村子) 陪(陪同) 虫(虫子)
件(事件) 皂(肥皂) 廊(走廊) 碗(饭碗) 扯(拉扯)
牛(母牛) 早(早晨) 郎(新郎) 婉(委婉) 址(地址)
仰(仰望) 串(一串) 婴(婴儿) 希(希望) 呈(呈现)
抑(抑制) 窜(乱窜) 樱(樱花) 布(布料) 全(全体)
幻(幻想) 蜡(蜡像) 烛(蜡烛) 诱(诱人) 润(圆润)
幼(幼小) 腊(腊月) 浊(浑浊) 绣(绣花) 闰(闰月)
乘(乘法) 芒(光芒) 剑(刀剑) 普(普通) 通(通过)
乖(乖巧) 茫(茫茫) 敛(收敛) 兽(兽医) 涌(汹涌)
模(模型) 型(型号) 宁(宁静) 官(当官) 汪(汪汪)
摸(摸奖) 刑(刑法) 宇(宇宙) 宫(皇宫) 往(来往)
险(危险) 参(海参) 攻(攻击) 推(推开) 迅(迅速)
捡(捡起) 叁(叁拾) 功(功课) 堆(土堆) 讯(通讯)
速(速度) 退(后退) 铁(铁路) 必(必须) 胡(胡子)
束(约束) 腿(大腿) 失(失去) 心(心理) 明(明天)
灿(灿烂) 骑(骑马) 秒(秒表) 凶(凶恶) 猛(凶猛)
汕(汕头) 奇(奇怪) 抄(抄写) 区(区分) 孟(孟子)
庙(寺庙) 威(威武) 武(武力) 镇(镇静) 性(性别)
由(由于) 成(成功) 式(方式) 真(真实) 姓(姓名)
卷(卷起) 货(货物) 取(取出) 夹(夹子) 夸(夸奖)
倦(疲倦) 贷(借贷) 最(最好) 夫(夫人) 亏(吃亏)
务(服务) 衬(衬衫) 负(负责) 艺(艺术) 喂(喂养)
各(各种) 村(村子) 贝(贝壳) 乞(乞求) 偎(依偎)
胖(胖子) 驴(毛驴) 贼(贼人) 狼(狼孩) 莫(莫非)
伴(伙伴) 护(保护) 绒(绒线) 狠(凶狠) 幕(夜幕)
厉(厉害) 抱(拥抱) 架(书架) 粘(粘贴) 胶(胶水)
历(日历) 胞(细胞) 驾(驾驶) 贴(贴图) 校(学校)
(二)词语盘点
1．近义词
聚拢—聚集 偶尔—偶然 平添—增添 姿势—姿态
仿佛—好像 不光—不只 琢磨—揣摩 收拢—合拢
合成—组成 灵敏—灵活 款款—缓缓 喜欢—喜爱
谦虚—谦恭 懦弱—软弱 欣赏—观赏 匀称—均匀
别致—新颖 抱怨—埋怨 亲爱—敬爱 疲劳—疲惫
沉重—深重 生涯—生活 固然—诚然 蜿蜒—崎岖
贯穿—贯串 安闲—清闲 柔软—绵软 操心—费心
代替—取代 任凭—听凭 推究—探究 保持—维持
遵循—遵照 尊敬—尊重 光荣—光彩 遗忘—忘怀
果然—果真 可怜—怜悯 淤塞—淤阻 遮掩—遮盖
枯干—干枯 衰退—衰败 逐步—逐渐 磨灭—消亡
懒惰—懒散 支配—摆布 贡献—奉献 保存—保留
轻便—轻巧 制作—制造 普及—普遍 积累—积聚
需要—需求 吸收—吸取 影响—作用 节省—节约
雄伟—宏伟 才干—才能 宝贵—珍贵 完整—完全
悠闲—清闲 发明—创造 舒展—伸展 适宜—适合
依次—顺次 大致—大概 超常—出奇 有趣—好玩
立即—立刻 安静—寂静 独自—单独 追逐—追赶
简单—容易 悠闲—安闲 唯一—唯独 羡慕—仰慕
希望—期望 喜欢—喜爱 高兴—开心 奇怪—奇异
继续—连续 麻烦—复杂 秘密—机密 发现—发觉
蹦跳—跳跃 戏耍—玩耍 抖落—抖下 监督—监视
时髦—时尚 天分—天赋 清除—清理 处置—处理
随意—随便 潮湿—湿润 容易—轻松 若是—如果
零乱—杂乱 骄傲—自豪 解释—说明 漂亮—美丽
奇妙—奇特 映射—映照 闪烁—闪耀 漂亮—美丽
感叹—感慨 锋利—尖利 蔚蓝—天蓝 仔细—认真
依然—依旧 差异—差别 凶猛—凶恶 镇静—镇定
模糊—恍惚 提醒—提示 感动—感激 时候—时间
笑话—嘲笑 夸奖—夸赞 惊讶—惊奇 美观—美丽
恼怒—愤怒 满意—满足 常常—经常 舒服—舒适
奇怪—古怪 忽然—突然 喜欢—喜爱 许多—很多
假如—如果 害怕—惊恐 正巧—恰巧 赶忙—赶紧
一齐—一起 浑身—全身 欢喜—欢乐 勤快—勤劳
本领—本事 非常—特别 聪明—聪慧 促进—推进
办法—方法 惊慌—慌张 赶紧—赶快 轻蔑—轻视
粗糙—毛糙 推测—猜测 激烈—猛烈 央求—恳求
便宜—低廉 邻近—临近 常常—经常 大约—大概
光彩夺目—鲜艳夺目 顺顺溜溜—顺顺当当 相提并论—同日而语
灰心丧气—心灰意懒 无忧无虑—无牵无挂 忙忙碌碌—匆匆忙忙
奔流不息—川流不息 一无所为—一事无成 名扬中外—名满天下
争奇斗艳—百花争艳 确确实实—的的确确 明明亮亮—明明晃晃
耿耿于怀—牵肠挂肚 方方正正—四四方方 人山人海—万人空巷
密密麻麻—挨挨挤挤 学富五车—才高八斗 笑盈盈—笑呵呵
2.反义词
嫩—老 益—害 乌黑—雪白 轻快—沉重
活泼—呆板 纤细—粗壮 闲散—忙碌 展开—收拢
快乐—伤心 合成—分散 完整—残缺 灵敏—迟钝
粗短—细长 讨厌—喜欢 奚落—赞扬 谦虚—骄傲
犹豫—果断 凶猛—温和 美丽—丑陋 沉重—轻松
出现—消失 蜿蜒—笔直 安闲—忙碌 柔软—坚硬
操心—放心 清洁—污浊 伟大—渺小 遵循—违反
安逸—辛劳 尊敬—鄙视 光荣—可耻 遗忘—牢记
可怜—幸福 淤塞—疏通 遮掩—裸露 衰退—鼎盛
磨灭—永存 懒惰—勤奋 伟大—渺小 贡献—索取
创造—模仿 方便—麻烦 需要—无需 普及—特有
发现—埋没 粗糙—精致 积累—消耗 便宜—昂贵
减轻—加重 容易—困难 节省—浪费 闻名—无名
热闹—冷清 完整—残缺 艳丽—素雅 怒放—凋零
密切—疏远 干燥—潮湿 减少—增加 阻力—动力
陌生—熟悉 超常—一般 透明—浑浊 安静—喧哗
有趣—乏味 激烈—平静 麻烦—方便 悠闲—忙碌
唯一—众多 简单—复杂 希望—失望 喜欢—讨厌
容易—困难 高兴—难过 继续—中止 秘密—公开
发现—埋没 奇怪—平常 平静—喧闹 抗议—顺从
折磨—享受 倒霉—幸运 优秀—平庸 熟练—陌生
时髦—落伍 随意—认真 痛苦—快乐 潮湿—干燥
容易—困难 零乱—整齐 失信—守信 降落—升起
张开—合拢 神奇—普通 融化—结冻 普通—特殊
仔细—马虎 清楚—模糊 凶猛—温顺 镇静—慌张
夸奖—批评 漂亮—难看 开始—结束 大方—俗气
美观—丑陋 提前—推迟 常常—偶尔 喜欢—讨厌
舒服—难受 清醒—迷糊 欢喜—悲伤 勤快—懒惰
聪明—愚笨 相信—怀疑 高兴—伤心 丰富—贫乏
偶尔—经常 懦弱—坚强 朴素—华丽 漂亮—丑陋
保存—抛弃 进步—退步 笑哈哈—哭啼啼
学富五车—目不识丁 安安稳稳—坎坎坷坷 密密麻麻—星星点点
光彩夺目—黯淡无光 顺顺溜溜—别别扭扭 没精打采—精神抖擞
无忧无虑—忧心如焚 清清楚楚—模模糊糊 耿耿于怀—置之度外
恍恍惚惚—清清楚楚 明明亮亮—昏昏暗暗 窃窃私语—大声喧哗
走南闯北—足不出户 人山人海—人迹罕至
3．词语搭配
(乌黑)的羽毛 (轻快有力)的翅膀 (如毛)的细雨
(活泼可爱)的小燕子 (烂漫无比)的春天 (波光粼粼)的湖面
(纤细)的电线 (有趣)的图画 (碧绿)的大圆盘
(雪白)的衣裳 (傲慢)地问 (兴奋)地说
(高兴)地叫 (谦虚)地回答 (悄悄)地逼近
(轻蔑)的神气 (荒凉)的废墟 (厚厚)的尘土
(柔软)的泥土 (清闲)的生活 (沉重)的货船
(美丽)的珊瑚 (长串)的木筏 (精美)的图案
(美丽)的水花 (宝贵)的遗产 (热闹)的场面
(创造)文字 (减轻)重量 (节省)石料
(满足)需要 (艳丽)的蔷薇 (娇嫩)的花瓣
(干燥)的空气 (淡雅)的花蕾 (美丽)的笑脸
(超常)的记忆力 (安静)的角落 (激烈)的搏斗
(锃亮)的剃刀 (优秀)的顾客 (时髦)的发式
(美丽)的梦 (尖尖)的嘴巴 (红红)的眼睛
4．词语归类
(1)ABAC式词语:
百发百中 无法无天 十全十美 若隐若现 百依百顺
大摇大摆 一五一十 半信半疑 自由自在 毕恭毕敬
自言自语 大模大样 自作自受 无忧无虑
(2)ABCC式词语：
文质彬彬 千里迢迢 硕果累累 白发苍苍 生机勃勃
危机重重 喜气洋洋 波光粼粼
(3)AABB式词语:
高高兴兴 开开心心 明明白白 干干净净 安安静静 大大方方
清清爽爽 明明亮亮 长长短短 坑坑洼洼 规规矩矩 林林总总
挨挨挤挤 顺顺溜溜 密密麻麻 纷纷扬扬 形形色色 整整齐齐
痛痛快快 快快乐乐 忙忙碌碌 朦朦胧胧 安安稳稳
(5)AABC式词语：
侃侃而谈 夸夸其谈 娓娓动听 滔滔不绝 喃喃自语 窃窃私语
耿耿于怀 彬彬有礼 落落大方 津津有味 翩翩起舞
(6)描写颜色的词语：
红彤彤 金灿灿 黑洞洞 黄澄澄 白茫茫
蓝湛湛 绿油油 葡萄灰 茄子紫 玫瑰红
柠檬黄 水泥灰
(7)描写春天的词语：
春暖花开 春意盎然 春光明媚 春深似海 风和日丽
春风拂面 鸟语花香 莺歌燕舞
(8)形容思念的词语：
归心似箭 牵肠挂肚 魂牵梦绕 一日三秋
(9)形容很有学问的四字词语：
学富五车 满腹经纶 才高八斗 博学多才 学贯中西
(10)描写人物神态的词语：
大惊失色 眉开眼笑 热泪盈眶 目瞪口呆 全神贯注
(11)描写花的词语：
花团锦簇 花香四溢 亭亭玉立 万紫千红 争奇斗艳 含苞待放
(12)形容勤劳的词语：
千辛万苦 晨兴夜寐 披星戴月
(13)含有动物名称的词语：
守株待兔 鹤发童颜 骑虎难下 鱼目混珠 黔驴技穷 兵荒马乱 亡羊补牢
(14)形容谦虚的词语：
虚怀若谷 谦虚谨慎 谦恭下士
(15)出自寓言故事的词语：
例：守株待兔
邯郸学步 滥竽充数 掩耳盗铃 自相矛盾 刻舟求剑
画蛇添足 杯弓蛇影
(16)描写人多的四字词语:
人山人海 门庭若市 比肩继踵 座无虛席 高朋满座 人来人往
(17)带有反义词的词语:
例：走南闯北
七上八下 左顾右盼 声东击西
(18)八字成语：
兵来将挡，水来土掩。
不入虎穴，焉得虎子。
眼见为实，耳听为虚。
近朱者赤，近墨者黑。
二、重点句子盘点
1．拟人句：蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
2．比喻句：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
3．排比句：白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
4．反问句：这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？
5．比喻句：我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
6．排比句：桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
7．设问句：不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。
8．拟人句：凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来。
9．反问句：这缸不正好用来养小鱼小虾吗？
10．设问句：你怎么住进来？别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。
11．拟人句：骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。
12．排比句：那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。
13．比喻句：等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。
14．拟人句：蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
15．设问句：海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
16．排比句：这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
17．设问句：舒服吗 真不舒服!
18．拟人句：海底的动物常常在窃窃私语。
19．比喻句：黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
20．反问句：我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
三、课文内容盘点
1．《绝句》是唐代诗人杜甫 抓住了春天特有的事物，描绘了一幅明净绚丽的春景图,表达了诗人对美好春光的无限欢喜和热爱。
2．《惠崇春江晚景》是一首题画诗,写了生机勃勃的早春二月时节的春江景色,表达了作者对早春的喜悦和礼赞之情。
3．《三衢道中》是南宋诗人曾几创作的一首七绝句,描写初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。
4．《燕子》一文以烂漫无比的春天为背景，写了美丽俊俏的燕子为春天带来了无限的生机，表达了作者对小燕子和大自然的无限喜爱之情。
5．《荷花》本文按“闻到清香－观察形状—欣赏姿势—展开想象—回到现实”这一顺序，描写了夏日公园里一池荷花盛开的情景,以及“我”沉浸其中,与荷花融为一体的感受,表达了作者热爱大自然的感情。
6．《昆虫备忘录》以生动有趣的语言,介绍了四种昆虫的模样以及生活习性,流露了作者对昆虫的喜爱以及痴迷。
7．《守株待兔》这则寓言主要通过种田人因一次偶然的机会得到一只撞死的兔子的故事,生动形象、深入浅出地告诉人们不要不劳而获,不要心存侥幸,要靠自己的劳动去创造美好的生活。
8．《陶罐和铁罐》是一篇寓言故事,它趣味性强、寓意深刻,讲的是国王御厨里的两个罐子的故事。课文中的陶罐和铁罐的性格特点不同：陶罐的性格特点是谦和友善；铁罐的性格特点傲慢无礼。故事告诉我们：每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。
9．《鹿角和鹿腿》讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。鹿非常欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看的细长腿。当遇险时,鹿的有力的腿救了它,而美丽的双角被树枝挂住,差点让它丢了命。这个故事告诉我们物各有所长所短。不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定了它的长处。不要光图美丽,更要讲实用和它的存在价值。
10．《池子与河流》用诗的形式讲述了一个寓言故事。池子贪图安逸,舒适地躺在柔软的泥土里，它不能理解河流为什么要忙忙碌碌、奔流不息。许多年过去了,当河流一如既往源源不断,勇往直前，池子却早已干枯,再也没有人提起。这个寓言教育我们：不要贪图安逸、虚度年华，应当为社会多作贡献，为自己的生命增添光彩。
11．《元日》是一首七言绝句,全诗叙事与写景结合,表现了欢乐祥和、万象更新的新年气象,呈现了放爆竹、喝屠苏、换桃符的春节传统文化。
12．《清明》一诗描写的是中国传统节日清明节时的景象,借春雨绵绵寄托了作者对逝去亲人的惆怅感伤和无限哀思。
13．《九月九日忆山东兄弟》是盛唐诗人王维因重阳节思念家乡的亲人而作,异乡的生活孤独寂寞,因而时时怀乡思人,遇到佳节良辰,思念倍加。诗句“每逢佳节倍思亲”千百年来更是打动了无数游子的离人之心。
14．《纸的发明》按照时间先后顺序讲述了我国书写材料的发展演变过程。从造纸术发明以前到蔡伦改进了造纸术,通过比较分析,得出了东汉纸的成本低、质量好的特点,突出了这一文明成果对人类社会的巨大贡献。
15．《赵州桥》是一篇说明文,它从美观和坚固两方面介绍了闻名世界的赵州桥。赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。
16．《一幅名扬中外的画》主要是介绍绘画作品《清明上河图》。作者先对《清明上河图》进行了简单的介绍,又介绍了各行各业、热闹的街市、桥北头的具体场景的画面内容以及其历史价值,体现了中华文化的博大精深。
17．《花钟》课文按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路，说明了不同的花会在不同的时间开放及其原因，表现了作者具有善于留心观察周围事物，善于思考的好习惯。
18．《蜜蜂》的作者是法国昆虫学家法布尔,文中写了他所做的一个试验,即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。体现了作者严谨的科学态度和求实作。
19．《小虾》一文从小虾的生活环境、外形特征、生活习性、繁殖情况等几方面说明了小虾的些知识,渗透着“我”对小虾的喜爱之情。
20．《宇宙的另一边》是一个充满童趣的故事。课文中的“我”先是晚上趴在窗台上，看着浩瀚的星空展开奇妙的想象，进入了宇宙另一边的秘密世界；接着在课堂上想象宇宙另一边的神奇课堂；而后语文老师把“我”从“宇宙的另一边”拉回来，“我”又给大家讲述了宇宙另一边的习作妙闻。
21．《我变成了一棵树》文章以妈妈叫“我”吃饭开头，引出“我”想变成一棵树的奇特愿望,没想到愿望真的实现了，“我”变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。接着具体描述了“我”变成树之后发生的趣事。全文语言轻松活泼，字里行间充满了童趣。
22．《童年的水墨画》是一篇儿童诗,选取了一组儿童生活的镜头,如水墨画般勾勒了三个典型的儿童生活的剪影,表现了孩子们童年生活的快乐。
23．《剃头大师》讲的是表弟小沙最怕去理发店剃头,在他的央求下,“我”充分发挥剃头的天分,把他的头上剪得坑坑洼洼,最后小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样亮的光头。在一场剃头的闹剧中,尽显孩子的调皮、可爱和率真。
24．《肥皂泡》一文按照做肥皂泡—吹肥皂泡—欣赏肥皂泡的样子—感受肥皂泡的乐趣的顺序组织文章。清新自然地反映了冰心童年时代的有趣生活,小小的肥皂泡,吹出了快乐,吹出了情趣还吹出了梦想,寄托了对美好生活的向往。
25．《我不能失信》讲述的是一个风和日丽的早晨,宋庆龄全家准备到父亲的一个朋友家去做客,可是宋庆龄想起要在当天教朋友小珍叠花篮,虽然父亲和母亲都劝她改天再教,可是宋庆龄还是留下来,履了自己的诺言,赞美了宋庆龄诚实守信的可贵品质。
26．《我们奇妙的世界》一文,作者按照时间顺序,向我们展示了天空和大地的奇妙。告诉我们这个世界从不缺少美，只要我们仔细认真地观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美。
27．《海底世界》是一篇科普性说明文,作者通过生动形象的语言,从海底的明暗度、声音、动物、植物和矿藏几方面介绍了海底的有关知识，描绘了一个景色奇异、物产丰富的海底世界。
28．《火烧云》是一篇写景的文章,描写的是晚饭后,火烧云从上来到下去的过程中,颜色形状的变化,表现了作者热爱大自然、热爱生思想感情。
29．“火烧云”其实就是晚霞。题目中“烧”字用得非常贴切，既突出了火烧云的颜色是红的，又在表达上用了动，突出了晚霞的动态美，把云写活了。课文以时间推移为线索，描写了火烧云从上来到下去的变化过程，并运用比喻的修辞手法将火烧云比作动态的马、狗、大狮子等，写出了火烧云形状变化多而快的特点。
30．《慢性子裁缝和急性子顾客》讲述了一位急性子的顾客本想在冬天做一件棉袄,为了早日穿上新衣服,他三番五次改变计划。然而毫无耐心的他却遇上了一位慢性子的裁缝。当他满以为可以穿上一件新春装,不想布料却还完好地躺在裁缝的柜子里。太急和太慢究竟好不好,故事留给读者无尽的思考。
31．《方帽子店》写的是一家帽子店只做方帽子,也只卖方帽子。当世界开始改变,方帽子店的主人一如既往,一成不变。最终那些不舒服的方帽子也慢慢成为了古董。一个关于帽子的故事教会读者顺自然规律、学会变通的重要性。
32．《漏》是一个奇趣生动的民间故事,老婆婆一句“什么都不怕，就怕漏”的苦叹,吓得老虎和贼苦不堪言,而小胖驴却平平安安,故事情节误打误撞,结局令人拍案叫绝。
33．《枣核》写的是老年无子的夫妇得了一个枣核那么大的孩子。一年又一年,爹娘哀叹枣核人小无用,却不料小枣核勤快又聪明,不仅一身本领令人夸赞,还聪明机智帮邻居们夺回牲口,又捉弄县官。经典的民间故事表达了我国古代劳动人民惩恶扬善的美好愿望。
四、背诵内容盘点
1．绝句
【唐】杜甫
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
2．惠崇春江晚景
【宋】苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
3．三衢道中
【宋】曾几
梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
4．忆江南
【唐】白居易
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
5．守株待兔
《韩非子·五蠹》
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
6．元日
【宋】王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
7．清明
【唐】杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
8．九月九日忆山东兄弟
【唐】王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
9．滁州西涧
【唐】韦应物
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
10．大林寺桃花
【唐】白居易
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
11．文房四宝：笔墨纸砚
雅人四好：琴棋书画
花中君子：梅兰竹菊
中医四诊：望闻问切
12．见善则迁，有过则改。——《周易》
过而不改，是谓过矣。——《论语》
人谁无过？过而能改，善莫大焉。——《左传》
改过不吝，从善如流。——苏轼
13．一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
14．荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
15．鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸：七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放：傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣：夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
16．溪边
垂柳把溪水当作梳妆的镜子,
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了，
钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影碎了，
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
17．这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。
五、重点阅读理解
(一)绝句
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
1．本诗的作者是唐代诗人杜甫。
2．理解下面词语的意思。
迟日：春天日渐长，所以说迟日。丽：美丽景象。
泥融：这里指泥土滋润。鸳鸯：一种水鸟，雌雄成对生活在水边。
3．古诗后两句的意思是：
泥土变得潮湿而松软，引得燕子飞来含泥筑巢，温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。
(二)阅读《荷花》片段，回答问题。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。
1．第2句描写荷叶。这句话中,写荷叶颜色的词语是碧绿,写荷叶形态的词语是大圆盘,写荷叶多而密的词语是挨挨挤挤。
2．作者细致观察了3种白荷花开放的姿势,分别是：
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿 ,马上要破裂似的。
3．照样子写一写：挨挨挤挤
来来往往 许许多多 明明白白
4．“冒”用得好,好在哪里
突出荷花的美丽和高洁,使荷花突现出来。
5．为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢
因为荷花是活生生的真实景色,非常美丽,那么看上去这一池荷花就像一大幅活的画。
(三)阅读《赵州桥》片段，回答问题。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。“这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,héng kuà (横跨)在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞”。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种shè jì(设计),在建桥史上是一个chuàng jǔ(创举),既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
1．根据拼音,在( )里写词语。
2．这段话是围绕哪句话写的 请用“________”画出来。
3．这段话的第二句运用了(列数字)的说明方法。
4．这种设计是指怎样的设计 这样的设计好在哪里 请分别用“ ”和“ ”在文中画出来。
5．“拱形”中的“拱”的意思是( D )。
A．拱手
B．肩膀向上耸
C．向外钻或顶
D．建筑物上呈(chéng)弧(hú)形的结构,大多中间高两侧低
(四) 阅读《我们奇妙的世界》片段，回答问题。
清晨，我们看到了日出，带来新的一天，开始天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
有时，云彩在蓝色的天空中飞行，它们呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……
一天结束了，落日的余晖不时地变换着颜色，好像有谁在天空中涂上了金色、红色和紫色。
黑夜降临了，我们看见夜空中群星在闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
1．画“ ”句子将太阳比喻成火球。
2．太阳落山变换了金色、红色和紫色。
3．选段作者时间按顺序写的。
4．作者认为我们的世界奇妙是从哪个角度写的？
太阳的颜色。
2

展开更多......

收起↑